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珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿

時(shí)間:2023-02-10 13:43:51 發(fā)言稿 我要投稿

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  這幾天聽(tīng)說(shuō),一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負(fù)重壓,也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨、一萬(wàn)個(gè)失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。

  在我為他如花生命過(guò)早凋謝而感嘆時(shí),卻不禁要問(wèn)?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的`愛(ài)、朋友的情呢?有哪能些過(guò)不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?

  熱愛(ài)生命,珍愛(ài)自己,這句話在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛(ài)自己了,才會(huì)愛(ài)一切,一個(gè)不珍惜生命的人,怎么有資格去談?wù)搻?ài)呢?如果愛(ài)自己,他就會(huì)知道自己能夠來(lái)到這世上正是生命的奇跡,就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無(wú)數(shù)艱辛,因而要愛(ài)父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛(ài)自己,他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,因而要愛(ài)老師,尊敬老師;如果愛(ài)自己,他就會(huì)知道自己的快樂(lè)有很多來(lái)自同伴的友誼,因而要愛(ài)朋友,用心珍重友情;如果愛(ài)自己,他就會(huì)想到今天的成長(zhǎng)得益于大自然的無(wú)私饋贈(zèng),因而會(huì)盡情享受并愛(ài)護(hù)大自然。只有愛(ài)的情感深入到他們的靈,才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,從而把愛(ài)變成自覺(jué)行動(dòng)。所以,我認(rèn)為孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)國(guó)家,都要從熱愛(ài)生命,珍愛(ài)自己開(kāi)始。

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇2

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命》。

  我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,肯定會(huì)想到生命如燈、說(shuō)滅就滅。我早上打開(kāi)手機(jī)看到短信,說(shuō)是小叔過(guò)世了,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。

  接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會(huì)暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽(tīng)家里說(shuō)他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,能說(shuō)能笑能蹦跶,我問(wèn)家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說(shuō)是之前無(wú)癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽(tīng)到這里我黯然了。

  生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對(duì)于未完成的夢(mèng),沒(méi)有下一世。

  很多時(shí)候,我們看到一些標(biāo)語(yǔ)上醒目的寫(xiě)著:珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。面對(duì)這些,或許我們更多的.是一笑而過(guò),只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命可貴。

  年輕的我們把有限的青春和無(wú)限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽(yáng),卻唯獨(dú)沒(méi)有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng),現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,來(lái)日并不長(zhǎng),對(duì)于很多人,你見(jiàn)一面就少一面,甚至是最后一面。

  在遙遠(yuǎn)的塞外,我有一顆急騁回家的心,卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),天堂里沒(méi)有疾病、沒(méi)有憂傷

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇3

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命》。

  我們都知道,人的生命是自然界億萬(wàn)年造就的精靈,她蘊(yùn)含著無(wú)比巨大的創(chuàng)造力和無(wú)比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂(lè)的源泉,是一切生命最完美的結(jié)晶。

  人的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界上,能夠圓滿地度過(guò)自己的一生是一件很不容易的事情,在這個(gè)繽紛的社會(huì)環(huán)境下,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束,正因?yàn)槿绱,我?jīng)常想,有什么可以比生命更重要呢?沒(méi)有了生命,所謂一切的一切還有什么意義呢?沒(méi)有!沒(méi)有什么可以比的上生命的寶貴。

  科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí),也對(duì)我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn):人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

  急促的剎車(chē)聲過(guò)后是燦爛笑臉的消逝。車(chē)禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車(chē)輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們:珍愛(ài)生命。

  無(wú)情的大火吞噬過(guò)后是燦爛笑臉的消逝;馂(zāi),由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí),也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟,那種撕心裂肺的悲痛是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛(ài)生命。

  在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸;過(guò)馬路的時(shí)候,疾馳的汽車(chē)要比想象中的`速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門(mén)令人垂涎欲滴,但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那么溫柔,平靜,卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命;手里的小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學(xué)……

  我們看到了生命的脆弱:那么多和我們同齡的男孩子女孩子,因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑蚨^(guò)早地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,留給家人的是永遠(yuǎn)的痛;還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過(guò)程中給自己或他人留下了無(wú)法抹去的傷疤……

  我們不可以忘記,生命只有一次。隨著生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂(lè)。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經(jīng)意間就無(wú)聲無(wú)息地流走了。于是珍愛(ài)生命便成為了一個(gè)永恒的話題。

  保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢(mèng)想;海倫·凱勒在無(wú)聲無(wú)息的世界里找到了屬于她的一片沒(méi)有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛(ài)生命讓他們擁有對(duì)抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們積極參加“熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命”活動(dòng),熱愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,關(guān)注平安,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康書(shū)籍,拒絕不文明行為……”

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在浩瀚的書(shū)海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂(lè)趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。

  如今,閱讀已成為我生命中無(wú)法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。

  我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中同樣寫(xiě)道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

  我在旅途之中也曾遇到他——詩(shī)圣杜甫。他的詩(shī)沉郁頓挫,語(yǔ)言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國(guó)憂民的'情懷,更是他的夙愿!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩(shī)句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無(wú)志的人生如無(wú)舵之船,無(wú)志的人生如毫無(wú)生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn)。

  我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長(zhǎng)篙,向書(shū)海更深處漫溯,眼前的畫(huà)面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷(xiāo)魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨(dú)的個(gè)性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴,項(xiàng)羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

  在書(shū)海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們上語(yǔ)文課時(shí),老師給我講了《生命生命》一課。

  課文的大概內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長(zhǎng)出瓜苗來(lái),種子里包含著多么強(qiáng)的生命力!作者用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給作者極大的震撼。這就是生命。

  我讀完以后,感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的地方不屈向上,長(zhǎng)出幼苗。飛蛾在絕地也不放過(guò)一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),即使在人類(lèi)將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類(lèi)的魔爪。就像那句話:生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹(shù)生長(zhǎng)在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,他們的生命都是頑強(qiáng)的!半m然生命有限,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的'。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h的話是多么激動(dòng)人心。是呀,如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無(wú)限的對(duì)人民有益的事,那么,這個(gè)人的生活是非常有意義的。

  我們要愛(ài)惜自己的生命,要讓生命精彩起來(lái)。

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇6

  我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里珍愛(ài)生命演講稿,我們身邊存在著許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧; 和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧!鄙脚c水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。

  所以說(shuō)我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著很多不和諧的事情:

  人類(lèi)的濫砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴(kuò)大。人類(lèi)因吃野生動(dòng)物導(dǎo)致奇怪疾病的出現(xiàn),傳播,擴(kuò)散。人類(lèi)放肆的虐殺野生動(dòng)物,只是為了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內(nèi)臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前,我們還有什么可以辯解的。

  人們只是顧忌到了眼前的一點(diǎn)利益,而丟棄了以后的發(fā)展。其實(shí)我們說(shuō)做的一切罪行,到最后的承擔(dān)者還是我們這些愚昧的人們······

  也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見(jiàn)的例子了!胺堑洹钡南鯚熾m已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長(zhǎng)久的。

  因?yàn)閷?dǎo)致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛(wèi)生組織有專家認(rèn)為SARS病毒與野生動(dòng)物有著密切的關(guān)系。不管這種說(shuō)法是否得到確認(rèn),但它還是帶給了我們深深的思考:人類(lèi)破壞自然的現(xiàn)象愈演愈烈,侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地,使得它們無(wú)“家”可歸;大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的病毒出現(xiàn)在人類(lèi)的身上。

  長(zhǎng)此以往,人類(lèi)必然遭到大自然的進(jìn)一步報(bào)復(fù)。但是最近讓我感到意外的是,現(xiàn)在竟然有人提倡吃袋鼠肉,暫且不談袋鼠肉有多么高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,多么高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,只是當(dāng)你看著你的餐桌上的佳肴聯(lián)想到那溫順可愛(ài)的動(dòng)物,你還下的了口嗎?

  但是大多數(shù)人類(lèi)并沒(méi)有失去本性――善良。

  他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然。當(dāng)然它們也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè),歡喜,甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中,不要不信一下就有真實(shí)的例子: 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅(qū)走了白天赤日的酷熱,把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。三十日凌晨三點(diǎn)半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬(wàn)戶一樣,仍在酣睡,誰(shuí)也沒(méi)有料到一場(chǎng)橫禍將至。

  這時(shí),家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采希环闯B(tài),對(duì)李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓?jiān)俅紊洗瞾?lái),一爪緊抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮膚都劃開(kāi)了,似乎非把人弄起床不可。李痛不過(guò),以為貓將臨產(chǎn),便起身把貓捧進(jìn)簍筐,誰(shuí)知,小貓一下蹦了出來(lái),直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對(duì)其亂抓。

  這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時(shí),似乎有什么響聲,李母以為貓把房間內(nèi)器具碰倒,立即開(kāi)燈起床。她估計(jì)是貓餓了,便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門(mén),猛然屋后一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來(lái),連山上土方一起,把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。

  李母的住房頓成廢墟,當(dāng)時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過(guò)來(lái),明白是怎么回事的時(shí)候,他們無(wú)不感激地說(shuō):“是小貓咪救了我們!”像這類(lèi)動(dòng)物救人的事件還有很多,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會(huì)吧!

  美國(guó)本沒(méi)有麻雀,農(nóng)作物常受蟲(chóng)害,為維持生態(tài)平衡,他們從歐洲引進(jìn)麻雀,終于控制了蟲(chóng)害,人們?yōu)楦兄x麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀(jì)念館”。

  德國(guó)、法國(guó)等國(guó)家已經(jīng)把愛(ài)護(hù)和尊重動(dòng)物寫(xiě)進(jìn)了憲法。我國(guó)也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護(hù)動(dòng)物立法(不僅僅只對(duì)珍稀動(dòng)物);生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的`話題,也正成為大眾的自覺(jué)。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會(huì)改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境,而且也凈化和美化了人的心靈。

  自然和整個(gè)生命界,都會(huì)因?yàn)榈玫搅巳说淖鹬囟颖兜鼗貓?bào)人類(lèi)。大自然是善解人意的,人類(lèi),作為大自然中的一員,作為生物鏈中不可缺少的一環(huán),是不是也應(yīng)該善解天(自然)意呢?因?yàn)楸Wo(hù)自然,就是保護(hù)我們自己;珍愛(ài)我們的生命,必須學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

  天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。

  讓我們珍愛(ài)生命,和諧相處,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!

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  讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!。

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇7

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活》。

  “人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ保@是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊,世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的'人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng);沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無(wú)選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無(wú)不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?

  珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂(lè)觀的心。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的明天努力奮斗吧!

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  世界上最可愛(ài)的東西,莫過(guò)于生命。

  擁有生命時(shí),你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)它。

  由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊。】伤,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的`精神。她先后做過(guò)四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來(lái),她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),是多么難能可貴!

  如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,沒(méi)關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。

  珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿 篇9

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的一剎那,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞,熒火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,孩子們?cè)诓莸厣献分鹞麘颉@些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>

  然而,在我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當(dāng)我們看一次時(shí)間,時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,重視交通安全就是珍愛(ài)生命。

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,交通事故已是家常便飯了,隨處可見(jiàn)的公告欄上寫(xiě)著:“綠燈可以再等,生命不能重來(lái)!”諸如此類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)?墒,人們對(duì)于一幕幕慘劇,一句句話語(yǔ)依然無(wú)視。甚至,那些家長(zhǎng)們一邊闖紅燈一邊教育子女說(shuō):“亂闖紅燈是不對(duì)的!”就是在這樣的`社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)往往不留情面。據(jù)了解,去年11月,全國(guó)發(fā)生交通事故43641起,造成9562人死亡,43988人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失計(jì)人民幣1。66億元!看著這一連串?dāng)?shù)字,一幕幕血的教訓(xùn)又在腦海中重演,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉痛的打擊。試問(wèn)人們,我們以失去太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道不該反思嗎?

  血的教訓(xùn)只有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。死亡總給人們留下恐懼,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望,因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛(ài)生命。

  我們的道路還很長(zhǎng),我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò),就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來(lái),瀟灑地去,做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

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