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《昆蟲記》讀書筆記

時(shí)間:2023-04-30 01:52:12 讀書筆記 我要投稿

《昆蟲記》讀書筆記范文15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀書筆記范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《昆蟲記》讀書筆記范文15篇

《昆蟲記》讀書筆記范文1

  文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。例如法布爾的《昆蟲記》是我最愛的名著之一!

  它是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一步昆蟲學(xué)的巨著,這本書是他懷著對(duì)生命的尊敬和敬畏之情寫成的。法布爾用人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,是其中的精華。

  看了《昆蟲記》后,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》 。它仿 佛將我拉回了小時(shí)候,拉回到那蟲鳴鳥啼的大自然中。 跟所有小孩一樣,小時(shí)候的我充滿好奇心,總喜歡到大自 然中捉一些或美麗或丑陋的昆蟲。 我常常會(huì)和伙伴拿一個(gè)大瓶子 在草叢中捉一下午的瓢蟲,直到我“滿載而歸” 。而大人們總是 會(huì)讓我扔掉 “不干凈” 的東西, 但我依然會(huì)和小伙伴們頂著烈日、 冒著風(fēng)雨,在花園里、草叢中、巖石下翻翻找找,體驗(yàn)找到昆蟲 那一剎那的興奮和成就。可現(xiàn)在因繁重的'學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂,是這本書又讓我重溫往日的快樂!

  不僅如此,它還使我了解到更多關(guān)于昆蟲的知識(shí),如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等等。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風(fēng),做事總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。例如:有一次考試,我考完后不檢查在那里玩耍,分?jǐn)?shù)下來后我傻了眼,題目錯(cuò)的原因全是因?yàn)榇中摹?/p>

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  這就是我的最愛————《昆蟲記》

《昆蟲記》讀書筆記范文2

  《昆蟲記》是法布爾寫的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作。作者深刻地描繪了一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的習(xí)性。介紹了它們的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡的各種經(jīng)歷和過程。

  整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如:螳螂的大腿下生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的“鋸齒”,在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著三個(gè)大牙。螢火蟲竟然是肉食動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。它先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就成了螢火蟲的美食!斑@小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的!钡,這些細(xì)致的描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  有一次,我下樓跑步,發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在垃圾箱前搬食物,我仔細(xì)觀察,竟然發(fā)現(xiàn),小螞蟻們是先把食物切成小塊,頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再繼續(xù)搬。我明白了:在生活中,要隨時(shí)擦亮你的眼睛,對(duì)周圍的事物仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的.昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

  生活才是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我的深刻體會(huì)。

  讀完了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里有趣的故事。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索大自然、探索世界,去完成法布爾先生還來不及完成的事吧!

《昆蟲記》讀書筆記范文3

  與《昆蟲記》的邂逅純屬偶然。

  六年級(jí)的暑假,我漫不經(jīng)心地走進(jìn)了書店,本想買一套動(dòng)物圖鑒,誰知卻帶了一本《昆蟲記》回家。拆開一看,里面并沒有絢爛的圖片以及詳細(xì)的注釋,它自然就被我打入了“冷宮”。不知道在何時(shí),當(dāng)我再次拿起這本書細(xì)細(xì)品讀后,它竟然變得有聲有色了,我的耳邊似乎響起了蟬蟲飛鳥的鳴叫,鼻尖似乎聞到了花草樹木的氣息……

  炎炎夏日里,法布爾靜臥在草地上,正全神貫注地用放大鏡觀察著蟋蟀的一舉一動(dòng),天色漸漸暗了下來,它細(xì)心地將蟋蟀的行為與白天進(jìn)行了對(duì)比,認(rèn)真地記錄下來,隨后慢慢地起身,隱匿在茫茫的夜色之中……這一本介紹昆蟲的著作就是法布爾在無數(shù)次的觀察之后創(chuàng)作而成的,它一改圖鑒絢麗直白的風(fēng)格,文筆清新活潑,走進(jìn)它,仿佛是在品讀一本散文集。一篇篇文章讀罷,小昆蟲的生活習(xí)性、外形特點(diǎn)我都逐漸了解——黃蜂為了喂養(yǎng)幼蟲,它們建起一層層蜂房,并精心呵護(hù),從不厭倦;螢色彩斑斕,身體每一節(jié)的邊緣都點(diǎn)綴著兩粒鮮紅的斑點(diǎn),看起來天真可愛,可當(dāng)它們捕食蝸牛時(shí),卻用“接吻”這種凄美的方式讓蝸牛在不知不覺中成為自己的獵物;螳螂一向威風(fēng)凜凜,但雌螳螂產(chǎn)卵前,丈夫會(huì)心甘情愿地讓妻子吃掉,以確保小寶寶的健康生產(chǎn)……一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,使我對(duì)這本書有了濃厚的興趣,我一頁一頁地翻閱著,跟隨著法布爾的文字,沉浸在奇妙的昆蟲世界里。

  讀著讀著,當(dāng)年在鄉(xiāng)下的一件事情讓我羞愧難當(dāng):我在一個(gè)火燒云特別艷麗的傍晚叫上我的小伙伴來到了菜園,果然發(fā)現(xiàn)這兒有許多蟈蟈,它們?cè)谶@個(gè)美妙的時(shí)刻盡情歡娛,時(shí)而蹦到菜葉上,時(shí)而跳到我肩膀,時(shí)而躍到小路中央,全然不知危險(xiǎn)的來臨。殊不知,我是聽了奶奶說它們經(jīng)?惺巢巳~,專為消滅它們而來。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)抓住了一只離我最近的.蟈蟈,并將它迅速地投進(jìn)了礦泉水瓶里,擰緊瓶蓋。只聽得“啪啪啪”聲聲脆響,狂躁的小東西在里面橫沖直撞起來,可是那又有什么用呢?它當(dāng)然不可能逃出我的手掌心。我和小伙伴們一邊進(jìn)行著這場(chǎng)大搜捕,一邊饒有興味地欣賞著這些小東西在瓶中的萬狀驚恐。那個(gè)時(shí)候我對(duì)它們居然沒有一丁點(diǎn)兒的同情,看著它們那么無助那么慌張,我的心里竟然還有一絲絲的得意。待到夕陽西下時(shí),我們提著幾瓶戰(zhàn)利品興高采烈地回家了。然后,我們不顧它們?cè)谄孔永锲疵鼟暝鴰追莺抟獬兜羲鼈兊某岚驅(qū)⑺鼈儊G在地上喂了雞……

  年歲逐增,我早已明白昆蟲的生命需要我們尊重,昆蟲的世界也需要我們繼續(xù)探索。這一本“昆蟲的史詩”就是打開昆蟲世界的秘密鑰匙,也恰到好處地詮釋了“人與自然和諧共處”這一永恒的主題。我也懂得與昆蟲做朋友,我們能體會(huì)到更多的樂趣!

《昆蟲記》讀書筆記范文4

  陽光下,我懷著略微有些激動(dòng)的心情,用手指翻開了古樸的書頁,開始閱讀法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的不朽名著——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》以輕快寬松的筆調(diào),描繪了昆蟲們的生活。它的文章生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了趣味性,但又不乏科學(xué)道理,令人嘆為觀止,法布爾窮其一生的大作,果然名不虛傳!

  《昆蟲記》中的昆蟲擁有人類的性格、人類的思想甚至人類的行為,比如,“吝嗇鬼”楊柳天牛,只穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;為后代做出無私奉獻(xiàn)的“小甲蟲”,它為自己的兒女操碎了心;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀;不有螢火蟲、蜘蛛、毛毛蟲總之,昆蟲數(shù)不勝數(shù),在這個(gè)昆蟲的大家庭中,“各行各業(yè)”都有條不紊地干著自己的事。

  其中,最讓我感興趣的,莫過于其中描寫螳螂的部分了。穩(wěn)文中的螳螂食肉成性,愛吃活食,是田野的.王者。螳螂捕捉獵物時(shí),總是靜靜等待,假如有只蚊子飛過,它就立刻出鉗,咬住蚊子頸部,然后從容地吃掉它。

  讀了《昆蟲記》, 讓我知道昆蟲并不是那么可怕,反而十分可愛,這本書讓我愛上了大自然,愛上了大自然中每天層出不窮的故事

  法布爾沒有與生俱來的昆蟲家天性,卻靠著執(zhí)著的觀察和發(fā)現(xiàn),最終寫出了這本不朽的傳奇名著,他的這種品質(zhì),也是值得我們學(xué)習(xí)的。

《昆蟲記》讀書筆記范文5

  《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)作家法布爾所寫的,他用自己人生的大部分時(shí)間來觀察隱藏在大自然中千姿百態(tài)的昆蟲,收獲頗多,了解到了昆蟲的習(xí)性、本能、婚戀、繁衍、死亡。

  讀了《昆蟲記》這本書后,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情。如你問:“什么東西是橫著走路的?”我以前一定會(huì)不假思索地回答:“螃蟹”。可現(xiàn)在我知道,還有種昆蟲叫蟹蛛,也會(huì)橫著走,是蜘蛛的一種,由于走路的'樣子極像螃蟹,所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。書中所描述的昆蟲它們的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)。失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),只捕小的,如果蜘蛛過大,一頓吃不完,而一旦儲(chǔ)藏起來,就容易腐爛。這樣,爛了的食物就會(huì)毒害到窠巢里的寶寶,這對(duì)整個(gè)家族是不利的。所以它們只捕小的蜘蛛,每頓吃完就行,保證頓頓吃新鮮食物。瞧!它們聰明吧!

  《昆蟲記》中的昆蟲世界是如此豐富多彩,是法布爾的堅(jiān)持不懈、不怕困難、不怕炎熱、不怕寒冷,認(rèn)真觀察的結(jié)果。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,相信我的成績(jī)一定會(huì)更好的!

《昆蟲記》讀書筆記范文6

  《昆蟲記》是一本很好的書,其中作者用趣味連連而又平易近人的語言講述了關(guān)于昆蟲的故事,就像一個(gè)巨大的昆蟲聚集地一樣,令人著迷。

  本書的作者是來自法國(guó)的讓.亨利.法布爾。按我的說法他就是個(gè)另類“活”物學(xué)家,這本書講述昆蟲的地點(diǎn),就是那可親可愛的'荒石園了!這個(gè)園子,咋一看,其實(shí)就是一片荒地,而且也并不十分美觀(好多荊棘)。

  在這個(gè)巨大的小鎮(zhèn)里,“外科醫(yī)生”砂泥蜂正在匆匆忙忙地找“病人”呢!巨大的遂蜂正忙碌地采蜜呢!灰毛蟲在地下靜靜地睡覺,松毛蟲正在陽臺(tái)上愜意地曬著太陽,圣甲蟲夫婦正合力推著羊糞球,準(zhǔn)備著這份屬于他們寶寶的大餐;紅螞蟻正排著大隊(duì)去搶劫,蟬在大樹上愉快地唱歌,蝴蝶正在空中跳著求愛的舞蹈,螳螂在草層里擺著架子嚇人呢!蚱蜢坐在石頭上休閑地演奏著小提琴,橡栗象正在橡栗上悠閑地轉(zhuǎn)著圈,狼蛛不緊不忙地提著卵袋散步,圓網(wǎng)蛛正無所事事地睡著大覺,蝎子卻不出來,估計(jì)給熱的夠嗆!

  這部小說不僅好在對(duì)這些昆蟲的生動(dòng)描寫,更重要的是它其中的內(nèi)涵。

  一開始這位偉大的昆蟲學(xué)家便表明了自己的觀點(diǎn),我們要研究活物,并非死尸。漸漸地我們知道昆蟲是一個(gè)注重現(xiàn)在生活的東西,但有些也為后代著想。在文中,法布爾老先生也為我們揭示了大自然的運(yùn)作規(guī)律:萬物平等+適者生存,更用昆蟲的口說出一些深刻而又平常的道理。

  好了!這本書的確是一本好書,是昆蟲史的《荷馬史詩》。

《昆蟲記》讀書筆記范文7

  暑假里,我反復(fù)讀了《昆蟲記》這本書,書中充滿著智慧的昆蟲,他們之間發(fā)生的故事實(shí)在太精彩了!讓我沉浸在神奇的大自然中,仿佛在此時(shí)我已變成他們中的一員。

  昆蟲就像我們一樣,是有感情有思想的,只是我們還不知道,聰明的小瓢蟲能用巧妙的方法防衛(wèi)和攻擊敵人:先把六條腿一收,再蹲下,身體緊貼地面,是敵人無法下手;如果被掀翻了,他還有一招,就是分泌出暫時(shí)麻醉的毒液,是敵人全身無力,這樣就不會(huì)有人與他掙食物,他便能大吃一頓了。瓢蟲真靈活,他不是正面對(duì)抗敵人,而是先做出防衛(wèi),在適當(dāng)時(shí)給敵人致命的一擊,最終贏得勝利,這靠的'是他冷靜面對(duì)事物的精神。

  在所有的昆蟲中,我最欣賞的就是神奇的麻醉師——飛蝗泥蜂,她天生就是一位解剖學(xué)家,也是一位麻醉醫(yī)生,更是一位好媽媽。她們總是辛苦的為她們的孩子捕捉獵物并把她們“運(yùn)”回家。其中,將獵物麻醉的過程尤其復(fù)雜:首先飛蝗泥蜂張開她的顎,緊緊地咬住螽斯的后背,然后她的尾部向獵物的側(cè)面拱起,用末端的毒針向獵物的前胸狠狠的蟄了一針,再用力壓住螽斯的后背,將毒針刺入獵物胸部的神經(jīng)節(jié),螽斯就變得軟弱無力了,手術(shù)也就成功了。其實(shí)飛蝗泥蜂冒著生命危險(xiǎn)去捕捉比她自己大一倍的螽斯,只是為了她的孩子有充足的營(yíng)養(yǎng),希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,這種母愛是多么的無私啊!在我們的身邊,又有多少父母為了兒女,不怕犧牲自己的休息時(shí)間,陪著孩子一起學(xué)習(xí)知識(shí)、實(shí)踐生活。

  讀了《昆蟲記》,使我再次擁抱大自然。

《昆蟲記》讀書筆記范文8

  走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的`奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

《昆蟲記》讀書筆記范文9

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……

  《昆蟲記》是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的'頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

  這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

《昆蟲記》讀書筆記范文10

  法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

  讓我最感動(dòng)的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就衰老而死了。

  法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的'知識(shí),原來昆蟲是那么神奇、那么可愛!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

《昆蟲記》讀書筆記范文11

  說起關(guān)于昆蟲的書,最著名的非《昆蟲記》莫屬了。

  在這本書里,充滿了無窮無盡的問題,在這本書里,充滿了永不停止的樂趣。走進(jìn)這本書,就會(huì)感到自己就是一只昆蟲,隨著法布爾走過的腳印,去看看這昆蟲的世界。

  在我看的這本書里一共介紹了21種昆蟲,每一種昆蟲都有自己的愛好,都有自己的性格,比如說膽大兇殘的黑步甲,它喜歡裝死,因?yàn)橹挥羞@樣,敵人就不會(huì)再去傷害它了,哎,這個(gè)可惡的大騙子。

  《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,這本書是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的.樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

  我喜歡《昆蟲記》,這本書讓我走近了昆蟲,讓我去了解昆蟲的生活,讓我走進(jìn)昆蟲們的大世界。

《昆蟲記》讀書筆記范文12

  第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就深深地吸引了我,讓我愛不釋手。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,書中平實(shí)的文字,親新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……,平常很多不起眼的昆蟲在這本書里,在作者的描述下,變得那么的奇異,那么的有趣。

  比如書中講述的一種名叫圓網(wǎng)蛛的動(dòng)物,它就有一個(gè)特別的例子:有一次,法布爾在門前屋檐下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓網(wǎng)蛛,它一身灰色衣服,兩根暗色飾帶嵌于身體兩側(cè),于尾部相會(huì),聚成一個(gè)尖頭,短時(shí)間內(nèi)就能從左右兩側(cè)把肚子底部漲的`鼓鼓的,在慢慢的把它吐成絲,迅速的編織成一張圓圓的網(wǎng)。而法布爾卻在“人家”精心織成的網(wǎng)上做了點(diǎn)手腳——把網(wǎng)上戳了一個(gè)洞,法布爾正準(zhǔn)備再細(xì)致地觀察一下圓網(wǎng)蛛是怎么把網(wǎng)補(bǔ)好,可圓網(wǎng)蛛好像識(shí)別了法布爾的意圖,一動(dòng)也不動(dòng),就是不補(bǔ)網(wǎng)。

  一天、兩天、三天……,一直過去了一個(gè)星期,它還是沒有補(bǔ)網(wǎng)。正在這時(shí),一直蝴蝶飛了過來,當(dāng)它經(jīng)過網(wǎng)洞時(shí),只見圓網(wǎng)蛛在一瞬間鼓起肚皮,同時(shí)從尾部迅速噴出了絲,把蝴蝶給粘住了,一次完美的狩獵行動(dòng)就這樣結(jié)束了,圓網(wǎng)蛛也享用了它的美餐。

  其實(shí),昆蟲和人類一樣,都有自己的生存方式,而《昆蟲記》就是告訴我們?nèi)祟愐酝獾纳锏纳娣绞,同時(shí)也讓我們了解了昆蟲與人類是共存共生的,我們都生活在同一個(gè)地球,請(qǐng)不要對(duì)昆蟲另眼相看。

《昆蟲記》讀書筆記范文13

  一、簡(jiǎn)括文章內(nèi)容

  作者法布爾一生致力于對(duì)昆蟲研究的結(jié)晶——《昆蟲記》,擬人化、詳細(xì)、細(xì)膩的描寫昆蟲的日常生活習(xí)性以及特征。以獨(dú)特的筆風(fēng)為不同的昆蟲留下真實(shí)的寫照。

  二、摘抄優(yōu)美句段

  它們中間有些特別漂亮:腿上有著粉紅色的環(huán),背上鑲著深紅的花紋,有時(shí)候在胸的左邊或右邊還有一條淡綠色的帶子,這身打扮雖然不像條紋蛛那么富麗,但是由于它的肚子不那么松馳,花紋又細(xì)致,色彩鮮艷又搭配協(xié)調(diào),所以,看起來倒反而比條紋蛛的衣服典雅、高貴。

  三、評(píng)析優(yōu)美句段

  作者在蟹蛛外表的顏色上描寫的極為細(xì)致,身上的.花紋描寫的也很生動(dòng),擬人和比喻用的都恰到好處。

  四、仿寫優(yōu)美句段

  它們中間有些特別漂亮:脖子上有著一圈潔白無瑕的絨毛,背上鋪著沒有一絲雜色的毛發(fā)。

  五、歸納文章中心

  《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。

  六、寫出讀后體會(huì)和感受

  這不僅是一部關(guān)于昆蟲的小說,還是一部關(guān)于昆蟲的百科全書。從這本書中,我們可以學(xué)習(xí)到各種昆蟲的習(xí)性、模樣,同時(shí)也以輕松幽默的手法來描寫,將昆蟲人性化,為我們揭開心中昆蟲世界的神秘面紗。

《昆蟲記》讀書筆記范文14

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……

  豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗,這些蟲子們好像都跳出了書本。以前,我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲,覺得所有的昆蟲都是壞東西真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的.天才,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)大門的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲的奧秘。

《昆蟲記》讀書筆記范文15

  說來慚愧,我一直以為《昆蟲記》是一部關(guān)于昆蟲的純科普讀物,由于我對(duì)蟲子從來不感興趣,也不想了解有關(guān)蟲子的科學(xué)知識(shí),所以從來沒有讀《昆蟲記》的想法。

  今年擔(dān)任八年級(jí)語文,《昆蟲記》是編者在“名著導(dǎo)讀”欄目推薦的必讀書。這使我不得不尋覓它,閱讀它。這大概就是魯迅所說的“職業(yè)讀書”吧!但是我只讀了該書的“走近作者”“閱讀導(dǎo)航”“內(nèi)容梗概”“昆蟲特寫”,短短4頁文字,我就迫不及待地想把“職業(yè)讀書”變?yōu)轸斞杆f的“嗜好的讀書”,鉆進(jìn)《昆蟲記》的每一行文字中閑游一番。

  一、 作者生命既有長(zhǎng)度更有寬度

  我說的生命長(zhǎng)度是指人從出生到盡頭的實(shí)際時(shí)間跨度!独ハx記》的作者法布爾(1823—1915),享年92歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時(shí)人類的平均壽命。其生命能達(dá)到如此長(zhǎng)度,與其生活態(tài)度、人生追求、追求真理探求真相的科學(xué)精神是分不開的。

  生命的寬度是指人活在世,自己為人類的發(fā)展所作的努力、為人類所做的貢獻(xiàn)大小。法布爾能被稱為法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家,足見其生命寬度。

  法布爾出生于貧窮農(nóng)民家庭,中學(xué)畢業(yè),16歲當(dāng)工人,17歲考取師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)了教師。他一面努力教書,一面利用業(yè)余時(shí)間不知疲倦地做動(dòng)植物觀察記錄,立志做一個(gè)為蟲子書寫歷史的人。1879年,時(shí)年56歲終于把20多年的觀察記錄編撰成《昆蟲記》第一卷出版。此后法布爾開足生命的馬力,年復(fù)一年,不知疲倦地從事昆蟲學(xué)研究,把勞動(dòng)成果匯成一卷有又一卷的《昆蟲記》。1910年《昆蟲記》第十卷問世,這時(shí)法布爾已是86歲高齡的老人。1915年10月11日,這位“以昆蟲為琴撥響命運(yùn)顫音的巨人”與世長(zhǎng)辭。

  時(shí)至今日,100年過去了,《昆蟲記》不斷地再版,不斷地在世界各國(guó)傳播,足以證明作者生命意義之所在。

  正如臧克家先生在《有的人》一文中如是說過,“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著。”《昆蟲記》和他的作者布爾永遠(yuǎn)活在人們心中。

  二、《昆蟲記》的'雙重價(jià)值:科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值

  “沒有那個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng),沒有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲學(xué)造詣,《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范!薄啊独ハx記》既是嚴(yán)肅的科普讀,又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。它的文字生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,使人感到興情趣盎然。我們?cè)谧x《昆蟲記》時(shí)也時(shí)刻被感動(dòng)著。它們的一舉一動(dòng),無賦予人的思想感,“小蟲子”的世界折射出了人類社會(huì)。作者對(duì)昆蟲們的描述中體現(xiàn)出了自己認(rèn)知生活和世界時(shí)的獨(dú)特眼光,字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛和敬畏。”

  法布爾窮其一生的觀察研究蟲子,以大量翔實(shí)的第一手觀察、實(shí)驗(yàn)資料,將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界,真實(shí)生動(dòng)的呈現(xiàn)出來。其科學(xué)性是顯而易見的 。

  其文學(xué)性,讓我們欣賞幾處昆蟲特寫即可感受到。蟬——為快樂而放聲高歌 :“這類動(dòng)物(蟬)只所以要唱歌,我以為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂!;黃蜂——不知?jiǎng)幽X筋的建筑學(xué)家:”他們的智慧是有限的,本能雖然使他們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴,卻沒有賦予他們自我反省的能力!;蟋蟀——田園中的小提琴家:“每到寧靜的夏夜,草叢中便會(huì)傳來陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀————奉獻(xiàn)的一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌,更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱!

  這只是對(duì)《昆蟲記》及作者粗淺的認(rèn)識(shí)。作為語文人,還要進(jìn)一步深入研讀,仔細(xì)體會(huì),細(xì)心揣摩其寫作手法及其展現(xiàn)的科學(xué)知識(shí)和蘊(yùn)含的作者思想感情。

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