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七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿1
值此黨的生日來臨之際，我又一次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此時此刻站在這里，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為總感覺到自己只是在平凡的崗位上認真履行著一位教師的職責(zé)，并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的許多黨員愛崗敬業(yè)，將一生的精力都獻給了教育事業(yè)，無怨無悔；與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。三十年前，擺在我面前的是兩種選擇：是當(dāng)婦女主任還是當(dāng)教師。當(dāng)時我毫不猶豫地選擇了當(dāng)一名人民教師，并在教師的崗位上我走過二十六個春秋。我沒有感人的事跡，只是憑著對祖國的熱愛，對黨的教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的一顆愛心努力地工作著，而一開始選擇教師崗位更是源于我對教育事業(yè)的熱愛。
作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的，在我的教學(xué)生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無論什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當(dāng)中最大的特點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在人生的辭典里，愛一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛。
在這里，我想講述在我從教生涯中記憶深刻的幾段經(jīng)歷。
一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。除了父母，教師是和學(xué)生相處時間最多，對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，葉圣陶先生說：“教師的全部工作就是為人師表�！苯處熓菍W(xué)生心目中的榜樣和楷模。教師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。
**年，那時我還在廣西工作，我?guī)б粋�班的學(xué)生到山心一中開展教育實習(xí)，初二（3）班的實習(xí)生向我反映，她們班上有個叫黃君青的女生，父親剛剛?cè)ナ�，而母親又沒有工作，還有一個弟弟也在同一所學(xué)校讀初一，家庭生活困難，學(xué)業(yè)更是無以為繼，提出要退學(xué)。這件事情讓我的心里頓時沉重了起來，我午飯也顧不上吃，和實習(xí)生趕到了那個女生的家里。當(dāng)看見簡陋的毛磚房里唯一的“電器”就是一個落滿灰塵的燈泡的時候，我的心被深深的觸動了，當(dāng)場把身上僅有的幾十塊錢捐給了這位學(xué)生，在我的帶動下，實習(xí)生中掀起了為這對姐弟捐款的活動。實習(xí)結(jié)束了，可我依然牽掛著這對姐弟，為了生計，姐弟倆的母親到廣東打工，所以，逢年過節(jié)我就把他們請到我家來和我們一起過節(jié)。我想實習(xí)生的捐款只能解決他們暫時的困境，要是沒有別人繼續(xù)幫助的話，姐弟倆一定會失學(xué)。雖然當(dāng)時我的月工資也只是仟元左右，但為了不使這對姐弟輟學(xué)，我還是決定資助他們直至完成初中學(xué)業(yè)，在我的幫助下，姐弟倆也順利的完成了學(xué)業(yè)。
我知道一個人的力量是微小的，但教師的愛心行為對學(xué)生的影響卻是一生的。曾有位學(xué)生對我說“老師，從你的身上我們學(xué)會了如何去做人、做事。”
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們做教師的人才能真正體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢縈，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對不只是學(xué)生本人，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活。
大學(xué)生雖然是成年人，但他們從學(xué)校到學(xué)校，沒有社會經(jīng)歷，心理還不成熟，在思想上，學(xué)習(xí)上和生活中，他們都希望得到老師指導(dǎo)和幫助。作為教育工作者，我知道教育學(xué)生不僅僅局限在課堂上，還應(yīng)該延伸到課堂以外，考慮到學(xué)生有些問題不好當(dāng)面和老師說，也為了能在課堂以外與學(xué)生溝通，給學(xué)生以幫助，無論在哪個班任課，我都給學(xué)生留下Email地址，告訴他們有問題就給我寫信，我是他們的朋友，我會盡力幫助他們的。結(jié)果有的學(xué)生來信反映思想問題，有的要求解答學(xué)習(xí)上的難題。有個學(xué)生在給我的信中反映了她的苦惱和困惑，她說“不知為什么，雖然“人”字簡單，但是卻很難寫。我覺得我在人際關(guān)系方面處理得不好，很難跟別人溝通，發(fā)現(xiàn)做人真的很難呀。我覺得我在我的'方面做得不錯的，但是為什么還是覺得很難和他們相處呢？一想到以前和中學(xué)同學(xué)玩得開心的時候，就感到現(xiàn)在生活的不夠高興呀。直到現(xiàn)在我都很少開心，我真的很希望有一個人能幫我重新找到快樂的含義�！憋@然，這個學(xué)生在人際交往中遇到了難題，非常希望得到我的幫助。我想這個學(xué)生可能是剛?cè)胄２痪玫囊荒昙墝W(xué)生，在新的環(huán)境里一時難以適應(yīng)，情感方面有點失落，導(dǎo)致情緒低落。她渴望別人對她的關(guān)注，但卻未能如愿，因此，很懷念過去快樂的時光。為了不讓學(xué)生失望，我及時給予了回復(fù)。首先幫她分析原因，告訴她人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，鼓勵她把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，不要過多關(guān)注別人對自己的看法，凡事多從好的方面去看，多參加集體活動，多與同學(xué)溝通，對自己要有信心，同學(xué)之間要以誠相待，以心換心，我相信同學(xué)會慢慢地了解你，理解你，和你交朋友。后來她給我回信說：“梁老師：多謝你能在百忙中回信給我，我覺得我很幸福。從此我會盡我最大的努力去學(xué)習(xí)，不要辜負關(guān)愛我的人。我要從失落中找回我的自信來。發(fā)揮我個人的專長，自強不息、勇往直前、亮麗人生。人總需要靠自己的，路雖然很長，但是一定要走下去的，對嗎？”雖然至今我都不知道給我寫信的人是誰，但我很高興學(xué)生如此信任我，也很高興我能為學(xué)生解決一些實際問題。
平等友好的師生關(guān)系能帶來良好的教育教學(xué)效果。學(xué)生敬佩你，因為你嚴謹治學(xué)，為他們樹立了榜樣；學(xué)生擁戴你，因為你既是他們的良師，又是他們的益友。當(dāng)我聽到學(xué)生說“老師，我們希望你一直教我們”的時候，所有的苦和累都不算什么，心里感到莫大的欣慰。
從這些小事上我體會到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才能擁有的精神財富。說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過什么回報，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
教師肩負著教書育人的任務(wù)。要做好教師，就應(yīng)該追求做高層次的教師——人之師；同時，要追求更高的人生境界——道德境界或人類境界；并且，要追求更高的治學(xué)境界——名師或大師。作為教師，把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)……剛調(diào)入本院的時候，系領(lǐng)導(dǎo)安排我上20xx英語2班的《綜合英語》、20xx法律和計應(yīng)班的《大學(xué)英語》以及三水輔導(dǎo)站的兩個函授班的《大學(xué)英語》。這幾頭的課，最令我擔(dān)心的是《綜合英語》，雖然在這之前我也教過多年《綜合英語》課，教學(xué)效果都很不錯，深得學(xué)生好評。但此時我的心里還是沒有底。接受任務(wù)后，我的心理壓力很大。我想我是副教授，學(xué)校是把我當(dāng)人才引進的，如果上不好課，豈不是被人瞧不起，很丟面子？帶著沉重的思想負擔(dān)，我開始了緊張的備課，全身心地投入，用廢寢忘食來形容一點也不夸張。備課也可謂細致入微，恨不得把課本上所有的知識點滴不漏地教給學(xué)生。晚上躺在床上的時候，第二天授課的教案就像放電影般在我腦海里播放。由于缺乏對學(xué)生的了解，結(jié)果教學(xué)并未按我的既定程序進行，學(xué)生對教學(xué)效果不滿意，我急得吃不下飯睡不好覺，一下子瘦了十幾斤。但是，堅持到底的個性和一名教師的責(zé)任感不允許我放棄。我一方面廣泛聽取學(xué)生的意見，一方面認真分析了失敗的原因，首先是我對學(xué)生缺乏了解，他們和我以前教過的學(xué)生不一樣，以前的學(xué)生是高中畢業(yè)考上來的，而眼前的這些學(xué)生是中師英語專業(yè)畢業(yè)考上來的，雖然少數(shù)學(xué)生稍差，但大多數(shù)都具備了較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，只需要老師組織和引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)就行。其次是學(xué)生反映我講得太多太快。這源于我考慮更多的是我要講什么，而忽略了學(xué)生該如何學(xué)，學(xué)什么。歸根到底就是沒有因材施教。找到問題的癥結(jié)后，我從新調(diào)整教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，一邊教，一邊征求學(xué)生的意見，漸漸地我找準(zhǔn)了方向，學(xué)生的臉上也露出了滿意的笑容。
教學(xué)上雖然取得了一些成績，可我不敢有半點松懈，因為我知道營造良好的教學(xué)氛圍和取得出眾的教學(xué)效果還需要在學(xué)術(shù)上有更深的造詣。為了與時俱進，適應(yīng)時代發(fā)展的需要，我不斷學(xué)習(xí)，如參加電腦培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)技術(shù)，提高教學(xué)效率；關(guān)注和學(xué)習(xí)本專業(yè)最前沿的理論知識和科研成果，并把最新的信息帶給學(xué)生。
教師都是在一定的集體中合作共事，大家都知道，搞好教學(xué)離不開同事的支持和協(xié)作。寬松的工作環(huán)境，良好的同事關(guān)系以及愉快的心情是搞好工作的基礎(chǔ)。人與人之間相處，如果多些體諒，多些理解，就能營造出一種和諧的氛圍。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，一名共產(chǎn)黨員，我注意以身作則，不怕吃苦，不計較得失，主動承擔(dān)重、難的教學(xué)任務(wù)，多替老師們著想，為有困難的老師分擔(dān)工作。在這兒我想和大家說一件發(fā)生在我調(diào)入本院之前的事。有一年年終考核評優(yōu)，我系只得一個優(yōu)秀的名額，獲得此殊榮者可謂名利雙收，它不僅是對個人工作的肯定，證明工作能力，還可以晉升一級工資。我知道許多老師都希望自己能評上，年輕老師更希望獲得此榮譽，為申報職稱增加砝碼。通過無記名投票選舉，大家一致推選我，但我覺得系里的一位年輕老師無論是教學(xué)還是科研工作都表現(xiàn)得很出色。在宣布了選舉結(jié)果之后，我就那位年青老師的教學(xué)和科研工作談了我的看法，最后我說這榮譽應(yīng)該給這位老師，問大家有沒意見，大家都說沒意見。事后這位老師感動地說，在這里工作她感到很開心，因為大家都受到公平對待，付出多少努力會得到相應(yīng)的回報。我也很高興，因為我看到了一個團結(jié)互助、拼搏進取的集體，工作開展得很順利。
我每個學(xué)期的教學(xué)工作都比較重，每學(xué)年的教學(xué)工作量都在六百課時左右，有時一學(xué)期講授四門不同的課程，有專業(yè)課，非專業(yè)課，函授課和繼續(xù)教育課。函授課是老師們最不愿意上的課，主要是因為授課時間都是在節(jié)假日，老師們平時在校內(nèi)上脫產(chǎn)班的課已經(jīng)夠累的了，本想周末好好休息一下，結(jié)果不但不能休息，還得連續(xù)兩天全天上課，而且多數(shù)是下到各函授站授課。這種濃縮課是按1：1.5計算課時的，可以說授課老師沒有得到多少實惠，更多是旅途奔波以及講課的勞累和辛苦，而這種心情和勞累只有親身經(jīng)歷的老師才能體會得到。其次是學(xué)生基礎(chǔ)差，水平參差不齊，教學(xué)難度大。我負責(zé)系里的函授工作，在安排工作的時候，我考慮到有的老師小孩還小，需要照顧；有的要參加研究生函授學(xué)習(xí)，也應(yīng)給予支持。而我夫妻兩地分居，小孩在外讀書，不需要照顧家庭，所以，我盡量承擔(dān)函授任務(wù)。有一次，系里一位承擔(dān)有函授任務(wù)的老師懷孕了，經(jīng)常來回奔波身體吃不消，但中途要換老師不好辦，因為老師們的課程都排得很滿了。為了不影響函授教學(xué)，我接過了這個班的教學(xué)任務(wù)，當(dāng)時我自己也有一個函授班的課，我只讓培訓(xùn)科對授課時間作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
我知道我所做的只是我的本職工作，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，是它給予了我幸福，給予了我快樂，讓我在一個平凡的工作崗位上找到了自己的人生價值，我無悔當(dāng)初的選擇。
愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙；任何形式的交流都比不上與學(xué)生心靈的溝通，與其說學(xué)生需要的是一個嚴格的師長，倒不如說學(xué)生需要的是一個從心靈到生活上都能給予他引導(dǎo)和幫助的良師益友�！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師的品行，所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)、學(xué)識、道德，對學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響。對于學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。教師的學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，權(quán)力只能維系短暫的順從與親近，外表只能吸引膚淺的注意。真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。對于教師來說，最好的回報就是得到學(xué)生的真心擁戴。成績和榮譽都屬于過去，只要我還能夠站在講臺上，我就一定會以身作則，為人師表。我是一名普普通通的老師，一名普普通通的黨員，我所做的這一切都是每個老師應(yīng)盡的職責(zé)，每個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，算不上先進事跡。
七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
七月，恰似秋影涌動的紅霞，托舉偉業(yè)的光輝如期而至。當(dāng)90支蠟燭為黨的生日點燃之際，我鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員在這里舉行隆重的集會，共同慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰93周年。
在這盛大的節(jié)日里，能成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我感到無比的榮幸和自豪。此時我心潮起浮，感慨萬千，借此我代表青年共產(chǎn)黨員，以虔誠的祝福，赤誠的丹心，向偉大的黨致以最崇高的敬意和由衷的信賴，向全體黨員表示節(jié)日的祝賀！
做為一名剛參加工作不久的年輕干部，能連續(xù)二年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，這是我的榮興。這離不開鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和老同志們對我的愛護，我將把這份榮譽看成是對我工作提出的更高要求�；仡欉^去的一年，我鎮(zhèn)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但我們在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員干部堅守崗位，盡職盡責(zé)，勇敢的奮斗在戰(zhàn)斗的第一線，為馬跡塘的發(fā)展貢獻自己的力量。做為一名年輕黨員，我只是做了自己應(yīng)該做的事，也沒有取得多少成績，大家卻給了我這么多的偏愛和這么高的榮譽。我知道我工作和學(xué)習(xí)的進步，同大家的關(guān)心、支持、幫助是分不開的，值此之際，我向在工作生活中關(guān)心、支持、幫助我成長進步的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！
舉七月之圣火，昭示我們負重前行，知難而進，擎七月之紅旗，我們將倍加努力，為打造西部重鎮(zhèn)獻計獻策，做出自己更大的貢獻，以此來回報大家對我們年輕干部的厚愛，并決心做到：在工作中樹立服務(wù)群眾的“奉獻形象”，保持共產(chǎn)黨先進性，努力提高為人民服務(wù)的意識和能力，為群眾誠心誠意辦實事，盡心盡力解難題，做服務(wù)群眾的貼心人；
在學(xué)習(xí)上以加強學(xué)習(xí)為重點，學(xué)好政治思想理論，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，用先進的科學(xué)理論豐富自己、武裝頭腦，做善于學(xué)習(xí)的.表率；
在責(zé)任上以無私奉獻為支點，任何理由都不會成為我放棄工作責(zé)任的借口。并將永遠懷著火熱的耐心，踏踏實實在祖國和人民需要我的每一塊土地上貢獻我的青春和熱血。
“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，只要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員干部共同努力下，何愁征途難關(guān)不能攻破？何懼前方險峰不能跨進？我們將以必勝的信心，振奮精神，開拓創(chuàng)新扎實工作，為加速馬跡塘發(fā)展做出更大貢獻！
謝謝大家！
七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿3
大家好!
說實話，今天，站在這里，我既激動，又汗顏，還惶恐。激動的是：局黨組和領(lǐng)導(dǎo)對我的無比信任、同志們對我的大力支持，評我為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。汗顏的是：我深感自己還有很多不足，其實比我更優(yōu)秀的黨員還很多。惶恐的是：在今天這樣隆重的慶祝大會上發(fā)言，我實在不知道說什么為好。說自己的工作吧，微不足道;談自己的思想吧，算不上崇高。
為此，思來想去，我只好結(jié)合自身經(jīng)歷，就如何做一名合格的共產(chǎn)黨員談點個人膚淺的認識，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
認識之一：正確的價值觀，要在時刻自我警醒中鞏固!
一名共產(chǎn)黨員，要牢固樹立正確的價值觀、人生觀。如果沒有正確的價值觀作指引，我們的行動就可能偏離方向，誤入岐途。在當(dāng)今世界，經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化，誘惑也就多樣化，要樹立并鞏固正確的價值觀，實屬不易。試想：當(dāng)你看到社會上一些人，知根知底，知識莫你多、學(xué)歷莫你高、專業(yè)技術(shù)莫你學(xué)得好，但人家掙錢就是比你多，腰包比你的鼓、房子比你的大、車子比你的好，心里服不服氣?肯定不服氣，會感到困惑，會感到迷茫，會感到工作沒價值。不瞞大家，目睹某些現(xiàn)象，我也曾感到憋屈，感到心里不平衡。
但是，我沒有迷失。因為，通過黨性教育，通過政治學(xué)習(xí)，通過思想斗爭，我保持了清醒的頭腦。想想自己的共產(chǎn)黨員身份、想想自己的工作性質(zhì)，我明白地告訴自己：不能去攀比。因為，我們是共產(chǎn)黨員，我們是國家公務(wù)人員，我們的工作是公益性的，不以盈利為目的。就好比公益型的水利工程，評價它的不僅是自身效益，更重要的是對整個國民經(jīng)濟的貢獻，還有社會效益，以及生態(tài)效益。
想通這些道理，我們就會時刻提醒自己：清清白白做事、堂堂正正做人。古人尚且“吾日三省吾身”，我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該慎言、慎行、慎獨、慎微，自重、自省、自勵、自警，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。
認識之二：一定的`工作能力，要在不斷學(xué)習(xí)和勤于實踐中提升!
一個人，沒有“生而知之”，只有“學(xué)而知之”。當(dāng)今，信息時代，知識更新加快，我們更應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，注重繼續(xù)教育，提倡終身學(xué)習(xí)，并堅持理論聯(lián)系實際，勇于探索，勤于實踐，將知識轉(zhuǎn)化為能力，以能力獲取新的知識，如此良性循環(huán)，方能立于不敗之地。學(xué)歷，代表過去;能力，代表現(xiàn)在;學(xué)習(xí)力，昭示未來。
我能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認同，我想，最重要的一點是因為能夠堅持學(xué)習(xí)，以此爭取基本能夠做好本職工作，并愛崗敬業(yè)，干一行，務(wù)一行。
當(dāng)前，我市“六庫”建設(shè)任務(wù)繁重，小型農(nóng)田水利建設(shè)面寬量大，城鄉(xiāng)飲水安全群眾愿望迫切，水利生態(tài)建設(shè)任重道遠，病險塘庫整治急需攻堅克難。對接“大交通”，會戰(zhàn)“大水利”，全市水務(wù)發(fā)展面臨千載難逢的黃金機遇期。這就需要我們更加艱辛的努力、更加卓絕的工作。沒有相應(yīng)的工作能力，就不能勝任，就不能作出應(yīng)有的貢獻。所以，作為一名共產(chǎn)黨員，我認為，其先鋒模范帶頭作用，最重要的方面之一，就是要體現(xiàn)在不斷學(xué)習(xí)和勤于實踐上，提升工作能力，勝任本職工作，出色完成任務(wù)，為全市水務(wù)事業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，增色添彩!
認識之三：強烈的責(zé)任意識，要在做好每一件小事中培養(yǎng)!
我們可能時常聽到一句話：“某某是個負責(zé)任的人”。如果大家公認你是一個負責(zé)任的人，那么就是對你人品人格的最高褒獎。我們也經(jīng)常聽到“有限政府、無限責(zé)任”，“一崗雙責(zé)”，“簽訂目標(biāo)責(zé)任書”，“嚴格責(zé)任追究”等等說辭。由此可見，責(zé)任，無處不在;責(zé)任，非常重要。那么，責(zé)任怎么去落實呢?答案：用心做好每一件事。責(zé)任意識又從哪里來呢?我認為，要從踏踏實實做好每一件小事中去培養(yǎng)和強化。小事?lián)∝?zé)，大事?lián)筘?zé)。試問：一個人，如果連小事都負不了責(zé)任，還敢讓他承擔(dān)更大的責(zé)任嗎?所以，我們一定要立足從小事做起，做好每一件小事，校對好每一篇文稿、核算好每一張表格、安排好每一場會務(wù)、完成好每一項工作…… 切實履職盡責(zé)，“用心想事、用心做事”，負責(zé)任地干好自己該干的工作，做一名負責(zé)任的人、做一名負責(zé)任的共產(chǎn)黨人!
七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好!
值此黨的生日來臨之際，很榮幸能作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表進行發(fā)言，我的心情非常的激動。此時此刻，我的心情除了激動之外還有一絲不安，因為總感覺自己只是在平凡的崗位上認真履行自己的職責(zé)，而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業(yè)業(yè)、對干部職工熱情周到、幫助他人盡心盡力的工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的楷模。
下面，我主要講三點，不對的地方請大家批評指正。
一、變與不變，把農(nóng)場當(dāng)作家
xx年6月24日，我從xx農(nóng)業(yè)大學(xué)中文專業(yè)畢業(yè)來農(nóng)場工作，一回首，已經(jīng)過去整整兩年，兩年中有很多事物在不斷地變化，有的東西一直沒有變，由于一年回江西老家一次，我也早已習(xí)慣把農(nóng)場當(dāng)做我的新家。
在這兩年中，變化的是，我完成了從一名大學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變，從剛開始對農(nóng)墾一無所知到現(xiàn)在有所了解，從剛開始對自己所從事的工作知之不多到現(xiàn)在知之較多，但給我感覺變化最大算是農(nóng)場的環(huán)境，原來雜草叢生、雨天泥濘、坑坑洼洼的操場，變成現(xiàn)在具有現(xiàn)代氣息的文體樓;原來泥磚結(jié)構(gòu)的幼兒園成了現(xiàn)在的湛江農(nóng)墾公辦硬件設(shè)施最好的幼兒園;中學(xué)中考的成績一年好過一年;場部六大亮點工程相繼動工，太平街臟亂差得到整治;職工建的小洋樓越來越漂亮、原來越規(guī)范，站在高處看紅湖的風(fēng)景，感覺自己活在畫中。這一切充分證明，農(nóng)場的環(huán)境變化真的很大。
閑暇時候，我也會在農(nóng)場散步，也會拍拍照，有時候也會把自己在農(nóng)場拍的'照片放到網(wǎng)上，朋友和同學(xué)看到后，都說我生活和工作在世外桃源，每當(dāng)此時，是我最得意的時候，很慶幸自己當(dāng)時來紅湖工作的選擇。
雖然一切都在變化，但永遠也沒有變、也不會變的是紅湖的人、紅湖人特有的熱情、純樸，以及工作中領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心與愛護，同事之間猶如兄弟姐妹般對我們的照顧。在我的腦海中，常浮現(xiàn)剛來的時候第一次在紅湖過中秋節(jié)羅場長、吳副場長接我們?nèi)ニ疫^節(jié)的溫暖情景，記得場領(lǐng)導(dǎo)在過年回家前提前給我們過年，也不會忘記羅部長平時對我們的關(guān)心，不會忘記學(xué)駕照時吳姐資金上的主動支持，也不會忘記二區(qū)羅國鋒書記在我們過年回家前準(zhǔn)備兩大箱水果，以及其他同志對我們的細心呵護，這些溫暖的情景，讓我從心底感覺到這里就是我的家。
二、自覺加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是一個人進步和成長的不竭動力和源泉。兩年來，在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作性質(zhì)和特點，著重加強了黨的組織工作路線、方針、政策和原則程序、秘書業(yè)務(wù)等方面知識，以及《湛江農(nóng)墾十項管理規(guī)定》進行了認真學(xué)習(xí)，同時注重加強對時政、墾情、場情的了解，確保寫材料是既符合國家的大政方針，又符合我場的實際情況。通過學(xué)習(xí)，我的思想政治素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高，為進一步履行工作職責(zé)、提升工作水平提供了知識保證，奠定了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
在實際工作中，我也會堅持向老同志請教，向同事學(xué)習(xí)，從中掌握工作方法，積累工作經(jīng)驗。為不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，在學(xué)習(xí)中，始終堅持讀書有筆記，學(xué)習(xí)有總結(jié)，做到學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，使自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到提高，從而進一步增強黨性意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為做好本職工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。
七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，在這繁花似錦的七月，我們迎來了偉大母親——中國共產(chǎn)黨八十八歲的生日，值此大喜之時，我謹代表全體黨員表達我們的心聲，獻上我們誠摯的祝福，也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。
今天我有機會站到這里，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有些不安，因為在工作中，我做得很普通，只是用心地做事，努力把事做好，只是在做一個普通教師、普通黨員應(yīng)該做的事情。
自2006年7月來到學(xué)校工作后，我就被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念，教師工作的敬業(yè)精神深深影響、感染，在許多老教師老黨員的身上，我看到了他們對工作的熱誠，對學(xué)生的關(guān)愛：
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，那些不顧自身安危堅持疏散師生的身影中，有我校普通的黨員;當(dāng)家中父母患病時，那個一邊擔(dān)憂親人一邊堅守崗位的教師，是我校兢兢業(yè)業(yè)的黨員;當(dāng)高三學(xué)生在夜幕之下挑戰(zhàn)時，那些在教室里巡視堅守的身影中，有年輕的或年長的黨員……這個優(yōu)秀的群體始終感召著我，也激勵著我。如今，我站在川師附中的土地上，更感到自己所肩負的神圣的職責(zé)。
成績和榮譽只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽，而要把它看成是新的要求、新的動力。我將始終遵循想做事，干好事，做成事的`人生態(tài)度，把在附中努力工作作為我人生的新起點，用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行自己的工作職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對事業(yè)的追求。以主人翁的心態(tài)對待學(xué)校，以誠懇、務(wù)實的心態(tài)對待工作，融入到附中的辦學(xué)理念和校園文化之中，為川師附中創(chuàng)建品牌學(xué)校，打造“錦江品質(zhì)教育第一峰”貢獻出自己微薄的力量。
最后，我想說：川師附中是一個團結(jié)向上、充滿活力的大家庭，我們有一只懂得尊重與合作，胸懷寬廣的智慧的黨員團隊，我以我所在的集體為驕傲。我堅信，只要我們大家繼續(xù)努力，在不久的將來，川師附中將會以更加優(yōu)秀更加充滿活力的全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
謝謝大家!
七一優(yōu)秀黨員發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好!
在中國共產(chǎn)黨生日到來之際，建委黨委今天隆重召開紀(jì)念表彰大會。我們供熱公司黨支部作為受表彰的先進黨組織，倍受鼓舞和鞭策。借此機會，我謹代表供熱公司黨支部和全體職工向多年來給予我們支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
下面，我代表供熱公司黨支部，就我們的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、和同志們做簡要匯報。我匯報的題目是：《發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，推進供熱事業(yè)全面發(fā)展》
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力
工作的實踐使我們認識到，一個企業(yè)要生存、要發(fā)展，關(guān)鍵是要有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。為此，我們始終把班子建設(shè)擺在首位，常抓不懈。一是加強政治理論學(xué)習(xí)，認真堅持“三會一課”制度，利用每周半天的時間，組織班子成員認真學(xué)習(xí)十八大精神、“三個代表”重要思想、構(gòu)建社會主義和諧社會理論和科學(xué)發(fā)展觀，并結(jié)合單位實際，開展交流和研討，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、解決問題的辦法和謀事業(yè)發(fā)展的能力。二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。供熱行業(yè)技術(shù)性強，要科學(xué)發(fā)展就必須有一個精通業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們充分利用雙休日和節(jié)假日，請專家和技術(shù)人員為班子成員授課，并結(jié)合實際工作中出現(xiàn)的問題，進行研討解決。還定期走出去，向兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)好的技術(shù)和管理經(jīng)驗。通過不懈的努力，供熱領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)有了顯著提高，干事創(chuàng)業(yè)的能力明顯增強。幾年來，供熱網(wǎng)事業(yè)有了長足的發(fā)展：由原來繁重的人工燒爐走上了全程自動化供熱之路。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度。定期召開碰頭會、議事會，重大事項由班子成員集體商議，關(guān)鍵事項由班子成員集體決定，同時支部還決定，凡涉及重大、全局問題及重大經(jīng)費支出等，都要廣泛征求職代會意見，最后由班子集體討論決定。如：購置供熱用煤，涉及幾千萬元的資金，是供熱工作中的一件大事，也是職工十分關(guān)注的熱點問題。經(jīng)過班子集體研究，決定進一步加大公開、透明的力度，將決定權(quán)交給職工。在煤的價格上，由班子成員和職工代表一起摸清市場行情;在煤的質(zhì)量上，由職工代表全程跟蹤、嚴格把關(guān)。雖然南方雪災(zāi)給供熱行業(yè)造成了煤源緊張和煤價暴漲的危機，全市供熱行業(yè)普遍煤源不足、供熱質(zhì)量不穩(wěn)，在這種情況下，供熱公司由于儲煤及時、煤質(zhì)好、煤價低，不僅保證了我縣的供熱質(zhì)量，而且贏利72萬元，在全市供熱行業(yè)排名第一。
二、加強黨員隊伍建設(shè)，提升供熱服務(wù)水平
我們把保持黨員先進性作為黨支部的長 期任務(wù)，通過加強黨員學(xué)習(xí)教育，開展“保持先進性，做群眾貼心人”主題實踐活動，努力在黨員干部中夯實“服務(wù)人民、奉獻社會”的服務(wù)宗旨，并通過設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗，為黨員發(fā)揮作用搭建平臺，使群眾學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)，形成了一個比學(xué)趕幫超的氛圍，有力的推動了供熱服務(wù)水平的提升。
如我們在公司維修隊設(shè)立了黨員責(zé)任區(qū)，這個維修隊有4名黨員，由一個黨小組管理，擔(dān)負著蘆臺鎮(zhèn)15000多居民用戶供熱設(shè)施的'維修改造任務(wù)。在責(zé)任區(qū)內(nèi)，黨員以自己的模范行為帶動群眾，把做好維修服務(wù)當(dāng)作自己的義務(wù)，積極在服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容上創(chuàng)新，為用戶辦實事，解難題。為了及時掌握維修信息他們建立了走訪用戶制度，廣泛征求意見，及時改進服務(wù)方法，采取了對“困難群體免費修、孤老病殘照顧修、特殊對象優(yōu)先修、雙職工家庭預(yù)約修、一般項目計劃修”的措施，他們堅持定期為用戶測溫，保障用戶用熱安全;并設(shè)立24小時熱線電話，及時接待群眾來電來訪，為群眾解決難點熱點問題。由于成績突出，今年供熱維修隊被市局評為優(yōu)秀班組。
在維修隊我們還設(shè)立了黨員模范崗，充分發(fā)揮一個黨員一面旗的作用。老黨員魯永安分管維修隊工作，他處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，把工作當(dāng)成責(zé)任，勤勤懇懇、默默奉獻，給同事們做出了表率。一個寒冷的冬夜，愉悅港灣的一位居民用戶，急切地打來電話稱：他妻子生產(chǎn)，又遇家里暖氣片嚴重漏水，去了幾趟物業(yè)公司都找不到維修人員，急得不知怎么辦才好。當(dāng)時愉悅港灣供熱用戶室內(nèi)設(shè)施尚未交接，不屬我公司維修范圍。但魯永安心里裝的是群眾，二話沒說，立即帶著專業(yè)維修人員，頂著凜冽的寒風(fēng)，騎自行車趕到這個居民家中，一直修到晚上11點多鐘。用戶感動得連聲道謝，并拿出100元錢遞給他，被他婉言謝絕了，他說：“我們就是為用戶排憂解難的。用戶的困難就是我的困難，這是我們應(yīng)該做的!”事后，這個居民寫來了一封熱情洋溢的感謝信。榜樣的力量是無窮的，維修隊的全體職工在魯永安的帶領(lǐng)下，埋頭苦干，無私奉獻，贏得了群眾的肯定，服務(wù)滿意率達到了100%。
三、加強企業(yè)文化建設(shè)，營造和諧發(fā)展環(huán)境
隨著近幾年供熱事業(yè)的不斷發(fā)展，職工對精神文化的需求也不斷增強，供熱公司黨支部緊緊把握這一有利時機，全力推進企業(yè)文化建設(shè)。一是建立職工書屋。在辦公用房相對緊張的情況下，撥出三間房屋，建立圖書閱覽室。投資6萬余元，購置了10大類3000余冊圖書。公司支部還以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”為主題，積極開展知識競賽和有獎讀書活動，為職工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺，不僅豐富了職工精神文化生活，而且提升了職工的素質(zhì)。二是加強教育引導(dǎo)。支部通過革命傳統(tǒng)教育,外出參觀考察和保持先進性演講比賽等形式大力宣揚正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀等理念，并積極組織開展合理化建議活動，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們參政議政，建言獻策，通過這些活動，職工們把自己當(dāng)作了企業(yè)的主人，大家以企業(yè)為家，心往一處想、勁往一處使，形成了一種積極向上 的文化氛圍，營造了一個和諧的發(fā)展環(huán)境，使供熱公司充滿了生機活力，為供熱事業(yè)的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,推進供熱事業(yè)全面發(fā)展一份耕耘，一份收獲。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過不懈努力，我們支部被評為縣級先進黨支部，并連續(xù)5年被市房管局評為供熱管理先進單位，榮獲了“全國安康杯優(yōu)勝企業(yè)”、“誠信單位”、“文明企業(yè)”和“全國職工書屋”等榮譽稱號。，我們在全市供熱行業(yè)經(jīng)濟效益排名第一。但是我們清醒的知道，榮譽只屬于過去，在今后的工作中，我們一定要再接再勵，團結(jié)拼搏，再創(chuàng)新優(yōu)。
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