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機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書

時(shí)間:2023-11-14 11:03:16 春鵬 發(fā)展規(guī)劃 我要投稿
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機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書范文(通用15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書范文,歡迎閱讀與收藏。

機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書范文(通用15篇)

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 1

  人工智能(ArtificialIntelligence,簡(jiǎn)稱AI)是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律,構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng),研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作,也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的軟硬件來(lái)模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支,既被稱為20世紀(jì)世界三大尖端科技之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能),也被認(rèn)為是21世紀(jì)三大尖端技術(shù)之一(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)。人工智能被發(fā)達(dá)國(guó)家視為人類的最后科學(xué)尖端,科研領(lǐng)域皇冠上的明珠。隨著硬件層、數(shù)據(jù)層以及算法層等各方面技術(shù)儲(chǔ)備趨于成熟,科學(xué)家提出“深度學(xué)習(xí)”神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),使得人工智能得以獲得突破性進(jìn)展。如今,深度學(xué)習(xí)的應(yīng)用使得語(yǔ)義識(shí)別、圖像識(shí)別的準(zhǔn)確率大幅提升,進(jìn)而促使人工智能產(chǎn)業(yè)又一次進(jìn)入快速發(fā)展階段。

  從上海人工智能發(fā)展情況看,為應(yīng)對(duì)全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,貫徹落實(shí)制造強(qiáng)國(guó)策略,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,上海加快了人工智能研發(fā)和制造的發(fā)展步伐。產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(以下簡(jiǎn)稱“通信業(yè)”)以及科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)(以下簡(jiǎn)稱“科研業(yè)”)這兩個(gè)行業(yè)發(fā)展速度迅猛。據(jù)統(tǒng)計(jì),相比20xx年,20xx年末信息和科研2個(gè)行業(yè)企業(yè)數(shù)增幅分別為122%和88%,遠(yuǎn)高于46.3%平均線。而就業(yè)崗位數(shù)增幅分別為64.5%和44.1%,同樣遠(yuǎn)高于平均線6.3%。建設(shè)規(guī)劃方面,上!笆濉币(guī)劃明確了大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能升級(jí)和打造智慧城市目標(biāo)。近期又制訂《上海市智能制造行動(dòng)計(jì)劃》,將汽車、電子信息、民航、生物醫(yī)藥、高端裝備、綠色化工和新材料納入智能制造重點(diǎn)發(fā)展行業(yè);人才引進(jìn)方面,上海推出“人才30條”政策,重點(diǎn)聚焦集成電路與計(jì)算科學(xué)、腦科學(xué)與人工智能、高端裝備與智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)鐙13個(gè)領(lǐng)域的高峰人才。量身定制、一人一策,圍繞事業(yè)發(fā)展、社會(huì)保障、生活便捷、服務(wù)措施等方面,系統(tǒng)化解決高峰人才的各項(xiàng)需求。

  人工智能即通過(guò)智能實(shí)現(xiàn)人類思維的效果,從宏觀層面來(lái)看,此效果體現(xiàn)在智能社會(huì)與智能經(jīng)濟(jì)層面,即人工智能將大幅改善依賴勞動(dòng)力創(chuàng)造的勞動(dòng)密集型、簡(jiǎn)單重復(fù)性的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式,并依托此經(jīng)濟(jì)模式構(gòu)建萬(wàn)物互聯(lián)、智能協(xié)同的產(chǎn)業(yè)體系,打造國(guó)際領(lǐng)先的智能社會(huì)。從微觀層面來(lái)看,人工智能將替代傳統(tǒng)勞動(dòng),帶來(lái)新式生產(chǎn)方式,以提升生產(chǎn)效率并降低成本,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益提升、改善人們工作與生活。而隨著機(jī)器變得聰明,我們將最終實(shí)現(xiàn)人性化人工智能(HumanisticAI),即通過(guò)機(jī)器達(dá)到擬人的形式并以這類形式延伸人類智慧。鑒于此,同學(xué)們?cè)谟喠⒙殬I(yè)規(guī)劃時(shí),有必要注意以下四點(diǎn):

  一、注重人際溝通能力的培養(yǎng)。

  人際溝通能力,看似與人工智能風(fēng)牛馬不相及,實(shí)則卻不然。在麥肯錫的中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告中,人際溝通能力一直被認(rèn)為是職場(chǎng)“最有用”的能力。很多同學(xué)包括家長(zhǎng)都有一個(gè)認(rèn)知的誤區(qū),覺得自己(孩子)溝通能力差,就去學(xué)門技術(shù)吧。殊不知現(xiàn)代社會(huì),缺乏溝通能力幾乎寸步難行。在單位,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與同事協(xié)作,都需要有效溝通。對(duì)客戶,提高產(chǎn)品和服務(wù)的滿意度,也需要有效溝通。尤其客戶若是個(gè)外行,不但需要您能領(lǐng)會(huì)他的意思,還要用通俗易懂的語(yǔ)言讓對(duì)方也明白您的'意思。

  在人工智能的應(yīng)用和前景分析中我們看到,人工智能在實(shí)際應(yīng)用中往往扮演人類“助手”的角色。這個(gè)角色要求與使用者有較高的契合度,因此設(shè)計(jì)者首先要充分了解使用者的需要、習(xí)慣,才能創(chuàng)造出完美的“助手”,充分滿足對(duì)方需求。而這個(gè)“了解”的過(guò)程,就是溝通。日本某汽車公司在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)請(qǐng)一批設(shè)計(jì)人員轉(zhuǎn)行做銷售,待經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,這批人做回設(shè)計(jì)后,發(fā)現(xiàn)他們?cè)O(shè)計(jì)出的汽車特別好賣,就是因?yàn)樵谂c客戶溝通過(guò)程中,充分了解了對(duì)方的需求。所以無(wú)論您將從事何種職業(yè),人際溝通能力都要注重培養(yǎng)。

  二、注重計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  計(jì)算機(jī)作為工具已經(jīng)滲透到人類工作、生活的各個(gè)角落,聯(lián)合國(guó)早已將不懂電腦知識(shí)列為“文盲”范疇。隨著人工智能迅速發(fā)展,作為助手,它能極大提高您的工作效率,減少您的工作誤差。您可以不懂得原理,但至少要學(xué)習(xí)如何使用。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子:有家大型國(guó)企,原來(lái)工資表是寫在紙上,現(xiàn)在是登進(jìn)電腦。裁員時(shí)根據(jù)不同方案計(jì)算補(bǔ)償金,原來(lái)一個(gè)方案要計(jì)算數(shù)日,還要反復(fù)校對(duì);現(xiàn)在只要建立模型,輸入數(shù)字,EXCEL表格立即能生成每位職工新的數(shù)據(jù)結(jié)果,而且只需校對(duì)公式,無(wú)需校對(duì)計(jì)算結(jié)果。未來(lái),計(jì)算機(jī)知識(shí),尤其是人工智能相關(guān)運(yùn)用軟件的學(xué)習(xí)務(wù)必重視,因?yàn)樾事浜,不僅會(huì)被企業(yè)淘汰,還會(huì)被社會(huì)淘汰。

  有些計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生反映軟件更新太快,學(xué)校學(xué)的都是已經(jīng)淘汰的知識(shí)。其實(shí)關(guān)鍵看您如何學(xué)習(xí)。IT行業(yè)知識(shí)更新周期非常短,學(xué)校教材卻需要相對(duì)穩(wěn)定,不然教師也會(huì)無(wú)所適從。而且IT行業(yè)的技術(shù)人員都有體會(huì),知名企業(yè)面試時(shí)往往不僅考察您學(xué)習(xí)的知識(shí),更重視您的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力。所以在學(xué)習(xí)時(shí)您不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)機(jī)器的邏輯思維模式。這也能讓您未來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)事半功倍。

  三、注重專業(yè)技能的技術(shù)含量和前景。

  越是要求涉及復(fù)雜社交關(guān)系,要求具備較強(qiáng)溝通能力、創(chuàng)意或復(fù)雜推理能力,或者要求在無(wú)指導(dǎo)環(huán)境下完成體力任務(wù),越是難以被人工智能替代。因此,提高專業(yè)技術(shù)含量,是未來(lái)職業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的重要途徑。不過(guò),在提高技術(shù)能力的同時(shí),也要留意行業(yè)或職業(yè)的發(fā)展訊息,注重新知識(shí)的學(xué)習(xí)。一般產(chǎn)業(yè)升級(jí)并不意味著舊的完全淘汰。例如汽車代替馬車,但畢竟都是在公路上行駛,因此車輪,車身等很多部件的制作標(biāo)準(zhǔn)還是一致的。所以舊產(chǎn)業(yè)職工只要能及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),依然能在新產(chǎn)業(yè)中找到安身之所。綜上所述,即使找到一份滿意又穩(wěn)定的工作,也最好建立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,莫等夕陽(yáng)西下才追悔莫及。

  四、注重可替代性職業(yè),給自己留“備胎”。

  幾乎每個(gè)職業(yè)都有替代性職業(yè),例如護(hù)士和醫(yī)藥代表,都需要醫(yī)學(xué)知識(shí)和醫(yī)院人脈;游戲制作和運(yùn)營(yíng),都需要對(duì)游戲知識(shí)有較深了解;銷售和采購(gòu),都需要產(chǎn)品知識(shí)和溝通技巧。未來(lái)沒有人能肯定自己將終身固定在一個(gè)單位,一個(gè)職業(yè)。所以關(guān)注可替代性職業(yè),給自己留一個(gè)“備胎”,以備不時(shí)之需,是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。

  然而我們也知道,一般技術(shù)含量越高,替代性職業(yè)就越少。因此,一些技術(shù)性職業(yè),不妨注重“非專業(yè)要素”的培養(yǎng)。例如執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、寫作能力等。這些“非專業(yè)要素”既可幫助您職業(yè)生涯成長(zhǎng),也可在您另覓職業(yè)時(shí)提供幫助。馬云在創(chuàng)業(yè)前是一名教師,美國(guó)有不少總統(tǒng)從政前是律師、演員等其它職業(yè)。他們能成功轉(zhuǎn)行不是因?yàn)樗麄儗I(yè)技術(shù)好,而是這些“非專業(yè)要素”幫助了他們。

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 2

  一、前言

  作為一名當(dāng)代職業(yè)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

  想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?

  身為職業(yè)生的`我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  1.自己興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)

  喜歡的文學(xué)作品:類型人物傳記、時(shí)尚雜志

  喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

  2.自己優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)成績(jī)認(rèn)真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  3.自己劣勢(shì):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,對(duì)外面社會(huì)不是很了解,容易給自己找借口。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  5.自己的缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),在某些方面缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。

  二、解決自我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富,未來(lái)十年規(guī)劃和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、具體規(guī)劃

  20xx-20xx年:

  成果目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)業(yè)

  成果目標(biāo):暫無(wú)

  能力目標(biāo):掌握基本的知識(shí),擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):暫無(wú)

  成果目標(biāo):擁有穩(wěn)定工作的

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠真真的獨(dú)立生活

  能力目標(biāo):培養(yǎng)家庭責(zé)任感建筑自己的`家庭{預(yù)計(jì)在20xx年}

  夢(mèng)想目標(biāo):擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,自己創(chuàng)業(yè)。

  針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。?掠幸恢摹霸捳Z(yǔ)權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的

  社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 3

  “人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。”在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半。通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對(duì)如何規(guī)劃自己的職業(yè)前景有了一定的認(rèn)識(shí)。我也嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,瞭望一下自己畢業(yè)后的五年時(shí)光。

  一、自我分析

  本人興趣廣泛,尤其愛好音樂(lè),讀書,喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學(xué);蚴前嗉(jí)的課外活動(dòng)我一般都很積極地參加。但有時(shí)我也會(huì)顯得很懷舊,憂時(shí)傷神,顯得少言寡語(yǔ),因此很多人會(huì)覺得我是一個(gè)很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗(yàn)到不同人的情感世界。我做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,朋友多且真誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)選擇

  據(jù)我自己分析,學(xué)語(yǔ)文教育文學(xué)專業(yè)的職業(yè)有以下幾種:一種是考教師資格證,然后找個(gè)教師的工作;另一種是作記者,編輯等傳媒類工作;還有是做文秘之類的工作等等。

  我個(gè)人傾向于選擇做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。好好利用大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),培養(yǎng)各方面的能力。提升自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項(xiàng)的差距,最終得以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  三、畢業(yè)后五年職業(yè)規(guī)劃

  第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

  明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。

  工作上多向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的.教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持聽課,借鑒別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,努力創(chuàng)新教學(xué)方法。每周進(jìn)行總結(jié)及深刻的反思?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,針對(duì)查擺出的問(wèn)題對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行修整。

  第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理能力

  建立新型的師生關(guān)系,打造“效率課堂”。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷探討和研究如何管理學(xué)生,和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化。在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理能力。

  第三年:形成初步自我教學(xué)特色

  能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,力爭(zhēng)使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。

  第四、第五年:努力提高科研能力積極參加學(xué)校及學(xué)校以上的教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。爭(zhēng)取都能獲獎(jiǎng)或者發(fā)表。

  邊學(xué)邊教,邊教邊學(xué),調(diào)整好自己的心態(tài),安心,靜心,耐心地對(duì)待我的職業(yè)。認(rèn)真地備好每一節(jié)課,多參加聽課,評(píng)課,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)提升自己。將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中,認(rèn)真工作,不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學(xué)習(xí),不斷反思,努力讓自己快速地成長(zhǎng)起來(lái),努力使自己成為一個(gè)讓學(xué)生愛戴,人民滿意的教師。

  規(guī)劃不一定能實(shí)現(xiàn),但一個(gè)好的規(guī)劃就是成功的開始,一個(gè)好的規(guī)劃就是自己未來(lái)美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規(guī)劃成為自己前進(jìn)的路線,我們必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個(gè)人的目標(biāo)都不相同,有人遠(yuǎn)大,有人渺小,我的目標(biāo)雖不遠(yuǎn)大,但我相信我能做到。

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 4

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我分析

  我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專業(yè)是智能科學(xué)與技術(shù),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

  前景分析:

 。1)繼續(xù)深造:由于智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的`畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的`訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位,象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。

  (2)高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

 。3)IT企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

 。4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。

  四、職業(yè)選擇分析

  職位描述:

  軟件測(cè)試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者,不但要對(duì)軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負(fù)責(zé),而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對(duì)軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。

  工作職責(zé)

  1、理解產(chǎn)品的功能要求,并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試;

  2、負(fù)責(zé)bug登記和追蹤;

  工作權(quán)限

  1、根據(jù)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃,分階段向相關(guān)開發(fā)人員索取測(cè)試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;

  2、及時(shí)向開發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負(fù)責(zé)Bug跟蹤測(cè)試。

  任職資格:

  1、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)

  2、精通軟件測(cè)試?yán)碚,熟悉常用測(cè)試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設(shè)計(jì)測(cè)試用例;

  3、熟悉Oracle、SqlServer數(shù)據(jù)庫(kù),精通SQL語(yǔ)法;

  4、了解net、JAVA等軟件開發(fā)語(yǔ)言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

  5、具有較強(qiáng)的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力,及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對(duì)工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  6、熟悉軟件工程、軟件測(cè)試?yán)碚摵头椒,了解相關(guān)的測(cè)試流程、規(guī)范、文檔標(biāo)準(zhǔn);

  與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:

  軟件測(cè)試師是軟件開發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者,當(dāng)下中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)升級(jí),國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn),從單打獨(dú)斗的開發(fā)模式升級(jí)為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式,理所當(dāng)然的對(duì)開發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對(duì)軟件測(cè)試人才的需求不斷擴(kuò)大的同時(shí),對(duì)人才的要求也會(huì)越來(lái)越高。對(duì)我來(lái)說(shuō),這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。

  不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測(cè)試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競(jìng)爭(zhēng)力的測(cè)試工程師,則智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測(cè)試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且與軟件開發(fā)人員相比,測(cè)試人員不但需要一技之長(zhǎng),還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)等多方面的知識(shí)。

  五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)二學(xué)年)

  首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)檐浖䴗y(cè)試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫(kù),JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),操作系統(tǒng),軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測(cè)試方面的知識(shí),找一些測(cè)試書籍來(lái)看。

  其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。目前,國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才的來(lái)源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員;二是來(lái)智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來(lái)自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí),更應(yīng)該多參與實(shí)踐,培養(yǎng)動(dòng)手能力,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭(zhēng)取到軟件公司實(shí)習(xí),為順利就業(yè)增加砝碼。

  平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與軟件測(cè)試從業(yè)人員交流,多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測(cè)試隊(duì)伍之前對(duì)這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源

  六、結(jié)語(yǔ)

  人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo),一切的理想都將成為空談。

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  一、引言

  隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。

  二、自我分析

  我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂(lè)觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè),我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。

  三、職業(yè)分析

  1、IT人才短缺

  (1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整

  (2)我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足

  (3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺

  (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏

  2、市場(chǎng)需求旺盛

  (1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變

  (2)企業(yè)需求格局形成

  (3)區(qū)域需求差異顯著

  3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

  (1)買方市場(chǎng)已經(jīng)形成

  (2)就業(yè)格局逐漸明朗

  4、就業(yè)工作滯后

  (1)疏通就業(yè)渠道

  (2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)

  (3)提高學(xué)生素質(zhì)

  5、人才培養(yǎng)脫節(jié)

  (1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色

  大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計(jì)算機(jī)人才供需兩旺,買方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場(chǎng)變化,調(diào)整模式,突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

  四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估

  目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的`。

  五、職業(yè)目標(biāo)的確定

  依靠自己的專業(yè)知識(shí),進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

  六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施

  大學(xué)二年級(jí),在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過(guò)六級(jí)考試,下半年要通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí),為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)三年級(jí),通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試,掌握更高多的專業(yè)知識(shí),在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢(shì),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

  大約四年級(jí),拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

  畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì),程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

  七、審查、反饋及修正

  工作之路也許會(huì)很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會(huì)是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長(zhǎng)至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國(guó)市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。

  八、備選方案

  教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯(cuò)的工作。

  九、結(jié)束語(yǔ)

  無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì)收獲成功。

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  一、序言

  懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。

  現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

  二、自我認(rèn)知

  1、性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。

  2、興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。

  3、價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

  4、能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  現(xiàn)在我國(guó)的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。

  四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。

  具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):

  第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的'溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。

  第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。

  一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。

  二,專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。

  第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

  畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

  五、評(píng)估與備選措施

  這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。

  六、結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 7

  前言:

  我以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過(guò),因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會(huì)的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識(shí)自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動(dòng)計(jì)劃與策略等方面來(lái)規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提升自我完善自我!

  一、認(rèn)識(shí)自我

  1.行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)。肯吃苦耐勞,做事有責(zé)任心,對(duì)于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

  2. 個(gè)性特征:樂(lè)觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。

  3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。

  4.綜合分析:出于對(duì)科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對(duì)機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。

  二、所學(xué)專業(yè)概

  機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  需要掌握的知識(shí):機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測(cè)量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

  所具有的技能:

  1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;

  2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。

  3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);

  5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。

  6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  三、定位職業(yè)

  一方面,從就業(yè)機(jī)會(huì)與社會(huì)需求考慮,目前,在國(guó)內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對(duì)口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國(guó)逐漸成為世界新的'制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)良好。

  另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實(shí)的性格及其愛制作設(shè)計(jì),愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。

  我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計(jì),數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。

  四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑

  機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。

  我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會(huì)財(cái)富。而實(shí)現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識(shí),研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來(lái)使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富。

  五、行動(dòng)計(jì)劃策略

  1.第一個(gè)五年計(jì)劃

  【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)好,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括:參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。

  【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見解看法,使自己的思維更加寬泛。

  【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢(shì),參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

  【4】多結(jié)交好友,互相“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。

  2.第二個(gè)五年計(jì)劃

  【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

  【2】通過(guò)工程師的考核,順利拿到工程師證。

  【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng),熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空?墒,現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測(cè)的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知,給自己以更清楚的定位。

  “播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲命運(yùn)”,在此過(guò)程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 8

  一、前言

  職業(yè)生涯規(guī)劃具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,職業(yè)方向能為我聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。所以,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),作為一個(gè)面臨就業(yè)壓力的大二學(xué)生,我很有必要自己做一份完善的職業(yè)規(guī)劃,制作一個(gè)我人生的燈塔、航標(biāo)!

  二、自我認(rèn)識(shí)

  充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求是設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),所以,在進(jìn)行這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對(duì)自己做了一個(gè)《霍蘭德測(cè)試》,結(jié)果如下:您的職業(yè)興趣類行為:R實(shí)用型,組合類行為:RIC型R(實(shí)用型):

  木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車工、鉗工等)、電工、無(wú)線電報(bào)務(wù)員、火車司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、機(jī)器或電器師。

  RIC組合所代表的相應(yīng)職業(yè):

  船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工;磨坊工、石匠、機(jī)器制造、機(jī)車(火車頭)制造、農(nóng)業(yè)機(jī)器裝配、汽車裝配工、縫紉機(jī)裝配工、鐘表裝配和檢驗(yàn)、電動(dòng)器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗(yàn)員、電梯機(jī)修工、托兒所所長(zhǎng)、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機(jī)。

  以上測(cè)試能大致看出我的職業(yè)發(fā)展方向,但還是有必要對(duì)自己做一個(gè)全面地認(rèn)識(shí)。

  1.個(gè)性方面

 。1)在性格方面:我的性格比較內(nèi)向,正直、溫和、熱心,易于相處。而且做事比較細(xì)心、認(rèn)真,很符合機(jī)械行業(yè)的`要求。治具技工求職信

 。2)在技能方面:我喜歡動(dòng)手,能較快的接受新事物,喜歡動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)了二維制圖軟件(CAD),三維制圖軟件(Solidworks),并且有學(xué)習(xí)市面上比較常用的幾個(gè)三維繪圖的計(jì)劃。

  (3)在興趣方面:愛自己動(dòng)手研究,經(jīng)常拆裝一些小型機(jī)械。

 。4)在學(xué)習(xí)方面:我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,也能較快的接受新知識(shí),不過(guò)我偏重的是理工科,對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面就不是那么得心應(yīng)手了。

  2.SWOT分析

 。1)我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Strength)

  學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在較短的時(shí)間內(nèi)接受新的知識(shí)、適應(yīng)新的環(huán)境;性格溫和,能夠與各種人相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);正直,責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真;具有創(chuàng)新能力;做事三思而后行,有計(jì)劃性。分析和邏輯思考的能力強(qiáng)。對(duì)于我們這個(gè)專業(yè),還比較熱門,是省重點(diǎn)專業(yè),就業(yè)率高。

 。2)我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(Weakness)治具技工求職信

  我表達(dá)能力弱,個(gè)人表現(xiàn)力不強(qiáng),不愛說(shuō)話。我們學(xué)校是一個(gè)地方性的二本院校,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方面還是有一定的劣勢(shì)。而且,對(duì)于我們大學(xué)生,最缺乏的還是經(jīng)驗(yàn)。

 。3)我的機(jī)會(huì)(Opportunity)

  當(dāng)前,中國(guó)正處于快速發(fā)展中,急需各方面人才,特別是機(jī)械制造業(yè)。而且中國(guó)的機(jī)械制造業(yè)還不是很強(qiáng),很多技術(shù)都依賴于國(guó)外。而且很多工廠由于缺乏技術(shù)工,臨時(shí)用了很多編外工,這對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

 。4)我的威脅(threats)

  人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,職業(yè)門檻較高。家庭條件也不是蠻好,在就業(yè)方面面臨家庭經(jīng)濟(jì)的壓力。

  三、職業(yè)環(huán)境分析

  xx年以來(lái),全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢(shì),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)下,傳統(tǒng)市場(chǎng)穩(wěn)定增長(zhǎng),新興市場(chǎng)發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。

  雖然現(xiàn)在各大高校開設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但是我國(guó)作為制造產(chǎn)業(yè)大國(guó)需要的人才量也是巨大的,再者在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代,數(shù)字化越來(lái)越普及,這就更需要我們這些懂計(jì)算機(jī)的人來(lái)支撐這個(gè)數(shù)字化體系了。

  在可預(yù)見的將來(lái),工程機(jī)械行業(yè)及市場(chǎng)發(fā)展的前景是比較樂(lè)觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。

  四、職業(yè)方向

  1.機(jī)械工程師

  職責(zé)說(shuō)明:根據(jù)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)的需要,構(gòu)建二維或者三維計(jì)算模型;對(duì)運(yùn)動(dòng)部件及操動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行動(dòng)力學(xué)仿真分析,為操動(dòng)機(jī)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)部件的設(shè)計(jì)提供參考;對(duì)操動(dòng)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)特性進(jìn)行試驗(yàn),從而對(duì)計(jì)算模型進(jìn)行調(diào)整。

  必備條件:機(jī)械制造或汽車相關(guān)專業(yè),具有載貨車、輕卡整車或零部件設(shè)計(jì)工作及以機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)類產(chǎn)品的工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心;熟練3D設(shè)計(jì)類軟件。具備機(jī)械工程師(CCME)資格認(rèn)證。治具技工求職信

  2.機(jī)電工程師

  職責(zé)說(shuō)明:負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品、零部件的開發(fā)、設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)治具、夾具以及設(shè)備的開發(fā)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖;繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖;指導(dǎo)技工和技術(shù)員完成夾具以及設(shè)備的裝配調(diào)試、試產(chǎn),編寫操作規(guī)程;向維修人員講解機(jī)械原理及修理要領(lǐng)。

  必備條件:?萍耙陨蠈W(xué)歷,機(jī)電一體化或機(jī)械等相關(guān)專業(yè);有機(jī)電或自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉機(jī)電類產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范,熟悉各類機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);具備較強(qiáng)的電氣理論基礎(chǔ),能看懂電氣圖紙,有自動(dòng)化生產(chǎn)線及電子元件知識(shí),熟練運(yùn)用AUTO-CAD。治具技工求職信

  3.電氣工程師

  職責(zé)說(shuō)明:負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)各類電動(dòng)機(jī)具、熱工儀表專業(yè)及臨時(shí)供電的安全技術(shù)管理;負(fù)責(zé)電器、熱工儀表專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)和重大危險(xiǎn)項(xiàng)目施工及時(shí)措施的審批及技術(shù)交底工作;監(jiān)督檢查、指導(dǎo)安全文明施工,保證項(xiàng)目部安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。能夠?yàn)楣こ添?xiàng)目進(jìn)行專業(yè)監(jiān)督與技術(shù)支持,解決工程項(xiàng)目中的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題。

  必備條件:電氣自動(dòng)化或相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷;熟練掌握和運(yùn)用工程技術(shù)方面的國(guó)家技術(shù)政策及工程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范;能及時(shí)組織貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指令和安全情報(bào)傳達(dá);能獨(dú)立判斷電氣、熱工儀表專業(yè)安全施工出現(xiàn)異常隱患及不安全因素,并提出改進(jìn)意見;掌握電氣、熱工儀表專業(yè)知識(shí);能對(duì)本專業(yè)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)。

  4.機(jī)械與自動(dòng)化工程師

  職責(zé)說(shuō)明:從事非標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作;指導(dǎo)工人現(xiàn)場(chǎng)安裝設(shè)備;培訓(xùn)工人使用設(shè)備。

  必備條件:助理工程師及以上職稱,機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)出身;從事過(guò)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作;年齡在35歲以下;具有較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力。

  5.機(jī)械工藝工程師

  職責(zé)說(shuō)明:根據(jù)產(chǎn)品要求對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行工藝方案、工藝流程的設(shè)計(jì),編制工藝手冊(cè)、質(zhì)量控制點(diǎn)指導(dǎo)書等工藝文件;與產(chǎn)品開發(fā)部門協(xié)作,參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā),對(duì)準(zhǔn)備工作和修改工作實(shí)行管理;與質(zhì)量部密切合作,分析解決加工中的工藝問(wèn)題;參與用戶對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)可工作。

  必備條件:電氣、模具、機(jī)械類專業(yè)本科以上學(xué)歷;具有產(chǎn)品制造工藝經(jīng)驗(yàn);熟悉機(jī)械加工工藝流程、模具加工工藝。

  6.認(rèn)證工程師

  職責(zé)說(shuō)明:負(fù)責(zé)根據(jù)各國(guó)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)技術(shù)認(rèn)證和產(chǎn)品相關(guān)資格認(rèn)證;負(fù)責(zé)資格確認(rèn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確定所有產(chǎn)品符合資格認(rèn)證要求;根據(jù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求,提供設(shè)計(jì)和測(cè)試指導(dǎo),確認(rèn)最初的設(shè)計(jì)是否滿足認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求;組織質(zhì)量管理體系的內(nèi)審及外審工作,跟蹤落實(shí)質(zhì)量管理體系的改進(jìn)。

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 9

  一、前言

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。

  轉(zhuǎn)眼之間大二第一個(gè)學(xué)期過(guò)了一半,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一名的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

  二、自我評(píng)價(jià)

  一)優(yōu)勢(shì):

 。1)性格開朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂(lè)于助人;

 。2)喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;

 。3)喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;

 。4)工作能力得到上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng),同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;

  二)劣勢(shì):

 。1)有時(shí)候過(guò)于主觀化;

 。2)做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。

  (3)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,寫作能力一般

 。4)目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。

  在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  在缺點(diǎn)方面,有時(shí)猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會(huì)。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒有能力做好。

  三、職業(yè)分析

  年輕的機(jī)械工程師在未來(lái)十年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo);在中年機(jī)械工程師中,未來(lái)十年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來(lái)十年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國(guó),新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。

  在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)!皠(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣!蔽覀儜(yīng)該大力提倡國(guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個(gè)角度來(lái)看世界”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒”、“用孩子的眼光來(lái)看世界”等。

  終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。

  此外,對(duì)于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要!白詈玫募夹g(shù)不一定能成功,市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)(是什么、為什么)、方法類知識(shí)(怎么做、誰(shuí)來(lái)做),還要有規(guī)則類知識(shí)(約束著怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過(guò)程,而不是能否得出正確的答案!皶(huì)學(xué)”重于“學(xué)會(huì)”,方法比知識(shí)更有用。

  機(jī)械工程師應(yīng)當(dāng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全面加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的'復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。

  四、職業(yè)定位

  高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

  結(jié)論:

  我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的外企,并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名合格的機(jī)械工程師、

  要了解未來(lái)的機(jī)械工程師需要掌握什么,必須分析制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動(dòng)的三坐標(biāo)分析,對(duì)理解制造活動(dòng)的實(shí)質(zhì)具有參考意義。這種理論認(rèn)為:

  X軸-轉(zhuǎn)變軸,對(duì)應(yīng)各種冷熱加工過(guò)程,體現(xiàn)實(shí)際生產(chǎn)加工;

  Y軸-移動(dòng)軸,對(duì)應(yīng)物料移動(dòng)、搬運(yùn)、裝配、倉(cāng)儲(chǔ),體現(xiàn)為物流;

  Z軸-信息軸或時(shí)間軸,對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲(chǔ)存、處理和分析、應(yīng)用,體現(xiàn)信息功能和自動(dòng)化。

  按照這樣三個(gè)坐標(biāo)的分析,傳統(tǒng)的初級(jí)制造活動(dòng)大體上體現(xiàn)為X和Y的組合,改進(jìn)物流和改進(jìn)加工技術(shù)同樣重要,即X、Y方向都大,面積才能大,此時(shí)再加大Z軸(如CNC、CAD、CAPP、CAM,機(jī)器人、自動(dòng)生產(chǎn)線、ERP),會(huì)有最好的效果。

  而如果X及Y很小,只是一味在Z軸方向加大,效果不可能好。也就是在加工過(guò)程和物流過(guò)程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時(shí),單靠自動(dòng)化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

  20世紀(jì)80年代日本在制造業(yè)上超過(guò)美國(guó),靠的是生產(chǎn)技術(shù)強(qiáng),加上完善的物流,而在自動(dòng)化方面投入并不很多,這中間JIT起了主要的作用;后來(lái)美國(guó)回過(guò)頭來(lái)加強(qiáng)制造技術(shù)和質(zhì)量控制,使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進(jìn)生產(chǎn)水平,加上美國(guó)原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無(wú)可置疑的優(yōu)勢(shì),以三個(gè)坐標(biāo)的共同增強(qiáng)構(gòu)成了當(dāng)今最強(qiáng)大的制造業(yè)。

  發(fā)展中國(guó)家追趕發(fā)達(dá)國(guó)家不能盲目照搬,一味追求信息化手段最先進(jìn)、買自動(dòng)生產(chǎn)線、買全套ERP系統(tǒng)管理軟件,想繞過(guò)扎扎實(shí)實(shí)地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理,繞過(guò)改進(jìn)物流和提高生產(chǎn)和管理效率,必將不能獲得成功。

  同樣有參考價(jià)值的是關(guān)于制造技術(shù)五個(gè)組分的學(xué)說(shuō)。這五個(gè)組分是:產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

  產(chǎn)品與過(guò)程設(shè)計(jì)技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機(jī)械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴(kuò)展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同,大大增加設(shè)計(jì)變化的空間。機(jī)械工程師當(dāng)然須要及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)新知識(shí)。信息技術(shù)在制造過(guò)程中起著越來(lái)越重要的作用。如機(jī)電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控?cái)?shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時(shí)期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運(yùn)用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機(jī)械工程師最須要加強(qiáng)的新能力。

  管理技術(shù)在機(jī)械工程中的地位和作用變得越來(lái)越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外,長(zhǎng)期以來(lái)成為一般機(jī)械工程師的弱項(xiàng)。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來(lái)越跟不上的情況下,大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問(wèn)題更多地出現(xiàn)在管理上,形成所謂“三分技術(shù),七分管理”的局面。

  把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分,是未來(lái)制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對(duì)此,五組分學(xué)說(shuō)中“Orgaware”的提法是一個(gè)有用的工具。

  這個(gè)OrgawareTechnology,組織管理技術(shù),在制造過(guò)程中應(yīng)該包括所有為實(shí)現(xiàn)制造活動(dòng)所需的組織支撐系統(tǒng),如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機(jī)制、體制和制度,管理體系,激勵(lì)制度,以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

  支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識(shí)是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等。

  時(shí)代要求制造技術(shù)的疊加融合,21世紀(jì)的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

  在美國(guó)所作的調(diào)查研究中,機(jī)械工程師未來(lái)必須具備的重要能力中包括通訊能力、計(jì)算機(jī)編程能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐、工程基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)工作能力、跨專業(yè)理解能力、項(xiàng)目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語(yǔ)言能力等多種能力的綜合。

  時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。

  五、近期計(jì)劃

  20xx—20xx年

  增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);考工拿中級(jí)證書,考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。

  掌握基本的職業(yè)技能

  熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)

  練習(xí)零件的測(cè)繪

  琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計(jì)?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計(jì)?

  研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷

  自問(wèn):我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?

  六、中期計(jì)劃

  20xx~20xx年

  畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作!竟ば剿畼(biāo)準(zhǔn)3000元|月】

  第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。

  搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。

  學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。

  進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)

  七、五年計(jì)劃

  20xx~20xx

  能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物

  學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書。

  積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。

  八、總述:

  這便是我的整體職業(yè)生涯規(guī)劃了,俗話說(shuō):"志不立,天下無(wú)可成之事。"志向目標(biāo)是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的奮斗目標(biāo)就是未來(lái)的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。古人云:"是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"許多成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效、然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法、

  成功與不成功人唯一區(qū)別在于成功人可以無(wú)數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反不成功人總是修改目標(biāo)不修改方法無(wú)數(shù)事情證明:人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無(wú)正確適當(dāng)人生目標(biāo)和計(jì)劃所以做事都要有計(jì)劃去進(jìn)行。永遠(yuǎn)記。禾煜率掠须y易之乎?為之,則難者亦易乎;不為,則易者亦難矣。

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,為了目標(biāo)奮斗!付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落。三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!向著既定的目標(biāo)前進(jìn)!

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 10

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、人格描述

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的.事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  三、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  6.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

  7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  四、在工作和學(xué)習(xí)中的不足

  1.對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  2.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  3.不能理解與他們自己的要求不同的要求

  4.缺乏自信,不善于表達(dá)

  5.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差

  6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)

  五、相應(yīng)措施

  針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

  1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的`可能性

  2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

  3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

  六、職業(yè)目標(biāo)選擇

  1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí)PHP這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

  2.軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

  七、未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃

  20xx年學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)

  20xx年努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。

  20xx8年成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師

  20xx年成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師

  20xx年后向管理方向發(fā)展

  八、總結(jié)

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的.目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 11

  一、個(gè)人情況:

  自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

  自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

  自己的優(yōu)點(diǎn):

  1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

  自己的缺點(diǎn):

  1.口才欠佳,交際面小。

  2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。

  3.做事方式欠靈活。

  自我總結(jié):

  職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

  二、在校期間規(guī)劃如下

  現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的'學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和CAD高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

  2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

  3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問(wèn)題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

  4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級(jí))與CAD中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

  5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的`定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。

  三、職業(yè)定位

  根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

  計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問(wèn)題,更要有解決的辦法。

  每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

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  社會(huì)有各種各樣的職業(yè),有汽車修理工、服務(wù)人員、導(dǎo)游、營(yíng)養(yǎng)師隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)所涵蓋的門類越來(lái)越廣泛,職業(yè)與人們生活的聯(lián)系也越來(lái)越緊密。從進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)開始,我們就與職業(yè)結(jié)緣,了解職業(yè)知識(shí)、嘗試職業(yè)活動(dòng)。不久的將來(lái),我們還將以“準(zhǔn)職業(yè)人”的身份從學(xué)校走向社會(huì),開始我們的職業(yè)生涯。

  一、我的目標(biāo)

  “人生有多少個(gè)十年”所以人生中目標(biāo)也是非常重要的,它還反映著一個(gè)人的理想。老師也常說(shuō):“有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力”。如果選擇好正確目標(biāo),前途將會(huì)無(wú)限發(fā)展前景,但沒有規(guī)劃好自己的目標(biāo)將會(huì)浪費(fèi)自己青春。我學(xué)的專業(yè)是――汽車運(yùn)用與維修。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作,成為一個(gè)高級(jí)汽修維修技工。

  二、自身?xiàng)l件與職業(yè)選擇

  本人叫XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀書,成績(jī)?cè)诎嗌蟽?yōu)秀,特別是汽車維修專業(yè)課拔尖。去年還被評(píng)上“德育標(biāo)兵”。

  1、本人的性格:外向、直爽、樂(lè)觀自信、能吃苦耐勞、有責(zé)任感、遵守規(guī)則。

  2、本人的興趣:好奇心和動(dòng)手能力也很強(qiáng),愛好汽車維修。

  3、本人的特長(zhǎng):有一定的組織能力,善于與別人溝通。

  4、職業(yè)技能:初步掌握汽車維修。

  5、我的職業(yè)理想:成為一名出色的高級(jí)汽車維修技工。

  6、我的長(zhǎng)處:我一直都沒有覺得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人,可是我一直覺得自己是一個(gè)最樂(lè)觀的人,我覺得每一天的太陽(yáng)都是新升的,所以每一天的自己也是一個(gè)全新的,我要懷著一顆樂(lè)觀的心面對(duì)生活。我的長(zhǎng)處是喜歡觀察,我總是對(duì)周圍的一切都充滿好奇心,喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問(wèn)題,有時(shí)候想著想著,就會(huì)出現(xiàn)一些非常獨(dú)特有創(chuàng)新的想法。我是一個(gè)樂(lè)觀、開朗的男孩子,平時(shí)喜歡與人交往,所以認(rèn)識(shí)了不少知心的朋友。另外,我是一個(gè)喜歡向比人學(xué)習(xí)的人,我覺得向別人學(xué)習(xí)是一種很好的自我提升的方法,有些事情我們不能一一嘗試,所以,這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的`人虛心學(xué)習(xí),以一個(gè)旁觀者的身份對(duì)它們的行為,作出評(píng)價(jià),從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)他們的缺點(diǎn),達(dá)到自我提升的目的。

  三、汽車的發(fā)展趨勢(shì)

  我國(guó)的汽車工業(yè)已經(jīng)走過(guò)50年歷程,半個(gè)世紀(jì)以來(lái),新中國(guó)汽車工業(yè)從無(wú)到有,不斷發(fā)展壯大,已形成工業(yè)制造、商貿(mào)流通、綜合服務(wù)相結(jié)合的汽車產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后,我國(guó)的汽車產(chǎn)量5年翻了一翻多,由20xx年的世界第七大汽車生產(chǎn)國(guó)躍升為世界第三大汽車生產(chǎn)國(guó),并被公認(rèn)為未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ钠囀袌?chǎng)。

  有數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)目前汽車保有量達(dá)到3400萬(wàn)輛,近10年來(lái)以12%的年均速度增長(zhǎng)。有人預(yù)計(jì),不到30年的時(shí)間,中國(guó)汽車的保有量將超過(guò)美國(guó)而成為世界第一汽車大國(guó)。汽車工業(yè)產(chǎn)銷兩旺、快速增長(zhǎng)、有力地促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車的'普及為人類社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生職業(yè),汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車模特、汽車展會(huì)、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車銀行等已滲透到我國(guó)人民的日常生活之中,在改變?nèi)藗兩罘绞胶蛡鹘y(tǒng)觀念的同時(shí),也提供了更多的就業(yè)崗位。

  四、發(fā)展階段與措施

  (1)職中三年:大概了解汽車基本知識(shí)和要求,初步涉獵一些有管汽車修理的書籍,鞏固汽車基本知識(shí),在網(wǎng)絡(luò)和朋友資源找到一些從修車中得到的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),最后考個(gè)四級(jí)汽車維修證。

  (2)畢業(yè)二年:找一間汽車維修店去一邊工作一邊學(xué)習(xí),鞏固汽車各方面的知識(shí),還要不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造出自己的一套維修方法。最重要的是考個(gè)三級(jí)汽車維修證。

  五、評(píng)估與反饋

  也許,我的職業(yè)生涯計(jì)劃不是最完美的,但是我會(huì)通過(guò)不懈的努力、艱苦奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo)。不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)堅(jiān)持下去,絕不半途而廢。

  社會(huì)在發(fā)展,世界在進(jìn)步。我追求的腳步永不會(huì)停止,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻,人生才是最有價(jià)值的。

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  一、規(guī)劃導(dǎo)言

  現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不容我們忽視。作為一個(gè)大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃是必須的,正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己是我們職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ),正確的人生路需要正確的理想指引。從進(jìn)入大學(xué)開始,我就一直在思考我的未來(lái),我的職業(yè)生涯,現(xiàn)在我還是一個(gè)大一學(xué)生,經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)、MBTI測(cè)試系統(tǒng)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)了解我自己職業(yè)的興趣、職業(yè)價(jià)值觀,還有性格、偏好及所適合的職業(yè),通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的思考與總結(jié),我確定我可以正確地規(guī)劃我的職業(yè)生涯。 職業(yè)生涯規(guī)劃是我今后學(xué)習(xí)、生活、工作的主要引導(dǎo)。我把自己的職業(yè)生涯分為四個(gè)階段:

  1、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期;

  2、職業(yè)生涯早期;

  3、職業(yè)生涯中期;

  4、職業(yè)生涯晚期。每個(gè)階段都有不同的能力要求和發(fā)展目標(biāo),根據(jù)具體情況發(fā)展自己,充實(shí)自己,提高自己綜合能力以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、自我探索

  個(gè)性特征

  (1) 測(cè)評(píng)結(jié)果分析

  通過(guò)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)》測(cè)評(píng)結(jié)果顯示: 我的個(gè)性類型是: 內(nèi)傾、感覺、思考和感知 我坦率、誠(chéng)實(shí)、講求實(shí)效,喜歡行動(dòng)而非漫談機(jī)械電子工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書機(jī)械電子工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。我很謙遜,對(duì)于完成工作的方法有很好的理解力。 我擅長(zhǎng)分析,所以對(duì)客觀含蓄的原則很有興趣。我對(duì)于技巧性的`事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動(dòng)。我往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。 我好奇心強(qiáng),而且善于觀察,只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服。我重視事實(shí),那是我知之甚深的知識(shí)的寶庫(kù)。我是現(xiàn)實(shí)主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時(shí)擅于把握時(shí)機(jī),這使我變得很講求實(shí)效。 我平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時(shí)。我平等、公正。我往往受沖動(dòng)的驅(qū)使,對(duì)于即刻的挑戰(zhàn)和問(wèn)題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力

  因?yàn)橄矚g行動(dòng)和興奮的事情,所以我樂(lè)于戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。 通過(guò)過(guò)測(cè)評(píng),從不同維度了解了自己的性格特征。測(cè)評(píng)結(jié)果很符合我性格特征。我一直是比較內(nèi)向的人,不善與人交際,內(nèi)向、冷靜依然是不變的性格,這么多年來(lái),我一直在尋找改變自己孤僻性格的辦法,但是都沒有,還是依然做自己,沒有進(jìn)行什么改變,也改變不了什么。

  (2) 自我分析

  自我評(píng)價(jià):勤奮,誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人;孤僻,沉默寡言,不善交際。

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  人工智能的迅速發(fā)展將深刻改變?nèi)祟惿鐣?huì)生活、改變世界。為搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇,構(gòu)筑我國(guó)人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢(shì),加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó),按照黨中央、國(guó)務(wù)院部署要求,制定本規(guī)劃。

  一、戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)

  人工智能發(fā)展進(jìn)入新階段。經(jīng)過(guò)60多年的演進(jìn),特別是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、超級(jí)計(jì)算、傳感網(wǎng)、腦科學(xué)等新理論新技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)烈需求的共同驅(qū)動(dòng)下,人工智能加速發(fā)展,呈現(xiàn)出深度學(xué)習(xí)、跨界融合、人機(jī)協(xié)同、群智開放、自主操控等新特征。大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí)、跨媒體協(xié)同處理、人機(jī)協(xié)同增強(qiáng)智能、群體集成智能、自主智能系統(tǒng)成為人工智能的發(fā)展重點(diǎn),受腦科學(xué)研究成果啟發(fā)的類腦智能蓄勢(shì)待發(fā),芯片化硬件化平臺(tái)化趨勢(shì)更加明顯,人工智能發(fā)展進(jìn)入新階段。當(dāng)前,新一代人工智能相關(guān)學(xué)科發(fā)展、理論建模、技術(shù)創(chuàng)新、軟硬件升級(jí)等整體推進(jìn),正在引發(fā)鏈?zhǔn)酵黄,推?dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域從數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化向智能化加速躍升。

  人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)。人工智能是引領(lǐng)未來(lái)的戰(zhàn)略性技術(shù),世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家把發(fā)展人工智能作為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力、維護(hù)國(guó)家安全的重大戰(zhàn)略,加緊出臺(tái)規(guī)劃和政策,圍繞核心技術(shù)、頂尖人才、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等強(qiáng)化部署,力圖在新一輪國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)中掌握主導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家安全和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)更加復(fù)雜,必須放眼全球,把人工智能發(fā)展放在國(guó)家戰(zhàn)略層面系統(tǒng)布局、主動(dòng)謀劃,牢牢把握人工智能發(fā)展新階段國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略主動(dòng),打造競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)、開拓發(fā)展新空間,有效保障國(guó)家安全。

  人工智能成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。人工智能作為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力,將進(jìn)一步釋放歷次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革積蓄的巨大能量,并創(chuàng)造新的強(qiáng)大引擎,重構(gòu)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)各環(huán)節(jié),形成從宏觀到微觀各領(lǐng)域的智能化新需求,催生新技術(shù)、新產(chǎn)品、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,引發(fā)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)重大變革,深刻改變?nèi)祟惿a(chǎn)生活方式和思維模式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力的整體躍升。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)非常艱巨,必須加快人工智能深度應(yīng)用,培育壯大人工智能產(chǎn)業(yè),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動(dòng)能。

  人工智能帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì),及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化,主動(dòng)決策反應(yīng),將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。

  人工智能發(fā)展的不確定性帶來(lái)新挑戰(zhàn)。人工智能是影響面廣的顛覆性技術(shù),可能帶來(lái)改變就業(yè)結(jié)構(gòu)、沖擊法律與社會(huì)倫理、侵犯?jìng)(gè)人隱私、挑戰(zhàn)國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則等問(wèn)題,將對(duì)政府管理、經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定乃至全球治理產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在大力發(fā)展人工智能的同時(shí),必須高度重視可能帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),加強(qiáng)前瞻預(yù)防與約束引導(dǎo),最大限度降低風(fēng)險(xiǎn),確保人工智能安全、可靠、可控發(fā)展。

  我國(guó)發(fā)展人工智能具有良好基礎(chǔ)。國(guó)家部署了智能制造等國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專項(xiàng),印發(fā)實(shí)施了“互聯(lián)網(wǎng)+”人工智能三年行動(dòng)實(shí)施方案,從科技研發(fā)、應(yīng)用推廣和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面提出了一系列措施。經(jīng)過(guò)多年的持續(xù)積累,我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得重要進(jìn)展,國(guó)際科技論文發(fā)表量和發(fā)明專利授權(quán)量已居世界第二,部分領(lǐng)域核心關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)重要突破。語(yǔ)音識(shí)別、視覺識(shí)別技術(shù)世界領(lǐng)先,自適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、直覺感知、綜合推理、混合智能和群體智能等初步具備跨越發(fā)展的.能力,中文信息處理、智能監(jiān)控、生物特征識(shí)別、工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、無(wú)人駕駛逐步進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用,人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日益活躍,一批龍頭骨干企業(yè)加速成長(zhǎng),在國(guó)際上獲得廣泛關(guān)注和認(rèn)可。加速積累的技術(shù)能力與海量的數(shù)據(jù)資源、巨大的應(yīng)用需求、開放的市場(chǎng)環(huán)境有機(jī)結(jié)合,形成了我國(guó)人工智能發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

  同時(shí),也要清醒地看到,我國(guó)人工智能整體發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存在差距,缺少重大原創(chuàng)成果,在基礎(chǔ)理論、核心算法以及關(guān)鍵設(shè)備、高端芯片、重大產(chǎn)品與系統(tǒng)、基礎(chǔ)材料、元器件、軟件與接口等方面差距較大;科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)尚未形成具有國(guó)際影響力的生態(tài)圈和產(chǎn)業(yè)鏈,缺乏系統(tǒng)的超前研發(fā)布局;人工智能尖端人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求;適應(yīng)人工智能發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施、政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)體系亟待完善。

  面對(duì)新形勢(shì)新需求,必須主動(dòng)求變應(yīng)變,牢牢把握人工智能發(fā)展的重大歷史機(jī)遇,緊扣發(fā)展、研判大勢(shì)、主動(dòng)謀劃、把握方向、搶占先機(jī),引領(lǐng)世界人工智能發(fā)展新潮流,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和支撐國(guó)家安全,帶動(dòng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力整體躍升和跨越式發(fā)展。

  二、總體要求

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。

  全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以加快人工智能與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、國(guó)防深度融合為主線,以提升新一代人工智能科技創(chuàng)新能力為主攻方向,發(fā)展智能經(jīng)濟(jì),建設(shè)智能社會(huì),維護(hù)國(guó)家安全,構(gòu)筑知識(shí)群、技術(shù)群、產(chǎn)業(yè)群互動(dòng)融合和人才、制度、文化相互支撐的生態(tài)系統(tǒng),前瞻應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),推動(dòng)以人類可持續(xù)發(fā)展為中心的智能化,全面提升社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力,為加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大支撐。

 。ǘ┗驹瓌t。

  科技引領(lǐng)。把握世界人工智能發(fā)展趨勢(shì),突出研發(fā)部署前瞻性,在重點(diǎn)前沿領(lǐng)域探索布局、長(zhǎng)期支持,力爭(zhēng)在理論、方法、工具、系統(tǒng)等方面取得變革性、顛覆性突破,全面增強(qiáng)人工智能原始創(chuàng)新能力,加速構(gòu)筑先發(fā)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)高端引領(lǐng)發(fā)展。

  系統(tǒng)布局。根據(jù)基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和行業(yè)應(yīng)用的不同特點(diǎn),制定有針對(duì)性的系統(tǒng)發(fā)展策略。充分發(fā)揮社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)項(xiàng)目、基地、人才統(tǒng)籌布局,已部署的重大項(xiàng)目與新任務(wù)有機(jī)銜接,當(dāng)前急需與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展梯次接續(xù),創(chuàng)新能力建設(shè)、體制機(jī)制改革和政策環(huán)境營(yíng)造協(xié)同發(fā)力。

  市場(chǎng)主導(dǎo)。遵循市場(chǎng)規(guī)律,堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向,突出企業(yè)在技術(shù)路線選擇和行業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定中的主體作用,加快人工智能科技成果商業(yè)化應(yīng)用,形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。把握好政府和市場(chǎng)分工,更好發(fā)揮政府在規(guī)劃引導(dǎo)、政策支持、安全防范、市場(chǎng)監(jiān)管、環(huán)境營(yíng)造、倫理法規(guī)制定等方面的重要作用。

  開源開放。倡導(dǎo)開源共享理念,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用各創(chuàng)新主體共創(chuàng)共享。遵循經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防的建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)軍民科技成果雙向轉(zhuǎn)化應(yīng)用、軍民創(chuàng)新資源共建共享,形成全要素、多領(lǐng)域、高效益的軍民深度融合發(fā)展新格局。積極參與人工智能全球研發(fā)和治理,在全球范圍內(nèi)優(yōu)化配置創(chuàng)新資源。

 。ㄈ⿷(zhàn)略目標(biāo)。

  分三步走:

  第一步,到20xx年人工智能總體技術(shù)和應(yīng)用與世界先進(jìn)水平同步,人工智能產(chǎn)業(yè)成為新的重要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),人工智能技術(shù)應(yīng)用成為改善民生的新途徑,有力支撐進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列和實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。

  ——新一代人工智能理論和技術(shù)取得重要進(jìn)展。大數(shù)據(jù)智能、跨媒體智能、群體智能、混合增強(qiáng)智能、自主智能系統(tǒng)等基礎(chǔ)理論和核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)重要進(jìn)展,人工智能模型方法、核心器件、高端設(shè)備和基礎(chǔ)軟件等方面取得標(biāo)志性成果。

  ——人工智能產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入國(guó)際第一方陣。初步建成人工智能技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)體系和產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,培育若干全球領(lǐng)先的人工智能骨干企業(yè),人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)1500億元,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)1萬(wàn)億元。

  ——人工智能發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,在重點(diǎn)領(lǐng)域全面展開創(chuàng)新應(yīng)用,聚集起一批高水平的人才隊(duì)伍和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),部分領(lǐng)域的人工智能倫理規(guī)范和政策法規(guī)初步建立。

  第二步,到20xx年人工智能基礎(chǔ)理論實(shí)現(xiàn)重大突破,部分技術(shù)與應(yīng)用達(dá)到世界領(lǐng)先水平,人工智能成為帶動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的主要?jiǎng)恿,智能社?huì)建設(shè)取得積極進(jìn)展。

  ——新一代人工智能理論與技術(shù)體系初步建立,具有自主學(xué)習(xí)能力的人工智能取得突破,在多領(lǐng)域取得引領(lǐng)性研究成果。

  ——人工智能產(chǎn)業(yè)進(jìn)入全球價(jià)值鏈高端。新一代人工智能在智能制造、智能醫(yī)療、智慧城市、智能農(nóng)業(yè)、國(guó)防的建設(shè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)4000億元,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)5萬(wàn)億元。

  ——初步建立人工智能法律法規(guī)、倫理規(guī)范和政策體系,形成人工智能安全評(píng)估和管控能力。

  第三步,到20xx年人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用總體達(dá)到世界領(lǐng)先水平,成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心,智能經(jīng)濟(jì)、智能社會(huì)取得明顯成效,為躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)奠定重要基礎(chǔ)。

  ——形成較為成熟的新一代人工智能理論與技術(shù)體系。在類腦智能、自主智能、混合智能和群體智能等領(lǐng)域取得重大突破,在國(guó)際人工智能研究領(lǐng)域具有重要影響,占據(jù)人工智能科技制高點(diǎn)。

  ——人工智能產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。人工智能在生產(chǎn)生活、社會(huì)治理、國(guó)防的建設(shè)各方面應(yīng)用的廣度深度極大拓展,形成涵蓋核心技術(shù)、關(guān)鍵系統(tǒng)、支撐平臺(tái)和智能應(yīng)用的完備產(chǎn)業(yè)鏈和高端產(chǎn)業(yè)群,人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)1萬(wàn)億元,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過(guò)10萬(wàn)億元。

  ——形成一批全球領(lǐng)先的人工智能科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)基地,建成更加完善的人工智能法律法規(guī)、倫理規(guī)范和政策體系。

 。ㄋ模┛傮w部署。

  發(fā)展人工智能是一項(xiàng)事關(guān)全局的復(fù)雜系統(tǒng)工程,要按照“構(gòu)建一個(gè)體系、把握雙重屬性、堅(jiān)持三位一體、強(qiáng)化四大支撐”進(jìn)行布局,形成人工智能健康持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略路徑。

  構(gòu)建開放協(xié)同的人工智能科技創(chuàng)新體系。針對(duì)原創(chuàng)性理論基礎(chǔ)薄弱、重大產(chǎn)品和系統(tǒng)缺失等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,建立新一代人工智能基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵共性技術(shù)體系,布局建設(shè)重大科技創(chuàng)新基地,壯大人工智能高端人才隊(duì)伍,促進(jìn)創(chuàng)新主體協(xié)同互動(dòng),形成人工智能持續(xù)創(chuàng)新能力。

  把握人工智能技術(shù)屬性和社會(huì)屬性高度融合的特征。既要加大人工智能研發(fā)和應(yīng)用力度,最大程度發(fā)揮人工智能潛力;又要預(yù)判人工智能的挑戰(zhàn),協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)政策、創(chuàng)新政策與社會(huì)政策,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)發(fā)展與合理規(guī)制的協(xié)調(diào),最大限度防范風(fēng)險(xiǎn)。

  堅(jiān)持人工智能研發(fā)攻關(guān)、產(chǎn)品應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)培育“三位一體”推進(jìn)。適應(yīng)人工智能發(fā)展特點(diǎn)和趨勢(shì),強(qiáng)化創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈深度融合、技術(shù)供給和市場(chǎng)需求互動(dòng)演進(jìn),以技術(shù)突破推動(dòng)領(lǐng)域應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)升級(jí),以應(yīng)用示范推動(dòng)技術(shù)和系統(tǒng)優(yōu)化。在當(dāng)前大規(guī)模推動(dòng)技術(shù)應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)面向中長(zhǎng)期的研發(fā)布局和攻關(guān),實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)發(fā)展和持續(xù)提升,確保理論上走在前面、技術(shù)上占領(lǐng)制高點(diǎn)、應(yīng)用上安全可控。

  全面支撐科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全。以人工智能技術(shù)突破帶動(dòng)國(guó)家創(chuàng)新能力全面提升,引領(lǐng)建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)進(jìn)程;通過(guò)壯大智能產(chǎn)業(yè)、培育智能經(jīng)濟(jì),為我國(guó)未來(lái)十幾年乃至幾十年經(jīng)濟(jì)繁榮創(chuàng)造一個(gè)新的增長(zhǎng)周期;以建設(shè)智能社會(huì)促進(jìn)民生福祉改善,落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想;以人工智能提升國(guó)防實(shí)力,保障和維護(hù)國(guó)家安全。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

  立足國(guó)家發(fā)展全局,準(zhǔn)確把握全球人工智能發(fā)展態(tài)勢(shì),找準(zhǔn)突破口和主攻方向,全面增強(qiáng)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)能力,全面拓展重點(diǎn)領(lǐng)域應(yīng)用深度廣度,全面提升經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)防應(yīng)用智能化水平。

  (一)構(gòu)建開放協(xié)同的人工智能科技創(chuàng)新體系。

  圍繞增加人工智能創(chuàng)新的源頭供給,從前沿基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵共性技術(shù)、基礎(chǔ)平臺(tái)、人才隊(duì)伍等方面強(qiáng)化部署,促進(jìn)開源共享,系統(tǒng)提升持續(xù)創(chuàng)新能力,確保我國(guó)人工智能科技水平躋身世界前列,為世界人工智能發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。

  1.建立新一代人工智能基礎(chǔ)理論體系。

  聚焦人工智能重大科學(xué)前沿問(wèn)題,兼顧當(dāng)前需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,以突破人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)理論瓶頸為重點(diǎn),超前布局可能引發(fā)人工智能范式變革的基礎(chǔ)研究,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,為人工智能持續(xù)發(fā)展與深度應(yīng)用提供強(qiáng)大科學(xué)儲(chǔ)備。

  突破應(yīng)用基礎(chǔ)理論瓶頸。瞄準(zhǔn)應(yīng)用目標(biāo)明確、有望引領(lǐng)人工智能技術(shù)升級(jí)的基礎(chǔ)理論方向,加強(qiáng)大數(shù)據(jù)智能、跨媒體感知計(jì)算、人機(jī)混合智能、群體智能、自主協(xié)同與決策等基礎(chǔ)理論研究。大數(shù)據(jù)智能理論重點(diǎn)突破無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)、綜合深度推理等難點(diǎn)問(wèn)題,建立數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、以自然語(yǔ)言理解為核心的`認(rèn)知計(jì)算模型,形成從大數(shù)據(jù)到知識(shí)、從知識(shí)到?jīng)Q策的能力。跨媒體感知計(jì)算理論重點(diǎn)突破低成本低能耗智能感知、復(fù)雜場(chǎng)景主動(dòng)感知、自然環(huán)境聽覺與言語(yǔ)感知、多媒體自主學(xué)習(xí)等理論方法,實(shí)現(xiàn)超人感知和高動(dòng)態(tài)、高維度、多模式分布式大場(chǎng)景感知;旌显鰪(qiáng)智能理論重點(diǎn)突破人機(jī)協(xié)同共融的情境理解與決策學(xué)習(xí)、直覺推理與因果模型、記憶與知識(shí)演化等理論,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考接近或超過(guò)人類智能水平的混合增強(qiáng)智能。群體智能理論重點(diǎn)突破群體智能的組織、涌現(xiàn)、學(xué)習(xí)的理論與方法,建立可表達(dá)、可計(jì)算的群智激勵(lì)算法和模型,形成基于互聯(lián)網(wǎng)的群體智能理論體系。自主協(xié)同控制與優(yōu)化決策理論重點(diǎn)突破面向自主無(wú)人系統(tǒng)的協(xié)同感知與交互、自主協(xié)同控制與優(yōu)化決策、知識(shí)驅(qū)動(dòng)的人機(jī)物三元協(xié)同與互操作等理論,形成自主智能無(wú)人系統(tǒng)創(chuàng)新性理論體系架構(gòu)。

  布局前沿基礎(chǔ)理論研究。針對(duì)可能引發(fā)人工智能范式變革的方向,前瞻布局高級(jí)機(jī)器學(xué)習(xí)、類腦智能計(jì)算、量子智能計(jì)算等跨領(lǐng)域基礎(chǔ)理論研究。高級(jí)機(jī)器學(xué)習(xí)理論重點(diǎn)突破自適應(yīng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等理論方法,實(shí)現(xiàn)具備高可解釋性、強(qiáng)泛化能力的人工智能。類腦智能計(jì)算理論重點(diǎn)突破類腦的信息編碼、處理、記憶、學(xué)習(xí)與推理理論,形成類腦復(fù)雜系統(tǒng)及類腦控制等理論與方法,建立大規(guī)模類腦智能計(jì)算的新模型和腦啟發(fā)的認(rèn)知計(jì)算模型。量子智能計(jì)算理論重點(diǎn)突破量子加速的機(jī)器學(xué)習(xí)方法,建立高性能計(jì)算與量子算法混合模型,形成高效精確自主的量子人工智能系統(tǒng)架構(gòu)。

  開展跨學(xué)科探索性研究。推動(dòng)人工智能與神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、量子科學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的交叉融合,加強(qiáng)引領(lǐng)人工智能算法、模型發(fā)展的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論研究,重視人工智能法律倫理的基礎(chǔ)理論問(wèn)題研究,支持原創(chuàng)性強(qiáng)、非共識(shí)的探索性研究,鼓勵(lì)科學(xué)家自由探索,勇于攻克人工智能前沿科學(xué)難題,提出更多原創(chuàng)理論,作出更多原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)。

  機(jī)器人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃書 15

  一、基本情況:

  姓名:

  性別:

  學(xué)歷:

  專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

  興趣愛好:人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

  性格特點(diǎn):內(nèi)、外并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

  優(yōu)點(diǎn):

  1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

  缺點(diǎn):

  1.口才欠佳,交際面小。

  2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。

  3.做事方式欠靈活。

  二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

  1.社會(huì)總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。

  2.機(jī)械設(shè)計(jì)制造機(jī)及自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)分析

  本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的'設(shè)計(jì)與開發(fā),機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計(jì),產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測(cè)與分析,機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù),機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的運(yùn)行、組織與管理等工作。

  3.機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析

  1)、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng)。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一,機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不足,國(guó)內(nèi)有效專利仍以實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利為主,發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%;多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn),擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級(jí),也難以獨(dú)立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要,嚴(yán)重依賴于進(jìn)口,致使主機(jī)發(fā)展受制于人;20xx年全行業(yè)進(jìn)口額高達(dá)1700多億美元,集中凸顯了我國(guó)機(jī)械工業(yè)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家之間的水平差距。

  2)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面的調(diào)整。目前存在較為突出的問(wèn)題是,機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過(guò)快,低端領(lǐng)域過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降,并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力;行業(yè)發(fā)展過(guò)度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè),現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱,對(duì)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很小;企業(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對(duì)話實(shí)力。另外,我國(guó)制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在相當(dāng)差距,入選20xx年中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)的企業(yè)中,只有6.4%居于國(guó)際領(lǐng)先水平,34.5%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,信息化500強(qiáng)中民營(yíng)企業(yè)占比僅為16.8%。

  3)、市場(chǎng)需求增速由高趨緩。伴隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程,機(jī)械裝備需求將在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)繼續(xù)保持增長(zhǎng)

  同時(shí)得益于性能價(jià)格比的比較優(yōu)勢(shì),國(guó)際市場(chǎng)份額也將保持上升勢(shì)頭。但隨著我國(guó)工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展,機(jī)械裝備需求高速增長(zhǎng)勢(shì)頭將逐漸趨緩,后危機(jī)時(shí)代越來(lái)越多的國(guó)家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,對(duì)我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此,必須對(duì)今后市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識(shí)。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1.在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)

  現(xiàn)已是大三,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取拿到CAD高級(jí)技工證,英語(yǔ)六級(jí)證,以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1)思想道德方面:樹立正確的.人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

  2)科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.

  3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

  4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)資格證書的考試,但我的目標(biāo)絕不停留在此,于是我又報(bào)考了六級(jí)的考試,并且參加了cad高級(jí)制圖員的培訓(xùn)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力我堅(jiān)信一定能順利通過(guò)資格證書的考試。眾所周知現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)的天下,作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及編程方面的知識(shí)怎么對(duì)得起大學(xué)生這三個(gè)字呢,因此我自學(xué)了c語(yǔ)言并且參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,雖然沒有通過(guò)但我沒打算放棄,下學(xué)期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過(guò)。然后我還要學(xué)習(xí)一門三維制圖軟件PROE以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。

  5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  6)求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).

  2.畢業(yè)后的第一個(gè)五年規(guī)劃:(20xx~20xx年)

  我的第一個(gè)目標(biāo)就是“站住腳”,完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)獨(dú)立的擔(dān)負(fù)起更大責(zé)任的職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,我想最多用兩年的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)目標(biāo),也許更長(zhǎng)。在總結(jié)從我開始上小學(xué)到現(xiàn)在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中,我一直老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子,我缺少獨(dú)立接觸陌生環(huán)境的能力。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),兩年的時(shí)間有些長(zhǎng);但是對(duì)我而言,兩年的時(shí)間一點(diǎn)不多。先學(xué)走,再學(xué)跑。五年中我的第二個(gè)目標(biāo)就是努力工作,擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  3.終極目標(biāo)

  成為機(jī)械行業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)工程師,并對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度,盡我所能服務(wù)社會(huì)。

  四、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明

  總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。

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