追夢(mèng)演講稿15篇(推薦)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的追夢(mèng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,就像自由的鳥(niǎo)兒失去了所依賴(lài)的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒(méi)有目標(biāo)。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的,快樂(lè)的,有些成功了,而有些卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想,無(wú)論如何,追夢(mèng)者,最美!我的爸爸是一位普通的教師,算來(lái),他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們調(diào)查其他人的夢(mèng)想,我調(diào)查了爸爸,問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,他回答說(shuō):“一家人生活幸福美滿,老人健康長(zhǎng)壽!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì)有什么遠(yuǎn)大,宏偉的夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家,屁股還沒(méi)坐熱,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷感的說(shuō):“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因?yàn)檠獕禾土税?”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤(rùn)的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。
檢查結(jié)果出來(lái)了,爺爺是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃?xún)深D飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來(lái),這不是營(yíng)養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了!這只是爸爸追夢(mèng)歷程中的一件小事,但在我的心中,只要是勇敢的追逐自己夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)是最美的!
我的演講完畢,謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
成功,失敗——千萬(wàn)種感情組成了“人生”,他們是生活中的常旅客,一分,一秒里,都有情感的光顧,都會(huì)留下一片片飽含無(wú)限情懷的腳印,留下一串串笑容或沮喪的萬(wàn)花筒。這一次次成功的喜悅是因有夢(mèng)有去追隨,去努力,這正是中華精神!讓我們帶著各自的夢(mèng),感受情感流逝后笑顏的倩影,感受情感交匯背后的中華精神。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我興高采烈的來(lái)到舞蹈班,上課時(shí),本是笑容滿面,想學(xué)習(xí)舞蹈,獲得鍛煉的我,僅在短短的5分鐘內(nèi),烏云蓋頂,心情悶得像個(gè)蒸房,頃刻間,像翻了身的水桶,水嘩啦啦的向下流!我們的舞蹈班要去參加比賽,可多了一人,舞蹈老師必須進(jìn)行嚴(yán)厲的“選拔”,淘汰一名“略敗一籌”的不幸兒無(wú)法去參加比賽,我們都答應(yīng)老師努力學(xué)習(xí),在家認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接殘酷的選拔!可今天,我僅在5分鐘內(nèi)就在舞步上連連出錯(cuò),被老師說(shuō)了好幾次,后來(lái)老師開(kāi)始對(duì)我的錯(cuò)誤不耐煩起來(lái),他非常生氣,似乎脾氣已被我磨完了,可憐的我竟被老師敲了警鐘:“你如果繼續(xù)這樣,那個(gè)淘汰的名額就要花落頭銜了!”老師的罰單緊緊地凝在我的胸口,疼得難受,讓我喘不過(guò)氣來(lái),兩行淚珠猶如瀑布飛逝,在那一秒鐘里,瀑布的濺花連同我的自信心放肆的飛出我的思想范圍,可就在沮喪的那一秒里,回眸看看含辛茹苦的父母,他們辛苦的送我來(lái)學(xué)習(xí),我竟去霸占淘汰的'名額,真不應(yīng)該!我重新抬頭立志要努力學(xué)好舞步,向大家證明有夢(mèng)我心飛翔!從此,我在上課時(shí)看準(zhǔn)老師的每一步,每個(gè)動(dòng)作,絕不三心二意的認(rèn)真學(xué)習(xí),回家用心復(fù)習(xí),抓緊每一秒用來(lái)學(xué)舞,日月見(jiàn)證,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的舞步大有長(zhǎng)進(jìn)。在一次舞蹈課上,老師表?yè)P(yáng)我刻苦、認(rèn)真,并宣布誰(shuí)被淘汰,那個(gè)人并不是我。我用我的努力實(shí)現(xiàn)了我小小的夢(mèng),獲得了成功。
人生的每一分鐘,都有真情驛站,而那精彩的鏡頭,就是情感交匯而成的美的瞬間!人生有成功就有失敗,情感在這時(shí)最美麗!美好的瞬間看似是成與敗的交叉口,可是只要有夢(mèng),不氣餒的追逐,這將是成功的直達(dá)路線!
有夢(mèng)想,有希望,就要勇敢追逐,不要畏懼失敗,不要遇到困難就氣餒,只要相信夢(mèng)不是灰色的,夢(mèng)是會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,這些透明的內(nèi)心布景會(huì)給予你信心,你就會(huì)帶著夢(mèng)成功!有希望不放棄,有夢(mèng)想去努力,這是中華的精神,更是歷來(lái)中華兒女傳承的高尚品質(zhì)!
追夢(mèng)演講稿3
大家好,這天我演講的題目是《追夢(mèng)》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求完美的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的期望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的.曙光。
這天,我期望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪完美的藍(lán)圖,從那里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我期望大家能夠不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我期望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)
我想!我做!我成功!這天,追夢(mèng)!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)追夢(mèng)演講稿范文5篇故事。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
追夢(mèng)演講稿
演講稿追夢(mèng)
追夢(mèng)演講稿
追夢(mèng)演講稿
追夢(mèng)演講稿
追夢(mèng)演講稿4
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記
追夢(mèng)的路上,我們踽踽前行,但是,絕不輕言放棄。
又是糟糕的一天。
近來(lái)學(xué)習(xí)狀況很差,極度的懷疑自我慢慢積淀成一腔的憤懣,再一次與母親的談話中爆發(fā)了?墒,這就如火山的噴發(fā)一樣,在巨大的沖擊之后,心頭仍充斥著散不盡的黑煙。我不禁質(zhì)問(wèn)自己,我,在通往夢(mèng)想的路上,還能堅(jiān)持多久呢?
決定出去散散心。剛下過(guò)雨的天空并沒(méi)有放晴,灰白的天空空洞黯淡,只有朦朧的潮濕感氤氳開(kāi)來(lái),好似綴上了些許晶瑩,我深吸一口氣,想要感受這難得的清新。
視線落在了才干的地面上,在草叢旁的石階上,一個(gè)暗黃色的生物突兀地映入眼眶。蹲下身子,是蝸牛。重重的殼扛在肩上,兩只小小的觸須驕傲地立在頭頂。它正慢慢向前蠕動(dòng),那殼就好似一座大山,壓著它嬌弱的軀體,它艱難地向前行著,好半天才能前進(jìn)一小步,有時(shí)甚至因?yàn)槲胰藶榈淖钃,躲進(jìn)笨重的殼里面,很長(zhǎng)時(shí)間后才畏畏縮縮地探出腦袋?墒,它并沒(méi)有扭頭而行,甚至是改變一下運(yùn)動(dòng)軌跡,它身后經(jīng)過(guò)所留下的那一條筆直的印記,正是它奮斗前行的腳步。這小小的蝸牛要去哪里呢?我不得而知,可是,從它那清晰的痕跡來(lái)看,它通向的一定是個(gè)美好的地方吧?那里,一定是它的夢(mèng)想,它才會(huì)如此的義無(wú)反顧,我輕輕的'點(diǎn)點(diǎn)它,祈愿它去到它夢(mèng)想的地方。
我豁然開(kāi)朗,在追夢(mèng)的旅途中,我愿做一只蝸牛,也許會(huì)行走的很慢,也許會(huì)有很多的艱難與坎坷,但至少我還有夢(mèng)想,我在這條路上已經(jīng)走了這么久,又怎甘愿放棄?前方也許看不到盡頭,但生命的閃耀不堅(jiān)持到底又怎能看到,只要不顧一切地向前沖。我相信,那個(gè)叫“夢(mèng)”的終點(diǎn)很快就要到了吧。
在追夢(mèng)的路上,我們都一樣,就好像是天上的星辰,很渺小,卻閃耀著震懾人心的光芒。
追夢(mèng)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“追夢(mèng)的路上”
小時(shí)候,我常伏在窗口癡想,山那邊是什么呢?媽媽給我說(shuō)過(guò):“哦,山那邊是!。于是,懷著一種向往,有一天我終于爬上了那座山頂?墒牵覅s幾乎是哭著回來(lái)了,在山的那邊依然是山,山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了個(gè)零分!皨寢?zhuān)莻(gè)海呢?”“在山的那邊是海,是用信念凝成的海!
我沒(méi)有想到,一顆從小飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了深根,使得我曾一次又一次失望過(guò)。當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂,我卻又一次次鼓起信心,向前走去,因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰,那雪白的浪潮夜夜奔來(lái),一次次漫濕了我枯干的心。
在山的那邊是海嗎?是的,同學(xué)們,請(qǐng)相信,在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次的'戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮了你的眼睛。
舞臺(tái)、燈光、觀眾,一切如夢(mèng)似幻,一位優(yōu)雅的少女端坐在鋼琴前,琴聲如溪水般流淌——這個(gè)情景曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我多么想成為一個(gè)像郎朗一樣的演奏家啊!為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天堅(jiān)持練琴。六級(jí)考試一天天臨近了,我也加緊練習(xí)步伐,一遍、兩遍、三遍、十遍、二十遍……盡管已經(jīng)練了許多遍,手指開(kāi)始發(fā)麻,仍然達(dá)不到理想的效果,我心中開(kāi)始煩躁,幾乎想要放棄了,那個(gè)夢(mèng)中的情景又浮現(xiàn)在我腦海!安荒芊艞,堅(jiān)持就是勝利”我心中默念。于是,我深吸一口氣,重新打起精神,抬起發(fā)酸的胳膊,繼續(xù)投入練習(xí)。隨著手指如行云流水般在黑白鍵上飛舞,清脆悅耳的琴聲從我的指尖緩緩流出……,我的完美演奏贏得了評(píng)委一致的贊許,當(dāng)然還有那紅燦燦的六級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū),F(xiàn)在,我終于離自己的夢(mèng)想又近了一步!
山那邊一定是海,在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都會(huì)遭遇失敗、挫折,只要我們每一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄,時(shí)時(shí)刻刻為自己夢(mèng)想努力,千千萬(wàn)萬(wàn)的人為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力,那么我們祖國(guó)的偉大復(fù)興就不再是夢(mèng)!
“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”,祖國(guó)的未來(lái)就在我們的肩上。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們聽(tīng)到國(guó)歌響起的那一刻,會(huì)情不自禁地站起來(lái),心懷崇敬地大聲唱出我們的歌;當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),會(huì)覺(jué)得無(wú)比的幸福。然而我們的祖國(guó)卻經(jīng)歷了太多的磨難,太多的打擊,命運(yùn)的捉弄使它傷痕累累,歷史的記憶留下了悲壯的回聲,風(fēng)風(fēng)雨雨六十載,從任人宰割到屹立東方,從改革開(kāi)放到共建和諧社會(huì)。今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的明天交上了一幅美好的畫(huà)卷。
同學(xué)們,追夢(mèng)的路上,有你,有我,有他,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),加油!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿6
在座的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同事們,同學(xué)們:
中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,是我們中華兒女百年來(lái)的求夢(mèng)之心。三尺講臺(tái)夢(mèng)是我十年寒窗夢(mèng)。
記得小時(shí)候,我夢(mèng)想有一天能在學(xué)校工作,有一個(gè)三尺高的平臺(tái),讓我們可以暢談夢(mèng)想。所以我在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,毫不猶豫的選擇了師范專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以?xún),在三尺講臺(tái)上開(kāi)始了新階段的尋夢(mèng)之路。
在教學(xué)生涯中,我很努力,對(duì)老師的'意義有了更深的理解。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴望知識(shí)的純潔的眼睛,都會(huì)覺(jué)得“老師〞這個(gè)詞的分量就在這個(gè)由知識(shí)、情感、理想、信念組成的三尺講臺(tái)上。老師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到這些純潔孩子的生活,這是多么神圣啊。
所以我深刻理解了做一名典范教師是什么,如何在教學(xué)上下功夫,如何不斷學(xué)習(xí),如何用新知識(shí)充實(shí)自己,如何讓自己的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),如何不斷創(chuàng)新。只有這樣,我才能成為一名合格的教師。正如一位著名人士所說(shuō),“教學(xué)也是一種自我教育的平臺(tái),對(duì)教師照亮他人、升華自己具有最高的意義〞。
肯吃苦,肯奉獻(xiàn),形成了教師的精神。在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書(shū);它成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng),可以體驗(yàn)最溫暖的春風(fēng)和情感,可以體驗(yàn)世界上最真實(shí)、最純潔的友誼。每到“教師節(jié)〞,我都會(huì)收到一些學(xué)生的賀卡,上面寫(xiě)著“好老師〞,這樣的小問(wèn)候,或者是學(xué)生的微笑,我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,很幸福。這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),而在于教書(shū)育人帶來(lái)的無(wú)窮好處。
站在講臺(tái)上,我會(huì)有一種無(wú)言的神圣和莊嚴(yán),愿意吃苦,愿意奉獻(xiàn),愿意不斷進(jìn)步。它為黨的教育事業(yè)鑄就了一個(gè)教師弱小的名利、超然的寬容和無(wú)私的奉獻(xiàn)。這是師德,是師魂。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái)是我無(wú)悔的選擇。我愿意把我的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。在教師夢(mèng)想的道路上,我愿意一路走到最后,不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)。
謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月如歌,九州大地歡慶祖國(guó)母親七十三華誕。七十三年櫛風(fēng)沐雨,斗轉(zhuǎn)星移;七十三年風(fēng)雨兼程,日月?lián)Q新天。作為共和國(guó)跨世紀(jì)的青年,惟愿竭盡全力,投身祖國(guó)建設(shè);惟愿不負(fù)所托,與中交砥礪前行。
兩年前的夏天,驕陽(yáng)似火,我滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬加入了中交四公局九公司,人生中又一條新的航線在此啟程。初出茅廬,總是意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,卻難免不知所措,弄巧成拙。但迎接我的.卻是領(lǐng)導(dǎo)們的一遍遍關(guān)心,同事們的一遍遍指導(dǎo),這些都如春風(fēng)般都將我從困境中掙脫而出,F(xiàn)如今的我也能挑起部門(mén)負(fù)責(zé)人的重?fù)?dān),前輩們的悉心教導(dǎo)卻仍時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,一遍遍的告訴我要常懷感恩之心。
置身于這溫暖的大家庭中,方能知曉一代代的中交人是如何不忘初心,牢記使命;如何固基修道,履方致遠(yuǎn),砥礪前行;如何孜孜不倦,嘔心瀝血,塑造了一部部自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史,譜寫(xiě)了一曲曲改革發(fā)展的凱歌。
近年來(lái),面對(duì)日益激烈的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)交建搶抓機(jī)遇,苦練內(nèi)功,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)不動(dòng)搖,在革故鼎新的大海上劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。時(shí)代在變,環(huán)境在變,唯一不變的永遠(yuǎn)是中交人那份繼往開(kāi)來(lái)、代代傳承的精神,這份精神深深打動(dòng)著我,讓我把“務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓、創(chuàng)新”銘記于心。
一艘船,有了方向才能遠(yuǎn)航。人的一生,有了作為才會(huì)快樂(lè)。作為一名中交四公局的新人,我時(shí)刻提醒自己,心中一定要有“品”、“愛(ài)”、“能”。有“品”,即是規(guī)范言行,尊重別人;有“愛(ài)”,即是心中有責(zé)任、有牽掛、懂得感恩;有“能”,即是在一生中要勤學(xué)苦思、見(jiàn)世面。從大處著眼,從小處著手,立足本職,從自身、從點(diǎn)滴做起,用激情與智慧創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
即便奉獻(xiàn)此身,也只能散發(fā)出微弱的米粒之光,我也將義無(wú)反顧,勇往直前,與日月?tīng)?zhēng)輝!
尚且年輕的我們!讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
追夢(mèng)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花兒鎖定目標(biāo),盡情綻放,噴薄出生命的芳華;流水鎖定目標(biāo),盡情流淌,迸發(fā)出生命的激情;星星鎖定目標(biāo),盡情閃爍,釋放生命的光芒……人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前向何處,讓我們及時(shí)鎖定目標(biāo),不懈追逐,生活才會(huì)變得充實(shí)而有意義。
鎖定目標(biāo),在迷茫中探索光明。文學(xué)泰斗魯迅當(dāng)年尋求救國(guó)之道時(shí),就有過(guò)彷徨。醫(yī)學(xué)救國(guó)此路不通,讓魯迅感到迷茫,孱弱的中國(guó)已經(jīng)病入膏盲,到哪里去探尋救國(guó)的良藥呢?于是他鎖定目標(biāo),懷著滿腔熱情拿起筆桿子,刺向敵人的咽喉。他用一雙眼看透世態(tài)炎涼;用一支筆,寫(xiě)盡悲情苦難;他一身青袍,襯出他的欣長(zhǎng)傲骨,他在迷茫中探索,讓沉默不再是沉默。
鎖定目標(biāo),在覺(jué)醒后把握成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”經(jīng)過(guò)迷茫的.山重水復(fù),人生才會(huì)再現(xiàn)柳暗花明。覺(jué)醒是心智修煉的升級(jí);覺(jué)醒,是凡夫俗子的天窗大開(kāi)。
鎖定目標(biāo),在前行中執(zhí)著追夢(mèng)。喬布斯在創(chuàng)立蘋(píng)果之初,大家都否定他。但他鎖定目標(biāo),寧愿被董事會(huì)炒魷魚(yú)也要冒險(xiǎn)嘗試。雖然在追夢(mèng)的路上,他失敗過(guò),但他從未放棄過(guò),一次又一次地從頭開(kāi)始。喬布斯曾說(shuō)過(guò):“成就一重偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛(ài)自己的事業(yè),并且鎖定它,不要放棄!痹囅肴绻麊滩妓挂?yàn)樗说姆穸ǘ艞壛藘?nèi)心的追求,他還會(huì)不會(huì)有今天的成功?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原鎖定人生目標(biāo),不屈不撓地抗?fàn),不惜用生命的代價(jià)呼喚正義。“咬定青山不放松”,看著鄭板橋的韌勁,千磨萬(wàn)擊不動(dòng)搖!叭螤枛|西南北”,我們不需要高喊什么豪言壯語(yǔ),只要鎖定人生目標(biāo),就要堅(jiān)定地走下去。上大學(xué)應(yīng)該是人生眾多目標(biāo)中的一個(gè),完全沒(méi)必要把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)成唯一。高爾基沒(méi)有上過(guò)大學(xué),照樣成為世界文學(xué)巨匠;華羅庚沒(méi)有上過(guò)大學(xué),卻成為著名的數(shù)學(xué)家。鎖定目標(biāo)就要勇往直前,這樣才能距離目標(biāo)越來(lái)越近。
鎖定目標(biāo),既是奮斗方式,也是人生態(tài)度。有人生目標(biāo),并執(zhí)著追逐,人生才會(huì)變得絢麗多彩;沒(méi)有人生目標(biāo),無(wú)異于行尸走肉,活一天與活一輩子無(wú)二!
追夢(mèng)演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。
我不是詩(shī)人,我不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的一生;我不是學(xué)者,我無(wú)法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。
我只是一個(gè)學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門(mén),第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的第一位老師,劉老師。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候,花總是開(kāi)著,草總是綠著,風(fēng)總是暖著,我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的`印象。
告別童年,進(jìn)入小學(xué)。這時(shí),我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師,曹老師。她總是在我成績(jī)好的時(shí)候給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個(gè)笑容鼓勵(lì)我,對(duì),繼續(xù)走!六年的小學(xué),眼睛和笑容,像溫暖的春風(fēng),像溫暖的陽(yáng)光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,我小學(xué)畢業(yè)了。離開(kāi)了生活了六年的母校,卻永遠(yuǎn)忘不了曹老師的音容笑貌。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆寫(xiě)下了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):讀、想、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn),初中語(yǔ)文不難。老師喜歡自己寫(xiě)。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺(jué)。老師的言行,老師的悉心指導(dǎo),讓我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心里,語(yǔ)文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師!我要用耐心在期待的領(lǐng)域努力,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)撐起他們飛翔的翅膀…
那顆漂浮在懵懂歲月里的種子,已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽!
風(fēng)靜時(shí)無(wú)聲,讓我們年輕的心跳動(dòng)吧!這樣,風(fēng)就會(huì)有歌;水靜則靜,讓我們的熱血奔騰吧!那樣,水會(huì)笑;山一直是沉默的,讓我們努力去攀登夢(mèng)想吧!這樣,我們的夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花,我們的生活就會(huì)輝煌!
追夢(mèng)演講稿10
晚睡或早起的人,可能會(huì)在湖南的天空下,看到一扇扇的窗戶里的燈光亮起,而這些窗戶里的主角,就是為夢(mèng)想努力拼搏的人—————學(xué)生。
他們或是奮筆疾書(shū)、或是冥思苦想、或是捧著書(shū)朗讀或背誦。可是,他們都在追夢(mèng)的路上,共同拼搏,共同奮斗。因?yàn)樵趬?mèng)想的盡頭是為自己奮斗的目標(biāo)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒” 即使你的夢(mèng)想是美好的,但是,追夢(mèng)路上怎會(huì)沒(méi)有挫折?林肯早年經(jīng)歷了種種挫折,可到最后終于成為 總統(tǒng);愛(ài)迪生縱使失敗幾千次,可從未停止過(guò),終于他發(fā)明出來(lái)燈泡,為后世帶來(lái)了光明。所以,挫折也可作為實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的墊腳石。但,在挫折面前,我們需要跌倒在爬起,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
而我們當(dāng)中的有些人,往往在追夢(mèng)路上掉隊(duì),就是因?yàn)樗麄儼胪径鴱U,沒(méi)有為自己的夢(mèng)想而去奮斗。縱使自己的夢(mèng)想再美麗,到頭來(lái)也只是一紙空談,最后一事無(wú)成。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”追夢(mèng)路上不能停息,因?yàn)樵谀阃O履_步的`時(shí)候,其他人還在為夢(mèng)想而前進(jìn),你就會(huì)被別人落在后頭,即使你在拼搏也追趕不上,白白忙活一場(chǎng)。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!弊穳(mèng)路上,要持之玉恒,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想奮斗是件苦差事,只有支持以恒,目標(biāo)專(zhuān)一地為之努力,相信你離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只差一小步。但這一小步也不能放松,這是一定不要被成功沖昏了頭腦,而要保持理智、清醒、才能邁出、邁好、邁對(duì)這一步。
拼搏吧,為夢(mèng)想奮斗的人!夢(mèng)想激勵(lì)著我們前行,只有為了你的夢(mèng)想奮斗,在追夢(mèng)的路上永不停息,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
追夢(mèng)演講稿11
“神七”遨游太空,飛天已不再是神話;高鐵飛馳南北,日行千里已不再是愿景;經(jīng)濟(jì)第二大國(guó)的確立,中華民族復(fù)興之路也已不再是遙不可及的夢(mèng)想……面對(duì)人間一個(gè)又一個(gè)奇跡,我們?yōu)槿祟?lèi)夢(mèng)想的神奇而驚嘆,為追夢(mèng)人的夢(mèng)想成真而喝彩,然而,我們更應(yīng)為他們特有的品質(zhì)和精神而歌唱。
我們歌唱,歌唱他們永不言棄的信念。居里夫人孤身在實(shí)驗(yàn)室苦熬十三年,終于提煉出了精純的鐳;蘇武北海牧羊十九年,終于換來(lái)了匈奴對(duì)大漢國(guó)威的傾服;哥白尼一生探索宇宙的奧秘,終于鑄成了偉大的太陽(yáng)中心說(shuō)……追夢(mèng)路上,他們?cè)?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,但信念卻不曾動(dòng)搖。是信念,給予他們頑強(qiáng)的毅力。他們咬緊牙關(guān),努力奮斗,將困難像灰塵一般拂去。最終的結(jié)果,正如影星施瓦辛格所說(shuō),“信念有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能走多遠(yuǎn)!
我們歌唱,歌唱他們敢于承擔(dān)的勇氣。俄國(guó)科學(xué)家梅契尼科夫擔(dān)下了來(lái)自四面八方的批評(píng)與嘲諷,終于完善了吞噬細(xì)胞學(xué)說(shuō)并因此獲得諾貝爾獎(jiǎng);德謨特里克忍受了同伴對(duì)他口吃的譏笑,終于成為古希臘著名演講家;紀(jì)伯倫頂住了輿論的壓力,勤奮創(chuàng)作,終于成為一代名詩(shī)人……在追夢(mèng)路上,對(duì)于洶涌如潮水般的惡意與批評(píng),他們選擇了勇敢面對(duì)。有則改之,無(wú)則加勉。他們不斷接受善意的批評(píng),完善自我;不斷練就平靜的心態(tài),削弱惡意言論對(duì)精神的影響。終于,小草頂開(kāi)巨石,夢(mèng)想也沖破阻撓,一點(diǎn)一點(diǎn)向著云端拔節(jié)。
我們歌唱,歌唱他們視死如歸的精神。為了喚醒麻木的國(guó)人,維新志士譚嗣同放棄逃生機(jī)會(huì)從容就義;為了捍衛(wèi)日心說(shuō)這一科學(xué)真理,天文學(xué)者布魯諾笑面教會(huì)淫威葬身火!斞赶壬@樣寫(xiě)道:“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……他們都是中華民族的脊梁!眽(mèng)想,是意志品質(zhì)的付出;夢(mèng)想,有時(shí)甚至是飛蛾撲火般的獻(xiàn)身與鳳凰涅盤(pán)后的`浴火重生。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人隨隨便便就能成功。”追夢(mèng)人自有追夢(mèng)人的品質(zhì)和精神。也許我們的夢(mèng)想沒(méi)有那么遠(yuǎn)大,也許我們的追夢(mèng)路上沒(méi)有那么驚心動(dòng)魄,但是,我們應(yīng)該明白,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要不屈的毅力、頑強(qiáng)的堅(jiān)持、不懈的付出。我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代,我們都是追夢(mèng)人,我們準(zhǔn)備好了嗎?
追夢(mèng)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的題目是:追夢(mèng)的我
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我老是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回復(fù),我驕傲的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回復(fù)引來(lái)了大家的哄堂大笑,由于大家感覺(jué)比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微缺少道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這但是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么敬羨帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,感覺(jué)“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)呼,心想,假定是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸前那嬌艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!光陰流逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!
我想假如我能當(dāng)上班干部,那必定是非常的威風(fēng)吧,哪怕不過(guò)聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也必定特別的美好!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了娛樂(lè)委員,這下可把我樂(lè)壞了,我快樂(lè)極了,活像個(gè)驕橫的小公主。
追夢(mèng)路上,我也失敗過(guò),那些失敗的`記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更為執(zhí)著!那是上學(xué)期的事情了,我感覺(jué)自己仔細(xì)去學(xué)了,也去努力了,但獲得應(yīng)有的優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)我只好評(píng)上達(dá)標(biāo)三好生的時(shí)候,如一個(gè)晴日霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺(jué)沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心中很不是滋味!淚水,打濕了不肯哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,我把頭埋進(jìn)手里,不可以哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能這樣柔弱?我抬開(kāi)端,被淚水沖洗得更為光亮的眸子,閃耀著果斷的光芒!下次努力,永久堅(jiān)強(qiáng)!永久朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)毅的00后。
此刻的我,從未忘掉兒時(shí)的誓言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包括了我兒時(shí)的夢(mèng)。由于有夢(mèng)想,所以才完好,所以才張揚(yáng)!
我的演講完成,感謝大家!
追夢(mèng)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有時(shí)候在別人看來(lái),夢(mèng)想是一個(gè)高尚的詞匯,有許多名人都有他們偉大的中國(guó)夢(mèng),魯迅先生希望自己可以喚醒中國(guó)人的思想,周恩來(lái)總理從小就抱著為中華而崛起的夢(mèng)想而讀書(shū),等等,他們的夢(mèng)想很偉大但是我的夢(mèng)夢(mèng)想很平凡,我的.中國(guó)夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的人民教師。
我喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲矣性S多老師都對(duì)我很好,他們很愛(ài)我們,老師會(huì)教我們?cè)S多東西,讓我們充實(shí)自己,老師是辛勤的園丁。我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,記得以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差,每次作業(yè)都會(huì)錯(cuò)許多,那時(shí)作業(yè)本發(fā)下來(lái)都不敢拿回家給爸爸媽媽看,怕爸爸媽媽不開(kāi)心。可是好像自己對(duì)數(shù)學(xué)就是沒(méi)有多大的興趣,后來(lái),記得有一次數(shù)學(xué)期中考試我考得很差,這時(shí)數(shù)學(xué)老師他叫我拿著考卷去辦公室,我那時(shí)心里很害怕,會(huì)說(shuō)我笨,心跳加速的來(lái)到老師辦公室。很奇怪老師面帶微笑的,把我考卷拿過(guò)去,分析了一下,說(shuō)我太粗心了,好多會(huì)做的都算錯(cuò)了,然后叫我在辦公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有計(jì)算題都算了一遍,然后給老師看,結(jié)果都是對(duì)的。老師說(shuō)還是很不錯(cuò)的,下次考試的時(shí)候要細(xì)心,然后又細(xì)心的教了我?guī)讉(gè)我不會(huì)做得題目,直到我把每一題都會(huì)了之后老師才讓我回到教室,而且還對(duì)我說(shuō)我很聰明,叫我好好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)會(huì)上升的,聽(tīng)了老師的話我很感動(dòng)。
從那以后我學(xué)習(xí)的積極性也不斷提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了,爸爸媽媽都很開(kāi)心,老師也會(huì)經(jīng)常用欣慰的目光看著我,這使我很開(kāi)心。是老師的細(xì)心和耐心改變了我,感謝老師,雖然當(dāng)一名普通的人民教師很平凡,但是我感覺(jué)老師的生活是平凡而不平庸,老師辛辛苦苦培養(yǎng)那么多的學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)受到老師很大的影響,影響有好有壞,我想一個(gè)不好的老師對(duì)學(xué)生帶來(lái)的陰影是長(zhǎng)久的,而一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響也是一生的。
我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,也不偉大,就是當(dāng)一位平平凡凡的人民教師,當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的,能夠給學(xué)生帶來(lái)正面影響的老師。能讓學(xué)生喜歡的老師。
追夢(mèng)演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是:讀書(shū)當(dāng)下追夢(mèng)明天。
今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。
那么,你的決心,你的'理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始。
相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開(kāi)辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿15
大家好!
今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的__一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,4 我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴(lài),不是家里有什么奢侈的.生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類(lèi)人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。
在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭x不會(huì)輸?shù)娜,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的
角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我!哦耶!加油!
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