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敬畏生命演講稿(15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的敬畏生命演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬畏生命演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是什么?以前的我,很少會(huì)去思考這個(gè)問(wèn)題。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),漸漸地,我懂了:生命是平凡的,更是偉大的。
有一天,我在回家的路上看到一片被燒焦的草地,心里感到一陣惋惜?删驮谧蛱欤铱吹侥瞧昂谕恋亍鄙暇尤婚L(zhǎng)出了好多小草和野花。此刻,我深深地感受到:小草小花雖不起眼,可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望,何況我們?nèi)祟惸?在生活中有很多熱愛(ài)生命的人,他們用各自的奮斗方式,努力實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在生命與疾病的抗?fàn)幹,那些白衣“?zhàn)士”面對(duì)病魔,舍生忘死,前仆后繼,用自己的勞動(dòng)甚至生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上,廣大醫(yī)務(wù)工作者高舉白求恩精神的旗幟,無(wú)私無(wú)畏,沖鋒在前,用生命譜寫(xiě)了救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)。”把風(fēng)險(xiǎn)留給自己,把安全留給病人,這是無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的崇高精神境界。正是有了一大批白衣戰(zhàn)士的頑強(qiáng)奮戰(zhàn),非典型肺炎蔓延的勢(shì)頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧?kù)o的生活。
其實(shí),在我們的身邊,就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔,辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師,還有日夜守衛(wèi)邊疆、奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的無(wú)數(shù)解放軍戰(zhàn)士……他們都是熱愛(ài)生命的人。他們用青春書(shū)寫(xiě)著人生的真諦,用汗水創(chuàng)造著我們美好的生活,也使自己的'人生充滿了亮麗的色彩。
這些事例,讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的那段話:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!
現(xiàn)在,我明白了:生命是珍貴而又易逝的,我們要熱愛(ài)生命,用不懈的努力書(shū)寫(xiě)自己更加精彩的人生!
敬畏生命演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是羅X。今天,我要跟大家探討的話題是“敬畏生命,善待動(dòng)物”。大家都知道,動(dòng)物是人類的好朋友,它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?墒,在當(dāng)今世界上,已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí),這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望,將許許多多的動(dòng)物殺害,變成餐桌上可口的美食;人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重,把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情,總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失。
如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文,就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中,斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早,他帶著槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍,于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí),一只老天鵝騰空而起,利用自己的身體使勁撲打著冰面,勇猛地撞擊了很多次,冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的.“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面,也過(guò)去幫忙了。很快,冰層被天鵝們撞開(kāi)了,歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕,心里很是愧疚,帶上槍離開(kāi)了湖畔!捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì),天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人,同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò),動(dòng)物和人一樣,也有一顆純潔、善良的心。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心,想必你們也一樣,被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此,我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài),與動(dòng)物和諧相處,去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們,希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
敬畏生命演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
懸崖上的松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)澆水,也不需要誰(shuí)來(lái)施肥。瓦礫間的種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)鼓勵(lì),也不需要誰(shuí)來(lái)幫助……是啊!它們貌似纖弱,實(shí)則堅(jiān)強(qiáng),它們的生命是最給力的。這不由得讓我想起我家陽(yáng)臺(tái)上的紅豆苗,它們頑強(qiáng)的生命力令我敬佩贊嘆震撼!
那是上個(gè)月的一個(gè)早上,我隨手撿起媽媽丟在陽(yáng)臺(tái)上的幾顆干癟的紅豆,扔在花盆中,并拿起一個(gè)干凈的大鮑魚(yú)殼好玩地把它們蓋上,之后便把這事丟到腦后了。
可是幾天后的一個(gè)早晨,我走到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮的'空氣。忽然我喜出望外地發(fā)現(xiàn)那幾顆曾被我用鮑魚(yú)殼罩住的紅豆發(fā)芽了!它們竟然把鮑魚(yú)殼稍稍頂了起來(lái)!大吃一驚的我激動(dòng)地趕緊把鮑魚(yú)殼拿了下來(lái),只見(jiàn)它們已經(jīng)長(zhǎng)出了莖芽。莖芽很細(xì)很細(xì),白嫩白嫩的,細(xì)看似乎還泛著一點(diǎn)綠色。六七條根比莖芽更細(xì),部分根已經(jīng)扎進(jìn)土里。還有兩三條特別稚嫩的根裸露在泥土上面,似乎也正往土里鉆。
看著這樣的莖芽這樣的細(xì)根,我不禁想:這干癟得近乎是殘疾的豆子竟有如此強(qiáng)大的生命力,如此頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它頂開(kāi)了鮑魚(yú)殼,主動(dòng)扎根于泥土中,汲取養(yǎng)份……這偉大的生命力,太讓人驚嘆。如果不是親眼看見(jiàn),真是讓人難以相信。
我連忙抓來(lái)一些土,將它們裸露出來(lái)的根小心翼翼地蓋住,并細(xì)心地澆了水,好讓它們能夠更好的生長(zhǎng)。
一顆小小的紅豆竟有如此這般的生命力,我們?nèi)祟惪墒亲匀唤绲闹魅税?我們生命的力量應(yīng)該更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),更加不可戰(zhàn)勝!
敬畏生命演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨的陽(yáng)光見(jiàn)證著小草的破土而出;冬日的雪花詮釋著梅花的傲然怒放;荒漠的黃沙撫動(dòng)著綠洲的生機(jī)勃勃。生命在無(wú)畏中前行,它們依次長(zhǎng)出白嫩的芽?jī),開(kāi)出最美的花朵,點(diǎn)綴成盎然的春色。而我們?cè)谀靶兄袘?yīng)該對(duì)生命充滿敬畏。
去年的最后一天,那位在地壇中玩耍的孩子也悄悄地告別地壇,走進(jìn)了天堂,他就是史鐵生。一個(gè)用文字照亮我們幽暗內(nèi)心的作家,用他殘缺的身軀為世人書(shū)寫(xiě)最健全的思想,他是最苦難的作家,活到最狂妄的年齡忽地殘棄了雙腿,以透析維持著那不屈的偉大靈魂。命運(yùn)如此捉弄,并不能打倒他,他用行動(dòng)證明了生命的偉大,他用寫(xiě)作詮釋苦難人生中的明朗與歡樂(lè)。他說(shuō):“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作!彼脷埲钡纳畛龃髮(xiě)的人生,這樣不屈的生命,這樣樂(lè)觀向上的生活態(tài)度是對(duì)生命的敬畏。惟有敬畏生命,才能讓你在苦難人生中笑傲群雄。
荒蕪地壇中奮發(fā)的孩子讓我們看到敬畏生命的意義,而音樂(lè)殿堂中那跳躍的'身影亦讓我們對(duì)生命愈發(fā)敬畏。
當(dāng)袖管兩空的劉偉上舞臺(tái)時(shí),沒(méi)有人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴,而他坐到特制的琴凳之后,優(yōu)美的旋律從他腳下流出,十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著,全場(chǎng)一片安靜。人們驚嘆于優(yōu)美的鋼琴曲,更震撼于劉偉的頑強(qiáng)。劉偉童年時(shí)因意外電擊失去雙臂,在“要么趕緊去死,要么精彩地活著”之間,他毅然選擇了后者,每個(gè)人也許會(huì)遭遇不幸,但最關(guān)鍵的是你如何去面對(duì)。在災(zāi)難中,劉偉選擇了敬畏生命。用那敬畏生命的豪情,奏響了悅耳的生命之歌。
當(dāng)我們心懷敬畏,瞻仰生命的高度時(shí),社會(huì)中卻出現(xiàn)對(duì)生命褻瀆的現(xiàn)象。
近來(lái)有香港網(wǎng)民在社交網(wǎng)站上設(shè)立“我要練習(xí)自殺”群組,吸引近200名網(wǎng)民登記討論自殺方法,更有一名中學(xué)生“試死”,令這一群組曝光并被及時(shí)刪除。據(jù)了解,這些網(wǎng)民對(duì)自己的生活或長(zhǎng)相或社會(huì)待遇不滿,言論中充斥著陰暗、頹廢的思想。生命,在他們看來(lái)是毫無(wú)意義的。須知,不敬畏生命的人,生命也會(huì)拋棄你。
敬畏生命,綻放光彩。黃山迎客松夾縫中求生,讓我們心生敬畏;螞蟻在洪水中掙扎求生讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;仙人掌在沙漠中從容求活讓我們心生敬畏。
我們應(yīng)敬畏地球上一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,一定會(huì)倒下的……切記,切記!
敬畏生命演講稿5
尊敬的xx:
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)! 每一個(gè)生命是脆弱的,但每一個(gè)生命又是神奇的,面對(duì)生命,我們并不是一位匆匆的過(guò)客,而是真實(shí)地?fù)碛兴。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無(wú)法重演,意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她,是因?yàn)槲覀兊?生命并不僅僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象,小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù),還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。
敬畏生命,就要充實(shí)人生!叭嘶钪,就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命,要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己,請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命,請(qǐng)呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中,享受生活的樂(lè)趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生命,是需要我們熱愛(ài)的;生命,是需要你樂(lè)觀面對(duì)的。生命既是平凡的,又是偉大的。生命還可以創(chuàng)造無(wú)限奇跡。
那時(shí)好幾年前的事了。當(dāng)時(shí),我參加了幼兒園舉辦的義賣活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我偶然結(jié)識(shí)了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。
那次活動(dòng)結(jié)束后,我們來(lái)到了哥哥的家,將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后,我知道了那兩個(gè)哥哥從小和平常的孩子一樣,整天快活地嬉戲玩耍?陕L(zhǎng)大以后,兄弟倆常感到四肢無(wú)力,站立不穩(wěn)。不查不知道,一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無(wú)力”的絕癥,沒(méi)有辦法治療。醫(yī)生說(shuō),隨著病情加重,兄弟倆會(huì)站不起來(lái),只能躺在床上。而且,這種病,一般只能活到二十幾歲。
這對(duì)兄弟倆的父母是一個(gè)巨大的打擊。兄弟倆卻沒(méi)有被嚇到,他們與病魔作著斗爭(zhēng),依然堅(jiān)持上學(xué)。無(wú)論學(xué)習(xí)上有多少困難,兄弟倆都從未放棄過(guò)。他們對(duì)知識(shí)有著無(wú)限的渴望,對(duì)生命有著無(wú)限的向往。盡管由于手無(wú)法握緊筆,字寫(xiě)得歪歪扭扭,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,仍樂(lè)觀面對(duì)生活。我們?cè)谛值軅z的家里的時(shí)候,他們還熱情地招待我們,還把自己喜愛(ài)的玩具拿了出來(lái)。我們要離開(kāi)時(shí),兄弟倆的神情中充滿感激,還艱難地靠在墻邊,努力地說(shuō)著“再見(jiàn)”。
可能,他們的行動(dòng)沒(méi)有常人敏捷;可能,他們的口齒沒(méi)有常人清晰。但是,我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫(yī)生說(shuō)他們的生命有限,但是,我相信:兄弟倆有對(duì)生命的熱愛(ài)和勇氣,就一定能創(chuàng)造奇跡!不就像那石縫中的小草,絕境中的飛蛾嗎?生命的力量是寶貴的,是無(wú)窮的。樂(lè)觀起來(lái),力量就強(qiáng)大了。在這對(duì)普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上,我看見(jiàn)了偉大,那就是——生命的勇氣與力量! 敬畏生命演講稿1000字 篇5
弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個(gè)細(xì)節(jié),總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。
上高中的時(shí)候,我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的.想法,悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來(lái)的時(shí)候,拿開(kāi)水燙它。結(jié)果,一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞,我不知道它死了沒(méi)有,但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍,因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街,人人喊打”,在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而,引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,腆著個(gè)大肚子,動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無(wú)法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情,我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么卑劣和齷齪,這種感覺(jué),在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是那個(gè)時(shí)候起,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。
法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)寫(xiě)道:他在非洲志愿行醫(yī)時(shí),有一天黃昏,看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí),也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī),我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚(yú)等等,無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚(yú)躍,道無(wú)不在”的生命的頓悟與喜悅。
因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛(ài)人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái),以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。
確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn):當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí),人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。
敬畏生命演講稿7
愛(ài)的同學(xué)、老師:
大家好!今天,我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物
你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn):為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命,善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
我曾知道一個(gè)小故事,叫《媽媽的葡萄》,故事內(nèi)容是這樣的:山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍,小狐貍肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的,“嗚——嗚——媽媽,肚子餓了!焙倠寢屨f(shuō):“你等著,媽媽這就給你找好吃的。”
狐貍媽媽翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。
“對(duì)不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧!焙倠寢屵@么說(shuō)著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山,翻過(guò)兩座山,又翻過(guò)第三座山,家就在眼前,狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了,可是它實(shí)在跑不動(dòng)了,把葡萄放在一棵樹(shù)下,坐下來(lái)休息。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊:“嗚——嗚,有危險(xiǎn)快逃呀!”
小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山里逃去。后來(lái),小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天,小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄,它嘗了一顆:“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的.話:“你等著,媽媽這就去給你找吃的。”于是,小狐貍放開(kāi)嗓子,對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道:“媽媽,謝謝您!”
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣,都有不可缺少的母愛(ài),它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命,真是感人啊! 而有些人,明明知道一些動(dòng)物已經(jīng)懷了小寶寶,卻仍然要屠宰它們,我真不知道,怎么會(huì)有這樣心狠手辣的人? 同學(xué)們,我們要向那些好心人一樣,要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓,起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊! 地球上如果沒(méi)有動(dòng)物,那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
敬畏生命演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“紅燈停,綠燈行……”這是我們還在幼兒園的時(shí)候唱過(guò)的一首兒歌。那時(shí)候,幼稚的我只懂得交通安全就是牽著大人的手,紅燈停綠燈行的去過(guò)馬路。上小學(xué)了,我從老師和爸爸媽媽口中得知,國(guó)家有交通安全法規(guī),人人要自覺(jué)遵守,不遵守就意味著意外的發(fā)生,F(xiàn)在我上中學(xué)了,對(duì)交通安全有了新的認(rèn)識(shí),而不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒歌和“意外”了。
現(xiàn)代社會(huì),路多了,車快了,不把法規(guī)放在眼里的大有人在,不汲取血的教訓(xùn)的人們更是數(shù)不勝數(shù),他們不知道珍惜自己的生命,也不懂得去愛(ài)護(hù)別人的生命。所以,盡管法規(guī)嚴(yán)了,但人們總懷有一種僥幸的心理——一家燈火輝煌的酒樓里,一些人似乎在慶祝什么,舉杯歡慶,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!“小王,別喝啦!你還要開(kāi)車!薄安徊徊唬液弥!出不了事,我技術(shù)高超!” “這…好吧!鄙钜估铮瑤讉(gè)醉漢跌跌撞撞走出酒樓,其中一個(gè)還開(kāi)著車。……“!”一聲慘叫劃破了寂靜的夜空,小王猛地醒過(guò)來(lái),殷紅的鮮血流了一地。那個(gè)倒霉的人是小李,在送往醫(yī)院的途中死亡。小王的結(jié)局就不用說(shuō)了,而小李家人接到這個(gè)噩耗后,小李的父親氣絕身亡,而小李的妻子還有一個(gè)一歲多的小孩子需要小李撫養(yǎng)……這是一個(gè)真實(shí)的故事,只因?yàn)樾⊥醪宦?tīng)勸告,多喝了那所謂一點(diǎn)酒,卻造成了兩個(gè)家庭的悲劇!是酒的錯(cuò)嗎?不是。∪绻⊥踉谛牡讓(duì)交通安全的重要有深刻地認(rèn)識(shí),愛(ài)惜生命,也不至于兩家的支離破碎。
在我國(guó)像這種悲劇多如繁星,甚至每天都在上演。有多少家長(zhǎng)只能眼睜睜的看著自己的孩子心跳停止,有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后聽(tīng)到噩耗傳來(lái),有多少悲劇的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法規(guī)的疏漏?不,是人們安全意識(shí)的淡薄和對(duì)子女教育的疏淺,使無(wú)數(shù)蓬勃的生命被飛來(lái)橫禍而奪去。交通法規(guī)人們都懂,但是,人們的道德輸給了僥幸那可惡的惡魔,撒旦的使者,它們教給人們無(wú)視生命,并把可憐的人們推向了深淵。
不僅僅是肇事者的過(guò)錯(cuò),還有那些不愛(ài)惜自己生命的人們——一個(gè)人騎著車子去闖紅燈,被飛速駛來(lái)的車撞飛了。只在乎那么幾秒種,殊不知,自己是在拿寶貴的生命,與那幾秒鐘做賭注!“十拿九穩(wěn)”地輸了。這不是一場(chǎng)意外,更像是賭徒在賭命!
人的一生最寶貴的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝嗇的,賜予我們僅此一次的生命,他要讓我們?nèi)テ桨驳木`出美麗的生命之花。但人生總有意外等著你,尤其是交通安全,我們不僅要愛(ài)惜自己的生命,更要珍惜別人的生命,遵守交通法規(guī),時(shí)刻牢記,用它來(lái)規(guī)范自己。如果人人都這么做,那天下就會(huì)少些悲劇,多些幸福美滿!
珍愛(ài)生命,平安出行,請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通法規(guī)!并傳達(dá)給您身邊的人,這樣就會(huì)讓世界更加美滿,團(tuán)圓!敬畏生命演講稿14
聞然之中,歲月滑翔的聲音依舊了無(wú)印痕。日月經(jīng)年,歲月,悄然地充當(dāng)著生命的證人。春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。如此般重蹈著搜轍。熙攘的紅塵中,人們?cè)缫炎哌^(guò)鴻蒙初辟的境域,走過(guò)思絮斑駁的記憶;钊簦藗円巡辉倨蚯筇。生命在于積累,或許,路上拾起的愈多丟失的亦愈多。于是,索性,人們干脆尋找借口拒絕生命的挑戰(zhàn)……
而生命,究竟是怎樣的面孔?
踏春歸來(lái),輕推窗棍,一抹淡紅淡綠悄躍眼簾,原來(lái)是一株葉純花純的蘭草,楚楚然地接受著春光的沐浴。忽憶及賈平凹那篇《訪蘭》:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿;一旦培栽了,便成了玩賞的盆景。”可眼前這株盆栽的蘭草,雖未得自然原氣,亦未長(zhǎng)在山野水畔,卻依然活得楚楚真實(shí);畹谜鎸(shí),著實(shí)是一種生命的挑戰(zhàn)。但人活得越接近真實(shí),就越感到艱難,這也許源自文明與自然無(wú)可避免的對(duì)壘。所以啊,笑,不是開(kāi)心;點(diǎn)頭,未必滿意。人們有時(shí)不惜背棄誠(chéng)實(shí)真實(shí),去營(yíng)造一種公認(rèn)的隨和。殊不知,活得真實(shí),無(wú)須華衣,如果能成為一種心靈的習(xí)性,怎不是一層人格的亮色?最美的是原本的真實(shí)。
月華如水,星空浩森,陣陣夏風(fēng)拂過(guò)臉龐,攜著縷縷清香。轉(zhuǎn)眸尋之,哦,朵朵夏荷正裊娜地開(kāi)著,微風(fēng)過(guò)處,葉子與花有一絲顫動(dòng),宛然一道凝碧的波痕從眼前掠過(guò)。這圣潔的花之君子,活著,出自嫂的。淤泥。但決然纖塵不染,毫不自失墮落。的確,活著,只是生命的一種形式,而自惜才是對(duì)生命的`一種注釋,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受自失之輕,因?yàn)樯芙^接受墮落。這種可貴的清高,不是因不優(yōu)越,而是因太優(yōu)雅。一個(gè)人,真正的清高是為了保持自身的純潔,而不是為了做給別人看。中國(guó)歷代文人中都不缺乏清高之士,所缺的是清醒冷靜之人—狂熱時(shí)候的清醒和冷靜時(shí)候的清醒。優(yōu)越產(chǎn)生的不是清高,而是高傲,外面的世界越精彩時(shí),高傲的人越要小心,別弄丟了自己。
依從自然的召喚,秋天悄然走來(lái)。面對(duì)沉甸甸的陽(yáng)光,秋天愈顯得嚴(yán)肅與無(wú)情。秋風(fēng)無(wú)奈地卷枯葉,茫茫凄黃之中,秋菊綻放出一片金眩,絲絲有棱有角,簇簇不甘平庸。颯颯秋風(fēng)中,秋菊依然寧折不彎地挺立著,隱約透著生命的綠意。這生命的綠意是這樣凝聚的:任歲月無(wú)情,你堅(jiān)貞不渝心熱如初;任旅途勞頓,你不歇不輟一如既往;任花季深深喧囂紛攘,你只愿默守一枝的寧?kù)o。這生命的綠意是這樣直得的:不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有新鮮活潑的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求庸俗的富足,卻擁有亦歌亦泣的飽滿情懷;不強(qiáng)求呼朋引伴飛筋醉月的浮華,卻擁有淡泊中的每一個(gè)日子。人啊,將這生命的綠意滲透于你的生命中去吧!
敬畏生命演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》。
生命是珍貴而完美的。世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利!朵撹F是怎樣煉成的》有句名言:“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次”。所以,要珍惜生命!
貝多芬是18世紀(jì)德國(guó)最著名的音樂(lè)家。他的童年非常不幸。他的父親酗酒,他的家庭一貧如洗。他展示了自己的音樂(lè)天賦,卻被父親粗暴的態(tài)度逼著去學(xué)音樂(lè)。好在他有一顆好學(xué)的心。當(dāng)他十三歲的時(shí)候,他成為了一個(gè)劇院樂(lè)隊(duì)的偉大管風(fēng)琴手。他母親十七歲去世后,他開(kāi)始肩負(fù)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)。但是,他并沒(méi)有屈服于艱難困苦,依然孜孜不倦地學(xué)習(xí)作文。他的音樂(lè)越來(lái)越出名。一個(gè)光明的未來(lái)展現(xiàn)在貝多芬面前。但是當(dāng)他還不到三十歲的時(shí)候,一件可怕的事情突然發(fā)生在他身上,他發(fā)現(xiàn)自己聾了。雖然貝多芬一生經(jīng)歷了貧窮、疾病、挫折、孤獨(dú)等磨難,但沒(méi)有什么比失聰更可怕的了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),有比聽(tīng)不到美妙的聲音更不幸的事情。當(dāng)他真的覺(jué)得自己的耳朵聽(tīng)不到任何聲音時(shí),他幾乎絕望了,生活似乎不值得繼續(xù)下去。他心里痛苦的掙扎過(guò)后,想起了之前寫(xiě)過(guò)的一句話:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向命運(yùn)低頭”。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了耳聾這一不可改變的現(xiàn)實(shí)。他以對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,克服了許多困難,繼續(xù)從事音樂(lè)創(chuàng)作,譜寫(xiě)了許多不朽的樂(lè)章。貝多芬最杰出的.作品幾乎都是在他后半輩子30年職業(yè)生涯的失聰狀態(tài)下創(chuàng)作的。什么力量讓他偉大?是什么力量讓他自強(qiáng)不息?是生活,生活的火一樣的力量,讓生活對(duì)他不公平
運(yùn)氣變得輝煌。人生如歌,燦爛如花。我們熱愛(ài)生命是因?yàn)樗侨绱嗣利惡驼滟F,也正是因?yàn)槿绱,我們才要學(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻注意安全。珍惜自己的生命,健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任,這是對(duì)自己和愛(ài)自己的人的責(zé)任。只有在暴風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
敬畏生命演講稿10
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》
"運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。"這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;"只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步。"這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間,完全是借口。
雖然2008年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)"陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
記得電視上有一則廣告語(yǔ):媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學(xué)校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說(shuō):我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的,好頭腦是三思出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的,好品德是自律出來(lái)的,好才藝是磨練出來(lái)的`,好腳板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為"四好少年"
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。正如陶行知爺爺說(shuō):小孩們用心讀書(shū),用力體操,學(xué)做好人,就是愛(ài)國(guó)。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
我再次對(duì)大家說(shuō):我運(yùn)動(dòng),我健康!我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
敬畏生命演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)生命都是一道鮮活的風(fēng)景,每個(gè)生命都有屬于自己獨(dú)特的色彩。自從我們降臨人世,我們便開(kāi)始用自己的雙手為生命著色。
首先,我要為生命留一片純白的底色,像史鐵生心靈一樣的白色,圣潔又充滿對(duì)生命的尊重。他從黑暗的夾縫中走出來(lái),在一片純白中靜靜思考生命的要義,擺放著自己生命的位置,生命有了這樣的白色,我們便懂得了生命最初的意義,懂得了:人要好好活。
我還要為生命抹上一道純潔的藍(lán),像海倫凱勒一樣的藍(lán)色,她擁有著對(duì)全人類的包容和關(guān)愛(ài),有著對(duì)生命的珍視,那藍(lán)色,比天空還要廣大,比藍(lán)水晶還要透明,我們便懂得了什么叫寬容,什么叫愛(ài)。
我還要為生命涂上一道澎湃的紅,像聞一多那樣的紅色。他為了民族,為了自己的理想,揮散著自己熱血。那紅色像火焰一樣熱烈的紅,是東方地平線上那輪噴薄的紅,生命有了這樣的紅色,我們便懂得了什么叫奮斗,什么叫用行動(dòng)說(shuō)話。
我還要為生命畫(huà)上一道充滿活力與希望的綠色,像力克一樣的.綠色,力克從出生那一刻開(kāi)始便沒(méi)有雙手雙腳。我想像不到他兒時(shí)經(jīng)歷過(guò)怎樣的痛苦,也想象不到他靠那半個(gè)軀干怎么生活,我只知道,他是那樣陽(yáng)光,憑自己身下的兩個(gè)趾頭就讀蒙昧著名大學(xué)并取得了雙學(xué)位,講述著自己的故事,向一百八十萬(wàn)人做過(guò)演講,當(dāng)我看到他直立著半個(gè)身子,自信地向鄉(xiāng)下的孩子們做演講,還不斷地鼓勵(lì)他們說(shuō):“你們是最棒的!”震撼二字已不足以表達(dá)我內(nèi)心的感受。力克不僅僅是樂(lè)觀的,他還要把快樂(lè)與希望傳播給每一個(gè)人,生命擁有了這樣的綠色,它便不再孤單,因?yàn)槟睦锒加锌鞓?lè),哪里都有希望。
有人說(shuō):美是無(wú)處不在的,對(duì)于美,不是缺少眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)。我想說(shuō),色彩是無(wú)處不在的,對(duì)于生命,不是缺少畫(huà)筆,缺少的是行動(dòng),每個(gè)生命都是一道鮮活的風(fēng)景,讓我們用雙手,為自己生命添彩。
敬畏生命演講稿12
尊敬的xx:
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)! 每一個(gè)生命是脆弱的,但每一個(gè)生命又是神奇的,面對(duì)生命,我們并不是一位匆匆的過(guò)客,而是真實(shí)地?fù)碛兴I挥幸淮,人生不能再版,這就意味著生命無(wú)法重演,意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她,是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象,小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù),還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。
敬畏生命,就要充實(shí)人生!叭嘶钪,就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的.人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命,要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己,請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命,請(qǐng)呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中,享受生活的樂(lè)趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命演講稿13
同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是描述《敬畏生命,善待動(dòng)物》。
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,你們?cè)涝趧?dòng)物身上,也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這讓我想起學(xué)過(guò)的課文《蟻國(guó)英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕?tīng)奚晕,保護(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣!在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續(xù),讓年輕羚羊在它的背上跳過(guò)去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的.危險(xiǎn)留給自己的可貴精神,難道不令人感動(dòng)嗎?
在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲(chóng)的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權(quán)利,你們還想把可怕的槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎?你們一定說(shuō):“不!”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,也是地球媽媽的孩子,讓我們和?dòng)物一起生活吧!“敬畏生命,善待動(dòng)物”,從現(xiàn)在做起吧!
敬畏生命演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)中曾有這樣一句話:“生命誠(chéng)可貴”。但是又有幾個(gè)人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲(chóng)走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會(huì)了敬畏生命。
夏日的驕陽(yáng),分外耀眼,整個(gè)大地都在它的籠罩下。一盆原本生機(jī)盎然的梔子樹(shù)也因它的“熱情”干渴枯敗。說(shuō)來(lái)此事的罪魁禍?zhǔn)走是因?yàn)榉泵Γ改付纪浟私o它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無(wú)半點(diǎn)生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹(shù),卻也無(wú)能為力。此時(shí)此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對(duì)它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹(shù)擺在了十分顯眼的地方。我對(duì)此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無(wú)可奈何。
翌日,拉開(kāi)窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨(dú)屬于清早的朝氣盎然。無(wú)心一瞥,登時(shí)滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽(yáng)光灑在一朵潔白、溫潤(rùn)如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見(jiàn)那一瓣花瓣綻放開(kāi)來(lái),明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無(wú)盡的美;不嫵媚,卻有著無(wú)人可比的.風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽(yáng)光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。
一陣輕風(fēng)撫過(guò),一抹幽香襲來(lái),清香深入骨髓,深入我心。
不知為何,我的眼眶莫名濕潤(rùn)了,一種敬意油然而生。此時(shí),我懂得了梔子花開(kāi)的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會(huì)了敬畏生命!
敬畏生命演講稿15
尊敬的:
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公,保爾·柯察金的一段,也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的'安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)! 每一個(gè)生命是脆弱的,但每一個(gè)生命又是神奇的,面對(duì)生命,我們并不是一位匆匆的過(guò)客,而是真實(shí)地?fù)碛兴。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無(wú)法重演,意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她,是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動(dòng)物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象,小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù),還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步,人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙,但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。
敬畏生命,就要充實(shí)人生!叭嘶钪,就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的,也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì),讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命,要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次,只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己,請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命,請(qǐng)呵護(hù)生命,呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中,享受生活的樂(lè)趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
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