- 相關(guān)推薦
(必備)一封信作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一封信作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信作文600字 篇1
親愛的媽媽：
您好！
俗話說：慈母手中線，游子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈，照亮我前進的方向；母親就像一臺織布機，每天辛勤地勞動，卻只字不提自己的苦；母親就像寒冬中的一縷陽光，溫暖我凍僵的雙手媽媽！我要謝謝您！謝謝您在我孤單的時候來陪伴我；謝謝您在我無助的時候鼓勵我；謝謝您在我傷心的時候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河，洶涌長江！
媽媽，您每一次教育我，眼睛里都流露出一種嚴(yán)厲而又溫柔的目光，讓我萬分欣慰，為自己的過錯而感到后悔；每一次您生氣，都會有一種暖流圍繞著我身旁，讓我格外想依偎著您，給你一個溫馨的吻；每一次開心，您的眼睛都會瞇成一條縫，臉笑成了一朵花
在我心間，有一個小秘密，那就是像對您說：媽媽！我愛您！可我沒說出口，因為我
弟子規(guī)中有：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。意思就是：父母叫你，答應(yīng)別緩慢，父母命令你，你不要那么懶，父母教育你，你要認(rèn)真聽，父母責(zé)備你，你要順從父母的意思。媽媽，其實我早就知道母愛是偉大的這句話，但是，我沒有好好的.孝敬您。因為我不想讓你哭，我不想看到，我們母女倆兒抱在一團哭的樣子！
在此，我要對您說：媽媽，我愛您！
五年級:徐雅琦
點評：小作者的感情充沛，能夠感受到小作者對于媽媽的理解與愛。欲動筆，先動情，這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解，多站在對方的角度，那么也不會出現(xiàn)"抱團哭"的畫面了。
小作者的習(xí)作語言準(zhǔn)確、豐富，平時的閱讀和積累一定不少，繼續(xù)堅持哦。
一封信作文600字 篇2
敬愛的外婆：
您好
您近來身體好嗎？好幾個月沒見到您了，我很想念您！
今天寫信我想告訴您一個好消息和一個壞消息。還是先說好消息吧！前段時間，我被評為了學(xué)校的“作文小金筆”，老師還讓我參加了學(xué)校的電腦小組，我可以更好的學(xué)習(xí)電腦知識。我現(xiàn)在懂得了很多電腦知識，但我是不會驕傲的，我會更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。嗯，壞消息呢就是我期中考試沒考好。語文考了98分，可是數(shù)學(xué)就不怎么樣了，才考了91分，回家后我被媽媽狠狠的`罵了一頓。由于我的不細(xì)心，錯了很多不應(yīng)該錯的題。我會在接下來的學(xué)習(xí)中細(xì)心點，上課注意聽講，爭取期末考試考好。
外婆，還記得媽媽剛生下我時，為了不耽誤爸爸媽媽的工作，你毅然把外公一個人撇在了家里，專程來我們家養(yǎng)活我。那時，您為了讓我多補充營養(yǎng)，每天都想著法給我做好吃的，我還沒長出牙齒，您就把蘋果用小勺子一點一點挖著喂我吃。我開始學(xué)走路時，您天天扶著我在人行道上學(xué)走路。我小時候很胖，你天天抱著我上下四樓不知道有多少次。為此，您被累出了病，是腰椎間盤突出。得這種病是很難受的，可是您還是堅持在這養(yǎng)活我。等我會走路了，看到爸爸媽媽還是沒有更多的時間照顧我，您就把我?guī)Щ亓死霞要氉砸蝗碎_始照顧我。外婆，您最疼愛我了，平時什么好吃的都給我留著，我的什么要求您都答應(yīng)，我的外婆是天底下最好的人。
外婆，您不僅養(yǎng)育了媽媽、舅舅和姨媽，還養(yǎng)育了我，我真的很感謝您�！罢l言寸草心，報得三春暉”，外婆，我長大后一定要好好孝敬您。
外婆，您現(xiàn)在年齡大了，不要太勞累了，您和外公要多注意身體，代我向外公問好，等放假了我和爸爸媽媽一定會回去看望你們的。
祝您和外公健康長壽
笑口常開
一封信作文600字 篇3
爸爸：
您好！
要是說母愛像溫暖的陽光，那么父愛就是所依偎的大山，給爸爸的一封信。您對我的愛是沉甸甸的，像夏天里的扇子，像秋天里豐收的果實。
從一年級開始，您就教我寫一句話、寫三句、五句話、寫一段話。那時，老師有時也讓寫一句話，寫好了，您就給我買禮物，有時僅僅是一塊水果糖，我也會樂得"咯咯咯"地笑。
記得有一次，我超水平發(fā)揮，寫了一張不到的."小鳥作文"，您又是叫好，又是親的。圣誕節(jié)時，還給我買了一套芭比娃娃和小兔手偶，我超高興，就這樣一直到了二年級。
升到了二年級，您給我在網(wǎng)上開了個博客，把我寫過的作文都發(fā)在了我的博客上。從此，幫我發(fā)博文，替我打理博客，就成了您每天必做的事。我愛看書，你也愛給我買書。那時，你給我買了好幾本作文書，讓我寫看圖作文，然后發(fā)到網(wǎng)上。有時，考試時寫的作文、我不時寫的小日記，都會被您發(fā)到博客上。漸漸地，給我評論的博友越來越多，我和您一樣，也越來越開心。
媽媽說，您是家里的頂梁柱。每天除了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，就是去上班工作了。朝8晚6的日子您不知度過了多少年。正因為這樣，一到節(jié)假日的時候，只要我把學(xué)習(xí)任務(wù)完成，您就會對我說："樂樂，走，咱出去轉(zhuǎn)一圈！"每到這時，我就會興高采烈地和你一起，出去到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時帶我去綠蔭公園玩，有時帶我去其它地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。人民公園、紫荊山公園是每次放假，你都要帶我去玩的公園，每次我都特別開心。
現(xiàn)在我上四年級了，也長大了，作文寫得也越來越有進步。新的一年已經(jīng)到來，春姐姐也來到了我們身邊。在這里，我祝您：身體健康、笑口常開、新年快樂！
此致
敬禮
您的女兒：
20xx年2月10日
一封信作文600字 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
又是新的一年即將到來的時刻，此前我和你們共同度過了十五個春秋，你們撫育了我十五年，期間有幾多歡笑幾多悲傷，然而對我而言，無論從前、現(xiàn)在或者將來。與你們在一起度過的每一個日子，我都感到是幸福而又快樂的。
從前我很淘氣，總?cè)锹闊�，沒心沒肺只知道玩樂，現(xiàn)在我懂事了許多，多虧你們教導(dǎo)有方，讓我如同抽芽般的茁壯成長，漸漸地我學(xué)會了獨立，但是，我永遠(yuǎn)也離不開你們，你們是我心靈棲息的唯一港灣。
感謝你們的辛勤哺育，諄諄教誨，不厭其煩的引導(dǎo)我走向正確的人生道路，鞭策我飛向更高遠(yuǎn)的天空，激勵我從摔倒之處重新站起，我的健康成長離不開你們。還有什么言語能形容我的心情呢？我的心滿滿的'裝著依戀與深愛！
時光飛逝之中，韶華已去，不必悲傷。長路漫漫是三人的相伴，我以你們?yōu)闃s，你們的快樂為動力以你們的心愿為理想。你們開心我感到幸福，你們悲傷我會痛苦，“哀哀父母，生我劬勞”，我得到你們的太多了，讓我拿什么來報答呢？
“誰言寸草心，報得三春暉”，我想掬起一彺清泉，你們卻給了我整片大海，我想采擷一片綠葉，你們卻給了整座山林。感謝你們的愛我只有努力學(xué)習(xí)盡早成才，方能報答你們的恩情。
爸爸媽媽，我愛你們！
下面是我對你們的要求：
1、不要累著自己，日子要過得滋潤，快樂第一位。
2、感情要好，幸福歡樂一家人。
3、身體要健康，長命百歲，不讓我擔(dān)憂。
4、心態(tài)要好，越活越年輕在我眼里就是最好。
新的一年即將開始，讓我們攜起好心情，帶著滿腔的熱血，為未來奮斗。
相信我，你們的孩子不會令你們失望，困難面前，百折不撓.
我愛你們，爸爸媽媽！
祝你們身體健康，萬事如意！
你們的寶貝
20xx年6月27號
一封信作文600字 篇5
您好！
大家都說，一位好老師的恩情可以讓一個學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長，逐漸地長成參天大樹。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的`。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息��！
��！您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著；我居然連這么一點都沒有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。
您不但起早貪黑、默默無聞地工作，還會幫助我們學(xué)生渡過難關(guān)，讓我們學(xué)會方法，學(xué)到知識。
前一周的一節(jié)語文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著筆尖思索著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會兒，一篇文章就出爐了！
當(dāng)我走上講臺，把我的大作交給您看的時候，您不停地在我作文本上圈圈畫畫。
您突然間停下筆來，問我：“怎么就不多想一會兒了？這時間對你來說是綽綽有余的�。 �
您語重心長地對我說：“作文要……”之后，問我：“懂了嗎？”我點了點頭。
又過了幾周，您叫大家寫一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來寫，結(jié)果取得了99分。
鳥兒以它清脆的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報。我想，我就以我的優(yōu)異成績來報答您吧！
笑口常開，身體健康！
您的學(xué)生：胡家瑜
20xx年8月2日
【一封信作文600字】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】一封信作文10-08
一封信作文（精選）10-09
一封信的作文09-07
一封信作文09-13
一封信的作文[精選]09-25
[精選]一封信的作文10-28
一封信作文02-16
一封信作文03-06
一封信！作文12-27
一封信作文09-03