計(jì)劃作文經(jīng)典[4篇]
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的計(jì)劃作文4篇,希望能夠幫助到大家。
計(jì)劃作文 篇1
已經(jīng)開(kāi)始了新的生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)新的計(jì)劃。“知之為知之,不知為不知,是知也!边@是《論語(yǔ)》里關(guān)于讀書(shū)的名言。這學(xué)期我要有個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。
大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)《司馬光警枕勵(lì)志》的'故事吧,司馬光是個(gè)貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受到先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早點(diǎn)起床,他睡前喝滿滿一肚子水,結(jié)果沒(méi)被憋醒,反而尿了床。于是司馬光用用園木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上自然就會(huì)驚醒。從此他早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,最后寫(xiě)出了《資治通鑒》。從古至今,哪一位成功人士背后不付出汗水和心血,堅(jiān)持不懈是取得成功的的條件之一。
這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備讀五本書(shū),我不僅要讀完它們,而且還要做好筆記,去深刻記憶,我要把書(shū)當(dāng)做我最好的朋友,這樣它就會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書(shū)能陶冶人的情操,提高人的修養(yǎng),改變?nèi)说男愿,凈化人的心靈!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!我要牢記在心。雖然看上去容易,但做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單,所以我一定要堅(jiān)持到底。
計(jì)劃作文 篇2
“報(bào)告!報(bào)告!有新的消息了!”一只身穿防彈衣的小老虎急急匆匆地跑過(guò)來(lái)。
“又有什么事?”獅子大王不耐煩地問(wèn)。
“企鵝家族正面臨一場(chǎng)滅絕的大危機(jī)!”“讓他們克隆幾個(gè)企鵝不就得了。”獅子大王仍然漠不關(guān)心地回答。
“可是企鵝已經(jīng)是國(guó)家頂級(jí)保護(hù)動(dòng)物了,加上全球變暖,企鵝們都只有一千只啦!”
“他們的人死了,他們的土地融化了,關(guān)我們什么事兒?”
“萬(wàn)一南極、北極一起融化,我們就可能回到地球汪洋大海的那種狀態(tài)呀!”
“哎,”一位老大臣說(shuō):“都怪現(xiàn)在的人類太愚昧無(wú)知了!他們砍伐樹(shù)木,污染環(huán)境,造成全球變暖!假如南極、北極真的一起融化,后果不堪設(shè)想啊……”
“啊,那該怎么辦呢?”獅子大王問(wèn)。
“就讓我們聯(lián)合起來(lái)想辦法吧!”“好吧!”因?yàn)榕滤,獅子大王只好答應(yīng)了。于是,大家吧聯(lián)合對(duì)付全球變暖的大問(wèn)題用計(jì)算機(jī)傳送到南極的三只聰明的小企鵝家里,他們正好是要好的哥們兒,他們的'名字分別是:牛皮皮、明沖沖和小燈籠。
每只企鵝想出了一個(gè)辦法。牛皮皮的辦法:把南極跟北極融在一體,又把企鵝和北極熊分開(kāi)。明沖沖的辦法是,在南極撒上結(jié)冰粉,讓南極擴(kuò)大。第三個(gè)是小燈籠的辦法:給南極的企鵝安裝陸地生活器就可以了。在所有動(dòng)物的努力下,南極得救了。小企鵝不會(huì)滅絕了!
牛皮皮、明沖沖和小燈籠都非常高興呢!
計(jì)劃作文 篇3
雷叔是一名體育教練,爸爸的好朋友,別看他身材粗壯,搞起體育運(yùn)動(dòng)來(lái),身手那是相當(dāng)?shù)拿艚荩涸谟境乩,他時(shí)而像條魚(yú),在水面浮游,時(shí)而像臺(tái)核動(dòng)力潛艇,貼著池底長(zhǎng)距離游動(dòng)不用換氣;在網(wǎng)球場(chǎng),他可是“老將出馬,一個(gè)頂倆”,我和爸爸聯(lián)手“二打一”也干不過(guò)他;在健身房里,他脫了上衣,肌肉雖然遠(yuǎn)比不上阿諾·施瓦辛格,但也還算符合我心中“”的標(biāo)準(zhǔn)。
上周日去雷叔那兒游泳時(shí),他和老爸給我商量了一個(gè)健身計(jì)劃,跟我說(shuō)了一大通,我也記不住,反正就是游泳、打網(wǎng)球、跑步什么的.。不過(guò),作為條件,我提出要在這些項(xiàng)目中增加我最喜歡的斯諾克,雷叔不僅答應(yīng)了,還保證會(huì)手把手地教我。
本周末健身計(jì)劃就要開(kāi)始執(zhí)行了,我先去試試看好不好玩,不好玩下次就不去了。
計(jì)劃作文 篇4
下課鈴一響,這天下就是袁小鬧的了,這不又瘋玩了。
“嘀鈴鈴”,上課鈴響了,袁小鬧又大汗淋漓地沖進(jìn)教室坐在自己的.座位上。“熱死了,渴死了,先喝點(diǎn)水吧。”“哎呀!不好”袁小鬧拿起水瓶一看竟然水沒(méi)了!袄顫嵨模氵有沒(méi)有水?”袁小鬧偷偷地向李潔文求助!皼](méi)有了!”,袁小鬧又把求助的目光投向李雯,李雯搖搖頭。“這些人怎么都沒(méi)水了?”袁小鬧像熱鍋上的螞蟻。這真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。
“現(xiàn)在Miss李還沒(méi)來(lái),我可以跑出去茶桶里灌點(diǎn)水,如果在教室門口碰到Miss李,我就說(shuō)要去上廁所,這時(shí)我可以偷偷地把茶杯帶回來(lái)。如果等我灌好水才碰到Miss李,我還說(shuō),我剛剛拉肚子,聽(tīng)到鈴聲才急急忙忙跑回來(lái)。”“最重要的是怎么樣把茶杯藏好,不被老師發(fā)現(xiàn)?”“嗯,可以放在教室外面,等下課了再拿回來(lái)。”袁小鬧眼珠一轉(zhuǎn),想好了A計(jì)劃和B計(jì)劃,“計(jì)劃完美無(wú)缺,最多被Miss李罵幾句,嘿嘿。”袁小鬧拿了杯子自信滿滿地起身走向了教室門口。
“怎么這么安靜了?”袁小鬧剛走到門口要轉(zhuǎn)彎,就看到Miss李嚴(yán)肅的神情,她雙眼中好像閃動(dòng)著火苗!癕iss李,我,我要上廁所。”袁小鬧心虛得說(shuō)道。“上廁所?”Miss李嘴角揚(yáng)起了一絲冷笑,似乎看透了袁小鬧的心思。袁小鬧頓時(shí)不寒而栗:“我是真的要上廁所,剛才玩得太瘋了,沒(méi)上廁所!盡iss李沒(méi)等袁小鬧把話說(shuō)完就打斷了:“上廁所還拿個(gè)杯子?你拿杯子干嘛?”“我,我想……”,“壞了,剛才怎么沒(méi)想到,這下完蛋了!”
“回去坐好,下課后抄《小學(xué)生日常行為規(guī)范》五遍,看你還敢不敢再調(diào)皮搗蛋了!”“!抄這么多?”袁小鬧氣急敗壞坐到了自己的座位上。
計(jì)劃很完美后果很嚴(yán)重啊!
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