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五年級寫讀書筆記

時間:2023-04-30 11:42:30 讀書筆記 我要投稿
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五年級寫讀書筆記

  讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的五年級寫讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寫讀書筆記

五年級寫讀書筆記1

  寒假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千,也把我深深地感動了。

  這本書主要講了,有一個名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市,從這時起,一件件有趣的故事就開始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了一個新的朋友,這就是她的同桌。后來,因為自己的爸爸需要一個能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過,她就接受了一個失去了爸爸的孩子:樂悠悠,她的媽媽,就是這樣一個懂事的孩子,度過了這樣的一個快樂而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過了一個惶恐不安,一個又酸又甜,橘子味的夏天。

  比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺自己幸運多了。至少,我有一個完整的家,有父母的愛庇護著,無聊的時候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說說知心的.話,學(xué)習(xí)上有難題時,也可以得到爸爸媽媽的幫助?晌覔碛械囊磺,書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時候,我的心里酸溜溜的,有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時沒有注意罷了,我們不僅要學(xué)會感受到幫助我們的人,還要學(xué)會幫助別人,這真是我看過最有意義的一本書!

五年級寫讀書筆記2

  這個寒假多了一項特殊的作業(yè),寫讀書筆記。我們都沒有寫過讀書筆記,所以大多數(shù)人會認(rèn)為很難,是塊硬骨頭,我卻不以為然,覺得只是一條肥肉,很好解決。

  寫讀書筆記要寫好詞、佳句以及讀后感。好詞?瞄到那個算哪個;好句?我找的句子要多簡短有多簡短。至于讀后感,隨便寫上幾句話就可以了。

  今天有空,我和姐姐約好到媽媽辦公室寫作業(yè)。我跟平時一樣,匆匆地就寫完了,也不管好壞。媽媽讓我拿給姐姐看看,提提意見。話音剛落,我立刻奉上我的讀書筆記兩則。只是沒有想到,剛看了一會兒,姐姐說:“你這寫得什么讀書筆記呀,連基本的格式都不對!笨次乙活^霧水的樣子,姐姐搖了搖頭,說道:“你以前一定沒寫過讀書筆記吧,讓我來教一教你吧。”接下來,姐姐就開始教我如何來寫讀書筆記。首先,好詞要盡量找四個字的,要寫作文時能用上的,還要優(yōu)美的。讀后感一定要用上自己的'話,還要和文章內(nèi)容有一定聯(lián)系。

  我聽姐姐講完之后恍然大悟,原來這讀書筆記也不難,當(dāng)然也不簡單,只要找對了方法就可以。這個下午真是獲益匪淺呀,姐姐算是給我上了一堂語文課,我基本知道了如何寫讀書筆記,也第一次耐心的聽別人將東西。學(xué)會了就要熟練應(yīng)用,經(jīng)過我不斷地修改完善,我終于寫成了兩篇像樣的讀書筆記。

五年級寫讀書筆記3

  上星期,爸爸要我讀曾鞏的《墨池記》,因為我這學(xué)期轉(zhuǎn)到雙語班,雖然我已經(jīng)非常努力的在加強我的英文了,但是我的程度始終還是差其他的同學(xué)一大截,所以爸爸希望我了解同學(xué)們的英文程度比我好,是因為同學(xué)們?yōu)橛⑽囊呀?jīng)付出的努力是遠(yuǎn)超過我所付出的,而我只有比同學(xué)們加倍努力,這樣才有可能迎頭趕上。

  這個禮拜,爸爸要我讀戰(zhàn)國策里的《鄒忌諷齊王納諫》,因為他說我是家中唯一的小孩,因此受到所有長輩們的寵愛,而長輩們對我的'過失總是十分寬容的看 待,這樣子長久下去,會讓我難以接受別人的批評,進而無法知道自己的缺點,所以爸爸希望我知道只有坦然接受他人的批評,才能夠了解自己的缺失,進而有機會改進。

  爸爸說下周他要讓我讀馬援的《誡兄子嚴(yán)敦書》,里面不但有為人處世的道理,而且還有“畫虎不成反類犬”這樣的名句,同時爸爸還要告訴我這位馬革裹尸的名將一生的故事,所以我真的很期待下個周末的到來。

五年級寫讀書筆記4

  心聲是一名考生寫下的滿分作文,里面的故事給人以真實親切之感,讓人讀后潸然淚下!

  內(nèi)容:此文寫的是一位兒子給已逝去的父親的一封信,父親的種種關(guān)愛和兒之間的友好關(guān)系在紙上躍然一線,也表達(dá)出了對父親的思念幾對父親成了她學(xué)習(xí)的動力!

  感想:讀完這篇文章,是自己更加地害怕會失去身邊的人,希望可以快點還在那高大,因為那樣就可以很好的`孝敬我愛的人及愛我的人。但又希望時間可以慢點,因為害怕子欲養(yǎng)而親不待,但那卻也有時自己的妄想,我仿佛就踩踏在這一條時間的路上,只有任他擺布,沒有我控制他的時候,因此,我唯一能做的就是把我住現(xiàn)在,把每一天,每一刻,每一秒都當(dāng)做是與身邊每個人在一起的最后一天,好好地學(xué)習(xí)與努力!為了愛我的,想要我好的每一個人!

五年級寫讀書筆記5

  假期讀了魯迅的《吶喊》《彷徨》有點感受,而且我感覺這兩本書的感覺差不多,所以讀后感就寫一篇吧。看到這些書剛開始我的感覺是有點害怕,因為魯迅是一位文學(xué)成就很高的大文學(xué)家,所以他的作品我可能會讀不太懂,而且我感覺他的文章會有很多那個時代的東西,而且是我們現(xiàn)在所不能了解到的東西。所以我們只能看到一些淺顯的東西,只能簡單的寫點東西啊。

  在這些書中,寫的東西都差不多的,最起碼在我的眼里都是差不多的。可能都是通過一些事情來揭示那個時代的.悲哀。黑暗的登記制度,不平的人生經(jīng)歷,并且希望中國能夠站起來,中國人可以走出愚昧吧!就像是阿Q的物質(zhì)愈糊涂,祥林嫂的無奈,與那個時候的封建。

  在這些故事中沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

  也許這就是魯迅要告訴我們的吧,那個時候的中國人是愚昧的,那個時候的中國是黑暗的……

  希望我們看到這些作品是能夠有所感悟吧!

五年級寫讀書筆記6

  "燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔前!萬物皆有再生的本領(lǐng),那時間逝了還會再來嗎?時光匆匆,留下了許多歲月的痕跡,也帶走了不少。

  有的人說,時間就是金錢。也有的人說,時間就是知識。我認(rèn)為,時間就是生命。珍惜有限的時間,就好比延續(xù)自己的.生命!生命是可貴的,但是時間更寶貴。沒有時間哪里來的生命?“我赤裸裸的來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是的,從呱呱落地的嬰兒開始,誰不是赤裸裸的來到這個世界呢?我聽過一句話:“上帝總是給他偏愛的孩子更多的磨難與挫折。”是啊,時間給了我們生命,我們又何嘗不是時間偏愛的孩子呢?時間如白駒過隙,她對待每個人都是公平的。你是否是擁有時間,但卻碌碌無為的人呢?你說否是對時間的流逝深感惋惜,但卻不珍惜眼前日子的人呢?光陰似箭,埋頭嘆息是起不了作用的。時間不會給你機會,但你卻可以創(chuàng)造機會。趁現(xiàn)在,拋開那些遺憾,珍惜眼前的分分秒秒,那才是明智的。任意的揮霍時光,你的一生就如一粒極小極小的水珠,被蒸融了也不留痕跡。時間愛你如子,如果你做不到珍惜時間,那你就是一個永遠(yuǎn)墮落的人。

  聽,時間走了,只留下了一聲聲嘆息…

五年級寫讀書筆記7

  寒假里,我看了一本書,叫《賣火柴的小女孩》,是偉大的安徒生所著的。

  “啪啦!”“啪啦!”過年的爆竹聲震耳欲聾。天空是這樣美麗,紅的、黃的、綠的,各種各樣的煙花綻放著。此時,我想到的卻是那個賣火柴的小女孩,她赤著腳在大街上走著。她從家里出來時還是穿著鞋的,但也被一個小男孩搶走了。她拿出一根火柴在墻上檫燃,想讓手暖和一下,又想讓腳暖和一下,可是當(dāng)她放到腳上時,火柴已經(jīng)滅了。于是,她再點燃一根火柴,仿佛看到了最疼愛她的奶奶。為了不讓奶奶走,她點燃一根又一根的火柴。最后,她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭。

  小女孩赤著腳去賣火柴,我就想,她在這么冷的天去賣火柴,卻一根也賣不出去,她肯定非常悲傷。又不能回家,即使回到家,也和外面一樣寒冷。如果我能變成小仙女,我要送她一雙鞋子、一件外套、一些食物和一個溫暖的家,我不會讓她受寒冷,挨饑餓。和這個小女孩相比,我的.生活比她好太多了。如果我是這樣的一個小女孩,我早就凍死餓死了,不像她那么堅持。我能在學(xué)校里讀書、寫字,能在操場上運動,能在小區(qū)里快樂玩耍,能有一個美好溫暖的家,能和家人團聚一起吃年夜飯,而她卻在這么美好的日子凍死在街頭。想到這兒,我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望她能來到我的身邊,與我一起快樂成長啊!

  看到五彩繽紛的煙花徐徐升起,我如同看到那個小女孩和她的奶奶對著世界上的每個人在笑,祝愿大家平安快樂!

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