【精品】學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
在參觀實(shí)習(xí)結(jié)束之后我們緊接著迎來(lái)了為期兩周的車(chē)工實(shí)習(xí),大家對(duì)這一日的到來(lái)早已期盼很久!由于我們?cè)诖笠灰呀?jīng)經(jīng)歷了一次金工實(shí)習(xí),所以對(duì)車(chē)床及其操作有一定的了解。同學(xué)們?cè)诖舜螌?shí)習(xí)中都表現(xiàn)的十分積極!
進(jìn)入車(chē)間之前首先進(jìn)行的就是安全教育,老師特備叮囑實(shí)習(xí)期間要穿工作服,女生戴工作帽,并將長(zhǎng)發(fā)挽入帽內(nèi)。工作時(shí)必須精力集中,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)機(jī)床。工件和車(chē)刀需裝夾牢固,以免工件和車(chē)刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床,扳手飛出傷人。上班不準(zhǔn)串崗,堅(jiān)持各自工作崗位。
這次的實(shí)訓(xùn)以教師布置任務(wù),學(xué)生成小組完成任務(wù)的模式來(lái)完成。我們的實(shí)習(xí)要求是加工一件手柄,一個(gè)階梯圓柱體和磨好一把外圓刀。加工手柄與磨刀相對(duì)比較簡(jiǎn)單,被安排在第一周來(lái)完成。我們采用同時(shí)進(jìn)行的方式,即在每個(gè)小組中一部分人加工手柄的同時(shí),一部分人去磨刀。首先老師細(xì)心給我們講解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),然后進(jìn)行示范操作。
對(duì)刀具的要求是:前刀面與基面成1到3度的夾角,后刀面與切削平面成6到8度的夾角,副后刀面與正交平面成6到8度的夾角,主切削刃與刀柄成1到3度的夾角。磨刀前首先矯正砂輪,使砂輪的切削刃在一個(gè)平面。磨刀時(shí)先磨后刀面,首先讓后刀面的下部與砂輪接觸,然后中部最后上部,當(dāng)主切削刃與砂輪之間成暗紅色的火花時(shí),后刀面基本磨好。磨刀期間手要及時(shí)調(diào)整角度,確保6到8度。其余幾個(gè)面的磨削方法與此基本相同。俗話說(shuō)的好:說(shuō)著容易,做著難!磨好一把刀絕不是一件易事,需要大量練習(xí)的.同時(shí),要認(rèn)真思考與分析,并且要經(jīng)常與同學(xué)交流,積極請(qǐng)教老師。
有老師的細(xì)心講解在加之我們的金工實(shí)習(xí)基礎(chǔ),車(chē)手柄相對(duì)而言最簡(jiǎn)單了,但是仍有許多問(wèn)題不容忽略。比如加工棒料時(shí),棒料不得太長(zhǎng),一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜。裝夾好工件后要將卡盤(pán)扳手取下,否則當(dāng)車(chē)床開(kāi)始工作后造成的傷害將不可估計(jì)!車(chē)刀安裝不宜伸出過(guò)長(zhǎng),一般切削刀19毫米左右,硬質(zhì)合金刀為其寬度的1.5倍左右,車(chē)刀墊片要平整,車(chē)刀要加緊。而且刀尖高度要與卡盤(pán)中心高度一致。有些刀具安裝時(shí)還需有一定角度,不能與棒料垂直。走刀時(shí)一定要身心合一,集中精力。手感很重要,同時(shí)也要調(diào)整好車(chē)速,利用好大中小托板。走刀時(shí)不可以倒車(chē),工作中也不準(zhǔn)用反車(chē)的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)。
車(chē)階梯圓柱體是本次實(shí)訓(xùn)的重頭戲!它的突出特點(diǎn)是工藝安排要恰當(dāng),精度要求高。我們要車(chē)削的圓柱體如圖所示。我們小組這樣安排工藝:首先平端面,然后車(chē)外圓到直徑31毫米,接著車(chē)圓柱右面直徑到28毫米,長(zhǎng)50毫米。然后打孔,鉆孔,鏜孔,切退刀槽,最后在106毫米處切斷。卸下棒料,安裝零件。平端面,車(chē)外圓至25毫米。緊接著切退刀槽,隨后車(chē)錐面,車(chē)螺紋,最后車(chē)外圓至30毫米,工件完成。工藝安排好后,就是實(shí)際操作了。其中車(chē)螺紋對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新知識(shí)。由公式計(jì)算出首先車(chē)外圓于23.74毫米處,采用螺距為2毫米。中托板調(diào)零,然后第一次進(jìn)6毫米,第二次進(jìn)5毫米,接著4毫米,3毫米,2毫米,最后1.16毫米,退出螺紋刀,工件完成。
每當(dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個(gè)項(xiàng)目時(shí),或多或少有些欣慰,會(huì)感到開(kāi)心,休息時(shí)和老師的交流也是一種快樂(lè)。雖然兩周實(shí)訓(xùn)不是很長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助,起到了理論與實(shí)踐結(jié)合的作用。十分感謝學(xué)校此次的實(shí)習(xí)安排!
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去;叵脒@段日子,我有失落過(guò),認(rèn)真過(guò),悲傷過(guò),高興過(guò)。給予我初步的經(jīng)驗(yàn)積累,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)總結(jié),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
我就讀于山西冶金高級(jí)技工學(xué)校,將于XX年6月畢業(yè),現(xiàn)實(shí)習(xí)于太原聚賢高科技開(kāi)發(fā)有限公司,我非常珍惜這段時(shí)間的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我從事于設(shè)計(jì)方面的工作,由于自己經(jīng)驗(yàn)少,工作中有時(shí)會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題不知如何處理,因而在上司、同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下,及虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí),從他們那里盡快學(xué)到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然自己現(xiàn)在還不能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù),但我相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力;對(duì)待工作我做到愛(ài)崗敬業(yè);對(duì)待客戶(hù),我熱情接待,完成客戶(hù)的需求;在生活方面我樂(lè)觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容,有時(shí)會(huì)因自己是中專(zhuān)生失落過(guò),因?yàn)槲颐鎸?duì)的都是高技生,心里就會(huì)感到自己隨時(shí)都有被淘汰的可能,這或許是上天給我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的`方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,使自己能更好地搞好本職工作。
這份工作不僅是我人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),也是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,意味著我擁有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),還意味著我要吃更多的苦,更意味著我要面對(duì)過(guò)去,無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
只要自己努力,成功不會(huì)拒絕你!
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,對(duì)照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》,結(jié)合學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的管理情況,認(rèn)真自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實(shí)習(xí)工作健康、安全和有序開(kāi)展,F(xiàn)將我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作中各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。
一、基本情況
我校20xx-20xx年度參加實(shí)習(xí)的學(xué)生有20xx春季、20xx秋季、20xx春季的計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)共 677人,其中自主聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生 157人,其余的 520人全部由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),主要安排在中信集團(tuán)鴻聯(lián)九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務(wù)公司、深圳愛(ài)馨集團(tuán)幼兒園等用人單位。
二、實(shí)習(xí)管理情況
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為做好我校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,我校實(shí)行一把手親自抓實(shí)習(xí)聯(lián)系工作的原則,把實(shí)習(xí)工作放在學(xué)校工作的重點(diǎn)。由鐘校長(zhǎng)直接擔(dān)任組長(zhǎng),凌文、陳彩芳任副組長(zhǎng),統(tǒng)攬實(shí)習(xí)全局工作,負(fù)責(zé)對(duì)外與用人單位聯(lián)系交流溝通,創(chuàng)建實(shí)習(xí)基地的建設(shè),親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作,各班主任做好家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、實(shí)習(xí)生崗位培訓(xùn)、用人單位信息的傳達(dá)。召開(kāi)實(shí)習(xí)專(zhuān)題會(huì)議,組織動(dòng)員學(xué)生加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)意識(shí)、自我管理、安全意識(shí)。
。ǘ┙∪贫龋(guī)范管理 。
建立各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及管理小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》,制定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度》、《校外實(shí)訓(xùn)安全管理規(guī)定》、《校外實(shí)習(xí)安全預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)申請(qǐng)書(shū)》、《用人單位接受學(xué)生實(shí)習(xí)證明》等制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有
關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的方針、政策,遵守實(shí)習(xí)工作程序,監(jiān)督用人單位按照勞動(dòng)法規(guī)等組織學(xué)生實(shí)習(xí),做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
加強(qiáng)用人單位與實(shí)習(xí)生、學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,要求班主任每月不定期的對(duì)校外實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系兩次以上,保持學(xué)生與家長(zhǎng)、班主任的信息暢通。了解實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)、生活、安全管理等情況,及時(shí)進(jìn)行信息反饋,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)協(xié)議書(shū)、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。
三、實(shí)習(xí)自查情況
1,經(jīng)我校認(rèn)真自查,對(duì)照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》第五條中“六不得”的情形,不存在學(xué)校借學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)企業(yè)、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行利益輸送,不存在違規(guī)使用勞務(wù)中介組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的.情況;不存在克扣或拖欠實(shí)習(xí)學(xué)生報(bào)酬等情況;不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí)內(nèi)容;不存在安排學(xué)生節(jié)假日實(shí)習(xí)或加班和夜班現(xiàn)象。
2,在學(xué)生實(shí)習(xí)前,根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃;實(shí)習(xí)崗位基本符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)基本對(duì)口或相近。
3,通過(guò)用人單位監(jiān)督協(xié)查,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)沒(méi)有超過(guò)實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%,沒(méi)有超過(guò)同類(lèi)崗位職工總數(shù)的20%。
4,學(xué)生參加實(shí)習(xí)前,學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生有簽訂符合規(guī)定、切實(shí)維護(hù)各方權(quán)益的實(shí)習(xí)協(xié)議,不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5,按照《勞動(dòng)法》規(guī)定給予學(xué)生足額實(shí)習(xí)報(bào)酬,并按實(shí)習(xí)協(xié)議約定,以貨幣形式、能及時(shí)足額支付給學(xué)生。
6,按規(guī)定制定了學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)時(shí)間應(yīng)急預(yù)案等制度。
7,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)校方責(zé)任保險(xiǎn)。
8,按要求安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作。
9,嚴(yán)格履行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》中安全職責(zé)。
四、實(shí)習(xí)工作存在的不足
通過(guò)自查,我們感到我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,做出來(lái)一些成績(jī),但與學(xué)校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。
2、部分實(shí)習(xí)生對(duì)就業(yè)的期望值很高,擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚有偏差。
3、學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。
總之,頂崗實(shí)習(xí)作為提高學(xué)生實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)能力的重要教學(xué)方式,對(duì)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實(shí)習(xí)工作的關(guān)鍵,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢(shì)下中職學(xué)校的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)有了新的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢(shì)利導(dǎo),加大宣傳和對(duì)學(xué)生的教育力度,把握指導(dǎo)過(guò)程的每個(gè)細(xì)節(jié),落實(shí)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃,完善頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制。深入開(kāi)展思想政治教育,積極推動(dòng)實(shí)習(xí)工作,更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
班級(jí):xx軟件一班
姓名:***
實(shí)習(xí)老師:***
實(shí)習(xí)時(shí)間:XX-7~XX~10
實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,7月18日我有機(jī)會(huì)來(lái)到***公司實(shí)習(xí)
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,帶我的是財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)張會(huì)計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完7月份稅,暫時(shí)沒(méi)有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷(xiāo)售人員填寫(xiě)銷(xiāo)售單,財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,若符合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術(shù)部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)績(jī)總結(jié)這塊,并每天寫(xiě)工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專(zhuān)業(yè)有些出入。
剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
時(shí)間過(guò)的'真快,轉(zhuǎn)眼間,在***公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專(zhuān)家們針對(duì)具體seo的處理,使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了珍島。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
新的生活,新的環(huán)境,對(duì)于學(xué)員也是一種考驗(yàn)。由于剛離開(kāi)學(xué)校進(jìn)廠實(shí)習(xí),作息時(shí)間,工作內(nèi)容以及生活習(xí)慣的不同,使學(xué)員很難一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),再有一些學(xué)員貪玩,懶散的習(xí)慣,導(dǎo)致對(duì)廠里的環(huán)境有不適應(yīng)的現(xiàn)象,為規(guī)范管理學(xué)員帶來(lái)了一定的困難。
一些學(xué)員在面對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難時(shí),顯出退縮的心理,找理由,借口請(qǐng)假回家休息,回廠時(shí)不到廠方主管處報(bào)到,造成請(qǐng)銷(xiāo)假情況落實(shí)不準(zhǔn)。甚至一些學(xué)員放縱自己,出現(xiàn)遲到早退,中途回宿舍休息,曠工出去逛街,上網(wǎng)等現(xiàn)象,把廠規(guī)廠紀(jì)忘于腦后。經(jīng)過(guò)與廠方主管,帶班班長(zhǎng),以及車(chē)間師傅的共同配合管理,對(duì)學(xué)員們加強(qiáng)思想教育,此現(xiàn)象有明顯改觀。對(duì)個(gè)別學(xué)員還有待觀察。
學(xué)員在車(chē)間實(shí)習(xí)期間,師傅采取“因材施教”的方法,根據(jù)各個(gè)學(xué)員的自身情況來(lái)傳授他們專(zhuān)業(yè)技術(shù),教他們?nèi)绾巫龊貌僮髟O(shè)備前的準(zhǔn)備工作,以及操作過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,如何加工出合格的產(chǎn)品,重點(diǎn)放在對(duì)設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)上面
廠方以“做事先做人”的管理原則,秉承 “軍隊(duì) 學(xué)校 家庭”的管理理念對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)學(xué)員灌輸軍事化思想,做遵守規(guī)定,嚴(yán)于律己的合格企業(yè)員工。廠方主管經(jīng)常組織學(xué)員進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng),每周的一,三,五早上進(jìn)行軍訓(xùn)。以提高學(xué)員的身體素質(zhì)。在休息期間組織打
籃球,乒乓球,開(kāi)墾零碎田地進(jìn)行除草種菜。有益于學(xué)員的身心健康。 學(xué)員在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),思想道德素質(zhì)的完善也必不可少,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)員從細(xì)微之處做起,不隨手扔垃圾,不口吐臟話,不酗酒,不打架斗毆,注意日常行為言談舉止等,都是思想道德素質(zhì)的體現(xiàn)。此乃學(xué)員離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入工廠實(shí)習(xí),融入社會(huì)所必備的'基本條件,也是管理學(xué)員引導(dǎo)學(xué)員的重中之重。另一方面引導(dǎo)學(xué)員給自己適當(dāng)定位,克服缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,克制自己的惰性,在學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中變被動(dòng)為主動(dòng),提高學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與師傅的溝通交流。
通過(guò)這次帶學(xué)生進(jìn)入旭光公司實(shí)習(xí),我深切意識(shí)到要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,廠方的合格員工,須做到以下幾點(diǎn):
一.家庭教育:
父母是孩子的第一任教師,首先引導(dǎo)對(duì)社會(huì)新事物的認(rèn)知,隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高,孩子們對(duì)新生事物也有著極強(qiáng)的好奇心理,容易導(dǎo)致他們誤入歧途,迷失人生方向,走向錯(cuò)誤的道路。因此父母必須引導(dǎo)孩子朝正確的人生方向發(fā)展,以體現(xiàn)孩子的人生觀,價(jià)值觀。
二.學(xué)校教育:
學(xué)生在校期間,學(xué)校不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人的準(zhǔn)則,重點(diǎn)則要放在對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的教育上,思想指導(dǎo)行動(dòng),學(xué)生在離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì)之前必須先完善自己的思想道德素質(zhì)。
三.廠方教育:
到了工廠,有了自己的工作崗位,由于學(xué)生剛離開(kāi)校園,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,以及人際交往能力的欠缺,為培養(yǎng)合格的優(yōu)秀員工,廠方需對(duì)新學(xué)員進(jìn)行崗前培訓(xùn),對(duì)他們灌輸正確的思想,引導(dǎo)新學(xué)員給自己準(zhǔn)確定位,端正自己的工作態(tài)度,提高工作的積極性,為盡快上崗,成為合格的公司員工打下基礎(chǔ)。
家庭教育,學(xué)校教育,廠方教育三者相輔相成,缺一不可。進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,爭(zhēng)取為社會(huì)培養(yǎng)出一批批合格的有用人才。
20xx.07.21
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的`產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
大二下學(xué)期如期結(jié)束,我也迎來(lái)了認(rèn)知實(shí)習(xí)。在動(dòng)員會(huì)議后,我仔細(xì)研讀了20xx級(jí)本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,本著了解企業(yè)與社會(huì)、培養(yǎng)能力、配合專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)、提高基本素質(zhì)的目的以及大綱中要求的參與一些具體事務(wù)、參與其中一項(xiàng)具體工作,我來(lái)到了安徽欣誠(chéng)廣播電視科技有限公司,開(kāi)始了我為期9周的認(rèn)知之旅。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我始終堅(jiān)持深入基層、參與實(shí)踐;遵紀(jì)守法、注意安全;執(zhí)行實(shí)習(xí)記錄制并且按時(shí)給指導(dǎo)老師發(fā)郵件。我的認(rèn)知實(shí)習(xí)的內(nèi)容具體包括:全面了解實(shí)習(xí)單位概況、了解技術(shù)管理職能部門(mén)工作流程、了解系統(tǒng)集成的工作流程、具體實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作內(nèi)容以及調(diào)查了實(shí)習(xí)單位與本單位專(zhuān)業(yè)知識(shí)的相關(guān)情況等。下面就是我認(rèn)知實(shí)習(xí)的詳細(xì)介紹。
一.認(rèn)知實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
1.認(rèn)知實(shí)習(xí)單位介紹
我所實(shí)習(xí)的單位是安徽欣誠(chéng)廣播電視科技有限公司(Anhui Thrivng & Trusty Broad.Tv Tec.Co.Ltd),該公司成立于20xx年,注冊(cè)資本100萬(wàn)元,主要業(yè)務(wù)范圍包括:廣播電視音視頻設(shè)備、廣播電視音視頻系統(tǒng)集成、廣播電臺(tái)錄音棚及電視演播廳聲學(xué)裝飾、演繹設(shè)備器材租賃。公司位于安徽省合肥市包河區(qū)肥河南路黃巷新村別墅三排三號(hào),現(xiàn)有正式職工13人,同時(shí)是中國(guó)演藝設(shè)備技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。欣誠(chéng)科技公司主要采取投標(biāo)方式獲得業(yè)務(wù),公司負(fù)責(zé)的工程主要是聲學(xué)裝飾工程并且分布在安徽省內(nèi)各個(gè)地市。該公司目前發(fā)展迅速、社會(huì)知名度提升、工程質(zhì)量可靠,在專(zhuān)業(yè)音響領(lǐng)域?qū)偃☆I(lǐng)先水平。公司的業(yè)務(wù)范圍是新興行業(yè),與人的精神生活密切相關(guān),可以預(yù)計(jì)在以后是一個(gè)不錯(cuò)的行業(yè)。欣誠(chéng)科技是一個(gè)合作密切、奮發(fā)向上的一個(gè)團(tuán)隊(duì),在以人為本的公司理念以及公平、公正的公司環(huán)境下,公司員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在廣大客戶(hù)中評(píng)價(jià)良好。
現(xiàn)在介紹一下我們公司的聲學(xué)裝飾工程:聲學(xué)裝飾工程全名為廣播電臺(tái)聲學(xué)裝飾及工程施工。該工程包括裝飾部分以及電氣和廣播設(shè)備線路部分。其裝飾部分包括拆除部分和裝飾部分。天棚吊頂拆除、木門(mén)拆除、磚墻拆除和燈具及報(bào)警器拆除屬于拆除部分。裝飾部分有天棚、墻面、地面和門(mén)窗。其中吊筋、輕鋼龍骨天棚、面層屬于天棚部分,青鋼骨架、多層板基層、墻面軟包屬于墻面部分。電氣部分有:暗裝配電箱、暗裝開(kāi)關(guān)盒、桿座暗裝、燈具安裝、阻燃管安裝以及管內(nèi)穿線等。此外還有衛(wèi)星天線安裝調(diào)試、電視墻、播控臺(tái)、監(jiān)視器、音頻處理器、時(shí)鐘校正器、音視頻電纜敷設(shè)、射頻線敷設(shè)、室內(nèi)音響安裝等。聲學(xué)裝飾是由以上組成的,但在實(shí)際施工中還要考慮很多如性噪比等問(wèn)題。 2.我的工作崗位介紹
來(lái)到欣誠(chéng)科技公司后,由于公司可以根據(jù)需要,調(diào)配實(shí)習(xí)生從事不同崗位,我被安排到公司倉(cāng)庫(kù),協(xié)助倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人管理倉(cāng)庫(kù),工作范圍包括整理倉(cāng)庫(kù)、清點(diǎn)庫(kù)存物品數(shù)目、發(fā)貨、取貨、物品出入庫(kù)登記。這些工作都是有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),作為實(shí)習(xí)生的我協(xié)助,從中學(xué)習(xí)到寶貴經(jīng)驗(yàn)。在倉(cāng)庫(kù)工作使我能夠很快適應(yīng)環(huán)境,熟悉公司的同事,給公司同事發(fā)貨、取貨同時(shí)又能使我對(duì)公司概況以及工作流程有更深的了解。
在我工作了20多天后,我的工作崗位發(fā)生了一些變化,但學(xué)到的也更多了。這主要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),他得知我作為實(shí)習(xí)生想學(xué)習(xí)更多的心態(tài),就沒(méi)有安排倉(cāng)庫(kù)工作給我,我可以和工程部的同事一起出去,在他們出去做工程如擴(kuò)建單位廣播臺(tái)等或者檢修公司以前做過(guò)的工程時(shí)給他們當(dāng)助手。這一段時(shí)間,我白天一大早就來(lái)到公司,把當(dāng)天干活所需要的設(shè)備、輔材準(zhǔn)備好,需要搬上車(chē)時(shí),我總是很積極的去做這樣的沒(méi)什么技術(shù)含量的事,因?yàn)樵诠厩拜吤媲皯?yīng)該要很謙遜,而且當(dāng)真正做些技術(shù)上活時(shí)我?guī)筒簧鲜裁疵,只能在一旁學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。
我的實(shí)習(xí)生涯經(jīng)歷了兩種不同的工作,掌握了兩種不同不同類(lèi)型社會(huì)組織工作和運(yùn)行模式。
二.認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我通過(guò)調(diào)查了解了單位運(yùn)行機(jī)制和管理全過(guò)程,加深理解了社會(huì)對(duì)人才的要求,提高了社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)了調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力和管理能力,對(duì)于實(shí)習(xí)單位與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的就算是聲學(xué)裝飾工程的電氣部分以及在施工、檢修中涉及到的電氣及機(jī)械部分,在這個(gè)方面我們公司看中的最主要部分是學(xué)生的品質(zhì):能吃苦、踏實(shí)、工作時(shí)少說(shuō)廢話。我們公司的員工很優(yōu)秀,通過(guò)實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)比較廣泛地接觸現(xiàn)場(chǎng)人員,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立了勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體觀點(diǎn)和創(chuàng)業(yè)精神,提高了自身的基本素質(zhì);叵雽(shí)習(xí)經(jīng)歷,感受頗多。
1.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
在實(shí)習(xí)中有許多事情使我感受良多、讓我不斷成長(zhǎng),下面我想通過(guò)我在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴來(lái)說(shuō)明。
(1)工作時(shí)一定不能有懶散心理,要細(xì)心再細(xì)心
公司倉(cāng)庫(kù)里有一批工程用過(guò)的舊線,我和另外一個(gè)公司同事負(fù)責(zé)清洗。我負(fù)責(zé)把線浸到加有洗滌劑的桶里,他就拿抹布洗,我們兩個(gè)配合。當(dāng)時(shí)我就在想這么多線該洗到什么時(shí)候啊,并且產(chǎn)生了懶惰心理,一心想趕快把工作做完,然而公司同事就說(shuō)有一捆線洗的不干凈要再洗,可我在工作時(shí)都沒(méi)想過(guò)干凈不干凈的問(wèn)題,就覺(jué)得洗過(guò)就行。從那以后,我懂得了工作時(shí)就要全心全意,這是對(duì)公司負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
(2)利用好公司交流的機(jī)會(huì)可以學(xué)會(huì)更多
欣誠(chéng)科技每個(gè)星期都會(huì)有全體員工例會(huì),在這之前,所以員工(包括實(shí)習(xí)生)都要準(zhǔn)備好工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃,在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,每個(gè)公司員工都要作匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給每個(gè)員工以評(píng)價(jià),指出工作不足之處,然后他會(huì)向我們報(bào)告他的工作情況,這是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以很好的了解公司部門(mén)的工作流程等,學(xué)到很多優(yōu)秀員工的做事方法,獲取很多工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而且在公司全體成員面前匯報(bào)工作也是鍛煉和彼此熟悉的方式。
(3)做事情是要為自己預(yù)留修正可能出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)間
剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)沒(méi)多久,下午下班后,我需要回學(xué)校宿舍那點(diǎn)東西,當(dāng)晚就在學(xué)校住的,因?yàn)橛X(jué)得做公交車(chē)到公司需要1個(gè)小時(shí)就沒(méi)想著要起來(lái)多早,第二天七點(diǎn)才磨磨蹭蹭的從學(xué)校走,當(dāng)時(shí)等了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē),再加上班高峰人多,車(chē)子就慢,我到公司時(shí)已經(jīng)遲到了,公司同事都已準(zhǔn)備各自所負(fù)責(zé)的事情了,有的已經(jīng)離開(kāi)到外面做公司的工程了。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)非常慚愧,倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人也批評(píng)了我。我明白了凡事都要多留點(diǎn)時(shí)間,不能只預(yù)留剛剛好的時(shí)間,更不能在截止時(shí)間前才做好。 (4)不要忽視小事因?yàn)闆](méi)有小事
我回想了下我做過(guò)的事,很大程度上是搬箱子,搬線以及在同事工作時(shí)給他們打下手并且學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),但我覺(jué)得這也是很重要的,搬箱子也是有學(xué)問(wèn)的,怎么搬、什么時(shí)候搬等,我發(fā)現(xiàn)就算我做不了什么事,但我可以積極、及時(shí)去搬箱子,給同事們積極、及時(shí)的力所能及的幫助,這也是我需要提高的。我覺(jué)得積極去搬箱子是一種善于合作的表現(xiàn),及時(shí)去搬箱子是能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、發(fā)現(xiàn)哪里需要我的,這實(shí)際上是一種敏銳觀察力的體現(xiàn)。在看似平凡的事中也是可以學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)的,只不過(guò)需要發(fā)現(xiàn)事情的眼睛。所以,只有不把小事當(dāng)小事,才能學(xué)到更多。 (5)實(shí)習(xí)中要注意安全
有一次我和公司同事一起去一個(gè)單位播控樓檢修壞了的升降桿,并且要把壞了的電機(jī)換掉,因?yàn)橐獛Ш芏鄸|西,我們?nèi)チ?個(gè)人。但車(chē)子是小貨車(chē),只能坐3個(gè)人,我就和另一個(gè)實(shí)習(xí)生在貨倉(cāng)里面,車(chē)子貨倉(cāng)的門(mén)是開(kāi)著的,在開(kāi)車(chē)過(guò)程中車(chē)子不是很穩(wěn),另一個(gè)人在站著,我叫那個(gè)實(shí)習(xí)生往里面蹲著,一面被甩到馬路上去,但他卻沒(méi)有覺(jué)得危險(xiǎn),車(chē)子一個(gè)轉(zhuǎn)彎,他差點(diǎn)出事,這是我對(duì)實(shí)習(xí)中安全問(wèn)題更加重視了。
(6)在實(shí)習(xí)中要作一個(gè)有心人
在我剛到公司時(shí),公司承包的學(xué)術(shù)報(bào)告廳的一部分工程因?yàn)榧兹﹩?wèn)題沒(méi)有及時(shí)處理好,導(dǎo)致工程驗(yàn)收工作的推遲,這件事公司在全體員工會(huì)議上說(shuō)過(guò)了,但我卻沒(méi)有把這件事放在心上,只是做我自己的工作。現(xiàn)在看來(lái),至少應(yīng)該把這件事總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。公司另一個(gè)實(shí)習(xí)生在開(kāi)完會(huì)后就上網(wǎng)查了有關(guān)甲醛的問(wèn)題,我看到后就感到非常慚愧,這就是區(qū)別,雖然他上網(wǎng)查資料不一定能解決什么問(wèn)題,但這足以看出他對(duì)公司的負(fù)責(zé)和積極的態(tài)度以及敏銳的觀察力。受他的啟發(fā),我在工作中也做一個(gè)有心人。當(dāng)我和公司技術(shù)工程師傅在查看配電箱布線問(wèn)題時(shí),他發(fā)現(xiàn)我們帶來(lái)的配件是壞的后就準(zhǔn)備出去買(mǎi),雖然我不知道哪有賣(mài)的,但我主動(dòng)的說(shuō)我可以一個(gè)人可以跑出去買(mǎi),師傅和我說(shuō)哪有賣(mài)的后我把配件買(mǎi)了回來(lái),我想當(dāng)時(shí)師傅應(yīng)該覺(jué)得我不錯(cuò)。
(7)和同事相處好很重要
實(shí)習(xí)初期,我不怎么說(shuō)話,和同事也不怎么熟,也是在開(kāi)會(huì)時(shí)每個(gè)員工都要匯報(bào)工作時(shí)認(rèn)識(shí)的,有些都是他們主動(dòng)找我要電話號(hào)碼,中午公司提供的工作餐時(shí)也不怎么說(shuō)話,只是在聽(tīng)同事們有說(shuō)有笑。所以剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)公司里好多事不太了解,但公司里里一個(gè)實(shí)習(xí)生卻和他們處的很好,同事們都覺(jué)得他挺不錯(cuò)的。有一天他和我聊天就提到我不怎么活躍的.事,并告訴我和同事處理好關(guān)系的重要性。我也嘗試著這么做,終于在以后工作中得到他們很多指點(diǎn),也沒(méi)有剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)了。
2.我實(shí)習(xí)時(shí)遇到的困難和解決處理辦法
在寫(xiě)報(bào)告前我翻看了以前寫(xiě)的實(shí)習(xí)記錄,認(rèn)真思考了實(shí)習(xí)中遇到的困難,回想了實(shí)習(xí)的總過(guò)程,覺(jué)得在真?zhèn)實(shí)習(xí)生涯中都有遇到的困難。剛開(kāi)始時(shí),在公司上班感到不適應(yīng),一連10天左右都有這樣的想法,最后還是和班里同學(xué)和老師交流以及和同事不斷熟悉過(guò)程中慢慢適應(yīng)的。實(shí)習(xí)中越發(fā)感到自己需要加強(qiáng)能力,包括自己上班竟然會(huì)遲到、有點(diǎn)時(shí)候會(huì)產(chǎn)生惰性等。我還覺(jué)得自己的執(zhí)行力不夠強(qiáng),給自己設(shè)定的熟悉音頻處理器等目標(biāo)不能按時(shí)完成,雖然是電氣信息類(lèi)的學(xué)生,以前竟然連配電箱都沒(méi)看過(guò),對(duì)于里面的布線也沒(méi)掌握,實(shí)習(xí)中遇到的困難多,解決的辦法少,解決的問(wèn)題就更少了。我只有靠和公司同事、老師、同學(xué)多交流,對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,凡是不懂得虛心向公司前輩們請(qǐng)教才能改善我的不足之處。
3.對(duì)系里組織認(rèn)知實(shí)習(xí)的意見(jiàn)及建議
(1)系里在組織實(shí)習(xí)時(shí),沒(méi)有很多的給同學(xué)們提供可以推薦的實(shí)習(xí)單位,同學(xué)們?cè)谡业臅r(shí)候也遇到很多困難,建議以后能在實(shí)習(xí)前多給我們些可以選擇的單位。
(2)系里可以在實(shí)習(xí)前就和我們實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,確定我們實(shí)習(xí)有關(guān)情況,在實(shí)習(xí)結(jié)束后再聯(lián)系單位,這樣可以保證同學(xué)們不能中途退出實(shí)習(xí),還可以得到單位對(duì)實(shí)習(xí)生最直接的評(píng)價(jià),保證了實(shí)習(xí)效果。問(wèn)同學(xué)們實(shí)習(xí)情況同時(shí),如果經(jīng)實(shí)習(xí)單位證實(shí)實(shí)習(xí)中有特別突出的成果,系里可以給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)閷?shí)際上同學(xué)們都渴望得到肯定,這樣還能激發(fā)同學(xué)們實(shí)習(xí)的創(chuàng)造力和積極性,而不把實(shí)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)、一種負(fù)擔(dān)。
(3)實(shí)習(xí)報(bào)告冊(cè)上見(jiàn)面記錄表有些空泛,可以建議實(shí)習(xí)同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)工作計(jì)劃和總結(jié),包括每周所做的事、上周關(guān)于本周的工作設(shè)想、下周工作設(shè)想、遇到的問(wèn)題及解決辦法、感謝同事等,多總結(jié)的實(shí)習(xí)效果會(huì)更好,而且對(duì)于寫(xiě)報(bào)告很有好處,對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)也是一種監(jiān)督。
三.了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)情況
通過(guò)實(shí)習(xí),我覺(jué)得社會(huì)不是學(xué)校、我們也不是學(xué)生。社會(huì)有其復(fù)雜一面,我們不能像在學(xué)校里面的思維那樣思考。我在實(shí)習(xí)時(shí)感受很大的事社會(huì)上的人和事與學(xué)校里或者說(shuō)以前我所接觸的都有很大不同,這讓我剛開(kāi)始有所不適應(yīng)。比如我們給單位檢修設(shè)備時(shí),有些里面工作人員擺架子,讓我覺(jué)得討厭,但他們是公司的重要客戶(hù),我們只能把他們理解為傲慢的VIP上帝。在和他們說(shuō)話時(shí),有些在學(xué)校里可以說(shuō)的話單在那種場(chǎng)合我都不清楚能不能說(shuō)了。但我只能適應(yīng)社會(huì),只有這樣才能在社會(huì)上生存。我們的實(shí)習(xí)就是幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
適應(yīng)社會(huì),走向成功,關(guān)鍵在于自身素質(zhì),大學(xué)主要是培養(yǎng)我們的素質(zhì)。一個(gè)素質(zhì)高的人,他會(huì)主動(dòng)尋找發(fā)展的目標(biāo)空間,隨時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展方向,努力創(chuàng)新,正確處理各種人際關(guān)系,在事業(yè)中取得成功。
在適應(yīng)社會(huì)的過(guò)程中心態(tài)很重要,F(xiàn)在的社會(huì)文化很功利,這就造成大家心氣很浮躁,急于求成。只有厚積薄發(fā),是做學(xué)問(wèn),是真有水平。而一味地急噪,心里喧囂著想成功,想發(fā)財(cái),想找尋機(jī)遇,想天上掉餡餅,這樣的心態(tài),種下的是苦惱,收獲的是歪瓜,不會(huì)體會(huì)到真正的甜蜜,不會(huì)得到真正的快樂(lè),也就不是真正意義上的成功一種穩(wěn)定的傾斜向上的心態(tài)曲線,就是你的職業(yè)生涯曲線。此外,在現(xiàn)在的社會(huì)里要能吃苦。吃得苦中苦,方為人上人。如果要想有大的成就,挫折教育這堂課最好不要缺。
四.對(duì)社會(huì)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)認(rèn)知情況
1.紙上得來(lái)終覺(jué)淺
我在實(shí)習(xí)時(shí)看到公司同事檢修配電箱,里面繞了好多線,雖然學(xué)過(guò)電路,但我看的一頭霧水。實(shí)踐才是活生生的東西,通過(guò)實(shí)踐,很多事情就會(huì)變得很容易甚至比理論上的更簡(jiǎn)單。條條框框的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但自己親身去實(shí)踐,去操作,慢慢地就會(huì)變得很熟練,大有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當(dāng)我真正獨(dú)立去實(shí)踐,去體驗(yàn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)那么簡(jiǎn)單!就像我們擴(kuò)建廣播臺(tái)的時(shí)候需要管內(nèi)穿線,因?yàn)榫是埋到地下的,我們先要找到地下管子,再用鐵絲傳過(guò)去,再把線綁到要往回拉的鐵絲上,實(shí)際中還需要注意很多,可以獲取很多經(jīng)驗(yàn),這是書(shū)上沒(méi)有的。所以,我現(xiàn)在覺(jué)得,單純理論上的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐,是無(wú)法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒(méi)有真正的東西。
2.執(zhí)行力不強(qiáng)是將來(lái)走向社會(huì)、步入職業(yè)生涯的絆腳石
在公司上班閑的時(shí)候,同事們會(huì)看看專(zhuān)業(yè)的雜志或上網(wǎng)看看專(zhuān)業(yè)音響資料,受他們影響,我給自己定的目標(biāo)是先熟練掌握公司里可以給我們提供聯(lián)系的dbx音頻處理器,在此基礎(chǔ)上熟悉dsp244音頻處理器,但當(dāng)我寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做到我給自己定的目標(biāo)。這說(shuō)明我還是不踏實(shí),執(zhí)行力不強(qiáng),不能做到自己給自己設(shè)定的目標(biāo)。我知道這是我職業(yè)生涯中的致命不足,使我走向社會(huì)很難逾越的絆腳石。這時(shí)候我更加明白行勝于言的重要性,明白為什么公司都喜歡少說(shuō)廢話的人。我想,習(xí)慣很重要,養(yǎng)成一種好習(xí)慣在開(kāi)始是很困難的,我得切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力,只要把最難的開(kāi)頭做好了,下面就容易了些。
3凡是與工程有關(guān)的都離不開(kāi)實(shí)際操作,電氣類(lèi)人才同樣需要具備機(jī)械能力 我和公司正式員工聊天時(shí)他告訴我真正在工程上施工是很辛苦的,像基本的機(jī)械工具都是工程上的輔助工具,都應(yīng)該非常熟練才行,凡是與工程有關(guān)的,機(jī)械是基本功。要學(xué)習(xí)的很多,不要拿專(zhuān)業(yè)當(dāng)借口,沒(méi)有什么應(yīng)該可以不會(huì)的。公司里搭建輕鋼龍骨,都是我們自己做的,不會(huì)找別人來(lái)做,不會(huì)可以慢慢的學(xué)會(huì)。
4.社會(huì)很復(fù)雜,在職業(yè)生涯中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)只是其中的一部分
在開(kāi)公司例會(huì)時(shí),我們老板總是強(qiáng)調(diào)不能糊里糊涂的做事情,事情即使不能圓滿完成要有始有終,也許我們用專(zhuān)業(yè)知識(shí)做完了一項(xiàng)工程,但拿到項(xiàng)目和項(xiàng)目驗(yàn)收都不是專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠解決的,一個(gè)工程圓滿結(jié)束是等工程款全部到賬,在這之前不能說(shuō)做完了一項(xiàng)工程。實(shí)際上專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的差別就在這,這個(gè)差別就是社會(huì)的縮影。
5.學(xué)習(xí)無(wú)處不在
在欣誠(chéng)科技的這9周,我實(shí)實(shí)在在的感受到學(xué)習(xí)無(wú)處不在,不光是在工作中還是在開(kāi)例會(huì)的時(shí)候或者平時(shí)與同事們交流,我都可以學(xué)到很多。來(lái)實(shí)習(xí)前我還在想欣誠(chéng)科技是做工程的公司,和廣播音響專(zhuān)業(yè)以及燈光專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),同時(shí)對(duì)機(jī)械操作要求很高,和電氣類(lèi)聯(lián)系不是很密切,還在擔(dān)心能不能學(xué)到很多知識(shí)。但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想,實(shí)際上知識(shí)是相同的,而且光有專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。所以我會(huì)會(huì)在以后學(xué)習(xí)生活中、步入職業(yè)生涯后謹(jǐn)記學(xué)習(xí)無(wú)處不在并且做一個(gè)有心人。
結(jié)論:實(shí)習(xí)早已結(jié)束,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)把實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)滴想法、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)帶回學(xué)校、帶回以后學(xué)習(xí)生活中,使自己更加充實(shí)知識(shí),努力讓自己成為學(xué)有專(zhuān)攻的人才。
致謝:感謝系里給我提供了這次實(shí)實(shí)在在的鍛煉自己的機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)公司對(duì)我的幫助,感謝高先河老師和李妍妍老師對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月1日至20xx年6月31日
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司)是由天津冶金集團(tuán)有限公司和天津市冶金集團(tuán)(控股)有限公司注資成立的國(guó)有控股公司,天津市新20項(xiàng)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目之一。
公司建設(shè)總投資40億元人民幣,占地1200畝,坐落于交通便利的天津靜海開(kāi)發(fā)區(qū)津滄高速公路東側(cè),F(xiàn)旗下有鋼絲繩分公司、預(yù)應(yīng)力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測(cè)試中心。主要產(chǎn)品:高效預(yù)應(yīng)力鋼材,優(yōu)質(zhì)鋼絲繩,高效、節(jié)能鋁包鋼復(fù)合材,藥芯、實(shí)芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬制品。
公司自組建起即秉持,“六個(gè)一流”的方針,即實(shí)現(xiàn)裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節(jié)能環(huán)保一流和“精致、精細(xì)、精銳”的原則,加以科學(xué)高效的人才管理機(jī)制,吸引了大批“高、精、尖”的技術(shù)型人才在這片沃土上為實(shí)現(xiàn)中國(guó)乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作,優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單處理產(chǎn)品。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作,車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)組有班長(zhǎng)1名,線長(zhǎng)4名,司爐工、槽池工(技術(shù)工種)各2名。加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的班長(zhǎng)、線長(zhǎng)給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是槽池工,我按照師傅教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著添加液體,在添加液體的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境,一個(gè)月的工作領(lǐng)導(dǎo)給予好評(píng),20xx年1月,我走上了線長(zhǎng)一職。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向班組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的.工作實(shí)行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)工作過(guò)程線長(zhǎng)職責(zé)
信息的傳達(dá)
--安排工作:維持生產(chǎn)正常運(yùn)作,對(duì)生產(chǎn)線各工序物料,品質(zhì)、效率,不定時(shí)跟進(jìn)工作結(jié)果(讓工作操作暢順)達(dá)成目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)交貨。
--物料方面:對(duì)生產(chǎn)線的物料收發(fā)、運(yùn)送要做好相關(guān)數(shù)據(jù)記錄,對(duì)成品,半成品要標(biāo)識(shí)清楚,例如:物料名稱(chēng),p/n、數(shù)量、合格、不合格等狀態(tài)。
--記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)日常報(bào)表,例如:出勤報(bào)告、出數(shù)統(tǒng)計(jì)表、工序生產(chǎn)效率、以及員工每天出數(shù)一覽表。
--每日?qǐng)?zhí)行工作場(chǎng)所,包括工作臺(tái)、儀器設(shè)備、工裝夾具等“7s”工作。
--解決生產(chǎn)中的各種問(wèn)題,監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,例如:?jiǎn)T工離位、上下班秩序等。
--關(guān)心員工(例如觀察員工動(dòng)向)。
1、協(xié)助主管處理日常工作,服從主管的工作安排。
2、統(tǒng)籌每日生產(chǎn)計(jì)劃,例如:生產(chǎn)人力安排、申請(qǐng)物料、儀器設(shè)備、工裝夾具以及出貨安排等。
3、盡職盡責(zé),合理分配計(jì)劃,完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
4、監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,工作現(xiàn)場(chǎng)的“7s”執(zhí)行情況。
5、嚴(yán)格要求所有員工要按照公司運(yùn)作程序進(jìn)行生產(chǎn)。
6、參加每天的品質(zhì)/上級(jí)的有關(guān)會(huì)議,堅(jiān)持每日早會(huì)傳達(dá)相關(guān)信息。
7、定時(shí)培訓(xùn)助理組長(zhǎng)的管理工作和員工的操作技巧。
8、監(jiān)督生產(chǎn)線各工序的操作是否符合要求,達(dá)到品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),不合格產(chǎn)品要及時(shí)處理,如不能處理應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
9、處理生產(chǎn)線的突發(fā)事件。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
鋼絲熱處理鋼絲生產(chǎn)中為利于拉絲過(guò)程的進(jìn)行和成品獲得要求的性能而進(jìn)行的熱處理。
鋼絲熱處理的目的(1)消除前一道冷拉工序中鋼絲的加工硬化,以利于繼續(xù)進(jìn)行冷拉。盤(pán)條或鋼絲在冷拉時(shí),由于加工硬化,抗拉強(qiáng)度不斷增高,脆性也不斷增高,達(dá)到一定程度時(shí)即無(wú)法順利拉拔而會(huì)拉斷。此時(shí)鋼絲應(yīng)經(jīng)過(guò)熱處理使之重新獲得利于冷拉的條件。
(2)使熱軋盤(pán)條具有適宜于拉拔的組織,能正常地進(jìn)行拉拔。例如,過(guò)共析鋼盤(pán)條熱軋后存在游離滲碳體,性脆而無(wú)法正常拉拔。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
一、實(shí)習(xí)的目的
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,可以把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作當(dāng)中去。在實(shí)習(xí)當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打好基礎(chǔ),讓以后的工作更得心應(yīng)手。在工作當(dāng)中你會(huì)領(lǐng)略人情世故,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在工作中是怎么與同事們打好關(guān)系的,在以后的工作當(dāng)中人際關(guān)系就會(huì)掌握的很好。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。
比如在接到一些投訴電話的`時(shí)候,懂得如何安撫客戶(hù)的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
三、實(shí)習(xí)的感想
那就是少說(shuō)話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請(qǐng)教,1、堅(jiān)持,我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。
公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。3、虛心學(xué)習(xí),在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
我在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在課任指導(dǎo)老師饒老師和班主任周老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)期間,在饒老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了30節(jié)課左右,上了1節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。籌辦了以"挫折教育"和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會(huì)活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握還算不錯(cuò),能在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),在饒老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生對(duì)課程理解透徹。當(dāng)然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的饒老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
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