二年級寒假家長會教師發(fā)言稿（精選12篇）

　　在不斷進步的時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級寒假家長會教師發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長：

　　你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

　　第一方面：班級介紹

　　我們班27個男生，23位女生。整體看來，學生進步都很大，從剛?cè)雽W的'時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比，從開學到現(xiàn)在我們班連續(xù)五次得到了流動紅旗，運動會上總分年級第一。大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了�？墒且泊嬖诤芏鄦栴}，部分男同學總喜歡追攆打鬧，自我約束力差。上課隨便插話、聽課開小差的現(xiàn)象依舊存在。會下我會與家長個別交流。

　　第二方面：說說期中檢測。

　　語文100分18人，95分以上36人，90分以上6人。班級平均分97.98分。我一直覺得分數(shù)并不是衡量孩子學習綜合能力的標準。當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子閱讀理解能力判斷能力還有待加強。這次考試，我們班一些平時很不錯的孩子并沒有考到100分，可我并沒有覺得他們的學習能力比哪些考到100分的同學學習能力差。作為一個低年級段的老師，拿到試卷我第一步要看的是這個孩子做試卷的態(tài)度，我可以允許你有錯誤，但是我決不允許粗心和浮躁態(tài)度不端正導(dǎo)致的錯誤�？纯催@張試卷，基礎(chǔ)部分哪一題老師沒帶同學練過，可同是一個老師教的，為什么會有差距，差距在哪？現(xiàn)在的孩子有那個是笨的，沒有，沒有笨孩子，只有學習不認真的孩子。家長們，你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血。舉個例子，方一杰、施明凱、李向文這幾位同學原來成績平平，我還專門找過幾位的家長交流。本次期中考試他們都考了100分，我知道這好成績的背后有我們家長辛勤的付出，我為孩子們的進步高興，為有這樣負責的好家長感到欣慰。我們班有一大批認真負責，對孩子嚴格要求的好家長。

　　1、開展活動，鍛煉能力。

　　班級活動：成語故事比賽、寫字比賽、查字典比賽、經(jīng)典古詩文誦讀比賽、評選小導(dǎo)游比賽。堅持在活動中育人，在活動中鍛煉孩子的綜合能力，全面了實施素質(zhì)教育。盡管我們班主任很辛苦到那時看到孩子們的進步，我們感到再累也值得。每一項活動在班級網(wǎng)站上都有文字圖片介紹，我就不一一敘述了。

　　2、養(yǎng)成習慣，受益終身。

　　經(jīng)過一年的訓練和培養(yǎng)，大多數(shù)的孩子正逐漸形成一些良好的學習習慣。我們在課堂上常�；ㄙM很多時間、精力組織教學，方式多樣，比如樹立榜樣、言語提醒、眼神暗示、課堂競賽，以及結(jié)合教學的巧妙引導(dǎo)等等。講課時，我們看到了一雙雙專注的眼睛，感到很欣慰。積極發(fā)言可以幫助孩子遵守紀律，培養(yǎng)孩子的口語表達能力和思維能力。

　　教育家葉圣陶說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣。好習慣要培養(yǎng)，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養(yǎng)習慣的是后總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來了。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長：

　　您好！您辛苦了！首先，衷心感謝您在百忙之中抽空來我校二（1）班出席家長會，共同探討孩子成長這一偉大的話題。感謝您對我們工作的理解、支持和配合！

　　當今，有一句時髦的話叫“不要讓孩子輸在起點上”“起點”是什么？“起點”應(yīng)該是做人，做人見人愛的孩子。人見人愛的孩子首先是孝順父母，同時尊敬老師，團結(jié)同學的，并養(yǎng)成這樣的行為，思維習慣，然后，懷著善良、友愛和基本技能，敞開胸懷進入社會，就一定能人見人愛，一定成功，一定幸福。孩子的幸福、成功是我們共同的、永遠的追求，也是我們的`共同責任，更是我們共同的榮耀。

　　所以，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，善待彼此，用愛點燃彼此智慧的光芒，共同照亮我們可愛的孩子！時間會記載著孩子們成長的腳步，也會記載著您和學校共同的期待和付出！

　　今天我校隆重召開家長會，是因為您的愛能讓孩子深感家庭的溫暖，生活的快慰和拼搏的自信！是因為您更是我們教育工作者實現(xiàn)教育夢想的貴人、幫手和依托，借此機會向您致以崇高的敬意。讓我們一起為使我們孩子成為人見人愛的快樂寶貝而努力吧。努力做到教育的“六要、六不要”：

　　六要：

　　一、要家庭和諧家和萬事興。給孩子提供良好學習環(huán)境。

　　二、要輕松交流增加彼此的了解，從而達到教育的效果。

　　三、要賞識信任建立親子關(guān)系，孩子或多或少的不足是正常的現(xiàn)象，我們必須善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，加以正確的引導(dǎo)，從而增強孩子的自信。

　　四、要理解關(guān)懷、寬容、體諒孩子的過失，接受、認可孩子暫時的不足。

　　五、要團材施教不要盲從、不要不切實際。

　　六、要適當勞動適當?shù)捏w力活動有利促進學習。

　　六不要：

　　一、不要責備嘮叨。

　　二、不要攀比貶低。

　　三、不要傷害污辱。

　　四、不要不實贊美過分或不實的贊美無異于直接播種虛榮。

　　五、不要無邊干預(yù)否則易叛逆。

　　六、不要過分溺愛。

　　“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定品行，品行決定命運”。各位尊敬的家長，讓我們團結(jié)一致，齊心協(xié)心，讓孩子們在自尊、自信、自律中快樂成長！謝謝！尊敬的家長，本次家長會全部議程結(jié)束，再次感謝你們的光臨。家長如有任何問題和建議可會后交流。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 3

尊敬的各位家長：

　　大家好！很高興在這里和你們相見，

　　首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異�，F(xiàn)在，我趁這次難得機會就開學以來的班級工作向各位家長匯報：

　　一、認識二年級

　　各位家長都知道二年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛?cè)雽W，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。

　　而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么二年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對二年級有了新的認識。

　　二、匯報班級工作

　　我們班共有三十六名學生，大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和語文、英語老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！

　�。ㄒ唬┢返路矫妫何覒�(yīng)該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里有了垃圾，他們會爭先恐后的去倒；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學去看看；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。

　�。ǘ�）學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的.，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十六名同學，學習很好的約6人，較好的約12人，一般的約10人，較不理想的約8人。

　�。�1）表揚學習優(yōu)秀的同學。例如魏思源、劉蘇閱、劉千里、林佳儀、管浩楠等同學學習一直讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

　�。�2）表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學。魏高鴻、林萍、趙錚錚、管佳璇等同學。

　　（3）書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學。袁寶月、謝薇、韋璐等同學。

　�。�4）當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 4

各位家長：

　　大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學生了，在過去的一年里，學生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步，感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”

　　家長朋友們，當你走進我們的學校時，也許會感到很舒心，整個校園發(fā)生了很大的變換，粉刷一新的教學樓，整潔的校園讓人心情舒暢。學校優(yōu)美的校園環(huán)境是個育人的好地方，當你坐在孩子的座位上時，你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福。我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家庭和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

　　一、平時習慣的養(yǎng)成

　　我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學習和生活，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣，特別是注意以下幾個方面：

　　1、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內(nèi)容也要有選擇�，F(xiàn)在小學生近視的比例在不斷的提高，各位家長平時要多注意一下。

　　2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強，勞動觀念不強，家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。

　　3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具，平時注意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。

　�。�、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學會愛。父母對孩子的'愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

　　5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。

　　二、如何輔導(dǎo)孩子學習

　　1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

　　貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。有時候，一個孩子忽然學習進步很大，老師就感到很欣慰，一旦孩子學習退步了，一問原因，一般就是家長最近很忙，沒時間管他。老師不希望有一個學生掉隊。

　　2、養(yǎng)成良好的學習方法。

　　孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法：先復(fù)習這一星期所學的知識，理通脈絡(luò)；然后再把這周的作業(yè)做出來，并進行檢查；最后把下周要學的知識進行預(yù)習。如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。

　　3、養(yǎng)成不懂就問的習慣。

　　有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

　　4、家庭環(huán)境

　　每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

　　我們的目標是一致的，一切為了孩子，為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個孩子培養(yǎng)成國之棟梁！

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 5

各位家長：

　　你們好！今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對學生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我校工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。

　　對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況很讓人擔憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零。”什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到家，就什么都學會了。電子游戲室、網(wǎng)吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到”，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的`寒假和春節(jié)就要來臨了。為了保證孩子們能過上一個平安、快樂、相和的寒假和春節(jié)，學校提幾點要求，希望家長能配合學校做好學生的安全教育。

　　1、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

　　2、防凍，防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣，氣溫低，路面結(jié)冰，所以同學們必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不

　　要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

　　3、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要輕裝簡行，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹防扒手；要盡量結(jié)伴而行，嚴格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

　　4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。

　　5、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。鎮(zhèn)江市今年仍然是實行“煙花爆竹有限開禁”的規(guī)定，因此請同學們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區(qū)域燃放。燃放時要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

　　當然，同學們的年齡還比較小，最好是不要燃放煙花爆竹，這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。

　　6、小學生應(yīng)知道，應(yīng)遵守的《預(yù)防未成年人犯罪法》我國的《預(yù)防未成年人犯罪法》是國家為保障未成年人身心健康，培養(yǎng)良好品行，防止未成年人犯罪，特別制定的法律.它規(guī)定：未成年人的父母或其它監(jiān)護人和學校，應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為：曠課，夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆，辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊，故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；觀看，收聽不健康的音像制品和讀物；或進入不適合未成年人去的歌舞廳等場所；以及吸煙，酗酒和其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　希望同學們嚴格遵守法律法規(guī)。

　　7、正確使用網(wǎng)絡(luò)，注意網(wǎng)絡(luò)安全

　　寒假期間，很多同學會接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)來打發(fā)自己的時間。使用好網(wǎng)絡(luò)尤為重要。希望同學們做到以下幾點：第一，和家長商量，列出自己的合理網(wǎng)絡(luò)使用計劃，按計劃使用網(wǎng)絡(luò)；第二，嚴禁瀏覽不健康網(wǎng)站，嚴禁傳播不良信息；第三，注意上網(wǎng)時間，建議每天不超過一小時，多進行有益的體育鍛煉活動；第四，不得玩大型的升級網(wǎng)絡(luò)游戲，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；第五，慎重交友，不泄露個人及他人信息，不會見網(wǎng)友。

　　此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。

　　下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記�。壕�情110、火警119、急救120。

　　各位家長朋友，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意，處處警惕，平安就一定在我們身邊，健康就一定常伴我們左右。最后，在新春到來之際，我提前祝家長朋友們身體健康、全家幸福！

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 6

老師、同學們：

　　早上好！

　　時間過得很快，一學期馬上要結(jié)束了，我們即將開始寒假生活。今天利用國旗下講話這個機會，就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。

　　一、合理安排時間——做時間的主人

　　在寒假中，同學們首先要為自己訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假結(jié)束，再對假期生活進行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。

　　二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學生

　　寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞，關(guān)心國家和社會大事。不要要求父母為自己添置超出父母力所能及的`物品，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。

　　三、牢記學習任務(wù)——做勤學的學生

　　銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，寫點讀后感。通過假期的學習和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。

　　四、增進談心交流——做父母貼心人

　　寒假期間，同學們的更多的時間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談?wù)勑�，交流感情。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手，要做到尊老愛幼。

　　五。加強自我保護——安全牢記心中

　　提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。未經(jīng)家長同意不得在外留宿。

　　以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。

　　謝謝！

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 7

各位家長：

　　你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從這點可以看出，你們對子女的關(guān)心，也非常感謝你們對學校和班級的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。每位父母都希望自己的孩子成人、成才。我的孩子上三年級，我也非常能夠理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔負其教育孩子的責任。但是，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我將和各位家長一起努力讓我們的孩子更快樂、更好地去學習和生活。

　　第一方面：班級具體特點

　　我班本學期有71名學生，40名男同學，31名女同學，我班孩子活潑好動也很聰明，大部分孩子學習都比較努力，班級建設(shè)上扎扎實實，我班自一年級以來，語數(shù)成績一直在年級名列前茅。在班級每周的小組評比中，孩子們表現(xiàn)良好，集體榮譽感強，只要得到小紅花的小組的孩子都特別激動，他們會高興得手舞足蹈，嘴里會高興的叫個不停，沒拿到的小紅花的孩子會垂頭喪氣，有的時候某些同學不帶紅領(lǐng)巾，其它組的同學會七嘴八舌來告訴老師，那樣就不會得到小紅花。無論是早晨上學還是下午上學，孩子們都會很自覺得看一下自己周圍有沒有紙屑，誰的桌子底下不干凈，就會被扣小紅花。其中王雨佳、李帥同學每天都早來晚走主動整理桌椅，他們每天都很認真負責。每天早讀，都有值日生主動打掃教室和領(lǐng)早讀，如早讀的有俞暢、李麗雯，他們領(lǐng)讀早讀聲音響亮，而且認真負責，非常有條理，怎么讀，讀幾遍，不認真的同學還會讓她站起來重讀，老師不在的時候也讀得非常認真，每天下午孩子一到校，總是拿出自己準備的課外讀物認真地讀。每堂課前孩子們都能將文具盒和所用課本擺放在規(guī)定位置，而且坐得端端正正等老師來上課。事實證明孩子們已經(jīng)通過兩年的努力，做到了有條有理已經(jīng)很棒了，這些事看似簡單微不足道，但是這良好的學習習慣會讓孩子受益終身。

　　第二方面：學習習慣的培養(yǎng)。

　　1、專心致志。有的孩子上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

　　2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

　　3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提高正確率，我一直要求孩子們無論考試還是做作業(yè)，都要求孩子們養(yǎng)成檢查的習慣。希望家長督促孩子在寫家庭作業(yè)時，也要求孩子認真檢查作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。

　　4、有些學生成績不理想，但思想上都要求上進，有搞好學習的愿望，每次考試成績不理想不是因為孩子的基礎(chǔ)知識掌握不好，而是由于他們的閱讀能力不高，每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多，從而造成成績不理想，孩子只有多讀書才能更好地掌握所學的知識，所以這就要求加強孩子的閱讀能力，讓他們多看好書，多學習一些課外知識。家長們可以多買一些課外書，讓你的孩子多讀，這也有利于孩子以后的`作文學習。

　　第三方面：語文學習的要求。

　　1、語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力�！奥牎辈粌H指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。不僅增進感情，也是訓練說話的好機會。讓孩子說完整、有條理。

　　2、孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字�，F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。我認為是班級里掀起了看書熱，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。

　　3、關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話�，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。至于寫話，那么我現(xiàn)在對班里同學的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達出來，并寫出來。寫話應(yīng)該跟學生的閱讀有關(guān)。多讀一定會寫得很美�，F(xiàn)在我們固定每天有一本課外閱讀，感覺孩子們的進步很大。因為要學習，有考試，不免有作業(yè)。常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。這些一定要過關(guān)。

　　第四方面：說說期中考試

　　當家長看到這份試卷的.時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，孩子的兩極風化越來越明顯，當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過究竟是什么原因孩子沒考好？不能一味地看分數(shù)，應(yīng)該更關(guān)注孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，這也是老師的目標，不過從期中考試卷上可以看出一些問題：

　　1、少數(shù)孩子基礎(chǔ)知識差，學習過的生字詞，遺忘現(xiàn)象嚴重�？雌匆魧懺~語有些孩子沒能將音節(jié)看清楚就急于下筆，結(jié)果寫錯了等檢查時也很難檢查出錯誤。

　　2、做題時丟提現(xiàn)象存在，盡管每次考完試老師都強調(diào)，但仍有少數(shù)孩子丟題，希望家長平時在孩子做作業(yè)時也應(yīng)注意孩子有沒有這一現(xiàn)象。

　　3、閱讀理解題和寫話題丟分多的孩子希望家長平時多帶著孩子閱讀課外書，增強理解能力，鍛煉表達能力。

　　第五方面：提醒各位家長注意以下幾方面：

　　1、要讓孩子學會謙讓，“尊重他人，有利謙讓"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不是讓孩子一位謙讓，遇到情況我們通過正面教育來解決問題。

　　2、家長在孩子生活學習中不能包辦太多，越是家長不放手讓孩子自己去做，孩子越是有依賴，于是家長越著急，孩子就越不著急，結(jié)果家長很累，孩子反而沒有進步，所以家長可以讓孩子參加家務(wù)勞動。

　　3、不要長時間讓孩子看電視，尤其是練鋼琴的同學，每天要看黑白鍵，特別要注意讓眼睛休息。

　　4、五月份作息時間是這樣的。上午，7：40到校，中午11：05放學。下午，2：20到校，下午5：05放學。周一下午兩堂課希望家長按時來接孩子放學。來接孩子的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，孩子也等急了，容易出意外。來接孩子的家長請在校門口等待，避免因為混亂，而讓有的孩子乘機溜走。中午可以安排孩子午睡，確保孩子下午上課精力充沛。

　　5、每周升旗儀式要求孩子穿校服，每天佩戴紅領(lǐng)巾和校牌。

　　6、傳染病流行時，發(fā)現(xiàn)孩子有情況，配合學校在家休息，痊愈后再回校上課。

　　六、總結(jié)

　　我們平�？磩e人的孩子總是看優(yōu)點，看自己的孩子總是看缺點。這可能是對自己的孩子了解多一些，期望也就高一些。做為父母還是應(yīng)該理性一些，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子。一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們共同努力的目標。希望大家能找到一個適合教育自己孩子的好方法，使孩子們健康那快樂的成長。以上所談的一些建議，如有不妥之處，懇請家長與我交流，同時也歡迎您對我們今后的教學工作提出寶貴意見。期待著共同為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 8

尊敬的各位家長：

　　大家晚上好！感謝大家的到來。

　　其實，各位家長與我的聯(lián)系應(yīng)當說是常常性的，固然也有個別家長可能沒說上幾句話，但我們的聯(lián)系可以說不分時間地點，通過各種形式溝通孩子在家在校的行為習慣、學習狀況等各方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，我們正在攜手努力制造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

　　今日的家長會主要目的我還是想談?wù)劺仙�常談的問題：習慣和態(tài)度。由于低年級最重要的就是養(yǎng)成良好的習慣和培育端正的態(tài)度。

　　英國作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。由此我們可以看出，好的習慣對于一個人的一生都是非常重要的。而我們在坐的有局部家長還沒有熟悉到這一點，無視了對孩子良好習慣的培育。我跟家長溝通的時候總會聽到這樣的話：我工作很忙，沒有時間。但實質(zhì)上孩子身上良好的習慣是在平常的生活中點點滴滴累加起來的，并不是一蹴而就的。

　　二年級又是養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵時期。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、不睡懶覺、自己的事情自己做等。其中良好的學習習慣則包括聽課習慣、閱讀習慣、仔細、準時做作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿態(tài)端正等等。經(jīng)過一年多的培育，本班級大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣(說說這個學期學生的表現(xiàn))，但還有一局部學生尚未養(yǎng)成良好的習慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控力量差，學習方面則表現(xiàn)為學習態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)常常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開小差等。

　　正由于如此，這些學生的學習往往都不盡如人意。我知道，我們這些學生的家長確定也是非常焦急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣老毛病又犯了。

　　確實是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也簡單反復(fù)，所以我們家長肯定不能急于求成，要循序漸進、循循善誘。學習成績的好壞，關(guān)鍵還取決于好的學習態(tài)度、好的學習習慣。首先要讓孩子養(yǎng)成細心仔細的好習慣。比方這次期中考試，我們就有9個孩子被扣了冤枉分，第七題漏做了，多惋惜啊！我看了真是心疼啊！就是由于太馬虎，沒看清晰要求。其實馬虎不是天生的，是怎么造成的，是日積月累的，是不仔細了才會馬虎。平常做作業(yè)馬馬虎虎，照著書本抄抄詞語就要錯好幾個，你到考試時怎么可能做到不馬虎呢？你想細心也細心不起來。馬虎的緣由就是不仔細，一個平常認仔細真、全神貫注的人，他不太可能馬虎。

　　所以，馬虎比做不出更不應(yīng)當。說到期中考試，我順便把試卷跟大家簡潔地溝通一下，這張試卷我特意沒讓孩子訂正，好讓你也可以從中看看孩子的問題出在哪兒。

　　這次考試，可能會有許多家長對孩子這次的成績不滿足，覺得孩子沒有考好，確實，看起來不是很難的試卷，孩子們怎么考不出好分數(shù)呢？我想跟每次的期末考試比一下，由于每次的期末考試考得確定都比平常的成績好，那是由于我們是把本冊全部的學問像炒冷飯一樣炒了很多次，把全部的重點難點給孩子一再強調(diào)，學生是有了充分的預(yù)備打仗的；而期中考呢，一個它內(nèi)容比擬廣，是對四個單元的考核，另一個是我們并沒有花許多時間去復(fù)習，考試的'前幾天時間，我們還是在上新課內(nèi)容。

　　我說說最終一個寫作題，由于現(xiàn)在低年級的識字寫字任務(wù)較重，所以對于寫作，就放松了許多，但是在課堂上，我還是很重視孩子的口頭說話力量的，以及造句方面也很重視，可是孩子的書面表達似乎還是跟不上，所以下階段的重點工作之一就是花大量的時間輔導(dǎo)孩子們的寫作，由于許多孩子說起來很溜，可讓他寫起來，就不行了，錯別字啦，標點符號亂用啦，缺字、漏字啦等等，盼望家長也能協(xié)作好。

　　我星期三布置的一篇看圖寫話，是在課堂上說好以后再布置的，可還是有7個同學沒寫。另外，現(xiàn)在學生要把握的字多了，難度增加了，但有的孩子往往不能很好的做好復(fù)習穩(wěn)固，可以說越是成績好的越是去復(fù)習穩(wěn)固了，越是成績不如意的學生越不去看，形成了惡性循環(huán)，做題目的時候也沒有好好的去思考，所以許多相像的字就很簡單地混淆了，其實他是沒把握好啊。從一年級說到現(xiàn)在了，盼望家長重視孩子的家庭作業(yè)，不僅要關(guān)注書面作業(yè)，還要關(guān)注口頭作業(yè)。

　　在這里，我盼望你們給孩子再多一份關(guān)心，關(guān)懷他們的學習。你們平常要多催促孩子仔細完成家庭作業(yè)，培育他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿態(tài)。我們要讓學生靜得下，活得起，幫忙學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的學問面。

　　在我們學校里，看課外書的時間有也是有的，但不是許多，現(xiàn)在我們每天早晨規(guī)定看20分鐘的課外書，中午的時候我也常常對他們說覺得沒事做了，可以看看課外書。我們現(xiàn)在的新課程，要求有許多的課外學問，課外學問哪里來，條件好的處處去旅游，增長見識，或者是從電腦網(wǎng)絡(luò)獲得，我覺得最適合我們這里的孩子的還是多讀課外書。我們低年級孩子適合讀的書也有許多，在上一次的家長會中，我已經(jīng)介紹過了，在這兒也不補充了。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 9

各位家長：

　　特別高興和大家見面，也特別期待跟大家交流。這次家長會主要目不外乎有這么兩個：第一個是了解孩子學習情況，二是關(guān)于孩子在校其他表現(xiàn)。作為數(shù)學教師，接下來我主要就孩子數(shù)學學習情況跟各位家長談一談。首先介紹本學期數(shù)學教學重中之重難點和其他知識點。

　　本冊內(nèi)容重中之重兼難點:1是初步認識乘法和除法，尤其是乘法口訣背誦更為重要！不管是乘法還是除法都要用到。2是解決兩步計算實際問題。另外本冊教材中還安排了認識長度單位厘米和米并能夠進行簡單長度單位地換算，對于認識角和直角，就需要同學們有一定空間觀念，少數(shù)同學們對于直角標記畫法不是特別到位。在原來認識東、南、西、北基礎(chǔ)上，這學期是根據(jù)給定東、西、南、北中一個方向，判斷其余三個方向，認識簡單路線圖，從正面、側(cè)面、上面觀察物體。

　　一、幫助同學們養(yǎng)成良好學習習慣。

　　我始終認為低年級最重要是良好習慣培養(yǎng)，有了一個好習慣才能讓孩子取得優(yōu)異成績，好習慣可以讓孩子終生受用，說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生財富。尤其是低年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子習慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心地方會越來越少。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。建議家長們用心用時間幫助孩子養(yǎng)成一個好學習習慣：

　　1.專心致志。有孩子由于自學能力較差，上課注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精匯神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課�！皯B(tài)度決定一切”。有了好學習態(tài)度，你就成功了一半。在家里要給孩子創(chuàng)造一個適合學習安靜環(huán)境，如果在學習過程中，經(jīng)常受到電視機、音響和來訪客人干擾，那么注意力就會被分散。作業(yè)就特別容易出錯，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情好習慣。

　　2.獨立思考。家長對孩子不能解決問題要采取誘導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子思考，重要不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題方法，培養(yǎng)孩子獨立思考能力。

　　3.認真細致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。作業(yè)格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)一方面。良好學習習慣還包括每天晚上能自身整理好第二天學習用具。作業(yè)做完后勤于檢查等多方面，從我們多年教學情況看，不少家長反映特別多孩子作業(yè)是認真做，做完便往爸爸、媽媽那兒一放，“請你幫我檢查一下”。這種復(fù)查習慣低年級就要培養(yǎng)，家長不能包辦代替，對孩子發(fā)展特別不利，孩子對自身錯誤印象也不會深刻，我們應(yīng)讓孩子自身查。當然也并表示家長放任不管，要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自覺檢查好習慣。我發(fā)現(xiàn)部分孩子檢查只是留于形式，做樣子給我們看，我建議家長朋友采用如下辦法：等孩子做完作業(yè)，我們可以坐在孩子身邊，陪著孩子讓他用手指著一題一題檢查，等他檢查完后，再麻煩您乘他不在時候幫孩子檢查一下，可能開始會耽誤您特別長時間。等一旦形成習慣后，您就可以放手讓他獨立檢查，而且認真檢查這個好習慣也會伴隨他以后學習路程！

　　二、重視孩子計算能力培養(yǎng)。

　　剛才說過計算能力培養(yǎng)是本學期重中之重，計算是數(shù)學基礎(chǔ)，孩子必須學好，并能夠達到熟練計算程度，孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里，錯誤原因是什么，從這個錯誤中吸取什么教訓，今后怎樣避免同樣錯誤再次發(fā)生。比如，特別多孩子做題時，往往計算出錯。有些家長總是對孩子說：“你太粗心了，下次細心點！”這樣囑咐往往不大奏效。其實，對于孩子計算錯誤，應(yīng)針對錯誤題目具體分析。有些錯誤是由于粗心，如抄錯數(shù)字，把加法算成減法，有部分孩子在豎式計算時把加法也算成乘法，針對不同原因請你們在孩子耳旁要多提醒。有些由于運算方法或者說運算技巧不熟練，如20以內(nèi)加減法基礎(chǔ)沒打好，請您要陪孩子多加練習，由于孩子基礎(chǔ)不同，不同孩子計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學課練習是不切實際，近來我發(fā)現(xiàn)部分孩子口算和筆算能力都不行，錯誤率高。因此還需要各位家長做有心之人，多讓孩子進行這方面練習。

　　三、正確對待并重視孩子作業(yè)。

　　對于作業(yè)，我還想對家長說，請您更多關(guān)注孩子作業(yè)，您可通過家庭作業(yè)，了解孩子今天所學數(shù)學知識及對課堂知識掌握程度，通過孩子作業(yè)認真程度，也反映出今天學習收獲。而收獲多少就取決于他對作業(yè)認真程度。作業(yè)認真程度，就是孩子在做作業(yè)時專心程度。孩子作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心，是專注，那么作業(yè)所能達到效果就會特別好，起到了鞏固提高作用。如果孩子作業(yè)特別潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心，是三心二意。那么，這樣作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。良好書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好書寫，就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生差錯。所以如果您發(fā)現(xiàn)孩子沒有用心寫作業(yè)，請試著讓他重新寫得好一點，只要有一點進步，就要及時表揚。

　　四、加強對孩子解決問題能力培養(yǎng)，指導(dǎo)孩子學會思考。

　　本學期一個難點就是解決實際問題，近來對于孩子遇到問題，要讓孩子說明哪一點不明白，先讓孩子多讀幾遍題，一定要讀清楚題目要求，在讀中抓住重中之重字、詞、句進行分析聯(lián)想，幫助孩子思考，不要孩子一問，家長就告訴怎么做，這樣其實他還是沒有真正學會。我們家長知道從哪里去幫助孩子，要多讓孩子來講自身想法，要解決什么問題，需要什么條件，或要先求出什么條件才能解決什么問題等等，這樣也許會給他一定啟發(fā)。俗話說：熟讀百遍，其意自現(xiàn)。所以你可以讓他多讀幾遍題，有可能他在讀過程中自身就理解了題目意思，就會了。

　　二年級數(shù)學學習已不同于一年級了，抽象知識增多，難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好學習習慣，這樣也就特別容易顯現(xiàn)兩極分化。家長們要有思想準備，肯定有部分學習不夠努力同學會退步。如果您覺得您孩子在退步話，請您平時要和我們多交流，共同討論成績下滑原因，并找出切實可行解決辦法。

　　再過一段時間，我們新課教學也將接近尾聲了，接下來就是緊張復(fù)習時間了。復(fù)習期間，同學們作業(yè)可能會比平時稍多一點，希望家長能配合學校多多督促孩子及時完成，如果回家作業(yè)沒能及時完成，那必定會影響第二天復(fù)習內(nèi)容，希望通過我們大家努力，讓我們孩子都能取得優(yōu)異成績。

　　我始終堅信，只有嚴和愛緊密結(jié)合，我們孩子才能更快更好成長。所以可能我有時候在某些方面對你們孩子有點嚴格，也請你們諒解。如果大家對于我教學工作還有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后工作中進一步改進，讓我們一起努力吧！謝謝大家！

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 10

各位家長朋友：

　　你們好！

　　今天能和大家相聚，談?wù)勎覀兊恼Z文教學，我非常高興，對你們的到來我表示衷心的感謝。感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

　　這次家長會的主要目的是想借期中考試，與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn)，加強學校與家長的溝通。作為204班的語文老師，接下來我主要就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。

　　首先說一下期中考試情況：本次期中考試試卷有些難度，大多數(shù)孩子考出了自己平時的水平，有些孩子還有待提高。這次考試90分以上的37人，80—89.5分以下的8人，平均分93.42分。比全段平均分多4.05分，學生失分主要有以下原因：

　　1、審題不清，有的孩子沒有讀懂題目就做了。

　　2、沒能夠認真檢查。

　　3、造樣子寫句子稍難的就不動腦筋;

　　4、有些孩子的閱讀、看圖寫話能力還有待加強。

　　孩子有失誤，是純粹的粗心，還是學習方式有問題，是臨考心理欠佳，還是其他別的原因，這也需要我們具體分析才是。

　　本冊教學目標重要包括以下幾個方面

　　1、識字與寫字。

　　(1)在量的方面：要求認識450個生字、要求會寫350個漢字。

　　(2)過程和習慣方面：A、要求學生能夠掌握基本筆畫和常用的偏旁部首，寫字注意間架結(jié)構(gòu)和筆順規(guī)則。B、能夠運用音序和部首查字法查檢字典，培養(yǎng)獨立的識字能力。C、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　(3)情感、態(tài)度、價值觀方面：要求學生初步感受漢字的形體美，喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。

　　2、閱讀。

　　(1)能力、過程和習慣方面：A、學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。B、結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞句。C、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。

　　(2)情感、態(tài)度和價值觀方面：A、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。B、在閱讀中能展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美，并在思想品德方面受到熏陶感染。

　　3、口語交際。

　　(1)能力、過程和習慣方面：A要學講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。B能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。C聽故事，能簡單復(fù)述;能較完整地講述小故事。

　　(2)情感、態(tài)度和價值觀方面：A、與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。B、有表達的自信心。積極參加討論，對感性趣的話題發(fā)表自己的意見。

　　4、寫話。

　　(1)能力、過程和習慣方面：A、在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。B、根據(jù)表達的需要，學習使用逗號、句號、問號和感嘆號。C、了解日記的格式，學習寫日記。

　　(2)情感、態(tài)度和價值觀方面：對寫話有興趣，寫自己想說的話，能把看到的、想到的寫下來。

　　針對以上的目標當然，我也希望家長朋友能積極配合我的工作。主要有以下習慣的培養(yǎng)幾個方面：

　　習慣比智商更重要。(責任能力智商)心理專家：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。小學重在習慣養(yǎng)成，而一二年級是習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時間。

　　1.家庭作業(yè)書寫要認真、工整、及時、不拖拉，完成作業(yè)后仔細檢查。

　　習慣養(yǎng)成既需要老師，更需要家長幫助。家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。其實，我非常能理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大部分家長再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。(一二年級扶著走，好習慣養(yǎng)成了我們就省心了)

　　有些家長可能會給孩子要求一大堆，每天只是走形式似的問“作業(yè)做完了嗎?今天有作業(yè)嗎?”卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了。我們班的有些孩子的學習也不盡如人意，對學習的重要性還沒有很好的認識，我們的家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習不花太多的時間去關(guān)心，理由是我們工作實在太忙了，真的沒時間去管他，也從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)，總是拜托老師，我們也只是心有余而力不足，畢竟班上孩子45個，我們不可能做到您一對一輔導(dǎo)的學習效果。這樣下去，只會讓孩子的學習情況更糟糕，往上走也會讓您更傷腦筋。有些考試經(jīng)常在90分以上就拜托家長能對孩子嚴格要求。在平時，只有您對孩子要求具體，檢查認真，督促落實，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，才會讓孩子感受到學習的重要性，進而約束自己把要求化為行動。我想，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定是一天天養(yǎng)成的，學習成績也會迅速地得到提高。

　　2.課前預(yù)習習慣預(yù)習要求：把課文讀通順，讀讀課后生字，讀詞語手冊、同步閱讀完成相關(guān)的題目。預(yù)習是提高聽課效率的有效方法，望家長重視，并簽字。

　　3.堅持每天閱讀

　　想學好語文必須要多讀書，不僅包括語文書，更為重要的`是多讀課外書，這樣才能提高孩子的閱讀能力和寫作能力，增長孩子的見識。孩子讀完課外書以后，可以讓孩子用自己的話說一說，他有什么收獲，劃劃好詞好句，這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力。到二年級結(jié)束，學生的閱讀量為5萬字�，F(xiàn)在我布置學生每天都有看課外書的作業(yè)，就是要養(yǎng)成他們的閱讀課外書習慣。

　　一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。分數(shù)贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。希望家長朋友們都給自己的孩子買“好”書，有時間陪孩子看好書。

　　4.端正習作態(tài)度，勤寫日記

　　作文在小學考試中30分左右，初中60分，高考80分左右，可見，作文在語文中的重要性。關(guān)于作文，想要一下子提高作文水平是很難的。二年級寫話為三年級做好基礎(chǔ)，課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng)，每周兩次寫話(規(guī)定自定評講表揚)寫好要求學生觀察生活，記錄自己的各種發(fā)現(xiàn)，記錄的過程就是一個訓練寫作的啟蒙階段。

　　這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。

　　最后送給家長四句話，希望和大家共同學習：

　　第一句話：教育孩子要以人為本。不管你學了多少先進教育知識，最重要的是要落實到孩子身上。根據(jù)孩子的性格特點去引導(dǎo)孩子。

　　第二句話：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會欣賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。

　　第三句話：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子，只有您認真對待孩子的學習，他才會重視。

　　第四句話：教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。細節(jié)決定教育的成敗。

　　最后，希望在座的家長能與我們老師一起做孩子生命中的貴人，一道共同教育好孩子，為您的孩子多盡份心，多留份心，期盼孩子的后段學習中取得更大的進步，謝謝大家。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 11

各位家長：

　　你們好！非常感謝大家百忙中來參加這個家長會。相信此刻很多家長和我一樣都覺得如此的陌生。那么我簡單介紹一下自己。我是你們孩子的班主任，我姓陳，這是我第一年教到你們的孩子，也是我第一次做班主任。由于教的是美術(shù)，平時和你們家長交流的也不多。所以批次都還比較陌生。今天能借此家長會的機會和各位家長多多交流我感到很榮興也很難得。第一次做班主任的我，會有很多的不足，但是我會不斷的努力和改善，歡迎各位家長的監(jiān)督和建議。對于很多的管理也希望能得到家長朋友們的配合和理解。時間過得很快，學期已經(jīng)過半，在這半個學期里他們相處融洽而開心，這讓我們都感到開心。上個星期我們進行了期中考試，我和語文老師商量了下，根據(jù)孩子們這個期中成績和半個學期來的表現(xiàn)評了4個優(yōu)秀之星，3個進步之星，1個紀律之星。請獲獎的同學上來領(lǐng)獎。

　　得獎的同學希望你們繼續(xù)努力。沒有得獎的同學不要灰心，只要你努力肯定也會有所成就。說完了開心的事情，慣例的要說些不足。畢竟還只是二年級，孩子們還是存在的一些習慣上的問題。所以我把孩子們存在的問題，以及家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些良好的習慣，和大家交流一下，順便給家長提幾點要求。

　　一、孩子存在的一些問題

　　1、活潑不當。有的孩子活潑好動，愛做小動作，上課靜不下心來，聽講不夠?qū)Ｐ�。有的孩子上課太安靜，不愛動腦，不愛舉手發(fā)言。

　　2、有些孩子書寫太慢，做作業(yè)比較拖拉。

　　3、自己的東西保管不好。有的孩子動手能力差，自己的東西不會整理，自己的東西保管不好，抽屜里亂七八糟，書包里一塌糊涂，書本破破爛爛。

　　4、少數(shù)孩子不夠衛(wèi)生，衣服不夠整潔，指甲剪得不夠勤。

　　5、有些孩子有亂扔垃圾的習慣，桌子底下經(jīng)常有紙塊。吃的果皮和食品袋也隨處亂扔。

　　6、大部分男生都比較活潑貪玩。課間拳打腳踢，追逐打鬧，常常有失分寸。

　　一個好的'習慣，會讓孩子終身受益，同樣一個壞的習慣也會影響孩子的一生。孩子的這些問題需要家長和老師攜起手來，共同解決。

　　二、今后家長要做到的幾點

　　1、準備學習用品。家長在孩子做完作業(yè)后，督促孩子把轉(zhuǎn)天要用的學習用品放到書包中。

　　2、提醒孩子佩戴齊全。小黃帽、紅領(lǐng)巾、�；�、紙巾是每個孩子，每天必須佩戴的物品，這些都將納入班級檢查的項目之中。望家長每天提醒孩子佩戴好以上物品，以免給班里扣分。

　　3、按時接送孩子。上學不遲到，是作為一個學生的基本要求，也是一個學生一天學習質(zhì)量的一個保證。如果上學總是遲到的話，我們的老師又已經(jīng)開始上課，這樣不是就影響了孩子的學習？希望各位家長也能積極配合。另外，在接送孩子時，沒有特殊情況，只要把孩子送到門口或是在門口接就可以了。

　　4、安排良好的學習環(huán)。孩子們做作業(yè)時，大人不可在一旁看電視，或是大聲說話，要給學生一個清靜的學習環(huán)境。

　　前幾天也有家長來找過我，就說到了這個邊做作業(yè)邊看電視的問題。習慣是真的很不好，也許很多家長都會覺得自己小時候就這樣沒什么關(guān)系。在這里我也跟大家說說自己的小時候。我小時讀書算可以，在老師眼里也是比較聰明的孩子。成績不錯，但是我卻從來沒有滿分。尤其是數(shù)學，不是我不會做，而是我明明已經(jīng)算了的答案我都會抄錯。很多比較難的應(yīng)用題我都知道怎么做，但是我會在加減這樣的小事上粗心的算錯了。這一切為什么？就因為我小時候爸媽很忙從來不管我。我的作業(yè)都是一遍看電視一遍做的�？措娨暤臅r候做作業(yè)？我現(xiàn)在想起來是多么可笑！作業(yè)和電視哪個更有吸引力？相信不管睡都會說電視。那就對了，面對如此吸引人的電視，孩子的心已經(jīng)完全無法自控了，那么他們花在作業(yè)上還有幾分心呢？恐怕是少的可憐。但是作業(yè)要做啊，那么這樣的結(jié)果就是作業(yè)胡亂寫一下交差有的甚至不做了。作業(yè)胡亂完成一方便孩子的這次作業(yè)質(zhì)量不高，一方面孩子的字會寫的潦草，長此以往會影響孩子的字。我就是例子，我雖然是美術(shù)老師，但是我的字是真的很難看，實在是慚愧。再說胡亂完成作業(yè)的問題，胡亂的做作業(yè)，心不在焉，這樣會養(yǎng)成孩子粗心的會習慣。結(jié)果的可怕就是明明會的可能會寫錯。就像我一樣，可能這張試卷對我來說全會做，但是卻得不了滿分，這樣豈不是很可惜？哎喲，我回想起來，自己小時候要是能養(yǎng)成細心的好習慣，好好完成自己該做的事情，說不準我的大學就是清華北大了啊。呵呵，開個玩笑。

　　總的來說孩子是國家的未來，更是家庭的希望。因此希望各位家長，在孩子學習的起步階段，多上心，多輔導(dǎo)。希望各位家長能夠和老師協(xié)手努力，共同教育好我們的孩子。我們不要求孩子成為最好的，只要求孩子能夠更好。謝謝大家。

　　二年級寒假家長會教師發(fā)言稿 12

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

　　孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育;有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

　　一、習慣培養(yǎng)。

　　良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養(yǎng)成每天讀書的.習慣，擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學會謙讓，學會文明，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。

　　二、思想教育。

　　孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家： 讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。

　　由于我校門前就是一條交通要道，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

　　三、加強聯(lián)系。

　　孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會 有則改之，加勉 。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

　　各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！

　　最后通報了xx學生獲 輝煌六十年 演講比賽二等獎，xx學生獲 好孩子、好學生 稱號。鼓勵家長多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，放大孩子的優(yōu)點，相信孩子。

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