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小學的學校年度發(fā)展規(guī)劃
一．年度發(fā)展目標：
全面提升教育質量，彰顯學校特色，扎實推進素質教育，把學校辦成社區(qū)花園、教師家園、學生樂園；打造有品牌的學校、有品位的校園、有品格的教師、有品質的課堂、有品行的學生。
二．年度發(fā)展理念
1、辦學思想：“教孩子六年，想孩子60年”“讓責任成為一種習慣”
2、校訓：誠信做人認真做事
3、校風：文明和諧快樂進取
4、教風：嚴謹務實敬業(yè)創(chuàng)新
5、學風：惜時勤奮善思有恒
三．年度發(fā)展措施
1、注重德育工作
落實《社會主義核心價值體系融入中小學教育指導綱要》，整合德育資源和開發(fā)優(yōu)質德育課程。開展豐富，形式多樣、針對性強的德育活動內容
健全德育隊伍，職責明確。實施立德樹人工程，將德育滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié)，堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人。
制定《學校一日常規(guī)考評辦法》，開展文明禮儀、優(yōu)良習慣養(yǎng)成教育,組織學生《守則》和《行為規(guī)范》學習，培養(yǎng)行為習慣良好，精神風貌積極向上學生。
組織班主任培訓，強化師生關系教育培訓，有效開展心理健康教育。建立家長委員會，強化學校、社區(qū)、家庭溝通，形成合力。
2、規(guī)范學校管理
制定好學校章程，建立完善的學校管理制度并認真執(zhí)行，培養(yǎng)精干、精致高效的管理隊伍。
認真落實市課堂教學評價指導意見，科學評價學生學習行為、教師教學行為、課堂教學效果。把作業(yè)設計與批改作為教學常規(guī)、教學“五認真”內容，建立規(guī)范，加強督查考核
推進雙語課外閱讀。強化課題研究，多出教育科研成果。
建立教學質量評價和學生學業(yè)評價制度，科學評價課堂教學和學生發(fā)展，完善教學質量監(jiān)控過程資料。
落實安全責任、經(jīng)費和管理等保障措施，杜絕安全責任事故發(fā)生。
3、規(guī)范辦學行為
嚴格按照規(guī)定開齊規(guī)定課程，上足規(guī)定課時。課表、課外活動安排表張貼上墻，上網(wǎng)公布，嚴格執(zhí)行。
嚴格執(zhí)行學生在校作息時間，學生每天在校時間不超過6小時。學生課外書面作業(yè)總量符合規(guī)范。教輔用書規(guī)范，不違規(guī)補課、收費。不違規(guī)舉辦培訓班，不組織學生參加未經(jīng)教育部門批準的比賽。
每學期學校只組織一次期末學業(yè)測試，結果以等級形式呈現(xiàn)。
嚴格執(zhí)行招生計劃，班級生數(shù)不超過省定標準。
學生每天不少于1小時體育活動時間。學生體質健康整體水平達到《國家學生體質健康標準》。
4、強化隊伍建設
加強師德行風建設有措施，杜絕體罰、變相體罰學生現(xiàn)象；杜絕有償家教；確保無違法犯罪。
落實教師專業(yè)成長要求。制定師資隊伍建設五年規(guī)劃，教師制定切合實際的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，必須使具有相應教師資格證書比例達100%，45周歲以下教師全部達專科以上學歷。
組織教師學習2015年版義務教育課程標準，深入開展教師讀書學習活動，扎實開展校本培訓，認真落實集體備課基本要求，按照市縣要求組織教師教學基本功訓練與考核，促進教師專業(yè)成長。
開展課堂教學達標活動，力爭優(yōu)課率達60%以上。
5、促進學生發(fā)展
多渠道，全方位促進學生綜合素質發(fā)展，學生身心健康發(fā)展。堅持科學、全面的評價學生，體現(xiàn)發(fā)展性、階段性、多樣性，檢測方法多樣化。確保學生學業(yè)水平測試合格率達95%以上。
積極參加經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫及展示等活動，培養(yǎng)學生語言文字應用能力和較強的雙語閱讀理解能力，。
開展綜合實踐活動，提高學生科技教育活動參與度，培養(yǎng)動手能力，每學期力爭有一定數(shù)量的科技小制作、小發(fā)明、小論文。
推進體藝“2+1”項目，提高學生課外活動參與率，廣泛培養(yǎng)學生興趣。精選五個左右精品活動內容，為學校活動課特色項目，每個班按照學校和班級特色制訂活動內容，開展陽光體育活動。學校要有80%以上學生參與特色項目、50%以上的學生能隨時展示才藝。小學畢業(yè)時，必須有95%以上的學生具有一項藝術特長和兩項以上運動技能。積極組織學生參加縣級以上競賽活動，爭取取得好的效果。。
6、豐富校園文化
注重“三風”建設；校旗、校徽、校訓、校歌制作、訓練到位；
成立學校榮譽室，出刊教師論文集。
創(chuàng)建校園專題文化和班級文化，讓校園的每一角落都成為育人的環(huán)境，把黑板報、宣傳窗、圖書閱覽、學校網(wǎng)站作為文化陣地，樹立正確的輿論導向，營造積極向上的文化氛圍。
大力開展校園文化活動，搞好藝術節(jié)，展示校園文化和個人才華。
創(chuàng)建特色文化品牌，以“文明禮儀教育”為文化品牌，同時發(fā)展合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊等隊伍，培養(yǎng)學生個性。
7、落實后勤保障。
樹立“服務育人”思想，積極創(chuàng)設優(yōu)雅的環(huán)境，開源節(jié)流，合理使用教育經(jīng)費，進一步規(guī)范學校財物的管理制度。
以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣為契機，落實教育投入，爭創(chuàng)現(xiàn)代化學校。
添置新圖書，規(guī)范借閱制度。
規(guī)范食堂管理。嚴把進貨關，確保師生的飲食衛(wèi)生和安全。
落實門衛(wèi)職責，強化安全保衛(wèi)意識，責任意識，做好學校大門進出有序。
強化財產(chǎn)管理，完善登記制度，做到帳物相符，嚴格執(zhí)行財務管理制度，精打細算，節(jié)約開支。
做好相應設備的維護、更新工作。
落實各項安全制度，定期檢查校園環(huán)境，確保師生安全。
四．年度發(fā)展保障
1、成立學校年度發(fā)展領導小組。
統(tǒng)籌學校年度發(fā)展與規(guī)劃工作。對學校規(guī)劃運作狀態(tài)實行動態(tài)跟蹤，及時反饋調控，調整年度發(fā)展中出現(xiàn)的偏差。
組長：z（校長）
副組長：zz（副校長）
成員：zz（教務主任）
zz（政教處主任）
zz（教務處副主任）
zz（政教處副主任）zz（少先隊大隊輔導員）
學校定期召開咨詢會，不定期地組織各個層次的教師對學校的內涵發(fā)展提出意見、建議。
2、制度規(guī)范保障
加強管理條例建設，充分發(fā)揮考核導向，完善教職工績效考核制度，建立競爭機制，調動教職工積極性。
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