表彰大會學生發(fā)言稿
在當今社會生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的表彰大會學生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
表彰大會學生發(fā)言稿1
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!今天,我應學校領導的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實在有點班門弄斧的感覺,希望得到大家的認可和信任。
首先,我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!
其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕,也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么,請平靜你的心,請睜開你的眼,如今我們看到的只是臺前的榮耀,你可曾想起過這些獲獎同學一年甚至是兩年來勤奮學習的日日夜夜?!
也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,有時候命運也會和我們開個小小的'玩笑,但是收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!
再來,我想告訴所有的同學:陽光只會讓今天更加明媚,但時光不會因著今天而永遠的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來應對競爭!你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學們漸漸的長大、成熟,會在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風破浪的不斷進步!
請相信:沒有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
有這樣一句話:一心朝著目標邁進的人,世界都會為他讓路!因著這句話,我作為一名農(nóng)村中學的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時和學生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話也會令我們的同學終身受益! 今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝大家!
最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:
“我不去想能否贏得成功,
既然選擇了前方,
便只顧風雨兼程。”
表彰大會學生發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,非常高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學,向?qū)W校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有非常多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。非常多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。 認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有非常大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的'面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
表彰大會學生發(fā)言稿3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是12班的,作為學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助,在此,我代表全校
同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:
“老師們,你們辛苦了!”(鞠躬)
下面,我想和大家一起交流一下學習方法:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。
第三學習要勤奮。業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨,只有好學,才能在無邊的知識海洋里獲得真知才學,我們要做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,勤于思考,永不滿足。一分耕耘,一分收獲,鮮紅的.分數(shù)是我們用汗水換來的,只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望。
第四要養(yǎng)成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!坝肋h不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學們,春種
一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的健康成長而欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。我真誠的祝愿我們北京路中學在學校領導的指導下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
最后,祝老師們:身體健康、工作順利!
祝同學們:展翅翱翔,放飛理想!
謝謝大家!
表彰大會學生發(fā)言稿4
同志們、親愛的同學們:
首先,我代表學校黨委、行政向剛才獲得表彰和獎勵的單位表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝!
每次參加各種表彰大會,看著受表彰的集體和個人,就都會感受到大家身上散發(fā)出來的自信與快樂,我真心地為大家感到驕傲和自豪。我也要感謝全體師生對學校各項工作的理解和支持,感謝大家用自己的實際行動積極參與到教風學風建設和全國文明單位創(chuàng)建活動中來。
今天,我想和大家分享這樣的話題:建設優(yōu)良教風學風,創(chuàng)建全國文明單位,我們已經(jīng)做了什么?還應該做些什么?
教風學風建設是創(chuàng)建全國文明單位的重要載體,創(chuàng)建全國文明單位,一個顯著的標志就是要有優(yōu)良的教風學風。我們開展教風學風建設月活動,就是創(chuàng)建全國文明單位的具體實踐。
在過去一個月里,大家在教風學風建設方面做了大量的工作,正是在全校教師職工和同學們的共同努力下,我們的校園有了新的生機與活力,發(fā)生了一些可喜的變化:課堂上,師生們的精神面貌變好了,教師講課認真了、同學們學習主動了;教室里的環(huán)境變好了,教室干凈了許多、也安靜了許多。應該說,我們已經(jīng)見到了教風學風建設的初步成效。文明創(chuàng)建也取得了豐碩的成果,廣大師生做文明人、行文明事、說文明話,時時處處體現(xiàn)著師生們較高的思想道德水平和文化素質(zhì)修養(yǎng)。
這些改變,說明同學們是懂事的。明白教風學風建設對學校的重要性、對我們每個人的重要性,懂得珍惜和維護學校的形象和聲譽,理解和支持學校采取的各項措施和辦法。這些改變,也說明同學們是能夠做好自己該做的事的。在這一個月里,大多數(shù)同學都能夠積極主動地參與到教風學風建設活動中來:開展了“放下手機、回歸課堂”簽名、學風建設大家談、優(yōu)秀學生成長記錄分享、“為幸福未來而學習”訪談等豐富多彩的學風建設活動。同學們還自發(fā)開展了“一幫一結對”活動,大家互相幫助、共同進步。這些改變,還說明同學們是有意識、有能力當好學校的主人的。我經(jīng)常說,同學們是學校的主人,愛護學校是大家應盡的責任。我欣喜地看到,同學們現(xiàn)在能夠自覺地遵守紀律、努力讀書、積極上進,為學校爭光添彩。應該說,教風學風建設所取得的這些成績,學校文明程度的提高,是離不開同學們的堅持和努力的,你們的承受和汗水沒有白白付出。老師和學校感謝你們,為你們感到驕傲和自豪!
當然,優(yōu)良的教風學風并不是在短時間內(nèi)就能夠全面形成的,需要一個循序漸進、滴水成淵的過程,絕不能有一蹴而就的想法,文明單位的`創(chuàng)建也還需要同學們付出更多的努力。在這里,我要告訴同學們,再過幾天,教育部有一個專家組就要到我們學校來,對學校的人才培養(yǎng)方方面面的工作進行全面的評估驗收,學校全國文明單位創(chuàng)建也將迎來自治區(qū)級驗收。教風學風建設是這兩項檢查驗收工作中極為重要的內(nèi)容。無論是人才培養(yǎng)水平評估驗收,還是文明單位創(chuàng)建,都與同學們的生活、學習息息相關,與我們學校的發(fā)展息息相關。因此,我們要以怎樣的姿態(tài)對待評估驗收?評估驗收我們應該做些什么?這些都是同學們需要思考的問題。
這些天在與同學們交流中,聽到來自同學們的一些問題。
有同學們問,“評估驗收跟我們有什么關系?”我可以這樣告訴大家,我們每一個人都是評估驗收的對象。干部職工、教師是,同學們更是。人才培養(yǎng)水平評估驗收和文明單位創(chuàng)建是否合格、是否成功,最終體現(xiàn)在同學們的專業(yè)能力和人格素質(zhì)是否有明顯的提升,體現(xiàn)在同學們的基礎道德文明素養(yǎng)是否有明顯改善,也就是說同學們是否實現(xiàn)了全面發(fā)展。高職高專人才培養(yǎng)水平評估驗收,直接與同學們相關的內(nèi)容就有四個方面:一是考察校園文明情況,包括同學們的思想道德素養(yǎng)、心理素質(zhì),校園文化氛圍,文明行為舉止,以及同學們自覺維護社會公德、助人為樂以及弘揚社會主義、愛國主義、集體主義的情況。二是考察并參與教學全過程,包括早操、上課表現(xiàn)、晚自習、食堂、宿舍、體育活動、頂崗實習等同學們學習生活環(huán)節(jié);三是考察同學們掌握基礎知識和實踐技能的情況,以及取得職業(yè)資格證書的情況等;四是了解生源情況、就業(yè)情況、同學們遵守校規(guī)校紀情況、學習風氣等。這四個方面的內(nèi)容,其中也包含了一大部分文明單位創(chuàng)建的內(nèi)容,專家進校會通過查閱材料、實地考察,與同學們交流座談以及進班級聽課、進宿舍檢查等形式完成這些沒內(nèi)容的評估驗收。這些過程都需要同學們的積極配合和共同努力。
也有一些同學們問,“評估驗收能給我們帶來什么好處?”我也要告訴同學們,全校同學都是評估的最直接的受益者。我們學校經(jīng)歷過很多次評估或驗收,每一次評估驗收的順利通過都給我們的學校,給我們每一個人的發(fā)展、成長帶來新的機遇。這次評估也是一樣的。如果學校順利通過了評估驗收,并獲得優(yōu)良的成績,我們的學校就會距離“創(chuàng)建特色鮮明、競爭力強的創(chuàng)業(yè)就業(yè)型大學”的發(fā)展目標更近一步,同學們就可以享受到更高水平的師資、享受到更先進充足的教學設備、享受到因?qū)W校聲譽提升而帶來的強大的就業(yè)競爭力和社會認同,同學們就更容易獲得發(fā)展機會、更容易成就事業(yè)。
不過令我欣慰的是,在與同學們的交流談話中,我更多地是聽到來自同學們之中積極挑戰(zhàn)的提問:“我們能為評估驗收做些什么?”我想,這才是是青春的真聲音,才是這個學!爸魅恕钡恼媛曇,同學們,你們作為學校的主人,在校期間,能遇上這樣一次機遇,能為學校完成評估驗收目標做貢獻,能參與其中并為之奮斗,這本身就是一件榮耀的事情,更是同學們的應盡之責。因為學校的榮譽就是我們每個人的榮譽,學校的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展。今天我以寧職為榮,明天寧職以我為榮,這不是一句空話,這應該是同學們?yōu)樽约旱拿篮梦磥矶^斗的精神動力。在評估驗收來臨之際,同學們應該表現(xiàn)出這樣的精神狀態(tài):一要有責任感。變“要我接受評估驗收”為“我要參與評估驗收”,形成一種人人關心評估驗收、人人參與評估驗收的濃厚氛圍。二要有榮譽感。要有“校榮我榮”的意識,學校的榮譽就是我的榮譽。今天我為學校的榮譽而付出,明天我因?qū)W校的榮譽而收獲。三要有憂患意識。通過評估驗收查找學校的找不足,發(fā)現(xiàn)自己的不足,加快學校的發(fā)展、加快自我的成長。
在這里我代表學校向同學們發(fā)出號召,讓我們共同在評估驗收的關鍵時刻再加把勁:一是要嚴格按照學校的要求規(guī)范自己的行為,遵守課堂紀律、文明就餐、按時就寢、禮貌待人。絕不在公共場所吸煙、亂扔雜物。二是要做到不利于學校的事不做,不利于學校的話不說,爭當評估驗收得分手,不做評估驗收“抹黑人”。三是要做到服從全局、服務大局。
我要強調(diào),只有有利于團結、有利于集體發(fā)展、有利于提升團隊戰(zhàn)斗力,個性才有展示的平臺。如果個性導致全局受損,導致局面混亂,對于學校和個人來說,都將是一種極大損失。我想,我們每一個人都不想看到這種局面。沒有學校發(fā)展的大平臺,談何個性?
在座的各位同學們要帶動更多同學丟掉陋習,放下手機、回歸課堂、走進圖書館。
同志們、同學們:
評估、驗收,只是對我們學校工作的一次檢驗,完成這兩項任務也只是我們的初步目標。形成優(yōu)良的教風學風,讓文明之花盛開校園,并使之成為影響、激勵我們一代代寧職人的精神動力,才是我們真正的目標所在。而要實現(xiàn)這一目標,需要一代代寧職人的努力和積累。對于我們今天的寧職人來說,更是責無旁貸。我們有責任、有義務通過自己的努力,使我們向著這一目標更進一步。我相信,只要全校師生達成了這樣的共識,并付諸實踐,我們的學校評估驗收,創(chuàng)建全國文明單位工作一定會有圓滿收獲。
學校會永遠記住大家為評估驗收、為全國文明單位創(chuàng)建所付出的努力,一定會以同學們的精彩表現(xiàn)而自豪。
謝謝大家!
表彰大會學生發(fā)言稿5
學生會是一個服務廣大師生,增長知識,鍛煉能力創(chuàng)造和諧校園的組織,我為我能成為其中一員感到榮幸,這不僅是組織對我的信任也是展現(xiàn)自我的一個平臺。
同時學生會也是一個“管理他人完善自我”的團體,在這個團體中,我找到了我的人生目標,盡管汗水和淚水相織,但是,我從不抱怨,并因為身為一個學生會成員感到自豪,我可以拍著胸脯告訴別人“我是一個學生會成員,我為自己感到驕傲”。
一場紛飛的大雪預示著冬季的到來,也象征著一年即將結束,一轉(zhuǎn)眼我進入電大學生會也有一段時間了。自進入學生會以來,在各位老師和同學們的鼓勵和支持下,我取得了一個又一個驕人的成績,并在一次又一次不斷挑戰(zhàn)中,收獲經(jīng)驗與快樂。
學生會工作的歷練使我變成了一個有責任感,使命感的人,為學生會的利益而思考,為自己的工作而努力。我懂得了合作,向他人請教,虛心接受指導的重要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。
工作中,我遇到過困難,出現(xiàn)過問題,也有過很累,很疲倦,覺得快要支撐不住的時候,但我從來也沒有放棄。因為不管是從前還是現(xiàn)在,我都相信我在做的每一件事情,它們都在我生命中占有著非凡的地位,享有著非同一般的意義。如果一個人的`一生注定要經(jīng)歷起伏跌宕,那么我一定不可能錯過在學生會感受生活的美妙過程。我不知道從這里起跑最后能否飛翔,但我相信只要努力的追,沒有什么可以后悔的。
累并享受著,我相信很多人都在這樣做著。因為有的時候,我們是閑不下來的。閑下來,也許只會突然覺得生活庸庸碌碌,竟如此無趣。
像歌里唱的:“也許放棄掉一些,活得更輕松,我卻不再是我”。佛家說,學會舍棄是一種福分,那么我可能無福消受。因為,夢,真的舍棄不了,除非舍棄的是最本初的自我。
所以,在學年即將結束的此時,我想對學生會這個大家庭中的每一個人乃至今后將要加入這個家庭的學弟學妹們說,珍惜此時此刻的機會,好好鍛煉自己,不要被困難嚇倒,努力去做,就能感受到不一樣的快樂。‘
學生會是一個“管理他人完善自我”的團體,在這個團體中,我找到了我的人生目標,盡管汗水和淚水相織,但是,我從不抱怨,并因為身為一個學生會成員感到自豪,我可以拍著胸脯告訴別人“我是一個學生會成員,我為自己感到驕傲”。
表彰大會學生發(fā)言稿6
敬愛的各位家長:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破 了
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的.拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
表彰大會學生發(fā)言稿7
各位同學,各位老師:
晚上好!
首先,我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀,你們是我們雙語初中優(yōu)秀學生的代表,代表了雙語初中嚴格要求、積極向上的風貌,我們雙語初中的全體同學都應該向你們學習,你們也要戒驕戒躁,勇于進取,百尺竿頭更進步。
學校舉行了中學生思想交流會,這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”,今天,我也針對這三個詞六個字,與同學們交流交流。
我先和同學們一起做一道算術題,365—80—78=?等于207。同學們心里肯定在問,這道題代表什么意思?365是指一年365天,80是指寒暑假80天左右,78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右,答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費,一年是47600元,現(xiàn)在應該還不止這個數(shù),47600÷207=?約等于230,也就是說,同學們每在校一天,你的父母就要支付230元。
而我們有的同學,在校無心向?qū)W,聽課不認真,作業(yè)不完成,在家與父母賭氣吵鬧,在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學:你這樣做,叫孝道嗎?在座的同學,家境都很富裕,也許你會說,我們家不缺錢。我又想問一問:你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭,是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭發(fā),是不是又白了一些?八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”,活動后很多同學寫了感想,八(2)班的#寫到:“……僅僅是生活中這幾件小事,就讓我喘不過氣來,那么每天在外努力拼搏的.爸爸和媽媽,他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事,已經(jīng)全身是汗。當我走到門口,媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意,要我重新做,F(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學們參加社會實踐,同學們到工廠打工,辛辛苦苦干了幾個小時,才掙到十幾元的工錢。對照這些,難道我們的同學不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?
我們有的同學,成績跟不上,老師要給他補課,他是一百個不情愿,他對老師的態(tài)度是不合作。這樣的同學,我想問一問:你的字典里有感恩這個詞嗎?說一句非常不好聽的話,你這是不識抬舉。
孝道,感恩,這兩項你都做不到,對你的親人,對情愿幫助你的人,你都做不到尊敬與報答,又何論責任呢?你對自己的。責任,你對家庭的責任,你對班級的責任,你對社會的責任,一層層,一級級,我們是不是應該去思考?去行動?我們已經(jīng)是中學生了,我們的人生已經(jīng)邁進責任這一路段了,同學們,我們應該好自為之了。
下面我就提兩個具體要求:每天堅持鍛煉1小時身體;每天堅持按時就寢,保證睡眠時間。這兩項要求,實際就是要你對自己負責,對自己的身體負責。你的身體健康了,你的學習成績提高了,這就是對你父母的孝道,這就是對你父母的感恩。同時,這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。
我的講話完了,謝謝大家。
表彰大會學生發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是師范學院小學教育專業(yè)的xxx。在第xx個教師節(jié)來臨之際作為學生代表在此發(fā)言我倍感榮幸,請允許我代表全體同學向所有辛勤耕耘的老師們表示祝賀,并致以最誠摯的謝意和最崇高的敬禮!同時我也為若干年后即將成為教師自己而感到自豪。
教育是文明之母,教師是教育之本!敖逃且豢脴浜硠恿硪豢脴洌黄仆苿恿硪黄,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”在西文理的我們時刻感受著老師的愛,我們每個人的成長成才,都受益于老師的諄諄教誨和絲絲關懷。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔,默默無聞是你們敬業(yè)愛崗的.真實寫照。如今我們學校迎來了xx級的新同學,xx級的學長學姐們也已經(jīng)在自己的崗位上創(chuàng)造著屬于自己的精彩,但是同學們一級又一級的更替也絲毫不會減少學子們對學校的愛,因為老師對我們的關懷會始終銘記在我們心中。還記得剛步入大學時懵懂的我們,帶著對未知的向往與迷茫,開啟了人生新的篇章,是輔導員老師一直陪伴著我們,用耐心撫平了我們的焦躁與不安;是書記和院長一次次親切的問候,讓我們在陌生的環(huán)境中找到溫暖的慰藉;是現(xiàn)代漢語課上老師鼓勵我們站上講臺表達自我,讓我們得到了突破;是高數(shù)課上面對枯燥難懂的數(shù)學知識,老師一遍遍耐心的講解,讓我們因為一個老師而愛上一門課,還有更多每一位為我們默默付出的生活中的導師,都值得我們感恩。
又是九月,教師節(jié)帶著輕盈的步伐緩緩到來,都說九月是一個收獲的季節(jié),而我說九月更是一個感恩的季節(jié),一言一行育桃李,一舉一動做表率,一字一句潤心田,一筆一劃寫春秋,你們用生命的力量詮釋著大愛無邊,而我們能做的,就是用寸草之心為這份大愛做好點點滴滴的注解。展望未來,我也會站在三尺講臺成為一名光榮的人民教師,我一定會始終以”重德,篤學,躬行,崇高”的校訓要求自己,并且努力踐行”德為人先,學為人師,行為世范”的精神,刻苦學習專業(yè)課知識,細心總結實踐經(jīng)驗,不斷地豐富自我。”學然后知不足,教然后知困!蔽磥懋斘彝瓿蓪W業(yè)走上講臺后也一定會向各位優(yōu)秀的老師學習,甘于奉獻,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
最后,請允許我再次代表全體同學祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,家庭幸福!我相信,在西文理溫暖的大家庭里,在各位老師的以身傳教中,我們一定會不忘初心,成長成才!我們一定銘記,是老師們的辛勤付出,引導著我們奔赴各自的理想;我們一定會成為老師的驕傲,成為西安文理學院的自豪,謝謝大家。
表彰大會學生發(fā)言稿9
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個學期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋圓滿的句號吧!
期中考試的成績想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于一個多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學來說,它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的'預定的站點。
很多同學肯定非?鄲,看著自己和其他同學的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我認為,能否打開成功之門的
次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
表彰大會學生發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學生代表發(fā)言,我感到很榮幸!轉(zhuǎn)眼間這一學期已經(jīng)過去了一半。回收這一段時光,只能用白駒過隙來形容。是啊,我們已經(jīng)不再是懵懂無知的少年,我們已經(jīng)長大了,我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔,我們渴望擁有自己的藍天。但是,曾幾何起,心中的夢想變成了模糊的記憶;曾幾何起,模糊的記憶被現(xiàn)實打碎;曾幾何起,當現(xiàn)實來到眼前時,我們措手不及。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個同學的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,有的同學成績不理想,沒有達到預期目標。我想說的是,期中考試只是一種檢測手段,通過它反應之前你對所學知識的掌握程度。分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因,總結自己的不足之處,奮力拼搏,努力上進,一定會把成績提上去的。
古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!碑斈憬(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,目中無人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗時。決不能灰心喪氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查與反思,從中找出原因,不斷總結,就會從失敗走向成功。
失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講的就是通往成功的道路上,失敗是不可避免的.。偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,再失敗再成功,最終發(fā)明了電燈泡。
失敗并不可怕,可怕的是失敗了還無動于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的同學學習,從心理上認識到,失敗是暫時的。只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結果,我們在以后的學習生活中,要克服學習上的困難,知難而上,用于攀登,力爭做到:課前認真預習,課上積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后及時復習,認真完成老師布置的作業(yè)。我們堅信,只要我們努力去做,下次考試一定能考出理想的成績。
同學們,勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過我們的努力與拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
表彰大會學生發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我能夠代表高三(6)班就如何管理好一個班級在此發(fā)言,感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級,既出乎意料之外,但也在情理之中。這對于高三(6)班來說,既是一種榮譽,也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進步,是因為我們班有一位精明能干、出類拔萃的班主任,有一支精誠團結、認真負責的班干部隊伍,當然,更有一群團結友愛、活力四射的同學,如果沒有各種力量、各個方面的配合和努力,我們是不可能取得如此大的成績的。
班主任常講:要想建設一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體,必須建設一支作風優(yōu)良、認真負責并且能獨立高效地開展工作的班干部隊伍。一個班集體面貌如何,很大程度上取決于班干部的.努力。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,他們是班主任的左右手。一個班集體要想永遠領先,必須要有一套先進的管理系統(tǒng)和管理方法。
說起來,我們6班的工作難度應該是非常大的。全班75人,來源廣泛,成分復雜,人數(shù)又位列全年級第一,因此,工作量更大。針對這種情況,班主任就采取了以班干部管理為主,先進同學協(xié)作為輔的管理方法,班主任、班干部、所有同學的關系就好比是樹干、樹枝、樹葉的關系一樣,大家相互依靠,緊密合作。班主任把全體同學分為了7個小組,每個小組設立一個小組長,每大周安排其中一個主值日,該大周班級的一切事宜就由該組組長全權負責;該大周末的時候,組長就會對本大周的值日情況進行總結發(fā)言,然后班主任就會根據(jù)該組值日的情況進行評估,實現(xiàn)獎懲。如果有問題,就及時指出,使下個值日組吸取教訓,改進方法。班主任針對遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網(wǎng)、無假外出、沖闖校門以及上課講話、玩手機等等違紀違規(guī)行為制訂了一系列的懲罰方案,做到了有規(guī)可依。如:在課堂紀律方面,班級設立了兩個紀律委員,輪班對班級的課堂進行監(jiān)督和記載;在作業(yè)方面,由學習委員負責召集各科代表,把本大周中同學們作業(yè)的完成、課堂的反應等方面情況以書面的形式向班長匯報,班長就會根據(jù)課代表的反饋意見進行迅速的、合適的處理;在清潔衛(wèi)生方面,每天都分別安排人擦黑板,灑水,掃地,清理講桌,并且還安排人定時保潔,因此,班級一直都是干干凈凈的,為同學們創(chuàng)造了良好的學習、生活環(huán)境;在就餐、就寢方面,每天都安排了班干部清點人數(shù),班主任也會進行突擊檢查,所有同學都能按時就餐、就寢,有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網(wǎng)等不良現(xiàn)象的發(fā)生,寢室衛(wèi)生也做得很積極,得到了生活老師的多次表揚。
此外,我們班還有一個“班級發(fā)展每日督控”的措施,班主任賦予每一個班委會一定的獎罰權,及時表揚和獎勵表現(xiàn)較好的同學,在值日周期間如發(fā)現(xiàn)同學的缺點和錯誤,通過扣分等措施進行處理,以便更好地落實學校的有關要求。
總的來說,我們班是個群策群力、積極向上的班級,雖然平時成績不是出類拔萃,但是我們一直在努力,并且我們的努力也有了回報。感謝領導、老師對我們的信任,我們一定不會辜負大家的期望。在這里,我代表我們班許下諾言:繼續(xù)保持這份積極的心態(tài),更進一步管好自己,管好班級,使自己真正成為學習和生活的主人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
20xx年x月x日
表彰大會學生發(fā)言稿12
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是來自八年級一班的學生xxx,此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師王老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的'爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。
現(xiàn)在我想對同學們說幾句話:親愛的同學們,轉(zhuǎn)眼間本學期的學習生活已經(jīng)過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓呢?今天借此機會我把我的學習經(jīng)驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
第一、我們需要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
第二、上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。
第三、認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵。
第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障。”
同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
表彰大會學生發(fā)言稿13
各位家長、同學們:
大家好!
我是五年級七班的學習委員齊~~。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的'時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
表彰大會學生發(fā)言稿14
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關系。
有的.同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價。
表彰大會學生發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自資旅系20xx級地理科學1班的何錫輝,今天很榮幸站在這里發(fā)言,感謝領導老師對我工作的肯定和鼓勵,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝你們!
這次能當選為美麗使者,深感責任重大、使命光榮,F(xiàn)在將圍繞三點來跟大家一起分享我的經(jīng)驗和想法:
一、道德,助推美麗
我們都知道衡陽師院學生會的宗旨是“愛、責任、堅持”,要想
成為一個合格的有道德的公民也應該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關愛、有“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的責任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅持。首先,在關愛老人方面,從大一以來一直從事社團工作,今年上半年離退休處的相關領導找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓班,由于老同志們大多住在老校區(qū),所以每次上下課我都會去校門口接送,通過詩詞培訓班的舉辦,充分發(fā)揮了他們的余熱,讓師院因為有一道美麗的夕陽紅而更美。其次,在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學、天高云淡,二流大學、鳥語花香,三流大學灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環(huán)境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時候我都會留心校園“牛皮癬”問題,能自己動手解決的就自己解決,工程量太大的就會給青年志愿者服務聯(lián)盟聯(lián)系,一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強力膠水,在今年迎新期間,中午帶領著資旅系學生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄,晚上路過時,發(fā)現(xiàn)被中國移動消費套餐宣傳海報沾滿,后來我們幾個學生黨員清理到晚上十一點多仍然無法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學都能自覺地成為美麗師院的維護者,推進者!在低碳生活方面,每年的3.27日都會加入到地球熄燈一小時的活動中來,一小時的`時間不長但意義卻很深遠,每天我們都會消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學生,我現(xiàn)在無法開展一些大型節(jié)能活動但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
二、實踐,成就美麗
在擔任衡陽師范學院大學生環(huán)保教育工作室主任期間,依托系部業(yè)、學科優(yōu)勢,開展了系列環(huán)保實踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領養(yǎng)、美麗雁城進社區(qū),以及正在籌備開展的:建設大學生環(huán)保教育工作室微信平臺、環(huán)!拔⒅v壇”、大手拉小手,環(huán)保知識進課堂等系列活動。今年國慶期間,為了組織開展美麗雁城進社區(qū)活動,我們做了大量的前期工作,比如:跟衡陽市火車站領導聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等,為了這次活動的順利開展,我們的環(huán)保先鋒隊員們都取消了原先計劃好的節(jié)日期間出去旅游計劃,全部在學校等待著,等待著這一次活動的開展,說環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保不是喊出來的而是一步一個腳印走出來的,這是我們堅持環(huán)保實踐的第十年,十年環(huán)保,十年風雨歷程,有委屈有不解,說句心里話,我經(jīng)常聽到有人會說,你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實需要干臟活、累活,別人不愿做的我們?nèi)プ觯瑒e人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個月別人可能還是無動于衷,但是憑著我們內(nèi)心的那份堅持、那份志愿者精神,我相信,堅持了十年,現(xiàn)在肯定會有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者!
三、分享,傳遞美麗
云峰處長在南學津梁——幸福起航演講中提到,我們每一個人的名字都是一張專屬自己的幸福標簽,同理,每個時代應該都有屬于自己的幸福標簽,我認為現(xiàn)在和未來將是一個“微”時代,“微”就是屬于我們這個時代的幸福標簽。“微影響,大力量”的理念會逐步深入每個人的心中。建設美麗師院的實質(zhì)就是建設幸福師院,眾所周知,云峰開講—心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片,給無數(shù)學子心靈的啟發(fā),值此機會,我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博,從今年三月開始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實實在在的,700個粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見證了我們的環(huán)保力量,在這里我想對我們的粉絲說聲感謝,感謝你們的堅持和支持,才能讓環(huán)保的力量更壯大,在今后,我會繼續(xù)通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學,讓我們因為生活在美麗師院而幸福,因為幸福師院而更加美麗。
最后,我希望每一個人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院,師院會因為我們的美麗而更有魅力!
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