【集合】計劃作文

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的計劃作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計劃作文 篇1

　　暑假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的`課文，最少要出聲朗讀五遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

　　第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

　　總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

計劃作文 篇2

　　陽春三月，到處萬物復蘇，一棵棵樹木欣欣向榮，一朵朵鮮花爭奇斗艷，到處一片花紅柳綠，到處一片鶯歌燕舞……此時，正值春游的好日子，“春游”這一詞在我們班幾年沒見，沒想到我們夢寐以求的春游就快到。

　　今天，我們同學都興致勃勃地來到學校，只見他們個個提著大包小包，坐在位子上，有的上躥下跳，有的眉開眼笑，有的還在談天說地呢!怎么這么熱鬧?那還用說，我們盼星星，盼月亮的春游到唄!不一會兒我們便上車，一路上，同學們有說有笑，高高興興，有說不盡的快樂。

　　一下車，我便帶著對這次春游的幻想，飛奔向目的地――植物園，只見那兒一片新綠、翠綠、淡綠交織成一片，成一片綠色的海洋，微風吹拂下的片片綠葉成海面上的粼粼微波。我跟著隊伍走進去，又有一種迥然不同的感受，剛才那綠色的碧波蕩漾的“海洋”成無邊無垠的綠色天空，一朵朵李花織成一片片白茫茫的花群，像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花織成一片片紅色的花群，像天空中的片片彩霞;一朵朵五顏六色的花，織成一片片五光十色的花群，像天空中五彩斑讕的彩虹。朵朵桃花紅勝火，朵朵李花白如雪，朵朵梨花白似霜……同學們?nèi)齻�一群，五個一伙飛奔入大自然的懷抱。我盡情地在美中飛奔，盡情讓心情在美中沉醉。一朵朵桃花掛滿枝頭，一朵朵李花綻開笑臉，一朵朵梨花迎風飄蕩，美不勝收，芳香四溢。有的.花是紫的，花瓣一層又一層，像一層層輕紗;有的花是白的，鑲著紫紅的花邊，像美麗的喇叭花;有的花是黃色的，在百花坐中閃閃爍爍的，像一只只勤勞的小蜜蜂，自由自在地飛來飛去。小河邊青草棵棵綠如碧玉，亮似寶石，溪水潺潺清澈見底，河里的沙石歷歷在目，微波粼粼的水面上還飄著絲絲綠葉，映著岸邊亭亭的垂柳分外美麗。春風吹過柳絲，柳絲似柔順的發(fā)絲一樣迎風飄舞，又似吹皺的春水隨風東流。

　　啊，春天真美，我愛生機勃勃的春天，我愛萬象更新的春天，我更愛五彩繽紛的春天。

計劃作文 篇3

　　新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件與做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的`基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記與教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。

　　做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

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