(必備)保護(hù)環(huán)境倡議書
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,倡議書對(duì)我們的作用越來越大,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境倡議書1
環(huán)保這個(gè)話題看起好大,那我們就從身邊的事情說起吧:我們每天辦公都要用很多打印紙。
打印紙是木漿做的,木漿是木漿廠生產(chǎn)的,生產(chǎn)木漿要消耗木頭而且會(huì)伴隨著獨(dú)特的爛白菜似得氣味,相信生活在日照的小伙伴們都聞到過,而且這個(gè)味道是污染環(huán)境的'。如果我們都能發(fā)揮實(shí)際行動(dòng),節(jié)約每一張紙:雙面用紙,或者把廢紙做成小記事本,循環(huán)利用。我們就能為環(huán)保出一份力。發(fā)電是消耗能源的,中國目前大部分的發(fā)電都是依靠火力發(fā)電廠,也就是靠燃燒產(chǎn)生電能。夏天,如果我們把空調(diào)調(diào)高一度,不用的時(shí)候關(guān)掉,就能省點(diǎn)電。如果我們每人少用一度電,也是為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境倡議書2
親愛的全市少先隊(duì)員們:
你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的'日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
因此,我們作為全國綠色學(xué)校——無錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊(duì)員,鄭重向全市的少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!人在自然中生長,綠是自然的顏色。
保護(hù)環(huán)境倡議書3
同學(xué)們:
近年來,我們美麗的大名日新月異,我們的生活水平不斷提高,但是我們的生態(tài)環(huán)境卻不容樂觀,大量砍伐樹木,建立化工廠,大量排放污水和黑煙,大量排放汽車尾氣……正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們別指望破壞地球以后再移居到別的星球上去。,把哦哦唬我們的`家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。
一、減少工業(yè)污染。對(duì)我市重污染的企業(yè),嚴(yán)格采取措施禁止生產(chǎn)。
二、節(jié)約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電。
三、減少生活垃圾污染。多使用環(huán)保電池,少用塑料袋。
四、綠色出行。少駕駛汽車、摩托車等車輛。多騎自行車或步行。
五、多植樹造林,不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路邊的小花、小樹。
六、講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,不隨地大小便。維護(hù)公共場所的衛(wèi)生。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)。同學(xué)們讓我們共同攜手,從我做起,從身邊每一件小事做起。
提倡人:xxx
保護(hù)環(huán)境倡議書4
深圳的青年們:
你們好!
隨著科技的變化,深圳的一切已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變,無論是經(jīng)濟(jì)還是科技都遙遙領(lǐng)先。可是近日我常看見一些青年們隨地扔垃圾,經(jīng)過街道時(shí)不屑的隨手一扔,毫不在乎任何環(huán)境問題,請(qǐng)問你們考慮過后果嗎?為環(huán)境著想過嗎?你們有基本的素質(zhì)嗎?沒有,絕對(duì)沒有!你們是新一代的年輕人,是祖國的未來,你們的形象代表了中國青年的形象,你們的素質(zhì)可以反映出中國的素質(zhì),請(qǐng)你們?yōu)閲蚁胂,為自己想想,為下一代想想,你們不覺得羞恥嗎?你們的舉動(dòng)簡直令人感到可怕,希望你們認(rèn)真反思,改掉這些隨手亂扔亂丟的壞習(xí)慣。
為何現(xiàn)在會(huì)有如此的不雅之舉?祖國在祖國日漸富強(qiáng)的這幾十年來,有部分年輕人并沒有因?yàn)閲业?發(fā)展而變得更加文明。亂扔垃圾,隨地吐痰等等這已經(jīng)成為了許多青年一代的習(xí)慣。造成這樣的原因是什么?是從小思想方面沒有糾正?還是心理教育的不夠?我認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人們,大多數(shù)有著不文雅,沒素質(zhì)的行為是因?yàn)闆]有顧及到環(huán)境的重要性,沒有深刻地記住環(huán)境工作的原因,沒有為環(huán)衛(wèi)工人,為城市環(huán)境去盡一份力,都沒有,一個(gè)都沒有!
可能有些青年認(rèn)為扔掉垃圾會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人去打掃。你們是有血有肉,有手有腳,活生生的人。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)人人是指大家,指人民,不是指環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)境的清新,城市的美麗是靠大家一起來愛護(hù)的。
我認(rèn)為這種現(xiàn)象已經(jīng)非常常見了,因此問題解決起來是會(huì)有很大的困難的,但我有個(gè)想法和建議。
第一、需要加強(qiáng)一下心理教育,讓青年們真正的意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
第二、可以制定一條規(guī)矩,凡有隨地扔垃圾的,可以選擇直接拘留或者停職一天來打掃衛(wèi)生。
以上就是我的建議,希望你們能真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改過自新,我相信你們
譚思睿
4、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)綠色新七中,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
5、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰猓?/p>
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書5
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。
生命科學(xué)學(xué)院
20xx年4月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書6
敬愛的市長的叔叔:
你好!
地球是一個(gè)人類的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長;微風(fēng),是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地?fù)崦覀兊哪。但是市長的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞!
街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。
在回家的路上,經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因?yàn)槿藗儾欢谜湎,愛她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的',光榮的臉。
家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年送出,人類的身體健康是一個(gè)威脅的對(duì)象有高達(dá)6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源字,市長的叔叔,你感覺怎么樣?
為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:
一,更多的樹木,更少的日志記錄。樹木能凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹,一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。
第二,少用一次性項(xiàng)目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒有樹木,人類將會(huì)是什么樣的呢?如果所有的樹都沒有,他們也會(huì)滅亡。Because—coming與樹中的他,它也將進(jìn)入人類。
三、重視水。水是生命之源。沒有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因?yàn)樗械纳枰。然而,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為,對(duì)人類自己!我們必須保護(hù)水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。
市長的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復(fù)!
我希望您:
健康、工作的成功!
保護(hù)環(huán)境倡議書7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下推薦:
1、節(jié)約用水
。1)洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開水龍頭。
。2)洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。
。3)用水時(shí),水龍頭不要開得太大。
2、節(jié)約用電
。1)如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
。2)出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
3、節(jié)約紙張
(1)紙要雙面用。
。2)用過的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。
。3)才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
4、節(jié)約糧食
。1)吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
(2)不要把飯粒掉在地上或桌子上。
。3)不要把沒吃完的飯菜倒掉。
5、廢品循環(huán)利用
(1)把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。
。2)用過的'面膜能夠用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
倡議人:XXX
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書8
親愛的朋友們:
你們?cè)谏钪锌吹竭^這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來水,而用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里卻長時(shí)間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進(jìn)垃圾桶,……。而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會(huì)給人類帶來什么樣的后果?
人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說,我們都知道,多次使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當(dāng)我們還是能發(fā)現(xiàn),塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市,農(nóng)貿(mào)市場里。說明大家還真未意識(shí)到環(huán)保的'重要性……
還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費(fèi)資源的例子:我們出去吃飯時(shí),因?yàn)闆]有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪費(fèi)樹木……
另外,我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但有些時(shí)候,人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現(xiàn)這種情況,我提出了以下幾種建議:一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)廣大市民收聽,收看關(guān)于環(huán)境保護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識(shí)讀,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導(dǎo)市民購買有環(huán)保標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環(huán)境的物品。
五、設(shè)置專門的回收站,讓垃圾及時(shí)回收并合理,在運(yùn)用。
讓我們共同努力,一起創(chuàng)造美好的家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書9
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的'同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;
5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
保護(hù)環(huán)境倡議書10
敬愛的地球公民們:
大家好!
我們共同生活在地球上,地球是我們賴以生存的球體,也是我們生命的搖籃,可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀,和藹可親。橢圓式晶瑩球體,外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著,渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍(lán)色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋,挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯(cuò)縱交錯(cuò),清澈的河水川流不息,讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來,由于人類的自私與貪婪,過度的'砍伐森林讓土壤流失,讓山體滑坡,人類為了一點(diǎn)小利益,把化工廠建立的到處都是,排放的污水其臭無比,煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪,水面漂浮了大量的白色垃圾,地球母親飽受折磨,身體已是傷痕累累。
保護(hù)環(huán)境問題已是迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境要從我做起,否則地球?qū)⒉贿m宜人類的生存在,為保護(hù)地球環(huán)境以下是我的建議:
1不亂扔垃圾,做好垃圾分類。
2節(jié)約用水,做到一水多用。
3見到違規(guī)排放污水的工廠及時(shí)舉報(bào)。
4減少購物白色購物袋,提倡自備購物袋,
5不使用一次性筷子,保護(hù)森林不過度砍伐。
盡管我是地球人類的一小分子,力量微不足道,但如果全球公民都是這樣做,那么我們的地球母親會(huì)更加熱愛我們?nèi)祟,我的明天?huì)更加美好!加油吧,全地球的公民,保護(hù)環(huán)境從我做起!
保護(hù)環(huán)境倡議書11
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你們?cè)谑孢m整潔的校園工作、學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時(shí),你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊。
6月5日,是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園綠色發(fā)展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務(wù)集團(tuán)鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
5、做綠色使者――愛護(hù)一草一木,積極參加植樹造林活動(dòng),保護(hù)森林資源。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導(dǎo)每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類小知識(shí),將垃圾帶出公寓,科學(xué)分類,精準(zhǔn)投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。
8、愛護(hù)公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
老師們、同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要大家共同營造,文明的.生活習(xí)慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,身體力行,成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在校園中延續(xù),為美麗的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力!
xxx
20xx年6月3日
保護(hù)環(huán)境倡議書12
我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來,小事也可以匯聚成大事,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
有待醒悟的人們:
如今世界各地大大小小的工廠,街上奔-馳的汽車,星羅密布的下水管道,每天不停的對(duì)大地、天空、海洋進(jìn)行著污染。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的`足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
對(duì)我們?nèi)祟惡退械厍蛏飦碚f,地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁?扇藗兒-亂排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲(chǔ)存淡水的寶庫南極北極的冰川熔化,人類將面臨水資源缺乏的威脅!
看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對(duì)我們的要求都是有求必應(yīng),而我們?nèi)祟惖挠麉s像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們?nèi)绻^續(xù)無度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!?所有我們建議:保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個(gè),地球不能克隆!
倡議一:節(jié)制對(duì)生態(tài)的污染,多種樹,少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進(jìn)化空氣。
倡議二:節(jié)約水資源,做到一水多用,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。
倡議三:生活垃圾分類處理,抵制低氟制冷器具和無氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的破壞。保護(hù)野生動(dòng)物不制造噪音。
我們?nèi)祟惔蠹易鍒F(tuán)結(jié)起來,共營生態(tài)地球,共創(chuàng)和美家園。讓我們善待地球,地球也會(huì)善待我們。
對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書13
廣大市民們:
綠色是我們生活中最美好的顏色,它能使我們?cè)谄谥胁辉兕^昏腦脹,它能使我們?cè)谙習(xí)r重新鼓起信心。較多較密集的樹木還能凈化空氣,減弱噪音。樹木的存在是必不可少的。而現(xiàn)在有些人卻在肆意、恬不知恥地傷害他們。
記得最近巾山公園在重建,重新栽上了許多小樹,它們僅僅只到我們膝蓋這么高,偶然一次去那里時(shí),竟然看到了這樣的一幕:兩個(gè)六七歲大的.孩子不知用什么將其中一顆樹的分叉全部剪斷,拿在他手里當(dāng)作劍和刀玩耍。他的家長發(fā)現(xiàn)后,只是輕聲責(zé)罵了幾句,并沒有對(duì)其進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教育。六七歲的兩個(gè)孩子不懂事,這樣就胡做亂做情有可原,但家長若不從小培養(yǎng)他們保護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任,長大后又怎么會(huì)有這樣的意識(shí)?他們不僅殘害了一個(gè)個(gè)小小的生命,更是對(duì)大家不負(fù)責(zé)任。作文
毀壞樹木千夫指,愛護(hù)樹木萬人頌。保護(hù)樹木是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如今大氣污染嚴(yán)重,更是需要這一排排“鋼鐵戰(zhàn)士”挺身而出。為此,我向大家提出保護(hù)樹木的幾點(diǎn)建議:
1、不破壞樹木,不攀折枝干,不貪一時(shí)小便宜,為走近路,踩壞小樹苗。
2、愛護(hù)樹木,在家盡可能多種植綠色植物,并細(xì)心照料,為自己的生活,增添一份綠意,一份美好。
3、看到別人破壞樹木,上前勸說并阻止,鼓勵(lì)他完成以上兩點(diǎn)。
4、少用一次性用品,如木筷,飯盒,它們也是有樹木所制成的。
5、保護(hù)木質(zhì)家具,減少對(duì)樹木的間接損失。
一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。不要讓保護(hù)樹木空成為一種口號(hào),更要讓它成為實(shí)際行動(dòng)。
小博
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴木G色家園,我們應(yīng)該保護(hù)他?墒,在現(xiàn)實(shí)生活中卻不是這樣的,人們?yōu)榱俗约旱睦,大肆破壞地球:亂砍濫伐樹木,導(dǎo)致地球嚴(yán)重沙漠化;肆意往江河中排放污水,使某些魚類瀕臨滅絕;大量排放汽車尾氣等,一度破壞臭氧層;肆意獵殺小動(dòng)物,使一些動(dòng)物瀕臨滅種……這一切的一切都是人類的錯(cuò)。
我們犯下的錯(cuò),終于有了審判的結(jié)果。全球溫度逐步升高,北極州開始慢慢消溶。島國即將消失,臭氧層的`空洞開始慢慢變大,人們會(huì)在紫、紅外線的侵?jǐn)_下而消失。
為了防范這種事情發(fā)生,我提出了以下幾種建議:
(1)不亂砍濫伐樹木。
(2)不將污水、廢水排放到江河中,可以把其進(jìn)行處理后再次使用。
(3)遵循低碳環(huán)保出行,出門盡量不要開車,選擇乘坐公共汽車或騎自行車。
(4)不食用野生小動(dòng)物,自覺遵守和保護(hù)野生小動(dòng)物,做到不獵殺動(dòng)物。
(5)減少煤碳等用量,積極關(guān)注臭氧層變化。
(6)不隨地亂丟垃圾,以免被某些小動(dòng)物所誤食,丟垃圾時(shí)要分類。
(7)節(jié)約用水,不肆意浪費(fèi)水源,做到水源重復(fù)利用,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。節(jié)約糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。
同學(xué)們,老師們,讓我們保護(hù)我們的“綠色家園”。不要等到無法挽回的時(shí)候再去挽留。讓我們拿出自己的一部分力量,利用一部分時(shí)間,來保護(hù)我們的家園,我們的地球母親!
302班全體同學(xué)
20xx年11月18日
保護(hù)環(huán)境倡議書15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的'不良影響,所以我倡議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請(qǐng)您采納我的建議。
倡議人:
20xx年xx月xx日
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