一封信作文【大全5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
獵人叔叔:
您好!
我是來(lái)自1206班的彭菁菁。我給您寫信是想與您探討一下“生命與動(dòng)物”這個(gè)話題。
我想動(dòng)物是有生命的,他也有親人,有情感,有血液,有靈魂!甚至與我們?nèi)祟愐粯,有時(shí)他還會(huì)使我們感到很震驚,我依稀記得這樣一個(gè)故事:一群野牛在平原上吃草,而兩只小牛在奔跑,身后跟著他們的母親。小牛卻不知道,他們離獅口越來(lái)越近了。一會(huì)兒,獅子終于露面了,小牛兒自然是敵不過(guò)獅子的。獅子咬住小牛,小牛的哀鳴又招來(lái)一頭獅子。這樣,兩頭獅子就爭(zhēng)搶著。那頭大牛跑了。不一會(huì)兒幾百頭大牛朝著這邊奔來(lái),兩只獅子還不松口,就這樣咬著,直拖到了水里?伤麄儾恢浪镞有鱷魚啊,鱷魚怎么會(huì)放過(guò)肉呢?但終究小牛還是被拖上了岸。大牛們一直奔跑著,像離弦的箭一樣,原來(lái)那只大牛不是當(dāng)逃兵而失去搬救兵去了,他多么聰明啊,知道自己是敵不過(guò)兩頭獅子的,去了不僅就不到小牛兒,還是白白送死。大牛們終于到了,他們緊逼著兩頭獅子,可他們太貪婪了,大牛們用牛角把其中一頭獅子從空中跳了起來(lái),重重的摔在了地上,逃跑了?闪硪恢华{子竟還不松口,后退了幾步,大牛們很快的就對(duì)獅子形成了一個(gè)包圍圈,逼著獅子,嚇得他逃跑了。從這個(gè)故事中我看到了牛兒們的聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢和臨危不懼的優(yōu)秀品質(zhì)。在牛把獅子趕跑的時(shí)間僅有8分23秒!這僅僅的8分23秒,令多少人震撼、感嘆!
獵人叔叔,你知道嗎?動(dòng)物是人類的.好朋友,他們不會(huì)背叛,欺騙。我們應(yīng)該去保護(hù)他們,不可以獵殺他們,因?yàn)樗麄円彩巧锶Φ囊环葑。有了他們,我們這個(gè)大家庭才得以圓滿、完整、幸福、持久、永恒。~C人叔叔你知道羊跪乳蹄,烏鴉反哺的故事嗎?這幾個(gè)故事多么令人感動(dòng)啊,如果我們變?yōu)閯?dòng)物,而動(dòng)物卻成為我們,想一想會(huì)變成什么樣?也許有人說(shuō)他們會(huì)像人類對(duì)待他們一樣來(lái)對(duì)待我們一樣來(lái)報(bào)復(fù)我們,也來(lái)破壞我們的幸福家庭,破壞我們的安寧,來(lái)殘殺我們。也許有人還說(shuō)動(dòng)物們會(huì)更加善待我們,因?yàn)樗齻兪巧屏嫉,他們深深的知道被殘害的痛苦,?huì)用行動(dòng)來(lái)告訴我們要保護(hù)動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物!
獵人叔叔,你懂了嗎?
此致
敬禮!
20xx年6月5日
一封信作文 篇2
親愛的兒子:
你好!
當(dāng)你接到這封信時(shí),你一定會(huì)感動(dòng)十分驚訝。因?yàn)檫@封信是你爸爸二十年前寫給你的。孩子,請(qǐng)不要怪父親對(duì)你的訓(xùn)斥和打罵,當(dāng)你成為你的孩子的父親后,你一定會(huì)明白爸爸的這一切都是為了你以后有一個(gè)美好的未來(lái)。
首先,爸爸要在這兒對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)槲矣袝r(shí)的言詞可能會(huì)因生氣而過(guò)于激烈,可能會(huì)深深地傷害到你的內(nèi)心。但是你要明白,爸爸這也是恨鐵不成鋼呀!你必須知道,今天你所生活的環(huán)境,都是爸爸通過(guò)自己小時(shí)候的勤奮學(xué)習(xí)和長(zhǎng)大后的努力工作創(chuàng)造出來(lái)的!如果你能明白爸爸的這一片苦心,那爸爸就是為此付出再大的努力也是值得的。
孩子,如果再過(guò)二十年,我也像你現(xiàn)在的'爺爺奶奶一樣老去,到那時(shí),你就必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。我們告訴你的一些注意事情,只是我們這一代人靠自己的努力奮斗而得到的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)不可能一定正確,但至少能當(dāng)作前人的教訓(xùn),讓你少走一些彎路。人生的路還有很長(zhǎng),你必須靠自己去探究、去發(fā)現(xiàn),我們作為你的父母,是不可能陪你走一輩子的。有一天,我們一定會(huì)離你而去,你不要過(guò)度的悲傷,要把我們的死亡只當(dāng)作肉體的消失,把我們留給你的遺訓(xùn),當(dāng)作精神財(cái)富,戰(zhàn)勝悲傷,勇敢前行。
我小時(shí)候,其實(shí)也會(huì)和你一樣做一些錯(cuò)事,犯一些錯(cuò)誤。但請(qǐng)你記住一句老話"事不過(guò)三",如果你一而再再而三地犯同一個(gè)錯(cuò)誤的話,請(qǐng)不要怪我對(duì)你的打罵,因?yàn)椋@是你自找的。你的爺爺奶奶曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題“你是想用人生的前二十年努力學(xué)習(xí),后五十年輕松的生活,還是想前二十年輕松的玩,后五十年辛苦的勞作?”當(dāng)時(shí),我選擇了第—種,我想你選的會(huì)和我選的一樣,那就記住這句活:樹立了正確的理想后,在人生的路上就勇往直前!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
愛你的父親:武董文龍
一封信作文 篇3
親愛的小朋友:
您好!我叫唐瓊,如果你比我小,你可以直接叫我“姐姐”,我今年已經(jīng)12歲了!我來(lái)自廣東省河源,我現(xiàn)在在深圳的一間公辦小學(xué)廢寢忘食地學(xué)習(xí)呢!或許太夸張一點(diǎn)了吧!可是,我的學(xué)習(xí)一般般,或許比你差一些呢!
我現(xiàn)在在固戌小學(xué)念五年級(jí),在學(xué)校和班級(jí)里我一個(gè)崗位都沒有,說(shuō)實(shí)在話,我好羨慕我自己?jiǎn)!因(yàn)橛辛俗约旱腵崗位會(huì)辛苦好多!我呢!每天只需要把作業(yè)交給組長(zhǎng),之后就可以放聲的朗讀了!雖然班干部有自己的優(yōu)勢(shì),但卻是萬(wàn)分辛苦!因?yàn)槲乙郧坝H身體會(huì)過(guò)喲!但我還是喜歡自己現(xiàn)在的生活,輕松嘛!
可能深圳科技比較發(fā)達(dá),你們也可能羨慕我們?cè)诔鞘猩睿m然我不知道其他人羨不羨慕你們,但我卻超級(jí)羨慕你們,但可以說(shuō)是羨慕死了!雖然你們可能生活比較辛苦,你們?cè)诩亦l(xiāng)可以到溪邊玩一下水,捉小魚,甚至可以游泳。喂小雞,小鴨,甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜,澆澆花,捉捉螞蚱,追追蜻蜓。而且家鄉(xiāng)的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點(diǎn)了!
對(duì)了!你的姓名是什么呢?你在什么學(xué)校念書。∥艺娴暮芎闷鎲!你知道嗎?我們深圳甚至可以說(shuō)是國(guó)家,都非常關(guān)心你們!我還想去你們那兒教書呢!你要我喲!
期待你的回信!
祝你開心,幸福每一天!
關(guān)心你的朋友:唐瓊
一封信作文 篇4
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴:
你們好!
當(dāng)我正在溫暖的房間里享受父母的愛的時(shí)候,當(dāng)我正在寬敞明亮的教室里朗朗讀書的時(shí)候,當(dāng)我正吃著美味的食物的時(shí)候,親愛的小伙伴,你們?cè)诟墒裁?你們此刻是否已經(jīng)遠(yuǎn)離痛苦?是否遠(yuǎn)離了在艱苦的環(huán)境之中忍受著饑餓的.時(shí)刻?是否記得今天是你們的節(jié)日?
在今天,在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)你們說(shuō):“祝你們節(jié)日。”
伙伴們,我給你們講一個(gè)真實(shí)的、發(fā)生在你們身邊的小故事,這值得我們所有人學(xué)習(xí),希望你能有所感悟。在地震發(fā)生不久后,一個(gè)名叫董碩的孩子,很快地被送往了華西醫(yī)院,到了醫(yī)院他不安心治療說(shuō):“我是輕傷員,沒什么可治的,就讓我來(lái)當(dāng)志愿者吧!”醫(yī)生被迫無(wú)奈,只好同意了他的要求,董碩聽到這個(gè)消息后心里十分高興。不一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)重傷員,董碩就急忙跑過(guò)去和他談心。我很佩服他!一個(gè)年僅13歲的孩子,都沒能被困難嚇倒,我相信你也一定能行。
親愛的伙伴們,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他的精神吧!如果大家都像他那樣,那還有什么是我們不能克服的呢?我相信我們定能舉國(guó)同心,戰(zhàn)勝災(zāi)情,讓蔚藍(lán)的天空一直伴你左右,在這時(shí),我們小學(xué)生也在行動(dòng)呢,瞧,我不就行動(dòng)起來(lái)了嗎?雖然在捐款的時(shí),我只捐了30元錢,但我感到這錢在那時(shí)是那么沉重,它不僅搭載著我對(duì)你們祝福更是一份美好的希望。這錢雖少,但它代表著我對(duì)你們熾熱的愛心,作為首都北京的一名小學(xué)生,我一直在關(guān)注著你們,每當(dāng)聽到一個(gè)人被救出,我的心中就會(huì)迸發(fā)出一種喜悅感。其實(shí),我們分分秒秒的都在關(guān)注著你們,有這份沉甸甸的愛,難道你們還有不堅(jiān)強(qiáng)的理由嗎?請(qǐng)記住這句話:“震災(zāi)天情人有情,讓我們用愛攜手,架起彩虹之橋吧!”遠(yuǎn)方的我們都在為你們加油鼓勁,都在關(guān)心著你們,所以請(qǐng)你微笑的面對(duì)以后的生活吧!不要讓這點(diǎn)困難壓倒你,在今后的日子里,堅(jiān)強(qiáng)些、勇敢些、樂觀些吧。
最后祝你們六一節(jié)日快樂。一定要記住,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)才有希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切困難,只有堅(jiān)強(qiáng)才能早日為重建家園貢獻(xiàn)你的力量!
祝
小伙伴早日重返校園
在遠(yuǎn)方祝福你們的楊亦彤
20xx年6月1日
一封信作文 篇5
尊敬的何老師:
您好!
最近好嗎?屈指算來(lái),與您分別已有兩年,雖然經(jīng)常在學(xué)校里碰面,可是交談的機(jī)會(huì)卻很少。但是您對(duì)我的循循教導(dǎo)仍縈繞耳際,尤其是您時(shí)常教育我們“應(yīng)有鴻鵠之志,鯤鵬之抱負(fù)”的話語(yǔ)時(shí)刻在腦海浮現(xiàn)。還記的您為激勵(lì)奮發(fā)我們,而教我們唱的《心的方向》嗎?我時(shí)常還會(huì)哼幾句來(lái)激勵(lì)自己:“追逐風(fēng)/追逐太陽(yáng)/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/帶著一顆年輕的心/沿途裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向!
老師,您是我學(xué)習(xí)中的一盞明燈。感謝您為我指引了方向,讓我有了夢(mèng)。青春年華,深信我的未來(lái)不是夢(mèng)。您愿意傾聽和分享我的夢(mèng)嗎?
夢(mèng)想,是我們心中的一盞明燈,在黑暗中指引我們前行;夢(mèng)想,又是我們心中的一株小苗,在深處扎根,發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。讓我們?cè)谥槟吕尸敺屙敺棚w夢(mèng)想,在長(zhǎng)城腳下放飛希望。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂的事過(guò)于為理想而奮斗,我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)會(huì)有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,夢(mèng)想一定會(huì)如你所愿。
有一個(gè)小伙子小時(shí)候就愛唱歌,無(wú)論走到哪,他就把歌聲帶到哪。他長(zhǎng)大想當(dāng)音樂家,這就是夢(mèng)想,不管你的夢(mèng)想離現(xiàn)在的你有多么的遙遠(yuǎn),但我們都要有這個(gè)心,要有行動(dòng)力。小時(shí)候定了這個(gè)夢(mèng)想,或許慢慢被另外一些東西掩蓋,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)我們藏得最深的夢(mèng)想還是最初那一個(gè),從未改變過(guò)。
“小時(shí)候我以為你很美麗∕領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去∕小時(shí)候我以為你很神氣∕說(shuō)上一句話語(yǔ)驚天動(dòng)地∕長(zhǎng)大后我就成了你∕才知道那間教室∕放飛的是希望守巢的總是你∕長(zhǎng)大后我就成了你∕才知道那塊黑板∕寫下的`是真理擦去的是功利……”每當(dāng)這首歌的旋律響起,我心底就一陣激動(dòng)。從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師——三尺講臺(tái),教書育人,傳道授業(yè)解惑(您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的)。從我的教室里走出來(lái)的孩子,個(gè)個(gè)都是身心健全、品行端莊、正直善良、謙遜感恩的人!
我想這夢(mèng)還不夠遠(yuǎn)大。如今,祖國(guó)提出宏偉的號(hào)召:全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗!梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”如今,我要說(shuō),少年(有)夢(mèng)則中國(guó)(有)夢(mèng)!將來(lái),在三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的我,不僅要傳到授業(yè)解惑,還要培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的品格和強(qiáng)烈的愛國(guó)情操,讓我的學(xué)生也樹立遠(yuǎn)大的理想——為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力讀書,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步添磚加瓦。
老師,今天,你們伸開雙臂,在風(fēng)霜雨露中守護(hù)著我們的成長(zhǎng);明天,我也要伸開雙臂,像你們一樣,風(fēng)霜雨露中守護(hù)著未來(lái)孩子的成長(zhǎng),為孕育出一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)者,為誕生一個(gè)個(gè)天賦異稟的科學(xué)家為努力實(shí)踐。
有志不在年高。只要努力實(shí)踐,相信我的夢(mèng)不是夢(mèng)。
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