實(shí)用的老師的一封信作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的一封信作文 篇1

敬愛的游老師、洪老師：

　　你們好！

　　別以為這個(gè)外號是男生們起的，這是我不經(jīng)意間想出來的。把兩位貌美如花的美女叫“紅油，”確實(shí)有點(diǎn)不合適。畢業(yè)之后，若能想出更好的稱號，一定回學(xué)校告訴你們。

　　這篇作文如果能寫好幾個(gè)老師，一定寫你們兩位。但是規(guī)定只能寫一人，到底寫“紅”還是“油”呢？我糾結(jié)了老半天，決定不把你們倆分開了，我決定寫兩篇，其中一篇就寫你們兩位。

　　在這一年里，無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，還是為人處世上你們都教會(huì)了我許多�！凹t”，你是我六年來遇到的最好的數(shù)學(xué)老師，雖然你脾氣時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)還會(huì)大發(fā)雷霆，但是你的認(rèn)真、對我們負(fù)責(zé)的態(tài)度、教學(xué)上的用心，我全都看在眼里。你在我們身上灑下的每一滴汗水，最終都會(huì)助我們這些小樹苗成長、開花、結(jié)果。別為我們的成績而失去你那明媚的笑容，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”樂觀面對，總會(huì)有好的結(jié)果，相信我們。

　　我最欣賞的是你的笑容，你的笑容如花兒一樣燦爛，你的笑容讓人感到十分的快樂、溫暖。你的眼睛大而有神，在你笑的`時(shí)候，眼里都是醉人的光芒。你的笑讓你不像個(gè)老師而成了一位和我們一樣的孩子。在放學(xué)回家的路上，我們五個(gè)小伙伴，其中兩個(gè)要寫你。（其他三人寫的老師各不同。）可見你在同學(xué)們眼中的確確實(shí)實(shí)是一名好老師。你幾度因?yàn)檫^分操心我們而生病，但是你還每天堅(jiān)持來給我們上課。這份堅(jiān)持不懈，盡職盡責(zé)的精神讓我深深感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)。

　　“油，”我跟你實(shí)在太有緣了。因?yàn)槲业囊虌屢患乙苍诟Ｖ�，而我的一位朋友家也養(yǎng)了一只跟你的貓同品種的（英國短毛貓），我也超喜歡貓。而我們兩共同的愛好是書法。因?yàn)槟�，我愛上了詩詞；因?yàn)槟�，我在喜馬拉雅上又多發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能，把我朗讀也傳播出去；因?yàn)槟悖�我的笑聲才�?huì)如此地開朗。

　　對于我來說，你更像一位與我們有共同語言的大姐姐。你擁有“魔鬼身材，“一雙眼睛雖小，卻可以察覺一切。你看上去是一位弱不禁風(fēng)的女子，但是你的內(nèi)心比一般人強(qiáng)大得多。你一直強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)，”在強(qiáng)調(diào)聲中，我已慢慢懂得它的含義所在。你跟我們講述了許多關(guān)于初中的故事，讓我對中學(xué)有更多的了解。你以前能教出那么多好學(xué)生，真的讓人佩服不已。我們這一屆學(xué)生，沒有上一屆學(xué)生成熟、優(yōu)秀，但是，我肯定要以優(yōu)異的成績，證明我們的優(yōu)秀�；ǎ�總是會(huì)開的，需要靜心等待。我期待在畢業(yè)那一天，與你切磋一輪“飛花令”和一輪“詩詞接龍。”

　　與你們的相處，讓我度過了一個(gè)美好、難忘的六年級。在我的人生中永遠(yuǎn)會(huì)有你們的影子。

　　最后�！凹t油”青春永駐，永遠(yuǎn)年輕漂亮。

老師的一封信作文 篇2

親愛的李老師：

　　您好！

　　今天，提起筆給您寫這封信。由于我即將畢業(yè)了，埋藏在心底的話終于可以釋放出來了！你也知道，我一直擔(dān)心我能不能考上好初中，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最大的毛病，就是：粗心。因?yàn)榇中奈铱筛冻隽瞬簧俅鷥r(jià)。

　　那一次期中考試念成績的時(shí)候，我的心“怦怦”直跳，我認(rèn)為我自己的`成績還算不錯(cuò)，應(yīng)該能考90分以上�！吧Ａ�(xí)恩99分……杜麗影……”您不說話，嚴(yán)肅的望著我，只聽見從您的嘴里蹦出來幾個(gè)字“88.5……”您深深地嘆了一口氣。后來試卷發(fā)了下來，我看著那滿是紅叉叉的試卷，驚呆了，又后悔極了，我竟然把“9”寫成了“6”，一下子扣掉了2.5分；連我最擅長的應(yīng)用題竟然因?yàn)橛袃傻李}沒有帶單位而扣了10分！

　　我回到家后特別內(nèi)疚，翻來覆去，終于決定給您道個(gè)歉，可是我不敢直接和您通話，于是我給您發(fā)了一條短信“對不起老師，我讓您失望了�！蹦�并沒有因?yàn)檫@件責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我說：“一次的考試成績并不能代表什么，只要你以后努力好好學(xué)習(xí)就行了，老師相信你，你一定能成功！”從那以后您的話深深地印在了我的心里。

　　后來我也想過，我認(rèn)為馬虎是一個(gè)很大的毛病，如果我擺脫了馬虎，不但可以順利的考上好初中，還對以后干任何事都有很大的幫助。我知道您只能幫助我一時(shí)，不能幫我一世。好了，時(shí)間總是過得這么飛快，今天咱們就說到這，下次再見吧！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：杜xx

　　20xx年5月12日

老師的一封信作文 篇3

敬愛的周老師：

　　你好！您身體健康嗎？

　　在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我們學(xué)得很開心，不僅學(xué)到了豐富的知識，還學(xué)會(huì)了做人的道理。當(dāng)您看到您的學(xué)生一個(gè)個(gè)都取得優(yōu)異的成績時(shí)，您一定會(huì)很開心。您放心，您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望的。

　　當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)與您一起學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我總是會(huì)想：如果能再走進(jìn)您的教室，聽您講課，那該有多好啊……我不會(huì)忘記您那慈祥的面孔和對學(xué)生的態(tài)度，因?yàn)槟�是那么的令人難以忘懷。

　　不知您還是否記得我三年級時(shí)，有一次下課。我在操場上玩，一不小心摔了一跤，摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血，同學(xué)看到了，趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手，問：“疼嗎我哭著回答道：“可疼了�！�

　　“先忍一忍，我那要給你擦�！蹦�說著就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽，您用棉簽沾了些紅藥水，小心翼翼地給我擦上藥，在擦藥的同時(shí)您還一邊吹吹傷口，生怕把我弄疼了。上完藥，你還親切的對我說：“你以后要小心一點(diǎn)，待會(huì)別去玩了，在教室里休息休息吧！”

　　過了兩天，您有問我：“你的傷口好些了嗎？還用不用在上點(diǎn)藥呢？”我搖了搖頭，說：“謝謝您，老師，托您的福，我的傷口差不多好了。”您笑了笑，說：“那就好，不然我還擔(dān)心呢！”我開心地笑了！

　　我想發(fā)自內(nèi)心地說：“是您，給了我們母親般的情懷；是您，為我們照亮前方的'道路；是您，在我們無助時(shí)，給予我們關(guān)愛；是您，用寶貴的時(shí)間傳遞給我們知識；是您，為了我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞，您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠(yuǎn)忘不了您！”

　　最后，希望您能桃李滿天下。身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：黃小倩

　　20xx年07月02日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師：

　　謝謝您這兩年來對我們的教育，關(guān)愛和寬容。但是我們總是會(huì)犯錯(cuò)誤，惹您生氣，在此我要向您說一聲“老師，對不起！”

　　雖然你是從五年級才教我們的'，您知道我們的基礎(chǔ)十分地差，不喜歡看書，不會(huì)獨(dú)立思考，到了初中肯定會(huì)極其吃力。但是您并沒有去拋棄我們，而是還愿當(dāng)我們的班主任，教我們知識，教我們道理，教我們做人。您就像一盞明亮的燈，照耀我們前行的道路；您就像廣闊的海洋，讓我們在知識中學(xué)習(xí)，明辨是非；您就像辛勤的園丁，培育祖國的花朵。在這里我真誠地說一句：“老師，謝謝您！”

　　每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您總會(huì)教育我，寬容我；每當(dāng)我知錯(cuò)就改時(shí)，您臉上總會(huì)掛著喜悅的微笑；每當(dāng)我考到優(yōu)異的成績時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲，不要驕傲。老師，您放心我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，爭取考到一個(gè)好的初中。

　　您的學(xué)生×××

　　XX年12月7號

老師的一封信作文 篇5

尊敬的李老師：

　　您好

　　老師，您知道嗎？我真的很希望得到一次鍛煉�？删褪菦]有。

　　每次，您只要一提問，目光一定定格那幾個(gè)您認(rèn)為比較好的學(xué)生上，總是忽略了向我們這樣的好學(xué)生。她們那脫口成章的文采，可真叫我羨慕，那還不是您的培養(yǎng)和教導(dǎo)？我們也何嘗不能“脫口成章”呢？您說過：是金子總會(huì)發(fā)光的。我們?nèi)��?6名學(xué)生都是一塊塊金光燦燦的金子。您怎么就一眼認(rèn)出，那幾位學(xué)生就是“沙”里的“金子”呢？您總是看不到我們身上的閃光點(diǎn)。

　　您不讓我鍛煉。當(dāng)一次小老師活動(dòng)，您嫌我不敢說話；檢查聽寫，您嫌我不認(rèn)真；評選“老師小助手”，您又嫌我太老實(shí)......您總是嫌我這嫌我那，嫌我書寫不太美觀，可我已經(jīng)盡最大的努力了。您不讓我當(dāng)小老師，您知道嗎，我在姥姥家給6個(gè)孩子講課，那可是一級棒！很多農(nóng)村的孩子沒有好的英語老師，我就當(dāng)他們的`英語老師，他們說我講的比中學(xué)老師還好，可是，您不認(rèn)可我。您也不知道，我檢查聽寫時(shí)的那份認(rèn)真，一絲不茍。您還不知道，我那是對同學(xué)的禮貌。您什么也不了解我，您怎么就能連了解的機(jī)會(huì)也不給我哪？

　　漸漸地，我不再舉手。我感覺老師是別人的，我是多余的。我，被老師遺忘了�？己贸煽円膊粫�(huì)受到表揚(yáng)。

　　即使我的成績好，沒人發(fā)現(xiàn)，我還是一個(gè)傻子。那些愛拉幫結(jié)派的人總是瞧不起我。我這次考了第一名，沒人夸我，大家都討厭我。我不快樂，我是一個(gè)誰也不喜歡的孩子。我想要一個(gè)機(jī)會(huì)，可是我，得不到！

　　您看見高高舉起右手的我了嗎？您看見那雙熱切的眼睛了嗎？哦，不。今天是暑假，您看不見我，您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛，您看不見。我想借作文網(wǎng)一角，對您說：給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我認(rèn)為，我可以向（淋雨一直走）里面的歌詞一樣

　　淋雨一直走是一顆寶石就該閃爍人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛淋雨一直走是道陽光就該暖和人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛我也應(yīng)該閃爍，我也可以暖和。我有夢，我不怕痛。

　　祝老師：身體健康，工作順利

　　花好月圓

　　敬上

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