應急演練方案（精品）
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的應急演練方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
應急演練方案 篇1
為了切實履行和保證對汛期地質災害事故的綜合組織和協(xié)調職責，做到反應迅速、有序，進一步增強項目全體職工應對地質災害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產損失，特組織項目部各部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下:
一 演練時間:
x年4月27日(暫定)
二 演練目的:
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產的'安全。
三 演練規(guī)則:
防洪防汛應急處置基本原則:
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災、搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行統(tǒng)一指揮，分級管理。
4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四 演練方案：
(一) 應急預案演練背景
因下特大暴雨，山洪漫過項目部6號拌合站，沖進拌合站辦公板房區(qū)域。
(二) 演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三) 演練救援分工：
項目應急領導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調查組和現場應急組織機構組成。
應急領導小組設在綜合辦公室,值班電話：0812—5295666。 搶險組：由工程、物資部門負責人和現場(分部)應急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫(yī)療機構組成。
疏導組：由安質和現場(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設、計合部門負責人和現場(分部)負責人組成，必要時邀請技術專家參加。
善后組：財務部負責人組成。
調查組：由工程、安質負責人組成。
現場應急組織機構：由現場有關人員組成。
(二)應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個。
2、演練出動部門人員及車輛
工程管理部：3 人;
安全質量部：3 人;
物資設備部：3人;
計劃合同部：2人;
辦 公 室：1人，機動車輛3部。
拌 合 站：10人;
財 務 部：1 人。
(五)演練地點：
6號拌合站辦公區(qū)域
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點整，各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
9點10分，值班人員發(fā)現洪水漫過6號拌合站，沖進試驗室辦公區(qū)域，立即向防洪防汛救災現場總指揮報告(注：值班人員需報告發(fā)生災情的時間、地點、詳細情況，向總指揮報告時要立正報告)。
9點15分，防洪防汛救災現場總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號：高音喊話器)，集結救援人員。
9點20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現場總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。
9點25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災，根據實際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域，展開施救。
9點35分，救援人員分成3個小組，一組裝沙;一組配合鏟車運沙袋;一組負責用沙袋堵門。
9點55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時，試驗室只少部分進水，無物資損失)。
10點05分，總指揮根據搶險組長匯報情況，對板房進行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場的指令后，疏導人員組織救援人員離場。
10點15分，演練總指揮宣布演練結束。
應急演練方案 篇2
為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據學院的方案，特制定我系地震應急演練方案。
一、 指導思想和目的
堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
�。ㄒ唬┫祽毖菥氼I導、指揮組機構
組 長：劉xx 趙xx
副組長：劉xx 耿xx
成 員：郝xx 賀xx 王xx 學生各班班主任。
辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。
�。ǘ┫祽毖菥氼I導、指揮組職責
1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的`聯系與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。
�。ㄈ┫祽毖菥氼I導、指揮組分工
1、總指揮：劉xx 趙xx
全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調聯絡組組長：劉xx
對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長：郝xx
參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
4、教學工作組組長：耿xx
參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
5、學生工作組組長：賀xx
參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。
三、避險區(qū)（疏散到達區(qū)域）與安全區(qū)
�。ㄒ唬┍茈U區(qū)：
東區(qū)：
1號：19#公寓往東25米以外的草坪內。
2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內。
3號：主樓東面、主干道以南的空地。
4號：主樓前廣場以南的花園內。
5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。
西區(qū)：
6號：中心花園內距四周道路10米以外的區(qū)域。
7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。
8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10
米以外的區(qū)域。
9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務中心庫房北10米以外的區(qū)域。
家屬區(qū)：
各家內洗手間、衛(wèi)生間、廚房（在陽臺的除外）、每間房靠內的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域（安全路段）。
�。ǘ┌踩珔^(qū)：
東區(qū)：體育場跑道以內的部分。
西區(qū)：中心花園內距四周道路10米以外的區(qū)域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散；各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源，離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好，嚴防疏散時教室門突然關閉。
6、疏散時要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
6、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。
應急演練方案 篇3
一、活動目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的'地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動安排：
1、活動內容：
(1)防踩踏知識宣傳教育
(2) 緊急疏散演練
2、活動對象：茅埡小學全體師生
3：活動形式：防踩踏逃生演練。
4、險情信號：鳴警報
5、活動時間：3月 30日上午大課間時間
6、安全場地：學校操場
三、活動準備：
1、演練前召開動員大會，讓師生認識到防踩踏應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的踩踏應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動要求：
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，樓梯口負責教師、班主任應立即大聲喊“停”，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關人員的責任。
五、組織機構：
1、領導小組
總指揮：劉廷友（茅埡小學校長）
副總指揮：王昌乾（茅埡小學安衛(wèi)處主任）
成
員：梁潔、李光林、代富勇、黃正遠及各班班主任
信號員：李忠容
2、教室室內指導員（大課間前一節(jié)課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助）
3、疏散線路沿線工作組
教學樓拐角處人員：各包班領導（在所包班級途徑的樓梯拐角處）
主要職責：
合理調節(jié)學生疏散的速度與進度，嚴禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
1、鈴聲警報、照相小組：
鈴聲和報警：王林乾（包班四年級2班由查新進老師負責）
照相：符俊倫
�。T瓊老師協(xié)助六年級4班宋開江老師）
2、醫(yī)護救助小組： 黃正遠
3、操場秩序維持小組：未安排到的其他老師在操場維持學生秩序。
六、活動程序：
(一)啟動程序 防踩踏知識宣傳教育。
班主任事先向學生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項，。
(二)緊急疏散演練
1、學生在班主任、或副班主任教師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線（大課間的出場順序），迅速撤離到事先指定的地點（操場），不按大課間順序站隊，按班級站隊，并且一行一行站，學生不調頭往回站。各班主任立刻整隊清點人數（全到不報），報至王昌乾。
2、行政值日清點教師人數，報至劉廷友總指揮處。
3、演練活動結束。
七、演練總結：
1、王昌乾對演練進行點評。
2、請指劉廷友校長總結講話。并宣布演練結束，各班依次退場，返回教室
應急演練方案 篇4
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務素質和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長：xxxxx
副組長：xxxxx
成員：xxxxxxxx
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的'重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組
組長：xx
成員：xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：xx
成員：xxxx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：xxx
模擬傷員：xxx
模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
五、應急演練時間：
xx年xx月xx日x：00-xx：xx時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
表1應急演練目標
序號
目標
展示內容
應急演練方案 篇5
一、演練主題
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的地震應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練共三個科目：
1、地震避險。
2、震后疏散。
3、搶險救護。
四、演練場景設置
本次演練設定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1、時間安排：20xx年xx月xx日
2、地點安排：校內。師生在教室或辦公室內進行地震避險，然后疏散至操場進行集結。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機構及職責分工
1、應急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現場總指揮）：xx
成員：xx
職責：
1、全面負責應急疏散演練工作；
2、執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；
3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2、應急疏散演練工作小組
�。�1）組織協(xié)調組
組長：xx
成員：安全辦公室相關人員
職責：
1、負責演練方案的制定；
2、做好演練過程的協(xié)調指揮；
3、做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯系溝通等；
4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；
5、組織開展疏散演練質量自評工作；
6、負責演練的考評和總結工作。
�。�2）宣傳報道組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：1。負責安排演練前的.宣傳教育和知識培訓；2。負責演練的攝影、計時、記錄等。
�。�3）疏散引導組
組長：xx
成員：各級部組長各班主任樓層值班
職責：
1、組織、引導師生進行安全有序地疏散；
2、及時扶助摔倒及受傷師生；
3、及時報告疏散過程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
�。�4）搶險救護組
組長：xx
成員：xx
職責：
1、負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。
�。�5）后勤保障組
組長：xx
成員：xx樓層值班
職責：
1、制作準備疏散路線圖和疏散標識；
2、布設演練場地：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
八、應急疏散路線安排
1、教學樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2、集結地為教學樓南操場。
九、演練的程序及內容
1、演練準備：
�。�1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。
�。�2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
（3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。
�。�4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2、避險演練：
�。�1）現場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放，同時進行現場總指揮人工播報“現在地震來襲，實施緊急避險”（反復）。
（2）聽到信號后，在教室（含音樂教室、美術教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現在地震來襲，實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實驗臺）下方進行避險。避險空間不足則用書包或書本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。
�。�3）在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。
�。�4）其間教師能打開房門，師生力爭在10秒內進入避險狀態(tài)。避險演練時間90—120秒。
3、疏散演練：
�。�1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場疏散”（反復）。
�。�2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。
�。�3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。
（4）到達集結區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。
十、演練的要求
1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。
2、疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。
3、須使用書包（限量3—4本書本）保護頭部。通過煙塵區(qū)域時，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
十一、意外情況處置
1、演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。
2、演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：
�。�1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置。
�。�2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4、若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
�。�1）及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉，目標各班教室，前進�！�
�。�2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。
�。�3）視情決定是否上報上級相關部門。
5、到達集結區(qū)域，班主任清點本班人員情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現場總指揮報告，現場總指揮根據情況決定是否送醫(yī)。
應急演練方案 篇6
為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產奠定基礎，特制定供水車間消防應急演練活動方案：
一、活動相關事項
活動開始時間：20xx年7月7日下午14:00
消防安全知識講座活動地點：水廠會議室
消防演練活動地點：水廠院內指定區(qū)域
參加活動人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工
二、活動程序
保衛(wèi)科人員主講消防安全知識（火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習，觀看火災警示教育片）。參加演練人員室外集合。安全員強調活動注意事項。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識和動作要領。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛(wèi)科人員點評演練效果�；顒咏Y束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產秩序。
2、演練設定安全可靠的活動區(qū)域，現場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產設施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質期限的.部分。現場滅火器要有序擺放。
4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備，并進行現場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。
五、其他有關要求
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規(guī)定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場，簽字報到。
3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。
水廠
20xx年7月4日
應急演練方案 篇7
一、演練形式：
桌面演練
二、演練目的：
為了讓廣大員工深入了解和認識防暑降溫工作工人中暑后，如何進行應急救援工作。
三、時間：
20xx年6月12日
地點：現場項目部會議室演練領導小組成員：組長：李桂林
副組長：盧林華、張堅
成員：徐培強、盧漢榮、何杰新、蔡益弟、周德新、陳江源、林沛鈿、李銘春、許樹潮、林海生
四、演練方案交底會議
20xx年6月12日下午14時30分在現場項目部會議室召開防暑降溫應急救援演練方案會議，由項目部經理主持全體班組負責人和演練人員參加，安全主任根據建集四建【20xx】72號（關于認真做好20xx年防暑降溫工作的通知），并按照夏季防暑降溫應急救援預案進行交底，講解夏季天氣炎熱露天作業(yè)時特別容易引起中暑及發(fā)生中暑的緊急處理方法，然后介紹預防中暑的辦法。
1、中暑的癥狀因高溫或烈日暴曬引起人體體溫調節(jié)功能紊亂所造成的'一類急性疾病。一般分為中暑衰竭、中暑高熱、中暑痙攣、日射病等。
2、發(fā)生中暑的應急措施
（1）、有中暑先兆及輕癥者：立即離開高溫作業(yè)環(huán)境，到陰涼、安靜、空氣流通處休息，松解衣服，并給清涼飲料淡鹽水或濃茶。
�。�2）、重癥或高熱型者：需急救：
a、迅速降溫，置病人于涼爽通風處，解開衣服。
b、頭部、兩腋下，腹股溝區(qū)等處置冰袋（有條件時）。
c、用冰水、冷人、酒精擦身或噴淋。最終使肛溫降至38℃左右，并防止溫度復升。
d、按摩四肢，防止血液淤滯。
�。�3）、熱痙攣者除上述處理外，給予飲用含鹽飲料，有條件時靜滴500~1000ml生理鹽水即可。
�。�4）對病情嚴重的病人，要立即動用各種手段，盡快把病人送往醫(yī)院。
3、防暑降溫具體措施
�。�1）、調整開工時間。安排鐵工在16：00以后開工；
�。�2）、長期暴曬的木工、鐵工加工場要搭設遮陽蓬；
�。�3）、45歲以上或身體狀況較差的工人嚴禁從事烈日暴曬下的人高處作業(yè)、高支模等施工。
�。�4）、早上提早開工，延遲下午開工時間和收工時間，使工作時間盡量保持在較為涼爽的時段。
四、演練總結
1、經過這次防暑降溫應急救援演練，使廣大員工思想上重視防暑降溫工作，自覺做到早開工，晚收工，避免中午炎熱時間作業(yè)。知道了作業(yè)叫做中暑，遇到中暑怎樣處理，怎樣報告方法。也掌握了平時要有充足休息時間，并要做到宿舍通風和降溫措施。
2、希望本次桌面演練能增強工人的自我保護意識，為做好今年夏季防暑降溫工作打下堅實基礎。
應急演練方案 篇8
為了提高急診科及臨床科室對群死群傷突發(fā)事件的應對能力和處置能力、提高科室間工作配合能力、提高應急預案領導小組的組織協(xié)調能力，特安排本次演練。
一、應急演練定義、目的和類型
應急演練：是指各級人民政府及其部門、企事業(yè)單位、社會團體等（以下統(tǒng)稱演練組織單位）組織相關單位及人員，根據有關應急預案，模擬應對突發(fā)事件的活動。 演練目的：
1、檢驗預案
2、完善準備
3、鍛煉隊伍
4、磨合機制
5、科普宣教 演練類型：本次演練屬于綜合演練。
二、組織機構
1、領導小組：負責應急演練活動全過程的組織領導。 組長（總指揮）
付林
副組長（副總指揮） 田淑君
袁光雄
王海玲
策劃部：由領導小組人員擔任策劃，負責應急演練策劃、演練方案設計。演練實施的組織協(xié)調、演練評估等工作。下設總策劃、文案組、協(xié)調組、控制組、宣傳組。
總策劃：田淑君；總策劃是演練準備、實施、總結等階段工作的主要組織者。
文案組：柳丹；在總策劃的直接領導下，負責制定演練計劃。設計演
練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等工作。 協(xié)調組：王海玲；負責與演練涉及的相關科室之間的協(xié)調溝通協(xié)調工作。
控制組：袁光雄；在演練實施過程中，在總策劃的直接指揮下，負責向演練人員傳送各類控制信息，引導演練進程按計劃進行。 宣傳組：譚彩霞；負責編制演練宣傳方案，整理演練信息，聯絡新聞媒體，對演練過程進行記錄。
演練人員：急診科全體成員
120急救中心人員、普外科、神經外科、手術室、檢驗科、放射線科、保衛(wèi)科、后勤人員。
三、演練方案
�。�1）、演練目標：
1．120科和急診科在接到有十幾名群眾遭遇車禍的求救電話后，負責完成院前急救及院內分診、救治工作。以《湘潭市中心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》為標準，要求出診快速、匯報及時、分診正確、記錄詳細、救治得當。
2.檢驗科、放射線科無條件的為傷病員提供及時、準確、詳細的檢驗、檢查，報告正確、回報及時。
3.外科住院部及手術室做好就收大批傷員和開展急診手術的準備和實施工作。要求診斷準確、手術及時、護理到位、供應得力。
4、保衛(wèi)科、后勤部門做好圍觀群眾的疏散工作，保障傷員運送通道的通暢。
5、演練領導小組能現場指揮，及時協(xié)調各項工作、下達指令。
（二）、演練情景與實施步驟：總指揮宣布演練開始，并授權總策劃對演練全過程進行控制。宣傳組以錄像、拍照等形式對演練過程進行記錄。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120調度室接到求救電話：在我市三大橋附近發(fā)生一起交通事故，共有10余名群眾不同程度受傷，請求救援。120調度及時通知科主任、護士長，并立即通知急診科做好接診準備，做好求救電話記錄。
1.2 120護士長迅速組織人力、物資前往事發(fā)地點接傷員。在事故現場，醫(yī)生及時對傷員的傷情做出判斷，護士根據醫(yī)生的判斷在傷員在左上肢佩戴驗傷標志。重度為紅色，重度為黃色，輕度為綠色。 1.3 根據傷情施救：建立靜脈通路、給予氧氣吸入、簡單包扎，及時送回院內救治。先送重度、中度傷員，后送輕傷。
2、院內救治
2.1 急診科護士接到120通知后立即告知急診科主任、護士長、醫(yī)生。 2.1.1急診科主任立即向院突發(fā)事件應急領導小組報告。
2.1.2護士長通知本科休班的醫(yī)護人員立即到位。準備平車、擔架，急救設備、藥品、物資（采血管針、注射器、輸液器、輸液貼、輸液卡片、輸液巡視卡、止血帶、消毒用品、記錄本等）。
2.1.3急診醫(yī)生調試各種搶救設備、儀器，使之處于備用狀態(tài)；準備清創(chuàng)、縫合等手術用品。
2.2 突發(fā)事件領導小組立即啟動急診急救綠色通道，啟動《湘潭市中
心醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療事件（急診成批量搶救）應急處置預案》。立即通知醫(yī)務科、護理部、門診部、后勤和保衛(wèi)部門做好應急準備工作。 2.2.1醫(yī)務科通知外科系統(tǒng)科主任和高資歷醫(yī)師到急診科待命，負責傷員的診治工作；通話手術室做好急診手術的準備；通知檢驗科、放射線科做好為大批病人進行檢驗、檢查的準備工作。
2.2.2護理部通知外科系統(tǒng)護士長做好接收成批傷員及開展急診手術的準備工作，包括病房、物資、護理人員等。通知第一救護梯隊隊員到急診科待命，負責執(zhí)行醫(yī)囑、護送傷病員，指定2名護士協(xié)助醫(yī)生做好傷員姓名、性別、受傷部位、所做各項檢驗、檢查。處置、轉入科室等的登記工作。
2.2.3門診辦通知保衛(wèi)科、后勤人員負責維持救護現場秩序、物資保障、信息傳遞等的準備工作。
2.2.4急診科護士長將待命的醫(yī)生、護士按1:1的比例分組，在門診部門口等待救護車，一組醫(yī)護人員專門負責一位傷員的救治和護送。 2.3傷員接回后，由一組醫(yī)護人員負責用平車將傷員送至急診科再去運送下一批傷員。在急診科由指定的科主任查看傷情，護士做好記錄，處理原則：先救命、后治��；先重傷、后輕傷。科主任或醫(yī)師做出處置決定后，需做檢驗、檢查的傷員護送至相關檢驗、檢查科室，需要清創(chuàng)者由急診科護士協(xié)助醫(yī)生處置。輕者在急診室留觀，中、重度傷員轉送至相應的外科病房接受進一步的救治或直接送至手術室。
3、演練終止：1）中度、重度傷病員被送至相關科室后，由科室護士長向總指揮報告病人已妥善安置。總指揮收到全部病人安排就緒的消
息后，宣布演練結束。全體參演人員集合，總指揮做演練總結。2）演練過程中真的發(fā)生突發(fā)事件，總指揮宣布演練提前終止，各部門人員迅速返回到自己的工作崗位，為應對突發(fā)事件做好準備。3）演練過程中發(fā)生意外，演練提前終止。 4．、演練前環(huán)境準備：
4.1 保衛(wèi)科負責清理門診部大門前的一切車輛，保障120救護車的通暢。
4.2 宣傳組在演練現場張貼條幅等，宣傳或表示正在演練，以免引起正常就醫(yī)群眾的恐慌。
4.3 安排十余名工作人員扮演受傷群眾。
四、演練總結：
二00五年五月八日上午，我所參加了佛山市衛(wèi)生系統(tǒng)以鼠疫應急處置為模擬對象的突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練。
上午十時，我所接到佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所發(fā)出的“到疑似鼠疫病人就診的大瀝醫(yī)院進行現場調查處理”的指令后，立即啟動鼠疫控制應急預案。十時三十五分，邵慰文副所長帶領四名衛(wèi)生監(jiān)督員，帶上執(zhí)法文書、防護用品、取證工具、通訊器材等現場應急處理裝備，到達大瀝醫(yī)院對疫情進行調查處理。在現場，我所衛(wèi)生監(jiān)督員首先向醫(yī)院有關人員了解核實疑似鼠疫病人的基本情況，如發(fā)病人數、密切接觸者、發(fā)病前期后曾經去過的場所、發(fā)病后就診過的醫(yī)院等。對事件有了初步了解后，我所與佛山市衛(wèi)生監(jiān)督所的衛(wèi)生監(jiān)督員共分為三個小組開展對此次事件的調查處理工作，其中第一小組負責監(jiān)督醫(yī)院對病人的處理，第二小組負責監(jiān)督醫(yī)院的疫情報告管理和消毒藥品管理，第三小組負責疑似鼠疫病人曾就診的瀝西診所的監(jiān)督。
我所在這次演練中因為以下的表現得到了市衛(wèi)生局和衛(wèi)監(jiān)所的充分肯定：
一、領導重視，反應快捷，迅速啟動應急預案并組織人員趕赴現場；
二、現場應急處理裝備齊全，帶備了執(zhí)法文書、個人防護用品、取證工具和通訊器材；
三、在市衛(wèi)監(jiān)所統(tǒng)一指揮領導下，工作程序清晰，人力調配合理；
四、依法開展傳染病控制衛(wèi)生監(jiān)督工作，衛(wèi)生監(jiān)督員能依據《傳染病防治法》等法律法規(guī)和有關技術規(guī)范進行監(jiān)督，及時發(fā)現接診醫(yī)院隔離病區(qū)存在的問題，制作了現場檢查筆錄并發(fā)出衛(wèi)生監(jiān)督意見書；
五、衛(wèi)生監(jiān)督員接受鼠疫防控知識問卷調查，對絕大部分問題能正確回答。
但我所在演練過程中也存在以下問題：
一、衛(wèi)生監(jiān)督員人手相對不足；
二、防護用品還未完全達到相關要求，如沒有防滲透型防護服，沒有專門的防護用品貯存箱；
三、與疾病預防控制中心溝通不夠。
通過總結這次突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練，我所充分認識到今后在處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件時
首先要明確衛(wèi)生監(jiān)督機構的職責，在處理過程中抓住重點，分清主次，做到有條不紊；
二、要充分和上級主管部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構溝通，及時互通信息，共同處理好突發(fā)公共衛(wèi)生事件；
三、完善本機構的防護設施；
四、加強本單位衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓，提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
通過這次演練，考查和檢驗了我區(qū)醫(yī)療機構、疾病預防控制機構、衛(wèi)生監(jiān)督機構面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件時的'應急指揮、疫情報告、疾病控制、醫(yī)療救治等能力，確保我區(qū)在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能及時、高效、有序地開展應急工作，保障人民群眾身體健康，維護社會穩(wěn)定。（醫(yī)療消殺監(jiān)督科供稿）
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由叢校長為組長，李主任為副組長，班主任為成員的領導小組，并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校于2011年3月11日下午召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個道口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。特別強調活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學校辦公室認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數，并隨即向各年級組長和現場指揮的領導報告。
三、秩序井然，演練效果良好
2011年3月12日下午，突發(fā)安全事件應急演練活動分三次進行：試行演練——總結（召開年級組現場總結會）——再演練——再總結——再演練（召開年級組現場總結會）——最后總結并召開全體教職工大會。下午2：30分學校演練總指揮通過廣播下達指令，試行演練開始，工作人員就位，全體教師的安全應急疏散演練開始。隨后，在總指揮的指令下，全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數，向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用6分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。演練活動結束，各班有秩序地回到教室。學校行政領導、年級組現場總結會召開，各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，提出整改措施。
3：20分，學校突發(fā)安全事件應急演練活動再次開始，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，用5分鐘時間出色的完成了疏散演練，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發(fā)生。安全撤離后，各班清點人數，報告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學校召開全體教師會議，就本次演練活動進行了全面總結，并就演練中的問題進行了通報，并提出整改措施。
這次演練活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標。
五、存在的問題：
應急演練方案 篇9
觸電事故是建筑工程施工中常見的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看，當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預案適用范圍
本應急預案適用本項目所有從事生產的`員工，在工作場所發(fā)生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的責任。在其他場所發(fā)生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的義務。
二、模擬演練情況
假設觸電事故發(fā)生在我單位承建的思麥爾財富中心項目部鋼筋加工場處，由于施工人員不小心踩著裸露電線，導致觸電倒地，情況十分危急。
三、演習的時間
演習時間定于20xx年4月20日上午.
四、預案組織機構及職責：
1、觸電事故組織機構（總指揮）
總指揮：武團民
主要責任：
a、全面負責現場應急急救工作；
b、決定啟動應急預案；
c、指揮應急急救工作。
副總指揮：閻利高武斌
主要責任：
a、組織應急急救工作；
b、協(xié)調各部門統(tǒng)一調度工作；
c、負責調查、監(jiān)測及急救方案的確定。
現場指揮：王警民侯利
主要責任：
a、傳達、聯絡各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現場警戒；b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜；c、協(xié)調與當地醫(yī)院、公安的溝通，負責演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責：
(1)事故處理組：主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶
救觸電人員；
(2)醫(yī)療救護組：主要任務是及時趕到事故現場搶救觸電人員，視傷
情決定在現場或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。
(3)警戒聯絡組：主要任務是上傳下達領導指令和疏導交通線路，對外聯絡告知現場發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應并記錄演練全過程。
(4)后勤保障組：主要任務是聽從指揮部領導的指令，安排救援演練
車輛的調派以及應急資金的及時供應。
五、演練程序：
(一) 20xx年4月20日上午9時整，事故演練現場總指揮武團民接到電話“鋼筋場有人觸電，已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現場安全事故和緊急情況評估，隨即啟動突發(fā)事件應急預案。
(二)各組人員組成
事故處理組：武團民閻利高武斌
醫(yī)療救護組：侯利白俊
警戒聯絡組：劉江偉段霄霞李凌華曹婷
后勤保障組：彭楠楠李小亮
（三）具體實施步驟
�、�、上午9時5分觸電事故處理組在組長武團民的帶領下第一時間趕到
事故現場，并電話通知現場電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開，同時以防止事故危害擴大。
�、凇⑸衔�9時6分醫(yī)療救護組組長白俊撥打120急救電話的同時，采
取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。 ③、上午9時10分警戒聯絡組組長劉江偉率警戒聯絡組迅速拉起警戒
線，引導周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地。
�、�、如傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復，可暫停心肺復蘇法操作，
急救車趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫(yī)院進行身體檢查和調養(yǎng)。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停，應嚴密監(jiān)護，不能麻痹，要隨時準備再次搶救。
�、荨⑸衔�9時20分若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果，與此
同時，醫(yī)院急救車未到時，救護組長白俊立即派項目救護用車與醫(yī)院救護車在最短時間內進行交接，救護組全體人員隨車出發(fā)。此時，警戒聯絡組長劉江偉盡快與醫(yī)院救護車取得聯系并立即告知白俊，其余警戒聯絡組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由白俊按實際情況確定。
�、蕖⑸衔�12時副總指揮閻利向總指揮武團民報告演練完畢，由總指
揮武團民作簡單的演練總結。
六、救援設備及物質
項目救護用車一輛、擔架一床、醫(yī)藥箱一只。
七、注意事項
1、警戒聯絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現場
人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當天必須保證在8點之前把所有演習人員及物質
運送到演練場地，應急資金和后勤相關物質安排到位。
3、施救人員要在最短的時間內到達現場，施救人員到達事故現場后，聽
從指揮部的命令，開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區(qū)域。
4、總指揮徐建作完演練總結宣布演練結束后，所有演習人員撤出演習地
點，恢復施工秩序。
通過此次演練使我們全體施工作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時保證應急預案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。
應急救援器材、設備目錄
應急演練方案 篇10
一、指導思想
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進一步強化安全管理，全面落實安全責任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學護理的.原則，利用現場適用物資臨時及適當地為傷病者進行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產生活中的重要性。在最短的時間內，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力，檢驗應急預案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
三、演練時間：
X年3月23日上午10:00點
四、演練地點：
普洱換流站土建B包現場土建二隊構架基礎施工班加工棚外
五、參加人員：
項目應急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關人員
六、需要準備的物資
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板
2、簡易擔架
3、橫幅標語：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練
七、演練內容：
X年3月23日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領導進行指導，在我單位施工現場進行了急救救護演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔架上，救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應立即進行人工呼吸，為2S吹氣，3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現場包扎：現場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時使用夾板進行復位綁扎，如現場出現骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。
7)總指揮對演練進行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。
8)演習結束后，整理現場，安質部根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
應急演練方案 篇11
一、演練目地
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力，熟悉公司應急疏散路線，檢查公司火災事故專項應急預案的'可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機構能正確指揮，各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。
二、演練時間：20xx年X月X日下午
三、演習模擬地點、內容
模擬場景：X樓XX發(fā)生火災 內容：撲救火災、疏散演習
四、組織
1. 主導單位:*******有限公司 2. 參演對象:公司全體人員 3. 演習總指揮:XXX 4. 副總指揮：XXX
5. 協(xié)助部門:XXX行政部(XXX、XXX現場拍照演練全過程等)
五、演習項目及演習需要器材 1.項目
1）人員疏散逃生演練 2）火災撲救演練 2.需用器材
六、演習觀察員
1.應急預案編制小組成員
2. 本公司行政部人員(現場拍照演練全過程等)
七、演習程序
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地（生活區(qū)）。
3、同時，應急搶險小組開始行動，救護小組接“受傷”人員撤離現場，對外聯絡組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負責人向組長匯報人數情況，組長小結緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。
6、公司搶險組作滅火操演（保安）。
7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。
8、演習結束，各人員有序退場。
八、具體安排
1）、消防實施進程編排：
應急預案演練溝通會議：各部門負責人進行消防演習
2）、應急響應小組組織架構;
九、演習紀律
1.服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令；
2.演習過程中各部門負責人必須高度重視，親自指揮；
3.演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全；
4.在演習過程中應動作逼真，不能有嬉笑打鬧現象； 5.必須服從各編組組長命令；
6.部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達，進行全員宣導。
應急演練方案 篇12
一、演練時間：
20xx年6月26日上午9時
二、演練地點：
松桃縣20xx年度第三批土地開發(fā)旱改水項目項目經理部
三、演練的目的
銅仁市松桃縣現已進入暴雨天氣，在汛情緊急的情況下，為了檢驗全體施工人員應對突發(fā)事件的應急搶險救援能力，能夠迅速、高效、有序組織應急搶險，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目領導和有關部門應對汛情的應急反應能力，各部門、工區(qū)之間的協(xié)助能力，提高全體施工人員的防災、避災、應急救援意識，一旦發(fā)生防洪、防汛等災害能立即動用起來，發(fā)揮應急救援重要性。能最大限度地減輕洪災造成的損失，同時維護廣大員工生命財產的安全。
四、演練規(guī)則：
防洪防汛應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行防汛領導負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。
4、任何部門、工區(qū)不得私自挪用防汛抗洪防汛備用的器材、物料等。
五、防洪演練方案
1、汛期設計20xx年6月，施工現場施工員接到銅仁市松桃縣氣象局天氣預報黃色預警通報，安排旱改水項目施工隊應急防洪搶險隊成員伍文杰對松桃旱改水施工區(qū)域進行重點汛期巡視。應急搶險隊成員萬杰發(fā)現因強降雨水位河水猛漲，部分施工區(qū)材料存放區(qū)域可能存在漫入山洪的危險，同時水上漂流大量雜物堵在施工排水出口。當班應急防洪搶險隊成員萬杰立刻將現場情況向項目經理姜劍匯報。姜劍立刻按照“二防”（防洪、防汛、防地質災害）啟動應急救援程序，開展應急救援活動。
2、參加演練人員
2.1防洪安全應急領導小組組長：姜劍副組長：余連書組員：萬杰、李國民、伍文杰、余剛、覃霞、各施工班組長。
2.2演練中各人員擔負職責
2.2.1預警組：由安全員伍文杰負責，做好汛前報警工作，發(fā)現險情立即報告預警。
2.2.2應急救援隊：由萬杰負責指揮（由工程部、物設部、安環(huán)部、各工區(qū)）成員組成應急救援隊。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情)，做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和災中、災后的恢復處置，做好防洪防汛物資準備以及有關協(xié)調工作。
2.2.3保衛(wèi)組：由伍文杰負責，負責組織搶救傷員、保護現場，負責處置救災現場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，責做好事故現場拍照記錄、勘察、收集信息工作。
2.2.4通訊保障組：由李國民負責，負責應急救援中所有通訊器材的'配置，保障防汛信息及時、準確傳遞：負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
2.2.5物資供應組：由余剛負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
2.2.6后勤保障組：由覃霞負責，負責應急救援人員的飲食、負責疏散人員的接待安置工作。
2.2.7善后處理組：由萬杰負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
六、應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
安全繩2根200米、編織袋500條、鐵鍬20把、雨衣50套、手套50雙。
2、演練部門、工區(qū)人員項目部應急救援隊：
7人施工班組應急救援隊：120人
3、車輛車輛共11臺。
七、演練程序：
1、20xx年6月26日上午9時項目部應急救援小組及參演人員在演練駐地場地集合。
2、由項目部項目經理對項目應急救援小組及參演人員進行具體演練分工。
3、演練開始：
9點10分，項目防洪巡視人員萬杰發(fā)現汛情，立即通知預警組，預警組接到報告，詳細問汛期情況、是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪安全領導小組報告。
9點15分，防洪防汛安全領導小組組長接到汛期警報了解情況后，下達啟動防洪、防汛、防地質災害應急預案命令。
9點18通訊保障組以電話的形式集結各救援人員，趕赴防洪救援現場。
9點20分，防洪應急救援隊到達汛期現場后，救援隊人員按照應急救援預案中各部門、工區(qū)職責要求，迅速果斷的展開施救。對施工區(qū)的用沙袋修筑應急防洪堤，保證人員財產安全，阻止洪水漫入施工材料堆放區(qū)域及材料搶救轉移到安全區(qū)域，保證施工成品、半成品不受破壞。挖機對堵河道的雜物進行疏通。
9點20分，同時保衛(wèi)組到達現場后根據現場汛期馬上設置治安警戒，同時協(xié)調應急救援各來往機械、車輛秩序管理及人員撤離。
9點50分，應急救援結束，應急搶險隊長向防洪防汛安全領導小組組長匯報救援結果。
9點55分，得到救援結束退場的指令后，應急救援隊各組人員離場10點00分，項目部領導防洪防汛安全領導小組組長對本次演練進行點評。
并宣布演練結束。
應急演練方案 篇13
為深入貫徹市、縣教育局《關于進一步做好學校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負責的高度，狠抓防汛措施的落實，切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學校財產損失，保證全體師生工作、學習和生活的安全，確保學校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應急預案如下：
一、應急處置指揮機構
�。ㄒ唬┓姥垂ぷ鲬碧幹弥笓]領導小組
組長：（校長）
副組長：xxx
組員：xxx
主要職責：
A、組織對師生進行防汛相關工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學校財產安全。
B、負責現場指揮調度，做好各項安全防范工作。
�。ǘ┲笓]領導小組下設5個職能小組
1、疏導保護學生維護學校秩序小組：
組長：（業(yè)務校長）
組員：xxx
主要職責：
A、學生在校時間，負責走廊、校園、廁所的巡視，糾正學生不安全行為，指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
B、如正是放學時間，負責維持秩序，引導學生有序離校。安全過馬路。
C、負責雷雨天氣關閉門窗、計算機等用電設備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
D、發(fā)生暴雨時，要迅速組織學生轉移到較高樓層。
E、加強學生安全教育，強化學生上放學往返途中安全保障措施
2、排險清障組：
組長：（安全校長）
組員：xxx
主要職責：
A、檢查維修學校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。
B、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時疏導師生到安全區(qū)域躲避。
C、檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的.懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。
3、醫(yī)療救護小組：
組長：xxx
組員：xxx
主要職責：
A、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；
B、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài)，隨時報告校長。
C、接待、安撫趕到醫(yī)院的學生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。
4、現場控制小組：
組長：（校長）
組員：xxx
主要職責：
A、控制現場，維護秩序，指揮教師安排好其他學生，做到不擁擠，不慌亂。
B、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護；
C、接待好家長做好解釋說明及思想工作。
應急演練方案 篇14
觸電事故是建筑工程施工中常見的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看，當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預案適用范圍
本應急預案適用本項目所有從事生產的員工，在工作場所發(fā)生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的責任。在其他場所發(fā)生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的義務。
二、模擬演練情況
假設觸電事故發(fā)生在我單位承建的思麥爾財富中心項目部鋼筋加工場處，由于施工人員不小心踩著裸露電線，導致觸電倒地，情況十分危急。
三、演習的時間
演習時間定于20xx年4月20日上午.
四、預案組織機構及職責：
1、觸電事故組織機構（總指揮）
總指揮：武團民
主要責任：
a、全面負責現場應急急救工作；
b、決定啟動應急預案；
c、指揮應急急救工作。
副總指揮：閻利高武斌
主要責任：
a、組織應急急救工作；
b、協(xié)調各部門統(tǒng)一調度工作；
c、負責調查、監(jiān)測及急救方案的確定。
現場指揮：王警民 侯利
主要責任：
a、傳達、聯絡各部門演練人員，負責交通救援線路的暢通及現場警戒； b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜； c、協(xié)調與當地醫(yī)院、公安的溝通，負責演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責：
(1)事故處理組：主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救，搶救觸電人員；
(2)醫(yī)療救護組：主要任務是及時趕到事故現場搶救觸電人員，視傷情決定在現場或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。
(3)警戒聯絡組：主要任務是上傳下達領導指令和疏導交通線路，對外聯絡告知現場發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應并記錄演練全過程。
(4)后勤保障組：主要任務是聽從指揮部領導的指令，安排救援演練車輛的調派以及應急資金的.及時供應。
五、演練程序：
(一) 20xx年4月20日上午9時整，事故演練現場總指揮武團民接到電話“鋼筋場有人觸電，已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現場安全事故和緊急情況評估，隨即啟動突發(fā)事件應急預案。
(二) 各組人員組成
事故處理組：武團民 閻利高武斌
醫(yī)療救護組：侯利 白俊
警戒聯絡組：劉江偉 段霄霞 李凌華 曹婷
后勤保障組：彭楠楠 李小亮
�。ㄈ┚唧w實施步驟
�、佟⑸衔�9時5分觸電事故處理組在組長武團民的帶領下第一時間趕到事故現場，并電話通知現場電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開，同時以防止事故危害擴大。
�、凇⑸衔�9時6分醫(yī)療救護組組長白俊撥打120急救電話的同時，采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。
�、邸⑸衔�9時10分警戒聯絡組組長劉江偉率警戒聯絡組迅速拉起警戒線，引導周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地。
�、堋⑷鐐麊T的心跳和呼吸經搶救后均已恢復，可暫停心肺復蘇法操作，急救車趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫(yī)院進行身體檢查和調養(yǎng)。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停，應嚴密監(jiān)護，不能麻痹，要隨時準備再次搶救。
�、荨⑸衔�9時20分若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果，與此同時，醫(yī)院急救車未到時，救護組長白俊立即派項目救護用車與醫(yī)院救護車在最短時間內進行交接，救護組全體人員隨車出發(fā)。此時，警戒聯絡組長劉江偉盡快與醫(yī)院救護車取得聯系并立即告知白俊，其余警戒聯絡組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由白俊按實際情況確定。
�、�、上午12時副總指揮閻利向總指揮武團民報告演練完畢，由總指揮武團民作簡單的演練總結。
六、救援設備及物質
項目救護用車一輛、擔架一床、醫(yī)藥箱一只。
七、注意事項
1、警戒聯絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現場人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當天必須保證在8點之前把所有演習人員及物質運送到演練場地，應急資金和后勤相關物質安排到位。
3、施救人員要在最短的時間內到達現場，施救人員到達事故現場后，聽從指揮部的命令，開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區(qū)域。
4、總指揮徐建作完演練總結宣布演練結束后，所有演習人員撤出演習地點，恢復施工秩序。
通過此次演練使我們全體施工作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時保證應急預案實施的有序進行，為救援爭取了時間，達到了演練目的。
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