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感恩的演講稿

時間:2023-06-15 12:44:35 發(fā)言稿 我要投稿

關于感恩的演講稿(集合15篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的關于感恩的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于感恩的演講稿(集合15篇)

  關于感恩的演講稿 篇1

親愛的同學們,老師們,

  你們好!

  我今天演講的題目是“感恩父母”。

  歲月如海,當往事被遺忘,當承諾被風化,當人生滄桑,母親依然是迷人的夢,父親依然是沉默的海洋。無論你身在何處,心在何方,總有兩個人占據(jù)著你心中最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛讓你自由的索取和享受,但不需要任何回報。他們是我們最親的親人,敬愛的父母!歲月如流水,親情的味道源遠流長。星宿落于塵埃,鬢白;碧水蕩漾,浪費你的青春。從嬰兒的出生到我們成人的養(yǎng)育,父母的關心和愛是最慷慨無私的,吮吸母親的乳汁,離開嬰兒;牽著父親的手,邁出人生的第一步;在滿滿的幸福中酣睡,在無微不至的呵護中茁壯成長。我不知道父母為我們付出了多少心血和汗水,寄托了多少個日日夜夜,才讓我們在這個五彩繽紛的世界里體會到生活的溫暖和溫馨,享受到生活的幸福。父母的愛像冰一樣清澈,像玉一樣純凈,像海一樣深,他們的'恩情像山一樣重。這種高于天,厚于地的善意,我們又能感受到多少呢?當我們不再牽著父母的手時,我們知道他們的手上滿是老繭嗎?當我們不再依偎在父母的懷里,我們知道他們的臉上布滿了皺紋嗎?這些都是歲月留下的痕跡!有了這個,我們就有了我們火熱的青春!

  流水穿石頭,媽媽的雨衣穿不透。愚公移山,父愛高峰移不走。花在落幕,愛的痕跡依稀可見。當我們用很輕松的語氣反駁他們的建議時,當我們和朋友浪漫地閑逛時,當我們以很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們以很瀟灑的態(tài)度對待生活時,當我們花了很多錢卻一點都不在乎時,當我們在課堂上如入夢鄉(xiāng)時,當我們互相攀比和生父母的氣時,當我們向父母發(fā)泄情緒時,父母總是默默承受。他們總是很有錢的給我們發(fā)工資,總是用輕松的語氣告訴我們工作不累,總是很奢侈的讓我們吃個餃子,總是用很習慣的語氣說他們穿慣了那些舊衣服,總是用大部分收入給我們打卡,還漫不經心的說,孩子,別餓著。吃好了才有精力學習。我總是由衷地說,有你這樣的孩子,我們很滿足。但是我們曾經理解過,我們曾經理解過,這些深深的愛嗎?

  這時,我想到了感恩,花兒感激雨露,因為雨露滋潤了他的成長;蒼鷹感恩成長空,因為成長空讓他飛起來;感激山,因為大地讓他巍峨。因為感恩,才會有這個五彩繽紛的世界,因為感恩,才會有真摯的親情,因為感恩,才會明白人生的真諦!

  羔羊跪求奶,烏鴉反哺,中華兒女孝順父母。古往今來,感恩父母的故事數(shù)不勝數(shù)。古時候有提親遠飯的故事,有緬懷母親懷丹和探望母親陳毅的故事,的孝心,的捐腎,鄒尊熙背著父親上大學的故事,這些都讓我們感動,更讓我們汗顏。

  有人說,忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界,還沒來得及做什么,就開始享受前人帶來的一切物質和精神成果。這提醒我們每一個人都要有一顆感恩的心。偉人鄧小平七十歲時說:我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!詩人艾青在他的詩中寫道:為什么我的眼里充滿了淚水,因為我深愛著這片土地。他們感激自己的祖國和家鄉(xiāng),但我們是不是更應該感激生我們養(yǎng)我們的父母?

  現(xiàn)在的人對國家總有這樣那樣的野心,卻很少對父母表現(xiàn)出孝心。孝順父母是精忠報國的根本,不孝順父母就很難完成自己的理想抱負。我們總有一天會為人父母,我們不想孤獨終老。所以從現(xiàn)在開始,我們應該關心我們的父母,盡可能地為他們多做些事情,為下一代樹立榜樣。

  謝謝大家!我的演講結束了。

  關于感恩的演講稿 篇2

  英國作家洛克說過,感恩是一種精神財富;德國哲學家尼采認為,感恩是靈魂的健康。東漢政論家、文學家王符強調,人生需要一顆感恩的心去創(chuàng)造,感恩的心需要生命去滋養(yǎng)。而且我覺得感恩是一種財富。

  說到感恩,我最想感謝的是我的父母,感謝你們把我養(yǎng)這么大,送我去讀書……還有老師在我遇到困難的時候幫我們解決難題。所以我要感謝他們。

  還有我的同學。當我無助時,他們伸出援手。當我難過的時候,他們幫我分擔痛苦。當我開心的時候,他們和我分享我的快樂。當我遇到挫折時,他們鼓勵我說:“跌倒了就站起來。人生沒有挫折,就沒有人生的一部分!边@句話已經深深的反映在我的腦海里,一旦我遇到挫折,我會想起這句話,我會感受到力量,我會抑制住挫折。

  他們還對我說:“不要害怕壓力,因為壓力是進步的動力!庇芯湓捊校骸斑m當?shù)膲毫屛覀冞M步!边@些話我一直記得到現(xiàn)在。當我考試不及格時,他們會對我說:“沒關系,下次努力做好,勝利的.曙光在等著我們!痹谶@里,我要感謝你對我的愛和關心,感謝你在我學習期間的鼓勵,讓我在學習上向前邁進了一步。遇到挫折的時候你幫我開路,心情不好的時候幫我分擔痛苦。在這里,我要感謝我的同學,當他們難過的時候,當他們遇到挫折的時候,他們是困難的……我想幫你一把,你關心我。謝謝同學們。

  我們應該感恩,因為感恩是一種財富。

  關于感恩的演講稿 篇3

  花兒沒有綠葉的襯托,就沒有一種完美的姿態(tài);大地,沒有鮮花綠草鋪成的地毯,就會令人感到乏味;而我,沒有爸爸媽媽,就不會有如此美好的生活環(huán)境與知識的天地。

  父母親,他們用自己最無私的愛來滋潤著我們,他們在我們只能咿咿呀呀地說話時,教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長大了,變成了小學生,他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋,那是歲月的痕跡磨出來的,是無數(shù)的氣憤和教導磨出來的,他們用自己最普通的愛為我們遮風擋雨,他們細心地呵護著我們,掙了錢后,他們舍不得給自己買一件衣服,可是卻大大方方地為我們買,他們把自己的“血汗錢”一點一滴地存下來,供我們讀好學校。感謝他們,他們無私的為我們作奉獻,那我們該怎樣報答他們?只要你健健康地成長,或許就是對他們最好的回報。

  老師,他們如黑夜中的明燈,為我們照耀著前進的路。我們曾使他生過多少氣,發(fā)過多少怒,可他們并沒有因此嫌棄我們,唾罵我們,他們耐心地教導我們,培育著我們,給我們插上想像的翅膀,讓我們在知識的天空遨游,他們把我們從調皮的小孩子變化成有教養(yǎng)的孩子,他們讓傲慢的我們懂得謙虛,他們使我們這些幼稚,只懂12345這些數(shù)字的孩子,懂得更多、更多。他們給予了我們知識、勇氣。

  可我們該怎么感謝他們呢?既然他們心中在意著我們的學習,那么我們又何不認真學習,認真聽講,以一張令他們滿意的答卷來回報他們呢?這對我們自己是一種回報,對他更加是一種回報!

  黨,他們用自己純潔無私的愛,為我們建起這座高大的教學樓,是他們用自己那溫暖大手攙扶著我們,讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起,他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書、學習。啊,偉大的黨!你給了我們太多了,你給了人民太多了,讓我們難以用語言表達,而我們也只能用自己的'行動來表達對他們的謝意。黨啊,我要用自己的成績來報答你們,我要成為祖國的棟梁之材加入共產黨報效祖國,用自己的愛心來造福人民,使祖國更加繁榮、富強!

  感恩寫在紙上,無論怎樣都有一種思想。

  感恩寫在身邊,無論怎樣都有一種執(zhí)著。

  感恩寫在嘴邊,無論怎樣都有一種精神。

  感恩祖國,也許,這對我們這些與“國家政治”扯不上一點關系的人,愛國,說起輕松,其實是未完的拼圖,混亂不堪。也許,我們想做,卻沒有能力,認為就是剛走一班的迷宮,進退兩難。也許,我們還有太多的也許,但感恩時時存在我們身邊。因為。我們受到的感恩,不止是祖國給與的。感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩一切有心人。這,不都是我們力所能及的嗎?

  不知你(您)是否聽過這樣一個關于感恩的故事——一次,一位退休的老華喬回國后,準備用自己的錢贊助一批貧苦的山村學生。于是他拜訪了一所貧困學校的校長。這位老華僑讓校長把學校里所有的貧困學生的名單交給他。他回去后,又開始深思熟慮了,他在整天愁眉苦臉,他的家人擔心他的身體吃不消,勸他,他不聽,說他,他不聞。終于,他的家人無奈,為解悶,慢歌,希望能平穩(wěn)他的情緒。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”老華僑“咚”的一下跳起來,露出激動的表情。他忙跑回書房,讓妻子幫他準備一封信與幾本關于感恩的書。老華僑寫好信后,并感激一本書到那些學生那里。他心里暗暗的笑道。原來他項測試這些學生中誰有資格得到他的資助。時間一天一天的過去,一個月,兩個月······一點動靜也沒有,他開始失望了。

  終于有一天,在過年時,他的信箱中收到一封不知名的賀卡,這封賀卡自由短短的十幾個字——

  “雖然我不認識您,但謝謝您寄給我的書,祝您新年快樂!”老華僑欣喜若狂,還大聲的叫著“收到了,收到了,我終于找到有資格受到我資助的的人了!”他連忙讓校長幫他聯(lián)系這名學生,并且決定贊助他。原來,他要找一名擁有感恩之心的人,他還說,如果一個人沒有感恩之心,就是一具行尸走肉。沒有了靈魂,身體就是一具空殼。

  不錯,每個人真的應該心懷感恩,因為——

  如果人生如歌,那感恩是樂曲中最動聽的音樂;

  如果人生似畫,那感恩是圖畫中最美妙的色彩;

  如果人生是詩,那感恩是其中的畫龍點睛之筆。

  心懷感恩,心懷天下一切有心人!

  關于感恩的演講稿 篇4

  瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

  此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母。他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

  從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛,你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧。你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水。有過多少次關心的問候,可是父母的抱怨又有多少。相比之下后者應該更多吧。

  當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。

  當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的`滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊。

  不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

  試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢。所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

  關于感恩的演講稿 篇5

 感恩,我們要行動

  人類自古就懂得感恩。

  十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。

  再過幾天,就是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂作感恩祈禱,舉行化妝游行,戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的感恩火雞,借此感謝已經擁有的和即將得到的,

  感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度

  中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。一切總結成一個詞就是感恩。

  我們已經接受了十幾年的教育,相信大家對感恩這個詞并不陌生。

  “感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心,學會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心,把感恩之心化為感恩之行吧。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信,那也充滿了你的感恩

  感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的`互相扶持。盡管只是小事,但是你的感恩之心,會讓朋友們倍感溫暖。

  感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。老師就像我們在學校的家長和朋友,上完課給老師倒一杯熱茶,請教完老師問題說一句謝謝。感恩,就在言行之間。 感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心智。。。。。。

  感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,學會感激。

  人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕。想要過的充實而有意義,就必須張開雙臂,選擇一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物。

  讓我們從現(xiàn)在開始,把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩吧。

  關于感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位學校領導和老師們、親愛的各位同學們:

  大家晚上好!我叫何龍月,來自511班,我今天演講的題目是:“感恩挫折”。

  在生活中有那么多的挫折、困難,如果你未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雨交加的黑夜,哪能體會到風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,又怎能體會到勝利和成功的喜悅?俗話說得好:不經歷風雨,怎能見彩虹,這一切難道不是挫折的功勞嗎?你又怎能不感謝挫折呢?

  下面我給大家講一個真實的故事:

  很久以前在一個很偏僻很偏僻的小山村里,有一個小男孩,在他初二時的英語成績31分,數(shù)學72分,語文43分。我們都不敢相信他能創(chuàng)造奇跡。當時他家里在修房子,爸媽沒有時間照顧家里面的.農活,他就承擔了家里的一切農活,犁田、殺蟲、挑擔、插秧、挖土…。以為他體驗到了生活的艱辛,他下定決心要改變自己的命運,他知道自己的基礎沒有其他的人那么好,所以他就比其他的人更加的努力,別人1個小時才能走完的路程他25分鐘就走完了,他每天早上5點起床,11點才睡覺。別人每天上8節(jié)課,他每天上16節(jié)課。他的身體體質非常的不好,經常的感冒,幾乎從來都沒有好過。經常因為看書過度勞累而暈倒,但是暈倒了他選擇站起來繼續(xù)的看書,最終黃天不負有心人,結果他初三以數(shù)學111分,英語104分,語文98分成為全校唯一一個考上新寧一中的人。他以生物96分名列全校創(chuàng)校以來生物成績榜第二名。他沒有選擇去一中來到我們的教師的搖籃—武岡師范,僅5天時間他就讓全班同學和學校領導記住了他,僅僅10天時間他就被學生會主席看中并有意讓他當主席接班人,可是卻被他拒絕了。僅僅15天的時間他就成為學校領導和全校同學們談論的焦點,僅僅20天的時間他就成為了社團的理事。僅僅30天的時間他就讓全校同學記住了他。

  故事當中的小男孩就是“我”。是挫折造就了我的成功。感激傷害你的人,因為他磨練你的意志;感激絆倒你的人,因為他強化你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧。感謝蔑視你的人,因為他覺醒你的自尊。感謝遺棄你的人,因為他教會你獨立。在具有堅強意志和積極進取的人面前,挫折可以使我們精神抖擻,發(fā)奮努力。成功就是在不斷戰(zhàn)勝挫折中慢慢壘積而成的。所謂“艱難困苦,玉汝于成”說的就是這個道理。中國還有一句古話叫“蚌病成珠”,是說蚌要經過艱苦的忍耐,與泥沙爭斗到底才能結出晶瑩的珍珠。我們的學習何嘗不是這樣呢?難題就是泥沙,我們扮演著蚌的角色,誰最能忍受磨難,誰便是強者。

  最后祝各位評委、老師和同學們:身體健康、萬事如意!

  我的演講完畢,謝謝!

  關于感恩的演講稿 篇7

  "學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。"千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的.人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

  親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

  因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。"捧著一顆心來,不帶半根草去"這正是我們的老師心境的真實寫照。

  敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一

  樣磅礴。

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調皮的我們

  教育成關心別人、體貼別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就像和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  親愛的老師,

  是您握著我們稚嫩的小手,

  一筆一劃地教我們書寫漢字;

  是您不顧自己嘶啞的聲音,

  一遍又一遍地教我們讀準字音。

  講臺上,您神采飛揚;

  夜燈下,您苦思冥想。

  這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,

  讓我們在知識的海洋上揚帆起航......

  親愛的老師

  是您用溫暖的臂膀呵護著我們,

  您用溫柔的話語激勵著我們,

  您不是母親卻勝似母親,

  我們雖不在家,

  卻享受到比在家還要多的溫馨。

  師恩難忘,難忘師恩,

  我一定要努力學習

  用最好的成績回報您——親愛的老師。

  關于感恩的演講稿 篇8

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  古人有云,“滴水之恩,當以涌泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  對于這一點,我們再來看另一個小故事。

  一個清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的.感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

  他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。

  常有人問,感恩是什么?

  其實感恩,包含著許多含義,許多內涵。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇9

  各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

  同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,我想大家肯定會說,是我們的爸爸媽媽把我們帶到這個世界上的。對啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容歡迎我們的到來。但,同學們有沒有想過,當我們來到這個世界上時,我們的父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,會為他們增添許多麻煩,但是他們仍是毫無怨言的照顧著我們,撫養(yǎng)我們長大。為了給我們營造舒適的環(huán)境,他們總是不辭辛苦,那么的努力。小的時候,我總把他們?yōu)槲易龅氖庐斪鎏旖浀亓x,因為我還小,根本不了解父母的辛苦,F(xiàn)在,我知道我應該懷著一顆感恩的心去體諒他們,孝敬他們。

  因為有了父母才有了我們,我們才能在這五彩斑斕的世界里體會人生的冷暖,去享受生活中的歡樂與幸福。使我們的父母給予了我們生命,給予了我們生存的權利,給予了我們無微不至的關懷。父母常說,只要我們做孩子的快樂,他們做父母的就快樂;相反,如果我們苦悶,最在意,最牽掛的是我們的父母。不管父母的社會地位、知識水平與其他的素養(yǎng)如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是我們最早的啟蒙老師,是值得我們永遠去愛的人,無論怎樣,我們都不能忘記父母對我們的愛,我們都應該明白,我們必須學會感恩父母。

  一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人;一個不懂得感恩父母的.人,無論你的學習再好,也不是一個完整的人。同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,讓我們用一顆真誠的新區(qū)與父母交流,不要在理所當然的認為父母為我們做事是天經地義,他們將我們帶到世界上,已經足夠偉大,并且不求回報、默默的為我們付出,將我們養(yǎng)育成人。讓我們感恩吧,感謝我們的父母給予我們的一點一滴!

  關于感恩的演講稿 篇10

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出驕兵必敗的良方。老師總是

  笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的'正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來??

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家

  關于感恩的演講稿 篇11

朋友們:

  大家好!

  我生長在一個雙軍人的家庭中。爸爸是名軍事記者,長年在外采訪。在我兒時的記憶里,爸爸是一個一點不疼我、一點不顧家的人,不過聽媽媽說,我出生時,遠在千里之外高原部隊的爸爸打來電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔!

  記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說:“爸爸咋不來看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里打轉。

  好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會兒,爸爸低聲低氣對媽媽說:“下午還要……”媽媽接過話頭:“你走吧,雪兒有我呢!卑职旨t著眼,也不顧護士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種神情,好像欠了我們什么似的。接著,爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉,還把我換下來的臟衣服拿去洗了……

  望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛我的,愛媽媽的`。

  隨著年齡的增長,我開始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實現(xiàn)著對祖國對國防的莊嚴承諾!這種承諾就是熱愛部隊勝過一切!

  上中學以后,我一直喜歡數(shù)理化,對語文總是馬虎應付。一次學校組織文藝晚會,我擔任主持人,主持詞寫好后我想讓爸爸改一下?傻鹊酵砩12點,爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過來!蓖B一個標點,一個省略號爸爸都嚴摳細琢,一絲不茍的修改文稿,我默默無語。這,就是我從爸爸――一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛!

  我考上電子科技大學以后,爸爸鼓勵我,國防需要科技,未來戰(zhàn)爭是一場高科技的較量,你一定要好好學習。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊,讓我學到的高科技知識,插上飛翔的翅膀,在祖國的藍天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè),一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏! 我從小愛唱歌,爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛:那一次,爸爸到西藏邊防一個連隊采訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實戰(zhàn)演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營區(qū),戰(zhàn)士們都累得不行,指導員為了激勵士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說:“不行,你不見大家一動嘴,嘴唇就會出血嗎。我看――歌還是要唱,但咱們不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

  就這樣,那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律,從爸爸和八十多名邊關軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯,那么渾厚,那么飽含深情,那么意味深長,在雪域高原久久回蕩:“你不扛槍,我不扛槍,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家?”

  關于感恩的演講稿 篇12

尊敬的領導、老師們、同學們:

  大家好!

  如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是我們的爸爸媽媽。當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的.心,孝敬他們。

  學會自己穿衣服、整理房間。自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校里同學間發(fā)生的事,讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!感恩父母,并不難。鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于感恩的演講稿 篇13

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子。

  可是到大了,我們卻忘記了小時候的承諾,總是不在父母身邊,每一次跟媽媽鬧別扭,過后鼻子總是酸酸的,其實知道是自己錯了,卻總是倔強,不屈服,總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯,總是會想起父母不求回報的給予,想起他們沒日沒夜的做事,F(xiàn)在想起,回憶里最多的就是母親,那愛著我的母親,那我用一生也無法報答親情的母親!

  我們在慢慢的成長,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷的換掉他們的黑發(fā),然后自己再一點一點的脫離他們,獨自去生活,我們是長大了,可他們老了,他們曾經給過的感動我們都棄之腦后了.... “我愛你”多么簡單的三個字,輕松的不用一秒鐘就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的心深出壓抑了這句話。

  假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的`一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!

  ”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信所有的父母在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备粋人,她永遠占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。學會感恩的生活,寧靜而祥和。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。如果愿意,請在回家后對父母說一聲:我愛你們!

  關于感恩的演講稿 篇14

  同學們,我們都有老師。老師對我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師,陸老師。

  我在學校小的時候,離不開媽媽。我媽一走,我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心,給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我,一邊一遍一遍給我夾菜,說:“倩,別哭了,乖,我媽回家做飯,倩先來陪老師玩。聽了之后覺得陸老師很溫柔很善良,就點了點頭,跟著陸老師去上課了。從那節(jié)課開始,我就覺得陸老師是個天使:陸老師上課給我們講故事,下課和我們一起玩……我們沒有辜負陸老師的'期望,陸老師教的學生都是心理素質好,學習好的學生。

  既然陸先生對我們這么好,我們就應該報答陸先生!

  今年暑假,我們打算給陸老師一個驚喜。我們布置任務制造驚喜:魯老師教的第一批學生的女生畫了50幅畫,第一批學生的男生負責把50幅畫貼在墻上形成心形,代表我們對魯老師的心意。第二組同學有女生做的8個窗花和20個紙鶴,第二組同學的男生把窗花和紙鶴貼起來,第三組同學……最后一組同學把剩下的瑣事都整理好。作業(yè)完成后,我和小甜甜向陸老師借了鑰匙,打開了我們以前上課的教室。到達教室后,我們立即開始按照剛才的安排行動。一切安排妥當后,我們覺得好像少了什么。啊,是的!還有黑板報。我們一起以感恩為題,做了一份漂亮的板報。然后甜甜和我去請老師過來。老師一到,我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了,激動得差點哭出來。我們一起度過了一個愉快的下午。

  同學們,感恩!希望大家都有一顆感恩的心。

  關于感恩的演講稿 篇15

同學們,老師們:

  大家好!

  小時候,那些總下雨,于是媽媽總撐著一把藍色的雨傘接送我上學,那時,我感到我的頭頂上是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的操勞。但感恩父母,并不難做到。

  說到這,與你們分享一則小故事:

  他一路都在想爬高點再丟下她,當看到母親在他背上偷偷往路上灑豆子,他很生氣地問:“你灑豆子干什么?”結果母親的'回答讓他淚流滿面:“傻兒子,我怕你等會兒一個人下山會迷路回不去。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  這不禁是我想起了了這樣的一句話父親給兒子東西的時候,兒子笑了;當兒子給父親東西的時候,父親哭了

  感恩,不一定非得驚天動地轟,云淡風輕足以讓人刻骨銘心就像一首歌一般輕輕的暖暖的,沁人心脾。或許在現(xiàn)實生活中我們會有許多的不滿和抱怨。但仔細想想有什么好抱怨的。感謝困難吧,它教會我們更堅強。學會感恩,感謝父母感謝老師,感謝那些給予你幫助的人即使你們不相識。讓我們在愛與感恩中奮力前行。

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