家長會總結(jié)[范例21篇]

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的家長會總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長會總結(jié)1

　　根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，結(jié)合本班的具體情況。我班在20xx年12月26日（星期三）進行了這一學(xué)期的學(xué)生家長座談會，現(xiàn)將這次家長會的開展情況總結(jié)如下：

　　首先，在家長會之前作了精心準(zhǔn)備：

　　（1）發(fā)邀請函給所有的家長。

　　（2）擬定家長會議程。

　　（3）準(zhǔn)備家長培訓(xùn)材料。

　　本次家長會應(yīng)到47人，實到35人，會議下午14:15開始到16:20結(jié)束，完成會議議程所安排的項目和內(nèi)容。

　　其次，結(jié)合本班實際向家長介紹本班基本情況：

　　（1）向到會的家長介紹本班的教師結(jié)構(gòu)

　�。�2）班級學(xué)生結(jié)構(gòu):學(xué)生47人，住宿生28人，走讀生19人

　�。�3）學(xué)生來源、學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況

　�。�4）本班進校以來取得的成績

　　（5）半期考試分析（重點分析學(xué)生進步和落后的原因）

　�。�6）學(xué)校的制度和一些規(guī)定（1.作息時間2.走讀生上晚自習(xí)的要求3.學(xué)校實行零收費4.每學(xué)期根據(jù)成績進行調(diào)整5.住校生困難補助問題.）

　　（7）各個學(xué)生在學(xué)校的成績以及表現(xiàn)如何。

　　再次，搭建家校共教平臺。我們只有做到家校共管、家校聯(lián)手、家�；�動才能真正的教育好每一個學(xué)生。希望每一位家長重視孩子的教育，在平時的生活和學(xué)習(xí)中給予支持和鼓勵，培養(yǎng)他們良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們規(guī)劃自己的人生，樹立好自己的志向和目標(biāo)。同時也希望家長和老師之間作好配合，共同教育和培養(yǎng)我們祖國未來的花朵，希望他們能成為社會合格有用的人才！

　　總之，這次家長會取得圓滿成功，與很多家長達成了共同教育孩子的共識，這次家長會將會對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長起到重要的作用。

家長會總結(jié)2

　　開學(xué)半個多月，我班召開了本學(xué)期的第一次家長會，有13名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

　　開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標(biāo)共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講述：一、班級管理情況，比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了，從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進行了表揚，對還需要努力的.幼兒，進行了鼓勵。二、家長需要配合的問題，比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。三、教學(xué)內(nèi)容，主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。四、請個別家長做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持，而且在家長會期間都，非常認真地在聽，看到家長們這么認真，這么支持我們的工作，通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會總結(jié)3

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在學(xué)校的精心籌備和組織下，在全校教職員工的全力配合和精心準(zhǔn)備下，我校于20xx年8月26日，順利地完成了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期初家長會的各項程序。本次大會以“家校結(jié)合，共謀發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念，充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會對少年兒童的關(guān)懷，對促進學(xué)生的健康成長有著重要的意義。

　　這次家長會主要是面對全體學(xué)生家長。從家長會召開的情況來看，家長參會積極性高，全校家長總出席率達到了95％以上。對此次家長會，做如下總結(jié)：

　　一、精心策劃，悉心準(zhǔn)備

　　此次家長會是展示學(xué)校風(fēng)采，宣傳學(xué)校優(yōu)勢的絕好機會。為開好家長會，全校上下齊動員。學(xué)校為此召開了全體教職工會議，布置任務(wù)，確定家長會的目的，宣傳口徑；制定了家長會的工作流程，仔細安排了家長會期間的各項工作，并交待了工作細節(jié)。

　　1、制定工作要點，統(tǒng)一宣傳口徑

　　根據(jù)校長指示，確定了班主任講話要點：其一，確定各班主任對此次新學(xué)期工作計劃和打算，宣傳學(xué)校嚴格的管理，優(yōu)良的校風(fēng)，嚴謹?shù)慕田L(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)；宣傳我校軟、硬件設(shè)施的優(yōu)勢，展示大荒地小學(xué)的未來。其二，介紹班主任的治班理念，介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責(zé)任心。

　　2、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生

　　環(huán)境衛(wèi)生反映了一個學(xué)校的整體風(fēng)貌，環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個學(xué)校的管理水平。學(xué)校對此非常重視，校長親自帶領(lǐng)班主任檢查學(xué)校衛(wèi)生。保安員對學(xué)校大門口及家長必經(jīng)的主要路面認真清掃。各班認真清掃教室的衛(wèi)生，并對教室做了精心的布置。

　　3、工作布置細致，目標(biāo)明確

　　開好家長會，讓家長對學(xué)校產(chǎn)生較大的信任感，還有賴于整個活動期間工作的完整性和各階段工作目標(biāo)的確立。在家長會的前一天，就進入了家長會的實際操作，完成了板報的粘貼展示了校風(fēng)校貌清理衛(wèi)生，班級布置，各部室準(zhǔn)備，校園氣氛的渲染，大會會場的布置等等，都由大隊部做了安排。

　　為使家長在盡可能的條件下都來參加會議，學(xué)校要求各班主任下大氣力做好家長、學(xué)生的工作，并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的一項內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知，為落到實處，還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)達到95％以上。由此可見，嚴格要求，目標(biāo)明確，班主任工作到位，家長都能積極配合學(xué)校工作，也說明我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

　　二、教師盡責(zé)，家長滿意

　　班主任就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問題、日常管理等，學(xué)校對各科教學(xué)目標(biāo)的要求等方面向家長們做了詳細的匯報，重點分析了入學(xué)以來不同學(xué)生的情況；介紹了本年級科任教師的教學(xué)特點和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在各教學(xué)班宣講本學(xué)科的學(xué)科特點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。各年級科任教師都與家長進行了廣泛的交流，并針對不同的學(xué)生與家長深入探討，工作扎實深入。老師們平易實在的話語，針對性強的說明或建議，得到了家長們贊許和認同。家長會的氣氛熱烈、友好，家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍。

　　本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，達到了預(yù)期的目的。許多家長紛紛發(fā)言，首先對學(xué)校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學(xué)校工作的關(guān)心與支持，達到了預(yù)期的目標(biāo)。在教師教學(xué)方面的建議有：“要加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”“開放圖書閱覽室，讓學(xué)生閱讀”“加強對弱科學(xué)生的幫扶”“教師應(yīng)注重教學(xué)方法，多與學(xué)生溝通”“希望老師年輕化，較穩(wěn)定”“教師課堂教學(xué)應(yīng)拓展知識，延伸范圍”“加強各科練習(xí)力度”；在學(xué)校管理方面的建議有：“要把嚴管和愛生結(jié)合起來”“設(shè)法加點晚餐，設(shè)置日用文具商店”“加強對中午在校生的管理及坐車學(xué)生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應(yīng)注意的問題，同時也對學(xué)校工作思路提供了幫助。

　　三、工作啟示。

　　1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的.家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

　　2、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多，教師的時間太少，與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

　　四、今后工作思路。

　　我們教師要克服所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

　　總而言之，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體動員，協(xié)作密切，準(zhǔn)備充分，檢查嚴格，工作仔細，目的明確，要求到位，本次家長會召開的非常成功，得到了家長們的一致好評，達到了展示學(xué)校風(fēng)采、宣傳學(xué)校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信心的目的，在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑，為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

家長會總結(jié)4

　　20xx年11月23日，我校舉行了家長會議，會議分為兩部分，第一部分在學(xué)�；@球場開展全校班主任大會，首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)生科介紹了學(xué)生在校情況，學(xué)校校招辦介紹了近年來學(xué)校的招生就業(yè)情況，學(xué)校財務(wù)總監(jiān)介紹的新開辦的銀行代扣學(xué)費等相關(guān)信息。會議第二部分由班主任在各班開設(shè)本班家長會議。

　　我班現(xiàn)有人數(shù)39人，實到家長36人，家長出勤率達到92.3%超過學(xué)校要求的80%的出勤率。

　　班級家長會議第一項：感謝我們的家長在百忙中抽出時間來參加我們的會議后，簡單介紹了一下我自己，作為化工1班的班主任以及化工專業(yè)的專業(yè)老師，在家長面前將自己的優(yōu)點展現(xiàn)出來，讓家長對老師有個初步的了解，有利于樹立老師在家長中的形象，并使家長放心將孩子送到我們十九冶技校，建校來學(xué)習(xí)知識。

　　會議第二項：向家長介紹我們化工專業(yè)是什么樣的一個專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后將從事什么樣的工作，目前化工行業(yè)的一個發(fā)展情況以及我們學(xué)生畢業(yè)后的可能就業(yè)崗位以及就業(yè)機會，介紹我們學(xué)校化工專業(yè)的開設(shè)條件以及學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)。讓家長充分了解我們專業(yè)，并通過專業(yè)介紹使我們家長了解這樣一個專業(yè)是不是我們孩子需要的，在了解之后家長可以動用自己的人脈關(guān)系讓孩子在畢業(yè)后有更好的就業(yè)選擇機會，以減小我校學(xué)生就業(yè)壓力。

　　會議第三項：在次重復(fù)學(xué)校助學(xué)金和學(xué)費減免的申報條件，以及助學(xué)金和學(xué)費減免的發(fā)放方式，介紹學(xué)生銀行卡的作用以及使用方法，使家長充分了解學(xué)生在校期間錢的來源，便于家長控制學(xué)生生活費和零花錢的使用。并向家長通報我班學(xué)生助學(xué)金和獎學(xué)金的審批情況，避免由于學(xué)生回家信息傳達有誤，耽誤學(xué)生申報，其中本班學(xué)生何敏和付中欲由于信息傳達有誤，未能及時申報，通知后由家長補齊資料。

　　會議第四項：簡單介紹我校放假慣例，讓家長了解學(xué)校放假慣例，便于家長了解學(xué)生放假是否及時回家，避免意外發(fā)生。

　　會議第五項：介紹我班學(xué)生這學(xué)期在各項指標(biāo)中取得的優(yōu)異成績，在家長面前給予學(xué)生充分的肯定。讓家長對學(xué)生樹立信心和信任。告知家長班上存在的'問題，如學(xué)生上課玩手機和談戀愛問題，希望引起家長的重視，并建議家長不要在上課時間給學(xué)生打電話影響學(xué)習(xí)。

　　會議第五項：感謝家長的辛勞，表達自己對于養(yǎng)育子女不易之處的理解。并對他們的付出給予充分的肯定，同時表達我們班存在的問題，大多數(shù)學(xué)生生活在并不十分溫暖的家庭中，很多時候家長也沒有和自己的子女好好的溝通，以至于學(xué)生和家長之間有代溝，很多事情無論是正確還是錯誤孩子都不愿意和家長講，導(dǎo)致溝通越來越難。闡述后將本班提前寫好的“給父母的一封信”發(fā)給在座的父母，讓學(xué)生和家長從另一個角度進行溝通。信發(fā)下后的幾分鐘里教室里安靜極了，我們所有的家長都在認真的傾聽孩子的訴說，那些不曾告訴過自己的。會后大部分同學(xué)感覺通過這封信使自己和父母的關(guān)系得到了改善，初步起到了預(yù)期效果。

　　會議第六項：個別小會。通過和學(xué)生家長一對一的談話，了解學(xué)生的家庭背景，在家的生活行為習(xí)慣，并將學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和家長進行交流。通過溝通有利于老師和家長的配合教育，使學(xué)生能夠得到德智體的全面發(fā)展。

家長會總結(jié)5

　　為了增強家校之間的聯(lián)系，為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個溝通的機會，在5月10日召開了一次家長會。

　　本次家長會的召開對我們年級的總體工作有很大的促進：

　　1、增強了家校的溝通，有助于以后對學(xué)生的教育和管理；

　　2、對學(xué)生的安全教育又進行了強調(diào)，將學(xué)生的教育范圍擴展

　　一、家長提出的建設(shè)性建議和意見：

　　在開會期間，班主任組織家長進行了家長評教活動，根據(jù)反饋結(jié)果反應(yīng)各家長對學(xué)校的工作也很滿意。同時學(xué)生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數(shù)達到了95%以上，學(xué)生家長對孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長主要在以下方面給我校提出了建設(shè)性建議和意見：

　　1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。

　　2、探討座位與習(xí)慣哪個更重要。

　　3、希望學(xué)校在紀(jì)律、文明等方面要求更嚴格。

　　4、希望和老師能多聯(lián)系，這樣的家長會能成為制度，以后能多舉行幾次，加強學(xué)校和家長的聯(lián)系

　　5、家長們會積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合老師做好教育教學(xué)工作。

　　6.希望學(xué)校不要經(jīng)常更換任課老師。

　　7.住校生家長集體反應(yīng)食堂伙食質(zhì)量差又貴。男生宿舍衛(wèi)生差.太難聞

　　二、家長反饋意見總結(jié)與反思：

　　從會后與家長的交流情況來看，本次活動達到了預(yù)期的目的。有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，家長們也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。

　　三、我們組下一步的改進措施：

　　針對學(xué)生家長提出的要求，結(jié)合我們年級組的實際情況，經(jīng)過我們的討論，我們想在以下幾個方面加強我們年級組的工作：

　　1、認真總結(jié)本次家長會的得失，加強和學(xué)生家長的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報給學(xué)生家長；了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問題的`產(chǎn)生。

　　2、進一步推進年級組學(xué)生德育量化工作，加強對學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　3、在學(xué)生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。會后，各班主任都寫出了提綱、小結(jié)等，大家非常認真，做了多方面的思考。我相信，家長會后我校的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

家長會總結(jié)6

　　《牽手兩代》家長課程開課體會通過本次開課，感受很深，我對如何教育學(xué)生樹立自信、快樂的人生目標(biāo)有了更深的認識，這將對今后的教學(xué)有很大的幫助。目前不少農(nóng)村小學(xué)生的家庭教育狀況不容樂觀。主要問題有以下幾方面：

　　一、父母常年在外，家庭教育空白或不全。

　　近年來，許多家長紛紛外出打工，造成家庭教育的空白或不全。這部分學(xué)生或與祖父母一起生活，或寄養(yǎng)在親戚朋友家中。家庭教育的空白或不全成為影響孩子學(xué)習(xí)成績提高和健康成長的一個主要因素。

　　二、部分家長的思想認識落后

　　改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展了，改革的浪潮推出了一些缺少文化的有錢人。一些短視的家長認識不到知識的重要性，見到那些屠戶、倒?fàn)敗�攤販紛紛富了起來，于是認為不讀書也有飯吃，甚至發(fā)財，只要有“本事”照樣賺大錢。加上近幾年就業(yè)形勢比較嚴峻，一些大中專畢業(yè)生一時難以找到合適的工作，這種現(xiàn)象造成一部分家長認識上的偏差，認為讀書沒有出路。其次，重男輕女的陳舊思想在農(nóng)村相當(dāng)一部分家長身上依然存在。在這些種種落后的思想認識限制之下，農(nóng)村家庭教育呈現(xiàn)出令人擔(dān)憂的狀況。有相當(dāng)一部分家長對子女學(xué)習(xí)重視程度不夠，有些家長從來不到�；蛳蚶蠋熈私庾优�在校學(xué)習(xí)情況，甚至不知道自己的孩子在哪個班級，對孩子學(xué)習(xí)成績就更不清楚了。

　　三、家庭教育的主要承擔(dān)者自身素質(zhì)太低

　　由于歷史原因、經(jīng)濟條件、農(nóng)村社會環(huán)境等因素的影響，雖然現(xiàn)在也有一部分年輕家長的學(xué)歷比較高，達到了高中水平，但有一些學(xué)生父母讀書不多，文化程度較低。有相當(dāng)一部分家庭教育承擔(dān)者缺少進行家庭教育的能力；有些家長對子女教育束手無策，只能聽之任之，全部推給學(xué)校。

　　四、缺少科學(xué)的教育方法

　　家長只有望子成龍的心情是不夠的，更主要的是要有正確的教育方法。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分家長過分溺愛孩子，只管供給好吃的、好穿的、好玩的，而對孩子的學(xué)習(xí)則很少過問；他們認為孩子學(xué)習(xí)好壞是老師的.事，自己只管孩子花錢和照料其生活。

　　另一種現(xiàn)象是額外給孩子增加不必要的負擔(dān)，給孩子造成了很大的精神壓力和過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。

　　在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我們五年級在4月3日（星期三）上午召開了家長會，并達到了預(yù)期的效果。

　　一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真學(xué)習(xí)《牽手兩代》課程，虛心聽取老師的建議，家長會的氣氛熱烈、友好。

　　二、就學(xué)校各方面情況向家長們做了詳細的匯報；讓家長對學(xué)校有了更深入的了解，使家長對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量充滿信心。

　　三、全面詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

　　四、教師對家長提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、認真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

　　五、家長對學(xué)校、教師的建議

　　在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

　　1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

　　3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)量較多。

　　本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。通過這次家長會的召開，家長也認識到了家庭教育的重要性，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。我相信，以后的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

家長會總結(jié)7

　　周五下午的家長會時間很趕，因為自己不僅要負責(zé)自己本班的班主任發(fā)言，還要輪流到一年級其他三個班級和家長交流各班學(xué)生開學(xué)到現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)情況。于是我在自己班上很快速地利用了將近半個小時的時間和各位家長溝通了開學(xué)至今班里的學(xué)生在校的一些學(xué)習(xí)情況，存在的一些問題，以及在學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方面需要家長配合的一些地方，然后就輪番的守在一年級其他三個班的教室門口，挨個兒的進去和在座的家長交流，就和打仗一樣。盡管如此，開完家長會以后，我的心情卻很好。雖然回家的時候看看手表，都已經(jīng)到6點10分了，心情卻沒有受到絲毫的影響，回家的路上還一邊哼著小曲，一邊騎著自己心愛的小電驢。后來回到家以后，吃完晚飯，我就和媽媽細細地交流了今天家長會上的一些事情。自己都和家長交流了些什么內(nèi)容，家長的一些反應(yīng)和聽我說話時臉上流露出來的表情。一番表達下來，我才知道自己心情愉悅的原因。原來自己之所以心情好是因為自己很喜歡這樣的與家長面對面交流溝通的方式，我能夠很直接的通過家長現(xiàn)場的反應(yīng)以及臉上的神情來判斷，我們之間的交流是否到位，是否有效。也因為我很喜歡把孩子們在英語學(xué)習(xí)上和生活中的每一點每一滴進步如數(shù)家珍的告知給家長，很喜歡看到家長聽到孩子進步時臉上露出來的笑容……特別是我在翻動學(xué)生英語聽讀簽字本時，很多家長目不轉(zhuǎn)睛的'眼睛，讓我甚是喜歡。我當(dāng)時就和家長開玩笑似的說了一句，也讓各位家長看看，開開眼界，知道一下原來咱們一年級的家長里面也是藏龍臥虎的，還有這么多認真負責(zé)，一絲不茍的家長。在座的家長沒能做到的，也讓你們受受刺激，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。由于時間的關(guān)系，家長會上幾乎都是家長在聽著我說，還沒能有夠多的時間讓家長談?wù)勛约宏P(guān)于孩子英語學(xué)習(xí)的一些想法或感受。以后還是要多找機會和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。這樣家長能及時的了解孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，自己也能和家長有及時高效的溝通。

家長會總結(jié)8

　　日子過的可真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試也結(jié)束了，但是對于學(xué)生有的同學(xué)考得很好有的同學(xué)考的不怎么理想。老師總結(jié)這半個學(xué)期的工作，學(xué)生也要總結(jié)這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，哪里不足，哪里值得發(fā)揚。

　　期中考試結(jié)束后，家長會是必不可少的，今天就是向家長匯報情況的日子，六點開始陸續(xù)有家長來到學(xué)校，第一件做的事情當(dāng)然是找到班主任了解自己孩子的情況，但是聊到最后很多家長說的最多的一句話就是孩子成績不好，但聽老師的話，請你幫我們多管管，我們也沒什么文化……

　　當(dāng)時我很想告訴他們其實學(xué)生的培養(yǎng)不僅僅是老師的努力夠了，要老師、家庭、學(xué)生三方面的努力，在學(xué)校老師其實對每個學(xué)生都是同樣公平的教學(xué)，大都學(xué)生也在努力的學(xué)習(xí)，而家庭的'教育在學(xué)生教育中的作用也是重大的。我在學(xué)校雖然只有短短的兩個半月，但是我看到的感受到的不少，就以一年級的學(xué)生為例，他們進學(xué)校來，可以說起跑線是同樣的，老師的教育也是一樣的教學(xué)，但是學(xué)生原有的家庭教育是不一樣的，有一個男孩子他一進學(xué)校，和其他同學(xué)一樣聽著老師的課，但是老師發(fā)現(xiàn)他認識的字很多，在美術(shù)課時每次我寫字他都能在那里把字讀出來，為什么？一次我問了他怎么會認識那么多字的，是媽媽爸爸教你的嗎？他的回答是沒有，但媽媽每天給我講故事，她拿著故事書一個字一個字給我讀過去的，讀的時候我就記住了。其實孩子在小時候的記憶力和接受能力是最好的，你教給他什么他就知道什么，這個學(xué)生就是很好的例子，他媽媽沒有刻意地去教他，而是給他提供了一個很好的環(huán)境，所以說作為家長應(yīng)該努力為自己的孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而不是一再的責(zé)怪學(xué)校和責(zé)怪自己的孩子進行打罵，應(yīng)從自身出發(fā)去尋找問題的根源。父母是孩子的第一任老師，你們的言行影響著你的孩子，父母應(yīng)做榜樣。讓大家一起努力……

家長會總結(jié)9

　　11月24日，9點至12點，高二（1）班召開了全體學(xué)生與家長共同參加的家長會。本班共有學(xué)生41人，到會家長42人。其中包括王旭同學(xué)的父母兩人。會議共有10項議程，全部按期完成。本次家長會準(zhǔn)備充足，資料豐富，主題明確，環(huán)節(jié)齊備，書信感人，才藝精彩，發(fā)言踴躍，告誡諄諄，收到了前所未有的教育效果。

　　一、準(zhǔn)備充足

　　接到學(xué)校安排的家長會，我及時給學(xué)生做動員工作，要求全體家長必須到，學(xué)生也必須到。父母不在，家屬成員也可以參加。班級實行量化管理。班長要求，如果那個家長不來，扣去組員積分10分。如果遲到，扣去學(xué)生積分5分。學(xué)生擔(dān)心扣分影響小組整體利益，趕9點整，帶著家長全部坐進教室。

　　每張桌子都擺滿學(xué)生平日的各種作業(yè)，有各科的《紅對勾》，有語文的隨筆本、翻譯本，學(xué)生自選自編的《優(yōu)秀作文集錦》等。家長來后，認真翻閱孩子的作業(yè)，并不時地詢問其它學(xué)生孩子在校的表現(xiàn)情況。

　　教室的桌子擺成圓桌形式，便于家長和家長、家長和學(xué)生之間的交流。前黑板按照學(xué)校要求，寫著“歡迎各位家長的到來”字樣。多媒體播放《相逢是首歌》《父親》《母親》三首歌。多媒體課件放有我寫的一副對聯(lián)：風(fēng)雨兼程個人奮斗創(chuàng)輝煌明天；同甘共苦集體拼搏建溫馨家園。后黑板上張貼著學(xué)生開學(xué)初給自己制定的大學(xué)目標(biāo)。那些卡片環(huán)繞在曲曲折折的路途中，暗示了實現(xiàn)目標(biāo)的艱巨性。

　　教室圍墻是學(xué)生們開學(xué)初布置的畫報，洋溢中理科班重點班奮發(fā)拼搏實現(xiàn)遠大抱負的學(xué)習(xí)氛圍。家長看后深感滿意。前墻左上方，張貼著鮮紅的光榮榜。上面有每次考試的班級前十名學(xué)生。

　　二、資料豐富

　　給家長們展示了學(xué)生開學(xué)到現(xiàn)在各個方面的資料。有每個學(xué)生的正面照，有每個學(xué)生制作的“我的大學(xué)”的卡片，有中秋節(jié)聯(lián)歡的大量照片，有學(xué)生互改互評自改自評的作文掃描圖片，有班級量化管理的細則，有兩次月考和期中考試的成績，有班委會的名單，有前半學(xué)期學(xué)生的考勤情況，有前半學(xué)期量化考核優(yōu)秀組的組長和組員名單。這些資料給家長們?nèi)�方位展示了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。家長們對老師做出的工作表示認可，對班級管理的制度表示贊賞。

　　三、主題明確

　　班會主題定為“目標(biāo)與希望”。高二學(xué)生班級調(diào)整后，學(xué)生對自己的大學(xué)目標(biāo)進行規(guī)劃，讓他們明確自己目前成績與理想大學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力。但是，有很多學(xué)生目標(biāo)制定好，并沒有付諸行動，家長對孩子這個大學(xué)目標(biāo)不聞不語，不理解不支持，更有甚者，對孩子進行挖苦諷刺�；�于這個原因，我寫了近20xx字的《目標(biāo)與希望》發(fā)言稿。通過介紹我在逆境中怎樣確立人生目標(biāo)，并為之奮斗的.經(jīng)歷，現(xiàn)身說法，讓家長和學(xué)生明白確立人生目標(biāo)的重要性，并幫助孩子找到實現(xiàn)人生目標(biāo)的最佳途徑和方法。

　　發(fā)言稿在家長和學(xué)生的心河中投入一枚石子，激起了陣陣共鳴。

　　四、環(huán)節(jié)齊備

　　經(jīng)過和班委會商量，共擬定了十項會議議程。

　　1.家長和孩子小組同學(xué)交流。

　　2.高二年級組情況介紹。

　　3.班級情況介紹。

　　4.班主任主題發(fā)言。

　　5.學(xué)生朗誦給家長的一封信。

　　6.學(xué)生才藝表演。

　　7.家長說給孩子的心里話。

　　8.給家長的建議。

　　9.學(xué)生宣誓。

　　10.任課教師和學(xué)生家長自由交流。

　　這十項議程把集中講解和自由交流充分結(jié)合，把嚴肅的家長會和輕松愉悅的才情展示相結(jié)合，把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育相結(jié)合，把概括了解和具體了解相結(jié)合，把現(xiàn)身說法和理論指導(dǎo)相結(jié)合，把學(xué)生和家長緊密結(jié)合，達到了往日單線家長會難以達到的多維教育效果。

　　五、書信感人

　　家長會前，每個學(xué)生都給家長寫了一封信。家長來后，那些信都裝在信封里封好，只有家長才能開啟。如果家長各看各的書信，就無法達到整體教育的目的。于是，我選了兩位同學(xué)胡思敏和趙盟，在家長會上公開讀書信。胡思敏是語文科代表，語文成績好，寫作能力強，是個真誠負責(zé)的孩子。趙盟自從坐到快班，經(jīng)常失眠，父親很是為他著急。后來我建議他去吃中藥，狀態(tài)大大好轉(zhuǎn)。

　　讀書信時，他們兩人幾次哽咽著，才讀完信的內(nèi)容。胡思敏的書信寫得綿軟悠長，有反思，有懊悔，有體諒，有方法。趙盟的書信，字字句句體現(xiàn)著一個兒子對父親的理解和叮囑。一個大男孩，淚流得無法抑制，幾次中斷，但他依然堅持把信讀完。教室所有站著的學(xué)生和所有坐著的家長都淚流滿面。有些女孩忍不住哭出了聲。

　　我知道，還有很多學(xué)生的書信寫得非常感人。因為時間關(guān)系，不能讓他們一一讀完。但他們對父母牽掛歉疚的心我懂，畢竟他們都長大了。

　　書信拉近了學(xué)生和家長之間的距離。高中階段，學(xué)生和自己的家長交流越來越少。如果不是要錢要衣服，他們寧可呆在學(xué)校，也不愿回家聽父母的嘮叨。孩子們的心聲，讓家長們明白了，孩子們也不容易，他們也有一顆孝心。

　　六、才藝精彩

　　為了讓家長全方位了解孩子，讓家長明白，孩子并不是學(xué)習(xí)的機器，他們也愛唱，也愛跳，也喜歡朗誦，也有一顆才藝的心。

　　家長會前，團支部書記李明鴿找到我，說她想給媽媽唱一首歌。我轉(zhuǎn)眼一想，如果在家長會上加幾個文藝節(jié)目，家長會就不會變成冷冰冰的聲討會了。副班長張苗安排了張偉豪、高思萌、李明鴿等同學(xué)，表演了曲藝，讓家長會的氣氛得以輕松。特別是張偉豪的《步步高》，讓在場的家長學(xué)生笑聲一片。笑過之后，多了一份對孩子的理解與支持。

　　七、發(fā)言踴躍

　　這次家長會，我們班來了四位爺爺輩的。殷詩琪、申夢瑤、湯振鐸、帥莎莎的爺爺都來了。四位老人分別作了發(fā)言，對家長會的安排做了充分的肯定，對孫子在校的表現(xiàn)給予了肯定，也對所有高二（1）班的孩子提出了希望。老人們說得很到位，孩子們聽得很認真。

　　家長會上，三次考試成績處于班級倒數(shù)的丹妮父親說了幾句話。這些話，他平日里都不敢對孩子說。丹妮是個很勤快很有眼色的女孩，可能她理性思維比較弱吧，理科成績總是上不去。我著急，她也著急，她的父母更是著急。父母給她請了家教，收效也不明顯。袁丹妮的父母在學(xué)校西北角經(jīng)營一家小餐館，非常辛苦，能給孩子擠出錢來請家教很不容易。父親卻從不喊苦喊累。講到自己的孩子，丹妮父親忍不住抹眼淚。他說孩子那么勤奮，成績?yōu)楹乌s不上去呢？還說孩子從小學(xué)習(xí)成績一直都好，到了高中，不知怎么啦，成績總是上不去，他也著急啊。

　　聽著丹妮父親的發(fā)言，我感覺責(zé)任很沉重。后半學(xué)期，一定要想辦法幫她把成績趕上來。

　　王旭的父母都來了。王旭期中考試考了班級倒數(shù)第一，他嚇得不敢對父母說，給我打電話請假。我沒批準(zhǔn)。

　　提到王旭的遲到和請假，王旭的父親氣憤不已。他說這孩子，每天6點就喊著起床，怎么能遲到呢？還請假？請假干什么去了，他都不知道。

　　我和王旭談過，孩子說他學(xué)習(xí)沒有動力，很少和父母交流。周末在家不學(xué)習(xí)，只吃一頓飯，不是上網(wǎng)就是睡覺。父母兩個在外打工賺錢，監(jiān)管不上他。王旭自制力很差，管嚴了成績就上來了，放松了成績就滑下去了。家長會結(jié)束后，王旭的父親給我發(fā)了一條很長的短信，說王旭終于和他們聊天了，談了很多關(guān)于學(xué)習(xí)人生鼓勵孩子的話。

　　趙佳棟的舅舅參加了會議，對孩子貪玩的天性提出了嚴厲的批評。還有不少家長發(fā)言。不管他們怎么說，表達的都是一個理兒。那就是希望孩子能夠健康成長，考取優(yōu)異的成績。

　　八、諄諄告誡

　　家長會最后，有半個小時時間，教師和家長學(xué)生自由交流�；瘜W(xué)老師史芬利，英語老師劉凌，都很耐心地跟學(xué)生家長溝通。她們先給所有家長講，再單獨跟那些單科學(xué)習(xí)有問題的孩子家長談心，指出孩子學(xué)習(xí)的問題，指導(dǎo)他們管理孩子的方法。家長們深受啟發(fā)。

　　我給家長們用多媒體呈現(xiàn)了“學(xué)生高中分化的原因和解決辦法”。很多家長不明白，自己的孩子小學(xué)初中那么優(yōu)秀，考上高中后為什么退步呢。他們不明白其中的緣由，經(jīng)常會誤解孩子，一味地抱怨孩子。

　　這次家長會，是我有史以來開得最飽滿、最及時、最全面、最豐富、最有力的一次班會。學(xué)生與家長共處一室，老師與學(xué)生、家長面對面交流，既有畫面展示，又有文字傳情，家長與學(xué)生都深受鼓舞。剛開始來看到成績大罵孩子的家長，臨走時握握我的手，說了一句掏心窩子的話：對我也是莫大的教育��！

家長會總結(jié)10

　　期中考試結(jié)束，為了加強學(xué)校和家長之間溝通，將孩子成績和在校表現(xiàn)及時反饋給家長，我校于11月28日召開了全體家長會。全班42人，到會家長39人，家長們積極參與，足以表現(xiàn)家長對孩子成長的關(guān)注。本次家長會的主題為“關(guān)注孩子成長”，由班長李主持，共分為四個部分。

　　一、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。劉是學(xué)習(xí)踏實勤奮的代表，他主要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)介紹了自己成功的經(jīng)驗，主要是學(xué)習(xí)方法的交流。劉育林同學(xué)是進步較大學(xué)生的代表，他取得較大進步的原因在于思想上的積極轉(zhuǎn)變，他把自己的一些做法向同學(xué)交流。同時，也跟家長們吐露了自己的心聲。他提出家長們給孩子施加壓力是有必要的，但也應(yīng)該看到孩子的進步，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，及時鼓勵孩子。他們兩位同學(xué)的講話獲得了家長們和學(xué)生們的認可。

　　二、孩子和家長的溝通。這個環(huán)節(jié)把本次家長會推向了一個高潮。很多學(xué)生上臺發(fā)言了，面對家長，學(xué)門們抑制不住傷心的情緒，“媽媽我這次考的最差”，“我一定會好好學(xué)的，請您們放心”家長們紛紛走向講臺，向孩子伸出了溫暖的懷抱，鼓勵孩子，“你一定能行，媽媽相信你，你是最棒的……”孩子們哭了，家長們了哭了，全班同學(xué)的一首《父親》唱出了無數(shù)人的心聲。

　　三、班級情況介紹。張老師對孩子們?nèi)雽W(xué)兩月以來的情況做了介紹，表揚了學(xué)習(xí)踏實勤奮的同學(xué)，運動會等集體活動中表現(xiàn)較好的同學(xué)，對孩子們的積極表現(xiàn)給予了高度評價。并對家長提了一些希望，希望家長關(guān)注孩子，不僅是生活上的關(guān)心，更是精神層面的交流；希望家長們嚴格要求孩子；希望家長們多多鼓勵孩子，放大孩子的優(yōu)點等等。

　　四、總結(jié)。由班主任馬老師發(fā)言。馬老師總結(jié)了開學(xué)以來學(xué)生的在校表現(xiàn)，總體狀態(tài)令人滿意。并對本次成績的不足作了分析，指出了做學(xué)生思想工作的`難度，孩子們心里比較脆弱，想法不夠成熟，遇到麻煩不能找到合適的途徑去解決，希望家長們能夠多和孩子溝通，了解孩子所想所做。

　　在與家長的交流中，我能感受到家長對孩子的關(guān)心與關(guān)注，期待孩子的有秀是每個家長的愿望，我們也期待孩子優(yōu)秀，所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優(yōu)秀，家長朋友們，請相信我們的孩子，我們的孩子正在成長，我們的孩子正在蛻變，讓我們靜待花開。

家長會總結(jié)11

　　寒冬料峭日，溫馨共育時。疫情擋不住時間的腳步，空間隔不斷家校的交流。為進一步加強家校聯(lián)系，讓學(xué)生和家長過一個安全有意義的寒假，做好假期疫情防控和關(guān)注學(xué)生心理健康，形成家校共育合力，促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，岱岳區(qū)智源小學(xué)召開寒假第一次線上家長會。

　　本次家長會主要是對前期工作的總結(jié)回顧、期末成績的分析、寒假學(xué)習(xí)任務(wù)的規(guī)劃和寒假疫情防控、安全問題的講解等幾方面內(nèi)容。線上家長會中，老師、孩子、家長相聚在屏幕前，對孩子們這一學(xué)期的表現(xiàn)進行了總結(jié)，孩子們由最初的懵懂，做事雜亂無章到做事有規(guī)律性，進步是非常大的。期末考試剛剛結(jié)束，所以針對此次的期末考試，各班老師也進行了成績分析并指出其中存在的問題，希望孩子們好好利用假期時間來提升自己，攻克自己的`薄弱點。

　　家長會后，許多家長就學(xué)習(xí)方面等問題單獨與任課老師進行了深入交流，更進一步地了解自己孩子的具體情況，老師也耐心細致地給予回答并提出一些建議。

　　每一次家長會都是拉近老師與家長之間距離的機會。

　　岱岳區(qū)智源小學(xué)各班主任均表示，假期期間，盡管不能面對面地就學(xué)生的各項問題與家長進行研討，但是通過線上家長會的這種形式，仍舊能夠讓家長和孩子們感受到學(xué)校和老師對孩子們的關(guān)懷，也使家長們進一步明確了寒假期間孩子的學(xué)習(xí)活動和安全要求，對孩子的學(xué)習(xí)和娛樂有了更好的規(guī)劃，相信在家校的共同努力下，孩子們一定能有一個充實、豐富的假期。

家長會總結(jié)12

　　初二的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一個段落，開家長會的時間里，老師們和各位家長又再一次講解了學(xué)習(xí)的方法。

　　一：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面，學(xué)習(xí)的同時，要注意學(xué)習(xí)筆記的記錄，學(xué)習(xí)筆記不必面面俱到，只記下重點或者難點即可。在做習(xí)題時，遇到的不順利的難題，要及時記錄，解開此題的思路。在對錯題的總結(jié)時，要注意總結(jié)錯題中所匱乏的知識點。在保證上面的幾點后，經(jīng)常查看錯題記錄，將不扎實不透徹的知識點掌握牢固。

　　二：在英語方面，由于語言環(huán)境的緣故，每天進行的大聲朗讀和聽力練習(xí)，是不容忽視的。學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正誠懇，現(xiàn)在的.少年能主動做到學(xué)習(xí)的，并不是沒有。但為數(shù)太少。家長的監(jiān)督與鼓勵是不可少的。家長堅持每天監(jiān)督孩子做一樣事情，相信在一段時間以后，孩子會受到益處。

　　三：孩子們在作業(yè)方面需要加強的地方，孩子們對待作業(yè)還是有應(yīng)付的現(xiàn)象，沒有當(dāng)成是自己應(yīng)做的。在做作業(yè)時，不夠認真，所謂認真是通過做一道題目，知道此題要考的知識點。思考此題可以拓展到的知識點。這樣才是做題的目的。有的同學(xué)認為要進行題海戰(zhàn)術(shù)，不能說不可以，但此法不是最有效的。孩子處于青春期階段，貪玩是很正常的，但要求分時候，上課控制不住的說話的，還是有些孩子。這需要家長多上心，每天了解一下孩子在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容，監(jiān)督或者督促孩子及時修復(fù)遺漏處。現(xiàn)在的孩子領(lǐng)悟快，但心情浮躁，容易自我滿足。這就要求孩子家長，多和孩子溝通，讓孩子了解人外有人，促進孩子的上進心。

　　四：在語文方面，語文是在平日的積累，一個字，一組詞，一段話，在積累到一個量后，才會有一個質(zhì)的飛躍。因此，不要因一次成績的優(yōu)劣來判斷孩子的進退。作為家長，要始終有鼓勵孩子的心情。要總是看到孩子的優(yōu)點，給孩子動力。在目前這個階段，仍要注意孩子的書寫規(guī)范，書寫是基礎(chǔ)，書寫可以磨練人的心性，一個人，重視書寫，重視基礎(chǔ)，就不會有大出入。

　　現(xiàn)在有很大一部分孩子沒有信仰，長大了想做什么，自己心中沒有一個目標(biāo)，這樣對孩子的成長有些障礙，家長要多給孩子正能量的補給，要孩子看到積極向上的思想，鼓勵孩子戰(zhàn)勝困難，勇敢向前。

家長會總結(jié)13

　　今天幼兒園開家長會了，一個學(xué)期就一次，我肯定是要去的，開會前幼兒先做了操，本來以為孩子一直做操不好(老師以前反映)，結(jié)果看了以后，感覺進步很大，看來回去得好好表揚一下孩子了。

　　家長會上當(dāng)然老師介紹了孩子們情況和學(xué)期計劃，當(dāng)然是贊同的，不過對于孩子的一些做法和習(xí)慣，不僅僅是我個人，包括好多家長都有不同看法，比如說孩子喜歡在地上坐臥，孩子出去不聽指令，不愿受約束到處跑等，也有的家長反映自己的小孩數(shù)學(xué)能力不行等等，很對家長反映的是孩子的學(xué)習(xí)，我覺得對四五歲的孩子來說，是他的天性。不過反過來，反思這幾天自己對孩子的考慮，覺得自己也是急于求成了，反而放棄了自己上學(xué)期的原則和方法，即讓孩子在玩中學(xué)，想想上學(xué)期孩子剛剛開始拼圖時，基本上不會，后來我只教了一兩遍，結(jié)果后來買了很多70片的拼圖，她無師自通，拼圖的速度和她獨特的拼圖方法，我是自嘆不如。我感覺到了小孩的潛力真是無窮的。不知道怎么回事，自己又迷失了方向。剛好剛才看了網(wǎng)易山歌博客的文章：

　　你了解孩子嗎

　　現(xiàn)在的家長都說孩子難管，這是不爭的事實，現(xiàn)在的孩子接觸的東西太多，他們的思維永遠不會停留在一個地方，往往家長的思維還沒有轉(zhuǎn)換過來，他們的舉又轉(zhuǎn)向了其他地方。我想問：您了解孩子嗎?

　　1、獵奇是人的天性，更是孩子的特權(quán)，而家長這個時候往往缺少耐心，其實一個家長如果對孩子的獵奇之心善加引導(dǎo)，說不定會培養(yǎng)出一個天才;

　　2、見異思遷是人的天性，更是孩子的專利，家長在這種時候往往缺少理性，盡管說：丈夫(太太)是別人的好，孩子是自己的行，但這只是說說而已，真的要說換老公(老婆)還真的沒有幾個人干，但家長一旦埋怨孩子卻總是會說你看誰誰誰怎么樣怎么樣，其實這些話都是對孩子的摧殘，作為家長要善于培養(yǎng)孩子“見異思遷”，鼓勵孩子“見異思遷”，這樣的話孩子一定會跟你共鳴!

　　3、叛逆是人的天性，更是孩子的成長經(jīng)歷，試想想有多少人會認為自己比別人差呢?所為最聽話的人都會叛逆，我們每個人都會叛逆，而且這種行為是經(jīng)常性的，既然如此，我們就要認可孩子的叛逆，接受孩子的叛逆，以“叛逆”的方法對付孩子的叛逆，會有意想不到之功，當(dāng)然家長一定要犧牲一點時間喲!

　　看了以后有所認同，想自己過去不也是如此嗎，如果我總是聽父母的，可能像我這樣生活在黃河岸邊的人，連游泳都不會，如果初中時不是厭煩聽我們數(shù)學(xué)老師講些不重要的內(nèi)容而有計劃地曠課，我的自學(xué)能力也不會有后來那么強，要不是在高中畢業(yè)后不顧父母和朋友的強烈反對抱著錯了也不會后悔的信念，堅決去，也不會有今天的收獲的....。多年后父親看到我還會游泳時，我告訴了他的真相，他只是一笑了之;可以說當(dāng)年的我對人的印象也一直是很聽話的孩子，但在成長過程中也不乏叛逆之舉，包括現(xiàn)在在工作中也常常是“陽奉陰違”。所以說“叛逆是人的天性”我完全贊成。人的發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，乃至社會的發(fā)展，是需要“叛逆的精神”的。

　　扯遠了還是說孩子教育吧，其實，兒童的`發(fā)展必須在適宜的生理成熟度的基礎(chǔ)上，進行適時訓(xùn)練，不能隨意逾越其認知發(fā)展階段。兒童最初的學(xué)習(xí)方式幾乎可以用一個字概括，那就是玩，玩童才是健康兒童。幼兒園要教育幼兒學(xué)會做人，做事，學(xué)會學(xué)習(xí)和與他人共同生活，使其能一生持續(xù)地學(xué)習(xí)、有質(zhì)量地生活。這種“隱形教育”遠遠比單純的認幾個字、會做幾道題的“顯性教育”重要得多。

　　去年以來我一直在研究蒙臺梭利的教學(xué)方法，看看她的兒童觀之自由原則：

　　“幼兒的內(nèi)在沖動是通過自由活動表現(xiàn)出來的，他能根據(jù)自己的特殊愛好選擇物體進行活動。“科學(xué)教育學(xué)的基本原理將是學(xué)生的自由，允許個體的發(fā)展和兒童天性的自由表現(xiàn)�！�

　　“幼兒有充分活動的自由并不意味著他可以為所欲為。幼兒必須在自由的基礎(chǔ)上培養(yǎng)紀(jì)律性。自由和紀(jì)律是同一事物不可分割的兩個方面。自由活動是形成真正的紀(jì)律的重要方式，而真正的紀(jì)律也必須建立在自由活動的基礎(chǔ)上�！�

　　可以看出蒙臺梭利說得很有道理，但怎么操作她在很多理論中論述過，她的教育法已經(jīng)有很多人在實踐，包括我也在嘗試，只是這段時間有些拔苗助長了，如果哪些朋友在這方面有經(jīng)驗或興趣，請不吝賜教，我們也可以切磋切磋!

家長會總結(jié)14

　　在學(xué)校教務(wù)處和政教處的統(tǒng)一安排和組織下，中學(xué)召開了一次全校性的家長會。這次家長會，我們?nèi)�體教師歷時半個多月，從思想上、資料上做了充分的準(zhǔn)備，得以使這次家長會開得非常成功，為我們的教育教學(xué)工作提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機會。這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流，對我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相

　　處，對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作，對我校的師德、行風(fēng)建設(shè)等都起到了很大的作用。但同時也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會對我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個新的臺階，特做如下總結(jié)：

　　一、基本概況：

　　本次家長會分兩個階段進行，首先在教室召開家長會。會上語文、數(shù)學(xué)及英語教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績，還有部分同學(xué)的創(chuàng)新考試成績，詳細分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明。原定一個半小時的家長會，開了足足有兩個小時。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

　　然后所有家長到會議室聽取了法制副校長王亞義老師關(guān)于學(xué)生在校安全方面的制度和措施的解讀，并積極參加了給學(xué)校提意見和建議的討論、座談活動�；顒又兄刃蚓�然，討論熱烈。家長同志們提供了很多關(guān)于師德、行風(fēng)方面的建議和良好的參考意見，并推選出王建國同志為學(xué)校師德、行風(fēng)監(jiān)督員，幫助學(xué)校進行管理，并監(jiān)督學(xué)校制度的正確實施和貫徹，營造了良好的和諧氣氛，為家校共育的有效實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、意見建議

　　在召開家長會的過程中，部分家長向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

　　1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的`成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

　　3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

　　4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。

　　5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。

　　6、大部分參加報告會的家長對學(xué)校給與了精彩的評價，認為不虛此行，同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。

　　7、希望學(xué)校盡力規(guī)范教師的師德形象，嚴厲打擊，亂收費、亂辦班、亂補課的社會現(xiàn)象，端正教育的行業(yè)風(fēng)氣，不隨波逐流。

　　三、總結(jié)反思：

　　聽了班主任與課任教師的分析疏導(dǎo)，許多家長反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育孩子的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進行正面的引導(dǎo);多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況;多反復(fù)教育，而很少注重習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的家長。

　　從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。

　　總之，此次家長會是一次成功的大會，是順應(yīng)教育需要的一次大會，是促進教育發(fā)展的一次大會。在以后教育生活中，還會不懈堅持通過多種形式與家長多多溝通最終達到“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育目的。

家長會總結(jié)15

　　放假之前，學(xué)校布置各班召開家長會，會議的議題是期末考試成績分析、假期作業(yè)安排、家校教育的若干問題等。

　　這次家長會是本屆學(xué)生的第一次家長會，雖說已入學(xué)一年半了，可我仍有部分家長未見過面，也有少部分家長未通過信。

　　為了便于一二年級開好家長會，學(xué)校把時間錯開，我們高二安排在下午3:30——4:30。雖說時間有些晚，可大多數(shù)農(nóng)村家長還是欣然參加了。

　　不到3：30，家長陸續(xù)到位，除了四名學(xué)生家在外地，兩名學(xué)生家長請假，其余家長全部到位。

　　我欣慰，盡管有六名家長沒能參加，畢竟大家還是重視自己的孩子，只要重視，一切好辦。

　　我從三個方面與到會的家長做了一下交流，當(dāng)然我是主角了。成績分析，我說的不多。我只是展示了一下市單科前10名榜單。目的是讓家長們看到自己孩子的優(yōu)勢與不足。六科我班有9人次列居市單科成績前10名。只要肯下功夫肯用腦瓜，誰都有機會。言明布置作業(yè)的要求之后，我又把我教育學(xué)生的理念與方法與家長們分享，我相信他們會有收獲的。

　　分享之后，我把家長們暫時交給了英語老師，因為二班的作業(yè)還未布置，我便抽身去二班。路過二班后門時，我瞥了一眼，教室里稀稀拉拉坐著部分家長，這讓我心一涼：怎么連家長會也不參加？原有的`熱情一下子消退。

　　到了教室門外，看著正講得入神的景先，我心生一絲酸楚，老師的重視如果沒有家長的重視做支撐，老師的教育效果要大打折扣的。站了一會，景先還在認真地講著，再看看只坐了一半家長的教室，我泄氣了，不講了，發(fā)給學(xué)生一個信息吧。

　　二班是個普通文科班，學(xué)生的整體素質(zhì)相對而言很差，學(xué)習(xí)成績更是文科班的大后腿，可這也不能成為家長會參會家長少的原因吧。越是孩子成績不好，家長越是應(yīng)該參加家長會，如果家長不參加家長會，孩子會怎么看，班主任會怎么看？不重視的結(jié)果，只能讓孩子離我們的既定目標(biāo)越來越遠。

　　這種現(xiàn)狀在我們這種程度的小縣城較普遍，好多家長礙于臉面，不好意思給老師打電話，更不好意思去見班主任老師。怕打擾老師工作也好，孩子不爭氣也罷，這些都不是名正言順的理由，相對而言，還有什么理由比孩子的健康成長更重要呢？

　　說得直白些，我們的部分家長真的是很不負責(zé)的，尤其是孩子學(xué)習(xí)成績不好的家長。在他們的觀念中，學(xué)費我給你交了，學(xué)我讓你上了，學(xué)習(xí)我也督促了，至于學(xué)好學(xué)壞，那是你個人的事了，將來不管怎樣，也別埋怨我了。

　　生了孩子，作為家長就要給孩子的教育埋單，交學(xué)費只是埋單上最不重要的一筆，讓孩子健康快樂而充實的成長才是最重要的一筆。

　　回到自己的班級，家長們?nèi)栽�，我又簡單的說了幾句，便結(jié)束了此次家長會。會后很多家長不走，和我交流溝通，盡管我有事得馬上去做，可我依然和家長愉快地交流著，我知道孩子的教育才是最大的事。

　　家長會，您參加了嗎？

家長會總結(jié)16

　　根據(jù)學(xué)校半學(xué)期以來教育教學(xué)工作實際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校于5月5日上午順利召開了本學(xué)期的家長會�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、提前規(guī)劃，準(zhǔn)備充分

　　早在期中考試前，要求各班主任就對家長會進行規(guī)劃，召開了班主任會議，統(tǒng)一了思想，提高了認識，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ)；并將家長會的時間、議題進行了商定。

　　二、家長到會率高，滿意率高

　　大部分班級到會率達80%以上，因為多種原因沒有到會的家長，班主任會后又進行了交流和溝通。在家長會上，各位班主任向家長匯報了學(xué)生期中考試的成績并作了具體分析；還針對學(xué)校的安排和班級的`管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明；針對個別孩子存在的問題及應(yīng)該改進的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評。會后，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

　　三、家長意見及建議

　　家長會讓家長收獲很多，同時家長們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

　　1、學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。

　　2、管理學(xué)生要講求方法，提高藝術(shù)性；加強課堂管理，切實提高成績。

　　3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

　　4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

　　5、家長認為不虛此行，同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動，不斷提高家庭教育的水平。

　　本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設(shè)性意見。會后，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認真分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。

家長會總結(jié)17

　　家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑，星期四下午5點半左右中班新學(xué)期家長會圓滿結(jié)束，再次感謝全體家長對我們教師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。

　　在本次家長會上我首先向各位家長介紹了班級的基本情況以及教師人員配置問題，然后向家長們介紹了本學(xué)期班級的班務(wù)工作計劃及學(xué)期教育計劃，最后就家園共育方面向家長們談?wù)劙嗉売變旱陌踩�及教育問題，同時，根據(jù)我班具體情況有針對性的與家長們反映幼兒的個別情況及需要注意的地方。

　　中班新學(xué)期家長會于x月xx日（星期x）下午16：40在本班準(zhǔn)時召開，這次家長會進行了將近半個小時的時間。此次家長會共有18名幼兒的家長參與了，兩名家長請假，非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。家長會的'主要內(nèi)容有以下幾個方面：

　　一、介紹班級教師及職責(zé)

　　二、班級情況分析

　　三、班級本學(xué)期的教育目標(biāo)和計劃介紹（展示教材）

　　四、安全問題

　　五、家園共育問題

　　一、介紹班級人員分配及職責(zé)

　　會議首先介紹了班級上人員的分配，由我擔(dān)任本班的教學(xué)工作，申老師和方老師負責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級教師的人員分配，更好地與班級教師進行溝通與交流。

　　二、班級情況分析

　　班級情況分析從班級幼兒人數(shù)上向家長進行了說明，其中包括新來的4位新生，讓家長進一步了解班級情況。

　　三、學(xué)期目標(biāo)和計劃介紹

　　中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的豚豚活動包，經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，部分家長對于所學(xué)的課程有一定的認知和了解，本學(xué)期另外新加了一門繪本閱讀的課程，對中班的學(xué)習(xí)課程簡單地進行了介紹。同時，也將英語光盤發(fā)給了各位家長，讓家長在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。

　　四、安全問題

　　針對班級幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進行了說明，提高這方面的安全意識。

　　五、家園配合問題

　　通過向家長介紹班級博客，讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關(guān)工作，關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。

　　這次家長會因為有了家長們的支持而圓滿結(jié)束，家長們在會上聽的比較認真，和老師交流的也很多，這樣讓我們班上的老師對自己的工作更加有信心的同時也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進的問題。家長會快結(jié)束時家長們都積極地進行提建議，可以看出家長們對于幼兒生活的關(guān)心，我們作為老師也比較開心，但是在會議之中也存在不足的地方，如下：

　　1、對于班級幼兒生活上情況的分析時，是從大體上分析，沒有針對性地對一些特殊幼兒來進行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。

　　2、只是向家長簡單介紹了下本學(xué)期需要家長所參加的活動，沒有詳細說。

　　3、最后家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈，所提的問題也很有針對性，但是教師也沒有給予更好的解決方法。

　　這次家長會因為家長們積極的參加并支持老師的工作，相信我們中班的三位老師一定會努力做好自己的工作，為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力。

家長會總結(jié)18

　　每個學(xué)期期中都會開家長會，開學(xué)初我就開始積累素材了。除了盡心地做好自己教育教學(xué)工作外，作為班主任的我平時多關(guān)注孩子的點滴片段。隨身攜帶相機拍下孩子們幸福成長的足跡。

　　今天家長會的議程是這樣安排的：首先是丁老師上一堂出其不意的數(shù)學(xué)課�，F(xiàn)場有家長互動氣氛很活躍。然后是朱老師跟家長交流語文的學(xué)習(xí)情況，從平時的學(xué)習(xí)狀況到閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)娓娓道來，家長們都聽得非常入神。最后，我與家長們分享孩子們快樂成長的學(xué)校生活。家長們看著孩子們的一百多張照片，聆聽著我講解照片背后孩子們的故事，說說我的班級管理理念。就英語學(xué)科給家長們建議了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的方法。強調(diào)了家校共育對習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。會議一直開到了12：00多鐘，楊育成、賀鴻瀟、劉泊成媽媽在食堂吃飯碰到我，說郭老師當(dāng)班主任真是太辛苦太操心了。劉伯成媽媽說郭老師不僅操心更有愛心。會后我認真的看了家長調(diào)查表，劉思琪的.媽媽說，三個老師認真負責(zé)，把孩子放在班上真放心。黃一閑爸爸說老師都很負責(zé)有愛心，謝謝老師對孩子弱勢學(xué)科的輔導(dǎo)和幫助。

　　說說我在2班上了一堂英語課的情況，英語課上孩子們紀(jì)律比平時好了很多。但是回答問題沒有平時那么積極踴躍�？赡芸吹郊议L的到來，過于緊張了。對于課我最滿意的地方是孩子們最后的表演部分，充分地展示了每個孩子�？磮D說話部分，有些孩子不敢舉手。我想在以后的教學(xué)中多鍛煉孩子說英語的能力，要加強他們對英語的興趣和英語文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。課堂上的游戲要盡可能的有趣些，讓每個孩子都樂在其中學(xué)有所獲。課后林園媛的媽媽說英語課真精彩，孩子們越來越喜歡英語了。張琪俊媽媽和周子迪的媽媽第二天在群里說英語課生動活潑太精彩了，謝謝老師給孩子們提供了表演的機會。

　　會后看了家長的留言，都是對我們老師和學(xué)校的肯定。我很欣慰。家長會能和家長一起分享孩子的快樂學(xué)校生活，我很有幸福感！

家長會總結(jié)19

　　周六下午，好多家長都早早來到學(xué)校，走進教室，更深入地了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)。元旦聯(lián)歡會上，孩子們的精彩表演，孩子們活潑可愛，現(xiàn)場氣氛相當(dāng)?shù)臒崃�，讓家長喜笑顏開。

　　家長會上，首先是班主任老師給各位家長發(fā)的成績單，觸動許多家長的心靈。是啊，孩子們一天天長大，也就是一步步離開我們，我們能給孩子什么？我們要給孩子什么？他們究竟需要什么？字字句句都說到了家長們的心坎里。

　　接著，班主任老師和任課教師輪流做了熱情而生動的講話，向全體家長介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活上的情況，提出一些個人的學(xué)習(xí)建議，在教育孩子上期望得到家長更多的配合與支持，也向家長們提出了一些教育孩子的建議，要求每一位家長都應(yīng)該更新家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法，老師們幽默的語言談吐，豐富的.知識積累，超凡的真知灼見，深深地吸引了與會的每一位家長，會場上時時傳出與會者會心的微笑。老師還希望家長們加強與學(xué)校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。

　　最后是優(yōu)秀家長發(fā)言，代表家長對老師們的關(guān)心和教育表示感謝。也談到了家庭對孩子的影響之大，要根據(jù)孩子的實際情況，培養(yǎng)好孩子的各種習(xí)慣，如讀書的習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣、愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣、合理安排時間的習(xí)慣。當(dāng)孩子進步了一定要說出來，還要以身作則，言傳身教，并且多與老師進行溝通，共同幫助孩子成長。

　　從會后與家長的交流和反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過本次家長會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。

家長會總結(jié)20

　　上周，升學(xué)部預(yù)科班舉行了家長會活動。一大早學(xué)生都精神飽滿地坐在教室里，等著自己的家長來到。三個班分別抽出十個學(xué)生在校門口和樓道口迎接每位家長的到來，一些班委正在整理班里學(xué)生的家長會展示——優(yōu)秀英文和中文字帖展示，一些正在準(zhǔn)備家長會流程表。八點整，學(xué)生家長受邀集體到學(xué)校五樓會議室開會，校長及各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并告知今年高考考取情況。會議開完后，學(xué)生家長陸續(xù)到操場看學(xué)生跑操情況。三個班的學(xué)生都十分整齊的站隊，都想好好跑操給家長一個好的印象。事實上，這些孩子還真懂事，跑步跑得很整齊。大部分學(xué)生家長都十分滿意，接下來就是學(xué)生宿舍長領(lǐng)著家長到學(xué)生宿舍參觀并了解自己孩子的住宿情況。最后，學(xué)生分別把自己的家長領(lǐng)到了自己所在班級，聽正班主任說說孩子在班級的情況。

　　看到每位家長出出進進，人來人往的，我突然也想到了我高一那次家長會，它給我的印象是如此的深刻。那時，我十分興奮的領(lǐng)著我爸到班里開家長會。當(dāng)時我的班主任家里有事兒，只好請代理班主任程老師開家長會，程老師那會兒也是剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作么多久，見到座位上每位家長的時候，她會很緊張會語速突然加快，但是全程下來她始終都帶著微笑講話，我很喜歡她。而這一次，不是我領(lǐng)著我的家長來參加家長會，而是我作為一個新老師看著學(xué)生領(lǐng)著自己的`家長來開家長會。一開始說的流程里說到，小班也就是我需要在家長會上和學(xué)生家長說說班級情況的，我當(dāng)時看到這個環(huán)節(jié)，就說還是不要了吧，我覺得看著這些和我爸媽年齡相當(dāng)?shù)募议L，我會緊張到說不出話的。后來，正班很體諒我，于是把這個環(huán)節(jié)直接省略掉了。

　　可是，到家長會那天還真是計劃趕不上變化。班里和家長見面會的流程寫得如此清楚，但是由于教室太小、大部分家長都想趕緊接孩子回家這原因，家長見面會時間縮短了近一半。待家長安靜后，正班開始介紹班級情況并通報了前一次摸底考試的排名情況。另外，在家長會上正班還給學(xué)生頒獎，分別頒發(fā)的是進步獎、勞動之星獎、文明禮儀獎等等。頒完獎后，則是家長自由提問時間了，好多家長都對自己孩子在班里的情況不清楚，于是都仔細詢問班主任。作為副班主任，我也很開心地和一些家長聊聊學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長們都很不容易，為人父母之心也讓我對待自己現(xiàn)在的工作有了新的想法和盼頭。耐心一點吧，要像以前爸爸媽媽對待我一樣好好對待我“第一批學(xué)生”，多多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，這才是我應(yīng)該做的。

家長會總結(jié)21

　　為了讓新入園的孩子家長能了解幼兒園的工作，增進教師與家長之間的聯(lián)系，與教師進一步交流孩子在家的情景，更為了促使家長能夠參與到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，我們于開學(xué)初召開了小班家長會。

　　本次家長會，共到場24位家長，有3人缺席，這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會，我們班內(nèi)的兩位教師作好精心的準(zhǔn)備，對家長會的資料、主講都作了分工，并對自我所要講述的資料作了理論和實例相結(jié)合的準(zhǔn)備，向家長詳細地介紹了幼兒園的情景，本學(xué)期班級的保教工作重點，幼兒的年齡特征分析，班級目前的情景。

　　在會上，重點跟家長交流了一些教育觀念，如：幼兒園到底學(xué)什么“不輸在起跑線上”怎樣理解孩子的自我服務(wù)本事的培養(yǎng)，家園合作共同配合的問題等，都做了詳盡的解說。最終，還向家長提出了一些家長要配合的事項，有安全方面的、生活方面的`等等。這次家長會開了一個多小時，十分順利地完成了預(yù)期的資料。

　　總之，這次家長會開得十分成功，不但讓家長對我們幼兒園各方面有了基本的了解，還對我班以后各項工作的開展打下了很好的基礎(chǔ)，有很大的幫忙。以后我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，將家園共育工作做得更好。

　　為把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會�？偨Y(jié)此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點：

　　一、全面性

　　首先，這次家長會邀請了全園家長參與，參與率到達90%以上。

　　其次，家長會上我們教師與家長之間交流的資料十分全面，包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色（幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱）、本學(xué)期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。

　　再次，凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作，即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和教師做好工作，使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加主動地配合教師的工作。

　　二、氣氛活躍，構(gòu)成互動，有特色。

　　此次家長會，我們改變了原有的家長會的形式即教師說家長聽，最終提點意見或提議。而是大膽地與家長們互動，尤其介紹到安全教育時，家長們的更是有感而發(fā)，互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時教師們也提出了具體的要求：

　　1、強調(diào)入、離園時間，嚴格使用接送卡。

　　2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育教師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請家長在送孩子入園時及時告訴教師，以便教師能多關(guān)注孩子。

　　3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴教師，以免有急事時聯(lián)系不上。

　　4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，生病或外出必須要請假。

　　6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等）。

　　7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助。

　　三、教師對家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。

　　為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班教師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作，如：教師告訴家長每一天放學(xué)后，不要只問孩子學(xué)了多少字，算了多少題，而應(yīng)問孩子今日給教師提了幾個問題，學(xué)會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創(chuàng)造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自我孩子的閃光點，只要自我的孩子提高了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點和自我孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫忙家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧，促進孩子進取有效的應(yīng)答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。

　　家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，許多家長都說經(jīng)過這次會議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，異常開心。有的家長說，我們的工作做得細致認真，比他們想象中的還要好。對教師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園歡樂地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心。此刻孩子在生活習(xí)慣、自理本事、動手本領(lǐng)等方面都有很大的提高，讓父母們感覺很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大提高。家長們對幼兒園的教學(xué)十分認可，肯定了我們的教學(xué)模式，也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。

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