計劃作文[通用3篇]

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的計劃作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計劃作文 篇1

　　今天是5月22日，距小升初考試還有不到一個月的時間，現在我進入了最終的沖刺階段，因此，制定計劃變得十分重要，接下來是我制定的語數英計劃。

　　語文：

　　現在要開始背語文課文了，每周背兩個單元，每個單元如果沒有要背的課文，就被重要的可能考到的句子，然后，全部搞定后，再把它們從頭到尾一口氣都背一下，最后，再把所有的課文都默下來。

　　除了語文課文。1到12冊的內容也是很重要的'，我現在已經背到了第10冊，等我把12冊全部背完之后，再從頭背。

　　實戰(zhàn)演練也是必不可少的一個環(huán)節(jié)，我有專門的試卷，一有空就可以做做，絕對有效果，因為作文和閱讀對我來說問題不是很大，所以，我基本會做基礎部分的試卷。

　　數學：

　　數學嘛……無非就是做做做做，只有多做才是硬道理，那么，就只好每天一張試卷了，慢慢做，為了我的初中奮斗吧（眾人：快走！我們要看英語，誰要看你的豪言壯志啊�。�

　　英語：

　　哈哈哈哈哈，總算到了英語！

　　英語，絕對是最最麻煩的！

　　聽力：每天聽大約20分鐘的錄音，強化我的聽力。

　　筆頭：

　　首先嘛，就是默課文，至于怎么默，就是：每兩天一篇課文，一周兩個單元。

　　然后，是背語法，具體內容：就如上面所說，每周兩個單元，默完課文之后，我會把英語的名師點撥拿出來，然后，把那兩個單元的全部認認真真的看一遍。

　　接著，是做試卷：看完之后，就有“一大堆”試卷等著我了，我做完之后，我媽媽會幫我批，批完之後，我會看看我的分數，訂正，整理錯題。

　　最后，就是6個單元的總復習了，我有n多n多的期末試卷，主要是做，還有聽力，我還是筆頭能力較弱，所以，要多練！

計劃作文 篇2

　　每年暑假開始前，媽媽總會和我制定一個晨練計劃。往年暑假的計劃打過羽毛球，也跑過步，不過都是單一的。今年暑假，我們制定了三項晨練項目：騎自行車、打羽毛球和跳繩。

　　我們的計劃是這樣的：每周一、三、五騎自行車，二、四、六打羽毛球，周日跳繩。今天是周一，騎自行車。路程是順著小區(qū)外圍的公路騎兩圈，這就要注意車輛和行人了。媽媽為了我的安全，我在路的內側騎行，媽媽在外側保護著我。

　　騎車在路上，我觀察著周圍的'一切。小區(qū)里，有很多人在跑步；在小區(qū)外，處處都能看到爺爺奶奶們的身影，他們有的在做健身操，有的在散步，還有的無法走路，卻還是坐在輪椅上活動手腳。

　　但是，路上發(fā)生了一點意外。一輛電動車，在我們身邊快速駛過，掉了一只手套。我焦急萬分地去追他們，媽媽去撿掉在地上的手套�？墒�，由于我技藝不佳，最終，手套并沒有像我們想的那樣“物歸原主”。

　　雖然有點小意外，但是我還是興奮不已。因為一個11歲的女孩子，能有幾次騎車上路的機會？當然，這只是一種晨練方式，我們要加強鍛煉，讓自己的身體更加健康！

計劃作文 篇3

　　“熱騰騰的湯圓來了！”還沒端上桌，香味已經撲鼻而來，哥哥姐姐早已備好餐具，準備大開殺戒，我吃了一個自己的勞動成果，（⊙v⊙）嗯，好吃！濃郁的芝麻香充滿了整個口腔，經過湯圓皮的醞釀，芝麻顯得甜而不膩，整個湯圓入口即化，你的`手藝這么好？有人問。好吧回到現實分割線，以上為想象。

　　現實中：在騰云霧繞中的人是我，臉上黑一點白一點，沒錯，還是我。都是為了我這要死的湯圓，而且我一點經驗也沒有，準確來說，我不會做，可奶奶偏要我做，那么好吧我開始啦。我先把面團弟弟壓成小餅，把芝麻糊哥哥裝進面團弟弟的肚子里面，可是并沒有如我所愿，芝麻哥哥流了出來，但是我并沒有放棄，有啦，我可以，嘻嘻嘻。對啊，我為什么不可以這樣�！拔梗�是默默嗎，幫我來包湯圓”“快來哦！”五分鐘后。一進屋，默默嘰嘰喳喳的：“湯圓應該這樣包，你的餅大點，太小了報不進去�！北容^是鄉(xiāng)下的朋友，包湯圓她最有發(fā)言權，在我們的努力下，一個比較漂亮的小湯圓映入眼前，那可愛的身姿，非常討人喜歡，我和默默對視一笑，繼續(xù)向龐大的面團軍隊and芝麻司攻擊，這次比較細致，我用小搟面杖輕輕拂過面皮，她在一旁指揮我，并再調和一下芝麻糊，我們小心翼翼的把芝麻糊到入拱成小碗的皮中，哦也，小圓球出世啦，接著，我們的心靈默契一拍即合，我們對視一看，都成了小花貓，湯圓軍，芝麻司被我們一舉消滅，心里無限暢快！

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