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主任競選發(fā)言稿

時間:2023-04-27 08:23:30 發(fā)言稿 我要投稿

主任競選發(fā)言稿(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的主任競選發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

主任競選發(fā)言稿(精選6篇)

  主任競選發(fā)言稿1

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是沙坪一小五(5)班的謝域。我決定參加我們班班報《評價周報》出版社排版部排版主任的競選。

  轉(zhuǎn)眼間,我們班的《評價周報》已經(jīng)出版了第18期?墒且恢币詠,《評價周報》的編輯、排版、印刷都是李老師一個人做,李老師身兼多職,她是多么辛苦。榱藥屠罾蠋煼謸(dān),我非常榮幸能夠參加本次競選。

  為什么我要競選排版主任呢?

  一是因為我對電腦的很多知識都認(rèn)識,在電腦課上老師給的任務(wù)我都能夠很快地完成;

  二是因為這份工作很有挑戰(zhàn)性,我覺得越有難度的工作就更要嘗試。

  《評價周報》好比就是一個給我們展示出文字風(fēng)采的舞臺,如果我當(dāng)選了,我就會把它打扮得更漂亮;《評價周報》好比就是一個每周一次的展覽,如果我當(dāng)選了,我就會把展覽布置得更溫馨;《評價周報》好比就是一場每周更新的`電影,如果我當(dāng)選了,我就會為電影修飾得更唯美。在這之前,我會做以下幾點:

  一、堅持每周出版一張以上的周報;

  二、聽取大家正確的意見;

  三、負(fù)責(zé)任;

  四、提高報紙質(zhì)量。一言既出,駟馬難追!

  排版主任的責(zé)任是重大的。如果當(dāng)選,我一定會讓大家每周都會看到內(nèi)容豐富多采的周報。

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人。如果我有不足,請批評指正。

  歸根到底,如果你認(rèn)為我有能力,就請投我神圣的一票!

  謝謝大家!

  主任競選發(fā)言稿2

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是沙坪一小五(5)班的謝鷺域。我決定參加我們班班報《評價周報》出版社排版部排版主任的競選。

  轉(zhuǎn)眼間,我們班的《評價周報》已經(jīng)出版了第18期?墒且恢币詠恚对u價周報》的編輯、排版、印刷都是李老師一個人做,李老師身兼多職,她是多么辛苦啊!為了幫李老師分擔(dān),我非常榮幸能夠參加本次競選。

  為什么我要競選排版主任呢?一是因為我對電腦的很多知識都認(rèn)識,在電腦課上老師給的任務(wù)我都能夠很快地完成;二是因為這份工作很有挑戰(zhàn)性,我覺得越有難度的工作就更要嘗試。

  《評價周報》好比就是一個給我們展示出文字風(fēng)采的舞臺,如果我當(dāng)選了,我就會把它打扮得更漂亮;《評價周報》好比就是一個每周一次的展覽,如果我當(dāng)選了,我就會把展覽布置得更溫馨;《評價周報》好比就是一場每周更新的電影,如果我當(dāng)選了,我就會為電影修飾得更唯美。在這之前,我會做以下幾點:一、堅持每周出版一張以上的周報;二、聽取大家正確的.意見;三、負(fù)責(zé)任;四、提高報紙質(zhì)量。一言既出,駟馬難追!

  排版主任的責(zé)任是重大的。如果當(dāng)選,我一定會讓大家每周都會看到內(nèi)容豐富多采的周報。

  當(dāng)然,金無足赤,人無完人。如果我有不足,請批評指正。

  歸根到底,如果你認(rèn)為我有能力,就請投我神圣的一票!

  謝謝大家!

  主任競選發(fā)言稿3

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  雖然昨天已經(jīng)介紹過,但為了加深同事們對我的印象,除了昨天介紹的曾經(jīng)任職過的副科長、科長、副部長、部長、主任之類的職務(wù),為了今天的第二職位競聘,我還是有必要再介紹一下自己,我叫李乃干,目前在廣西師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在讀“國民經(jīng)濟(jì)學(xué)”在職研究生,曾擔(dān)任過河池市金城江職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長,柳州財經(jīng)學(xué)校招生就業(yè)辦主任。

  就是這兩個職位的經(jīng)歷促成我今天競聘第二個職位:xx教育部主任。當(dāng)前,我國xx教育有其特殊、內(nèi)在的規(guī)律。首先,xx的學(xué)習(xí)動機(jī)更明確、更有針對xx,既圍繞職業(yè)需求,又關(guān)注直接效益;其次,在人才的培養(yǎng)上,xx教育更要突出主體的特征,根據(jù)xx社會經(jīng)驗豐富、理解力強(qiáng)等特點,開發(fā)其心智潛能,以凸現(xiàn)xx的個xx和創(chuàng)造xx;再次,xx教育作為繼續(xù)教育、終身教育,無時不與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的`進(jìn)步相聯(lián)系,所以必須瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)和市場的現(xiàn)實變化與預(yù)期需求,有針對xx地為從業(yè)人員實現(xiàn)個人發(fā)展、轉(zhuǎn)崗就業(yè)、提高技術(shù)層次設(shè)置教育模式和教學(xué)計劃。要想繼續(xù)搞好我校的xx教育工作,必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓創(chuàng)新,主動適應(yīng)我們桂中地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對xx教育工作的新要求。

  假如我有幸成為成教部主任,我將從以下幾方面開展工作:

  (1)繼續(xù)完善成教部教學(xué)管理制度,加強(qiáng)對各系xx教育工作的指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)管理工作,力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的道路。

  (2)加大我校xx教育招生宣傳力度,通過印制小冊子、寄發(fā)招生簡章,電視、媒體廣告等多渠道宣傳我校xx教育,積極組織生源,力爭就讀我校xx教育學(xué)生人數(shù)上一個新的臺階。

  (3)進(jìn)一步加強(qiáng)函授學(xué)員的教學(xué)常規(guī)管理,特別是面授的教學(xué)環(huán)節(jié)。

 。4)順應(yīng)市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念。

 。5)充分利用我校在校學(xué)生,開展“雙證”、“多證”培訓(xùn)教育,為他們未來就業(yè)多增加一些制勝的砝碼。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會人才市場對從業(yè)人員素質(zhì)的要求越來越高,特別是對高級實用型人才的需求更講究“適用”、“效率”和“效益”,要求應(yīng)職人員職業(yè)能力強(qiáng),上崗快。這就要求高校的畢業(yè)生,在校期間就要完成上崗前的職業(yè)訓(xùn)練,具有獨(dú)立從事某種職業(yè)崗位工作的職業(yè)能力,所以,加強(qiáng)我校學(xué)生在校期間的“雙證”、“多證”培訓(xùn)教育勢在必行。

 。6)繼續(xù)拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道,依托區(qū)內(nèi)外知名高校和企業(yè)的優(yōu)勢,做好我校的xx教育工作,確保我校xx教育工作向前發(fā)展。

  還是那句話:我不想做理論專家和口頭巨人,我只是個實干家。曾記得,我做河池市金城江職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長和柳州財經(jīng)學(xué)校招生就業(yè)辦主任的時候,為了組織生源,我和老師們奔走于四川省、貴州省以及區(qū)內(nèi)的很多中學(xué)做招生宣傳工作,甚至有幾次差點把命都搭上,然而我一如既往奔走在我所熱愛的工作崗位上,盡心盡力,盡職盡責(zé)。最終金城江職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的招生人數(shù)在同級同類學(xué)校中名列前茅,得到河池市教育局、勞動局的肯定,柳州財經(jīng)學(xué)校的招生就業(yè)工作也得到來賓市教育局的充分肯定,本人也被來賓市教育局評為2003年和2004年招生就業(yè)先進(jìn)個人。過往的成績不宜一一列起,窺一斑可見全豹。如果組織上把xx教育部主任的工作交給我。我會用實際行動去完成,去做好做細(xì)每一件工作。我有信心、有能力做強(qiáng)做大我校xx教育培訓(xùn)工作,為我校申本建院貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的義務(wù)和微薄的力量。

  也許我的演講不是最好的,但我自信我的實際工作能力比我的演講更好,請不要吝惜您手中那一票,投我吧,您的選擇沒錯。難道你不覺得柳州師專目前正缺少像我這樣連命都敢賭上的實干家嗎?請記住我,我的名字—李乃干。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  主任競選發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  能站在這里參與競聘初一年級的班主任,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機(jī)會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學(xué)生。

  本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,至今算來已有整整八個年頭了。

  這八年來,我的真正拜過的班主任師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導(dǎo)學(xué)生有方的張進(jìn)老師,另一位是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),心懷學(xué)生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學(xué)生一樣沒有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓,只能學(xué)習(xí)他們的形式,不能掌握實質(zhì),以至于不能與自己的個性相結(jié)合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責(zé)任感的增強(qiáng),以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過如何管理學(xué)生的話題之后,我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦。我還通過與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學(xué),探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細(xì)揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術(shù)。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的'案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的!癤X年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了。

  對班主任工作的認(rèn)識:

  班主任處在管理的最基層,是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)組織者。班級學(xué)生的日常管理,靠班主任具體操作運(yùn)行;學(xué)校布置的教學(xué)、學(xué)生管理等項工作,靠班主任具體落實;學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問題,靠班主任來化解。班主任工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學(xué)生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班級聚力、團(tuán)隊精神等方面;在一定程度上,反映學(xué);A(chǔ)管理工作的成效和學(xué)生管理的水平。

  我要競聘班主任是基于以下幾點考慮的。

  1、業(yè)務(wù)方面

  經(jīng)過八年的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐,我已熟悉了初中學(xué)段的數(shù)學(xué)教材,學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學(xué)生的相處中,我體會到了教學(xué)的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔(dān)任過一次班主任,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學(xué)校的發(fā)展還是我個人的要求,我認(rèn)為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。在初中教學(xué)中,“七分管理三分教學(xué)”要想提升自己的教育教學(xué)水平必須做班主任,因為只有班主任才能與學(xué)生進(jìn)行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理、情感和需求,在實施我的課堂教學(xué)時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學(xué)資源,積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  2、身體方面

  與死神的兩次擦肩而過,讓我學(xué)會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護(hù)下我的身體極為健康,精力旺盛。

  3、心態(tài)方面

  本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領(lǐng)導(dǎo)的配合下我應(yīng)該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。

  4、其他方面

  本人善于動腦思考,擁有極強(qiáng)的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),表達(dá)條理清晰,能清醒地認(rèn)識到自己的不足之處并能通過各種手段改進(jìn)自己,本人能不斷從書堆,自然界以及人際交往中學(xué)習(xí)汲取知識,領(lǐng)悟并尋找開啟本人和學(xué)生智慧之門的鑰匙,并及時而慎重地應(yīng)用于教學(xué)管理實踐。在管理學(xué)生的時候,我也深刻體會到身教勝于言教的道理,平日里細(xì)節(jié)上謹(jǐn)慎做人,努力做到君子慎獨(dú),爭取行為師范。

  以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面,本人以前是旁觀者,現(xiàn)在我要為努力做一個負(fù)責(zé)的優(yōu)秀班主任而努力。

  如果我能當(dāng)選班主任,我打算

  1、狠抓入學(xué)頭一個月的行為習(xí)慣養(yǎng)成,主要包括:到校,上課,衛(wèi)生,安全,課間,作業(yè),落實。用最短的時間了解每個學(xué)生的家庭情況,學(xué)力,爭取熟悉每個學(xué)生學(xué)習(xí)的心理身體狀況,為下一步實施教育做好鋪墊。

  2、不斷更新教育觀念和教學(xué)觀,教育的根本是人才,人才的關(guān)鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑,迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項常規(guī)工作,并能通過自己的言傳身教教育好每一個學(xué)生,讓他們學(xué)會踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、、我堅信每個學(xué)生都有閃光點,因此我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,然后,我會加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的認(rèn)真落實情況,確保課堂教學(xué)的效率,為此我準(zhǔn)備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè),控制數(shù)量,同時還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學(xué)生的成才,成人做出最大努力。

  4、建立健全班級管理制度。學(xué)生也是管理者,一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。

  5、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里,所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,因此我必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)校能快樂地,充實地度過每一天。

  6、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學(xué)習(xí),虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我相信,憑著我良好的個人素質(zhì),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的精神,腳踏實地的工作,我一定能把這個崗位的工作做好。

  主任競選發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

  大家上午好!今天,能站在這里參加咱們小學(xué)中層干部競選,我要感謝有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前,我的內(nèi)心非常矛盾。因為,我要競選的是政教主任,政教處對于每個班主任來說,并不是一個令人開心的部門。經(jīng)過前思后想,我覺得正因為自己是一個擔(dān)任9年之久的班主任,對政教處的工作有一定了解有一些想法,所以,我想挑戰(zhàn)我所難,競聘這個令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于師生的一片真心和自己的實力給大家留下點什么。

  李白寫道:天生我材必有用!首先,我來談?wù)勛陨項l件。

  1999年7月,我畢業(yè)于三師。學(xué)生會文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經(jīng)驗。20xx年,我憑借自身條件應(yīng)聘到給我一生影響最大的單位——小學(xué)。談到資格和條件,在座的各位都有輝煌的業(yè)績,但我們應(yīng)該從各項榮譽(yù)中看到一個人的成長與進(jìn)步、發(fā)展與潛能。

  初生牛犢不怕虎,踏上教育崗位不久的我參加開發(fā)區(qū)組織的語文優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲了一等獎,這給我的教學(xué)教研開啟了興趣之門。來到小學(xué)后,濃厚的教研氛圍更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)主動性:我摸索電腦技能學(xué)做課件、學(xué)做班級名片、鉆研專家的先進(jìn)教育理念、積極執(zhí)教學(xué)校、開發(fā)區(qū)乃至武漢市的優(yōu)質(zhì)課。我所撰寫的論文不僅獲得了區(qū)級、市級、省級的獎勵,一篇德育論文《愛就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的朗誦比賽、教師沙龍、教學(xué)之星評比、藝術(shù)節(jié)節(jié)目編排等活動中,我對教師這個職業(yè)的認(rèn)識更加深刻、所掌握的技能越來越豐富,也從懵懂單純慢慢走向了成熟。

  尤其是去年暑假,我參加了開發(fā)區(qū)組織的中小學(xué)教師培訓(xùn)。在這次活動中,我脫穎而出,成了小學(xué)組的主持人,最后因表現(xiàn)突出被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。這次活動讓我清楚地認(rèn)識到學(xué)習(xí)和積累的重要性,認(rèn)識到有機(jī)會就應(yīng)該大膽地追求、牢牢地把握,這樣,我們的工作才會更加有激情、更加有意義。

  而參加市首屆十大魅力教師評選活動,則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲,經(jīng)過這次評選活動,我整個人似乎真正地成長起來。在評選過程當(dāng)中,我吃下了平時不敢想象的苦、經(jīng)受住了以前從沒有經(jīng)受過的挫折與委屈,更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高,如果沒有小學(xué)這個大家庭,沒有各位老師對我的支持和幫助,也許我根本無法將比賽進(jìn)行到最后,也許就沒有現(xiàn)在堅強(qiáng)的我、從容的我、樂觀積極的我。

  輝煌的是過去,我們要把握的是現(xiàn)在和將來。

  我們小學(xué)從02年建校以來,經(jīng)歷過許多的風(fēng)雨,從名不見經(jīng)傳發(fā)展到今天成為武漢市市級示范校。在開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)逐步完善的大好形勢下,我們學(xué)校迎來了新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校管理工作更應(yīng)該上一個臺階。

  政教處的工作是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)校管理、提高學(xué)生素質(zhì)、抓好班主任隊伍建設(shè)。說實話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須講求奉獻(xiàn)精神。而且,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),我們的各項工作還應(yīng)該有創(chuàng)新。

  下面,我就來談?wù)劯偲刚讨魅魏蟮囊恍┐蛩惆桑?/p>

  一、繁瑣的事情簡單化

  1、每日晨會改為每周晨會。也就是說,利用升國旗的時間,每周只開一次全校性晨會,這樣可以提高晨會的重要性和效率,平時有具體事再通知到人;

  2、將《家校聯(lián)系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或QQ、博客網(wǎng)絡(luò)交流形式。這樣能及時與家長進(jìn)行溝通,為教師節(jié)約大量寶貴的時間,達(dá)到信息交流及時、方便的效果。

  3、充分利用黑板報進(jìn)行學(xué)生評比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀,而且可以為學(xué)校節(jié)約材料經(jīng)費(fèi)。但愿學(xué)校這次文化建設(shè)能為班級創(chuàng)設(shè)一個良好的文化氛圍,而不是每位班主任開學(xué)初在百忙之中“八仙過海、各顯神通”地剪貼涂。

  二、具體的事情高效化

  1、班主任工作手冊要簡明扼要,落到實處。改班干部會議記錄為《歷屆班干部名單表》,班會設(shè)計綱要化,每班每學(xué)期進(jìn)行一次具體而有意義的主題活動并做好記錄就可以了,如果班主任能主動舉行班級活動就實行獎勵制,鼓勵班級活動少而精,立足于學(xué)生發(fā)展;

  2、班級管理中流動紅旗的頒發(fā)不再實行“一星否決”制,而采取積分制,讓孩子們認(rèn)識到每個人都有改正錯誤、將功補(bǔ)過的機(jī)會。

  三、政教工作有創(chuàng)新、講人性

  1、著眼于學(xué)生身心健康發(fā)展,取消校牌制度;

  2、間周一次開辦“新聞吧”,利用班會課一半的時間全校師生收聽國內(nèi)外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會課的負(fù)擔(dān),而且能讓學(xué)生和教師了解國內(nèi)外的時事和新動態(tài),不做與社會脫節(jié)的.人;

  3、藝術(shù)節(jié)活動每2年或3年舉辦一次,讓這樣的展示活動顯得更加重要,也能提高學(xué)生參與的積極性,提高藝術(shù)節(jié)成果質(zhì)量。

  4、六一兒童節(jié)的慶;顒佣鄻踊嚎梢越M織學(xué)生看電影、在班級舉行小型音樂會、故事會,或是參觀活動等,讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發(fā)展。

  5、開辦政教處信箱,廣泛吸收教師和學(xué)生的建議,隨時做好改進(jìn)工作;

  6、積極配合學(xué)校搞好陽光運(yùn)動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,真正給孩子們一個快樂的童年!

  另外,在平時工作中,我還要做到以下幾點:

  一、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索新方法,和大家一道努力把具有特色的小學(xué)政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  二、積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  三、加強(qiáng)各部門的配合。完成工作計劃講究一個循序漸進(jìn)的過程,不和教學(xué)工作明爭暗斗,苦了班主任和學(xué)生,并積極配合總務(wù)部門做好其他工作。

  支持我的朋友,我絕不會讓你們失望;還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望;還不夠信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。在網(wǎng)上,我找到了一副對聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達(dá)我此時的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競爭上崗”。最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn),祝各位老師的所有期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者的承諾都能兌現(xiàn)!

  謝謝大家!

  主任競選發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

  大家好!

  很高興能有這樣一個機(jī)會參與這次競選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機(jī)會;感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵,讓我有信心參與勞動和社會保障服務(wù)中心主任一職的競選。

  今天,我站到了一個新的起點上,讓我有機(jī)會充分發(fā)揮我的潛能,更好地為全鄉(xiāng)群眾服務(wù)。雖然我是個不喜歡說如果的人,但是今天也不能免俗,如果我有幸當(dāng)選,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,業(yè)務(wù)知識,不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,提升個人綜合素質(zhì)和為人民群眾的服務(wù)意識。加強(qiáng)勞動法律法規(guī)的學(xué)習(xí),做好一名合格的勞動和社會保障的服務(wù)員。學(xué)好讀透法律法規(guī),弄清勞動和社會保障有關(guān)的政策精神是有效開展工作的前題,為全鄉(xiāng)群眾政策咨詢和法律咨詢提供便利,指導(dǎo)大家合理利用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益。

  二、進(jìn)行勞動就業(yè)情況調(diào)查,籌建我鄉(xiāng)群眾勞動就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫。從第六次全國人口普查情況看,××鄉(xiāng)目前總?cè)丝?。7萬多人,農(nóng)村人口占98%在上,而農(nóng)業(yè)人口中60%以上外出務(wù)工,這部分人又大多是以技術(shù)含量低或體力勞動為主;I建勞動就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫顯得十分必要。首先是采取多種方式、通過多種渠道調(diào)查和了解在外負(fù)工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等,對我鄉(xiāng)群眾總體情況做到心中有底;其次是通過新聞、網(wǎng)絡(luò)等媒體了解全國各地的用工需求,及時為全鄉(xiāng)群眾提供信息,做好勞動輸出和引導(dǎo)。最后要籌建一個勞動就業(yè)咨詢中心和指導(dǎo)中心,利用這一平臺為廣大群眾提供信息支持和資源共享。

  三、采取多種形式,教育引導(dǎo)下崗、失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增加就業(yè)活力。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對各個領(lǐng)域勞動就業(yè)人員的要求越來越高,沒有一定的知識和技術(shù)根本沒法適應(yīng)社會需要,增強(qiáng)群眾勞動技能培訓(xùn)迫在眉急。在適當(dāng)時機(jī),利用國家現(xiàn)有政策的有利條件,有針對性地采取分類片方式組織免費(fèi)、積極、廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前培訓(xùn),引導(dǎo)大家做好傳幫帶,提高群眾勞動整體就業(yè)技能,并做好培訓(xùn)后人員,主動對接用工單位和地區(qū),針對下崗職工、大中專畢業(yè)生、農(nóng)村富余勞動力做好轉(zhuǎn)移和推介工作,為求職者創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。

  四、加強(qiáng)宣傳,要把××鄉(xiāng)勤勞的人民、純樸的民風(fēng)通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣揚(yáng)出去,讓外界對我們有更多的認(rèn)識和了解,樹立××人良好的社會形象,更好的獲得用人單位的信任,贏得更多人的`尊重和理解。

  五、加強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳力度,讓全鄉(xiāng)群眾更充分認(rèn)識到新型農(nóng)村合作醫(yī)療的好處,讓大家病有所醫(yī),并積極提供各種便利條件,讓大家不再看病難、報銷費(fèi)用更難的情況發(fā)生。

  六、積極為農(nóng)村人員創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村養(yǎng)老保險,尤其是村干部養(yǎng)老保險的辦理創(chuàng)造條件,提供政策宣傳和幫助,做好后勤保障。利用自已從事保險銷售時所學(xué)的商業(yè)保險知識,為大家做好咨詢服務(wù),讓大家對商業(yè)保險有個清晰認(rèn)識,在條件充許的情況下為自己的養(yǎng)老做到有效補(bǔ)充。

  七、積極組織維權(quán)力量,對外出務(wù)工人員或本地務(wù)工人員的法權(quán)益遭受不法侵害的情況要給予堅決打擊和制止,采取有效措施維護(hù)廣大群眾合法權(quán)益。

  最后,我要在這里感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是您們教會了我很多,讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學(xué)習(xí);是您們的情懷深深感染了我,讓我學(xué)會了感恩;是您們的關(guān)心和支持讓我此時有幸參加演說,這必將是我干好工作、戰(zhàn)勝困難的動力源泉,感謝您們!! 無論最后結(jié)果如何,我衷心的祝愿您們在今后的日子里都得到自己想要的生活,家庭幸福美滿!謝謝大家!

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