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真善美伴我行演講稿

時間:2024-03-11 06:53:55 發(fā)言稿 我要投稿

真善美伴我行演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出,F如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的真善美伴我行演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真善美伴我行演講稿

真善美伴我行演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫孫子淳,是五年級一班的學生,我演講的題目是《真善美伴我行——做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學生,不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影。這些現象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,能見到與我們美麗的`校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

  播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

真善美伴我行演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  羅丹曾經說過:“生活中我是沒有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”真善美以他們各自的視角震撼著我們的時代,構成了最偉大的.愛!

  “真”,代表了做人要做最真實的自己。要真誠待人!吧啤保褪巧屏,善良就是讓我的要有善心的,要做利于社會利于自己的事。我認為“美”,不僅是外表美,真正重要的是內心美。

  被稱為最美司機的吳斌在車禍瞬間獻出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

  20xx年5月29日中午,杭州長運客運二公司員工吳斌駕駛客車從無錫返杭途中,在滬宜高速被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,并提醒車內24名乘客安全疏散和報警。后被送到中國人民解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分,因傷勢過重搶救無效去世,年僅48歲。

  有些小朋友為了自己的一時方便直接從草地上走過去,還有些小朋友竟然在莊嚴的升國旗時說悄悄話。

  美,不僅僅在于行動,也在于語言,例如學會文明用語:謝謝你,不用謝,對不起,沒關系等。只有一個素質高的人才會受到他人的尊重。一個素質高,有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明習慣,讓文明伴我們一生吧!

  我們是國家的未來,國家的希望,只有我們努力了,才能為國爭光,讓國家更富強,更強大,不被別國看不起。

  人人渴望真善美,都是我相信只有付出,才會有回報,我在這里呼吁大家:一起努力吧!當祖國的希望,只有我們努力了,祖國才會有希望!

真善美伴我行演講稿3

親愛的老師同學們:

  大家好。

  有一道風景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質!帮L送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!弊匀唤绾苊,因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。人世間同樣很美,因為它有著人心的真善美。我們經常從電視上、報紙上、生活中看到一些人做了好事不留名,他們樂于助人、拾金不昧、最老愛幼等品質綻放著正能量的光芒,感動著你我,溫暖著人心,也凈化著社會風氣。讓我們一起傳遞正能量,走進他們的故事,共享生活真善美。

  太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起,但今天從陽光聚焦處走來的學生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他在撞壞停在路邊的寶馬車之后,沒有選擇逃走,而是在原處等待了近半小時后,并留下了一張附有聯系方式的紙條。他‘撞車留條道歉’的.事跡感動網民,一個不經意間的舉動折射了一個學生的真誠,坦白,散發(fā)出光輝的人格。

  輕柔而又溫暖的春風總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時突然昏倒,緊張時刻一少女挺身救助,默默守護直至老人被安全送醫(yī),給長春的早晨憑添了一抹春風。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅挽救了一位老人,更體現了青年一代的精神品格,彰顯了社會的正能量。當下很多人在面臨道德與責任時都會產生救人的沖動。在實踐中,我們選擇將意識化為力量,那么愛意,善心總會籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

  是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何玥并沒有哭,她向爸媽提出決定捐獻器官,把生的希望帶給他人。小何玥的話不止震撼了她的爸媽,同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對,她的堅強與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折,我們更要堅強自信,笑對人生,心美一生。

  追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢想有奮斗有奉獻的人生,我要努力追求擁有這樣的人生,讓真、善、美伴我行!

真善美伴我行演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(2)班的李思磬同學,今天我演講的主題是“少年向上,真善美伴我行”。

  真善美這三個字是什么意思呢?字典里有很多說法,而我對真善美的理解是,“真”是指真誠待人,做真實的自己,不虛偽;“善”是指心正、善良;“美”是指內在的美,而非外在的華麗。

  因此,要做一個真善美的孩子,應該要樂于助人、有集體榮譽感、誠實、孝敬長輩、懂禮貌等等。比如在公交車上為老人、孕婦讓座,見到我們認識的人要問好。并且敢于承認自己犯下的錯誤,不撒謊,能虛心接受別人的建議。從容熄滅地上的煙頭、給予需要的人盡可能的幫助,帶著感恩的心呵護身邊的一草一木、給周圍的人一張真誠的笑臉、不亂扔果皮紙屑珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果等等,這都是真善美的一部分。同時還要有正義之心,見不善而不能退,退而不能遠,過也。

  記得我媽媽曾給我看過一個關于“流浪漢進餐廳遭驅趕,你幫忙嗎?”的視頻。由演員扮演,通過攝像機的實拍方式,記錄下人們面對流浪漢進餐廳遭驅趕時的反應?粗曨l,一方面為服務員的惡劣態(tài)度感到氣憤、一方面為有那么多人有勇氣站起來幫助需要幫助的流浪漢感動得淚流滿面。用善良之心,弘揚我們的勇氣和正義,會給社會帶來無窮的'正能量。

  偉大的哲學家愛因斯坦也曾說過:照亮我的道路,并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以讓我們心胸變得寬闊、讓我們的心情更為愉悅,讓我們前進的步伐更加輕松,促進我們更加健康快樂積極地成長。

  少年智則國智、少年強則國強、少年進步則國進步,讓我們攜起手來共同呵護尊重我們的內心,讓真善美的種子在我們成長的道路上生根發(fā)芽,綻放亮麗的花朵。

真善美伴我行演講稿5

  "少年強則國強,年富則國富,少年智則國智!"21世紀的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

  人類不停地追求著真善美,無非就是為了更好地完善自己!沒錯,的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個叫林強的中學生,由于性格內向,而且是個結巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學生,果然,班里的同學都不會。然而,對林強來說,這些題簡直是"易如反掌"。老師便屢次叫林強起來回答問題,并借此不停地鼓勵他,給他勇氣。慢慢地,林強重新擁有了自信與勇氣回答問題,并且,他的結巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來"全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學們串通好了的!然而原因很簡單,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學的鼓勵與關愛,正是林強治愈結巴病的良藥,也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎真,就是老師及同學們對林強的真情;善,就是老師及同學們對林強的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內心。因為有他們,林強才會從自卑與內向中走出來,勇敢地面對自己,面對別人,面對未來!

  真,就是真實,亦是真誠、真情!所謂真,正是宋代詩人楊萬里筆下的"兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋"的童真;真,也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真,又是人與人之間互幫互助的美好真情......21世紀的青少年,必要學會真。真,足以使別人更加信任你,因為你做到了坦誠相待。真善美,讓我們與真同行!

  善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時嘴角揚起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內,借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

  美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內而外的美!莎士比亞曾經說過:玫瑰是美的.,但更美的是它包含的香味,一個人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內而外、沁人心脾!在現在的社會里,有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無比!與此同時,在別人眼中的她們,只會是丑惡的化身。如果一個人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗......真善美,讓我們與美同行!

  真善美其實無處不在,只要打開心靈的天窗,你就會發(fā)現,原來,世界,早就被真善美占領了!我看到過一個故事,它深深地打動了我的心!有一位單身女子剛搬家,而她的新鄰居是一家窮人家,一個女人帶著兩個小孩子。有天晚上,那一帶忽然停電,女子便點起了蠟燭。過了一會兒,忽聽見有人在敲門。開門一看,竟是鄰居家的女兒。女孩問女子:"姐姐,請問你家有蠟燭嗎"女子認為她們家竟窮得連蠟燭都買不起了!想要向她借。出于不想被她們依賴的心理,便冷冷地回復了一句"沒有!"就關上了門。可那個

  女孩不但沒有離開,一定沒有!媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭,會害怕,所以我給姐姐送來兩根蠟燭。"說著,便從身后拿出了兩根蠟燭,遞給了女子。此時此刻,女子已感動得熱淚盈眶,她深深地自責著,然后把女孩緊緊地抱住......

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!

  世界,因為有真善美的存在,有一天將會成為一個美好、和平的世界!而生活,也會因為有真善美的存在,變得更加豐富多彩。"少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!"這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國家盛強的密切聯系。21世紀的青少年,是祖國的花朵,學會真、善、美,則是對祖國母親最好的報答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽光,肆無忌憚地微笑!站在人生的領獎臺上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!

真善美伴我行演講稿6

  大家好!

  今天我演講的題目是“少年向上,真善美伴我行!

  每個人的心底,都有一處最柔軟的地方,也許別人觸不到?伤鼌s真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩,那是每個人最真實的想法。

  因為心底的那份真誠。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信,行篤敬,演繹出現代傳奇,他們?yōu)樽饑莱兄Z,為良心奔波。不是不會感動,而是塵世太過冰冷,他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

  真誠,讓心靈像水晶一樣純潔;真誠,讓他們無怨無悔;真誠,讓人心得到升華。

  因為心底的那份柔軟。高淑珍接收了近百名殘疾兒童,卻從未收過一分錢。她的'精力有限,地方有限,可他始終沒有將“不”字說出口,無論有多困難,他依然堅持,十幾年如一日的為孩子們遮風擋雨。她的心底有一處小小的柔軟,母愛的光輝。

  善,讓心靈像火焰一樣溫暖;善,讓她為他們撐起了一片天;善,讓人們更加清澈。

  因為心底的那份美好,最美媽媽吳菊萍在關鍵時刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,他沒有后悔。突然發(fā)生的事情,沒有猶豫與權衡的空間與時間,不假思索就伸出雙手,那是一種本能,人性的本能。

  美,讓心靈像彩虹一樣絢麗;美,讓他本能的伸出了雙手;美,讓人心變得更加輕靈。

  善,是一種行為。正所謂“人之初,性本善”,做善事要從身邊的點滴小事做起。擁有了善良,就擁有了生命的方向;美,無處不在,可人們往往缺少了美的眼睛,擁有了生命的慧眼;美,是一種心態(tài),做人,首先要學會真誠,擁有了真誠,就擁有了生命的導航。

  人生,以“真”為基礎,“善”為歷程,“美”為最終目標。若沒有真的人又怎會有善,不善,我們又如何會美?真善美本就是人們心底最真實的本能,若可以,世間處處美好。

真善美伴我行演講稿7

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級一班的倪東來,今年九歲。今天我演講的題目是《真善美伴我行》。 羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,我們身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊。時間仿佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現,每一次值周,鍛煉的不僅是我們的能力,它還在校園里傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我們班有不少做完自己份內工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。我作為四年級一班的一員,我感到十分自豪!

  在我們身邊,同樣有真善美的典范。有一個叫張雪群的姐姐,父親因病離世,母親不堪家庭重負離家出走,年僅11歲的她,不得不早早地將生活扛在肩上。她不僅要照顧兩個妹妹、奶奶,而且還要照顧患病的伯伯。張雪群起床后的第一件事是將一家人的早餐備好放在鍋里。由于奶奶和伯伯不便勞動,下午放學后,張雪群再帶著兩個妹妹,一起回家,為家人做飯,干農活。晚飯后,姐姐張雪群先為妹妹輔導作業(yè),然后才開始自己的作業(yè)。待到休息時,已是晚上11點。她才11歲啊,11歲,正是我們衣來伸手,飯來張口,在爸爸媽媽懷里撒嬌的年紀。而她稚嫩的'肩膀,卻過早地扛起了家庭的重擔。在學校,張雪群更是個“品學兼優(yōu)”的好學生,雖然家庭條件艱苦,但是卻對生活充滿了感恩,只要是別人幫助過她,她都很懂得感恩。這難道不是我們學習的榜樣,不是真善美在她身上的集中表現嗎?

  是啊,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養(yǎng)成良好的品德,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,人世間的真善美是我們的行為導航,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著深入推行真善美的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。 校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛!同學們,你發(fā)現身邊的真誠善良和美好嗎?讓真善美的文明之花開遍校園的每個角落。

真善美伴我行演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們 :

  大家好!

  我是高一一班的王甜甜,今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》

  科學教人求真,讓我們學會了探究與創(chuàng)新,人文教人向善,讓我們學會了知識與道理,生活教人尚美,讓我們學會了堅強與樂觀,然而在二十一世紀的新時代則為我們提出了更高的要求,倡導我們積極向上,追求真善美的人生!

  當我們拿起手中的電話給遠方的親人寄托思念與關懷時,是否會感嘆科學技術的神奇,當1946年10月,轟動世界的原子彈爆炸成功時,我們是否會感嘆科學技術的偉大。有人說,科學只不過是饒有趣味的是要操作,是結合多種思維方式的精髓理論,而我則認為科學是一種精神文化,閃爍著智慧的.光茫,培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力,那么就讓我們以科學為導師,引領我們尋求真理,事實求是,開拓創(chuàng)新。

  古有“書到用時方恨少”的古訓,今有“只是改變命運“的良言,滄海桑田,古往今來,任憑時空變遷,萬物變換,知識卻依然從千古流傳至古今,讀書不僅教會我們知識去改變命運,還教會我們做人的道理,讓我們知善知惡,擇善棄惡,《勸學》中荀子曾說過,“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣!辈诲e,熱愛讀書并且博覽群書,是凈化我們心靈,除去心中惡性,不斷提高我們自己的靈丹妙藥,書籍如一位無言的老師,教導我們?yōu)槿讼蛏疲拇嫔颇睢?/p>

  生活不會因為你的失意,傷心,頹廢,而放棄對你的考驗,正如溫室里的花兒總是耐不住風雨的從吹打,生命中沒有糟糕的事情,只有糟糕的心情,當你因不幸而對生活失去信心,想要放棄生命時,你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,他雖然失去了光明,但他仍不放棄對生活的希望,那顆渴望光明般熾熱的心,是否可以融化你內心的冰冷。當你因失敗,而自甘墮落,孤立封閉時,你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數十載的霍金,難道因為有生活的失敗,就應該自甘墮落,心灰意冷,愁容滿面嗎?當你看到霍金那剛強有力的生命力時,那充滿希望的笑容時,是否能觸動你的因。世界上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,少年的我們也是如此,當你因生活的不順,而頹廢,放棄時,你是否會想到,活著就是幸福,活著你就應該學會快樂,學會去發(fā)現生活中的美。

  三月的風,吹著溫暖的氣息,驕陽下晴空萬里,拼搏中前方一路光明,少年的我們是祖國的未來,民族的希望,因此,請讓我們一起行動起來,完成二十一世紀交給我們的使命,積極向上,追求真善美的人生。

  謝謝大家,我的演講到此結束!

真善美伴我行演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是四年級三班的xx,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

  法國雕塑藝術家 羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,真善美其實就在身邊,學校、家里,社會乃至你、我、他的身上,只是我們沒有感受到罷了。

  我們班的分擔區(qū)在操場的中央,早晨雖然垃圾不多,但也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃帚默默地掃起來。間操時間、午休時間、放學時間,都能看到他們的身影。有時來不及扔到垃圾箱,他們就把垃圾揣到兜里。他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。同學們真誠的付出僅僅是校園里真善美的一個縮影而已。

  美是整潔的`校園環(huán)境,是人們漂亮的臉龐,是青山綠水的環(huán)繞 我們要懂得欣賞美、呵護美,創(chuàng)造美才能讓自己的人生更有價值。前幾天我遇到了這樣一件事:我班同學向我請教問題,當時我正玩在興頭上,只是馬馬虎虎的看了一下,就隨口說了聲:“對不起,我不會做,你還是找別人吧!甭犕晡艺f的話,他只好去找別人。等我再玩時,怎么也無法盡興了,心里總像有一件事,不踏實。于是我找到我的同學,幫他解決了問題。等我再回到操場上玩時,心里就輕松多了!百浫嗣倒迨钟杏嘞恪蹦菚r的我深深地體會到了。所以說在日常生活和學習中,我們要以誠待人,以誠做事。

  同學們讓我們積極行動起來,去踐行真善美。走路的時候,我們留一邊給那些需要趕路的人;坐車的時候,我們把座位讓給那些需要照顧的人;當傷害了別人的時候,要主動真誠地道歉;去醫(yī)院的時候,我們把腳步放輕 讓文明幸福之花開遍社會每一個角落,讓真善美永伴我行!

  謝謝大家!

真善美伴我行演講稿10

  敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!我是一年級的關惠瑞,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

  時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現,每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

  身為小學的一名學生,應該是感到自豪。 校園環(huán)境優(yōu)美,現在正值春天校園的花草樹木剛剛吐綠發(fā)芽,但是在我們班同學的努力下學校依然很干凈。值周同學使校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓學校更干凈,更是因為值周同學希望學校美麗的`那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對學校濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現嗎?

  校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛,同學們,你發(fā)現身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。

  我的演講完畢!謝謝大家!

真善美伴我行演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我們現在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書香滿天的學?鞓返貙W習著,我們是一個個幸福的小少年,要天天積極向上的學習,同時還需要真善美來陪伴我們成長哦!

  根據報道上說,現在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經有幾千人了,他們過著起早貪黑的生活,收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經七十歲高齡了,為了生計也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生,還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個炎炎夏日,太陽籠罩著整個大地,大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了;樹上一直傳來“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長長的舌頭,直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上,心里抱怨:這是什么破天氣啊,這么熱,都要中暑了,要是能馬上飛到我的空調房間,吃一根冰棒那該會是多么美妙的事情啊!走進小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽,汗流浹背地在把從各個樓層扛下來的垃圾桶,一個一個吃力的倒入三輪垃圾車里。我看到她那么瘦弱的身體,鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我,關切的問我:“小妹妹,這么熱你怎么不打個傘啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無奈地說:“熱啊!瞧我一身汗,這個小區(qū)就是我們的家園,如果不打掃干凈,住戶們的心情也很難舒暢,對吧,而且我這也是我的工作啊!”聽了這句話,我又問道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說:“不管是艷陽高照還是狂風暴雨,我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊。”我想了想,恍然大悟:是啊,當小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人,都是很辛苦的,他們是這個城市的.“清道夫”,他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都要堅持工作,因為每天的生活垃圾和道路的清潔都離不開清潔工們的辛苦勞動。

  有報道說,每天都有很多清潔工人因為處理大量生活垃圾里的破碎玻璃和尖銳東西,手被刮傷;還有因為人們垃圾不分類,而造成他們工作的難度。所以,我們應該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。

  用心去發(fā)現、用心去感受,這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學習到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū),不嫌臟、不怕累,這就是她的美;每天清晨,她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時,也順便會把停在小區(qū)花園地面上的車輛,沖洗一下;發(fā)現有車輛的車窗、車門沒關好,就第一時間通知住戶,這就是她善。我生活、居住在這個充滿愛的小區(qū),感覺生活真美好!

  少年向上真善美伴我行演講稿9

  真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認為,善更重要些,康德說過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異。但我想更加美麗,生活將會更加燦爛。

  社會中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內心卻非常的善、非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個人都很感動.其實在現實生活中,我們每個人都向往真善美,也會為表現真善美的事情而感動,但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實生活中的我們呢?不知道從何時起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來強調自己對道德的修養(yǎng),而境界就是"至真、至善、至美”。我們應該在所謂的忙碌學習中抽一點時間來想想自己的所作所為,將自己每天生活的點點滴滴都做以總結,不斷完善自己,不斷提醒自己,及時改正錯誤,做一名學習上進步,品德高尚,思想進步、樂于助人的好學生,爭做真善美的楷模!

真善美伴我行演講稿12

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自戴家場鎮(zhèn)第二小學的張蕊同學,今天我演講的題目是《真善美就在我們身邊》。

  羅丹曾經說過“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,生活中,處處有真,只要我們去發(fā)現;生活中,處處有善,只要我們用心去領會;生活中,處處有美,只要我們去感受。

  “真”是指要待人真誠,誠實守信。在我們身邊就不乏這樣的人。當你每天晚上6點50分,打開湖北衛(wèi)視的時候,就會有一位位荊楚楷模人物撲面而來,他們的事跡,像和煦的春風,溫暖了我們的心靈。其中有一位名叫周守桂的老奶奶,親切慈祥的笑臉,義還巨款的善舉,讓我動情動容。這位81歲的好奶奶,就是我們學校斜對面的'好奶奶。20xx年5月,周奶奶在城區(qū)人民路老中醫(yī)院門口撿到一個提包,里面裝有18萬現金和970萬元支票、兩張銀行卡,共計一千多萬元。周奶奶沒有走出現場,而是在原地等候失主,同當事人到派出所核實了后,無條件歸還了提包。失主當場酬謝她五萬元,被堅決拒絕。后來,該失主為表達謝意,多次秘密寄送或委托親戚饋贈高價禮品,她都力圖拒絕。

  善是善良,有善心,做事有利于他人和社會,幫助別人而不求回報的一顆善良之心。善良是心靈的美德,善良之舉本身并不困難,只在于你是否愿意去做,如果你不愿意,那么即便是舉手可為也顯得無能為之。當別人跌倒在地時,走過去扶他一把;當別人內心失落時,走過去安慰他一下;當別人步入黑暗的時候,為他把一盞明燈。善待別人往往是不求回報的,在每次的付出之后,你總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對自己的回報。

  生活中處處能呈現美,要我說,內在美比外在美要美的多得多。

  還有被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌,在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事不都是我們身邊的美嗎?

  人人渴望真善美,其實真善美就在我們的身邊。讓我們擁有一顆“純潔、真誠、善良、美好”的心,讓我們做一個“真善美”的好少年吧!

真善美伴我行演講稿13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!我是二年級(1)班的薛思佳,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

  羅丹曾經說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

  時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,我們班已經獲得過好幾次優(yōu)秀班級體的流動紅旗了。那一次次掛在墻上鮮紅的標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現,每一次的獲得,呈現的不僅是我們的努力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。有時候操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我發(fā)現有不少高年級的同學們做完自己份內工作自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

  身為華山小學的一名學生,應該是感到自豪。我們每天都能發(fā)現身邊的善良舉動。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。 校園環(huán)境優(yōu)美,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對學校濃濃的.愛。面對我們那些同學的辛苦付出,老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現嗎?

  校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛,同學們,你發(fā)現身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。

  謝謝大家!

  我的演講完畢!

真善美伴我行演講稿14

  這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上,真善美伴我行》書。

  這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。 這本書主要分為三個單元:科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!

  第一站:“求真”。

  偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人!鼻笳,就是求真知,做真人。

  有一次,在育才學校的晨會上,陶行知校長給同學們講了一個故事: 從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會變成黃金。

  一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對徒弟們說:"你們每人選一塊金子,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。

  這時,有一個徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說:"我看中了師傅點石成金的指頭。" 講到這里,陶校長話題一轉,說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點石成金的指頭。同學們,你們在學校求學,可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分,在追求真理的大道上,你們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,你能責怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是這只點石成金的指頭!

  同學們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。

  第二站:“閱讀經典”。

  人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書,一生成就。王亞南小時候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習慣。

  后來,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經濟學家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認識世界,認識我們所不知道的'東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”

  第三站:“熱愛生活”。

  下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想,在廢墟下度過了70多個小時,被就出時截掉了左腿。但在2008年殘奧會開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上 的美,而是他精神上的美。

  她不向她的命運屈服,她那不斷努力,經歷了無數次的失敗卻又站起來的精神,讓人們認為:她,就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

  科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

真善美伴我行演講稿15

  尊愛的各位領導、老師、親愛

  的同學們:

  大家好! 我演講的題目是《善于發(fā)現真善美》。 羅丹曾經說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……

  時間仿佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志。你會發(fā)現,每一次值周,鍛煉的不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。每天早晨一進校園,你就會看到校園里,同學們彎下腰,拿著掃把默默地掃地,他們并不奢望得到贊美,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。 在我們這個文明社會里也有不少真善美,比如今年剛從西南大學畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在海南儋州市探親途中,奮不顧身跳進20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸,自己卻因找不到支點不幸沉入水庫而獻身的舍己救人的英雄壯舉,還有一次是我親眼目睹的感人事跡,那一次,我去江邊公園

  玩,玩得正高興,突然看見一位老奶奶在草地上撿人們吃東西扔下的'垃圾,她撿了一袋又一袋,然后集中起來放進垃圾桶里。通過這一件件事例,說明了我們生活的世界并不缺少真善美,缺少的是善于發(fā)現美的眼睛。

  我呼吁全世界人民立刻行動起來,一起來做善事做好事,使我們的世界充滿真情,充滿友愛,充滿陽光。

  我的演講完了,謝謝大家!

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