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高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-29 12:47:26 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿

高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選30篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選30篇)

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1

各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  我是高三(1)班這個(gè)班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學(xué),向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。

  幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的我們,不僅僅要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力,還要協(xié)調(diào)自己的內(nèi)心世界,因此,在接下來(lái)這不到一年的時(shí)間里,在座各位家長(zhǎng)的幫助猶為重要。

  在高三這一年里,我們不要過(guò)多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因?yàn)楦魑患议L(zhǎng)都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個(gè)特殊時(shí)期,學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過(guò)多的壓力,我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)做到外松內(nèi)緊,適宜的時(shí)候還可以帶我們?nèi)ス涔浣帧⑸⑸⒉降扔欣诰徑庑睦韷毫Φ幕顒?dòng)。

  另外,我們希望家長(zhǎng)可以正確地看待成績(jī),有效的幫助我們的學(xué)習(xí)。如今,學(xué)習(xí)成績(jī)已成為決定命運(yùn)的標(biāo)志,因此如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)需要的.是我們共同的努力,我記得曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)向我訴苦,說(shuō)父母平時(shí)對(duì)成績(jī)是不聞不問(wèn),到了考試結(jié)束后,便拿著計(jì)算器算他的成績(jī),考不好呢,則是無(wú)盡的數(shù)落,考得理想時(shí),也沒(méi)有幾句夸獎(jiǎng)。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對(duì)考試結(jié)果的緊張,我們要的是平常你們對(duì)學(xué)習(xí)情況的關(guān)心。比如說(shuō),我們哪科薄弱需要幫助時(shí),你們可以盡力找好一點(diǎn)的家教幫助我們彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。這里再補(bǔ)充一點(diǎn),高三的考試次數(shù)多,有時(shí),我們考不太理想時(shí),別大驚小怪,更別責(zé)罵我們,應(yīng)心平氣和地與我們分析考不好的原因。

  高三這一年,請(qǐng)給我們適當(dāng)?shù)年P(guān)愛,上周末,我問(wèn)了不少同學(xué),總的來(lái)說(shuō),大家并不希望家長(zhǎng)給予過(guò)分地關(guān)心,沒(méi)有必要做到事無(wú)巨細(xì)、無(wú)微不至的地步,更沒(méi)有必要整個(gè)家庭機(jī)器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn),只要讓我們感覺和平常差不多就好了。

  還有,希望家長(zhǎng)們?cè)谖覀兏呷@一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個(gè)良好的讀書環(huán)境。

  假如把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們是沖在前線的戰(zhàn)士,而家長(zhǎng)們則是我們強(qiáng)有力的補(bǔ)給線,讓我們同心協(xié)力,向明年六月開拔挺進(jìn)。

  謝謝!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2

親愛的老師們、父母?jìng)儯?/p>

  大家上午好!

  高三了,我不得不說(shuō),高中生活的酸與甜都過(guò)去了,這余下的不到兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿,我們的的確確付出了最多的時(shí)間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了?墒,收獲似乎總及不上付出,這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善,太多的或許了。但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保:我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索。這是我們的心聲,我們的目標(biāo),也是我們的使命。不管這一次的考試我們?nèi)〉玫某煽?jī)?nèi)绾,?qǐng)你們相信,我們不泄氣,也不氣餒,更不會(huì)放棄。因?yàn)槟銈兊男湃问俏覀儕^斗的源泉,你們的鼓勵(lì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)讓你們滿意的成績(jī)。

  我們總是帶著一個(gè)夢(mèng)想,希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣而又莊重。但機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人,基于這一點(diǎn),我們應(yīng)該樹立正確的高考意識(shí)。把握高考,首先要擁有良好的.心態(tài),把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,專注于學(xué)習(xí),不要讓生活中的瑣事消磨掉我們的意志。其次,要有健康的身體,只有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,我們才能不斷地拼搏。另外,我們需要有信心,還需要有能力,力量來(lái)自于知識(shí),因此必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的,而打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,我們應(yīng)該把握好課堂時(shí)間,要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流。

  而這段時(shí)間將會(huì)是我們思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞。我們需要父母的信任、鼓?lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)劈頭蓋臉的呵斥,失敗時(shí)的抱怨與冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。我們需要的是你們一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ),你們的安慰和鞭策,將成為我們向上的動(dòng)力。高三這一年,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以艱苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。請(qǐng)相信我們正在進(jìn)步。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表泰安長(zhǎng)城中學(xué)的全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心感謝!今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出大家對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的`是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我想從四個(gè)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào):學(xué)校整體情況,本屆高三的整體情況,學(xué)校對(duì)高三做的工作,今年高考形勢(shì)。

  學(xué)校始終把高三教學(xué)管理工作放在學(xué)校工作的中心地位,高度重視,一切工作向高三傾斜。

  1、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視高三教學(xué)工作,專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王校長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng),把高三的教學(xué)管理工作作為學(xué)校工作的重中之重。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,重點(diǎn)做好調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生積極性的工作,從“人和”上動(dòng)腦筋,做到“人心齊,泰山移”,全力為今年的高考做準(zhǔn)備。

  2、管理上重點(diǎn)落實(shí)。

  為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,由高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組一把手校長(zhǎng)王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),由我負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,學(xué)校把工作分解到高三級(jí)部、分解到每一個(gè)班級(jí),層層明確目標(biāo),級(jí)級(jí)把關(guān)落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測(cè)和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級(jí)教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行。

  3、今年高考形勢(shì)

  家長(zhǎng)同志們,今年高考形勢(shì)一片大好,只要我們共同努力,在老師的精心指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的大力支持下,我們的孩子一定會(huì)為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆,為長(zhǎng)城中學(xué)的發(fā)展增光添彩。

  最后祝全體高三同學(xué)在今年的高考中考出優(yōu)異的成績(jī),考取理想的大學(xué),祝各位家長(zhǎng)身體健康,心想事成!謝謝!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 4

親愛的老師們,家長(zhǎng)們:

  大家好!

  剛才我一直在準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話,我不準(zhǔn)備說(shuō)什么,但是我覺得我應(yīng)該能很好地表達(dá)自己的想法,因?yàn)槲以谶@方面很自信,這是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心和我自己的努力。我能站在這里,卻從來(lái)不知道是天賦造成的,F(xiàn)在我高三了。我想我應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)增強(qiáng)我學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

  其實(shí)班里除了我之外,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生,我只是其中一個(gè)微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,后悔自己的不足,但我一點(diǎn)也不嫉妒他們,因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我覺得自己不比任何人差。我也從一個(gè)窮學(xué)生成長(zhǎng)到現(xiàn)在。我很高興我的父母一直理解我。我成績(jī)下降的時(shí)候,他們并沒(méi)有怪我。相反,他們擔(dān)心我是否因?yàn)樯眢w不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。除此之外,他們總是密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況,督促我早點(diǎn)休息,早上還叫醒我?梢哉f(shuō)他們?yōu)榱宋腋淖兞俗飨r(shí)間,我一直很心疼他們的身體能不能吃。因?yàn)橛懈改傅腵撐腰,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么心理負(fù)擔(dān),所以可以努力奮斗。

  優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時(shí)候,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時(shí)候,沒(méi)想到班主任是我以前的語(yǔ)文老師。他很了解我,能采用適合我的教學(xué)方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個(gè)很有個(gè)性的老師。因?yàn)樗母腥荆也诺靡杂峦鼻,在學(xué)業(yè)上爭(zhēng)取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,按照題型進(jìn)行復(fù)習(xí),找出學(xué)習(xí)上的不足。

  這是至關(guān)重要的一年。雖然我沒(méi)有什么可以給自己看的,但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度的角度來(lái)談。我覺得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)該是手機(jī)和小說(shuō)。所以最好能從中督促學(xué)生,睡前收手機(jī),督促12點(diǎn)前入睡。我父母也是這樣,所以我有足夠的精力學(xué)習(xí)。除此之外,還要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),因?yàn)榇蠹覊毫Χ己艽,而且這個(gè)時(shí)候也是敏感期,也容易產(chǎn)生矛盾,所以這個(gè)也是值得關(guān)注的。

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 5

尊敬的家長(zhǎng),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過(guò)完,高考也在漸漸逼近。

  我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年來(lái)的寒窗苦讀,總是帶著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重;谶@一點(diǎn),我們應(yīng)該樹立正確的高考意識(shí)。為了高考,必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

  有人說(shuō)高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說(shuō)高三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說(shuō)高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的,但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,高三的感受是獨(dú)特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅(jiān)持,勝利就會(huì)在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對(duì)不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗,惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒(méi)有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。

  人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

  各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們?cè)缫誀記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時(shí)間和空間的距離,也終將啄開那個(gè)堅(jiān)硬的失望外殼。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長(zhǎng),各位望子成龍,望女成鳳的父母:

  大家下午好!

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。值此鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,并代表高高三全體同學(xué),向在座的家長(zhǎng)朋友們表示最誠(chéng)摯的謝意和最熱烈的歡迎。

  生活是匆忙的,奮斗是緊張的。因?yàn)榇颐Γ晕覀兂鋵?shí)。因?yàn)閵^斗,所以我們奮進(jìn)。家長(zhǎng)們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),這體現(xiàn)了你們對(duì)孩子的殷切希望,折射出你們對(duì)學(xué)校工作的高度配合與大力支持,學(xué)校感謝你們。

  我們進(jìn)入高三后對(duì)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)上的要求:

  1、計(jì)劃先行策略。學(xué)生每天用三分鐘制定自我復(fù)習(xí)計(jì)劃,克服盲目和隨意,自主復(fù)習(xí)計(jì)劃指規(guī)劃當(dāng)天能自主安排的主要事情:應(yīng)梳理的主要內(nèi)容、應(yīng)訓(xùn)練的主要內(nèi)容、應(yīng)糾錯(cuò)的主要內(nèi)容、應(yīng)記憶的主要內(nèi)容以及每天鍛煉調(diào)劑安排。

  2、歸類訓(xùn)練策略。歸類訓(xùn)練一類題勝過(guò)無(wú)序訓(xùn)練十道題,能夠一道題帶出一組題,做一道題解決一類問(wèn)題就是考試高手。高考試題的歸類是相當(dāng)明顯的,堅(jiān)持歸類題組訓(xùn)練可以更好地掌握試題規(guī)律和可能出現(xiàn)的試題變化,歸類對(duì)比進(jìn)行“讀、寫、記”,可以實(shí)現(xiàn)消化梳理清單化、歸類過(guò)關(guān)清晰化、目標(biāo)專注長(zhǎng)期興奮。

  3、好題積累策略。高考題不回避重點(diǎn),以常規(guī)為主,創(chuàng)新為輔,高考題多是傳統(tǒng)經(jīng)典題的改編(變意境、變要求),做好好題經(jīng)典題的積累記憶可以事半功倍。數(shù)量:每天每科記錄經(jīng)典好題不少于三道。質(zhì)量:突出高考重點(diǎn)熱點(diǎn)、易錯(cuò)易混、高分值試題;使用:每周閱做至少一次,高考前至少閱做五遍以上。

  4、合理切換策略。我們必須學(xué)會(huì)調(diào)劑,學(xué)會(huì)合理切換。一是學(xué)習(xí)與鍛煉合理切換,二是文科記憶與理科訓(xùn)練合理切換,三是高考仿真模擬與小綜合的長(zhǎng)短結(jié)合合理切換,用好三個(gè)切換,可以興奮不斷,效益大漲。

  5、每日反思策略。什么叫進(jìn)步?昨天搞不懂的今天搞懂了,昨天模糊的今天清晰了,昨天愛錯(cuò)的今天不錯(cuò)了,昨天不全的今天全面了,昨天不準(zhǔn)的今天精準(zhǔn)了,這就是進(jìn)步。堅(jiān)持每日反思是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的重要途徑。一是反思當(dāng)日計(jì)劃的完成情況;二是用好晚上第四節(jié),不做新題反思問(wèn)題,當(dāng)日消化,歸類記憶,堅(jiān)持問(wèn)題不過(guò)夜,睡前知識(shí)過(guò)電影,對(duì)當(dāng)天復(fù)習(xí)的'東西全面掃除,不留遺憾。

  6、主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)策略。確定一個(gè)漲分目標(biāo)(總分的、學(xué)科的、一周的、一月的),選擇幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(年級(jí)的、班級(jí)的、全市的),落實(shí)具體的突破方案(與對(duì)手的主要差距,我的主要挑應(yīng)戰(zhàn)策略),“默默發(fā)誓+公開挑戰(zhàn)”。與對(duì)手比勤奮、比狀態(tài)、比戰(zhàn)術(shù)、比策略、比漲分效果,自我施壓,在壓力中尋找動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中用力用心奔跑。

  世界再大,也要回家。家永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我們要達(dá)成共識(shí):孩子的利益高于一切,孩子的成功重于一切,孩子的需要超過(guò)一切,孩子的困難大于一切。今天距離高考僅有最后300天,讓我們一起努力,讓我們一起加油,共同托起孩子幸福而成功的明天。

  讓我們與學(xué)校攜手,好男兒志在讀鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品高中,好男兒志在考名校。學(xué)校將對(duì)全體學(xué)生的高考升學(xué)作精心設(shè)計(jì)和量身打造,讓每個(gè)孩子感到自豪,讓每個(gè)家庭感到驕傲。

  同時(shí),我與家長(zhǎng)們一起分享一則溫馨的家教建議。

  嚴(yán)厲批評(píng)是偶爾的,溫情鼓勵(lì)是經(jīng)常的。

  物質(zhì)滿足是其次的,心靈溝通是主要的。

  工作忙碌是必定的,親子交流是必須的。

  布置任務(wù)是重要的,檢查落實(shí)是主要的。

  暫時(shí)失敗是正常的,追逐成功是永恒的。

  最后,祝家長(zhǎng)朋友們本次家長(zhǎng)會(huì)平安、愉快而有收獲,祝您的孩子在您和我們的共同教導(dǎo)下挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持到底,誓創(chuàng)輝煌,謝謝!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表學(xué)校全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!借此機(jī)會(huì),真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解、幫助和配合。

  校是魚,家是水,家校教育不能分。今天,我們?cè)谶@里召開高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),目的是進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)信任,形成有效教育合力。幫助孩子們走好高中階段最后一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵路程。“一切為了學(xué)生、一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  今天的家長(zhǎng)會(huì),分兩個(gè)層面,一是學(xué)校層面,二是班級(jí)層面,等下家長(zhǎng)們進(jìn)班級(jí)時(shí),班主任和任課老師都會(huì)具體講解每個(gè)學(xué)生的具體情況和備考要求。在這里,我與各位家長(zhǎng)交流一個(gè)問(wèn)題:正確認(rèn)識(shí)高考,營(yíng)造科學(xué)、溫馨、和諧的高考氛圍。

  一、新余四中20xx屆備考準(zhǔn)備

  今天是10月25日,離高考只有226天,我校歷經(jīng)高考備考多年,在高考備考工作方面已積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),形成了一套行之有效的備考方法。20xx年高考一結(jié)束,學(xué)校就著手分析、探討、研究了20xx年高考形勢(shì),認(rèn)真分析高考命題趨勢(shì),總結(jié)了以往高考備考工作的經(jīng)驗(yàn),作為我們制定今年高考備考方案的重要依據(jù)。高考復(fù)習(xí)工作都在按計(jì)劃推進(jìn),尤其是本學(xué)期開學(xué)以來(lái),學(xué)校從第一天就進(jìn)入了科學(xué)備考狀態(tài),先后召開全體教職工大會(huì),高三年級(jí)教師大會(huì),班主任會(huì),教研組長(zhǎng)會(huì),高三學(xué)生迎考動(dòng)員大會(huì)等,科學(xué)調(diào)整班級(jí)、調(diào)整教師、調(diào)整課時(shí),以最有效的方法和措施,提高全體高三學(xué)生迎考效率,達(dá)到事半功倍的效果。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都處于良好狀態(tài)。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,學(xué)校會(huì)盡最大努力最有效的方法幫助孩子們提高學(xué)習(xí)興趣,提高高考各科成績(jī)。達(dá)到學(xué)校提出的“低進(jìn)高出,中進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)目標(biāo)。讓每個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的選擇和夢(mèng)想。

  (1)我們有一支善于思考、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的管理隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)班子成員和全校教職員工對(duì)高三年級(jí)全力支持。我校在高考連創(chuàng)佳績(jī)、社會(huì)贊譽(yù)不斷攀升、教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性突破性進(jìn)展的前提下,迎來(lái)了20xx屆新高三。歷屆高考成績(jī)的輝煌迫使我們?nèi)I舷虏桓矣薪z毫倦怠,既給我們以鼓舞又給我們帶來(lái)壓力。因此,我們學(xué)校無(wú)論在政策上還是人事安排都向高三傾斜。我們這屆高三共有教師96名,其中特級(jí)教師有4名。學(xué)生1563人,其中補(bǔ)習(xí)生356人,共30個(gè)教學(xué)班。班主任隊(duì)伍建設(shè)上,我們動(dòng)了很多腦筋。現(xiàn)有的班主任都具有高三帶班的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論教學(xué)上還是班級(jí)管理上都堪稱是行家里手,可謂是兵強(qiáng)馬壯,科任老師也是全校一線教學(xué)中的佼佼者,整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是一支非常精良的隊(duì)伍。

 。2)扎實(shí)的基礎(chǔ)年級(jí)管理,打下了良好的基礎(chǔ)。從高一年級(jí)開始,狠抓常規(guī)管理;從分文理科開始規(guī)范考試和單元測(cè)驗(yàn),把平常的考試高考化;重視學(xué)生安全教育,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都有老師值班;重視奧賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。數(shù)理化三科各有2人獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽江西賽區(qū)一等獎(jiǎng),創(chuàng)新余奧賽歷史記錄;瘜W(xué)獲得團(tuán)體第三名,其中化學(xué)肖建雄獲得全省第一名,李文皓同學(xué)進(jìn)過(guò)再次選拔,進(jìn)入江西省隊(duì),11月參加全國(guó)競(jìng)賽,創(chuàng)新余奧賽歷史記錄。

  (4)制定高考復(fù)習(xí)方案,科學(xué)備考。高三開始,我們一是對(duì)一、二、三輪復(fù)習(xí)的每一個(gè)章節(jié)進(jìn)行了科學(xué)的安排,并且對(duì)三輪復(fù)習(xí)都突出了重點(diǎn);二是將復(fù)習(xí)的計(jì)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)都告知了學(xué)生,便于學(xué)生加強(qiáng)自學(xué),了解復(fù)習(xí)進(jìn)度。

  (5)我們有一套強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、高效教學(xué)管理的'措施。我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,制定教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)周周練命題人、審題人和試卷分析主講人等。二是全力構(gòu)建高效課堂。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個(gè)老師的課堂進(jìn)行聽課,全面了解教師的教情。

  同時(shí),要求全體高三老師必須堅(jiān)決杜絕五種課不上現(xiàn)象:

  ①?zèng)]有充分準(zhǔn)備的課不上;

  ②沒(méi)有師生互動(dòng)的課不上;

 、蹧](méi)有當(dāng)堂訓(xùn)練的課不上;

  ④沒(méi)有教學(xué)反饋的課不上;

 、輿](méi)有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”,堅(jiān)決杜絕“三不”課堂,即學(xué)生不動(dòng)腦、不動(dòng)手、不動(dòng)口的課堂。

  (6)我們狠抓老師的教學(xué)常規(guī)。我們對(duì)老師的各項(xiàng)常規(guī)都抓得很嚴(yán),特別是對(duì)于學(xué)生作業(yè)的面批、教研組的集體備課和每個(gè)高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強(qiáng)反饋,定期召開學(xué)生座談會(huì),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,全面反饋老師的工作態(tài)度,為我們不斷調(diào)整教學(xué)管理舉措,提供第一手資料。

  (7)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。一是抓好早讀課的學(xué)習(xí);二是抓好學(xué)生的課堂聽課,抓好課學(xué)生的投入度、抓好學(xué)生課堂的記筆記;三是抓好學(xué)生的晚自修紀(jì)律,做到了夜自習(xí)有各科教師輔導(dǎo),及時(shí)回答學(xué)生的疑難問(wèn)題;四是抓好學(xué)生的答題規(guī)范。建議家長(zhǎng)要鼓勵(lì)小孩主動(dòng)去找老師面批、去問(wèn)問(wèn)題,隨時(shí)解決自己的疑難問(wèn)題;五是抓好學(xué)生的資料周周整理,月月歸總。

  (6)努力抓好學(xué)生的激勵(lì)機(jī)制。每月評(píng)比“六星”,即學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星,好問(wèn)之星,潛力之星,勤奮之星,奉獻(xiàn)之星,召開大會(huì)進(jìn)行表彰,每次都有400余人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;班級(jí)之間進(jìn)行相互挑戰(zhàn),發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)的力量,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  (8)學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),積極加強(qiáng)校際合作。我們多次派出老師到衡水中學(xué)學(xué)習(xí),被他們?nèi)ツ昕既?19名北大清華所震撼的同時(shí),我們也學(xué)到了很多高考的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),通過(guò)與我們?nèi)?0所重點(diǎn)名校聯(lián)盟的交流、合作,了解高考最新動(dòng)態(tài)、最新信息,共同命題改卷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為師生的高考備考提供準(zhǔn)確的信息,避免走回頭路,走彎路,取得更好的成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、自主招生

  自主招生是每年高考前的熱門話題。全國(guó)具有自主招生資格的高校有90所。與往年不同的是,20xx屆各高校的的自主招生考試和面試一律放置高考結(jié)束后6月14日左右進(jìn)行。各高校的相關(guān)政策目前還未出臺(tái),一般在3月份網(wǎng)站會(huì)有消息,我校會(huì)密切關(guān)注其動(dòng)向,及時(shí)與老師、學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,11月1日我們將邀請(qǐng)全國(guó)專家來(lái)學(xué)校講一堂關(guān)于自主招生工作專題講學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)注校園網(wǎng)。

  三、對(duì)家長(zhǎng)的希望

  有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

  1、正確對(duì)待每一次成績(jī),推行賞識(shí)教育。高三的考試每周都有,小孩的分?jǐn)?shù)忽高忽低,這是正,F(xiàn)象。同時(shí),由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞。這時(shí),我們家長(zhǎng)不能一味的給他潑冷水,相反,我們要正確地加以引導(dǎo),讓他們明白,考試就是訓(xùn)練,有考試就會(huì)有收獲,要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。

  2、科學(xué)看待波動(dòng)較大的學(xué)生情緒。青春期的孩子的心理處于易沖動(dòng)階段,格外敏感,情緒起伏變化很大:有時(shí)精力旺盛,有時(shí)無(wú)精打采,有時(shí)信心百倍,有時(shí)沮喪膽怯。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要淡定,要先調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定,可以感染、暗示學(xué)生,有助于小孩情緒穩(wěn)定。

  3、多鼓勵(lì),少指責(zé)。要注意控制自己的情緒,幫助孩子應(yīng)對(duì)各種煩惱,在孩子面前要淡定。鼓勵(lì)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性不需多言,指責(zé)只能讓你和孩子的內(nèi)心漸行漸遠(yuǎn)。切忌因?yàn)樽约旱臒┰甓肛?zé)孩子,要尊重孩子們的學(xué)習(xí)方式,尊重孩子們的應(yīng)對(duì)策略。如果發(fā)現(xiàn)孩子備考中的問(wèn)題,要做耐心的溝通,不要粗暴的指責(zé)。學(xué)習(xí)有如長(zhǎng)跑,貴在堅(jiān)持和反思。在長(zhǎng)跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,孩子們現(xiàn)在到了關(guān)鍵期和困難期,家長(zhǎng)的任務(wù)就是要鼓勵(lì)孩子迎難而上,一個(gè)好家長(zhǎng)就是一個(gè)合格的后勤部長(zhǎng)和一個(gè)好的心理醫(yī)生。

  4、合理安排學(xué)生的伙食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。高三的學(xué)生復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規(guī)律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排飲食營(yíng)養(yǎng),對(duì)保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。但是也不要貿(mào)然給孩子添加營(yíng)養(yǎng)品或從未吃過(guò)的“特別食物”,避免造成孩子腸胃功能紊亂。要保證孩子回家時(shí)一日三餐按時(shí)進(jìn)行,適量增加魚肉、雞蛋、青菜,只要做到葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡即可,當(dāng)然也要特別注意飲食衛(wèi)生。

  我們知道習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),我經(jīng)常給我們老師說(shuō),讓學(xué)生做到的,我們先做到,讓學(xué)生不做的,我們堅(jiān)決不能做。我們養(yǎng)成了習(xí)慣,他們也就形成了習(xí)慣。我從大多數(shù)的家長(zhǎng)、老師身上發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀老師應(yīng)具備的的十個(gè)基本習(xí)慣,讓我們共勉,讓我們一起努力成為孩子們佩服的榜樣。

  1、終身學(xué)習(xí)與孩子一起成長(zhǎng)的習(xí)慣。

  2、真愛和嚴(yán)格相結(jié)合的習(xí)慣。溺愛不是愛。

  3、言教、身教、心教相結(jié)合的習(xí)慣。

  4、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。

  5、樂(lè)觀和快樂(lè)的習(xí)慣。

  6、不代替孩子成長(zhǎng)的習(xí)慣。

  7、發(fā)現(xiàn)和贊揚(yáng)孩子的習(xí)慣。

  8、讓孩子承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣。

  9、關(guān)心和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  10、家校合作、溝通第一的習(xí)慣。

  家長(zhǎng)朋友們,我知道,學(xué)校工作在很多方面還需要改進(jìn)和提高,作為校長(zhǎng)我責(zé)無(wú)旁貸,家長(zhǎng)把孩子送到了學(xué)校,學(xué)校就該負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,讓我們的孩子在家做個(gè)好子女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)努力工作,努力成就我們的教師,教師努力成就學(xué)生,希望我們能夠密切配合,為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)共同努力。讓每個(gè)學(xué)生在我校高中三年學(xué)有所獲,學(xué)有所成!

  如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會(huì)盡力幫助解決。

  最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福!

  祝我們家校合作愉快!

  祝我們的孩子們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 8

各位家長(zhǎng):

  您們好!

  在高三學(xué)子們即將踏入神圣高考考場(chǎng)的九十多天,在這個(gè)改變命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們聚在一起,為了一個(gè)目標(biāo),謀劃孩子們的最后沖刺,在這里,對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,感謝大家對(duì)我們高三工作的支持。

  常言道:“行百里者,半九十”,它寓指著我們?cè)绞墙咏晒Γ胺降穆酚抢щy。這九十多天,需要堅(jiān)持的不僅是同學(xué)們、老師們,更包括在座的各位家長(zhǎng)朋友們。孩子們求學(xué)十二年,你們守望十二年,十二年來(lái),你們的付出與艱辛,九十多天后,即將開花結(jié)果,要想碩果累累,我們還必須竭盡全力,全力以赴,全家總動(dòng)員,在最后的沖刺階段,助他們一臂之力,全力沖關(guān)。

  一、孩子們要明確目標(biāo),家長(zhǎng)更要明確孩子的目標(biāo)

  高三的目標(biāo)就是大學(xué),目標(biāo)是是一種愿望,是一種理想,經(jīng)過(guò)年后的調(diào)整,孩子們把重新定下的目標(biāo)已經(jīng)寫在了墻上?梢哉f(shuō)這些目標(biāo)大都高于他們現(xiàn)在所擁有的能力,志存高遠(yuǎn),我們應(yīng)該鼓勵(lì)、支持,要對(duì)他們無(wú)限接近目標(biāo)的態(tài)勢(shì)表示欣慰。我們?cè)诿看慰荚嚭笠膭?lì)孩子去欣賞對(duì)手、感謝失敗,因?yàn)檫@又是他們向成功轉(zhuǎn)折的一次機(jī)會(huì)。

  二、孩子要有信心與耐心,家長(zhǎng)更需要信心與耐心

  不要輕易對(duì)孩子的智力與毅力下結(jié)論,考一個(gè)普通的本科不需要很高的智商,而需要的是腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一滴。很多看起來(lái)智商平平的學(xué)生,后來(lái)考上了大學(xué),走向了事業(yè)的巔峰。xx與xx兩位的英語(yǔ)最初都很差,最后,一個(gè)考上了xx大學(xué),一個(gè)考上了xx大學(xué),并戲劇性地分別創(chuàng)辦xx英語(yǔ)與xx兩家大型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。數(shù)學(xué)只能考30分左右的馬云,被老師斷言考不上大學(xué),后來(lái)卻進(jìn)入了杭州師范學(xué)院,并成為中國(guó)電子商務(wù)的開拓性人物,做了阿里巴巴的掌門人。

  孩子的潛力是很大的,班上也有許多同學(xué)經(jīng)過(guò)高三半年的努力,已經(jīng)將弱勢(shì)科目變成了自己的優(yōu)勢(shì)科目,曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們,最終靠自己的拼搏精神和聰明才智戰(zhàn)勝了困難。當(dāng)然潛力的.爆發(fā)需要一個(gè)過(guò)程,這需要家長(zhǎng)朋友們有極大的耐心,也即是平常心,而不是急躁地責(zé)備。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的,在面臨人生的十字路口進(jìn)行重大抉擇時(shí)難免焦慮,成績(jī)難免起伏,我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器。急躁與焦慮的碰撞肯定會(huì)擦出諸如“爭(zhēng)吵”“對(duì)抗”的火花,結(jié)果很容易導(dǎo)致孩子對(duì)于后期復(fù)習(xí)消極對(duì)待,而這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻恰好需要的是激情。

  三、家長(zhǎng)不是萬(wàn)能的,要做好一位服務(wù)型家長(zhǎng)

  家長(zhǎng)們都從事不同的職業(yè),有著不同的社會(huì)閱歷,知識(shí)背景,但在面臨復(fù)雜心理的高三考生面前,在面臨浩如煙海的高三知識(shí)面前,你或許感到力不從心、些許無(wú)奈。其實(shí)我們可以做很多事情,這些事情的宗旨就是“服務(wù)”。如何在后階段給我們的孩子進(jìn)行有效服務(wù)呢?這是我們思考的重點(diǎn)。

  第一,適度關(guān)愛,避免“過(guò)分”,過(guò)分會(huì)造成心理負(fù)擔(dān),所有的愛要適可而止。你的愛是產(chǎn)生動(dòng)力,而不是壓力。高三的考試很多,家長(zhǎng)期待也會(huì)很多。那么,考完試后,我們?cè)撛鯓訙贤?兩種不同的溝通方式,會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。第一種情景:“你考的怎么樣?有哪些沒(méi)有做出來(lái)?”—壓力;第二種情景:“回來(lái)了,累不累,躺一會(huì)兒,媽媽正在給你做飯呢?”—?jiǎng)恿Α?/p>

  第二,陪孩子讀書轉(zhuǎn)變到默默守望。高一高二我們強(qiáng)調(diào)陪孩子讀書,那是因?yàn)槟菚r(shí)他們的行為習(xí)慣還在塑造當(dāng)中,而同學(xué)們走到現(xiàn)在,大都具有獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,這時(shí)孩子如何督促,最好采用那種隱性、漸進(jìn)的方式,而不是那種顯性、急于求成的方式;氐郊液螅覀儾荒軣o(wú)休止的督促,只要想法合理合據(jù),我們應(yīng)該支持,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即使與老師溝通,以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休,這時(shí)候默默守望的效果會(huì)好很多。

  第三,合理評(píng)價(jià),懂得欣賞。對(duì)孩子每一階段的學(xué)習(xí),要進(jìn)行合理評(píng)價(jià),欣賞其進(jìn)步的地方,尤其注重對(duì)其縱向評(píng)價(jià)、微觀評(píng)價(jià),忌橫向比較與宏觀定性。針對(duì)不足的地方,盡量采用商量的口吻去一道尋求解決途徑,但不要一味地強(qiáng)調(diào)“對(duì)不起父母、老師”,不要一味地責(zé)備,不要一味地盲目指導(dǎo),諸如“疲勞戰(zhàn)術(shù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等。

  第三,督促合理休息,科學(xué)用腦。

  第四,家庭和諧,減少雜事、瑣事安排。

  第五,關(guān)注孩子身心健康,促其快樂(lè)備考。

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師、同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加這次的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們做子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。

  時(shí)光飛逝,從上次家長(zhǎng)會(huì)到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時(shí)間為什么還要抽出寶貴的課堂時(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)呢?我覺得這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可并不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵(lì)。在學(xué)生心中,我們并不在乎在我們家長(zhǎng)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己家長(zhǎng)出席其中,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是驕傲,就是幸福,就會(huì)化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!

  從一模到二模,我們班的成績(jī)?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步,相信這一切都要離不開你們?cè)诒澈蟮墓膭?lì)與支持。其實(shí),在學(xué)校里我們并沒(méi)有你們想像得學(xué)習(xí)輕松。相信在座家長(zhǎng)都知道:我們夜里挑燈。但實(shí)際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的.續(xù)集。有時(shí)候我們也會(huì)累,會(huì)倦,想放棄,但一想到自己背負(fù)著如此多的期待,便會(huì)重新振作。

  學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。有人進(jìn),則就會(huì)有人退,不是說(shuō)你不動(dòng)了,而是別人快了。我們都深知這一點(diǎn),所以我們?cè)S多同學(xué)都是在6:00趕到操場(chǎng),在別人還在睡覺時(shí)背頌語(yǔ)文、英語(yǔ);課間放棄休息也要分秒必爭(zhēng),中午留在教室學(xué)習(xí)而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀。一天除了8小時(shí)還有吃飯、早操的時(shí)間外,幾乎是無(wú)孔不入,時(shí)間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干。為什么成績(jī)還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過(guò)程,蛻繭成蝶的過(guò)程雖然漫長(zhǎng),但必定會(huì)到來(lái),在這過(guò)程中,作為家長(zhǎng),你們可以偶爾抽一次空來(lái)學(xué)?纯醋优梢耘紶枮樽约旱淖优蛠(lái)一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂郁時(shí)給以鼓勵(lì),我們并非鐵石心腸的人,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會(huì)給我們疲倦的心注入全新的活力。

  高中三年是一場(chǎng)馬拉松,如今,我們已經(jīng)到百米沖刺了,請(qǐng)相信我們不會(huì)再半途泄氣。

  我代表全班同學(xué)向一直以來(lái)對(duì)我們的默默支持的家長(zhǎng)表示感謝,對(duì)接下來(lái)的鼓勵(lì)表示感激。

  最后,我想代表全班同學(xué),對(duì)在場(chǎng)的父母說(shuō)聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會(huì)讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽(yáng)!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 10

親愛的家長(zhǎng)們,親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段。曾經(jīng)戲謔的段子,曾經(jīng)年少的躁動(dòng),曾經(jīng)不知愁,曾經(jīng)年少輕狂,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng);\罩著我們。似乎在這個(gè)收獲的秋天,我們成熟了很多。

  離高考只有兩百天了。我們將面對(duì)這200天,實(shí)現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂(lè)章。給十二年的夢(mèng)一個(gè)無(wú)悔的解讀。有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長(zhǎng)成參天大樹。

  兩百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)是由于一種自信,無(wú)論我們多么努力,都是我們率先;且不說(shuō)我們過(guò)去那么平凡,即使是暫時(shí)生活之后,我們也相信“十匹馬驅(qū),不舍”,我們相信“劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒”。既然我們能夠堅(jiān)持不懈地走過(guò)近900個(gè)日日夜夜,就應(yīng)該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關(guān)。

  機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的`人。所以在這200天里,我們會(huì)和老師緊密合作,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)避短;克服知識(shí)上的困難。我們會(huì)拋棄昨天的迷茫,擁抱自信,以領(lǐng)先的姿態(tài)迎接高考。

  在這里,我希望我們的父母能做到以下幾點(diǎn):

  第一,給我們更多的鼓勵(lì)和安慰,少一些責(zé)罵和抱怨。在這個(gè)階段,作為學(xué)生,我們的內(nèi)心是積極向上的,我們的壓力是很大的,從早上的6333.6萬(wàn)到晚上的12333.6萬(wàn)。除了吃飯,還要上課復(fù)習(xí),桌面上的問(wèn)題沒(méi)完沒(méi)了。我們神經(jīng)緊繃。周圍同學(xué)的進(jìn)步,自己成績(jī)的退步,都會(huì)在我們大多數(shù)同學(xué)的心里造成很大的壓力。我們現(xiàn)在最需要的是父母對(duì)休息的關(guān)心,是不氣餒的安慰,是繼續(xù)努力的鼓點(diǎn)興奮。我們的心再也承受不了斥責(zé)和指責(zé),因?yàn)槲覀冋娴脑谂Α?/p>

  第二,給我們提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們希望父母關(guān)心溝通,但一定不要在孩子面前說(shuō)。孩子在家的時(shí)候,盡量不要在家看電視,大聲說(shuō)話,不要在家里吵架。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學(xué)習(xí)。

  第三,注意孩子的健康。注意合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,為緊張的學(xué)習(xí)提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。應(yīng)注意提醒兒童進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻,如有必要,陪同他們參觀公園和戶外散步。時(shí)間不長(zhǎng),效果很好,既清心,又鍛煉身體。

  總之,高考就像一場(chǎng)戰(zhàn)役。我們是沖鋒在前的勇士,父母是我們的后勤保障。做好物流是對(duì)我們最大的支持

  父母,你們無(wú)私的愛和對(duì)我們的關(guān)心,會(huì)讓我們?cè)谄v的背后向往,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠(chéng)地希望在座的每一位家長(zhǎng)都能給孩子一份信任和理解。

  最后,祝我們明年高考能取得理想的成績(jī),考上理想的大學(xué)。我希望我們的老師和父母能為我們的成功感到驕傲。

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 11

尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué):

  今天是成都市三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行的高考百天誓師大會(huì)和家委會(huì)成立大會(huì),這是同學(xué)們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢(mèng)想的大會(huì)。是你們青春夢(mèng)想的動(dòng)員大會(huì),在此我謹(jǐn)代表高三家長(zhǎng)們向辛勤工作的學(xué)校、老師們,努力學(xué)習(xí)的'同學(xué)們致以春天的祝福。高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢(mèng)想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實(shí)力龍門,為了這次高考,同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個(gè)春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識(shí),鉆研知識(shí),提高你們的知識(shí)水平和知識(shí)技能,為在高考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將。在12個(gè)寒暑,你們?cè)谇笾难蚰c小道上艱苦跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考的金榜題名。

  在離12年期盼青春夢(mèng)想僅剩下100天的時(shí)刻,你們每一個(gè)同學(xué)都是百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。

  在這100天里,希望同學(xué)們找準(zhǔn)差距,挖自己潛力,審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在老師的指導(dǎo)下,實(shí)施百天復(fù)習(xí)計(jì)劃;在這個(gè)階段請(qǐng)同學(xué)們分清兩個(gè)關(guān)系;一是懂與真懂,會(huì)與真會(huì);要知道,會(huì)做題才叫真懂。拿到好的分?jǐn)?shù)才叫真會(huì),要通過(guò)“—領(lǐng)會(huì)—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實(shí),作到有準(zhǔn)備,有信心去迎接高考。

  同學(xué)們,家長(zhǎng)們,百天沖鋒號(hào)以響,希望同學(xué)們好好把握知識(shí)的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識(shí)難關(guān),爭(zhēng)分奪秒,遵守,科學(xué)作息,全心投入,爭(zhēng)取在高考中取得輝煌成績(jī)。

  最后,祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá),家庭幸福;祝家長(zhǎng)們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 12

各位老師、同學(xué)們:

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),拉開迎戰(zhàn)高考的序幕,動(dòng)員全體高三師生和衷共濟(jì),拼搏進(jìn)取,再鑄輝煌。同學(xué)們,20xx年高考雖然還有220多天,但是從9月1日我們復(fù)習(xí)號(hào)角已經(jīng)吹響,可以說(shuō),復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來(lái),立即行動(dòng)起來(lái),全身心投入到復(fù)習(xí)中去,別再整天玩手機(jī)消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態(tài)發(fā)言。

  一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。

  老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊(duì)伍,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這200多天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

  二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。

  信心源自團(tuán)隊(duì)精神的充分發(fā)揮。高三年級(jí)組是一個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),每一位教師都具有高度的責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,他們以校為家,以生為友,急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,建立“情感管理是基礎(chǔ),目標(biāo)管理是導(dǎo)向,制度管理是保障,自我管理是主體”的管理運(yùn)行機(jī)制和模式,推行科學(xué)管理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),悉心施教,犧牲節(jié)假日,一心撲在教學(xué)和班級(jí)管理上,為學(xué)生成績(jī)的提高盡心盡力。

  三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。

  我們要有開拓創(chuàng)新進(jìn)取精神,尤其我要對(duì)單招同學(xué)說(shuō)幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開啟走向成功的大門,也就是走向成功的過(guò)程。在此過(guò)程中,從個(gè)人的思想境界、思維方式、意志品格到學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,成為完善自我、改變?nèi)松臉O好機(jī)會(huì)。我們用高三一年賭一生。

  有人說(shuō):失敗、挫折、遺憾也是一種財(cái)富。它促使人們嚴(yán)肅地反省自己、審視自己,更早地?cái)[脫自我陶醉、自我驕縱的狀態(tài),使有志之士猛然醒悟,迸發(fā)出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭(zhēng)取更大成功的強(qiáng)烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力。從這個(gè)意義上說(shuō),失敗是寶貴的,它將帶來(lái)更大的成功。

  四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神

  我真誠(chéng)地希望全體高三教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,將目前良好的勢(shì)頭保持下去了,爭(zhēng)取在高考中創(chuàng)造出新的更大的成績(jī)。

  同學(xué)們,三年高中生活短暫而又美好,對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入職教的那天起,就注定了你們將度過(guò)不平凡的三年,因?yàn)槁毥探o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。三年前,你們經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)的拼搏,跨入職中的大門。今天,你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),那就是20xx年的高考。美好的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以,這200多天,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運(yùn)至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,這里我提幾點(diǎn)希望和要求。

  一)是要有堅(jiān)定的信心。我們?nèi)w高三同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。

  二)是要有科學(xué)的方法。高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng),更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。

  三)是要有頑強(qiáng)的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步,現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來(lái)的關(guān)鍵一步。我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。同學(xué)們十二年寒窗,已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來(lái)的日子里,只要堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,就一定能創(chuàng)造輝煌。

  四)要有健康的心態(tài)。在奮戰(zhàn)高考的日子里,我們要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,遠(yuǎn)離手機(jī),保持健康、樂(lè)觀的心態(tài)。建立良好的'人際關(guān)系,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考時(shí)間緊,任務(wù)重,必須要求高效率、高質(zhì)量,需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來(lái)。

  如果把十年寒窗比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑的話,那么,現(xiàn)在我們還剩下300多米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!距離高考的時(shí)間雖然還很長(zhǎng),但我們絕對(duì)不能麻皮大意,要抓住這個(gè)機(jī)遇,可以創(chuàng)造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望,多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(zhǎng)夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?我說(shuō)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實(shí)寫照。高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富,人生不經(jīng)歷高三是一個(gè)不完整的人生。最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生”。

  最后,衷心祝愿三全體同學(xué),從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,抓緊時(shí)間,積極投入到緊張復(fù)習(xí)功課的洪流中去!祝老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 13

各位家長(zhǎng):上午好!

  首先,我代表我們高二(藝術(shù))班全體任課教師以及35位寶貝對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!作為一個(gè)成年年人,我深深的體會(huì)到家長(zhǎng)的忙碌于不容易,今天,你們能到來(lái)就已經(jīng)說(shuō)明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好。此次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè):一是讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解近期孩子的在校學(xué)習(xí)與生活情況;二加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,家校齊力配合,促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績(jī)。

  下面我就咱班的教育教學(xué)工作、學(xué)生的成績(jī)等向各位家長(zhǎng)作一個(gè)詳細(xì)的展示匯報(bào),同時(shí)我也想把我自己對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議提出來(lái)跟家長(zhǎng)交流一下,如果有家長(zhǎng)覺得不妥的地方,指出來(lái)我們共同商量取其精華,棄其糟粕。

  一、班級(jí)現(xiàn)狀考試成績(jī)分析:

  就班級(jí)現(xiàn)狀做個(gè)簡(jiǎn)單介紹,然后切入期中考試以及第一次月考成績(jī)做一個(gè)對(duì)比分析(PPT展示)

  表?yè)P(yáng):進(jìn)步的學(xué)生,之所以進(jìn)步,每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著學(xué),時(shí)刻監(jiān)督,一不留神就松懈。

  退步學(xué)生做簡(jiǎn)單分析,告訴家長(zhǎng)自己的下一步提高計(jì)劃,讓家長(zhǎng)怎樣配合。

  二、老師和學(xué)生發(fā)言

  選了三名學(xué)生發(fā)言,都比較優(yōu)秀的,但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀,在我校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后變得優(yōu)秀了,還有的是德智體全面發(fā)展的,還有一位學(xué)生,平時(shí)在校認(rèn)真學(xué),不會(huì)的立馬找老師補(bǔ)課,放假回家總是給自己的學(xué)習(xí)生活安排的滿滿的。

  學(xué)生發(fā)言結(jié)束,做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。自然切入學(xué)生的成績(jī)離不開老師,把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下,然后請(qǐng)老師代表發(fā)言。

  三、專業(yè)課情況反饋

  介紹學(xué)校美術(shù)專業(yè)的火爆及教師安排(課桌上有學(xué)生的作品),音樂(lè)班的幾位同學(xué)要著重強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的表?yè)P(yáng),差生批評(píng),不是因?yàn)椴疃u(píng),是因?yàn)閼B(tài)度極其不端正而批評(píng)。雅思,今年的雅思出現(xiàn)新的突破,外教專門的雅思培訓(xùn)老師,國(guó)內(nèi)老師一律是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的,現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓(xùn)階段,有位同學(xué)明顯提高:杜蘇格格。

  四、警鐘長(zhǎng)鳴,存在的問(wèn)題

 。1)學(xué)習(xí)沒(méi)有自主性,總是被動(dòng)學(xué)習(xí)。(前十名當(dāng)中就有5個(gè)學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的)

 。2)手機(jī)等電子產(chǎn)品使用嚴(yán)重(沒(méi)收一個(gè)再買一個(gè),交一個(gè)留一手)

 。3)談戀愛現(xiàn)象慢慢萌生(假期不問(wèn)孩子的去留,任由他們?cè)谕饷嫱嫠#踔劣屑议L(zhǎng)覺得怪好的。)

 。4)跟任課老師頂撞(特別強(qiáng)調(diào),很多同學(xué)因?yàn)樽约盒那椴缓镁瓦w怒于老師,跟老師發(fā)生言語(yǔ)上的沖撞,不尊重老師,對(duì)于這種學(xué)生必須嚴(yán)肅處理,沒(méi)有最基本的做人原則,尊老愛幼中華傳統(tǒng)之美德)

  五、給家長(zhǎng)的建議(PPT展示)

  (1)加強(qiáng)溝通。包括家長(zhǎng)和老師的溝通、家長(zhǎng)和學(xué)生的'溝通。

 。2)重視成績(jī)但不要一味的以分取人,尤其是成績(jī)差的學(xué)生,別老是拿他的弱點(diǎn)來(lái)說(shuō)事。

 。3)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”。尊重學(xué)生,尊重個(gè)性。注意這是一個(gè)藝術(shù)班,在學(xué)習(xí)的同時(shí)要讓他們發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),加以鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)。

 。4)理解傾聽孩子的心聲,平等對(duì)待孩子,尊重孩子的思想。

 。5)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。同時(shí),我也要求各位家長(zhǎng)尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣,在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng),望子成龍心太切,孩子一次成績(jī)不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長(zhǎng)一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來(lái)看待自己的子女,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

 。6)特別強(qiáng)調(diào)部分家長(zhǎng),從來(lái)不回老師的短息,也不跟老師交流。

  六、感情升華

  最后把孩子們寫的信發(fā)給家長(zhǎng),并播放孩子們的視頻,爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō):我愛你。

  讓我們共同努力,盡最大的努力,把我們的孩子培養(yǎng)的越來(lái)越好。

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是高三·一班小張同學(xué)的母親,首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過(guò)作這個(gè)家長(zhǎng)代表,內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng),我這個(gè)做媽媽的深深感恩,應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作!試想領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法,如果就堅(jiān)決推辭,情理上真的說(shuō)不過(guò)去。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難,我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn),我實(shí)有班門弄斧之嫌。再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),沒(méi)有什么方法會(huì)適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒并指正。

  學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面,僅供您參考。

  第一點(diǎn):首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說(shuō)了,距離高考不足200天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心強(qiáng),或者急功近利、望子成龍心切,都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說(shuō),還會(huì)給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。現(xiàn)在家里幾乎都是獨(dú)生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。但不管有多么難,你都別無(wú)選擇。因?yàn),你望子成龍的心情越迫切,?wèn)題就越大。實(shí)在不行,最后的辦法就是學(xué)“演戲”吧,即使心里無(wú)比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來(lái)來(lái),而且還要盡量“演”得逼真,不露痕跡?赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,相信媽媽的平常心基本上是真的。

  第二:要善于察言觀色,及時(shí)疏導(dǎo),給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生,不能不引起我們的重視,不要等問(wèn)題出來(lái)了才去重視,要防患于未然。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子,即使批評(píng)也要心平氣和,要營(yíng)造和睦幸福的`家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。孩子放學(xué)以后,我們可以呆在家里做些家務(wù)、調(diào)理伙食。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣,別讓孩子感覺如臨大敵。諸如“你都高三了,我哪有心思出去玩!”都會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)形的壓力。壓力分兩種,有形的和無(wú)形的,嘮叨、威脅、許愿、看管、規(guī)定目標(biāo),都會(huì)帶來(lái)有形的壓力,這些壓力很沉重,而過(guò)度的關(guān)照、關(guān)注、呵護(hù)、奉獻(xiàn)、犧牲,會(huì)帶來(lái)無(wú)形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無(wú)形的壓力,家長(zhǎng)呆在家里,絕不要讓孩子覺得

  你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來(lái)晃去。有的媽媽說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有要求孩子達(dá)到什么樣的高度,沒(méi)給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護(hù)成國(guó)寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來(lái)啊,這壓力比山還大。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無(wú)非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。

  第三點(diǎn):在生活上飲食上注意科學(xué)合理,穿衣要冷暖適當(dāng),睡眠要盡量充足,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力,確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣,為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營(yíng)養(yǎng),但千萬(wàn)不要過(guò)度照顧孩子,要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。

  第四:關(guān)愛孩子,鼓勵(lì)孩子,給他自信,賞識(shí)孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?要理解他們,信任他們,要對(duì)孩子說(shuō)你能行,你是好樣的。事實(shí)上,孩子們并不在乎家長(zhǎng)給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛的眼神就會(huì)使他們很滿足,從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力,保持良好的心態(tài),消除自卑感、焦慮感,以泰然自若的心情去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和考試。不要老對(duì)孩子嘮叨說(shuō)其他學(xué)生學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮,這樣反而會(huì)增加孩子的逆反心理,要多進(jìn)行縱向的比較,對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、

  不斷進(jìn)步。家長(zhǎng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí),表達(dá)關(guān)心也要適時(shí)適度,囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上,那樣既沒(méi)有實(shí)際效果,又會(huì)使孩子厭煩。平時(shí)要有意識(shí)地杜絕嘮叨,給孩子一份寧?kù)o。少說(shuō)套話,多點(diǎn)幽默風(fēng)趣,如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,內(nèi)心灑滿陽(yáng)光,你就是成功了一半的家長(zhǎng)。

  第五:配合學(xué)校,配合老師,順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績(jī),了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動(dòng)態(tài),給孩子一個(gè)可行而可靠的建議,使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)。去年期末考試,我兒子的一些科目成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)情緒低落,勁頭嚴(yán)重不足,我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通,老師的談話及時(shí)而切中要點(diǎn),肯定了孩子的學(xué)習(xí)能力,孩子重新找回了自信,同時(shí)努力鉆研彌補(bǔ)不足之處,成績(jī)很快就趕了上來(lái)。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。

  家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長(zhǎng)了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長(zhǎng)!就是世界上最偉大的父親和母親!

  最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步,在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)!

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!那我們就利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況

  周末回家孩子肯定會(huì)給你們說(shuō)說(shuō)班里的情況,相信你們對(duì)我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)值得所有老師,所有家長(zhǎng),所有學(xué)生都驕傲的班級(jí)。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,任課老師都是我們年級(jí)的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等我們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀!這是最好的證明!用我們學(xué)生的話總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對(duì)你們說(shuō),你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),你不努力,別人就會(huì)超過(guò)你!所以今天回家各位家長(zhǎng)都要表?yè)P(yáng)一下自己的孩子!同時(shí)我作為班級(jí)英語(yǔ)教師,也給大家說(shuō)一下我們學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況!俗話說(shuō)“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語(yǔ)課堂,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),這種潛力是無(wú)限大的.,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,4次考試,4次年級(jí)第一,而且2次單科第一都出在我們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績(jī)揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁(yè),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語(yǔ)課堂的粉絲!

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 16

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):

  下午好!

  前幾天,我女兒的班主任和年級(jí)組長(zhǎng)讓我在這里孩子的做法和體會(huì),我深感慚愧,我和丈夫?qū)π『⒌慕逃龥](méi)有什么好法子,教育成效遠(yuǎn)不如各位家長(zhǎng),實(shí)在班門弄斧。不過(guò),有幾句話總縈繞在我的腦海里,令我不說(shuō)不快,我要說(shuō):謝謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們悉心教導(dǎo)學(xué)生,使我們的小孩健康成長(zhǎng);謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,管理有方,營(yíng)造了一個(gè)校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進(jìn)取的良好的氛圍,使我們的小孩認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。今年我的侄兒以635分的成績(jī)考上大學(xué),不了解中學(xué)情況的人都怪我們不會(huì)填報(bào)自愿,為什么不上紀(jì)中、一中。我們家里的人,回顧我女兒兩年來(lái)的情況,老師們對(duì)學(xué)生潤(rùn)物無(wú)聲的教導(dǎo),老師們靈活多變、生動(dòng)形象的課堂教學(xué),全校師生同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí),使學(xué)校發(fā)展一日千里,這一切令我們深信,兩年前,我女兒的選擇是對(duì)了,現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒(méi)有錯(cuò)。讓我衷心地道一句:謝謝你,老師您辛苦了?芍^:九年寒窗莘莘學(xué)子——無(wú)怨無(wú)悔,三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長(zhǎng)。尊敬不如從命,下面,我談?wù)勎覍?duì)小孩的教育,希望我的話能拋磚引玉,能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的指點(diǎn),使我們從家教的誤區(qū)中走出來(lái)。

  一、言傳身教,作好表率

  為教好女兒,我們夫婦在日常生活中事事注意嚴(yán)格要求自己,處處以自己的言行作女兒的表率,以身作則、言傳身教,要求女兒做到的,自己要首先做到。我們勤奮進(jìn)修、刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,我們、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度以及廣泛的、樂(lè)觀積極的人生觀,對(duì)女兒都起到潛移默化的作用。

  十幾年來(lái),每次的家長(zhǎng)會(huì)我們都準(zhǔn)時(shí)參加。從高二開始,女兒不能每個(gè)星期回家,特別是這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,雖然我們工作很忙,可是每個(gè)星期天我們都擠點(diǎn)時(shí)間來(lái)看她,趁此機(jī)會(huì)了解她的學(xué)習(xí)和生活情況,這些,就算是對(duì)她的支持和鼓勵(lì)吧!

  我女兒不愛和人交往,每次我到學(xué)校來(lái),我熱情地都和她的同學(xué)聊聊,以自己的真誠(chéng)待人來(lái)感染她、教育她。

  二、尊重孩子、信任孩子

  我和丈夫意識(shí)到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要條件;過(guò)多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的.成長(zhǎng)。

  在家里,我們以寬容的態(tài)度對(duì)待女兒,用無(wú)聲的教誨為女兒展示做人的準(zhǔn)則,我們不會(huì)以長(zhǎng)者自居、言行專制;我們不會(huì)因?yàn)榕畠盒,認(rèn)為她們什么都不懂。我們尊重女兒,家中的事我們也和兩個(gè)女兒一起商量,使她們感到自己是家庭享有平等權(quán)利的一員。女兒的事情,讓她們自己去想、去做。這樣,既鍛煉了女兒的思維能力,又調(diào)動(dòng)了女兒做事的積極性,還能讓女兒在活動(dòng)中管好自己。同時(shí),她們與別人交往、自主的能力、社會(huì)的適應(yīng)能力也得到了加強(qiáng)和發(fā)展。

  我們重視女兒能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么在乎,當(dāng)女兒的同學(xué)告訴我,輪到她值日最干凈時(shí),我立即給予肯定,當(dāng)女兒告訴我,她進(jìn)步了,我表?yè)P(yáng)她;當(dāng)女兒告訴我,有幾科不及格,我從來(lái)不責(zé)備她,還鼓勵(lì)她:“你比以前的爸媽強(qiáng)多了,只要你盡了力去學(xué),我們信任你,不會(huì)責(zé)怪你!

  上個(gè)學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校要分班了,女兒和我商量:她該選讀哪一科。說(shuō)心里話,她的成績(jī)不很好,我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個(gè)科,希望她選語(yǔ)文、生物這些科目?晌覜](méi)說(shuō),只說(shuō),你最愛學(xué)哪個(gè)科?你以后考大學(xué)想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。

  三、摒棄溺愛,著意錘煉

  我們鼓勵(lì)女兒參加踏青夏令營(yíng)等活動(dòng),讓女兒在活動(dòng)中愉快地學(xué)習(xí)和鍛煉。鼓勵(lì)女兒自己編輯、設(shè)計(jì)小抄報(bào)。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時(shí)第一次軍訓(xùn),別的家長(zhǎng)往營(yíng)地里跑,送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉,我知道她長(zhǎng)滿痱子,軍服也爛了,都沒(méi)去看她。女兒來(lái)這里讀書了,我丈夫要接送她,我說(shuō),這不僅浪費(fèi),更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。女兒剛來(lái)的第一個(gè)星期,她告訴我,買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢,為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭,我告訴她,學(xué)校有開水,沒(méi)必要就不要買水喝,學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好,不要圖方便到學(xué)校外面買飯盒。

  女兒讀高一時(shí),學(xué)校組織她們行軍,下午他們回程時(shí),我們開車去看她,跟她打個(gè)招呼后,讓她繼續(xù)隨大部隊(duì)步行,回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做,是因?yàn)槲覀兠靼祝喝绻鐞鬯,不讓她接受鍛煉,今后女兒走上社?huì),在嚴(yán)峻的生活面前,就決不是強(qiáng)者。

  大女兒很害羞,不愿意和別人交往,針對(duì)這一問(wèn)題,每年暑假,我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員,這一做法,很有實(shí)效。我的女兒在中寫道:“我在端盤子的過(guò)程中,體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,嘗到和人交往、投身社會(huì)的樂(lè)趣!

  現(xiàn)在,我女兒懂得關(guān)心別人了,學(xué)會(huì)和人家交往了,各門功課有了很大的進(jìn)步。這一個(gè)多月,我工作很忙,經(jīng)常通宵達(dá)旦,她打電話讓我注意身體,抓緊時(shí)間休息。前幾天,我知道她進(jìn)步了,稱贊她,她說(shuō):“如果我能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我想把它分成四份,一份獻(xiàn)給悉心教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,一份獻(xiàn)給養(yǎng)育我的爸爸媽媽,一份獻(xiàn)給和我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一份留給我自己,作為我今后努力拼搏的一點(diǎn)動(dòng)力!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 17

尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué):

  大家早上好!提前給大家拜年個(gè)早年,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  我來(lái)自高三(5)班。說(shuō)到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無(wú)前例”來(lái)形容。從最初的C樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到A樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來(lái),我們語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時(shí)不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實(shí)在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會(huì)很現(xiàn)實(shí),我們要一定努力爭(zhēng)氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會(huì)棄我們而去!

  正如太陽(yáng)和各大行星的關(guān)系,太陽(yáng)只會(huì)照亮太陽(yáng)系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體!白鹌鋷,信其道。”如果說(shuō)老師像太陽(yáng),我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習(xí)去進(jìn)步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動(dòng),主動(dòng)并積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),這樣我們就會(huì)不會(huì)因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學(xué)們一定要清醒。

  “心若在,夢(mèng)就在。”雖然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因?yàn)閺埨蠋煕](méi)有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來(lái),我們班的成績(jī)一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時(shí)的倒數(shù)第一了!當(dāng)然,我們班也不再是“臟,亂,差”!

  元月份,在三個(gè)年級(jí)組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的'認(rèn)可!雖然相對(duì)于其他班級(jí),我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時(shí)刻清醒,珍惜時(shí)光,努力拼搏,我們的希望依然很大!

  “士別三日,當(dāng)刮目相看!”在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,認(rèn)真努力就能實(shí)現(xiàn)超越!

  不是有人說(shuō):“要想判斷一個(gè)人能不能有出息,不只是看他平時(shí)是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來(lái)的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強(qiáng),希望家長(zhǎng)們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時(shí)刻,好好把握住這個(gè)致命的寒假!

  “我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠(chéng)的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵(lì),共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!

  “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過(guò)這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過(guò)這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學(xué)們,快拿出力量吧!我們要放飛夢(mèng)想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 18

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  非常感謝各位家長(zhǎng)朋友在繁忙的工作中,抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)俅尉凼住1敬渭议L(zhǎng)會(huì),將以“學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過(guò)高考前的困難時(shí)期”為主題。首先,由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)匯報(bào)高三本學(xué)期的工作和未來(lái)一個(gè)月的計(jì)劃、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長(zhǎng)建議和家長(zhǎng)朋友進(jìn)一步做互動(dòng)交流。

  本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績(jī)。

  本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個(gè)多月100天的時(shí)間。可以說(shuō)本學(xué)期是時(shí)間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:

  1、開學(xué)初,進(jìn)行了詳盡的期末成績(jī)分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級(jí)組、班級(jí)、備課組各個(gè)層次,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大。

  2、成功舉行了百日誓師大會(huì)。誓師大會(huì)點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來(lái)三個(gè)月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、帶領(lǐng)全體備課組長(zhǎng)赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),購(gòu)置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。

  4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際情況,以及家長(zhǎng)同志的建議,調(diào)整了時(shí)間表和課程表,把晨讀時(shí)間后置到7點(diǎn)。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時(shí)間,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個(gè)時(shí)間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的歡迎。

  5、二輪復(fù)習(xí),各個(gè)學(xué)科組都制定了詳盡扎實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工,計(jì)劃具體到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)示范課。同時(shí),在這期間,市教研室各科教研員前來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行了又一次的視導(dǎo),對(duì)我們的工作進(jìn)行了充分肯定,并提出了很多寶貴建議。

  6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對(duì)每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評(píng)析各個(gè)環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過(guò)程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。

  7、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過(guò)程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績(jī)分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均取得了非常出色的成績(jī):第一次總體成績(jī)是第三;這一次,總體成績(jī)是第四。這個(gè)名次,我們感到非常滿意。成績(jī)意味著我們?cè)趶?fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會(huì)壓力,在成績(jī)上超越了幾個(gè)大縣一中、僅僅位居一兩個(gè)超級(jí)大縣一中之后。

  總之,經(jīng)過(guò)三年來(lái)的艱苦努力,經(jīng)過(guò)高三階段的扎實(shí)工作,我們?nèi)w老師和學(xué)生們一道,在各位家長(zhǎng)關(guān)注的目光中,走過(guò)了風(fēng)雨坎坷,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,終于走到了光明的前頭。此刻,我們的家長(zhǎng)、老師和學(xué)生一樣,心情難于平靜,我們就要共同走過(guò)五月,去摘取成功的金蘋果了。我們將如何走過(guò)這個(gè)關(guān)鍵的五月?

  未來(lái)一個(gè)月的計(jì)劃安排。

  在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計(jì)劃印發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)。這個(gè)計(jì)劃的主要內(nèi)容是:

  1、一次成功家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生前進(jìn)的每一步,都包含著家長(zhǎng)的心血。在這個(gè)關(guān)鍵的沖刺階段,家長(zhǎng)的作用更加巨大。我們希望,通過(guò)這次成功的家長(zhǎng)會(huì),把我們學(xué)校和家長(zhǎng)的力量有機(jī)結(jié)合起來(lái),共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長(zhǎng),也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友,留下你們的寶貴建議。

  2、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計(jì)劃中,5月7號(hào)到5月26號(hào)20天的時(shí)間,將進(jìn)行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號(hào),是高考前的最后一次熱身。通過(guò)這五次考試,將鍛煉學(xué)生的'做題速度、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補(bǔ)漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等。學(xué)校對(duì)這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場(chǎng)嚴(yán)格、試卷全批全改。模擬考試的評(píng)講認(rèn)真,并且針對(duì)考試當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,每次都要再出一份反饋練習(xí),幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識(shí)。

  3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模擬,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯(cuò)題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識(shí)。這是一段極為需要安靜的時(shí)期,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時(shí)期。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識(shí)和溫暖,讓他們沉靜下來(lái)、靜靜地進(jìn)行知識(shí)的吸納。

  這一個(gè)月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵(lì)安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力。高考是人生的一道坎,對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說(shuō)非常需要的,因?yàn)槿嗽趬毫ο虏拍苡辛己玫陌l(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步。但是過(guò)分的壓力又會(huì)導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對(duì)學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來(lái),盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,心理調(diào)節(jié)好了,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級(jí)的學(xué)生,一定會(huì)有更多的人譜寫六月的輝煌!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 19

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙中,抽空來(lái)參與我們的家長(zhǎng)會(huì),在這里一起探討我們的成長(zhǎng)。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高xx級(jí)15班全體師生對(duì)你們的到來(lái)致以最真誠(chéng)的感謝!

  回想三年前的我們,懷揣著彼此的幻想,背負(fù)著自己遠(yuǎn)大的理想,一同走到了一起,開頭了我們新的征程。經(jīng)過(guò)了高一的付出、高二的奮斗,我們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的生活。緊急的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡樂(lè),勞碌的生活總是讓我們感到充實(shí)。在這里我們很好,請(qǐng)不要擔(dān)憂,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照看自己。再大的困難,有老師和同學(xué)一起扛,所以我們?cè)谶@里請(qǐng)你們放心!

  時(shí)間真的過(guò)的很快,現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著更多的付出,更多的淚水。因?yàn)槲覀兌贾烙懈冻霾庞惺斋@。自己的命運(yùn)是把握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能挽救自己,F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)所要看得所要學(xué)的。再請(qǐng)翻開那些書看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦了,他的臉上是否多了一份鎮(zhèn)靜和冷靜。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說(shuō)出只言片語(yǔ),或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機(jī)前的我們;是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說(shuō)明什么。我們只是有點(diǎn)疲乏,其實(shí)在座的各位有誰(shuí)不累呢?能夠走到今日,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不簡(jiǎn)單。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上仔細(xì)刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們;蛟S對(duì)于這一切你們都不曾知道。

  你們或許不知道,在家緘默寡言的我們?cè)趯W(xué)校卻很活潑、很開朗。有時(shí)候我們會(huì)感到很苦悶,可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上許多都是留守同學(xué),父母外出打工,留下了我們;蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力轉(zhuǎn)變這一切并不困難,究竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情!

  我們都已經(jīng)成年了,不再像小時(shí)候那樣不懂事。其實(shí)我們都很理解你們,我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒(méi)啥本領(lǐng),總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們舍命的賺錢,再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學(xué),能夠上好學(xué),盼望有朝一日能夠過(guò)上好日子。望子成龍,望女成鳳,這是每一個(gè)做父母的'期盼;一代愿比一代強(qiáng),這是每一位家長(zhǎng)的期望。對(duì)于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無(wú)法回報(bào)。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),奮勉圖強(qiáng)。以此來(lái)報(bào)答你們的,不愧于天,不愧于己。

  作為高三的同學(xué),我們會(huì)以全心的姿勢(shì)來(lái)面對(duì)一切。高三,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng);這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的競(jìng)賽;是一場(chǎng)與命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿荊棘。假如在這條路上我們摔倒了,那么請(qǐng)別怪我們,我們需要?jiǎng)裎浚患偃缥覀冊(cè)谶@路上走慢了,那么請(qǐng)不要責(zé)怪我們,我們需要的是鼓舞,因?yàn)槲覀円呀弑M全力。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。20xx年的高考,我們?cè)缫詣e無(wú)選擇,只能全力以赴。因?yàn)檫@已不在是我們一個(gè)人的戰(zhàn)役?茨钦n桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。在這僅有天的時(shí)間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué),必以劈波斬浪之勢(shì)決戰(zhàn)高考。一決斗之士氣與四套試卷已決雌雄。

  請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)努力的,我們會(huì)堅(jiān)持下去的,最終我們肯定會(huì)勝利的!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!那我們就利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況

  周末回家孩子肯定會(huì)給你們說(shuō)說(shuō)班里的情況,相信你們對(duì)我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)值得所有老師,所有家長(zhǎng),所有學(xué)生都驕傲的班級(jí)。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,任課老師都是我們年級(jí)的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等我們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀!這是最好的證明!用我們學(xué)生的話總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對(duì)你們說(shuō),你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),你不努力,別人就會(huì)超過(guò)你!所以今天回家各位家長(zhǎng)都要表?yè)P(yáng)一下自己的'孩子!同時(shí)我作為班級(jí)英語(yǔ)教師,也給大家說(shuō)一下我們學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況!俗話說(shuō)“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語(yǔ)課堂,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),這種潛力是無(wú)限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,4次考試,4次年級(jí)第一,而且2次單科第一都出在我們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績(jī)揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁(yè),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語(yǔ)課堂的粉絲!

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 21

各位家長(zhǎng):

  你們好!很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝!那我們就利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況

  周末回家孩子肯定會(huì)給你們說(shuō)說(shuō)班里的情況,相信你們對(duì)我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個(gè)班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)值得所有老師,所有家長(zhǎng),所有學(xué)生都驕傲的班級(jí)。班級(jí)團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且班級(jí)管理非常嚴(yán)格,任課老師都是我們年級(jí)的優(yōu)秀教師!所以在這一學(xué)期中凡是有活動(dòng),考試等我們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎(jiǎng)狀!這是最好的證明!用我們學(xué)生的話總結(jié)就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對(duì)你們說(shuō),你們的孩子真的都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個(gè)優(yōu)秀的重點(diǎn)班級(jí),你不努力,別人就會(huì)超過(guò)你!所以今天回家各位家長(zhǎng)都要表?yè)P(yáng)一下自己的孩子!同時(shí)我作為班級(jí)英語(yǔ)教師,也給大家說(shuō)一下我們學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況!俗話說(shuō)“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語(yǔ)課堂,才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),這種潛力是無(wú)限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個(gè)月,4次考試,4次年級(jí)第一,而且2次單科第一都出在我們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的`狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績(jī)揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁(yè),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語(yǔ)課堂的粉絲!

  謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 22

各位家長(zhǎng):

  我是高三(21、22)班的歷史老師xx,歡迎各位家長(zhǎng)在國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天來(lái)xx參加高三年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。今天我們高三年級(jí)召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是讓家長(zhǎng)能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級(jí)一起對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  高三年級(jí)開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月過(guò)去了,很多學(xué)生非常認(rèn)真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認(rèn)真的同學(xué)歷史成績(jī)就比較好,而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),成績(jī)就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長(zhǎng)尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長(zhǎng)能夠積極地了解自己孩子的情況,同時(shí)幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過(guò)程中積極學(xué)習(xí),提高成績(jī),為高考打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

  盡管每次模擬考試成績(jī)很重要的,我們家長(zhǎng)也不要太在意,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是固定的,是波動(dòng)的。只要自己的小孩能夠堅(jiān)持按照老師的思路結(jié)合自己的特點(diǎn),認(rèn)真扎實(shí)地復(fù)習(xí),在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會(huì)提高。

  孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí),身體也很重要,所以在高三階段,家長(zhǎng)也不要提醒自己的小孩加強(qiáng)鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),沒(méi)有好的身體是不行的。建議各位家長(zhǎng),在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點(diǎn),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),同時(shí)敦促小孩加強(qiáng)鍛煉。

  學(xué)校對(duì)孩子的教育離不開各位家長(zhǎng)的支持,所以我也希望各位家長(zhǎng)能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績(jī)。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長(zhǎng)要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績(jī)的提高。

  最后,我衷心地祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 23

尊敬的各位家長(zhǎng):

  早上好!

  首先非常感謝你們從百忙之中來(lái)參加此次的家長(zhǎng)會(huì)。

  三年時(shí)間,說(shuō)短它也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力……每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細(xì)回想過(guò)去的時(shí)光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

  記得,剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我對(duì)所有的事物、同學(xué)、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動(dòng),伴隨著時(shí)光的流逝,對(duì)那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開始的,對(duì)新事物的精神,每一個(gè)人都不停止的。

  我相信在做的每一位家長(zhǎng)與我的家長(zhǎng)一樣,都有一個(gè)認(rèn)知,我想不僅是你們,新建縣每一位家長(zhǎng)都有相同的認(rèn)知——一中步入二中,課我卻要反駁,不是因?yàn)槲沂且恢械膶W(xué)生才只有說(shuō),而是二中同學(xué)在交流彼此學(xué)校的老師時(shí)說(shuō)起,比勤勞,二中的老師還不如一中的老師,比資歷,一中與二中可以媲美,比壞境,一中的.環(huán)境是如此優(yōu)美,唯一不如二中的是學(xué)生們的基礎(chǔ)比二中的差?墒菍W(xué)生努力的程度一定不會(huì)比他們差。

  有時(shí),付出了努力,我們卻獲得成果,那時(shí)的我們?cè)撚卸嚯y過(guò),在此時(shí),作為家長(zhǎng)的你們不是應(yīng)該給予我們鼓勵(lì)嗎,但,有許多的家長(zhǎng)不問(wèn)過(guò)程如何,卻只注重結(jié)果,只看重分?jǐn)?shù)的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進(jìn)步。

  讀書,也是很艱辛的,我們用腦力,家長(zhǎng)們用體力,我們同樣也非常地辛苦,希望家長(zhǎng)能夠體諒我們。

  一中教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬亻L(zhǎng)輩,禮貌待人,敬愛師長(zhǎng),教學(xué)不僅僅教授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長(zhǎng)。

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 24

各位家長(zhǎng),同學(xué)們:

  今天的家長(zhǎng)會(huì)有著特殊意義,是我校最后一屆高三的最后一次家長(zhǎng)會(huì),我們要感謝父母,不管父母有沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有來(lái)的,我們要體會(huì)到父母的難處,他們?yōu)榧彝ド?jì)、為事業(yè)生活不停奔波;來(lái)了的,我們更要感受到父母的一片關(guān)愛和溫暖。

  借此機(jī)會(huì),想同學(xué)們提幾點(diǎn)希望,就是要做好三個(gè)調(diào)適,即調(diào)適好身體,調(diào)適好情緒,調(diào)適好心態(tài)。這一段期間,不要暴飲暴食,不要隨便吃補(bǔ)品、熬夜,不要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)性高的運(yùn)動(dòng),注意交通安全,要以健康完好的身體狀況去迎接高考。在最后一個(gè)月里,既不能太放松,也不要把備考的.弦繃得太緊,要調(diào)適好自己的情緒,戒急戒躁,戒松戒傲,要按部就班學(xué)習(xí)生活,有條不紊開展復(fù)習(xí)。要調(diào)適好心態(tài),正確看待高考的成敗,高考僅是人生中眾多重要環(huán)節(jié)的一個(gè),考得好繼續(xù)努力,考的不好,也可能開啟了另一個(gè)大門,面對(duì)即將走向社會(huì),我們不要畏懼,不要恐慌,真善美永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流。

  向家長(zhǎng)們提個(gè)建議,即三個(gè)做好,做好服務(wù),做好疏導(dǎo),做好榜樣。在生活上做好服務(wù)工作,關(guān)心孩子的生活,但不是包辦一切,為孩子提供一個(gè)安靜、和諧的家庭環(huán)境,注意孩子的營(yíng)養(yǎng)、作息、健康。在心理上做好疏導(dǎo),尤其要多花時(shí)間陪陪孩子,鼓勵(lì)孩子,不過(guò)分期待,不給予太多壓力。在人生路上要多做榜樣,孩子即將走向社會(huì),無(wú)論在大學(xué)還是社會(huì),都將是不同于中小學(xué)一樣的環(huán)境,父母要在做人處事方面做出表率和示范,遵規(guī)守紀(jì)、尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信、勤勉做人,熱情樂(lè)觀、不卑不亢。

  衷心希望同學(xué)們利用好最后一個(gè)月,把握好最后一個(gè)月,珍惜好最后一個(gè)月,在高考中,考出好成績(jī),考出好品行,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,開啟新的征途。

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 25

尊敬的xxxx各位老師、家長(zhǎng):

  你們好!

  很榮幸能站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言。

  !又是一個(gè)充滿詩(shī)意的五月、又是一個(gè)飄滿書香的五月、又是一個(gè)春風(fēng)浩蕩楊柳吐綠的五月。五月的陽(yáng)光是明媚的,風(fēng)也是和煦的。又是一年花開的季節(jié),我們看著冬去春來(lái),看著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,看著太陽(yáng)落了又升起來(lái),但再也不會(huì)是昨天的太陽(yáng)了,就在這升升落落的日子里,我們送走了兩級(jí)高三學(xué)生,他們已各奔東西,但我們依然還在,這一切又似乎在告誡著我們的人生也在流逝,我們的人生道路在這一年里將會(huì)有一個(gè)初次的定形,我相信我們每個(gè)人都做好了準(zhǔn)備,不管是坐在教室里的我們,還是坐這里的各位家長(zhǎng)。

  漫漫人生路,幾番風(fēng)雨,幾番坎坷,只有讀書才是我們的選擇,但讀書不是一件容易的事,俗話說(shuō),”櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,“讀書就如這棵櫻桃樹一樣,只有苦心經(jīng)營(yíng),才會(huì)有累累碩果,或許有人要問(wèn),難道下功夫就能學(xué)好嗎?不,當(dāng)然不是,努力未必成功,放棄必定失敗,學(xué)習(xí)道路中勤奮堅(jiān)持才是最重要的,學(xué)習(xí)方法因人而異,我們要根據(jù)自己的`實(shí)際情況而定。

  我們熱愛讀書,因?yàn)樽x書使我們淵博,使我們怡情,學(xué)習(xí)可以使我們的未來(lái)更加美好,會(huì)使我們摒棄貧困,拒絕平庸,走向更大的輝煌,施展我們的愛好和特長(zhǎng)。

  我們讀書是不用勞動(dòng),不用頭頂烈日,但我們常常身心疲憊,讀書是一個(gè)艱難的歷程,我們能勇于去嘗試,但只靠我們?cè)趺茨苄校覀冃枰蔚牧α,這力量就來(lái)自各位家長(zhǎng)和老師,只要你們支持,我們才有力量在這書海中搏擊,在書海里攀登。

  也許在家長(zhǎng)們眼中,我們90后的孩子什么都干不了,生活在祖國(guó)的溫室里,但我想說(shuō),我們能行,時(shí)間一直在證明著,我們90后的青年能承擔(dān)起祖國(guó)的重任,所以我希望各位家長(zhǎng)不要貶低自己的孩子,應(yīng)該給予他們鼓勵(lì),好好和他們溝通,讓信心與愛同在,每一個(gè)孩子的心靈都不再抵觸。

  祝高三學(xué)生金榜題名,謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 26

各位家長(zhǎng):

  你們好,我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易,本來(lái)我是無(wú)論無(wú)何也是不能坐在這里的,因?yàn)橐郧鞍嘀魅蔚淖吭,因(yàn)橐郧坝⒄Z(yǔ)老師的優(yōu)秀,也因?yàn)槲易约浩椒才c普通。各位家長(zhǎng),在我講話之前,讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠(chéng)的謝意。

  我希望你和你們的孩子永遠(yuǎn)感激這兩位教師在過(guò)去和現(xiàn)在,甚至在將來(lái)對(duì)你們孩子的關(guān)懷!

  這次學(xué)校對(duì)老師的重新安排,我不說(shuō)你們都應(yīng)該知道學(xué)校這樣的.決定,校長(zhǎng)是多么的艱難和不舍,學(xué)校老師作出了多么重大的犧牲。你們一定發(fā)現(xiàn)了全校上下為了讓你們的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與決心。你們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該感到鼓舞與激勵(lì),我想更感到希望與光明。當(dāng)然,希望與光明不是我給的,是學(xué)校集體的力量!

  各位家長(zhǎng),首先我向你們說(shuō)一下我們這個(gè)班明年高考要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),最核心的就是確?忌弦幻迦A大學(xué),力爭(zhēng)考上三名。這是我全部工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。任何與這個(gè)相違背的事我都是絕對(duì)不干的。有些家長(zhǎng)也許會(huì)很不高興,我的小孩考不上清華老師是不是不管了。各位家長(zhǎng),你想過(guò)沒(méi)有,如果要實(shí)現(xiàn)上面的目標(biāo)沒(méi)有好的班風(fēng)是不可能的。

  因此,你們不要擔(dān)心,有會(huì)盡全力為班上創(chuàng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到與老師融為一體對(duì)自己成長(zhǎng)的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)為夢(mèng)想流盡最后一滴汗水對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到多做題和整理試題對(duì)自己提高成績(jī)的意義,讓每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到每一天的激情和懂得感恩對(duì)超越自我的意義。

  各位家長(zhǎng),你知道對(duì)你們的孩子影響最大或者說(shuō)決定命運(yùn)的是什么嗎?我告訴你不是我們老師,是你們自己的孩子對(duì)成功的渴望,是你們孩子成長(zhǎng)的環(huán)境——也就是班風(fēng)。因?yàn)槿后w對(duì)同學(xué)們的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師這個(gè)個(gè)體的影響。

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 27

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w高三老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,你們的到來(lái)給了孩子們一個(gè)極大的鼓舞,也是對(duì)我們學(xué)校工作的極大支持,衷心感謝你們。

  我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責(zé)任重大,我們902班進(jìn)入高三以來(lái),在前后兩位班主任的嚴(yán)格管理下,成為了一個(gè)很優(yōu)秀的班集體,在前三次的調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級(jí)理科平行班的.第一名,學(xué)生比較聰明、靈活,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣,也懂得高考對(duì)他們的重要性,特別是我們的鄧?yán)蠋熓軅螅谛掳嘀魅瓮跣∶防蠋煹墓芾硐,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很出色,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性都比較強(qiáng),我們?nèi)握n教師在這樣的班級(jí)中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是高興我們會(huì)和大家并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨。我們會(huì)腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、甘于奉獻(xiàn)、燃燒激情。我們會(huì)嚴(yán)格落實(shí)備考計(jì)劃,不折不扣地完成各項(xiàng)備考工作。詳細(xì)分析學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟康,上好每一?jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”

  高考考的是基礎(chǔ),拼的是實(shí)力,靠的是身體。對(duì)于基礎(chǔ),我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),踏實(shí)做題,不要期盼天上掉餡餅。因?yàn)樘焐嫌锌赡艿麴W餅,也有可能掉鐵餅——砸扁你!對(duì)于身體,我希望我們的同學(xué)學(xué)習(xí)之余多跑跑步,保住高考的本錢!不要老以為病毒不會(huì)愛上你,病毒一直在尋找愛你的機(jī)會(huì),一旦你給機(jī)會(huì)它,它就能把你病倒至少三五天!無(wú)形中,會(huì)耽擱學(xué)習(xí)!倘若病倒在高考場(chǎng)上,那更劃不來(lái)。

  同學(xué)們,最后一百天了,希望你們明白:我們老師愿意做你們的指揮員。

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 28

親愛的家長(zhǎng)、老師:

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是xx,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。

  隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖牵覀冮L(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的'機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說(shuō):“孩子,你真棒!謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè)吧?

  謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!

  爸爸媽媽,想對(duì)你說(shuō)的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 29

各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  我主要負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)的美術(shù)教學(xué)工作。首先我先做一下自我介紹,我姓于,畢業(yè)于德州學(xué)院美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),主修國(guó)畫,本科學(xué)歷。下面就由我來(lái)介紹一下美術(shù)教學(xué)的具體情況。

  美術(shù)教學(xué)的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力以及對(duì)美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

  孩子的'美術(shù)發(fā)展可以分為三個(gè)階段:涂鴉階段、基本圖形階段和繪畫啟蒙階段,學(xué)前班的小朋友一般處于后兩個(gè)階段。許多家長(zhǎng)總是認(rèn)為孩子的文化課比較重要,而忽視了對(duì)孩子特長(zhǎng)的培養(yǎng),這種看法是非常片面的。素質(zhì)教育要求我們把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的,并具有個(gè)人特長(zhǎng)的有用人才,實(shí)質(zhì)上就是通過(guò)“合格加特長(zhǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)和策略來(lái)培養(yǎng)孩子,因此,我想通過(guò)這個(gè)藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開展能使孩子們具有一定的繪畫素養(yǎng),讓孩子感受美,知道什么是美,懂得觀察周圍美的事物。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)人人能出一張精品內(nèi)容,能完整的描繪出自己感興趣的內(nèi)容,同時(shí)我會(huì)積極輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各種美術(shù)比賽和繪畫展覽,拓寬孩子的眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。

  在教學(xué)時(shí),我會(huì)采用做范畫和多媒體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,充分激發(fā)孩子的繪畫興趣,使孩子們學(xué)的開心又能有所收獲。

  最后,我希望家長(zhǎng)朋友們支持學(xué)校活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,只有家庭、學(xué)校相結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。孩子如不能按時(shí)參加活動(dòng)一定要提前與我聯(lián)系,反映情況,保證孩子的安全。在家的時(shí)候也要勤于去發(fā)現(xiàn)孩子的潛能,多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),有一句話說(shuō)的很有道理,在這里我想與大家分享一下:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們 能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家!

  高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 30

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是20xx高三(2)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,深感榮幸。

  在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

  第一、表示感謝。自己學(xué)生的學(xué)習(xí)底子,我們都是清楚的,他們的進(jìn)步我們也是看到的,他們的成長(zhǎng)是老師用無(wú)數(shù)的汗水和智慧換來(lái)的。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向各位老師為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的全體老師們道聲“老師們,你們辛苦了!”其次,要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校提供了這樣優(yōu)雅的環(huán)境,配備了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)水平高的好老師,教育我們的孩子。代表全體家長(zhǎng),謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!

  第二、提醒家長(zhǎng):我們應(yīng)該多給孩子信心,多鼓勵(lì)孩子;蛟S我們的孩子的.成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響。我們的孩子高三了,學(xué)習(xí)壓力大,本身就很焦慮。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴進(jìn)行沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,要相信孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí)和生活,都要照顧好,要多鼓勵(lì),多給孩子信心,不要老在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,多給孩子動(dòng)力。

  第三、表示決心:我們每一個(gè)家長(zhǎng)要全力配合學(xué)校。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。老師不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)微信群都是為了家校聯(lián)合,把我們的孩子培養(yǎng)得更優(yōu)秀,我們要積極的支持和配合。在這里,我代表全體家長(zhǎng)表個(gè)態(tài),學(xué)校發(fā)出的指令和要求,我們會(huì)不折不扣地執(zhí)行,全力支持班主任、全力配合學(xué)校,讓孩子考出優(yōu)異的成績(jī)!

  最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們高三所有班的學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!

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