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以自信為題的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的以自信為題的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以自信為題的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈，它照耀我們成材，照耀我們走向成熟的人生。
先講個(gè)真實(shí)的故事吧!
俄國(guó)戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)角色，他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作。現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿，一次他突然停下排練說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，倔犟的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話，突然，她抬起頭來(lái)：“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?
同學(xué)們，人生的道路固然坎坷，但絕不能因?yàn)樗目部�，就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長(zhǎng)，但絕不能因?yàn)樗穆L(zhǎng)，就使我們求索的'腳步變得遲緩，嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒，而自信的樂(lè)譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸!而自信，卻能使你成為生活的主人!
自信吧!親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里，駕著你事業(yè)的航船，搖動(dòng)你奮斗的雙漿，揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!
謝謝大家!
以自信為題的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六年級(jí)的課本上有一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》，上面說(shuō)：一個(gè)人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。感覺(jué)這句話有一定的道理，可是……
我是一個(gè)缺乏自信的人，什么事情，沒(méi)有十足的把握，我就不會(huì)去做。因?yàn)椋瓉?lái)那一次次的失敗使我?guī)缀鯖](méi)有了自信。
雖然那句話是羅森塔爾的.研究成果，雖然那是很有力的，可是，我沒(méi)有勇氣去試一試。那些失敗的場(chǎng)面歷歷在目，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)，如果再試一次，卻又重復(fù)原來(lái)的結(jié)局，那我，一定會(huì)更悲觀。
自信已經(jīng)被那些慘痛的經(jīng)歷磨滅，勇氣也隨著自信而漸漸消失。
我承認(rèn)，我被原來(lái)的經(jīng)歷嚇怕了，不敢再去試驗(yàn)，怕迎來(lái)的又是失敗，怕自己會(huì)承受更大的打擊。
那么多次，我曾滿懷著信心去做一件事，不止一次地想，說(shuō)不定，這次就會(huì)成功�？墒墙Y(jié)果呢?結(jié)果確是失敗，我，還會(huì)有信心嗎?也許是我的能力不夠，是，我承認(rèn)，我確實(shí)能力不夠，那句話指的是自信是一種動(dòng)力，那動(dòng)力促使著人們?nèi)ヅ�，去拼搏�?/p>
可是，問(wèn)題是，我沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力，又怎能去認(rèn)真地充實(shí)自己?就像沒(méi)有了畫筆，再有才華的畫家又有什么用呢?
邁不過(guò)，人生中這叫自信的坎，想不通，人生中叫自信的問(wèn)題。
也許，自信是一種奇妙的東西，我也深深懂得，它奇妙的所在。
我，還能重新振作起來(lái)嗎?還能再一次滿懷信心地去做一件事嗎?
以自信為題的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進(jìn)日日精進(jìn)，自信的人生不一般，不一般的人生自信。
就說(shuō)德國(guó)的專家，林德曼，1977年7月，他自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋進(jìn)行一次歷從未有過(guò)的心理實(shí)驗(yàn)。林德曼以為，一個(gè)人只要對(duì)自己抱有信心，就能保持精神和肌體的健康。當(dāng)時(shí)德國(guó)舉國(guó)上下都關(guān)注著獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)。因?yàn)橐呀?jīng)有100多位勇士相繼駛舟入海，均遭失敗，無(wú)人生還。林德曼推斷這些遇難者首先不是從生理上敗下來(lái)的，而主要是精神的恐慌、絕望、崩潰和死亡。在航行中，林德曼遇到了難以想象的困難，多次瀕臨死亡，有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起，他馬上就發(fā)聲自責(zé)：“懦夫，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎?不，我一定能成功!”終于，他勝利渡過(guò)了大西洋。
林德曼的親身實(shí)驗(yàn)不就說(shuō)明了人只要對(duì)自己充滿信心，精神就不會(huì)崩潰，就有可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。而一個(gè)沒(méi)有自信的人，就只能遠(yuǎn)離那成功的彼岸。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)大學(xué)生去考試。起先，他充滿信心的走進(jìn)考地，又信心十足地離開考場(chǎng)。他對(duì)自己充滿信心，等到發(fā)榜時(shí)，榜上卻沒(méi)有他的名字，他傷心極了，甚至還輕生。由于搶救及時(shí)，他被救活了。等到發(fā)榜后，統(tǒng)計(jì)的`人才知道由于工作失誤寫錯(cuò)了。
本來(lái)榜上應(yīng)該有這位大學(xué)生的名字，但最終他還是沒(méi)有被錄取，那是因?yàn)樗狈ψ孕判摹?/p>
自信之歌回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，回蕩在民族振興的奮斗之中。讓我們把個(gè)人自信提升為民族自信。在國(guó)際交往中，自覺(jué)展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采。
謝謝大家!
以自信為題的演講稿4
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)著名作家海倫·凱勒說(shuō)過(guò)，對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰，人之所以“能”，是因?yàn)樾拧澳堋?----信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長(zhǎng)，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志，就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望的心理體驗(yàn)，自信，是成功的基石!“我自信，我快樂(lè)”即是真理。
自信，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂(lè)-----即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信面對(duì)。
自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如雄鷹一般不停的'翻飛翱翔，相信自己一定能夠;自信，不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索;自信，不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)擺布的提線木偶，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地···
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，所以如果你想畫滿一面長(zhǎng)墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩，沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑，要像驚蟄時(shí)的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣，一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷，終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!!
最后，每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué)，請(qǐng)努力，請(qǐng)一直努力，驕傲地昂頭說(shuō)：我自信，我快樂(lè)!
以自信為題的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我給大家演講的題目是我自信我成功。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí)，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的.人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。
想當(dāng)初，愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家；愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒(méi)有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有海倫勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度，她挺過(guò)去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中，愛(ài)因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫；海倫勒若是在病后消極墮落，沒(méi)有對(duì)人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無(wú)數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。同學(xué)們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國(guó)，讓自信之聲響起來(lái)，讓自信之手揮動(dòng)起來(lái)，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái)，讓我們?cè)诶Ь持�，�?tīng)到心靈的呼喚，聽(tīng)到響亮的聲音，看到揮舞的千萬(wàn)只手，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧！
我演講完畢，謝謝大家！
雖然我演講確實(shí)不太好，可是只要不斷嘗試，總會(huì)有進(jìn)步，也許每天進(jìn)步一點(diǎn)，我就能到達(dá)成功的彼岸，一定要相信自己，說(shuō)：yes，ican！希望我下個(gè)星期的演講會(huì)成功！
以自信為題的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫丁欣雨，在這春光明媚、充滿希望的三月里，一切都是那么美好，我們也步入了一個(gè)新的階梯，有了新的開始。今天，我?guī)е@份喜悅的心情又一次站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。
戴爾·卡耐基曾說(shuō):“成功的人，都有浩然的氣概，他們都是大膽的，勇敢的。他們的字典上，是沒(méi)有‘懼怕’兩個(gè)字的，他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的，他們自認(rèn)他們是個(gè)很有價(jià)值的人�！蔽蚁嘈牛挥心繕�(biāo)堅(jiān)定的人才適合擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，而我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)堅(jiān)持不懈、勇往直前的女孩。自信的我有一顆尊敬老師、熱愛(ài)同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心，會(huì)促使我干好每一件事。
從二年級(jí)到現(xiàn)在我一直擔(dān)任著這個(gè)職位，而正是這幾年的鍛煉，我從一個(gè)文靜可愛(ài)、性格內(nèi)向的女孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信的女孩�，F(xiàn)在的我愛(ài)好廣泛，喜歡讀書、畫畫、跳舞等，因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，還擔(dān)任著學(xué)校國(guó)旗部副部長(zhǎng)的重任。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要感謝同學(xué)們過(guò)去幾年來(lái)對(duì)我的信任和支持，是你們讓我能夠很好地融入到這個(gè)集體當(dāng)中，讓我感受到了同學(xué)之間的友誼和集體的溫暖。我還要感謝辛勤的園丁——老師，是您讓我在知識(shí)的海洋里遨游，給了我人生的許多啟示和告誡，在我的'人生道路中開啟一扇成功之門，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷!
中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位給我?guī)?lái)了青春的活力，智慧的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的精神，自信的勇氣。假如我再一次當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科，虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)，做同學(xué)們的好榜樣;假如我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定做到不恥下問(wèn)，熱心對(duì)待每一位同學(xué)，同學(xué)們?nèi)绻蛭艺?qǐng)教問(wèn)題，我一定會(huì)耐心地為你們“輔導(dǎo)”，任勞任怨，為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量;假如我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，用旺盛的精力認(rèn)真做好本職工作，做老師的“得力小助手”，配合老師并組織同學(xué)做好學(xué)校的每一次集體活動(dòng)。把不文明的班風(fēng)“拒之門外”，讓“文明之花”綻放在我們每個(gè)人的心中!
俗話說(shuō)的好:“春天是希望的季節(jié)”。春天里的小樹苗汲取泥土的營(yíng)養(yǎng)，明年它就會(huì)變得又高又壯!這就像人，只要你努力，就一定會(huì)取得收獲。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，為我投出你手中神圣的一票吧!請(qǐng)給予我“泥土”，讓我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)!讓我在人生這本書中再一次留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!
謝謝大家!
以自信為題的演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！勘葋�
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著矯健的步子進(jìn)入了教室，用宏亮的聲音說(shuō)：“今天，我們學(xué)習(xí)第8課――《走進(jìn)考場(chǎng)》�！崩蠋熝杆僭诤诎迳习鍟苏n題，接著說(shuō)：“本課主要是讓同學(xué)們了解考試的技巧，克服考試怯場(chǎng)心理�！痹诳紙�(chǎng)中不要怯場(chǎng)，要始終相信自己行，自己最棒�！�
老師這翻循循善誘的話，觸動(dòng)了我的思緒。
記得在赤水參加語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽的前一天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。似乎有一個(gè)黑影在和我的心對(duì)話，黑影說(shuō)：“你是鄉(xiāng)下學(xué)校來(lái)的，怎能和城里的優(yōu)秀生相比，趁早背起書包回去吧!”人的心回答：“我們鄉(xiāng)下的學(xué)生也并不差，不去競(jìng)爭(zhēng)怎能爭(zhēng)高下呢?”黑影又進(jìn)恐嚇我：“語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽的題很難，你別去丟人現(xiàn)眼!”一想到明天的比賽是面臨全市同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，想到試題一定很難，想到考不好會(huì)辜負(fù)老師的良苦用心……
第二天早晨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考場(chǎng)。語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái)，我就得心應(yīng)手地做了起來(lái)，等到出場(chǎng)后，和別人談?wù)摳髯缘拇鸢�，覺(jué)得自己的'答案和別人不同，似乎錯(cuò)了許多，沒(méi)想到語(yǔ)文卻得了一等獎(jiǎng)。心情緊張，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒(méi)考好。這怪誰(shuí)呢?都怪自己不自信，沒(méi)有考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
“同學(xué)們，希望通過(guò)這節(jié)課能使你們不再畏懼考試�！弊屪孕挪亮磷约旱难劬Γ蠋煹脑挻驍嗔宋业某了�，似輕si拂過(guò)我的心田，吹散了我考試緊張的陰霾。
以自信為題的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我特別沒(méi)有自信心，因?yàn)榕聛G臉，所以一旦有什么班委競(jìng)選之類的我一律不參加，但是，上了三四年級(jí)后，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我慢慢有了自信，開始競(jìng)選班委，由于是第一次，所以有些緊張，而后來(lái)，我也開始慢慢地?fù)碛辛俗孕拧?/p>
上了三年級(jí)，我們開始競(jìng)選班長(zhǎng)和班委，我當(dāng)時(shí)是第一次競(jìng)選，所以難免有一些害怕和膽怯，走上講臺(tái)，開始宣讀演講稿時(shí)，我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的競(jìng)選稿，在臺(tái)下我可以背得倒背如流的演講稿，一上臺(tái)，就像刷一下被流水沖走了一般，一個(gè)字也記不得了，我尷尬的站在臺(tái)上，支支吾吾的，我半天都說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己丟臉極了。可是讓我意想不到的是，同學(xué)們竟然鼓起掌來(lái)鼓勵(lì)我，這時(shí)，我的競(jìng)選稿有一個(gè)字一個(gè)字的從我的腦海里蹦了出來(lái)，終于，我把自己辛辛苦苦準(zhǔn)備的演講稿說(shuō)完了，臺(tái)下響起了潮水一般的掌聲。我站在臺(tái)上，開心極了。這是我的第一次演講，這也是我第一次感覺(jué)自信離我這么近。
我上四年級(jí)了。又是一次班委的競(jìng)選，我選擇了我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的職位：文藝委員。有了三年級(jí)的經(jīng)歷，我心中的害怕減少一點(diǎn)，不再向三年級(jí)一樣在臺(tái)上半天支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)話了�？墒�，有連續(xù)幾屆的文藝委員與我競(jìng)選，我害怕自己會(huì)敗下陣來(lái)，輸給她�？墒�，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，老師仿佛讀懂了我的心思，走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)：“敢于面對(duì)自己，勇敢地進(jìn)行嘗試，你就是最棒的，不要怕有強(qiáng)勁的對(duì)手，要有努力去拼搏的精神才會(huì)成功。”聽(tīng)了老師的一席話，我頓時(shí)茅塞頓開，不怕有強(qiáng)勁的對(duì)手，只怕你沒(méi)有信心。
過(guò)了幾天，當(dāng)競(jìng)選文藝委員的時(shí)候，我勇敢地站在了講臺(tái)上宣讀我準(zhǔn)備了幾天的競(jìng)選稿，站在臺(tái)上，望著臺(tái)下老師欣慰的微笑，聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們?nèi)绯彼愕恼坡�，我笑了，因�(yàn)槲以俅蔚母杏X(jué)到，自信，與我在一起。
如今我已經(jīng)五年級(jí)了，當(dāng)我五年級(jí)時(shí)，再次由班委競(jìng)選的'時(shí)候，我已經(jīng)不害怕了，我已經(jīng)可以抬起頭了，大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話，讓我再也不會(huì)害怕競(jìng)選，讓我自信的做一個(gè)學(xué)生。
其實(shí)，當(dāng)每個(gè)人面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手都會(huì)有些膽怯，但是，只要你在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，擁有自信，那么，你將會(huì)成為最后的勝利者。自信，永遠(yuǎn)都是面對(duì)敵人是最強(qiáng)大的武器。
以自信為題的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“媽媽，微笑真的重要嗎?”
“微笑是非常重要的，微笑能給人們帶來(lái)許多東西!”
是啊，微笑能使人感到溫暖，變得快樂(lè)，同時(shí)更能使人充滿自信。
第一天去上英語(yǔ)課，我表現(xiàn)得有些“怯場(chǎng)”。上課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，只有我在底下“獨(dú)自沉默”，“哎，他們都是“精英”�！贝藭r(shí)，我就像落了隊(duì)的大雁，迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí)，老師關(guān)注到了我，但她沒(méi)有叫我，只是希望我主動(dòng)發(fā)言。可情緒到了低谷的我，有怎么能舉得起著沉甸甸的手呢?我只是認(rèn)真的聽(tīng)課，但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的`信心。
那就是老師親切的微笑，和那一邊又一遍的臺(tái)詞“My children”，讓我決定挑戰(zhàn)一下自己。
于是，我的手緩緩桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的我，用期待的眼神望著我，用期待的話語(yǔ)鼓舞我，更用她那溫暖的微笑照耀我，此時(shí)，我更有心信了，便認(rèn)真地回答問(wèn)題，讀好每一個(gè)單詞。
每當(dāng)看到她鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還有溫暖的微笑，都能讓我感到自信。
第二天，我滿懷信心地到了學(xué)校，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我都積極發(fā)言，每次回答問(wèn)題時(shí)，我不僅用眼睛交流，還用微笑，這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”——信心。下課時(shí)，同學(xué)們都紛紛議論--我進(jìn)步了。
自信是可貴的，可是微笑消失了，什么才能給予你微笑呢?
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