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安全方案

時(shí)間:2024-02-10 12:07:04 方案 我要投稿

安全方案大全(10篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的安全方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全方案大全(10篇)

安全方案 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1.辨別過馬路時(shí)的正確及錯(cuò)誤做法,進(jìn)一步 增強(qiáng)安全意識(shí)。

  2.認(rèn)識(shí)交通安全設(shè)施的名稱和用途。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁。

  活動(dòng)過程:

  1. 播放歌曲《信號(hào)燈》,請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽。

  媽媽和欣欣到超市買東西,可是,她們要過馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點(diǎn)也不著急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會(huì)兒,欣欣看見車停下來了,人行橫道的`紅綠燈上,綠色人像也亮起來了,于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。可是,走著走著,欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點(diǎn)納悶兒了。沒有人行橫道,怎么過馬路呢?正在這時(shí),欣欣一抬頭,看到了前面的過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過了這條馬路。就在這時(shí),欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則,險(xiǎn)些被汽車撞倒,欣欣趕緊對(duì)媽媽說:“多危險(xiǎn)呀!我一定要走天橋過馬路。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“欣欣做得對(duì)!

  2. 請(qǐng)幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁,把正確的行為圈起來。

  3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。

  4. 請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的交通安全設(shè)施,并將其涂上顏色。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  1.能辨別過馬路時(shí)正確和錯(cuò)誤的做法。

  2.能說出交通安全設(shè)施的名稱和用途。

安全方案 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、導(dǎo)入班會(huì)

  男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

  合:讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。二年級(jí)《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的'夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過的。請(qǐng)大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)

  老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納,下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽:

  小學(xué)生校園安全常識(shí)

  (一)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全?

  1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí),上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。

  2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。

  (二)在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?

  在室內(nèi)活動(dòng),有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:

  1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

  2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

  3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

  4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

  5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

  6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  (三)課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?

  課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

  1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

  3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

  4.活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。

  (四)放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么?

  每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。

  男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會(huì)發(fā)生什么情況,又會(huì)帶來怎樣的后果呢?請(qǐng)聽老師講故事。

  三、講故事明道理。

 、賻熤v述故事一

  女:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事后,你最想說什么?

  女:是呀!這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí),要互相謙讓,要隨時(shí)改正自己的問題,防患于未然。

  四、校園安全知識(shí)討論

  男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

  一、選擇題:

  1.下課了,不能干什么:

  a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險(xiǎn)游戲

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

  a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

  3.哪種行為不對(duì):

  a.跳高、跳遠(yuǎn)b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

  3.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

  4、遇到別人打架時(shí)()

  a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  5.在道路上行走時(shí)()

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  女:請(qǐng)大家認(rèn)真思考,這樣做對(duì)不對(duì)?

  二、判斷題:

  (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()

  (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

  (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

  (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

  (5)用沙子或泥土打仗。()

  (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  (7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。()

  五、兒歌表演。

  男:同學(xué)們,校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。請(qǐng)看兒歌表演。

  女:同學(xué)們,請(qǐng)牢記兒歌中的內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。

  男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現(xiàn)過這樣一些不文明的現(xiàn)象。請(qǐng)大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?

  女:請(qǐng)看場景一。

  男:請(qǐng)看場景二。

  合:請(qǐng)大家說一說如果發(fā)生這樣的情況我們應(yīng)該怎樣做?

  六、班會(huì)尾聲

  男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

  女:是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。

安全方案 篇3

  為貫徹國家“安全第一、預(yù)防為主”的方針,落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任制,及時(shí)消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定安全隱患排查與整改制度。

  一、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制

  領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天、每周進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

 。ㄒ唬z查園舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患。幼兒園圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無安全隱患和警示標(biāo)志;安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn);電線路是否老化;教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。

 。ǘ┡挪橛變簣@食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持;學(xué)校食堂用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。

  (三)排查幼兒園消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常;防火標(biāo)志是否損壞;校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象;學(xué)校用電線路有無安全隱患。

  (四)排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好。對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長的預(yù)告通報(bào)制度。

 。ㄎ澹┳龊秒[患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認(rèn)真做好記錄,填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,并填寫安全檢查及隱患整改臺(tái)帳,以便得到及時(shí)處理。在排查過程中,如果遇到不能下結(jié)論的問題,應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。

  二、加強(qiáng)安全知識(shí)的`宣稱和教育

  領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全,逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全,進(jìn)校必查看安全”,做到排查與監(jiān)督相結(jié)合。每周一升旗時(shí)要加強(qiáng)幼兒安全教育和管理,每月必出安全宣傳資料,有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故發(fā)生。

  三、安全隱患的整改上報(bào)制度

  在日常安全隱患排查基礎(chǔ)上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報(bào),直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。對(duì)于一般事故隱患,由有關(guān)人員立即組織整改。對(duì)于重大事故隱患,由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行整改,做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過程中,應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施,防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的,應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離,并疏散可能危及的其他人員,設(shè)置警戒標(biāo)志,暫時(shí)停止使用,對(duì)暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備,應(yīng)當(dāng)封存、維護(hù)和保養(yǎng),防止事故發(fā)生。

安全方案 篇4

  響應(yīng)XXXX區(qū)安委辦【20xx】XX號(hào)文件精神,結(jié)合公司實(shí)際情況,開展冬季自查活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、動(dòng)員部署

  1、將開發(fā)區(qū)安委辦【20xx】XX號(hào)文件通知內(nèi)容書面上報(bào)公司總經(jīng)理及生產(chǎn)部主管。

  2、召開專門安全生產(chǎn)會(huì)議,成立以總經(jīng)理任組長,廠長任副組長,安全科長及各部門主管任成員的自查小組。

  3、自查小組職責(zé):認(rèn)真檢查公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)情況;對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場、設(shè)備設(shè)施、工藝流程、各個(gè)部位環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查;對(duì)公司各類安全檔案認(rèn)真檢查;針對(duì)各類問題、隱患制定詳細(xì)的整改計(jì)劃措施,并制定整改進(jìn)度,督促及時(shí)整改到位。

  二、時(shí)間安排

  1、全面自查實(shí)施期間:20xx.10.31—11.15 2、整改完善期間:20xx.11.xx—12.xx 3、總結(jié)匯報(bào)期間:20xx.12.17—12.22

  三、具體自查項(xiàng)目

  1. 電器類

  1)觸電保護(hù)裝置有效性試驗(yàn)檢查

  2)電線、電纜護(hù)槽、護(hù)套絕緣管檢查完善

  3)配電箱內(nèi)部清理(雜物、塵)

  4)配電箱下部絕緣板整理完善

  5)配變電室內(nèi)部整理、清潔;擋板放置

  6)配變電室警示標(biāo)志完善

  7)安全用電情況,杜絕私拉亂接現(xiàn)象,杜絕使用大功率取暖設(shè)備,辦公用插座 插頭 線纜使用狀況等

  2. 機(jī)械類及其他

  1)叉車、天車檢查及維護(hù)

  2)各轉(zhuǎn)動(dòng)部位保護(hù)裝置檢查

  3)槽、溝蓋板完好性檢查

  4)氧氣、乙炔使用和儲(chǔ)存情況檢查

  5)氧氣乙炔表、管檢查及瓶距確認(rèn)

  6)各輸水管道、輸氣管道、消火栓冬季防凍保溫進(jìn)展情況

  3. 消防(應(yīng)急)設(shè)施類

  1)滅火器檢查、維修、更換

  2)消防栓、水帶、水槍、扳手檢查維護(hù)

  3)消防供水檢查確認(rèn)

  4)應(yīng)急燈、安全出口檢查

  5)應(yīng)急供電系統(tǒng)(柴油發(fā)電機(jī)組)完好狀態(tài)檢查

  6)應(yīng)急藥品及其他應(yīng)急物資檢查

  4. 職業(yè)危害相關(guān)檢查

  1)職業(yè)危害崗位檢測情況

  2)職業(yè)病危害安全評(píng)價(jià)情況

  3)員工職業(yè)健康體檢情況

  4)工作崗位警示標(biāo)志情況

  5)接害崗位員工個(gè)人防護(hù)情況

  6)相關(guān)檔案完善情況

  四、全面整改

  針對(duì)第三項(xiàng)檢查出的'問題,能立即整改的,現(xiàn)場馬上整改,不能立即整改的,下發(fā)限期整改書面通知,堅(jiān)持定措施、定資金、定責(zé)任、定時(shí)限、定預(yù)案的“五定原則”,督促整改,并確保整改到位。

  五、總結(jié)匯報(bào)

  1、召開廠長安全生產(chǎn)會(huì)議,總結(jié)公司自查及整改情況

  2、按照安委辦要求,提交書面工作總結(jié)。

  XXXX公司

  20xx年10月27日

安全方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想安全第一,預(yù)防為主,防范結(jié)合

  二、工作要求設(shè)立組長副組長,一切安全第一。由指導(dǎo)老師任組長,隊(duì)長任副組長。

  三、預(yù)防和處置突發(fā)事件的措施和辦法

  (一)預(yù)防突發(fā)事件的措施

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行廣泛、深入、細(xì)致的安全教育,制定相關(guān)的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出具體要求。

  2、若社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需乘車,則要求駕駛員行車前不得喝酒,不得疲勞駕車,同時(shí)要督促檢查車輛性能是否正常,行車中要保持車距。

  3、對(duì)學(xué)校點(diǎn)上的團(tuán)隊(duì),為預(yù)防中暑,團(tuán)隊(duì)員盡量避免食用辛辣油膩食物,多食用新鮮蔬菜,多喝水,隨身攜帶純凈水和防暑藥物,保持車內(nèi)通風(fēng),中途適當(dāng)休息。

  4、在活動(dòng)點(diǎn),學(xué)生應(yīng)聽從隊(duì)長和接待人員的安排,未經(jīng)隊(duì)長或?qū)iT負(fù)責(zé)人員的批準(zhǔn)不得私自單獨(dú)出行,尤其夜間嚴(yán)禁外出。女同學(xué)如要外出,必須經(jīng)得負(fù)責(zé)人的'同意,并在其他兩個(gè)以上男女同學(xué)陪同下方可出行。

  5、開展活動(dòng)時(shí),要教育學(xué)生尊重活動(dòng)地的民風(fēng)民俗,要有文明禮貌,要密切同當(dāng)?shù)氐母扇宏P(guān)系,盡量避免與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姲l(fā)生任何爭執(zhí)或其他形式?jīng)_突。

  6、為防止學(xué)生面對(duì)住宿地發(fā)生的火災(zāi)、地震等災(zāi)害而產(chǎn)生的恐懼、驚慌、無助情緒,帶隊(duì)教師在社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出發(fā)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的安全教育。

  7、帶隊(duì)教師要充分考慮到學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中的住宿安全,尤其是要重點(diǎn)考慮女同學(xué)的住宿安全。

  8、嚴(yán)格遵照《青島科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)守則》執(zhí)行或采取其他預(yù)防突發(fā)事件的措施

  (二)處置突發(fā)事件的辦法

  1、如遇車子中途拋錨,隊(duì)長應(yīng)組織好學(xué)生原地休息,并及時(shí)聯(lián)系修車事宜。

  2、如遇學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中出現(xiàn)重大病疫或突發(fā)疾病,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院尋求幫助。

  3、如遇團(tuán)隊(duì)隊(duì)員走失等情況,應(yīng)先立即組織尋找并向?qū)W校報(bào)告。情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機(jī)關(guān)給予支持。

  4、如遇團(tuán)隊(duì)人員與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突,帶隊(duì)教師要及時(shí)勸阻,化解矛盾。情況嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)攸h委、政府或公安機(jī)關(guān)幫助協(xié)調(diào)處理。

安全方案 篇6

  1工程設(shè)計(jì)批復(fù)建設(shè)方案及變更情況

  1.1建設(shè)方案

  受天祝縣水務(wù)局委托,武威市水利水電勘測設(shè)計(jì)院根據(jù)國家水利部對(duì)甘肅藏區(qū)規(guī)劃外農(nóng)村飲水安全問題復(fù)核結(jié)果,天祝藏區(qū)共有規(guī)劃外農(nóng)村飲水不安全人口3.5萬人(含易地搬遷1.07萬人)安全飲水問題尚未解決。為解決天?h規(guī)劃外藏區(qū)農(nóng)村安全飲水問題,武威市水利水電勘測設(shè)計(jì)院編制完成了《武威市天祝縣打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝村飲水安全工程初步設(shè)計(jì)》。該工程列入了《武威市天?h藏區(qū)規(guī)劃外新出現(xiàn)農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目實(shí)施方案》,計(jì)劃解決打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝、多隆、上河?xùn)|、石板溝5個(gè)行政村6個(gè)村民小組381戶1654人(其中易地搬遷1654人)的飲水安全問題,同時(shí)對(duì)沿途405處水源做出替換。工程設(shè)計(jì)供水規(guī)模487.53m3/d,工程選用打柴溝溝上游截取淺層地下水為供水水源,在打柴溝上游修建截水墻引水,埋設(shè)PE管道引水至水廠。

  1.2工程批復(fù)情況

  按照甘肅省水利廳的安排,天祝縣水務(wù)局委托武威市水利水電勘測設(shè)計(jì)院編制完成了《天?h藏區(qū)規(guī)劃外新出現(xiàn)農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目實(shí)施方案》,在哈溪鎮(zhèn)、安遠(yuǎn)鎮(zhèn)、朵什鄉(xiāng)等15個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))51個(gè)行政村148個(gè)自然村實(shí)施,解決農(nóng)村8209戶3.5萬人的飲水不安全問題。由甘肅省發(fā)展和改革委員會(huì)和甘肅省水利廳批復(fù),項(xiàng)目批復(fù)建設(shè)內(nèi)容為:新建集中供水工程14處,其中自流引水工程4處,截引工程5處,管網(wǎng)延伸工程3處,機(jī)井供水工程2處,新建分散式大口井工程1處(422眼),建設(shè)291.64~1138m3/d的水廠5座,輸配水管道543.239km,清水池16座,減壓池30座,各類閥門井744座。其中打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝村飲水安全工程批復(fù)建設(shè)內(nèi)容為:修建水源工程1處,埋設(shè)0.6MPaDn125PE100管引水管道2.3km;修建供水廠1處,廠內(nèi)建71m2凈水廠房1座,安裝一體化凈水設(shè)備1套、自動(dòng)化控制和監(jiān)控系統(tǒng)各1套、消毒設(shè)備1套。建200m3清水池1座。埋設(shè)Dn200-25mmPE配水管道23.575km,其中0.6MPaDn200管2.0km、1.0MPaDn200管0.705km、0.6MPaDn180管2.65km、0.8MPaDn90管1.70km、1.0MPaDn75管0.46km、1.6MPaDn25管15.24km。建減壓池1座,修建各類閥門井67座。工程總投資360.31萬元。

  1.3工程變更原因

  該工程原設(shè)計(jì)解決1654人飲安全和水源替換問題,考慮到項(xiàng)目區(qū)部分山區(qū)村民搬遷至集鎮(zhèn)和新農(nóng)村的實(shí)際情況,同時(shí)由于打柴溝鎮(zhèn)的安門、深溝、大莊、下河?xùn)|等10個(gè)村的飲水安全工程建成時(shí)間早,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低;為避免重復(fù)建設(shè),對(duì)現(xiàn)有工程進(jìn)行鞏固提升改造,計(jì)劃擴(kuò)大打柴溝鎮(zhèn)大灣、火石溝村飲水安全工程水廠規(guī)模,但水源水量不能滿足供水需求,因此,經(jīng)現(xiàn)場踏勘將水廠位置調(diào)整至金強(qiáng)河主河道原安門引水樞紐處,水源利用金強(qiáng)河的淺層地表水。為保障水廠下游2130戶11362人、10122頭(只)大小畜的飲水問題,建設(shè)單位提出增大水廠供水規(guī)模,經(jīng)建設(shè)、設(shè)計(jì)單位對(duì)水源地和管線踏勘現(xiàn)場,為滿足項(xiàng)目區(qū)供需水要求,對(duì)水源地和擴(kuò)大水廠供水規(guī)模等進(jìn)行設(shè)計(jì)變更。

  2項(xiàng)目區(qū)域地質(zhì)概況

  2.1地形地貌

  工程區(qū)地勢(shì)西部高峻,向東逐漸變低,為一系列的北西方向展布的高山與中高山,山體海拔高程在2900m以上,主要山峰均在3600m以上,項(xiàng)目區(qū)位于烏鞘嶺南麓,黃河一級(jí)支流金強(qiáng)河流域馬雅雪山山前低山丘陵區(qū),河底一般寬約80~100m,下游溝口擴(kuò)展至450m。流域中上游大部分屬土石山灌木林區(qū),上游地處馬雅山地,山巔巖石裸露,山麓有灌木林和草類覆蓋,為高山氣候,陰濕寒冷、多雨,下游地處山前沖洪積扇,地形微向東北傾斜,屬高寒半陰濕地區(qū)。

  2.2氣象條件

  該項(xiàng)目區(qū)屬高寒半干旱濕潤氣候。本工程所在地沒有氣象觀測臺(tái)站,考慮到工程所在地氣象資料的代表性,以距本工程相對(duì)較近,且屬同一分區(qū)的烏鞘嶺氣象站長系列資料分析成果。根據(jù)烏鞘嶺氣象站(海拔3045m)多年實(shí)測資料分析,多年平均氣溫0℃,多年平均風(fēng)速5.1m/s,歷年最大風(fēng)速26.0m/s(發(fā)生在1993年5月6日)。

  2.3水文地質(zhì)條件

  工程區(qū)基巖裂隙水分布在山體表層的風(fēng)化裂隙中,向河谷排泄。第四系孔隙潛水,賦存于河谷兩岸漫灘的砂卵礫石層中,沿河谷由西向東徑流,工程區(qū)內(nèi)地表水及地下水水質(zhì)良好。

  2.4物理地質(zhì)現(xiàn)象

  工程區(qū)植被良好,物理地質(zhì)現(xiàn)象主要表現(xiàn)為陽坡植被相對(duì)稀疏、陰坡植被茂密。

  2.5地質(zhì)構(gòu)造及地震

 。ń(jīng)歷了等強(qiáng)烈隆升階段)本區(qū)位于青藏高原東北緣與隴西黃土高原西緣交接帶附近,大地構(gòu)造屬于祁連山斷褶帶的中祁連隆起及北祁連褶帶的中東段。上新世末期和早更新世末期的構(gòu)造運(yùn)動(dòng),近場區(qū)地殼主要是在繼承早期北西西向隆起坳陷帶構(gòu)造格局的基礎(chǔ)上,又疊加了北北西向次級(jí)隆起和坳陷帶;伴隨區(qū)域Ⅰ~Ⅱ級(jí)夷平面的抬升,發(fā)育了規(guī)模不等的斷裂活動(dòng)和短軸褶曲運(yùn)動(dòng)。早~中更新世,近場區(qū)地殼表現(xiàn)了整體掀斜式隆升背景中的差異運(yùn)動(dòng)特征,伴隨區(qū)域Ⅲ級(jí)夷平面的形成與抬升和黃河支流大通河、莊浪河的'形成,塑造了近場區(qū)現(xiàn)代隆坳交織,峽谷與川地相間及由夷平面和河流階地構(gòu)成的多級(jí)層狀地貌景觀。

  3供水區(qū)飲用水現(xiàn)狀

  居住區(qū)海拔均在2600m以上,地形復(fù)雜,群眾居住在金強(qiáng)河兩岸,部分群眾居住分散。由于氣候干旱、雨量稀少,自然條件較差,地表水不足、地下水匱乏,受地理位置及自然條件限制,項(xiàng)目區(qū)群眾生活飲用水水源主要是在村莊上游溝道泉水出露處截取淺層地下水,經(jīng)集水井通過管道輸水到戶。特別是干旱年,上游溝道來水量減少,群眾只有在金強(qiáng)河河道內(nèi)拉運(yùn)儲(chǔ)存于水窖飲用,生產(chǎn)生活用水時(shí)常遭受水量不足和水質(zhì)不達(dá)標(biāo)的影響。部分山區(qū)村民搬遷至集鎮(zhèn)和新農(nóng)村,對(duì)供需水又提出了新要求。同時(shí)考慮打柴溝鎮(zhèn)的安門、深溝、大莊、下河?xùn)|等10個(gè)村的飲水安全工程建成時(shí)間早,運(yùn)行過程中經(jīng)常發(fā)生管道破裂漏水等現(xiàn)象,工程逐步進(jìn)入更新改造期,年維修次數(shù)多,維修費(fèi)用高,運(yùn)行管理過程中出現(xiàn)的問題較為突出,影響工程正常運(yùn)行。

  4供水工程方案選擇

  工程設(shè)計(jì)利用已建的截引截取金強(qiáng)河地表淺層水為水源,故本工程設(shè)計(jì)內(nèi)容主要為凈水廠及配水管道的設(shè)計(jì)。方案比選主要為凈水工藝的選擇。方案一:鋼筋砼反應(yīng)池、D型濾池。修建凈水廠,設(shè)凈水車間1處,內(nèi)設(shè)鋼筋砼反應(yīng)沉淀池、濾池各1座,配套反沖洗及加藥、消毒設(shè)備,原水經(jīng)沉淀、過濾、消毒后進(jìn)入清水池,通過配水管網(wǎng)供水到戶。該方案供水工藝形式在武威市涼州區(qū)及古浪縣飲水安全工程中已多次應(yīng)用,凈水技術(shù)成熟,運(yùn)行穩(wěn)定。但其單方水處理建設(shè)成本與水廠供水規(guī)模成反比,供水規(guī)模越小,則單方水處理建設(shè)成本越高,適合供水規(guī)模較大的供水工程。方案二:鋼制一體化凈水裝置。修建凈水廠,設(shè)凈水車間1處,內(nèi)設(shè)鋼制一體化凈水裝置1套,配套加藥及消毒設(shè)備,原水經(jīng)凈化處理、消毒后進(jìn)入清水池,通過配水管網(wǎng)供水到戶。該方案一體化凈水裝置采用了微絮凝直接接觸過濾及無級(jí)變速渦旋混合反應(yīng)等較為先進(jìn)成熟可靠的技術(shù)工藝,同時(shí)凈水車間占地較小,施工安裝較為方便等特點(diǎn)。方案比選:通過對(duì)兩種方案建設(shè)投資,運(yùn)行成本,運(yùn)行管理等方面進(jìn)行綜合考慮,方案二在凈水設(shè)施及凈水車間的投資較方案一建設(shè)投資少;同時(shí)自動(dòng)化程度高,運(yùn)行管理方便。故推薦方案二為設(shè)計(jì)方案。

安全方案 篇7

  “安全重于泰山”。學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬戶。xx中學(xué)高度重視校園安全工作,做到“安全工作全覆蓋、防范事故無縫隙”,人防、技防、物防多管齊下,值班、帶班、督查、一崗雙責(zé)等多措并舉,取得了較好的效果,得到了學(xué)生及家長的贊許,并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們?cè)谶@次安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,把工作做得更細(xì),探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對(duì)校外來訪人員要盤問,要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理,低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對(duì)這一情況,學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育,同時(shí),嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。

  1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

  2、結(jié)合時(shí)令季節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。

  3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí),懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

  4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí),引起家長對(duì)孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責(zé),形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。

  5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請(qǐng)法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。

  六、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。

  七、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險(xiǎn)人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊(cè)登記,并及時(shí)處理,如遇情況較特殊的須報(bào)告校長。

  我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強(qiáng),實(shí)效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。

安全方案 篇8

  一、當(dāng)?shù)卮迕癫宦爠褡鑿?qiáng)行進(jìn)入服務(wù)區(qū),并無理取鬧的,迅速撥打高速交警報(bào)警電話或110報(bào)警,同時(shí)立即通知值班主任。

  二、車輛嚴(yán)重堵塞或從慢車道向主線堵塞時(shí),保安無法疏通時(shí),應(yīng)迅速撥打高速交警報(bào)警電話,同時(shí)立即通知值班主任。

  三、廣場綠化帶遭到嚴(yán)重?fù)p壞或嚴(yán)重污染場地或?yàn)⒙┯卸疚锲窌r(shí),保安員無法處理時(shí),應(yīng)扣留車輛,迅速報(bào)告高速路政或高速交警,同時(shí)立即通知值班主任。

  四、服務(wù)區(qū)建筑物、設(shè)備和設(shè)施遭過路車輛撞損,保安員應(yīng)扣留車輛,迅速報(bào)告高速路政或路產(chǎn)養(yǎng)護(hù)部門,同時(shí)立即通知值班主任并要求肇事者賠償。

  五、廣場上出現(xiàn)黃、賭、毒或嚴(yán)重危害服務(wù)區(qū)安全的人或事,應(yīng)迅速制止,并撥打110或高速交警電話。

  六、廣場發(fā)生盜竊、失竊事件,發(fā)現(xiàn)并抓住小偷時(shí),應(yīng)迅速撥打110或高速交警電話,有二人以上的`,要迅速隔離,專人看管。若司乘人員來報(bào)告物品失竊,首先要詳細(xì)了解事情經(jīng)過,保護(hù)現(xiàn)場,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或值班經(jīng)理,撥打110或高速交警電話,積極配合公安人員偵查。

  七、在服務(wù)區(qū)內(nèi)發(fā)生打架斗毆或酗酒事件,保安員要及時(shí)進(jìn)行勸阻,迅速通知保安班長,呼叫監(jiān)控對(duì)事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像,必要時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行強(qiáng)行勸阻,防止事態(tài)擴(kuò)大。如果糾紛引起傷害或財(cái)產(chǎn)損失的,保安應(yīng)在高速交警未到現(xiàn)場期間,勸阻糾紛雙方不要離開現(xiàn)場,對(duì)已觸犯國家刑法或事態(tài)特別嚴(yán)重的,如出現(xiàn)傷員,且傷情嚴(yán)重的迅速撥打120急救中心電話和撥打110、高速交警電話,立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助高速交警做好糾紛的調(diào)解處理工作。

  八、遇到交通事故與危急病人

 。ㄒ唬┙煌ㄊ鹿剩毫⒓幢Wo(hù)現(xiàn)場,迅速報(bào)告高速交警和值班主任,有人員傷亡時(shí),及時(shí)撥打120急救中心電話,組織人員進(jìn)行搶救;

 。ǘ┪<辈∪耍杭皶r(shí)撥打120急救中心電話和報(bào)告值班主任,安排車輛護(hù)送就近醫(yī)院;

  (三)廣場車輛堵塞或封道車輛滯留時(shí),應(yīng)迅速在加油站區(qū)域設(shè)警戒線,并加強(qiáng)巡邏,提醒司乘人員注意用火安全;

 。ㄋ模┦Щ疖囕v進(jìn)入服務(wù)區(qū),保安員應(yīng)迅速指揮引導(dǎo)到遠(yuǎn)離加油站或商場餐廳的區(qū)域,迅速撥打119報(bào)警電話,詳細(xì)說清地址、方位和著火情況,并派人留守在電話機(jī)旁,積極組織義務(wù)消防人員實(shí)施撲救滅火工作,事后按滅火器使用數(shù)量收取灌裝成本費(fèi),并開具收據(jù);

 。ㄎ澹 接到上級(jí)部門警衛(wèi)任務(wù),根據(jù)有關(guān)部門要求做好各項(xiàng)工作;

 。┍0踩藛T必須密切注意危險(xiǎn)品車輛進(jìn)出、停放,做好有關(guān)預(yù)防措施;

 。ㄆ撸┯龅接谐丝捅贿z留在服務(wù)區(qū),要及時(shí)問明情況,爭取與乘客乘坐的車輛取得聯(lián)系。對(duì)乘客無法離開服務(wù)區(qū)的,要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)妥善處理,安排車輛把乘客送到臨近的車站或送出高速公路;

  (八)對(duì)長時(shí)間停車休息的車輛,保安員應(yīng)及時(shí)勸其離開。

安全方案 篇9

  入冬以來,區(qū)相繼發(fā)生了兩起社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)損失較大的火災(zāi)。20xx年11月27日,石淙華鑫毛紡廠發(fā)生火災(zāi),過火面積880平方米,直接經(jīng)濟(jì)損失280萬元;xx月2日,建材市場發(fā)生火災(zāi),過火面積600平方米。為認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)今冬明春消防安全工作會(huì)議精神,深刻吸取火災(zāi)事故教訓(xùn),確保舊館鎮(zhèn)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定,鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)立即開展消防安全大檢查,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、檢查時(shí)間:

  20xx年xx月6日至20xx年1月5日

  二、檢查范圍和內(nèi)容:

  檢查范圍:商場(超市)、室內(nèi)外市場、賓館、飯店、公共娛樂場所;勞動(dòng)密集型加工企業(yè)、“三合一”場所、易燃易爆企業(yè)、大型倉儲(chǔ)企業(yè)(場所);節(jié)慶活動(dòng)場所;小加工廠、小作坊、小賓館、小飯店、小網(wǎng)吧等五小場所和沿街經(jīng)營住宿合用場所;居民住宅小區(qū)和居住出租房。

  檢查內(nèi)容:單位場所是否依法審批,疏散通道是否暢通,安全出口是否被封堵,消防通道是否被占用或堆放雜物,消防設(shè)施是否完好有效,電氣線路是否安裝規(guī)范,公眾娛樂場所是否采用易燃可燃材料裝修,消防安全管理制度是否建立,消防安全檢查巡查是否開展,員工消防教育培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練是否組織開展,重點(diǎn)加強(qiáng)單位的明火作業(yè)和可燃物管理,用火作業(yè)操作人員是否持證上崗,用火作業(yè)時(shí)監(jiān)護(hù)措施是否到位等。

  三、工作要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速開展工作。各行政村、企事業(yè)單位、派出所各部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,立即按照通知要求,結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,明確工作職責(zé),迅速開展工作。

 。ǘ⿵(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),形成整治合力。各職能部門要嚴(yán)格履行各自工作職責(zé),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),通力協(xié)作配合,建立部門定期信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,及時(shí)通報(bào)行動(dòng)進(jìn)展情況。加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法,實(shí)施部門聯(lián)動(dòng),形成整治合力。對(duì)排查出的重大火災(zāi)隱患和其他消防安全突出問題要及時(shí)報(bào)告,限期處理。鎮(zhèn)有關(guān)部門會(huì)針對(duì)上報(bào)的隱患,對(duì)社會(huì)單位進(jìn)行一次“會(huì)診”式檢查,要集中精力整改消除火災(zāi)隱患,對(duì)春節(jié)前無法整改完善且未采取有效措施確保安全的,應(yīng)依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整改。

 。ㄈ﹪(yán)密排查隱患,堅(jiān)決整治到位。各行政村、企事業(yè)單位、派出所要全面開展火災(zāi)隱患排查整治。派出所主要負(fù)責(zé)小單位、小場所的排查,包括商場(超市)、室內(nèi)外市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、“三合一”場所、五小場所和沿街經(jīng)營住宿合用場所,舊館消防工作站人員配合其排查工作,聯(lián)合執(zhí)法,實(shí)行部門聯(lián)動(dòng);各類生產(chǎn)加工企業(yè)由轄區(qū)內(nèi)各村安全生產(chǎn)協(xié)管員負(fù)責(zé)進(jìn)行排查;居住出租房由派出所和各村協(xié)管員共同進(jìn)行排查。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化宣傳報(bào)道,營造濃厚氛圍。各行政村、企事業(yè)單位要充分運(yùn)用廣播、板報(bào)、橫幅等形式,宣傳消防安全知識(shí),形成全社會(huì)關(guān)注、支持、參與隱患整治的'強(qiáng)大輿論聲勢(shì),確保檢查行動(dòng)取得預(yù)期成效。對(duì)發(fā)生影響較大的火災(zāi)事故,要倒查執(zhí)法情況,嚴(yán)肅處理執(zhí)法不作為、亂作為和放縱違法行為的單位負(fù)責(zé)人和有關(guān)責(zé)任人。

安全方案 篇10

  為了確保學(xué)校在發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),全校教職員工和學(xué)生能安全、快速、有序地撒離到安全的地方避難,最大限度地減少突發(fā)事件帶來的生命傷害和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定此預(yù)警方案。通過演練,加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)難的能力。

  一、 指導(dǎo)思想:

  火災(zāi)等意外就像潛伏在生活角落中伺機(jī)而發(fā)的惡魔,時(shí)時(shí)窺視著陽光下如花的生命。為增強(qiáng)師生們防患于未然的安全意識(shí),提高師生們抵御災(zāi)害事故的能力,讓師生們對(duì)消防知識(shí)的理解從理性到感性,切實(shí)掌握消防的技能,學(xué)校決定進(jìn)行一次消防應(yīng)急疏散學(xué)習(xí)。

  二、 演習(xí)目的和內(nèi)容

  (一) 讓師生進(jìn)一步掌握消防基本常識(shí)。

 。ǘ 讓師生熟悉疏散逃生的路線、方法。在最短時(shí)間內(nèi)安全到達(dá)集合地。

 。ㄈ 檢驗(yàn)學(xué)校在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理、恰當(dāng),安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、 演習(xí)時(shí)間: 20xx年10月31日8:10分

  四、 演習(xí)地點(diǎn): 本校教學(xué)樓和操場。

  五、 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  (一) 應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:劉雄山(校長)

  副組長:陳裕九(副校長) 張成枝(副主任)

  成 員:陳彩蘭(德育處主任)黎潔麗(教導(dǎo)處主任)

  陳建明(總務(wù)處主任) 蘇惠強(qiáng)(校務(wù)處主任)

  楊志昌(信息處主任) 程玉珍(語文科組長)

  陳潤瓊(英語科組長) 李江華(綜合科組長)

  曾耀權(quán)(中年級(jí)級(jí)組長) 張秀蘭(低年級(jí)級(jí)組長)

  曾 毅(級(jí)部輔導(dǎo)員) 楊秀玲(級(jí)部輔導(dǎo)員)

  李惠蘭(級(jí)部輔導(dǎo)員)

  職 責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件外理工作。根椐實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

  (二)在應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)六個(gè)具體工作小組,其成員職責(zé)如下:

  1、現(xiàn)場指揮組

  組長:劉雄山(校長)

  組員:陳彩蘭(德育處主任)

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;執(zhí)行傳達(dá)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按照預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

  2、緊急疏散組

  組長:陳裕九(副校長)

  副組長:張成枝(副教導(dǎo)主任) 李江華(綜合科組長)

  組員:曾耀權(quán)(級(jí)長) 張秀蘭(級(jí)長) 曾 毅(級(jí)部輔導(dǎo)員)

  楊秀玲(級(jí)部輔導(dǎo)員) 李惠蘭(級(jí)部輔導(dǎo)員)。

  基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組的指揮下,按照預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序地撤離,到達(dá)安全場地后,進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)后匯報(bào)給現(xiàn)場指揮組組長。

  3、偵察救人組

  組長:陳建明(總務(wù)處主任)

  組員:王維健、彭揚(yáng)勇、張志威、陳啟華、郭美儀(級(jí)部老師)。

  基本職責(zé):確定被困人員的位置和人數(shù),引導(dǎo)被困人員及時(shí)疏散到安全地帶;營救被困人員,穩(wěn)定被困人員的情緒。

  4、傷員救護(hù)組

  組長:蘇惠強(qiáng)(校務(wù)處主任)

  組員:梁合崧(學(xué)校衛(wèi)生員)

  基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,直接送往附近醫(yī)院救治。

  5、外圍控制組

  組長:黎潔麗(教導(dǎo)處主任)

  組員:程玉珍(語文科組長)、全體后勤人員。

  基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在消防部門人員到來之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置,防止事態(tài)擴(kuò)大化;負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序。

  6、通信聯(lián)絡(luò)組

  組長:楊志昌(信息處主任)

  級(jí)員:陳潤瓊(英語科組長)

  基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件的通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)通信裝備的日常保護(hù)。

  六、演習(xí)方式:學(xué)校于演練當(dāng)天8:10分敲響緊急鐘聲(代表發(fā)生突發(fā)事件),演習(xí)正式開始。

  七、具體內(nèi)容:

  1.撤離路線:(詳見疏散路線圖)

  一樓:一年級(jí)直接從課室撤離到操場,一(2)、一(3)班從中門撤離,一(1)、一(4)班分別從左右兩邊(靠課室邊,不要靠樓梯口)撤離。

  二樓:二(1)、二(2)、美術(shù)室的師生從東邊樓梯走外線路(靠墻)撤離;二(3)、二(4)班的師生從西邊樓梯走外線路(靠墻)撤離。

  三樓:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班、音樂室的師生從東邊樓梯走中間線路撤離;四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班、電腦室的師生從西邊樓梯走中間線路撤離。

  四樓:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班的師生從東邊樓梯走內(nèi)線路(靠扶手)撤離;六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的'師生從西邊樓梯走內(nèi)線路(靠扶手)撤離。

  2.應(yīng)對(duì)辦法:

  (1)保安人員必須以最快速度敲鐘示警。

 。2)一樓(一年級(jí))的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門按撤離路線快速撤離到學(xué)校操場。

 。3)二樓(二年級(jí)、美術(shù)室)的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊,從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級(jí)將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍,然后按撤離線路(走外線)快速撤離到學(xué)校操場。

 。4)三樓(三、四年級(jí)、音樂室、電腦室)的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊,從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級(jí)將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍,然后按撤離線路(走中線)快速撤離到學(xué)校操場。

  (5)四樓(五、六年級(jí))的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊,從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級(jí)將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍,然后按撤離線路(走內(nèi)線)快速撤離到學(xué)校操場。

 。6)在各班級(jí)上課的教師,在對(duì)本班學(xué)生發(fā)出緊急疏散指令后,立即到靠近課室的樓梯指揮學(xué)生下樓梯,維持秩序。

  3.人員安排:

  一樓:一(1)、一(4)班教師到各自教室邊(樓梯口)的水泥柱前,面向樓梯站好,指揮學(xué)生分流并防止學(xué)生撞柱。

  二樓:二(1)、二(2)、二(3)班、美術(shù)室的教師到東邊樓梯,

  二(4)班的教師到西邊樓梯。

  三樓:三(2)、三(3)、

  三(4)班、音樂室的教師到東邊樓梯,

  三(1)班的教師到三年級(jí)(音樂室)教室檢查學(xué)生是否全部撤出。

  四(2)、四(3)、四(4)班的教師到西邊樓梯,

  四(1)班的教師到四年級(jí)各班檢查學(xué)生是否全部撤出。

  四樓:五(2)、五(3)、五(4)班的教師到東邊樓梯,

  五(1)班教師到五年級(jí)各課室檢查學(xué)生是否全部撤出。

  六(2)、六(3)、六(4)班的教師到西邊樓梯,

  六(1)班的教師到六年級(jí)各課室檢查學(xué)生是否全部撤出。

  辦公室:各教師得知突發(fā)事件后立即到各樓梯、課室協(xié)助指揮學(xué)生撤離教學(xué)大樓,保證學(xué)生、快速、有序地撤離。(低級(jí)部辦公室的教師一定要安排3人到西邊樓梯指揮)

  后勤保衛(wèi):各后勤保衛(wèi)人員第一時(shí)間到達(dá)足球場指揮、組織學(xué)生集中排隊(duì),確保秩序。

  4.其他情況:

  (1)不在教學(xué)樓上課的班級(jí)應(yīng)第一時(shí)間組織師生到足球場集結(jié)。

  (2)非正課時(shí)間出現(xiàn)緊急情況,各班主任第一時(shí)間(班主任不在由課任頂上,課任又不在由級(jí)長或其他教師頂上)到本班教室組織學(xué)生疏散,其他教師到班級(jí)相應(yīng)的樓梯組織指導(dǎo)學(xué)生疏散。

 。3)撤離現(xiàn)場后,各班主任、落班老師迅速組織本班學(xué)生集中,清點(diǎn)人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對(duì)沒有到場的學(xué)生要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

  (4)對(duì)于受傷的學(xué)生,應(yīng)第一時(shí)間送往附近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長,有關(guān)人員要做好學(xué)生和家長的安撫工作。

 。5)安全集結(jié)地域

  各班學(xué)生指定的集結(jié)地:學(xué)校操場

  各班按照平時(shí)升旗隊(duì)形排列站好。

  學(xué)生撤出教學(xué)樓后,應(yīng)根據(jù)預(yù)先設(shè)定路線迅速向操場中心位置集結(jié)。各班在集結(jié)中,班長和體育委員帶領(lǐng)本班同學(xué)在本班升國旗時(shí)站的地方一起集中。班主任到達(dá)安全集結(jié)地后,應(yīng)立即清查本班人數(shù)和了解人員是否有損傷并迅速上報(bào)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并逐級(jí)上報(bào)總指揮校長,采取相應(yīng)措施照顧學(xué)生。

  八、處置原則

 。ㄒ唬┛焖俜磻(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。

 。ǘ┈F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。

 。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒線,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

 。ㄋ模⿹p失最小化原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。

 。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、手提喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

 。﹨f(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

  (七)責(zé)任追究原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  各教職工必須通力合作,居安思危,以保護(hù)學(xué)生人身和生命安全為上,把安全演練及突發(fā)情況緊急疏散工作做好。

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