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爭(zhēng)做文明少年演講稿15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的爭(zhēng)做文明少年演講稿,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)做文明少年演講稿1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識(shí)的'喜悅,便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里,傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書(shū)聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛(ài)附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說(shuō)咱們班吧!
我班的同學(xué)們每當(dāng)見(jiàn)到老師走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話,也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,真是無(wú)所不談!
希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
爭(zhēng)做文明少年演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的`現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭(zhēng)做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?
媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌!币(jiàn)面要問(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見(jiàn);在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。
爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀(jì)律!瘪R路上,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,文明出行;學(xué)校里,上課不交頭接耳,下課不高聲喧嘩;公共場(chǎng)所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;
老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)!鄙险n認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的`人。
然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫(huà),隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可!
羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!庇H愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年!
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。
那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑搅说诙,那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的'時(shí)候,我不為為那些
人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?
所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!
爭(zhēng)做文明少年演講稿5
大家好!我今天演講的題目是《做文明少年,建和諧校園》
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!
文明是什么呢?文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止…… 文明是一種美德!文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有人說(shuō),于細(xì)微之處看文明,這說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。先讓我為大家講述兩個(gè)事例: 第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的`游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們社會(huì)還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫(huà),溫馨如家,我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮,教室內(nèi),我們看到紙屑視而不見(jiàn);餐廳里,我們不自覺(jué)排隊(duì)打飯;樓道內(nèi),我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點(diǎn)。因此我呼吁我們每個(gè)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,建文明校園。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學(xué)們,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的中學(xué)生,做一個(gè)講文明的好學(xué)生,給我們的校園再添一份美,一份和諧! 最后祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 我的演講完了,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明少年演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎?列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫(huà),如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛(ài)幼,在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的.人。
其實(shí)文明看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際起來(lái)卻很難。有些同學(xué)說(shuō):“儒雅不就是個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共的財(cái)物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“人無(wú)完人”每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,但文明是一大難題,要做一個(gè)文明的人,一定要個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物并兼,還有其他
方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹(shù)木。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見(jiàn)”。進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén),這就是文明。樓梯上,不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!
爭(zhēng)做文明少年演講稿7
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國(guó)上下正在開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,“八榮八恥”教育活動(dòng)。為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,我們從小就要樹(shù)立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的`。
我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到:
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行,心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,互幫互助,讓社會(huì)充滿愛(ài)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,做表里如一的`青少年,我們要待人真誠(chéng),守信用,不說(shuō)謊話,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,我們要從小學(xué)會(huì)做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué),用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對(duì)邪教。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。
同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),一個(gè)一輩子的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!
爭(zhēng)做文明少年演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫王曼,是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明小少年》。
秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問(wèn)爸爸:“世界怎么這么美好!”他說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問(wèn)老師:他也說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái),當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
是的,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。
我想從身邊的.小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座,見(jiàn)了游客,能主動(dòng)帶路,能熱情為游客服務(wù)。
我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的西鄉(xiāng)。
小朋友們,你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開(kāi)會(huì),散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場(chǎng),一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個(gè)人都不亂扔,地上還會(huì)有廢紙嗎?還會(huì)有果皮嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō),亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時(shí)人會(huì)更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國(guó)人,我們要樹(shù)立中國(guó)人的形象。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!再見(jiàn)!
爭(zhēng)做文明少年演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五年級(jí)七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明好少年》。
大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹(shù)上的籃球,還把路邊的`垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送瞥,早晨跑了一路,好事做了一路,?zèng)人玫瑰,手留余香,幫助別人也快樂(lè)了自己。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!
記得在放學(xué)的路上,我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當(dāng)時(shí)我想:要是滿大街都是這種人,那公路上還不是匯成商學(xué)院的瓜子皮?于是,我鼓起勇氣,上前說(shuō)道:“阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說(shuō)明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!”那位阿姨邊點(diǎn)頭邊合作的說(shuō):“好的好的!笨墒牵覀兒芸炀陀职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)跡象:她往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識(shí)到文明很重要,不能亂扔垃圾。那她不會(huì)在我們面前答應(yīng)的很好,但付諸的卻是不文明的行動(dòng)!
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單:請(qǐng)我們每個(gè)人管好自己的口:遇到師長(zhǎng),同學(xué)們,主動(dòng)問(wèn)好;不說(shuō)粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物、不亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂扔垃圾,不打架斗毆,管好我們的腳,上下樓梯注意謙讓,乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,你就是一個(gè)文明好少年!
文明是畫(huà)筆,學(xué)會(huì)文明,生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。讓我們一起學(xué)做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社會(huì)將變的更美好!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。
從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年!
素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。
一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。
有些人翻欄桿,那你愛(ài)看新聞嗎?講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑诙欤莻(gè)地方就會(huì)有滿地的.果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,不為為那些人們行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境,相必他也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?
作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?guó)人,祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。
爭(zhēng)做文明少年演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“播種好行為,收獲好習(xí)慣!”——這是我們062班的班訓(xùn),它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個(gè)承諾。
中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的`時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在禮貌又何在呢”
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。
我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書(shū)海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的'事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
"弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫(huà)面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見(jiàn)文明美德非同小可。與美德?tīng)渴,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄,用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開(kāi)父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。
讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開(kāi)美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿13
爭(zhēng)做文明少年演講稿范文
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明少年演講稿14
至今我還清晰地記得,讀的第一本書(shū)是圖文并茂的《小馬過(guò)河》。雖然如今已不記得書(shū)中的圖案了,而且那本書(shū)還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初,那本書(shū)仍然令我愛(ài)不釋手。也就從那時(shí)起,讀書(shū)成為我最大的愛(ài)好。那時(shí),農(nóng)村還沒(méi)有書(shū)店,僅有的一些書(shū)(大都是小人書(shū))也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢(qián)甚至是早點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)書(shū),有時(shí),也央求供銷社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天,供銷社里的一本兩角錢(qián)的《小英雄雨來(lái)》小人書(shū)吸引住了我,可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢(qián)。我一再向售貨員央求,求他給我看一看?伤f(shuō)是新書(shū),要看只能買(mǎi)下來(lái)才能看。我站在書(shū)店呆了很久,想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)?傻攘丝彀胩欤谷灰粋(gè)熟人也沒(méi)遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí),聽(tīng)到了采購(gòu)站收購(gòu)知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社,告訴售貨員給我留著那本書(shū),然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當(dāng)頭,汗水順著臉頰直往下流,爬樹(shù)還磨破了褲子,但對(duì)那本書(shū)吸引,激勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái),最后,終于賣了幾角錢(qián)。當(dāng)我從售貨員手中接過(guò)那本書(shū)時(shí),激動(dòng)地將它貼在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然后便一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,直到讀完了,才歡快地跑回家。
長(zhǎng)大后,既忙于工作,又要操勞家務(wù),但始終沒(méi)忘卻讀書(shū)。我的愛(ài)好也影響了孩子,很小的時(shí)候,她就央求我給他讀書(shū)中的故事?此@么愛(ài)讀書(shū),我也有意引導(dǎo)他,先買(mǎi)圖案艷麗、字少易懂的書(shū)教他讀,并先后給他訂閱了《娃娃畫(huà)報(bào)》、《看圖說(shuō)話》、《童話王國(guó)》、《少年小說(shuō)》和《小小說(shuō)選刊》等雜志。每天晚上,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書(shū)讀。
會(huì)讀書(shū)容易,但讀好書(shū)就有些“講究”了。首先是對(duì)書(shū)的選擇,現(xiàn)在出版的書(shū)很多,質(zhì)量也參差不齊,因此,既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書(shū),也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的'盜板書(shū),還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書(shū)。其次是讀書(shū)的方法,不能對(duì)任何書(shū)都是拿過(guò)來(lái)就讀,讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣,最后什么收獲也沒(méi)有。“溫故而知新”,對(duì)于經(jīng)典的書(shū)籍、對(duì)于科學(xué)或方法的書(shū),都反復(fù)讀,才能理解其中的要點(diǎn)或精髓;對(duì)于文學(xué)類書(shū),不僅要讀情節(jié),還要跳出情節(jié),看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊,以及定格描寫(xiě)、“鏡頭式”描寫(xiě)的應(yīng)用等,從中學(xué)習(xí)新的寫(xiě)作技巧;“學(xué)而不思則惘”,對(duì)于政治、新聞?lì)悤?shū),讀后要認(rèn)真思考。第三,讀書(shū)要學(xué)會(huì)記讀書(shū)筆記,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,還要記錄自己讀后的感受,這樣,才能收到事半功倍的效果!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)如何教育孩子;通過(guò)讀書(shū),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);通過(guò)讀書(shū),我樹(shù)立了正確的人生觀,陶冶了情操、凈化了心靈;通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。
由于孩子讀了很多的書(shū),作文也提高很快,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊(cè)了“熒熒笑語(yǔ)”的網(wǎng)名,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。
在當(dāng)今的商品社會(huì)里,我不得不忙工作,忙掙錢(qián),但“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的之句話,始終成為我的座右銘。
爭(zhēng)做文明少年演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我叫xxx,來(lái)自六年級(jí)一班。我成長(zhǎng)在地球上一個(gè)美麗的國(guó)度,那里山川美麗,960萬(wàn)平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長(zhǎng)江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪和驕傲。
然而在這片富饒純潔的大地上,卻不斷上演著讓我為之心痛的一幕幕:長(zhǎng)城上隨處可見(jiàn)“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不計(jì)其數(shù),公共場(chǎng)所大聲喧嘩噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設(shè)……面對(duì)這匪夷所思的一幕募,我們,難道就無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們還能以禮儀之邦而傲居世界嗎?
有人可能會(huì)說(shuō),小學(xué)生最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,我們能對(duì)那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無(wú)睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會(huì)開(kāi)遍祖國(guó)大地。所以文明禮儀,從小事做起。
當(dāng)你吃完口香糖,請(qǐng)記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會(huì)那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當(dāng)你需要出門(mén),但路程不遠(yuǎn)時(shí),請(qǐng)你告訴家人不要開(kāi)車,低碳出行;當(dāng)你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí),請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的名字就會(huì)流芳百世,相反那將會(huì)遺臭萬(wàn)年!
除了愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,還要做一個(gè)有愛(ài)心的人。前段時(shí)間的一則新聞著實(shí)讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場(chǎng),無(wú)數(shù)人從他身邊走過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生命。如果當(dāng)時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見(jiàn)義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶貴的'生命在你手中流逝。
我們現(xiàn)在的生活可謂豐衣足食,很多山區(qū)小朋友卻捉襟見(jiàn)肘。他們沒(méi)有一雙像樣的運(yùn)動(dòng)鞋,沒(méi)有一枝漂亮的鋼筆,沒(méi)有撫慰心靈的書(shū)籍------每天只能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識(shí),渴望改變命運(yùn)。
去年寒假我和父母去九龍日庫(kù)魯草原,需要經(jīng)過(guò)一片沼澤地,只能騎馬過(guò)去。一個(gè)十來(lái)歲的大姐姐為了掙10元錢(qián),穿著一雙破爛的膠鞋,牽著馬,踩著冰冷黝黑、淹過(guò)她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是一對(duì)雞翅、一瓶可樂(lè),都可以輕松得到,但對(duì)她們來(lái)說(shuō)是辛勤勞動(dòng)的付出,是學(xué)費(fèi)的一部分,是希望!是人生,是命運(yùn)。
我們身邊還有許許多多類似的人。當(dāng)盲人從我們身邊經(jīng)過(guò),需要過(guò)斑馬線時(shí),伸出我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個(gè)冬天他會(huì)感到特別溫暖;當(dāng)我們歡度六一兒童節(jié)的時(shí)候,也給山區(qū)小朋友寄去一份禮物吧,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,是祖國(guó)媽媽?xiě)驯е械囊患胰耍划?dāng)我們看到迷路的小朋友正在哭泣時(shí),停下匆忙的腳步幫她找到警察叔叔吧;當(dāng)我們坐在公共汽車上,看到老人和孕婦,請(qǐng)主動(dòng)讓座吧,因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……
這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),文明的火種就會(huì)星火相傳,生生不息;文明的潮流就會(huì)席卷中國(guó),蔚然成風(fēng);文明的力量就會(huì)扎根社會(huì),積聚擴(kuò)展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責(zé)任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!
所以,讓我們摒棄不良習(xí)慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭(zhēng)做文明少年!
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