致一封信作文4篇(集合)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的致一封信作文4篇，歡迎大家分享。

致一封信作文 篇1

敬愛的賈老師：

　　您好！

　　教師節(jié)快到了，我相信每一位您所教過的學(xué)生，被您所感染的同學(xué)，都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品，而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來，您默默地努力，您的桃李滿天下，成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的`優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后，不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

　　我用眼睛看到的只是您的一小部分，而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí)，是您的慈祥、充滿鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們，促使我們積極舉手回答問題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí)，總是您溫暖的手靜靜地?fù)崦�著生病同學(xué)的額頭，給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí)，總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè)，晚飯后如果去學(xué)校，經(jīng)常會(huì)看見您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影……

　　我們猶如一棵棵幼小的樹苗，在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長，您用全部的心血孕育著我們，相信我們?cè)谀�的耕耘下，將來�?huì)成為祖國的棟梁之才！

　　教師節(jié)來臨之際，我用千言萬語也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情，真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)笑口常開……

致一封信作文 篇2

恐龍們：

　　你們好！

　　我是21世紀(jì)的一個(gè)小女孩，我有一個(gè)問題一直迷惑不解：你們是怎么滅絕的呢？我聽有些科學(xué)家說：“6500萬年前，地球上的環(huán)境發(fā)生了極大的變化，由于地殼碰撞，地表上到處是火山，地球植被大量死亡，你們也神秘失蹤�！�

　　你們沒有來到這個(gè)世界，我感到很遺憾。其實(shí)，21世紀(jì)并不是很好。21世紀(jì)的人類常常做一些破壞環(huán)境的事情，比如：過度砍伐樹木，讓女兒沒有了家；過度排放廢水，讓魚兒無情的被毒死；過度亂扔垃圾，讓原本健康的'人，現(xiàn)在變成了患有疾病的的人。這一些事情，終究得到了報(bào)應(yīng)：今年華北地區(qū)嚴(yán)重干旱；1997年在厄爾尼諾現(xiàn)象影響下，赤道東太平洋極為溫暖的洋面上空，強(qiáng)烈的上升氣流引發(fā)了東西向的大氣垂直環(huán)流，印尼群島附近氣流持續(xù)下沉；今年南極上空的臭氧層空洞的面積和深度都創(chuàng)下了歷史記錄，完全修復(fù)需要60年時(shí)間，而海洋由于遭受污染也出現(xiàn)了200個(gè)“死亡地帶”；福建最近發(fā)生了洪水。希望人類記住這一系列的報(bào)應(yīng)，好好保護(hù)環(huán)境。

致一封信作文 篇3

親愛的小盜龍：

　　你好。

　　你知道嗎？自從我第一眼看到你，我就堅(jiān)信，你一定不是一只普通的恐龍。那些如普通動(dòng)物的恐龍，我看一眼便忘去。你就不一樣了，從今以后，我們就是朋友了。

　　你的一切都那么優(yōu)美，美麗的羽毛，干凈衛(wèi)生的生活習(xí)性，甚至捕食。那天，你高傲的站在樹枝上，在綠色的`海洋里尋找獵物。其實(shí)，你早就看見了一只蟋蟀，只是那早起的動(dòng)物應(yīng)該得到好運(yùn)。時(shí)間一分一秒的過去，太陽高高地掛在天空時(shí)，你終于展開美麗的翅膀，向一只還在熟睡中的蜥蜴飛去。優(yōu)雅的身姿下，鋒利的爪子抓住食物，迅速飛到一處隱蔽的地方進(jìn)餐。你巧妙的掩蓋了自己的兇猛，把優(yōu)美的一面面向大家。

　　可是，這個(gè)時(shí)代的主宰者，人類，可不像你那么從容優(yōu)雅。他們有點(diǎn)狂妄自大，還破壞環(huán)境，把廢氣排放在空氣中，把污水排放在河流里，使我們聞不見新鮮的空氣，喝不到清澈的水。我相信，美麗的白堊紀(jì)，沒有灰蒙蒙的天，每天都可以在湛藍(lán)的天空中翱翔;沒有被污染的水，每天都可以喝到清澈干凈的水；沒有垃圾成堆的大地；每天都能在綠樹成蔭的大地上奔跑。

　　我好想讓你教教他們?cè)鯓痈鼉?yōu)雅，而他們卻擺擺手說：“一只恐龍，它懂什么？”

　　祝你

　　健康快樂

　　來自人類的朋友：路孟歆

　　20xx年10月3日

致一封信作文 篇4

親愛的祖國：

　　您好！

　　在您接到這封信的時(shí)候，我正在南極的大草原上放牧。這里的草原一碧萬頃，一群群五顏六色的綿羊正在草原上吃草。草原是碧綠的，像一條無邊的綠毯，又像一塊無瑕的碧玉�？�，那些綿羊有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、還有五彩的呢！它們?cè)诓菰�上四處奔跑著，走在哪里就像給這綠毯繡上了一簇簇鮮艷的大花朵。一匹機(jī)器馬雄赳赳地跑來跑去，羊群溫順地聽從它的指揮，原來是它代替了的牧民的勞動(dòng)。

　　也許，您看到這里會(huì)感到奇怪，南極到處是冰天雪地，怎么會(huì)有草原和羊呢？其實(shí)這并不稀奇，這里原來的確到處是冰，但是現(xiàn)在，南極上空安裝了好幾個(gè)人造小太陽，再加上從水星上的太陽基地發(fā)射來的太陽能，將那結(jié)實(shí)的冰完全融化了。地面上長出了許許多多的牧草，名副其實(shí)的大草原就這樣形成了。這里的人類還制造了機(jī)器，只要在管馬的電腦里輸入一個(gè)“看羊群”的指令，它就會(huì)老老實(shí)實(shí)地照辦了。同時(shí)，在馬的脊梁上安有接收器，可以隨時(shí)匯報(bào)羊群的所在地。

　　瞧，好漂亮的'學(xué)校��！我走進(jìn)校園，站在帶有扶手的電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且，墻上還有隱形的自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把教室里污濁的空氣凈化，再放出一些新鮮的空氣。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有素描、水彩、兒童寫意畫和書法等。在這里，同學(xué)們都有展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

　　環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時(shí)，只要對(duì)電子黑板一說，黑板就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲“yes”或”no”，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)消失。墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，它就會(huì)繁星閃爍，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)許多星星。

　　好了，就寫到這兒吧。我真心地希望祖國的第100個(gè)生日趕快到來，讓我也見證祖國成長的奇跡。

　　祝祖國每天開心快樂！

　　此致

敬禮

　　您的孩子：牛麗潔

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