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實踐活動策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的實踐活動策劃書，歡迎大家分享。
實踐活動策劃書1
一、活動主題
關(guān)心時事 關(guān)注民生 服務(wù)社會實踐成才
二、指導(dǎo)思想
遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動，讓大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“改革開放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動。改革開放30年，不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機會，通過走訪、查閱相關(guān)檔案，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，利用鮮活的資料和翔實的數(shù)據(jù)，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉(xiāng)的巨大變化，深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優(yōu)越性。
�。ǘ┻M行“金融危機對當前社會影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調(diào)研，特別是調(diào)研金融危機對房地產(chǎn)業(yè)的`沖擊和影響，形成調(diào)研報告，為政府部門的決策服務(wù)，同時引導(dǎo)幫助大學(xué)生認清形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)思想。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)學(xué)生開展青春創(chuàng)業(yè)活動。充分利用寒假時間積極推進學(xué)習流動站建設(shè)工作，組織引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)形勢調(diào)研、建功奉獻社會活動，使學(xué)生早日接觸社會，將社會實踐與就業(yè)實習相結(jié)合。
四、活動要求
1．充分認識做好寒假社會實踐活動的重要性，教育廣大同學(xué)要在實踐中經(jīng)風雨、見世面、做貢獻、長才干。每名學(xué)生都要參加最少一項實踐活動，并寫出社會實踐活動感想
2．做好安全教育工作，保障學(xué)生的人身安全，確�；顒咏】涤行虻亻_展。
3．加大對活動的宣傳，為活動的開展營造良好的輿論氛圍。
4、活動開展過程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報活動開展情況。
五、總結(jié)表彰
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動情況，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動。
實踐活動策劃書2
一、活動主題
弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園
二、活動背景
當前的學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生們的關(guān)注，長此以往，便會使得我們的學(xué)習的學(xué)習和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。
三、活動目的
活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學(xué)們帶來更好的學(xué)習和生活環(huán)境。協(xié)會也將借此活動，用我們環(huán)保協(xié)會的獨特協(xié)會元素去豐富學(xué)校的文化生活，增強同學(xué)們的責任感和環(huán)保意識，使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。
四、活動時間
1、前期準備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的'收集）
2、活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽
3、活動進行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進行綠化校園的活動
五、活動參與人員
活動發(fā)起者以及志愿者們
六、前期活動內(nèi)容
1、海報和照片集的制作和進行宣傳
�、儆韶撠熜麄鞯耐瑢W(xué)制作專題海報；
②首先在校園內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集
制作完，由負責宣傳及組織的同學(xué)，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報；
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學(xué)院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細節(jié)
手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學(xué)合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個系的晚自習班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學(xué)院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協(xié)會同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設(shè)一位負責人）
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負責制定區(qū)域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進行轉(zhuǎn)賣
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理
▲注意：攀爬梯子的安全
3、針對衛(wèi)生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）
各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負責北區(qū)校門口的打掃）
最后檢查驗收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負責海報的制作和粘貼
3、組織部負責活動人員的分配和協(xié)調(diào)問題
4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發(fā)放
6、活動發(fā)起者負責所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管
九、預(yù)期效果
在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，認識到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個角落里。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、A3紙：單價0.3元×100張=30元
2、手抄報的復(fù)印：單價0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗：單價0.8元×100張=80元
總計：125元整
機械工程學(xué)院黃炎寧策劃
20xx年12月1日
實踐活動策劃書3
一、 活動前言：
歷年來，中國的教育問題一直備受社會各界的關(guān)注，暑期社會實踐調(diào)查活動策劃書關(guān)注教育。相較于西方，中國的教育體系確實存在許多弊端。家都感覺到，目前我國的在校的學(xué)生，70%都不是想要學(xué)而學(xué)，而是為了完成任務(wù)而學(xué)，自己一點學(xué)習的人情都沒有。在學(xué)校里也是虛度光陰，古時死板的教育已經(jīng)不適合當今的社會了。制定發(fā)布高考的方案、審慎推進義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關(guān)注、期待的教育措施，已被寫入日前印發(fā)的《教育部XX年工作要點》。為此，我國一直在探索適合中國教育制度的道路，......
二、 活動目的：
（1） 、總結(jié)經(jīng)驗、提高我國的教育質(zhì)量
�。�2） 、了解我國教育制度最根本的弊端，并找到能解決的方法
�。�3） 、讓家更加關(guān)注我們學(xué)生的動態(tài)，助國家培養(yǎng)技術(shù)型科技人才
�。�4） 、調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性，提高學(xué)生學(xué)習效率
三、活動內(nèi)容：
1、活動前期準備：
（1）、與相關(guān)的學(xué)校即使保持聯(lián)系，策劃安排好活動的時間
�。�2）、成立調(diào)查小組，確定參加活動成員名單
（3）、準備好需要調(diào)查的資料，多備幾份
2、時間安排：
暑假期間，7月份
3、活動地點：
江蘇某幾所高校
4、活動項目：
（1）、按照約定的時間，在某地點集合
�。�2）、將參與人員分成幾個小組，分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校，發(fā)放問卷進行調(diào)查
�。�3）、當被調(diào)查的同學(xué)填寫完后，并與他們交流，了解他們目前在學(xué)校學(xué)習中遇到的困難和壓力，根據(jù)我們自己的`經(jīng)驗，給予助
�。�4）、調(diào)查完了學(xué)生去個學(xué)科任課老師辦公室，了解他們教學(xué)過程中存在的困難，以及歷年教育的感想，并把學(xué)生的困惑講給老師聽
�。�5）、與校方的各領(lǐng)導(dǎo)以及校長取得聯(lián)系，并把之前我們在學(xué)校調(diào)查的同學(xué)和老師存在的問題告知他們
�。�6）、將三方的問題進行對比，分析，得出結(jié)論，并將之發(fā)給相關(guān)學(xué)校的宣傳部門，請他們做好宣傳工作，助同學(xué)解決他們存在的'困難
5、活動注意事項：
�。�1）、組織員負責簽到參加此次活動的人員
�。�2）、班級小組成員，必須與家保持密切聯(lián)系，及時匯報勞動成果
�。�3）、安排負責拍照的同學(xué)，將其勞動成果展現(xiàn)在同學(xué)們的面前，讓他們了解到
（4）、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提，杜絕浪費
（5）、每一筆資金的支出都應(yīng)有明確的發(fā)票給予證明，并注明用途、經(jīng)辦人姓名，最后由隊長簽字，方可向財政管理人員報銷
6、事后總結(jié)與記錄：
由班級團支書進行此次活動的總結(jié)
7、成果展示：
將活動的照片、相關(guān)資料上傳到相關(guān)學(xué)校的校園網(wǎng)上，以便在校學(xué)生認識到中國教育制度的弊端，然后找出一些切實可行的方案
四、 應(yīng)急措施：
（1）、觀察家的身體狀況，及時給與營養(yǎng)
�。�2）、活動期間，同學(xué)們應(yīng)各自注意自身的安全
五、記錄參與人員
六、經(jīng)費預(yù)算：
車費、相關(guān)資料、吃住等相關(guān)費用
七、活動小結(jié)
2、暑期社會實踐活動策劃書
一、活動主題：
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動理念：
在社會上學(xué)習知識，在實踐中積累經(jīng)驗；
在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨：
在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值！
四、活動目的：
1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；
2、通過參與到這種型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴參與者們的人脈圈；
3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更的貢獻；
4、通過參與本次型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動宣傳：
1、和社會媒體（報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴宣傳力度；
2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；
4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排：
6月1號7月10號：面向鄖西籍學(xué)生招募300名志愿者；
7月11號7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn)；
7月21號7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組；
7月26號7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻；
8月1號8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動要求；
8月5號8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動；8月7號8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。
�。ㄟ@只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團統(tǒng)一安排，整個活動歷時35天）
七、活動可行性分析：
1、團隊優(yōu)勢分析：
我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：
本團隊成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，學(xué)以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時機優(yōu)勢分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認真完成接到的任務(wù)即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距學(xué)放假一個月，部分學(xué)生都已完成暑假實習任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析
無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持安全第一，預(yù)防為主的原則，并提出以下理念和防范措施：
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。
5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況！
八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容
1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高167米以上，女性身高158米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況；
服務(wù)內(nèi)容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高170米以上，女性身高160cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正；舉止端莊，方得體；普通話流利，善于溝通，具有親和力；身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強度的體能訓(xùn)練。
服務(wù)內(nèi)容：重要活動的禮儀接待服務(wù)。
3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話流利；導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點介紹等。
4、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高167米以上，女性身高158米以上，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神；
服務(wù)內(nèi)容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作
實踐活動策劃書4
活動背景：
為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生考察探究能力，我校組織學(xué)生開展“帶著問題去春游——走近木蘭溪”的實踐活動。
木蘭溪是330萬莆田人民的生命之河，她及其360條支流如同縱橫交錯的掌紋，長久地執(zhí)掌全流域1732平方公里山水的歷史變遷，與廣袤的海洋一起造就莆田大地獨特的自然和人文景觀。作為母親河，她發(fā)揮著如何重要的、無可替代的作用？莆田人民是如何治理？未來，我們又應(yīng)該如何與她和諧相處？作為莆田人民及其子孫，走近木蘭溪，走近母親河，去探究、去了解，去改造，去利用，去保護，責無旁貸！
活動目標：
1.以“走近木蘭溪”為主線，融問題研究、資料搜集、繪畫攝影等為一體，培養(yǎng)學(xué)生項目設(shè)計和考察探究的.能力。
2.學(xué)生通過集思廣益，提出有價值的問題，增強問題意識和團隊合作意識。
3.學(xué)生在實踐中實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
活動年級：
五年級
活動準備：
視頻、課件
活動過程：
一、放眼莆田瞰“木蘭”
1.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入春游。
2.欣賞家鄉(xiāng)美景，引出木蘭溪。
【設(shè)計意圖：把攝影師鏡頭下的木蘭溪圖片與“我愛家鄉(xiāng)河”優(yōu)美的旋律融合，制成電子相冊，讓學(xué)生在感受家鄉(xiāng)美的同時，對木蘭溪的概況形成初步的印象】
二、縱觀古今知“木蘭”
1.結(jié)合地圖簡介母親河2.古代對木蘭溪水患的治理3.現(xiàn)代對木蘭溪水患的治理
【設(shè)計意圖：借助視頻，重現(xiàn)歷史長河中的木蘭溪改造歷程，喚起學(xué)生情感上的共鳴，激發(fā)學(xué)生進一步探究的欲望及建設(shè)家鄉(xiāng)的責任感�！�
三、聚焦變化思“木蘭”
1.分組提問題。
2.交流、整理問題
【設(shè)計意圖：基于對木蘭溪充分的了解，小組通過頭腦風暴，群策群力提出問題、交流問題、整理問題，充分發(fā)揮了學(xué)習共同體的作用，為下一步的春游埋下點睛之筆。】
四、安全出行游“木蘭”
1.點明春游具體地點2.交流春游中的注意事項
A、善于觀察、善于記錄、善于訪問
B、注意安全與文明
總結(jié)：不管是去哪兒旅游，都要在充分的了解后，深入思考，提出有價值的問題，而后帶著問題去實踐，這樣更有收獲。
【設(shè)計意圖：帶著問題、帶著工具、帶著方法、帶著安全與文明的意識，走近木蘭溪，開啟了學(xué)生外出考察攻略，這攻略將讓學(xué)生受益終身！】
實踐活動策劃書5
我們所共知，在如今大學(xué)文憑大量普及，而席卷全球的金融危機影響下，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大難題。而我們無數(shù)次的看到招聘會的現(xiàn)場招聘要求的那一項寫上：工作經(jīng)驗一詞，這也成為深深阻擋高校畢業(yè)生順利就業(yè)的一大障礙。作為一名大學(xué)生，除開每年九個月左右的在校學(xué)習時間以為，仍有三個多月的寒暑等假期，如何利用這三個月成為許多大學(xué)生未來就業(yè)成功與否的寶貴時間。
而我們有幸看到中國聯(lián)通長沙聯(lián)通芙蓉區(qū)分公司在xx年的暑期推出“校園先鋒”這一活動。
一、參與本次活動的目的
正如序言部分所說，參與此次“校園先鋒”暑期活動的目的主要在于它能給人以鍛煉，具體說來，有如下幾點：
1、通過召開的兩次“校園先鋒”來看，結(jié)識長沙芙蓉區(qū)內(nèi)的其他高校的先鋒者，這絕對是很有作用的，作為司法警校活躍社團的一員，與外校的聯(lián)系是必須的，開展有益于各高校之間聯(lián)系的活動也是各個社團的責任。而恰恰有這樣一個機會使得各個高校的精英份子紛紛集結(jié)于此，對于下個學(xué)期與各高校聯(lián)誼，建立友好關(guān)系是有極大好處的；
2、對于個人而言，以前常常對于上門推銷的心懷不滿，而今可以通過四十天的暑假“先鋒推銷”認識到為什么在人們見到推銷員都極其不配合，極其不滿的心理，也能夠試圖尋求一條使得顧客對于上門推銷的人不會滿臉不滿的神情；
3、提前體驗一個公司的嚴格管理制度，活躍的公司文化，對于畢業(yè)以后就業(yè)的作用自然是不言而喻的。
二、計劃完成的目標數(shù)
我的計劃目標數(shù)是30戶，這個目標數(shù)是基于以下因素定下的：
1、家處湖南星沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，對于本區(qū)的基本人居結(jié)構(gòu)有一定了解；
2、近幾年，星沙外來務(wù)工人員急劇增加，對于長途通信正是這些外來務(wù)工人員所需求的；
3、以聯(lián)通創(chuàng)業(yè)卡為例，一張含話費一百元及一個號碼的聯(lián)通創(chuàng)業(yè)卡在星沙聯(lián)通營業(yè)廳售價為100~120元不等，而作為校園先鋒的我們，能夠以十元的低價格銷售對于外來務(wù)工人員本身就是極具誘惑力的。
三、采取什么樣的方法與措施達到目的或目標
針對我計劃目標數(shù)，決定采取以下方法方式達到目的或目標：
1、定位我的售卡對象：
①初、高中同學(xué)，選取這一對象的原因是：很大一部分同學(xué)都出省就讀，那么在他回家后必然選擇一個本地手機號。
�、谛巧尘用瘢哼@一概念為，在星沙開經(jīng)營規(guī)模不大的商鋪的老板，小本經(jīng)營圖的是利。
�、坌巧辰ㄖさ氐拿窆ぃ�
2、對于三類售卡對象分別有以下方法：
①初、高中同學(xué)：采用電話、短信、QQ、郵箱以及暑假聚會時宣傳詢問，對于這個群體的宣傳詢問要早，因為他們可能一回長沙就需電話聯(lián)系。
�、谛巧尘用瘢喊ぜ野羯祥T推銷，需要注意的'是選取的時間要恰當，應(yīng)當選取該老板生意不忙的時間，比如早餐店就應(yīng)該下午前往。
③星沙建筑工地的民工：采用的是與其他先鋒一起使用帳篷銷售，該方法能夠很容易得到民工的信任，但同時以被動引主動的方法過于死板，另外也可以在工休時間前往他們的工地宿舍推銷。
四、四十天的日程安排
正常的每周二例會、校園先鋒的集體活動、老同學(xué)聚會、走街串巷的銷售將成為這四十天的日程主要安排。
五、對本次活動的建議
1、建立先鋒通訊錄，將各先鋒的愛好特長，聯(lián)系方式，博客明明便于各先鋒的相互聯(lián)系。提高業(yè)務(wù)能力，加強團結(jié)，增進友誼應(yīng)當成為該次活動的主題。
2、讓各先鋒強化聯(lián)通的業(yè)務(wù)知識，熟悉聯(lián)通員工的工作流程。增加閱歷，熟悉公司，為就業(yè)做準備應(yīng)該是這次活動的目的。
實踐活動策劃書6
一、活動目的:
落實中小學(xué)新課程要求,發(fā)揮學(xué)生實踐學(xué)校育人優(yōu)勢,通過素質(zhì)拓展、家政訓(xùn)練、科普教育等實踐活動,增強學(xué)生身心素質(zhì),提高生活及生存技能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力。
二、活動內(nèi)容:
(一)家政訓(xùn)練。
學(xué)生自帶食品原料(凈菜)、餐具(包括碗、盤、筷、鏟等),在規(guī)定場所及時間內(nèi),合作烹制葷素搭配、營養(yǎng)合理的菜品,接受老師評價。
(二)素質(zhì)拓展。
學(xué)生在拓展訓(xùn)練師指導(dǎo)下參加指定的素質(zhì)拓展項目(如背摔、電網(wǎng)、逃生墻、勇敢者之路等),增強身心素質(zhì),培養(yǎng)團隊精神。
(三)科普制作。
學(xué)生在科普老師指導(dǎo)下利用提供的'器材自制“棉花糖機”,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手能力。
(四)園林樹木鑒賞。
學(xué)生在園林專業(yè)老師指導(dǎo)下識別常見園林樹木,了解生長習性、景觀作用和經(jīng)濟用途,學(xué)習園林樹木鑒賞知識。
(五)環(huán)保教育。
在老師指導(dǎo)下,進行水質(zhì)生物凈化實例觀察,制作簡易的水質(zhì)凈化裝置。(每位學(xué)生需自帶一個類似礦泉水瓶的塑料瓶)
(六)真人“CS”對戰(zhàn)。
三、活動項目安排:
(一)上午
1、始業(yè)教育(9:00—9:30):參加當天活動的全體學(xué)生統(tǒng)一集中,安排活動項目,開展組織紀律、安全事項等宣傳教育。
2、家政訓(xùn)練(9:45—11:30):全體學(xué)生到野炊營地展示各自廚藝,接受老師評價,完成中午用餐。
3、場地整理(11:30—12:00):學(xué)生嚴格按要求清理野炊活動留下的垃圾,確保場地整潔,環(huán)境衛(wèi)生。
(二)中午
1、休息參觀(12:00—12:20):學(xué)生在B區(qū)就地休息或在班主任帶領(lǐng)下統(tǒng)一參觀名師林、百果園等景觀。
(三)下午
1、第一節(jié)實踐活動課(12:30—13:20):分設(shè)5個場地開展素質(zhì)拓展、科普制作、園林樹木鑒賞、無線電“獵狐”(或氣象觀測,任選一個)、心肺復(fù)蘇術(shù)等5項活動項目。學(xué)生按選報項目到指定場地參加實踐活動。
2、第二節(jié)實踐活動課(13:30—14:20):根據(jù)申報項目,學(xué)生交換場地繼續(xù)參加實踐活動。
3、活動小結(jié)(14:30—14:45)
4、返校(15:00以前)
實踐活動策劃書7
一、活動目的及意義：
在全球經(jīng)濟一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進，學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生，我們肩負著振興中華的使命，此次全民學(xué)英語實踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召，又讓大學(xué)生通過實踐了解社會。奉獻社會。鍛煉毅力。培養(yǎng)品格。為創(chuàng)建學(xué)習型城市、國際化城市貢獻自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、活動主題：
本次活動以“創(chuàng)國際都市，全民學(xué)英語”為主題，通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿，達到全民積極學(xué)英語，學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
三、活動對象：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員
四、活動時間：
五、主辦單位：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支
六、活動負責人：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部部長及副部
七、活動地點：
保定市各大商場。超市內(nèi)
八、活動流程：
1、 xx大學(xué)xx部成員寫活動策劃書
2、 xx大學(xué)xx部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書
3、實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)
4、實踐部成員與大潤發(fā)。北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時間，選好地點
5、實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動
6、辦公室發(fā)放此次活動的通知
7、宣傳部制作此次活動所需的.海報并張貼出來
8、團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點進行實踐活動
九、活動內(nèi)容：
1、先讓參加此次活動的同學(xué)準備好幾句英語的日常用語
2、到達活動地點后，利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請，邀請他們一起參加“全民學(xué)英語”活動
3、首先對參加此次活動的顧客表示感謝，然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標準激起大家的激情
4、學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料
5、再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
十、活動用品：
小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只
十一、活動經(jīng)費：
全體參加活動的同學(xué)的公交費用（實際經(jīng)費按集體人數(shù)算），另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。
十二、活動注意事項：
1、在實踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標準，不損害當代大學(xué)生的良好形象。
2、參加實踐活動的同學(xué)在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見。
3、參加實踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結(jié)互助。
4。保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產(chǎn)。
__年12月1日
實踐活動策劃書8
一、活動目的
每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學(xué)習乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后，開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。
二、活動意義
通過此次班會的討論，使同學(xué)們認識到夢想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的夢想，并為之努力奮斗。
三、活動前準備
1、班級同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實際問題，初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定，確定班會主題，即激揚青春，放飛夢想。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料�；丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
四、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛)
1、請陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》
通過講述大家知道：不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢想里�！�
2、請xx同學(xué)講述《三個泥水匠的故事》
通過xx同學(xué)帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
3、展開討論《馬云的夢想奮斗史中，讓我印象深刻的一句話》
xx同學(xué)：馬云說，這十年之內(nèi)，他們至少有一千次失敗，他們永遠是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個夢想也不可能走得很久。
xx同學(xué)：馬云說自己和大家一樣，小時候有過無數(shù)的夢想。想當過司機，想當過售票員，想當過警察，想當過解放軍叔叔，沒有一個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候，馬云一年內(nèi)換了七八個夢想。但這些并不重要，夢想是快樂的，每個人在成長的路上一定要有夢想，一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想，但是不可以不想。
xx同學(xué)：不同時期的馬云有著不同的夢想，小學(xué)時想考好的'中學(xué)失敗了，中考也失敗了，考大學(xué)考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機會�！靶r候其實變換夢想沒有關(guān)系，你需要去不斷地想，不斷地去想快樂的事情，其實夢想不需要很大，你去想，你就會做得到�！彪m然沒有進重點班，但是不應(yīng)該放棄，只要有夢想，一切皆有可能!
4、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)
歌詞積極向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想，制作于卡片上)
請同學(xué)們寫出自己的夢想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的，時間是有限的。班會無限好，只是近鈴聲。
6、結(jié)束語：《夢想是什么?》
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》
激揚青春，放飛夢想，為自己的人生目標而奮斗，相信我們的明天會更好。
實踐活動策劃書9
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編家整理的寒假支農(nóng)支教社會實踐活動策劃書，供家參考借鑒，希望可以助到有需要的朋友。
一、活動主題
心系三農(nóng)放飛夢想
二、活動目的
通過此次寒假支農(nóng)、支教社會實踐活動，我們希望能夠號召起包括參與隊員在內(nèi)的廣學(xué)生對于"三農(nóng)"問題的廣泛關(guān)注，加深他們對于農(nóng)村現(xiàn)狀的`認識，為"三農(nóng)"事業(yè)的建設(shè)奉獻出自己的一份微薄之力，從而影響他們的價值觀、人生觀，促進"三農(nóng)"的發(fā)展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團隊精神，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值，放飛夢想。
三、活動時間
xx年1月12日至1月20日
四、活動地點
陜西省延安市貶溝光明小學(xué)
五、前期工作
1、xx年10月我支農(nóng)促進會在西安交通學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)僻生進行了為期三天的愛心募捐活動。
2、xx年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的2000元善款送至光明小學(xué)僻學(xué)生和家長的手中。同時我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎(chǔ)。
3、xx年11月26日至今，我們一直與光明小學(xué)校長及當?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系，商議和討論本學(xué)年寒假支教的相關(guān)事宜，截止12月30日，雙方正式達成合作關(guān)系。
六、招募下鄉(xiāng)隊員
1、宣傳及報名
xx年12月13日至15日
2、面試
12月15日晚展開面試（面試主要是一個互相認識、交流的過程）
3、復(fù)試
下面是對隊員要具備的基本條件的要求：
�、僬J同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念，了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。
�、谛膽B(tài)端正，不圖名利，以一顆赤子之心深入農(nóng)村，能吃苦耐勞，戒心浮氣躁、傲慢懶散，不怕臟、不怕累，熱忱、執(zhí)著。
�、圩鹬剞r(nóng)民，尊重當?shù)仫L土人情。保持較中立的態(tài)度，不介入有關(guān)矛盾，不將有關(guān)矛盾激化。
④保持敏感度，注意不斷學(xué)習地方表達方式、習慣用語、密切關(guān)注有關(guān)問題、現(xiàn)象，可學(xué)習當?shù)卣Z言與農(nóng)民進行交流。
⑤隊員之間要團結(jié)友愛，互互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，做最壞的心理準備，向最好的方向努力，共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動。
七、下鄉(xiāng)前的準備
1、向隊員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習支農(nóng)紀律、交流支農(nóng)經(jīng)驗、講述安全常識等
2、將14名隊員進行分組，分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員
3、隊員根據(jù)分組準備下鄉(xiāng)所需要的材料
八、啟動儀式
1月5日下午邀請團、社聯(lián)等相關(guān)負責老師以及新老支農(nóng)隊員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式，支農(nóng)、支教隊員進行宣誓
九、下鄉(xiāng)安排
1、時間安排
�、�1月12號，由隊長組織隊員自城院出發(fā)。
�、�1月12日到達目的地，安排好食宿，并與當?shù)鼐用瘛⒋鍟皩W(xué)校負責人進行溝通
�、�1月13日正式開展活動
④活動為期10天，1月20號組織隊員集體返回
2、活動內(nèi)容安排
�、僦Ы袒顒�
通過當?shù)貙W(xué)校對當?shù)匦W(xué)生進行課外輔導(dǎo)，激發(fā)他們的.學(xué)習興趣，并向他們傳遞新思想，廣泛開展以"愛國"、"感恩"、"夢想"、"勵志"等為主題的教育活動。
�、谥мr(nóng)活動
助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動，體驗農(nóng)民生活的不易，珍惜糧食，學(xué)會勤儉。走農(nóng)民家庭、了解當?shù)亟?jīng)濟，并向當?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。
③調(diào)研工作
逐村逐戶調(diào)研民情、社情，記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟現(xiàn)狀等展開。
�、芪乃囇莩�
組織文藝演出，邀請當?shù)貙W(xué)生、村民參與演出，學(xué)習、發(fā)揚一些當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目，舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會，豐富當?shù)氐木裎幕睢?/p>
十、活動總結(jié)
1、評選各年級學(xué)生當中成績優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎品。
2、評選隊員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎品并在全隊進行通報表揚。
3、召開一次有隊員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)會，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
十一、后期安排
1、召開全體隊員會議，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)
2、向院團就此次活動做總結(jié)報告，聽取老師意見。
3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請教，完善調(diào)查報告。
4、開展宣傳工作，將當?shù)噩F(xiàn)狀饋給全院師生。
十二、財務(wù)預(yù)算
項目
金額
路費
100元*14人
伙食費
10元*10天*14人
文藝演出
300元
紀念品
300元
保險
15元*14人
合計
3610元
實踐活動策劃書10
一、活動背景
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業(yè)的青年師生在共青團貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團。20xx年暑期，春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動（捐贈、調(diào)研、義務(wù)支教）的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“春暉行動”系列活動，并希望能取得新的進展，豐富我校大學(xué)生的公益活動，給山區(qū)孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動策劃。
“春暉行動”是一個偉大而人人可為的活動，作為大學(xué)生的我們能為它做點什么呢？通過了解，我們發(fā)現(xiàn)在我國西部山區(qū)教育相對比較落后，而在義務(wù)教育階段則主要表現(xiàn)為師資力量比較薄弱、教學(xué)內(nèi)容相對單一、啟發(fā)性不足，此次支教的王寨鄉(xiāng)的小學(xué)也存在這樣的問題。我校大學(xué)生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻自己的愛心，克服各種困難，堅持將“春暉行動”進行到底。
二、主辦及協(xié)辦單位
主辦單位：華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院春暉行動營
協(xié)辦單位：贊助企業(yè)及各媒體單位
三、活動對象單位
貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué)、王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)
四、活動時間
20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日
五、活動主題
春暉行動——獻愛山區(qū)的孩子。
六、活動主要內(nèi)容
（1）為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉(xiāng)土黃村土黃小學(xué)建立“春暉圖書室”
�。�2）向土黃小學(xué)捐贈文具及體育用品。
�。�3）分別為王寨小學(xué)和土黃小學(xué)四五年級學(xué)生進行為期15天的義務(wù)支教。
�。�4）王寨鄉(xiāng)義務(wù)教育情況調(diào)研（以留守兒童為重點調(diào)研對象）。
�。�5）進入農(nóng)戶進行農(nóng)村生活體驗。
七、活動目的
1、春暉行動營是在共青團貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團，這次
活動繼續(xù)以關(guān)心山區(qū)孩子為主題，堅持了社團一直以公益事業(yè)為中心的宗旨，通過與其它公益組織的交流學(xué)習，以期在公益事業(yè)的道路上走得更穩(wěn)、更好！
2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個品牌，喚起讓更多社會熱心人士了解并關(guān)注“春暉行動”，讓更多的人和組織能參與進來，為山區(qū)孩子提供更多的幫助！
3、為我校大學(xué)生提供一個走進西部，奉獻愛心的機會。通過活動讓志愿者了解西部山區(qū)孩子的生活及學(xué)習境況，培養(yǎng)愛心奉獻精神，同時通過與山區(qū)孩子的互動，在豐富閱歷的同時，促進自己全面、健康發(fā)展。
4、豐富當?shù)貙W(xué)生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養(yǎng)他們豐富的興趣愛好，為他們帶去知識與快樂，寓教于樂，提高其音體美勞等各方面的素質(zhì)，促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，塑造健全的人格。
八、活動具體安排
(一)社團前期準備 【武漢 4月—6月】
1、做好聯(lián)系王寨小學(xué)的工作
2、志愿者招募和培訓(xùn)工作
（1）4月初，招募志愿者。
�。�2）4月19日，第一輪面試。
（3）4月20日，游戲拓展訓(xùn)練。
�。�4）4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。
�。�5）5月7日，生存體驗和義賣報紙。
（6）5月11日，志愿者培訓(xùn)。
（7）5月23日，試講。
（8）5月24日，確定最終支教志愿者名單。
�。�9）5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個方面負責人以及各負責人職責分工。
�。�10）6月，聯(lián)系贊助商以及媒體。做好校內(nèi)以及校外相關(guān)的宣傳工作。
（11）6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個課時的書面教案，以及家長簽字確認的《暑期社會實踐安全協(xié)議書》。
�。ǘ┥鐖F中期活動： 【貴州 7月】
1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)小學(xué)，向校方捐贈由愛心企業(yè)及社會熱心人士捐獻的小學(xué)課外書籍、學(xué)習文化用品以及體育用品。
2、根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來的課外書籍擺放其中。
3、支教志愿者們開展教學(xué)，以拓展學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為首要目的，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。
4、支教志愿者與支教學(xué)校老師舉行座談會，就該校義務(wù)教育的相關(guān)情況進行交流，并對歷年來赴王寨鄉(xiāng)支教的大學(xué)生人群進行統(tǒng)計調(diào)查，后期形成報告。
5、利用籌集來的體育用品，在支教學(xué)校舉辦“趣味運動會”，鼓勵師生與家長一同參與，建立和諧的關(guān)系。
6、對學(xué)生進行家訪。課余時間，分別對學(xué)生、家長進行社會調(diào)查和訪談，重點走訪困難家庭及留守兒童家庭。
7、依課程設(shè)計安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。
8、支教結(jié)束，向?qū)W校匯報活動進行情況，并提出合理的建設(shè)性意見及建議，擬建立長久支教合作關(guān)系。
9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點點滴滴，并用微博等方式同步公開支教現(xiàn)況。
10、支教活動結(jié)束后，赴當?shù)卮謇镛r(nóng)戶家體驗生活，親自動手鋤地摘菜干農(nóng)活。
（三）社團后期活動： 【武漢 8—10月】
1、以活動目的地為典型代表，撰寫貴州山區(qū)留守兒童義務(wù)教育調(diào)研報告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會關(guān)注度。
2、撰寫王寨鄉(xiāng)大學(xué)生支教情況調(diào)查報告。使用統(tǒng)計軟件對調(diào)查結(jié)果進行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報告，并且從宏觀視角提出發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。
3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯(lián)系大楚網(wǎng)、荊門電臺、長江日報等媒體進行跟蹤采訪并做專題報道。9月份開學(xué)后，在校內(nèi)舉辦支教團隊暑期社會實踐專題報告會。聯(lián)系其他院校支教團隊，可互相交流，組成聯(lián)誼社團。
4、向當?shù)貙W(xué)校提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立暑期社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
5、召開總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，配合校團委做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰工作。
九、活動開展預(yù)期效果
�。ㄒ唬┳尞�?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂，在快樂中獲取知識，從而使他們熱愛學(xué)習、熱愛生活，健康快樂的成長。
（二）使我們志愿者在實踐中得到實際的鍛煉，借此機會，深入基層考察，切身感受當代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀及西部農(nóng)村生活現(xiàn)狀。同時，展現(xiàn)當代大學(xué)生的健康積極向上的風貌和愛心。
�。ㄈ┩ㄟ^社會熱心人士群體的幫助，引起社會對貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)注！
十、可能遇到的`問題及解決辦法
�。ㄒ唬┨鞖鈫栴}
夏天較為炎熱，不定時會有暴雨天氣，影響戶外活動的安排。
解決途徑：多帶防暑藥物，盡量避免在惡劣的天氣條件下進行戶外活動！
�。ǘ┥鐖F隊伍問題
�。�1）志愿者們有來自全國不同地域，可能會發(fā)生身體的意外變化，如水土不服等現(xiàn)象。
解決途徑：堅持鍛煉身體，并在出發(fā)時適當準備一些必備藥品以供不時之需，如活動過程中遇有特殊情況，由團隊負責人與團隊指導(dǎo)老師協(xié)調(diào)處理。
�。�2）志愿者來自不同專業(yè)，思考角度和解決問題的方法存在差異，在教學(xué)過程中可能出現(xiàn)相互之間的關(guān)系處理不當?shù)痊F(xiàn)象。
解決途徑：提前做好團隊建設(shè)工作，大家要互相溝通，交流，了解團隊合作的重要性，必要時與指導(dǎo)老師溝通，做好團隊建設(shè)，形成思想統(tǒng)一、目標統(tǒng)一、行動統(tǒng)一的強有力戰(zhàn)斗團隊！
�。�3）志愿者由于各方面原因，可能產(chǎn)生思想的意外變化，如中途退出等現(xiàn)象！
解決途徑：提前做好思想工作，并與志愿者家長做好溝通，團隊成員與指導(dǎo)老師可以進行適當?shù)妮o導(dǎo)，并由指導(dǎo)老師進行思想溝通工作！
�。�4）志愿者本身的安全問題。
解決途徑：事先做好準備，保持與校方的交通，遇事冷靜處理；通過簽署《暑期實踐安全協(xié)議》督促志愿者嚴格按要求活動，單獨行事需請示，盡量避免安全系數(shù)比較高的活動！
�。ㄈ┲Ы踢^程中的問題
（1）孩子的思想問題。有的孩子因為常年留守在家，可能一些詞眼是他們敏感的話題。
解決途徑：志愿者提前進行調(diào)查，避免用他們敏感的字眼，如果已發(fā)生，則應(yīng)及時的課下溝通交流，做好開導(dǎo)工作！
�。�2）與孩子們的溝通問題，有的孩子不喜歡說話，可能會在教學(xué)過程中產(chǎn)生困擾。
解決途徑：更多的發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點和長處，投其所好，引導(dǎo)孩子更多的參與到集體活動中，形成健康向上的人格！
實踐活動策劃書11
一、活動背景：
為了活躍大學(xué)生校園文化生活，提高自身實踐能力，磨練其意志，充分開闊生活視野，體驗社會生活百態(tài)，讓同學(xué)們走出校門后，更貼近生活。為此，商學(xué)院新南區(qū)開展以“展現(xiàn)自我，實踐價值”為主題的創(chuàng)業(yè)實踐周活動，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)能力，更好的適合社會發(fā)展。
二、活動目的'：
這次“創(chuàng)業(yè)實踐周”活動是為了豐富校園氣氛，展現(xiàn)團隊的合作精神，鍛煉學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力，提高商學(xué)院新南校區(qū)知名度的特色活動。
三、活動時間：
xx年3月21日－xx年3月26日
四、活動地點：
商學(xué)院新南校區(qū)的羽毛球場
五、活動準備工作：
�、濉�3月15日，申請場地，估量攤位數(shù)量，從而申請帳篷、桌椅；團學(xué)內(nèi)部工作人員分組，內(nèi)外負責每項工作；并進行一系列的宣傳策劃準備；
�、妗�3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報（5份）；
㈢、3月19日，之前各組成員匯報工作進程，明確攤位數(shù)量及所批準的帳篷、桌椅數(shù)量，秘書處分配具體工作人員值班（維持現(xiàn)場秩序）；
�、�、3月20日，下午2：00工作人員（大量）布置活動現(xiàn)場，如：在主場橫掛一條主題為“預(yù)祝新南區(qū)首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，布置展位及搬相應(yīng)數(shù)量的桌椅。
六、活動時間：
xx年3月21日~xx年3月26日
早上9點活動開始至下午6點活動結(jié)束
（活動期間中場不休息，工作人員以輪班制）
七、活動宣傳方案：
項目、橫幅宣傳、海報宣傳、宣傳單宣傳、校園論壇宣傳
八、活動流程：
1、3月21日早上8：00工作人員就位，各施其職；
早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準備；
早上9：00準時進行新南區(qū)首屆創(chuàng)業(yè)周開幕式（團學(xué)負責人發(fā)言）；
早上9：15創(chuàng)業(yè)周活動正式開始
2、3月21日在原有商品攤位中，增設(shè)一個主題為“網(wǎng)絡(luò)對抗平臺”的攤位。
3、 3月21日活動照常進行。
4、3月21日上午活動照常進行；
下午2：00—6：00進行抽獎活動。
九、活動特色：
建立消費者至上的概念，保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度，內(nèi)部設(shè)立可行的
優(yōu)惠活動，如抽獎等；
十、活動預(yù)算：
項目、數(shù)量、金額、總計
帳篷30個學(xué)校申請
桌子120張學(xué)校申請
椅子120張學(xué)校申請
排插20件學(xué)校申請
橫幅3條400元
海報10張300元
怡寶礦泉水10箱500元
氣球10袋100元
噴畫1張500元
獎品不定1000元
宣傳單xx張800元
實踐活動策劃書12
前言：大學(xué)生實踐大賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、動手實踐能力、適應(yīng)社會發(fā)展需求和未來就業(yè)需求、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神的一個新的載體。從即日起，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將通過多種宣傳方式，集中宣傳本次大賽，對實踐大賽進行全面的介紹，讓全院同學(xué)了解本次大賽情況。
一、大賽組織機構(gòu)
為保證本次大賽的順利進行，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將成立大賽組委會，組委會成員如下。
組長：(由知名人士擔任)
成員：(專業(yè)人士)
注：大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。
二、活動方式
活動對象為11、12、13、14級在校學(xué)生。
學(xué)生可自由組成參賽團隊，也可由各專業(yè)、年級組織學(xué)生組成團隊，參賽團隊可以跨專業(yè)、年級組建。（本次大賽將向社會各界,特別是全校師生征集適合大學(xué)生課余實踐的項目）。參賽團隊至少由三名同學(xué)組成（建議不超過七人），團隊負責人必須由12月1日以前仍在校的我校學(xué)生擔任，并且在11月期間能參加比賽。
三、比賽日程安排
(一)11月3日——11月24日為參賽團隊報名，開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團隊于11月24日晚17：30-18：00到1105教室提交參賽項目的實踐報告（可由他人代交）。報告不少于3000字，正文字體為微軟雅黑，字號為小四。請同時提交打印版和電子版（電子版請于11月24日前發(fā)送至主題請注明“XX參賽團隊”）。
(二)11月24日——12月1日組織專家進行評審，必要時組織公開答辯（推薦做簡單的PPT或策劃書）。最后將由多位專業(yè)人士和在校指導(dǎo)教師評出比賽結(jié)果，并向全校公布晉級參賽隊以及各個參賽團隊總成績。同時參賽隊繼續(xù)完善作品，并對此次活動進行階段性總結(jié)。
�。ㄈ┰谛；顒咏Y(jié)束后，部分“精英團隊”會有希望繼續(xù)由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)完成參賽項目的后續(xù)工作。
四、評審方法
評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最后得分。按參賽作品分數(shù)高低評出一、二、三等獎，并頒發(fā)證書。
五、比賽注意事項
1、作品長度不宜超過6000字。作品嚴禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由。受到評委質(zhì)疑的作品，將考慮其比賽資格。
2、評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、現(xiàn)實意義等方面因素。
3、要求參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書（含作品）。
4、進入比賽的隊伍如有人員變更，請于校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應(yīng)有人員變動。
5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)將被視為故意作弊，并取消其繼續(xù)比賽和進行評獎的資格。
六、免責聲明
1、組委會有義務(wù)不泄露參賽作品中涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的相關(guān)報道，屬于團隊個體行為的，與大賽組委會無關(guān)。參賽者與其作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)的所有人之間的糾紛，與大賽組委會無關(guān)。參賽選手應(yīng)自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度。
2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的，未經(jīng)成果所有單位或個人的同意不得私自轉(zhuǎn)讓或?qū)で笸顿Y。未遵守本規(guī)定而發(fā)生的法律糾紛，由參賽者承擔。
七、幾點建議與要求
一個好的參賽作品應(yīng)包含的以下幾個個要素：豐富的知識閱歷、優(yōu)秀的創(chuàng)意、優(yōu)秀的團隊、好的項目實踐報告。
首先，知識層面：
想要完成一個好的項目，首先要具備幾種能力：
1.掌握現(xiàn)有的知識，并將平時所學(xué)與社會實踐相結(jié)合。
2.對新事物的接受能力。
3.自主學(xué)習和研發(fā)的能力，學(xué)會從課外的資料中尋找資源。
4.了解社會的需求。
其次，在計劃方法的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意。
所謂創(chuàng)意，有五種情況：
1.引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。
2.采用一種新的生產(chǎn)方法。
3.開辟一個新的`市場。
4.獲得一種原料或半成品的新的供給來源。
5.實行一種新的企業(yè)組織形式。
所以，作為實踐來講，應(yīng)在可以適應(yīng)社會和企業(yè)需求之外進行創(chuàng)新，選擇一些有自身特色的方案。
再次，在團隊的組織方面，要注意選人。
1.團隊的組成者不一定是“秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發(fā)展的前提。
2.團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等。
“一流的創(chuàng)意＋二流的團隊＝意味著失敗”
“一流的團隊＋二流的創(chuàng)意＝意味著可能成功”
一個優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)，要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補。
最后，關(guān)于實踐報告。
一切準備就緒后，做出一個規(guī)范、完整、吸引人的實踐報告是制勝的關(guān)鍵。
1.首先，按照要求，確定實踐報告的格式、字數(shù)，注意評分要求。
2.其次，突出重點，將實踐報告做得盡量吸引人，詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢，避免泛泛而談，用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點，給人以客觀、真實的感覺；并強調(diào)指出產(chǎn)品技術(shù)的優(yōu)勢。
3.再次，注意真實性。這是我們在做實踐報告時應(yīng)重點把握的。
4.最后要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式，但是也可以有變通之處，就像為自己的團隊起一個醒目的名字、做一個標志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。
實踐活動策劃書13
為了認真落實區(qū)教育局首屆學(xué)生活動節(jié)要求,根據(jù)學(xué)校學(xué)生活動節(jié)活動方案，結(jié)合學(xué)校改擴建后的新校區(qū)在推進健康校園、平安校園、綠色校園、和諧校園方面創(chuàng)建工作,為全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園生態(tài)環(huán)境,培育師生生態(tài)文明意識,著力建設(shè)綠色生態(tài)校園。特制定xx學(xué)�！吧鷳B(tài)校園”建設(shè)實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。
二、活動要求。
1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒右�(guī)范化、制度化。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動。
4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，加強校園的整體規(guī)劃，搞好學(xué)校的美化、凈化、綠化工作，環(huán)境育人，力爭使我校在校園環(huán)境建設(shè)方面取得好的成績。
三、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、成立以校長為組長的“生態(tài)校園”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處和少先隊緊密配合，將校園文化環(huán)境建設(shè)與生態(tài)校園創(chuàng)建納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮環(huán)境的育人功能
1、加強校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，如報告廳屋頂綠化，垂直綠化等方式，增加校園的綠化面積，美化校園。
2、注重學(xué)校的`環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅決消滅衛(wèi)生死角，由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生每天對校園衛(wèi)生進行檢查，做到每周一次大掃除，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。把凈化、綠化、美化、亮化校園工作作為一項重要工作來抓。
3、學(xué)校精心設(shè)計，充分利用室內(nèi)外場所，宣傳節(jié)水、節(jié)電、文明禮儀、文明用餐等，在美化校園的同時，發(fā)揮教育功能。
�。ㄈ┙處焻⑴c生態(tài)校園建設(shè)
1、教師要在課堂教學(xué)中有機地滲透生態(tài)教育，把生態(tài)校園建設(shè)的教育宣傳內(nèi)化為教師自覺自愿的行動。
2、在全校教職工中開展教師辦公室美化設(shè)計征集活動。
3、在全校教職工中開展校門口美化設(shè)計候選方案投票及優(yōu)化設(shè)計征集活動。
4、通過“無煙學(xué)�！钡某h活動，在教師中推崇環(huán)保、健康的生活習慣。
�。ㄋ模⿲W(xué)生參與生態(tài)校園建設(shè)
1、利用班、隊會、午會課廣播等多種形式開展生態(tài)校園建設(shè)宣傳活動。
2、開展“我為生態(tài)校園建設(shè)獻一計”活動。每班在5月4日前挑選優(yōu)秀創(chuàng)意金點子5份上交政教處，學(xué)校將評選各等第獎若干名。獲一等獎?wù)邔⑦x送參加區(qū)的評選。
實踐活動策劃書14
1、活動背景及目的
隨著社會整體水平的迅速發(fā)展，校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富，學(xué)校應(yīng)該充分利用得天獨厚的優(yōu)勢積極構(gòu)建生態(tài)校園。
通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設(shè)賞心悅目的人文生態(tài)校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，為廣大同學(xué)的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學(xué)生會、分團委擬開展“生態(tài)校園”系列活動。
2、活動主題
共建生態(tài)校園，創(chuàng)造綠色生活
3、活動時間
20xx.11——20xx.12
4、活動地點
全校范圍，主要活動在B區(qū)操場
5、活動對象
全校學(xué)生
6、活動主辦單位：XXXXXXXXX學(xué)院
分團委學(xué)生會
承辦單位：XXXXXXXXX學(xué)院分團委組織部
7、活動流程:
1、制作“生態(tài)校園 綠色生活”橫幅
2、印制活動宣傳單及生態(tài)校園有關(guān)知識手冊
3、活動
1. 有關(guān)組織人員向?qū)W生發(fā)傳單，宣傳建設(shè)生態(tài)校園，
綠色生活的`重要意義
2.“生態(tài)校園”主題攝影大賽
通過對我校生態(tài)細節(jié)的捕捉，發(fā)現(xiàn)我校校園生態(tài)之美，進而促進我校生態(tài)校園的建設(shè)，提高和深化廣大同學(xué)關(guān)心校園生態(tài)，關(guān)注生態(tài)校園的意識，實現(xiàn)同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)美。
評比方式：經(jīng)過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優(yōu)秀獎，并將優(yōu)秀作品進行展覽。
3.生態(tài)校園、綠色生活主題征文比賽
將我校校園內(nèi)的環(huán)境通過文字表達出來，并與廣大同學(xué)分享。優(yōu)秀文章進行展覽。
4.植物觀賞活動
每20名學(xué)生組成小隊在校園內(nèi)觀賞各種植物，使同學(xué)們更進的接觸生態(tài)，感受生態(tài)，了解生態(tài)。
5.開展“體驗綠化工作者“活動
與后勤服務(wù)集團相關(guān)部門合作，讓廣大同學(xué)直接參與學(xué)校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關(guān)人員的辛苦，加深對校園環(huán)境的熱愛，自覺地成為生態(tài)校園的宣傳者和維護者。
8、經(jīng)費預(yù)算
制作橫幅預(yù)計60—80元
印制宣傳單預(yù)計60—70元
知識手冊預(yù)計100—200元
購買獎品預(yù)計100—200元
其他相關(guān)材料預(yù)計300—400元 總預(yù)計600—1000元
XXXXXXXXXX學(xué)院分團委組織部 二零一八年十月二十三日
實踐活動策劃書15
社會實踐主題：
天使行動高校行暑假援助活動
主辦單位：
廣東天使行動高校行團隊
第一部分——總體概述
活動背景：
天使行動，是一個致力于校園公益環(huán)保愛心事業(yè)的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長，以致共同發(fā)展的平臺，目前主要通過發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書本等），幫助社會上和偏遠貧困地區(qū)的弱勢群體（農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等），從而得到長遠和可持續(xù)發(fā)展。
活動目的：
傳播公益理念，熱愛生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動環(huán)保，以環(huán)保支持公益，積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬千學(xué)子搭建一個服務(wù)社會、奉獻愛心的平臺；同時為營造回報社會、實現(xiàn)自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對小學(xué)進行支教活動，增長孩子們對外部世界的感知，讓孩子們在精神上有所收獲。
活動主題：
天使降臨，愛滿鳳凰
活動時間：
XX年暑期（具體時間在七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時間）
活動地點：
湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)
活動簡介
活動形式
活動時間
活動內(nèi)容
目的
發(fā)放衣物物資
活動正式開展的第二天上午
發(fā)放來自天使行動本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支，同時給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。
感通教育
活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂美術(shù)體育類感通教育的教學(xué)
孩子們平時接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，這次是一個提高他們的機會
學(xué)校物資援建
與教學(xué)時間同步
學(xué)校圖書館的擴建及整理；學(xué)校文具教具的補充；學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補充
書本是進步的階梯，擴充圖書館對孩子們的教育長久有利；學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個更好的鍛煉身體的場所
拜訪貧困家庭
正式活動第三天下午
拜訪貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭情況，對成績優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助
對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助；更近一步了解孩子的情況，給孩子們進行心理輔導(dǎo)
競賽與娛樂
正式活動第二天下午
三年級乒乓球比賽；
利用前兩天的學(xué)習，組織相關(guān)的比賽；
最后的大合影
利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結(jié)果不重要，寓教于樂，孩子們開心是王道
活動流程：
l 活動宣傳 五月底至六月底
1) 宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳；聯(lián)系各學(xué)校青年志愿者協(xié)會協(xié)助宣傳
2) 宣傳內(nèi)容：對天使行動公益內(nèi)容的宣傳；對鳳凰之行的宣傳
l 志愿者招募 六月上旬
招募要求：
1) 履行志愿服務(wù)承諾，聽從組織的領(lǐng)導(dǎo)。
2) 自覺維護服務(wù)對象的合法權(quán)益，自覺維護志愿者組織和志愿者的形象。
3) 有愛心，能吃苦耐勞；有耐心，能堅持給孩子教導(dǎo)。
志愿者招募細則見附錄
l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬
衣物在前期的活動中收集，在此時進行分揀和匯總。
文具等物資在此時列好清單，進行購買
l 衣服的清洗消毒 六月下旬
衣物物資的處理階段
l 購買火車票、保險 六月下旬
鳳凰之行的前期準備
l 衣服、文具等物資的物流運送 七月初
l 按照上文提及的活動形式開展公益活動 七月初
l 結(jié)束活動，返程回到廣州 七月中旬
活動要求：
l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動時間安排在暑期的適當時間，此舉能方便團隊對活動做好準備，也同時有利于志愿者安排好時間。
l 受捐助方組織單位能為活動參與志愿者，志愿者協(xié)會開具活動證明。（詳見附錄）
l 最重要的一點，希望受捐助方組織單位能保障好當?shù)貙W(xué)生和此行志愿者的人身安全。
受援助對象背景：
小學(xué)共有三個年級，其中幼兒園30人，一年級20人，三年級26人，共計76人。小學(xué)地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng)，還要負擔起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師，校長麻求生老師，在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機會，均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前，連國旗臺，電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關(guān)注后，學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學(xué)校條件仍舊落后。
第二部分——具體策劃
一、發(fā)放衣物物資
衣物重量：300KG（暫定）
衣物組成：冬衣占五成，單衣占五成
原因：禾庫鎮(zhèn)境內(nèi)一般海拔在650至830米之間，最高海拔1083米，最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃，最低氣溫-10℃左右，最高氣溫時32℃，年平均降雨量1128.9毫米（源自百度百科）
發(fā)放對象：學(xué)生，教師及村民
發(fā)放標準：每個學(xué)生三件冬衣，兩件單衣；
每戶村民兩件冬衣，兩件單衣；
每位教師三件冬衣，兩件單衣。
發(fā)放人員：天使行動團隊成員及志愿者
二、通識感通教育
課程開設(shè)：語言，美術(shù)，音樂及體育
教學(xué)安排：
u 幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發(fā)放物資
體育
14:00——15:30
美術(shù)
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
音樂
u 一年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發(fā)放物資
音樂
14:00——15:30
體育
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
美術(shù)
u 三年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發(fā)放物資
美術(shù)
14:00——15:30
音樂
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
體育
教學(xué)人員：支教組志愿者
教學(xué)須知：1、志愿者需提前備課。備課要求語言通俗易懂，內(nèi)容適合學(xué)生接受；
2、音樂課支教教志愿者需提前備好給學(xué)生的講義；
3、志愿者要盡可能的與學(xué)生進行互動。
三、校園物資援建
圖書館援建：1、圖書捐贈。購買適合小學(xué)內(nèi)各年齡段的圖書，字母表，字典詞典等。捐贈數(shù)量約100本。
2、書架制造。為應(yīng)對圖書館的擴容，相應(yīng)的援建2~3個書架。
3、圖書館整理。用系統(tǒng)科學(xué)的方法管理圖書；圖書館內(nèi)部的美化建設(shè)，為學(xué)生營造一個溫馨舒適的閱讀環(huán)境。
體育設(shè)施援建：
1、小型便攜式籃球框兩個。豐富學(xué)生們的課外體育生活，改變學(xué)生們只有乒乓球臺這單一體育設(shè)施的現(xiàn)狀。
教具體育用品援建：
1、教具。橡皮泥，美術(shù)本，水彩筆，蠟筆，鉛筆，美術(shù)紙，剪刀，膠水等美術(shù)用品；收音機，歌曲磁帶等音像制品
2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍，小籃球，氣針，打氣筒，足球，羽毛球及球拍，還有適合學(xué)前班的體育用品。
3、基本醫(yī)療藥品。購置醫(yī)療箱，帶去一定數(shù)量常用醫(yī)藥。
工作人員：后勤組志愿者
四、探訪貧困家庭
探訪家庭條件：家庭條件在當?shù)貤l件水平下較低；
孩子學(xué)習優(yōu)秀的家庭；
單親家庭，留守兒童家庭，孩子有心理問題趨向。
探 訪 內(nèi) 容 ：1、給予物質(zhì)上的幫助（物資方面）
2、對于學(xué)校表現(xiàn)特別優(yōu)異且家庭條件較差的學(xué)生給予資金援助
3、開導(dǎo)鼓勵孩子，激勵其刻苦學(xué)習；對有家庭變故，具有心理問題趨向的孩子進行心理輔導(dǎo)
探 訪 細 節(jié) ：1、時間：第三天下午
2、團隊分成兩組分別同時探訪，每組探訪兩個家庭
五、競賽與娛樂
活動概況：
項目名稱
面向?qū)ο?/strong>
負責人
備注
乒乓球比賽
三年級學(xué)生
黃爍民
獎勵制度
歌唱比賽
所有學(xué)生
李華英
獎品獎狀之類的
急救知識比賽
所有學(xué)生
楊觀勇
為檢驗急救講座的成果
美術(shù)比賽
所有學(xué)生
陳勤思
根據(jù)情況選擇橡皮泥或水彩畫
活動原則：1、鼓勵學(xué)生們參與到活動中來，讓孩子們在娛樂和比賽中收獲快樂并一定程度上鞏固所學(xué)過的知識。
2、競賽中參與大于成績。淡化比賽名次，為參賽學(xué)生準備好鼓勵用的小禮品。
第三部分——內(nèi)部工作
一、 人員安排
總負責人：楊觀勇 李華英
組別
負責人
成員
工作內(nèi)容
宣傳組
張月清
/
宣傳此次活動，記錄活動過程的點滴；為下學(xué)期的宣傳和此次活動的總結(jié)收集素材
聯(lián)絡(luò)組
陳勤思
/
活動前后的聯(lián)系工作；保障通訊的暢通，及時反饋信息給團隊
支教組
黃鑠民
各大高校招募的志愿者。6人
完成此次活動支教部分
后勤組
楊觀勇
各大高校招募志愿者。2人
完成此次活動援建部分
探訪家庭人員分組（再議）
組別
負責人
人員組成
備注
第一組
楊觀勇
第二組
李華英
二、 路線規(guī)劃
1、在廣州站坐火車抵達吉首市（近16小時）
K9064/K9065
廣州 - 吉首
14:04 - 05:53
15小時49分
硬座 104.5 硬臥下 211.5
2、在吉首坐汽車抵達禾庫鎮(zhèn)（兩個多小時）
備注：汽車每天只有一班，下午兩點從吉首開往禾庫。
三、物資表（具體待定，二版策劃書確定）
1.圖書的購置 （100本共計1006元，實體店購買）
圖書類別
數(shù)量
預(yù)算
適用對象
幼兒早教故事圖書
5
5*10=50
幼兒園
幼兒早教思維游戲
5
5*10=50
幼兒園、一年級
好習慣故事書
5
5*10=50
幼兒園、一年級
注音版名著
40
40*10=400
一年級、三年級
作文選
5
5*15=75
一年級、三年級
成語小詞典
5
5*10=50
一年級、三年級
漢語詞典
5
5*15=75
一年級、三年級
十萬個為什么（淘寶）
1套8冊
56
一年級、三年級
注音版各類漫畫動畫書
22冊
200
各年級
2.體育用品購置 （共計305元）
體育用品類別
數(shù)量
預(yù)算
跳繩（實體）
20
20*2.5=50
乒乓球拍（淘寶）
5
5*15=75（包郵）
羽毛球拍（淘寶）
3
3*20=60（包郵）
兒童足球（淘寶）
3
3*10+10（運費）=40
便攜氣筒（淘寶）
1
20（包郵）
毽子/乒乓球/羽毛球
（實體）
10+20+20
20+20+20=60
3.教具物資購置 （共計588元）
物品類別
數(shù)量
預(yù)算
橡皮泥（實體）
10
10*15=150
水彩筆（淘寶）
10
10*15=150
兒童歌曲磁帶
3（套）
3*20=60
急救箱（淘寶）
1
25（包郵）
移動兒童籃球架（淘寶）
2
2*99（包郵）
美術(shù)本（實體）
80
80
標簽貼紙（實體）
足夠200本書
5
4.后勤物資 （共計100元）
物品類別
數(shù)量
預(yù)算
常用藥品（校醫(yī)院購買）
視情況而定
100
四、資金預(yù)算（具體待定，三版策劃書確定）
1.路費
去程：火車（廣州到吉首）10*104.5=1045
汽車（吉首到禾庫）10*20=200
返程：火車（廣州到吉首）10*104.5=1045 1045*0.5=522.5（團隊支出）
汽車（吉首到禾庫）10*20=200 200*0.5=100（團隊支出）
總：1045+200+522.5+100=1867.5
2.物資運送
預(yù)計：1500
3.物資購買
圖書購置1006
體育用品購置305
教具物資購置588
后勤物資：100
小計：1006+305+588+100=1999
4.書架制作100
前三項總計5466.5元
.團隊成員保險
未統(tǒng)計
5.紀念衫印制（待議）
單件：23.5元 制版費：80
小計：23.5*86（暫定）+80=2021+80=2101（元）
第四部分——附錄部分
附錄一：個人活動證明
證明
茲證明______________（學(xué)校）_______________（姓名）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉(xiāng)來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)，在下鄉(xiāng)期間，該同志表現(xiàn)積極，踏實工作。
特此證明！
天使行動高校行（蓋章） 禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)（蓋章）
附錄二：參與公益的協(xié)會證明
證明
茲證明______________（學(xué)校）_______________（社團名稱）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉(xiāng)來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)，在下鄉(xiāng)期間，該社團為貧困小學(xué)捐助了價值________（金額）物資。在此對該社團表示衷心的感謝！
特此證明！
天使行動高校行（蓋章） 禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)（蓋章）
附錄三：志愿者報名表
XX年“天使行動高校行”志愿者報名表
姓名
性別
出生年月
免冠
小一寸
證件相
就讀大學(xué)
身高
手機號碼
QQ號碼
身份證號碼
特長與愛好
支教崗位
音樂□ 美術(shù)□ 體育□
意愿服務(wù)崗位
第一志愿：
第二志愿：
第三志愿：
參與活動的目的
個人簡介
志愿服務(wù)經(jīng)歷
個人聲明
我保證以上所提供之信息屬實，且承諾自愿服從工作安排，遵守志愿者管理條例。否則將視為本人自動放棄本次志愿服務(wù)資格。
（本人簽名）
年 月 日
附錄四：志愿者招募須知
XX年“廣東天使行動高校行”志愿者招募須知
一、活動背景：天使行動，是一個致力于校園公益環(huán)保愛心事業(yè)的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長，以致共同發(fā)展的`平臺，目前主要通過發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書本等），幫助社會上和偏遠貧困地區(qū)的弱勢群體（農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等），從而得到長遠和可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的：傳播公益理念，熱愛生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動環(huán)保，以環(huán)保支持公益，積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬千學(xué)子搭建一個服務(wù)社會、奉獻愛心的平臺；同時為營造回報社會、實現(xiàn)自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對小學(xué)進行支教活動，增長孩子們對外部世界的感知，讓孩子們在精神上有所收獲。
三、活動主題：天使降臨，愛滿鳳凰
四、活動時間：XX年暑期（七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時間）
五、活動地點：湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)
六、受援助對象背景：
雀兒寨小學(xué)共有三個年級，其中幼兒園30人，一年級20人，三年級26人，共計76人。小學(xué)地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng)，還要負擔起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師，校長麻求生老師，在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機會，均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前，連國旗臺，電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關(guān)注后，學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學(xué)校條件仍舊落后。
七、活動簡介
活動形式
活動時間
活動內(nèi)容
目的
發(fā)放衣物物資
活動正式開展的第二天上午
發(fā)放來自天使行動本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支，同時給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。
感通教育
活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂美術(shù)體育類感通教育的教學(xué)
孩子們平時接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，這次是一個提高他們的機會
學(xué)校物資援建
與教學(xué)時間同步
學(xué)校圖書館的擴建及整理；學(xué)校文具教具的補充；學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補充
書本是進步的階梯，擴充圖書館對孩子們的教育長久有利；學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個更好的鍛煉身體的場所
拜訪貧困家庭
正式活動第三天下午
拜訪貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭情況，對成績優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助
對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助；更近一步了解孩子的情況，給孩子們進行心理輔導(dǎo)
競賽與娛樂
正式活動第二天下午
三年級乒乓球比賽；
利用前兩天的學(xué)習，組織相關(guān)的比賽；
最后的大合影
利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結(jié)果不重要，寓教于樂，孩子們開心是王道
七、志愿者招募
1.支教組志愿者招募（6人）
工作內(nèi)容：完成兩天半的支教任務(wù)；晚上放學(xué)后參與貧困學(xué)生的家訪活動。
支教科目： 美術(shù)、音樂、體育（感通類教育）
教學(xué)安排：
u 幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發(fā)放物資
體育
14:00——15:30
美術(shù)
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
音樂
u 一年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發(fā)放物資
音樂
14:00——15:30
體育
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
美術(shù)
u 三年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發(fā)放物資
美術(shù)
14:00——15:30
音樂
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
體育
八、志愿者招募要求
1.熱心公益，樂于助人
2.具有相關(guān)志愿者服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先
3.具有與志愿者招募項目教扎實能力者優(yōu)先
（如有小學(xué)教學(xué)功底，參與過圖書管理工作等）
4.具有音樂美術(shù)體育特長者優(yōu)先
5.身體健康，無傳染性疾病，能較快適應(yīng)新環(huán)境
九、志愿者權(quán)利
1.報銷差旅費用的一半
2.為志愿者購買保險
3.提供參與的活動證明
4.全程對活動的意見與建議
十、報名方式
1.郵箱報名。填寫完報名表后提交到郵箱
聯(lián)系人：張月清 （13538843594）
2.微博報名。在微博上關(guān)注“天使行動高校行”，上傳報名表并@“天使行動高校行”
備注：本次志愿者招募的最終解釋權(quán)歸天使行動團隊所有
如有疑問，詳詢楊觀勇 13763071762
附錄五：背景資料
一、雀兒寨小學(xué)的一些情況
1.實拍湖南禾庫鎮(zhèn)貧困山區(qū)小學(xué)生的艱難生活
2. 湘西苗寨探訪之禾庫雀兒寨小學(xué)
二、天使行動志愿者第一次興義行概況
1.貴州興義行紀實（我們在貴州喝醉了）
2.長田小學(xué)陸必躍老師的回信（花兒為什么這樣紅）
3. 興義行所看、所感、所想（志愿者的活動感想）
4.貴州興義行照片
5.貴州興義市德臥鎮(zhèn)郎行村和長田小學(xué)概況（天使行動XX年活動）
致“廣州天使行動高校行”的一封信
各位大學(xué)同學(xué)、朋友：
您們好！
首先，在這里，我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動”，同時也要感謝你們匯來的助學(xué)基金。是您們，是您們，讓我們彼此的心如此靠近。
長田希望小學(xué)原名灰老小學(xué)，始建于上個世紀六十年代，如今已走過了幾十年漫長的歷史。學(xué)校由原來的土房變成了平房，又由平房變成了現(xiàn)在的樓房，年級由三個級增為現(xiàn)在的七個級（含學(xué)前班），學(xué)生由原來的百十來人增加到如今的二百多人。目前，學(xué)校共有教職員工14人，在校學(xué)生208人，住校生42人（住農(nóng)戶家有50來人）。學(xué)生都是來自于郎行村12個組的家庭。學(xué)校地處貴州省安龍縣德臥鎮(zhèn)南面22公里處，與廣西省隆林縣椏杈鎮(zhèn)、天生橋二級電站隔河相望。學(xué)校為村級完小，歸德臥教育管理委員會管轄。這里的山美、水也美，這里的民風很純樸。
剛剛師范畢業(yè)的我回到家鄉(xiāng)，在踏進教室上課的第二天，學(xué)校的主體教學(xué)樓就被鑒定為危房，上級作出批示，要求學(xué)校全體師生搬出教室，自那天起，我們露天上課約一個月的時間，隨后不斷與村組商量，在村活動室上課，還搞起了復(fù)式教學(xué)。但最終以人員分散，一盤散沙而結(jié)束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡易的活動板房，還可以勉強住下來，雖然比較破舊、狹窄、黑暗，但是，我們克服了種種困難，可喜的是教學(xué)又恢復(fù)了正常。
XX年9月22日，迎來了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動”的執(zhí)行者吳坤、羅國亮、李文財三位大學(xué)生。在和三位同學(xué)進一步溝通后，為我校爭取到了王子練、岑柱清兩位同學(xué)的助學(xué)金。
但是，目前學(xué)校還仍然面臨著許多困難，比如說住校生使用的床大約還需要50張雙人床，還在等待解決之中（現(xiàn)用的是和德臥高中部暫時借用的20張上下層雙人床，以提醒學(xué)校送還），部分學(xué)生因為沒有床位而在校門口租房子住，有的學(xué)生還把床鋪在水泥地板上睡，加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導(dǎo)致了學(xué)習成績難以提高的現(xiàn)象。要是全都住學(xué)校就好了！
現(xiàn)在開始入冬了，天氣逐漸的冷，孩子們的身體又不怎么好，衣著都十分的單薄，如果能統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)一套衣服就好了。
學(xué)校目前有一間不足20平方米的圖書室，里面的圖書數(shù)量亟待充實，教學(xué)儀器設(shè)備單一，辦公用品短缺。這些，都給教學(xué)提高了一定的難度。
學(xué)校地處偏僻地區(qū)，體現(xiàn)了他的局限性，加上網(wǎng)絡(luò)等資源的困乏，還有教師年齡差距比較大，視野學(xué)習范圍狹小等原因，導(dǎo)致了教學(xué)經(jīng)驗的缺乏，特別是缺乏有特長、專長的教師，如果有自愿到我校交流獻寶的，我們學(xué)校一定會以誠相待，熱烈歡迎。
最后祝大家
身體健康!
萬事如意！
陸必躍
XX年10月17日
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