實(shí)施方案[必備6篇]
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
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實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教研室的組織指導(dǎo)下，立足于本校實(shí)際，充分利用學(xué)校有限的資源，發(fā)揮學(xué)校在校本教研中的作用。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要與教師的成長(zhǎng)需求，在學(xué)校統(tǒng)一的校本教研計(jì)劃安排下，教師通過(guò)多種途徑和形式，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。把校本教研隨時(shí)隨地滲透到自己真正的教學(xué)過(guò)程中，突出學(xué)校在校本教研中的主體地位，最終解決我校教師專業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，使校本教研活動(dòng)促進(jìn)我校教師的教學(xué)個(gè)性發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)特色的形成。
二、基本目標(biāo)
1、通過(guò)校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教師群體智慧。建立共同提高、同伴互助的常態(tài)教研機(jī)制，確保校本教研有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效，并可持續(xù)發(fā)展下去，讓教師在新課程改革的實(shí)踐中相互促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。
2、通過(guò)校本教研活動(dòng)，著力培養(yǎng)教師教學(xué)行為的反思意識(shí)，提高教學(xué)反思能力。為提高課堂效率，建立和諧的課堂提供平臺(tái)，讓教育理念在相互撞擊中得到創(chuàng)新，促進(jìn)骨干教師和中青年教師在相互學(xué)習(xí)中得到鍛煉，教師的專業(yè)水平在相互研討中得到發(fā)展。
3、通過(guò)校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師及優(yōu)秀教師作用，切實(shí)解決教師在教學(xué)過(guò)程中遇到的棘手問(wèn)題，努力提高課堂教學(xué)效率和水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
4、通過(guò)校本教研活動(dòng)，建立和健全校本研訓(xùn)活動(dòng)制度，確�；顒�(dòng)內(nèi)容高效有序、扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展，做到每次活動(dòng)有準(zhǔn)備、有記載、有匯報(bào)、有效果。
5、通過(guò)校本教研活動(dòng)，利用優(yōu)勢(shì)資源，提高教師整體水平。促進(jìn)教師能得心應(yīng)手地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，探討課堂教學(xué)模式，選擇科學(xué)的教學(xué)方法，開(kāi)展有效的課堂教學(xué)研究，使網(wǎng)絡(luò)作為一種重要的現(xiàn)代教育手段在教研活動(dòng)中產(chǎn)生積極影響。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保校本教研活動(dòng)開(kāi)展收到實(shí)效，學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)直接抓，教研室具體抓的教育管理模式。積極構(gòu)建分層管理逐級(jí)落實(shí)，全員參與的教學(xué)研究管理機(jī)制。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
工作室：
成員：
四、校本教研的內(nèi)容：
1、開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)課程改革及相關(guān)理論;根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的學(xué)習(xí)提綱進(jìn)行學(xué)習(xí)。組織教師觀看課堂教學(xué)實(shí)錄及專家評(píng)議指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)行為。
2、開(kāi)展“說(shuō)講評(píng)”活動(dòng)。組織開(kāi)展校內(nèi)的公開(kāi)課，教研組內(nèi)的研究課以及新任教師的教學(xué)過(guò)關(guān)課。
3、開(kāi)展學(xué)科單項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展各學(xué)科組課堂教學(xué)單項(xiàng)技能的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)。即教師從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，以便教師之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
5、開(kāi)展課題研究活動(dòng)。繼續(xù)抓好市級(jí)課題和區(qū)級(jí)課題的研究。
五、校本教研主要形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)題解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)為基本形式的校本教研制度，并通過(guò)教學(xué)觀摩、教師優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)造條件。靈活運(yùn)用多種教研形式，以“問(wèn)題--研討--實(shí)踐--反思”的操作方式，努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校確定專人作為聯(lián)絡(luò)員，定期請(qǐng)區(qū)教研室教研員到校指導(dǎo)校本教研工作。
(一)集中學(xué)習(xí)(每周一次集中學(xué)習(xí)時(shí)間，分學(xué)科進(jìn)行)
學(xué)校集中教師學(xué)習(xí)，采取聘請(qǐng)專家講座、觀看課程改革音像資料、校長(zhǎng)講座等方式，教師做好筆記。這是指導(dǎo)教師行為方式的有效途徑。
(二)自主研修反思(貫穿于教師的生活與教學(xué)實(shí)踐中)
教師根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提綱進(jìn)行自學(xué)，結(jié)合實(shí)際案例，反思自己的教育教學(xué)行為并進(jìn)行行動(dòng)實(shí)踐;交流、反思、實(shí)踐來(lái)達(dá)到更新教育觀念，提升專業(yè)化水平的目的，這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。
(三)信息卡(每學(xué)期兩次研討，分學(xué)科進(jìn)行)
由教研組確定主題，教師分頭探索、實(shí)踐、研究，然后集中討論形成共識(shí)，寫出記錄存檔。這是校本教研教師創(chuàng)造精神，提高學(xué)術(shù)研究水平的有效方式。
(四)隨堂聽(tīng)課點(diǎn)撥(業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教研室成員不定期深入課堂聽(tīng)課)
主要方式是業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教研室成員經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，個(gè)別交流和集中評(píng)議，使教師的個(gè)性得到持續(xù)發(fā)展。
(五)科研課題引導(dǎo)(每月舉辦兩次課題研討，有主題有內(nèi)容)
爭(zhēng)取省市區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)，以此為載體，通過(guò)每周兩次的課題研討、匯報(bào)或課題實(shí)驗(yàn)交流等，提高教師的教育教學(xué)水平。
(六)觀摩學(xué)習(xí)(學(xué)校將多方籌措資金，有計(jì)劃地派骨干教師到各地觀摩考察)
觀摩與考察對(duì)于擴(kuò)大教師的視野、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)以及在與外人的比較中發(fā)現(xiàn)自我不足等方面具有積極的意義。觀摩學(xué)習(xí)作為校本教研的形式，關(guān)鍵的問(wèn)題是要突出觀摩學(xué)習(xí)的有準(zhǔn)備性、有針對(duì)性和有后續(xù)性。
(七)集體備課(以教研組為單位，以“三步導(dǎo)學(xué)”模式進(jìn)行集體備課)
教研組教師輪流承擔(dān)活動(dòng)任務(wù)，首先由任務(wù)承擔(dān)者獨(dú)立解讀教材、解讀學(xué)生的前提下寫出比較詳盡的教學(xué)預(yù)案，再以說(shuō)課的形式向大家介紹自己的教學(xué)構(gòu)想，其他組員進(jìn)行補(bǔ)充、刪減、矯正，形成集體備課的初稿。這樣承擔(dān)者根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格再作調(diào)整補(bǔ)改，形成自己的課堂教學(xué)實(shí)施方案。
(八)網(wǎng)絡(luò)教研(利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí))
利用網(wǎng)絡(luò)資源，鼓勵(lì)教師積極從網(wǎng)上尋求學(xué)習(xí)資源，隨時(shí)將學(xué)習(xí)研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培訓(xùn)資源、信息。
(九)聯(lián)片教研(與聯(lián)片學(xué)校組織開(kāi)展活動(dòng)，共享各校優(yōu)秀資源)
與兄弟學(xué)校組織開(kāi)展合作培訓(xùn)活動(dòng)，共享各校優(yōu)秀資源，促進(jìn)共同發(fā)展。
六、具體措施
1、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作，努力提高任課教師的教研理論水平和教研工作能力。校本教研不是學(xué)校關(guān)起門來(lái)搞教研，而是需要專業(yè)研究人員的參與和引領(lǐng)，借助專業(yè)引領(lǐng)，既可以克服學(xué)校在校本教研中眼光狹窄，資源短缺的弊端，又可以克服教研部門在教學(xué)研究中閉門造車，脫離實(shí)際的弊端。學(xué)校一是要請(qǐng)專家來(lái)校舉辦專題講座，二是通過(guò)骨干教師的引領(lǐng)，三是教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)等方法來(lái)提升的教師綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究工作，抓住“三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”的契機(jī)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究。使教師能把課改的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中，提高教師的教學(xué)能力，為新課程的全面實(shí)施奠基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展，有計(jì)劃的開(kāi)展“教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)指導(dǎo)、示范課、研究課”等活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中展示自己的能力，提高教科研理論水平和業(yè)務(wù)能力。教師堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，重點(diǎn)研究在課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)三步導(dǎo)學(xué)模式。
4、實(shí)施課題引領(lǐng)作用，以教研促教改，以教改促課改。學(xué)科教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn) , 教學(xué)中存在的問(wèn)題，積極參與各級(jí)課題研究，教研室組織人員對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課調(diào)查、研究與指導(dǎo)，隨時(shí)和實(shí)驗(yàn)教師研討交流。
5、進(jìn)一步整合教研力量，充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用，建設(shè)一支有活力的專兼職相結(jié)合的教研隊(duì)伍。積極推廣校級(jí)教研，要以老帶新，以新促老，繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。每位教學(xué)骨干重點(diǎn)跟蹤一名教學(xué)教研有困難的教師，幫助他們進(jìn)行教材、教法的研究，盡快適應(yīng)新課程改革及學(xué)生發(fā)展的需求，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、每月組織一次聯(lián)片教研活動(dòng)，邀請(qǐng)其他學(xué)校教師到校進(jìn)行教學(xué)觀摩及研討，提出改進(jìn)意見(jiàn)，交流對(duì)話，達(dá)成共識(shí)，建立全方位的教育信息互動(dòng)平臺(tái)。
7、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，鼓勵(lì)教師積極從網(wǎng)上尋求學(xué)習(xí)資源，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。任課教師隨時(shí)將學(xué)習(xí)研究的成果發(fā)布到自己博客上，豐富、共享培訓(xùn)資源、信息。定期由學(xué)校推薦并篩選出一個(gè)反映教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、焦點(diǎn)的博客，作為學(xué)習(xí)主題，讓教師圍繞主題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
9、加強(qiáng)校本教研的`原始資料歸類建檔，定期總結(jié)。在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)報(bào)道校本教研成功做法，推廣研究成果及工作經(jīng)驗(yàn)。各組每學(xué)年初向教研室上報(bào)工作計(jì)劃，學(xué)年末報(bào)工作總結(jié)。
七、落實(shí)保障措施，確保校本教研順利開(kāi)展
1.組織保障。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和教研主任為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為成員校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)學(xué)校的校本教研工作。做到責(zé)任明確，人人參與。注重思想引領(lǐng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、宏觀調(diào)控和全程監(jiān)督，為校本教研提供好服務(wù)，努力把教師的研究和工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線上來(lái)。
2.學(xué)習(xí)保障。學(xué)校要堅(jiān)持定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論，并形成制度。通過(guò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師重視理性思維，學(xué)習(xí)理性地思考教學(xué)問(wèn)題，并指向?qū)嵺`中發(fā)生的真實(shí)問(wèn)題。
3.培訓(xùn)保障。學(xué)校要重視開(kāi)展專門的校本培訓(xùn)，強(qiáng)化教師的專業(yè)素質(zhì)，逐步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批骨干教師，以此帶動(dòng)全體教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。校本培訓(xùn)的方式要靈活多樣，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取以自學(xué)為主、交流為主、業(yè)余學(xué)習(xí)為主、課題研究為主、立足崗位培訓(xùn)為主等途徑，力求保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果。要?jiǎng)?chuàng)造條件，為教師提供更多外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使教師能廣泛汲取先進(jìn)的教育信息。
4.時(shí)間保障。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，保證各學(xué)科教研組校本教研活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間，要確保每一位教師以教研組、備課組為單位開(kāi)展組內(nèi)校本教研活動(dòng)，并為教師努力營(yíng)造一種民主、和諧、寬松的研究環(huán)境。
5.物質(zhì)保障。各校要保證校本教研工作的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備設(shè)施投入，購(gòu)買相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍、報(bào)刊雜志和音像資料等，為教師讀書(shū)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究提供必要的學(xué)習(xí)資源。要實(shí)現(xiàn)寬帶接入，開(kāi)放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，讓教師能夠及時(shí)在網(wǎng)上查閱、瀏覽自己所需的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，在自己的博客中發(fā)表博文，豐富教師的信息儲(chǔ)備。
6.管理保障。各校要注重加強(qiáng)對(duì)校本教研工作的管理，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，將校本教研與教師評(píng)優(yōu)選先、職稱晉級(jí)、績(jī)效工資掛鉤，調(diào)動(dòng)教師內(nèi)在的動(dòng)力，對(duì)校本教研工作成績(jī)顯著的個(gè)人要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹市委、市政府《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》，切實(shí)落實(shí)省發(fā)改委、省扶貧辦《關(guān)于精準(zhǔn)扶貧易地搬遷支持計(jì)劃的實(shí)施方案》確定的目標(biāo)任務(wù)，全力做好易地扶貧搬遷工作，特制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
以全市6縣1區(qū)為主戰(zhàn)場(chǎng)，以“搬得出、穩(wěn)得住、能發(fā)展、可致富”為目標(biāo)，按照“整體搬、靈活遷”的要求，加快實(shí)施易地扶貧搬遷，培育后續(xù)富民產(chǎn)業(yè)，有效改善搬遷群眾的生產(chǎn)生活條件，力爭(zhēng)20xx―20xx年完成3。92萬(wàn)貧困群眾易地扶貧搬遷任務(wù)。20xx―20xx年，對(duì)符合條件和有搬遷意愿的群眾實(shí)現(xiàn)應(yīng)搬盡搬。
二、主要措施
（一）堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)。根據(jù)市委、市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的安排部署，完善《平?jīng)鍪幸椎胤鲐毎徇w實(shí)施規(guī)劃》的修定，編制易地扶貧搬遷“十三五”規(guī)劃。在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步瞄準(zhǔn)貧困對(duì)象，明確年度目標(biāo)任務(wù)，靠實(shí)工作責(zé)任，增強(qiáng)規(guī)劃的指導(dǎo)性和可操作性。各縣區(qū)要嚴(yán)格按照規(guī)劃確定的搬遷規(guī)模，明確分年度搬遷任務(wù)，制定項(xiàng)目實(shí)施方案，合理確定住房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)謀劃安置區(qū)水電路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育、衛(wèi)生等公共資源配置，落實(shí)后續(xù)富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展和遷出區(qū)生態(tài)恢復(fù)措施，為易地搬遷項(xiàng)目建設(shè)打好基礎(chǔ)。
�。ǘ﹦�(chuàng)新安置模式。在堅(jiān)持整體搬遷的前提下，因地制宜選擇安置模式和安置區(qū)域，積極探索有效安置模式，充分利用城鎮(zhèn)保障性安置工程、工業(yè)園區(qū)、新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)等項(xiàng)目，采取易地搬遷、整村推進(jìn)，整體搬遷、插花安置，就近搬遷、改善條件等方式，實(shí)現(xiàn)靈活搬遷，著力改善農(nóng)村人居環(huán)境。
（三）落實(shí)支持政策。全面落實(shí)《甘肅省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)易地扶貧搬遷工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（甘政發(fā)〔20xx〕78號(hào)）確定的土地、金融、戶籍管理、社會(huì)保障等政策措施。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，采取群眾間承包土地兌換、無(wú)償劃撥、有償征用等多種辦法解決安置區(qū)用地問(wèn)題。對(duì)符合條件且有貸款意愿的易地搬遷戶，每戶落實(shí)5萬(wàn)元以內(nèi)、貼息3年的優(yōu)惠貸款。易地搬遷進(jìn)入城鎮(zhèn)、具有穩(wěn)定生活條件的農(nóng)戶，按規(guī)定辦理農(nóng)轉(zhuǎn)非手續(xù)。對(duì)易地扶貧搬遷用地、基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)配套等需求實(shí)施清單管理，市縣區(qū)發(fā)改、國(guó)土、交通、水利、扶貧等部門要加強(qiáng)銜接，確保相關(guān)項(xiàng)目納入省級(jí)通村道路、農(nóng)村安全飲水、電網(wǎng)改造、扶貧產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等規(guī)劃，優(yōu)先安排實(shí)施。
（四）加強(qiáng)部門協(xié)作。易地扶貧搬遷工程涉及多項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容，僅靠國(guó)家專項(xiàng)資金補(bǔ)助難以滿足工程建設(shè)需要，縣區(qū)政府要加大配套資金投入力度，各有關(guān)部門要按照“渠道不亂、用途不變、相對(duì)集中、配套使用”的原則，積極整合行業(yè)資金，共同用于安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目建設(shè)，形成合力，集中攻堅(jiān)�？h區(qū)政府要以易地扶貧搬遷項(xiàng)目為平臺(tái)，組織相關(guān)部門按各自職責(zé)做好實(shí)施方案中單項(xiàng)工程的對(duì)口銜接和上報(bào)爭(zhēng)取工作，為落實(shí)整合資金打好基礎(chǔ)，創(chuàng)造條件。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格項(xiàng)目管理�？h區(qū)發(fā)改部門要根據(jù)易地搬遷項(xiàng)目年度任務(wù)，采取掛圖作戰(zhàn)方式，逐項(xiàng)倒排工期計(jì)劃，明確每項(xiàng)建設(shè)任務(wù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作要求、實(shí)施主體和監(jiān)管責(zé)任。加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格招標(biāo)采購(gòu)關(guān)、施工工序關(guān)和竣工驗(yàn)收關(guān)，落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、工程監(jiān)理制、合同管理制和群眾質(zhì)量監(jiān)督員制度，按照進(jìn)度服從質(zhì)量的要求，保質(zhì)保量按期完成建設(shè)任務(wù)。
三、責(zé)任分工
�。ㄒ唬┦邪l(fā)改委負(fù)責(zé)全市易地扶貧搬遷規(guī)劃修編、縣區(qū)年度實(shí)施方案審批、項(xiàng)目申報(bào)、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、竣工驗(yàn)收和績(jī)效評(píng)估等工作；市教育局、市衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教育醫(yī)療資源，合理安排、科學(xué)布局中小學(xué)和村衛(wèi)生室建設(shè)等工作；市財(cái)政局負(fù)責(zé)易地扶貧搬遷財(cái)政貸款貼息資金的落實(shí)和資金管理等工作；市審計(jì)局負(fù)責(zé)易地扶貧搬遷專項(xiàng)資金的審計(jì)等工作；市國(guó)土資源局負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好安置區(qū)土地利用規(guī)劃調(diào)整，保障安置區(qū)土地供應(yīng)、開(kāi)展安置區(qū)土地整治、基本口糧田建設(shè)、安置區(qū)地質(zhì)災(zāi)害治理等工作；市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)制定安置區(qū)通村公路建設(shè)計(jì)劃，指導(dǎo)縣區(qū)組織實(shí)施等工作；市水務(wù)局負(fù)責(zé)安排和指導(dǎo)安置區(qū)供水工程、農(nóng)田灌溉工程和安置區(qū)鄰近河道防洪堤建設(shè)等工作；市電力公司負(fù)責(zé)安置區(qū)供電工程建設(shè)等工作；市住建局負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好安置區(qū)住房規(guī)劃設(shè)計(jì)、住房工程質(zhì)量監(jiān)督等工作；市扶貧辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣區(qū)做好建檔立卡搬遷對(duì)象審核、安置區(qū)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的`基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)等工作；市政府金融辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)落實(shí)貼息貸款及相關(guān)管理等工作；甘肅銀行平?jīng)龇中胸?fù)責(zé)發(fā)放易地扶貧搬遷貼息貸款等相關(guān)工作。
�。ǘ└骺h區(qū)人民政府是易地扶貧搬遷工程的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)搬遷對(duì)象核實(shí)、實(shí)施方案編制、落實(shí)安置用地、資金整合、組織項(xiàng)目實(shí)施、公示宣傳、技術(shù)指導(dǎo)、資金管理、質(zhì)量監(jiān)管和建立檔案信息臺(tái)賬等工作。
（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)政策宣傳、搬遷對(duì)象篩選審查、易地扶貧搬遷貼息貸款借款戶身份核查、組織群眾開(kāi)展易地扶貧搬遷工程建設(shè)及搬遷入住等工作。
四、完成時(shí)限
按照一年建成住房主體，兩年完成基礎(chǔ)設(shè)施配套、實(shí)現(xiàn)搬遷入住目標(biāo)，20xx年實(shí)施6646人群眾搬遷，20xx年實(shí)施19970人群眾搬遷，20xx年實(shí)施12620人群眾搬遷。在此基礎(chǔ)上，積極爭(zhēng)取國(guó)省進(jìn)一步支持，20xx―20xx年對(duì)符合條件和有搬遷意愿的群眾實(shí)現(xiàn)應(yīng)搬盡搬。
五、檢查驗(yàn)收
�。ㄒ唬┛⒐を�(yàn)收。嚴(yán)格執(zhí)行甘肅省易地扶貧搬遷項(xiàng)目竣工驗(yàn)收辦法，各縣區(qū)發(fā)展改革局牽頭組織相關(guān)部門對(duì)易地扶貧搬遷項(xiàng)目進(jìn)行初驗(yàn)，初驗(yàn)合格后，申請(qǐng)市發(fā)改委驗(yàn)收，組織群眾搬遷入住。市發(fā)改委接到縣區(qū)申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告后，及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位和施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等有關(guān)單位以及群眾代表進(jìn)行驗(yàn)收。
�。ǘ┍O(jiān)督檢查。市、縣區(qū)發(fā)改部門要加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)計(jì)劃和項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和重點(diǎn)抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題，通報(bào)建設(shè)情況，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真落實(shí)易地扶貧搬遷工程月報(bào)告制度，對(duì)工程質(zhì)量、項(xiàng)目進(jìn)度、資金使用等情況按月跟蹤逐級(jí)上報(bào)。
�。ㄈ┖笤u(píng)價(jià)工作。在開(kāi)展自查、抽查和專項(xiàng)稽查的基礎(chǔ)上，市發(fā)改委選擇本年度部分竣工項(xiàng)目開(kāi)展后評(píng)價(jià)工作，組織有關(guān)專家或機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量、投資效益等進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將后評(píng)價(jià)結(jié)果作為縣區(qū)易地扶貧搬遷工作考核的重要依據(jù)。
實(shí)施方案 篇3
公司簡(jiǎn)介：
廣州市雅氏化妝品有限公司成立于1996年，主要生產(chǎn)洗發(fā)、護(hù)發(fā)、護(hù)膚、香體液、兒童等幾大系列300多個(gè)品種產(chǎn)品。在建廠時(shí)就把企業(yè)定位于“回饋于社會(huì)，回饋于大眾”，把產(chǎn)品定位于“真材實(shí)料，價(jià)格實(shí)惠”，全力為消費(fèi)者奉獻(xiàn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，深受廣大消費(fèi)者的歡迎。
廣州市雅氏化妝品有限公司建廠房?jī)扇f(wàn)多平方米，內(nèi)設(shè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間及科研技術(shù)開(kāi)發(fā)中心，確保生產(chǎn)的每一步都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的品質(zhì)監(jiān)控。用始處于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前沿。并得到世界權(quán)威的認(rèn)可。本公司還獲得“質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品”稱號(hào)。
廣州市雅氏化妝品有限公司始終以質(zhì)量和信譽(yù)求生存，并將繼續(xù)全力奉獻(xiàn)一流的產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，回饋社會(huì)，回饋每一個(gè)消費(fèi)者。
產(chǎn)品特點(diǎn)：
公司主要生產(chǎn)洗發(fā)、護(hù)發(fā)、護(hù)膚、香體液、兒童等幾大系列300
多個(gè)品種產(chǎn)品。產(chǎn)品種類繁多，但價(jià)格合理，數(shù)中低端的生活品。產(chǎn)品主要采取自然植物天然精華，對(duì)皮膚刺激小，且效果較好。公司產(chǎn)品分各種系列，如：新雅氏系列產(chǎn)品、雅氏系列產(chǎn)品、醋元素系列、人參系列、草本系列、本草精華系列等二十余種系列。
商品搜索和商品列表
�。�1）關(guān)鍵字可以按照商品名稱、簡(jiǎn)介、類別等進(jìn)行查詢
（2）支持多關(guān)鍵字組合查詢
�。�3）高級(jí)搜索：不同的商品大類，有不同的搜索選項(xiàng)
�。�4）搜索結(jié)果頁(yè)：搜索到的結(jié)果顯示搜索到多少條記錄，一共幾頁(yè)。
（5）排序：顧客可選擇按“價(jià)格”、“人氣”、“積分”等進(jìn)行正反排序
（6）每頁(yè)顯示數(shù)量：顧客可選擇每頁(yè)顯示的數(shù)量
�。�7）導(dǎo)航大圖：在商品列表頁(yè)面，當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到小圖片上時(shí)，可顯示商品的大圖
�。�8）“New”、“Hot”、“On sale”等標(biāo)記
�。�9）搜索結(jié)果內(nèi)，可再次進(jìn)行搜索，幫助顧客精確定位需要的商品。
�。�10）商品比較：可選中商品，加入商品比較，對(duì)商品的各種詳細(xì)規(guī)格進(jìn)行對(duì)比比較
�。�11）顧客可以將商品添加到收藏夾，以便顧客以后查看。
（12）記憶顧客最近瀏覽商品，隨時(shí)提示顧客再次選購(gòu)。
�。�13）系統(tǒng)記錄關(guān)鍵字的搜索頻率，將頻率最高的幾個(gè)關(guān)鍵字羅列出來(lái)，以方便顧客選取，減少輸入。
商品陳列
�。�1）展示商品的圖片、屬性描述、詳細(xì)描述、獲贈(zèng)積分等信息
�。�2）顧客可查看該商品的查看多套大圖
（3）收藏：顧客可將商品加入到收藏夾，以便下次查看或購(gòu)買
（4）顧客可以對(duì)商品進(jìn)行評(píng)分、評(píng)論，有總體評(píng)分以及評(píng)分統(tǒng)計(jì)，管理員能通過(guò)后臺(tái)控制評(píng)論顯示與否
�。�5）同類型商品：展示相關(guān)的同類型商品
�。�6）同價(jià)位商品：展示同價(jià)位的商品
（7）相關(guān)禮包：如果該商品是正在禮包促銷，則提示顧客禮包信息
�。�8）相關(guān)促銷活動(dòng)：如果該商品是正在促銷，則提示顧客此促銷活動(dòng)信息
�。�9）關(guān)注此商品的顧客還關(guān)注的商品：提示顧客導(dǎo)向的相關(guān)商品。
�。�10）關(guān)聯(lián)文章：與該商品相關(guān)聯(lián)的文章，常見(jiàn)問(wèn)題，售后服務(wù)等內(nèi)容
�。�11）推薦給朋友，分享到一些社區(qū)類網(wǎng)站（如QQ空間，人人網(wǎng)）
�。�12）具有購(gòu)買咨詢功能，管理員能通過(guò)后臺(tái)查看并回復(fù)用戶咨詢 價(jià)格策略
零售價(jià)格
市場(chǎng)價(jià)：市場(chǎng)參考價(jià)格
網(wǎng)站訂購(gòu)價(jià)：比市場(chǎng)價(jià)格低一些的.網(wǎng)站訂購(gòu)價(jià)。
會(huì)員等級(jí)折扣價(jià)：根據(jù)會(huì)員消費(fèi)額度自動(dòng)設(shè)置會(huì)員等級(jí),根據(jù)會(huì) 員等級(jí)設(shè)定不同的折扣價(jià)格
積分換購(gòu):購(gòu)物可獲得累積積分,購(gòu)買商品可使用積分抵扣現(xiàn)金。如售價(jià)為100元的商品，可用90元現(xiàn)金+1000積分（可后臺(tái)設(shè)定比例） 積分換禮品：使用積分來(lái)獲取禮品
電子優(yōu)惠券，分兩種：
折扣券：在現(xiàn)價(jià)上折扣，不適用禮包
現(xiàn)金券：通常是小額的；一次性消費(fèi)，可用于大批量促銷 團(tuán)購(gòu)策略
對(duì)于團(tuán)隊(duì)采購(gòu)，達(dá)到一定金額，給與不同的折扣范圍：
1. 采購(gòu)金額的折扣是完全嚴(yán)格按照如下的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)施的，所以不會(huì)另外提供議價(jià)的服務(wù)。
2. 此處所指的采購(gòu)金額為單次訂單的采購(gòu)金額，不可以不同的訂單合并計(jì)算。
3. 團(tuán)購(gòu)折扣可以疊加到任何促銷商品、禮包上，即在訂單總額上進(jìn)行再折扣。
購(gòu)物車功能
本功能實(shí)現(xiàn)客戶在網(wǎng)上的選購(gòu)商品。購(gòu)物車是網(wǎng)上購(gòu)物的基本功能，用于管理客戶網(wǎng)上選擇商品的管理。
網(wǎng)上購(gòu)物可以針對(duì)注冊(cè)會(huì)員，也可以針對(duì)臨時(shí)客戶，最大限度的方便購(gòu)物客戶。
購(gòu)物車記憶功能，防止顧客掉線丟失購(gòu)物車商品信息，購(gòu)物車提示功能，可讓顧客隨時(shí)查看購(gòu)物車內(nèi)商品和金額。
可修改購(gòu)物車中商品的數(shù)量，也可刪除商品
購(gòu)物車內(nèi)能提示用戶一些相關(guān)配套產(chǎn)品，建議用戶購(gòu)買，例如延長(zhǎng)保修期等。
顯示用戶收藏商品，方便用戶加入購(gòu)物車
訂單及支付
會(huì)員資料自動(dòng)調(diào)入，方便會(huì)員填寫訂單。
可選擇普通包裝、禮品包裝。禮品包裝將計(jì)收費(fèi)用。
實(shí)施方案 篇4
我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將定于4月16日至4月20日在校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行，為了及時(shí)妥善處置運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財(cái)物及學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全，消除各種安全隱患，使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，安保處特制訂本安全防范方案。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)： 武侯中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
時(shí)間： 20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
二、安全總協(xié)調(diào)：趙晏文 顧東升
成 員：胡俊濤 張 偉 張寶生 徐 源
三、治安保衛(wèi)組：
組 長(zhǎng)：王 勇
副組長(zhǎng)：張小虎
成 員：吳澤春 楊明建 袁永貴
四、校門安全管理組：
組 長(zhǎng)：楊建新
北 門：楊建民 陳雨安
南 門：郭云華 李繼紅
東 門：周小平 湯清民
五、具體工作安排和要求：
�。ㄒ唬┬ｉT安全管理方面：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，門衛(wèi)要嚴(yán)格按《學(xué)校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴(yán)把進(jìn)出校門關(guān)卡，嚴(yán)防與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校門。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，要嚴(yán)防學(xué)生隨意出校門，堅(jiān)決杜絕學(xué)生買煙買酒進(jìn)入學(xué)校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通，要隨時(shí)準(zhǔn)備與校園安全協(xié)調(diào)人員保持聯(lián)系。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，做好進(jìn)出校園車輛停放及疏導(dǎo)工作（按安全協(xié) 調(diào)人員指令放行）。
�。ǘ┬@安全巡查方面：
1、工作安排：
場(chǎng)區(qū)及周邊執(zhí)勤：王 勇 張小虎 吳澤春
校園巡邏：楊明建 王杜洋 袁永貴
2、要求：
�。�1）嚴(yán)防無(wú)關(guān)人員進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)。
�。�2）隨時(shí)注意運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間各位學(xué)生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。
�。�3）如出現(xiàn)突發(fā)情況，做好調(diào)查處置工作。
（4）做好校園內(nèi)日常巡查工作，保證每天運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前和結(jié)束后能徹底排除一次校園安全隱患。
�。�5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)對(duì)塑膠操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行全面
徹底的安全檢查。
六、突發(fā)事件安全應(yīng)急處理：
1、若遇突發(fā)事件，應(yīng)負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，及時(shí)協(xié)調(diào)、上報(bào)。
2、組織學(xué)生疏散、脫離危險(xiǎn)地帶，穩(wěn)定學(xué)生情緒，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
3、及時(shí)將事件報(bào)告班主任、年級(jí)負(fù)責(zé)人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、需120急救或公安機(jī)關(guān)的`應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。
七、若在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間出現(xiàn)不安全事故，將追究相關(guān)人員責(zé)任。
XX中學(xué) 安保處
20xx年4月16日
實(shí)施方案 篇5
為切實(shí)做好我縣年地質(zhì)災(zāi)害防治工作，避免和減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，維護(hù)人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)國(guó)務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《省年地質(zhì)災(zāi)害防治方案》和《市年地質(zhì)災(zāi)害防治方案》的要求，結(jié)合我縣地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)分布、發(fā)展變化趨勢(shì)及威脅范圍，制定本方案。
一、境內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害概況
（一）地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防范期
我縣境內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生受氣象因素影響十分明顯，主要集中在夏季汛期和冬季融雪天氣，汛期降雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害是我縣地質(zhì)災(zāi)害發(fā)育的主要特征，尤以份隨降雨量增加呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)。因此，每年汛期是地質(zhì)災(zāi)害防治的重點(diǎn)期。
（二）地質(zhì)災(zāi)害分布區(qū)域
由于特殊的地質(zhì)構(gòu)造和環(huán)境，我縣全境都處于地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)，地質(zhì)災(zāi)害的特征就是發(fā)育點(diǎn)多面廣，在各島嶼的山體及周邊區(qū)域均有分布，地質(zhì)災(zāi)害類型主要是滑坡和不穩(wěn)定斜坡、崩塌等。
二、地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)隱患區(qū)域
根據(jù)以往地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生情況和后期地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查，我縣境內(nèi)隱患較為嚴(yán)重的區(qū)域主要分布在以下地區(qū)：
�。ㄒ唬┚耪裳戮皡^(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)是我縣重點(diǎn)旅游景區(qū)，主要為懸崖峭壁，由于長(zhǎng)年受海水侵蝕、風(fēng)化作用，部分巖石松散，易造成巖石墜落，影響旅游安全。
�。ǘ┝沂苛陥@南側(cè)落石、山體滑坡防治區(qū)。該區(qū)南側(cè)為懸崖峭壁和陡坡區(qū)，易造成巖石墜落、滑坡，區(qū)內(nèi)有多處育苗場(chǎng)房和臨時(shí)住所，存在嚴(yán)重安全隱患。
�。ㄈ┩蚪妇皡^(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)東側(cè)為懸崖峭壁區(qū)，近年已發(fā)生多處巖石墜落，影響游人安全。
�。ㄋ模┫删吃淳皡^(qū)落石、滑坡防治區(qū)。該景區(qū)通海路段山體有一處裂痕，山體松軟、陡峭，易造成巖石墜落、滑坡，山腳有多處育保苗場(chǎng)，存在嚴(yán)重安全隱患。
（五）林海景區(qū)落石、滑坡防治區(qū)。該景區(qū)海天梯兩側(cè)為懸崖峭壁區(qū)，易造成巖石墜落、滑坡，應(yīng)提醒游人注意安全。
�。╉却夋�(zhèn)后口村黃土崩塌、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該村有多處民房座落在垂直黃土崖下，且區(qū)域內(nèi)植被覆蓋率低，地表風(fēng)化，汛期容易發(fā)生黃土崩塌、滑坡等地質(zhì)險(xiǎn)情。
�。ㄆ撸╉却夋�(zhèn)通港路西村段巖體墜落、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該路段山體松軟、陡峭，易發(fā)生巖體墜落、滑坡。
�。ò耍┎墒瘓�(chǎng)防治區(qū)。全縣多處廢棄采石場(chǎng)，存在較為嚴(yán)重的山體滑坡、巖石墜落等隱患。特別是北長(zhǎng)山鄉(xiāng)北城村、嵩前村兩處采石場(chǎng)交界處山體，已出現(xiàn)斷裂、滑坡和自山頂向下的通貫裂縫，對(duì)山頂?shù)缆泛透浇L(fēng)機(jī)構(gòu)成威脅。
�。ň牛┛h城區(qū)海水淡化站西側(cè)黃土崩塌、滑坡易發(fā)防治區(qū)。該區(qū)內(nèi)雖無(wú)居民居住，但有行人、車輛過(guò)往，應(yīng)警示行人及車輛快速通過(guò)，避免險(xiǎn)情。
（十）龍爪山景區(qū)落石防治區(qū)。該景區(qū)因長(zhǎng)年海蝕和風(fēng)化，有多層巖石松散，易造成墜落。
�。ㄊ唬┩鯗洗迳襟w崩塌、滑坡防治區(qū)。該區(qū)東側(cè)為陡坡區(qū)，易造成巖石墜落、滑坡，應(yīng)提醒行人注意安全。
�。ㄊ┍壁虺青l(xiāng)北隍城客貨碼頭落石防治區(qū)。該區(qū)東側(cè)是陡峭的山坡，西側(cè)是公路。東側(cè)部分山體已有明顯的裂痕，易造成巖石墜落、滑坡。
三、地質(zhì)災(zāi)害隱患防治工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）及有關(guān)部門要高度重視地質(zhì)災(zāi)害防治工作，建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》的有關(guān)規(guī)定，組織開(kāi)展好有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治的各項(xiàng)工作。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣政府成立由分管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣應(yīng)急辦、國(guó)土、農(nóng)林水務(wù)、安監(jiān)、旅游及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）分管負(fù)責(zé)人任成員的地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)責(zé)任制，采取有效措施，加大防治力度。
�。ǘ⿵�(qiáng)化監(jiān)測(cè)巡查。要建立和完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)群測(cè)群防網(wǎng)絡(luò)體系，健全組織管理體系、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系和防災(zāi)預(yù)案編制體系。要進(jìn)一步落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)群測(cè)群防責(zé)任人，強(qiáng)化汛期巡查，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)、危險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行巡查，特別在強(qiáng)降雨期間要確保24小時(shí)連續(xù)不間斷的監(jiān)測(cè)和巡查。在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)、危險(xiǎn)區(qū)要設(shè)立警示標(biāo)志，制定具體可行的防治措施，并組織開(kāi)展多種形式的'地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部群眾的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)。
�。ㄈ┳ズ弥攸c(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)防治。根據(jù)我縣重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害隱患的分布狀況，確定年縣級(jí)重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害隱患15處（附表2）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）和有關(guān)部門要高度重視，積極籌集資金開(kāi)展治理工程，及時(shí)消除隱患。要按照“屬地管理”原則，組織好地質(zhì)災(zāi)害威脅區(qū)域內(nèi)的人員避讓撤離和建筑物搬遷。在隱患排除前，應(yīng)封閉危險(xiǎn)區(qū)域，在外圍設(shè)置明顯警示標(biāo)志，指定專人看管，防止突發(fā)滑坡、落石等對(duì)人身和財(cái)產(chǎn)造成損害。對(duì)因人為原因造成的災(zāi)害隱患，應(yīng)按照“誰(shuí)破壞誰(shuí)治理”的原則，由有關(guān)責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的治理費(fèi)用。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)汛期值班和災(zāi)害報(bào)告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）、村及有關(guān)部門要加強(qiáng)值班工作，設(shè)立并公開(kāi)聯(lián)系電話，安排專人24小時(shí)值班。如遇突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生，要立即上報(bào)縣地質(zhì)災(zāi)害防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并迅速啟動(dòng)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案，最大限度的減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失。
實(shí)施方案 篇6
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學(xué)行為，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《z縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》和《z縣小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及復(fù)式教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況，現(xiàn)就提高中小學(xué)教師備課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)加強(qiáng)教師備課和學(xué)生作業(yè)的過(guò)程管理，培養(yǎng)教師良好的備課行為和學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣，規(guī)范備課與作業(yè)行為，達(dá)到提升教師備課與學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教育教學(xué)效益，整體提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，樹(shù)立教師的備課質(zhì)量意識(shí)和學(xué)生得作業(yè)質(zhì)量意識(shí)。
2、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，促使教師養(yǎng)成良好的備課習(xí)慣，學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
3、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，使教師的備課優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，合格率達(dá)到100%；學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)到85%以上，合格率達(dá)到100%。
4、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)課堂教學(xué)效率與教育教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的.提升。
三、活動(dòng)安排
1、調(diào)研研究階段：中心校成員深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究，找出教師備課與學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題背后的原因。
2、制定方案階段：中心學(xué)校根據(jù)調(diào)研情況，制定出備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)到各學(xué)校征求教師的意見(jiàn)進(jìn)行完善，形成正式實(shí)施方案和備課作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、活動(dòng)實(shí)施階段：由學(xué)校按照方案與標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到要求明確，標(biāo)準(zhǔn)清楚，落實(shí)到每次的備課和作業(yè)之中。
4、活動(dòng)檢查督辦階段：一是各學(xué)校將備課作業(yè)質(zhì)量納入到教學(xué)常規(guī)月報(bào)活動(dòng)之中；二是由各學(xué)校分別組織教師學(xué)生開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、校評(píng)活動(dòng)，推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展；三是中心學(xué)校將本項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)情況納入到開(kāi)學(xué)、期中、期末三次綜合性檢查活動(dòng)之中，并加大分值比重；四是開(kāi)展備課作業(yè)質(zhì)量工程專項(xiàng)工作檢查活動(dòng)。
5、結(jié)果評(píng)價(jià)評(píng)比階段：中心學(xué)校將在每學(xué)期末進(jìn)行備課作業(yè)全面檢查評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)，并予以通報(bào)表彰。
四、活動(dòng)措施
1、深入調(diào)查研究，制定實(shí)施方案。通過(guò)深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，發(fā)動(dòng)教師積極參與，聽(tīng)取教師的合理意見(jiàn)，制定出科學(xué)合理的備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立實(shí)施專班。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以黃炳林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心學(xué)校人員、各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的實(shí)施專班。
3、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)要求。各學(xué)校要積極組織教師學(xué)習(xí)備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確備課作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)量要求，讓全體校長(zhǎng)、教師與學(xué)生做到提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，掌握標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)。
4、加強(qiáng)檢查督辦，確保過(guò)程落實(shí)。鎮(zhèn)中心學(xué)校和隔學(xué)校要加強(qiáng)檢查督辦，確保工程實(shí)施的過(guò)程，做到全面完整、務(wù)實(shí)，不搞形式主義和花架子。
5、建立激勵(lì)機(jī)制，確�；顒�(dòng)實(shí)效。各學(xué)校要通過(guò)探索，建立健全活動(dòng)的各項(xiàng)制度與獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，確保教師、學(xué)生主動(dòng)積極地參與到提高備課作業(yè)質(zhì)量的活動(dòng)之中，確�；顒�(dòng)取得顯著的效果。
五、備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
詳見(jiàn)附件：《z鎮(zhèn)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫及批改規(guī)范》
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