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感恩教育心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-27 18:39:59 心得 我要投稿

感恩教育心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的感恩教育心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩教育心得體會(huì)

感恩教育心得體會(huì)1

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我感恩的老師是我的班主任康老師。

  康老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí),他會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的.根源,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的是康老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),你會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答你。我記得有,在中午托管時(shí),已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩,康老師就派幾個(gè)同學(xué)去找我們,那幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有找到我們,康老師著急了,就親自去找我們,找到了我們,當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)了我們一頓,我非常不服氣,小孩子玩有什么嗎?小孩子天生都是愛(ài)玩,過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌對(duì)我說(shuō):“康老師為了找我們把腳都扭傷了,”這時(shí)我心情聽(tīng)了非常難過(guò),看著康老師忍著疼痛還堅(jiān)持為我們講解作業(yè),我在心理發(fā)誓,我以后再也不貪玩了。還有一件讓我回憶的事,也是中午的時(shí)候,康老師為我們端菜的時(shí)候摔了一跤,連手都摔破了,他還是忍著疼痛為我們端菜端飯,吃完飯后也顧不上擦紅藥水,就跟我們講解題目,使我們非常感動(dòng),老師為了我們的學(xué)習(xí)和生活付出的太多太多,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。

感恩教育心得體會(huì)2

  在感恩教育活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,都認(rèn)為這是非常有意義的活動(dòng),這次活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們感受到了清潔工阿姨們的辛苦,更加可以讓他們學(xué)會(huì)感恩,讓同學(xué)們更加尊重清潔工們的勞動(dòng)成果,并努力化作今后的實(shí)際行動(dòng)。

  通過(guò)這次對(duì)曹阿姨的采訪(fǎng),我們了解到了一個(gè)清潔工的'辛苦和不易,讓我們知道了我們平時(shí)無(wú)意踏過(guò)的一個(gè)腳印對(duì)清潔工們卻意味著又的彎腰;我們平時(shí)隨意從窗口扔出的廢棄物對(duì)清潔工們卻意味著又工作的開(kāi)始;我們平時(shí)習(xí)慣的任意一個(gè)動(dòng)作也許對(duì)于她們來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)奈……

  我們的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有了老師的教育之恩,長(zhǎng)大以后還會(huì)得到社會(huì)上的人的滴水之恩……然而對(duì)于每一個(gè)有恩于我們的人,我們都要感激他們!無(wú)論是父母,還是老師;無(wú)論是一位清潔工,還是一位萍水相逢的陌生人,我們都應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)表示對(duì)他們的感激,盡管是一句“謝謝”!一個(gè)小小的動(dòng)作等等……

感恩教育心得體會(huì)3

  媽媽?zhuān)乙兄x您!您昨天炒的菜非常好吃,您昨天幫我折疊好了被子,您昨晚幫我家聽(tīng)……但我難忘記的是您那次給予我無(wú)微不至的照顧。

  記得有我生了重病,到很晚的'時(shí)候還在不停地嘔吐,連膽汁苦水都吐了出來(lái),您二話(huà)不說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑,醫(yī)院那么遠(yuǎn),您跑得滿(mǎn)頭大汗,汗珠像下雨一樣從您頭上灑落。

  當(dāng)我睜開(kāi)模糊的雙眼,看見(jiàn)的是您那焦急的身影?粗菍(duì)熊貓似的黑眼圈,我又次沉沉地睡著了。我做了美夢(mèng):吃香的雞腿大餐、看好看的電影、泡舒服的溫泉。我在做著美夢(mèng),您卻一夜沒(méi)睡,幾次差點(diǎn)倒下,您卻堅(jiān)持住了。您就像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨。我醒來(lái)后,吃著您為我買(mǎi)來(lái)的早餐,是那樣的豐盛:香軟的面包、甜甜的水果、美味的雞湯面。而您,卻只是在我的身后偷偷吃著我吃剩下的飯。當(dāng)我健康回家時(shí),您滿(mǎn)身疲倦。為了看護(hù)我,您付出了多少汗水和艱辛,我要大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)≈x謝您!”

  媽媽?zhuān)乙x謝您!是您給予了我眼睛,讓我看到了這個(gè)多姿多彩的世界,是您給予了我雙腿,讓我在世界上奔跑,是您給予了我雙手,讓我感受到了這個(gè)世界……總之,是您給予了我的心,讓我懂得了向您感恩,向這個(gè)世界感恩!

感恩教育心得體會(huì)4

  今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育,是由徐望華老師主持并演講的。

  下午第一節(jié)課,我們就抱著期待,搬著椅子到了操場(chǎng)上。上次的演講是王鵬博士,把我們講得哭得稀里嘩啦的,太成功了!不知道這次怎么樣。

  我們頂著個(gè)大太陽(yáng)就坐下了。隨著音樂(lè),一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒(méi)學(xué)好普通話(huà)么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,腦袋里冒出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)。同學(xué)們也都紛紛議論起來(lái):有的說(shuō)這不是徐望華老師,有的說(shuō)老師普通話(huà)沒(méi)學(xué)好,還有的同學(xué)做出了嘔吐的姿勢(shì)?傊还茉鯓樱覀兌加X(jué)得不可思議,但他就是徐望華老師。

  我們聽(tīng)著稀奇古怪的普通話(huà),都笑場(chǎng)了,直到他讓我們向老師鞠躬,擁抱時(shí)。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)給老師鞠躬,擁抱。我抱好后,回到座位,我感覺(jué)臉火辣辣的,腦子一片空白。金豆豆沒(méi)跟我打聲招呼就跑了出來(lái),像滑滑梯似的劃過(guò)我的.臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第哭。

  第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗戶(hù)的時(shí)候,一不小心掉了下去。由于是背對(duì)地的,不能做防護(hù)措施,所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救,結(jié)果沒(méi)幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣,又哭了。

  今天的演講,應(yīng)該算成功,但我建議這位老師多去練練普通話(huà),這樣可以讓學(xué)生聽(tīng)得舒服一點(diǎn)。

感恩教育心得體會(huì)5

  感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無(wú)聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺(tái)上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。

  當(dāng)我們?cè)谥苣╅_(kāi)心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí),老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們,老師,一個(gè)多么偉大的`指導(dǎo)師!

  我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭;我還要感恩傷害過(guò)我的人,是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。

  今天,我終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了……

感恩教育心得體會(huì)6

  近讀了《感恩的心》一書(shū),封面那一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”深深地打動(dòng)了我的心靈。感恩是什么?感恩就是愛(ài)的發(fā)現(xiàn),是認(rèn)識(shí)自己和他人心中的美的表現(xiàn),是人生成長(zhǎng)的必由之路,燦爛的笑容,美好的一切,你周?chē)娜藢?duì)你的關(guān)愛(ài),難道我們不應(yīng)該感恩這一切嗎?然而當(dāng)今社會(huì),很多人單單只看到了某些不公平,看到了激烈的競(jìng)爭(zhēng),沉重的`工作,看到了貪富不均,人際復(fù)雜等等社會(huì)比較陰暗的一面,放眼望去,每個(gè)人的話(huà)語(yǔ)中都溢滿(mǎn)了怨恨的聲音,仿佛人心從此不古,世風(fēng)由此日下!陡卸鞯男摹肪驮谶@個(gè)時(shí)刻與我們相遇。她像清泉,滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)干渴的心靈;她似清風(fēng),拂去我們心底的陰霾;她如一只溫潤(rùn)的手,將我們的心門(mén)緩緩打開(kāi)。一個(gè)人一生經(jīng)歷的事,遇到的事會(huì)很多,其中我們會(huì)快樂(lè),會(huì)難過(guò),會(huì)高興,會(huì)失望,但是人生重要的是什么呢?珍惜,知足,感恩,這是很多人一輩子才明白的道理,也是這本書(shū)所要傳達(dá)的觀(guān)點(diǎn)。我們應(yīng)該明白沒(méi)有任何一種給予是理所應(yīng)該的,不知感恩的人,注定是個(gè)自私冷漠的人,不知關(guān)愛(ài)別人之人,縱使給他全部的愛(ài)與陽(yáng)光,他也無(wú)法感受溫暖與陽(yáng)光。懷著一顆感恩的心去面對(duì)這一切,我們會(huì)更加珍惜這份來(lái)之不易的工作和生活,滿(mǎn)懷熱情、無(wú)限忠誠(chéng)

  所以,用感恩的心去迎接新一天的到來(lái),樹(shù)立積極、主動(dòng)、真心實(shí)意的迎接每一天的目標(biāo);始終懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活中的每一天。

感恩教育心得體會(huì)7

  聽(tīng)了任老師的演講,在我心中立志要懂感恩,要盡孝道。

  在母親洗衣手凍僵的時(shí)候送去一杯熱茶;在父親工作歸來(lái)的時(shí)候,給他遞一塊毛巾;在爺爺腰酸背痛的時(shí)候,幫他錘錘背;在奶奶要買(mǎi)菜的時(shí)候,去幫她跑一趟。我知道這些事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們?yōu)槲易龅娜f(wàn)分之一,我只希望能讓他們有一絲的`舒服,欣慰便可,大家何不學(xué)我一起盡孝道?

  在老師口渴的時(shí)候,去幫他打一杯水,解他那干燥之喉;在老師要上課的時(shí)候,幫他拿拿作業(yè),搬搬書(shū)本;在老師寂寞的時(shí)候,陪他談?wù)勑,聊聊事;蛟S這也不及他為我付出的萬(wàn)分之一,可是這能讓他覺(jué)得自己心中的孩子心中有他,大家何不學(xué)我一同報(bào)師恩?

  在中國(guó)邁向發(fā)達(dá)的時(shí)候,我要努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,成為國(guó)家的下一接接班人,讓國(guó)家更加輝煌,讓國(guó)家更加富強(qiáng),這不是對(duì)養(yǎng)育我們的祖國(guó)好的回報(bào)嗎?

  我們要盡孝道,懂感恩,或許這點(diǎn)回報(bào)對(duì)他們說(shuō)不及萬(wàn)分之一,卻可以表達(dá)自己的感恩之心,讓他們心中感到高興欣慰,這不就夠了嗎?

感恩教育心得體會(huì)8

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫《感恩父母》。讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理;我們要感恩父母,感謝父母,我們要時(shí)刻報(bào)答父母。

  這本書(shū)寫(xiě)了許多許多感恩的小故事。這些小故事都表達(dá)這一個(gè)個(gè)的道理。比方說(shuō),我們的一生都是父母給的',我們要時(shí)刻記住父母對(duì)我們的撫養(yǎng)之恩。這本書(shū)還寫(xiě)了一些父母對(duì)我們的愛(ài)。我看完這本書(shū),頓時(shí)淚眼朦朧,覺(jué)得自己對(duì)父母虧欠的太多太多……

  我從這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了自己有特別特別的缺點(diǎn),我要改正。書(shū)中的人物小的時(shí)候犯的錯(cuò)誤在生活中我又何嘗沒(méi)有犯過(guò)?今天,我下午吃西瓜的時(shí)候,爸爸媽媽不在身邊,我隨手把西瓜子吐到了桌子上。媽媽看見(jiàn)了以后,把我說(shuō)了一頓,我這才發(fā)現(xiàn),自己的生活習(xí)慣都需要父母說(shuō)著。我不能讓父母省點(diǎn)心?我要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

感恩教育心得體會(huì)9

  今天,我們學(xué)校邀請(qǐng)了“感恩中國(guó)”巡回報(bào)告演講團(tuán)的專(zhuān)家到我的專(zhuān)家到我們學(xué)校舉辦以“感恩勵(lì)志教育”為主題的演講會(huì)。

  演講專(zhuān)家關(guān)老師從感恩老師,感恩父母出發(fā),用她那有震撼力的聲音,領(lǐng)導(dǎo)我們重溫往事,想起父母老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),思考自己犯的錯(cuò)誤。她還說(shuō)了幾個(gè)感人至深的故事,還讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母老師,從中使我們得到感悟。

  我覺(jué)得這場(chǎng)演講會(huì)很有意義,它讓我明白了許多。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。我們要常常帶著一顆感恩的`心來(lái)感謝在生活中給你無(wú)微不至的照顧的父母,感謝在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)你的老師。他們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血,而我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?

  感恩,可以從小事做起。幫父母洗洗腳,擦擦鞋,遞一杯熱茶,捶捶背……在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言……聯(lián)系我的生活實(shí)際,在感恩這方面我還做得不夠好。常常因?yàn)橐恍┬∈,就和媽媽斗嘴,讓媽媽覺(jué)得很痛心。以后,我一定要好好地報(bào)答父母老師。

  父母如溫暖的陽(yáng)光般養(yǎng)育我們,老師如蠟燭般照亮我們。以后,我一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的。

感恩教育心得體會(huì)10

  我看了一個(gè)一橫老師演講的視頻感恩教育我覺(jué)的他說(shuō)的那每一句話(huà)每一個(gè)字,都是發(fā)自?xún)?nèi)心每個(gè)同學(xué)都有的感受。

  其實(shí)在媽媽眼里我們都是她心中的寶貝,但是我們是一個(gè)小偷名富其實(shí)的小偷我們偷走了他們的青春,偷走了他們的時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命那么浪費(fèi)父母的時(shí)間又怎樣?就是害了父母的生命。想一想你的`生命是怎么來(lái)的?是父母用血肉換來(lái)的我們犯下的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),有時(shí)我嫌他們嘮叨早上出門(mén)他們就說(shuō);‘好好學(xué)習(xí)不要和同學(xué)打架早晨冷要多穿一些衣服,自從聽(tīng)了一橫老師的演講之后我非常后悔,有時(shí)爸爸媽媽打我,我就和他們歐氣,我認(rèn)真反思了一下這十二年我會(huì)了什么?學(xué)會(huì)了歐氣嗎?學(xué)會(huì)了攀比嗎?

  我曾經(jīng)問(wèn)別人幸福是什么別人說(shuō)幸福是有很多金錢(qián),長(zhǎng)大了我才知道幸福是由爸爸媽媽的愛(ài)組成的。有一天晚上我反復(fù)的蠕身子突然蠕動(dòng)到一個(gè)溫暖的枕頭上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),早晨發(fā)現(xiàn)那是媽媽的胳膊。正如雨果所說(shuō):慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的孩子睡在里面怎能不甜!母愛(ài)是天下無(wú)私的。

感恩教育心得體會(huì)11

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的`科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來(lái)面對(duì)世界……

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母之恩,何以為報(bào)!

  感恩,是我們古老中國(guó)的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛(ài)的火把,用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力學(xué)習(xí)。

感恩教育心得體會(huì)12

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”寫(xiě)到感恩,我想到很多。生活中,讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù),父母,老師,同學(xué),朋友……身邊的每個(gè)人,都無(wú)私的教育我,愛(ài)護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),堅(jiān)硬了我的翅膀,更是他們,讓我懂得了感恩!

  感恩我的父母。多年來(lái)是他們不辭辛苦教育我,栽培我。當(dāng)我受到挫折的'時(shí)候,是您們?cè)谖冶澈蠊膭?lì)我,支持我,做我貼心的“大棉襖”,為我驅(qū)寒保暖!當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是您們?cè)诒澈箝_(kāi)導(dǎo)我,啟迪我,做我棒的“老師”!謝謝你們!

  感恩我的老師。是你們帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,為我查漏補(bǔ)缺,糾正了我許多的小毛病。謝謝你們!

  心中長(zhǎng)存感恩,是我的福氣。

  在我看來(lái)“感恩”并不難,心誠(chéng)則靈。人人懷著一顆真誠(chéng)樸實(shí)簡(jiǎn)單的心去對(duì)待每個(gè)人,哪怕是一張小小的紙條,一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,一抹淡淡的微笑……都會(huì)讓每個(gè)人感到溫暖!

感恩教育心得體會(huì)13

  感恩之心,既幸福他人,又快樂(lè)自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。

  今天,我們有幸請(qǐng)到了《中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育》的楊俊梅老師。楊老師身材不高,但是講得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),由于天氣的緣故,她的臉被凍得通紅;楊老師她給我們上了一節(jié)與眾不同的課,我聽(tīng)了大有體會(huì)。

  楊老師一上臺(tái)就講起了感恩老師一事。有一位老師在地震中,用雙臂死死地抱住兩個(gè)孩子,孩子們劫后余生,但那位老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。多么偉大的老師!講到這,我也想起了自己的老師,雖然羅老師經(jīng)常批評(píng)我們,好多同學(xué)對(duì)她恨之入骨,但是當(dāng)她選擇了教育事業(yè)的同時(shí),就意味著她放棄了人生中光彩的.時(shí)刻,我們還給她起外號(hào)、畫(huà)漫畫(huà)像,這是我們應(yīng)該做的嗎?

  接著,楊老師開(kāi)始講感恩爺爺奶奶,我心頭一個(gè)寒戰(zhàn),我平時(shí)是怎樣對(duì)待爺爺奶奶的呢?楊老師說(shuō)爺爺奶奶就是我們沒(méi)花錢(qián)請(qǐng)來(lái)的保姆,聽(tīng)了后,我陷入深深的自責(zé)。爺爺奶奶為我的前途操碎了心,而我卻總是貪玩跟他們頂嘴,有錢(qián)抱怨他們,沒(méi)錢(qián)嫌棄他們。這時(shí),天上下起了小雨,雨滴打在我的臉上,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千;聽(tīng)完這一條,我的臉上已是淚雨同流。

  講的多的還是關(guān)于感恩父母這一條。我平時(shí)似乎就沒(méi)體諒過(guò)父母,從來(lái)不珍惜他們的血汗錢(qián),還跟他們吵架,甚至抱怨他們不是大老板,現(xiàn)在一想,我羞愧無(wú)比。

  雨越下越大,楊老師的語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲,數(shù)不清的紙巾濕了又濕,大家都被楊老師所講的事跡打動(dòng)了。是啊,學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。

感恩教育心得體會(huì)14

  說(shuō)到“感恩”這個(gè)溫暖的字眼,很多人都出口成章,寫(xiě)起文章頭頭是道,令人淚流滿(mǎn)面,可在這年頭,還有幾個(gè)懂得感恩這個(gè)詞的真正含義……

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,小孩在家稱(chēng)王稱(chēng)霸,到外面呢膽小如鼠,這到底是什么原因造成的?只有一種準(zhǔn)確的回答:父母過(guò)分的溺愛(ài)。現(xiàn)在,每個(gè)孩子都是家中的”掌上明珠”,要什么就能得到什么,從不用去爭(zhēng)取,因?yàn)橹灰獜埧诰涂梢粤,這些東西來(lái)的多容易呀!習(xí)慣了,就覺(jué)得是父母本來(lái)就該做的,從不懂感恩,也不懂珍惜,使孩子養(yǎng)成了自私嬌氣的一種心理。我曾看過(guò)這樣一幕,在肯德基餐廳里,有個(gè)小孩在用手去撈可樂(lè)里的冰塊玩,那媽媽趕緊把孩子的手拿出來(lái),溫柔的責(zé)備著:“寶貝,不能玩冰塊,小手會(huì)凍傷的!”這時(shí),一個(gè)令我震驚的動(dòng)作出現(xiàn)在我的眼前,我不敢相信,那個(gè)小孩竟然拿起冰塊砸向他的媽媽的頭,他的媽媽?xiě)嵟,假裝舉起手要打他,他馬上第一個(gè)反應(yīng)就是哭,號(hào)啕大哭,哭是孩子對(duì)付父母的武器,整個(gè)餐廳的人都在看那對(duì)母子,我想這時(shí)候那個(gè)媽媽一定覺(jué)得很難堪,很尷尬,很丟臉。有的人說(shuō):“孩子還小不懂事”。真的是這樣嗎?孔融讓梨的故事又告訴我們什么道理呢?

  自從聽(tīng)了于丹的`演講,我發(fā)現(xiàn)要感謝很多人,父母,是您給予了我明亮的眼睛,觀(guān)看這絢麗多姿的世界,老師,是您豐富了我知識(shí)的海洋,醫(yī)生,是您把我從病中救起給了我健康的身體,同學(xué),是你們給我鼓勵(lì)伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,不需要如柔柔春風(fēng)的甜言蜜語(yǔ),也許,就在父母平時(shí)的嚴(yán)肅責(zé)備你,批評(píng)你,挑剔你時(shí),就有一股濃濃的愛(ài)在灌溉你,老師在罰你抄寫(xiě)時(shí),老師在盯著你時(shí),那是老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài),好多孩子都看不見(jiàn)這么濃的愛(ài)。弟子規(guī)中訓(xùn)道:“親愛(ài)我,孝何難;親憎我,孝方賢。親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲!毙⒕锤改妇驮撊绱,父母錯(cuò)怪了自己,也不必計(jì)較,是父母把孩子帶到這個(gè)美麗的世界,生命是父母給予,肉是父母給的,血是父母身上流的,有時(shí)父母錯(cuò)怪了有怎樣呢?父母恩有多么大。生活中也一樣,要學(xué)會(huì)記住別人的好,學(xué)會(huì)去感恩曾幫助過(guò)你的人,甚至敵人。

  我們一生下來(lái)就是一張白紙,是父母的哺育,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)……是他們?cè)谶@張白紙上添上了酸甜苦辣,那么感恩就是這張紙上絢爛的色彩,讓生活變得更有意義,學(xué)會(huì)感恩吧!你將發(fā)現(xiàn)世界到處都很美好!

感恩教育心得體會(huì)15

  感恩,這兩個(gè)字,我們幾乎天天掛在嘴邊,但是人要是能夠堅(jiān)持做到,卻很難。今天,于丹老師的講座讓我更加透徹地理解了感恩的意義。

  講座首先映的是一部電影,名叫《暖春》。里面講述了一個(gè)女孩子從年幼到成年的`一段看似平凡卻做起來(lái)不容易經(jīng)歷。她的父母開(kāi)始對(duì)她很不好,可是她用自己的努力,感動(dòng)了父母。成人后,她沒(méi)有離開(kāi)家鄉(xiāng),而是留在了這里,當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師,用這種方式來(lái)回饋?zhàn)约旱母改负瓦@片土地。

  在這個(gè)講座里,于丹老師還講了一個(gè)小故事:說(shuō)有一棵大樹(shù),它將自己的一切都無(wú)私地給了一個(gè)小男孩。后,大樹(shù)已面目滄桑,而滿(mǎn)頭白發(fā)的孩子,卻來(lái)陪伴那早已一無(wú)所有的老樹(shù)根。大樹(shù)做的一切不正象征著父母對(duì)孩子的毫無(wú)保留地愛(ài)嗎?

  看完了講座,我更加感覺(jué)到,父母給予我們的實(shí)在是太多太多。讓我想起三字起上的一句話(huà):羊跪乳,鴉反哺。連動(dòng)物都知道感恩,我們呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩大地,感恩父母……幫父母做力所能及的小事,做讓父母放心的好孩子。

感恩教育心得體會(huì)16

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒(méi)有多少人能真正地沉下新來(lái)領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué),甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是,我們不能沒(méi)有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,溫暖無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨?ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)谒麄兊膫窝b下藏著深沉的愛(ài)。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。

  一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

  感恩,自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說(shuō)法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓?zhuān)舶卸髑榻Y(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

  我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩,心存感激。

  我們不必去捕魚(yú)狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?棽,卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩,心存感激。

  多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

  對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。

  感恩是中華民族,也是整個(gè)人類(lèi)的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著社會(huì)的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的'教誨、朋友的關(guān)愛(ài)、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長(zhǎng)、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉椋瑸貘f反哺”,動(dòng)物尚且感恩,何況作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有?梢哉f(shuō),常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會(huì)的需要。

  我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長(zhǎng)的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長(zhǎng)知識(shí)的老師,感恩于給了自己友愛(ài)與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  許多的時(shí)候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài),讓我們?cè)谏畎踩粫r(shí)深深地回味而動(dòng)情。

  我們并不缺少感恩的對(duì)象,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我們還能呼吸到新鮮空氣,我們應(yīng)該感謝大自然的無(wú)私;世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我們的頭上,我們應(yīng)感謝天地的包容;當(dāng)我們?cè)诒г刮飪r(jià)飛漲,生活捉襟見(jiàn)肘時(shí),想想非洲那么多的難民,其實(shí)吃得飽也是一種幸福。這也離不開(kāi)農(nóng)民伯伯們的辛勞,故而在我們酒足飯飽之際也當(dāng)存感恩之心。

  人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母省吃?xún)用地養(yǎng)育,老師廢寢忘食的教侮、配偶無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、朋友不計(jì)報(bào)酬的幫助、大自然無(wú)怨無(wú)悔的恩賜、時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。正因?yàn)檫@些習(xí)以為常呵護(hù),我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活,而我們卻常常以為是理所當(dāng)然,也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。難道我們不應(yīng)該心存感激么!

  感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。

感恩教育心得體會(huì)17

  今日,看了于丹老師的講座,我明白了許多:以前,我覺(jué)得做大人真好。又有錢(qián),又想干嘛就干嘛,想訓(xùn)我們孩子就訓(xùn),弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場(chǎng)就要買(mǎi)衣服、買(mǎi)靴子、買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具。不給我買(mǎi)我就不走。聽(tīng)了于老師的講座我覺(jué)得大人也挺不簡(jiǎn)單的。今后,我肯定改改我的壞毛病。

  傍晚,媽媽下班了,我給媽媽拿了拖鞋,還問(wèn):"媽媽?zhuān)憷鋯?快換上棉拖鞋吧!背燥垥r(shí),我?guī)兔總(gè)人都搬來(lái)小凳子,給每個(gè)人擺上碗、筷子。興奮地奶奶合不攏嘴:“我家珍寶長(zhǎng)大了,懂事了。”看來(lái),今后我還要接著好好表現(xiàn)。今日早上,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教化》。節(jié)目的開(kāi)頭講的是一個(gè)配有畫(huà)面的小故事。把那棵大樹(shù)比方成父母,大樹(shù)陪著小孩長(zhǎng)大,奉獻(xiàn)了自己的果實(shí),樹(shù)枝,樹(shù)桿,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,小孩長(zhǎng)大了變老了知道每天陪伴著大樹(shù)。

  是啊,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢(qián)買(mǎi)得到,壞了也不會(huì)去修,這很奢侈,也缺少了自己做玩具的動(dòng)手實(shí)力。我們都是獨(dú)生子女,大多數(shù)時(shí)間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看。我們還要學(xué)會(huì)與人交往,不要與人斤斤計(jì)較,盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系,只要努力了肯定能做好,信任自己不會(huì)錯(cuò)的。

  好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,我要做一個(gè)有孝心,有愛(ài)心,有自信念的人。通過(guò)于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更重要,假如不會(huì)做人的話(huà),就算學(xué)習(xí)成果再好,也不是一個(gè)健全的人。想想自己,有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌啰嗦,有時(shí)讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼,難過(guò),太不應(yīng)當(dāng)了。在這里,我想對(duì)爸媽說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后要聽(tīng)你們的話(huà),好好孝敬你們,好好報(bào)答你們的'哺育之恩!”在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起歡樂(lè)的學(xué)習(xí),做一個(gè)知道感恩的人。

感恩教育心得體會(huì)18

  “生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤(rùn)。”作家王符的一句話(huà)便道出了生活的真諦,生活需要我們懷著感恩的心,感恩使得生活變得絢爛多姿,所以我們應(yīng)該用行動(dòng)使感恩之花開(kāi)滿(mǎn)大地。

  雨果曾說(shuō)過(guò):“善良的心就是太陽(yáng)。”而拉羅什佛科也說(shuō)過(guò):“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放!蔽蚁肷屏己驼嬲\(chéng)這兩個(gè)詞用來(lái)形容我媽媽非常合適。我的媽媽今年38歲,1米62的個(gè)子,一頭烏黑的'齊耳短發(fā),黑白分明的眼睛,有時(shí)射出嚴(yán)厲的光芒,有時(shí)閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對(duì)同事還是我的同學(xué)都會(huì)用真摯的語(yǔ)言交談,顯得和藹可親。

  我媽媽雖然學(xué)歷不高,但她對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松,總是嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。記得有,爸爸在忙,我要背誦講義,只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),媽媽皺起眉頭說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!蔽亿に伎嘞,想不起來(lái),就疑惑的問(wèn):“那是哪一個(gè)詞呢?”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的回答時(shí),我大吃一驚,嚷道:“這兩個(gè)詞明明是一個(gè)意思嘛!我怎么可能把每一個(gè)字都背下來(lái),意思差不多就好啦!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),立刻拉下臉來(lái),語(yǔ)氣嚴(yán)肅地批評(píng)我:“你怎么能對(duì)自己放松呢?這樣對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有!”“哼!我去找爸爸背誦!”我怒氣沖沖的走了,媽媽無(wú)奈的搖搖頭。我一邊走一想:你自己小時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習(xí),還要求我把每一字都背下來(lái),媽媽也真是的。

  媽媽?zhuān)鷮?duì)我嘮嘮叨叨,為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說(shuō)出一些令人心寒的話(huà),我為此內(nèi)疚,跟您說(shuō)聲抱歉。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白我有多么幸福,是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步;我永遠(yuǎn)愛(ài)您,您的愛(ài)將伴我一路前行。

感恩教育心得體會(huì)19

  恩者,惠也;恩者,仁也。因?yàn)橛行,所以感恩。同樣,恩具有多種詞性。名詞,指恩惠;動(dòng)詞,指恩賜,加恩!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》中對(duì)“感恩”的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實(shí)在行動(dòng)上”。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要對(duì)自己所擁有的一切心懷感激,對(duì)于別人給予你的一切至少要說(shuō)一聲“謝謝”。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺地記錄著自己的成長(zhǎng)過(guò)程。成功過(guò)、失敗過(guò)、傷心過(guò)、快樂(lè)過(guò),面對(duì)這些我們更多的是在感恩。感謝那些讓我們成功過(guò)或失敗過(guò)的事,感謝那些讓我們傷心過(guò)、快樂(lè)過(guò)的人們。因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)擁有真摯的友情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)懂得生命的真諦。

  生活用挫折磨煉我們的意志,用苦難鍛煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。

  在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們成長(zhǎng)、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是容易讓人忘記感恩與付出,只知一味索取、挑剔苛刻的`地方。外面的世界很精彩,但也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí),生活才有那么大的吸引力。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多太多,把自己的一切都給了孩子,卻不求任何回報(bào)。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們更應(yīng)該感恩的是自己的父母。感謝他們一直以來(lái)的付出,感謝他們呵護(hù)、關(guān)愛(ài)著我們,直到我們羽翼逐漸地豐滿(mǎn)。

  感恩是一種責(zé)任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。心存感恩,懂得感恩,我們終究會(huì)有所收獲,終究會(huì)幸福。

感恩教育心得體會(huì)20

  當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣紐扣,教你洗臉、教你做人的道理……

  世上大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的'卻是人們的贊美與欽佩。

  我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事:一戶(hù)家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫(xiě)一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買(mǎi)的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單句,我心頭一震,原來(lái)他們給父母寫(xiě)信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽(tīng)了這則小故事,有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)會(huì)話(huà);當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話(huà),捎上一句祝!

感恩教育心得體會(huì)21

  今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人!

  父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的.。父母對(duì)我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的?晌覀兪窃鯓訉(duì)待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)腳?記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢?

  我們不僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。

  常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

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