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給老師一封信作文

時間:2024-11-19 10:09:46 書信 我要投稿

給老師一封信作文3篇[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師一封信作文3篇[必備]

給老師一封信作文 篇1

  親愛的老師:

  您好。

  一位好的老師,更勝過博覽萬卷群書!在太陽的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

  我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人,我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家,我無法用那優(yōu)美的文章來祝福您。我不是歌手,我無法用那動人的歌聲來歌頌?zāi)5,我可以用一封信來表達我對您的贊美,我對您的祝福,我對您的歌頌。

  可是,無論多少首詩,多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達不了您對我的關(guān)懷,對我的恩情。您用知識,澆灌著我們的'理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的星星點火。老師!千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊,老師!您對我的教誨如春風點點入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻給了他人。

  我親愛的老師啊!您像樹木,讓人們在樹下乘涼;您像小溪,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風,給我們帶來涼爽;您像花朵,給我們帶來美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來一縷明光......

  老師!我想對您說的話,千言萬語道不盡,萬語千言說不完。

  祝您青春常在!

此致

  敬禮

  您的學(xué)生:xxx

給老師一封信作文 篇2

尊敬的劉老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,伴隨著我離去的不僅有我深深眷戀的母校,還有我敬愛的老師:您!

  還記得我才一年級剛?cè)雽W(xué)時,來到這個陌生的集體——十一班。新的同學(xué),窗明幾凈的教室,讓我興奮不已。剛離開爸爸媽媽,難免會有無助的時候。但是,看到您踏著穩(wěn)健的步伐向我們走來,親切地為我們傳授一個個有趣的拼音字母,驚慌的感覺便一下煙消云散,我沉浸到了知識的海洋中,感到興奮無比。下課了,同學(xué)們就像左右的小蜜蜂,在花叢中翻來覆去,一邊飛還一邊興奮地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。唯獨我一個人沒玩,坐在位置上東張西望,這時您走了過來,微笑著對我說:“你好啊,同學(xué),你叫什么名字?”我納悶地看著老師:“老師,我叫李雨洋,怎么了?”您看著我憨憨的'樣子,又樂了:“沒什么,問問了!我叫劉玲玲,是你們的班主任,你呀,就可以叫我劉老師。”我瞪大眼睛:“哦~~劉老師,您好!對了,為什么同學(xué)們現(xiàn)在可以出去玩呢?”您扭頭望了一眼窗外盡情嬉戲的同學(xué)們,摸了摸我嫩嫩的小臉蛋:“因為現(xiàn)在是下課時間,每一個班級的學(xué)生都可以自由活動,所以你可以出去放松一下!蹦终f:“怎么不去玩呀?你瞧,他們都開心極了,去玩吧!”說完您又沖著我笑了一眼,便拿著教案走了。正好,我也同朋友們玩起了游戲,開心了一次又一次,這種感覺棒極了!

  時間如白駒過隙,終身一躍,我成為了一名三年級的學(xué)生,也越來越懂事了。到了這個特殊的年級,要學(xué)一項困難的東西——作文。記得第一節(jié)語文課,您帶來了一些方塊形的小本本——作文本。您滿面微笑,自信地說:“同學(xué)們,今天我們寫作文!”“作文?!什么是作文?”“好奇蟲”崔子邁舉了手,“唰”的站了起來。我也發(fā)言了:“對啊,老師,什么叫作文?”您清了清嗓子,耐心地為我們解答:“作文,是一項有趣的東西。如果你擁有豐富的想象力和說不完的話,就可以用你的筆將紙上的小方格寫滿。”大家都不約而同地“哦!”了一聲。接下來就是寫作時間。有的同學(xué)不停抓頭發(fā),好像很著急;有的同學(xué)用牙齒咬著筆頭,正在冥思苦想;還有的同學(xué)望著窗外的白云,靈感就冒了出來小手握著筆“唰唰”地寫著。一節(jié)課過去了,很多同學(xué)沒寫完,一副苦大仇深的樣子。我也是其中的一位。而您用鼓勵的眼光望著我們說到:“同學(xué)們,別灰心,繼續(xù)努力啊!”

  轉(zhuǎn)眼間,六年馬上就要過去了。我們越來越大了,快樂成長著。您望著我們,不知不覺中,有兩行淚水流下。

  馬上就要離開您了!真舍不得!也許以后幾年我們不能再見面了,但是,我會寫信和您聊天,用優(yōu)異的成績報答您!不必牽掛!

  20xx年5月13日

  您的學(xué)生:李雨洋

給老師一封信作文 篇3

尊敬的熊老師:

  您好!

  最近,我遇到一件煩惱的事。

  我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績,一考不到好成績我就愁。

  我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會追在我屁股后面不停得說:“唉,李釔彤,你說你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”

  雖說這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的`好朋友就會又說:“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”

  唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說,我都快崩潰了,加之期末考試即將來臨,萬一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說我該怎么辦呢?

敬祝

  工作順利

  XXX

  20xx年XX月XX日

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