醫(yī)學副高職稱個人工作總結范文（通用12篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時候認真地做好工作總結了�？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢？以下是小編精心整理的醫(yī)學副高職稱個人工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 1
本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領導的大力支持下，帶領政治組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學研究工作，取得了突出成績�，F(xiàn)總結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，本人積極搞好業(yè)務學習和進修，探索教育規(guī)律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。與此同時，本人特別重視“差生”的轉化工作，關心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，傾身指導、能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
近幾年來，有不少的新同志到我校工作，領導讓我做他們的指導教師，我在工作上認真幫助，生活上熱情照顧，共同備課，經(jīng)常聽課，指出他們的長處，糾正教學中的不足，使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的`教學能手，并在各級講課比賽中獲一、二等獎，受到領導和同事的一致贊譽。攜手共進，開創(chuàng)我校教育教新局面。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
我堅持經(jīng)�？唇逃龝�，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 2
我叫xx，20xx年8月參加工作，20xx年8月被評為小學一級教師，從事教育工作10年。這10年來，我一直工作在偏遠農村，扎根在最基層。我深知農村教師的艱苦和重要，因此我以校為家，關心集體，響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，注重法律法規(guī)的學習；配合其他教師搞好教研教改活動，抓住每一個學習的機會，提高自己的業(yè)務水平；每周按時參加升旗儀式，從不缺勤；服從學校安排，人際關系融洽�，F(xiàn)把任職以來工作總結如下：
一、思想認識
我堅信共產(chǎn)主義事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持以鄧小平理論為準則，堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習，并注意做好筆記，自覺閱讀黨報、黨刊，時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上，依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，我深知要教育好學生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教學工作
在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想。結合德育課，對小學生進行心理健康教育，發(fā)展學生健康的心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的'作業(yè)習慣。通過識字練習，寫話練習，計算練習，應用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”�！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環(huán)。由于農村家庭的家長大多文化素質偏低，對學生的家庭輔導不及時，甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題，我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心；還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感，樹立起學習的信心，也就愛學習，主動學習，學習成績也不斷提高。在學困生的問題上，我大下功夫，我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機會，鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施，轉化他們思想的困境，轉化他們方法的困境，給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍，讓他們融入積極向上的集體學習環(huán)境中。
教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育，也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中，規(guī)章制度的強管強約固然重要，但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領域中的情感教育，是對學生實施素質教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生，注意挖掘學生自身的美，激發(fā)學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生，并滲透到班級管理中，使學生有一種安全感、信任感，搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦，引起了他們內心世界的共鳴，激發(fā)他們建立共同的目標，從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來，與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果表明，這樣的教育效果也比較明顯。
四、紀律方面
我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度，不遲到、不早退。小事不請假，大事少請假，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排，顧全大局，不計較個人得失。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
五、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術，在學區(qū)組織的公開教學評比中，我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重擔，多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系，推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討，主動說出自己的想法，也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點，并加以點評。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的，并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績，所帶課程經(jīng)常位于全學區(qū)前列。因此我得到了學校領導的好評，并給我這次評審高級職稱的機會。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇，積極向上，謙虛謹慎，與時俱進，做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 3
本人自20xx年12月被評為講師職稱以來，自覺加強思想自我建設，認真履行崗位職責，積極提高教育教學水平，努力開展教學科研活動，探索專業(yè)建設途徑，取得了一定成績�，F(xiàn)將任講師職稱以來專業(yè)技術工作總結如下：
一、政治思想方面
本人能夠積極參加政治學習，關心國家大事，堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策，對國家的時政、經(jīng)濟和社會情況保持高度關注，認真學習領會黨中央的重要政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度，為建設和諧社會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真學習黨章黨規(guī)、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻精神，將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面，在日常生活和教學工作中體現(xiàn)一名人民教師應有的社會公德和職業(yè)道德，依法執(zhí)教，為人師表，關心學生，愛護學生。團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽。認真學習貫徹學院下達的上級文件，配合學院做好各項教研活動，不缺勤，服從領導安排。20xx年度工作考核被評為優(yōu)秀，20xx年度榮獲甘肅農業(yè)大學“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號。
二、教學方面
任職以來，我對待教學一絲不茍，認真鉆研課程標準和教材，認真?zhèn)湔n、授課。積極探索基于學用結合教學模式，不斷提高自身的綜合素質和教學水平，應用現(xiàn)代化教學方法和手段，制作多媒體課件，充分應用現(xiàn)代信息技術為專業(yè)教學注入新的活力。熱心與學生交流，細心幫助學生，對學生提出的問題耐心講解和指導，并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進，鼓勵學生在課堂上大膽質疑，注重培養(yǎng)學生的思維能力、自學能力和解決問題的能力，受到了廣大學生的'歡迎。
�。ㄒ唬┏袚孙柡偷恼n程教學任務。
本人一直努力完成學校和學院安排的各項教學任務。任講師以來主要承擔《基礎化學實驗Ⅰ》、《基礎化學實驗Ⅱ》、《基礎化工工藝學》、《普通化學A》、《普通化學B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學工作量，年均本科教學工作量612個，教學評價結果全部為優(yōu)秀。
積極參與重點課程建設。作為主講教師參與《普通化學》省級精品課程建設工作。
�。ǘ┲笇W生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績。
自任講師以來，我一直積極參與XX省大學生化學競賽和校級大學生化學競賽指導工作，多次指導和組織學生參加省級比賽。20xx年11月指導由甘肅省化學會主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學�；瘜W知識及實驗技能大賽，XX同學獲得個人二等獎，我校獲得團體二等獎；個人被評為“優(yōu)秀指導教師”；20xx年12月指導甘肅省化學會主辦的XX省大學生化學競賽XXX同學榮獲個人一等獎，XXX同學分別獲個人二等獎和三等獎；我校獲得團體三等獎，本人獲得“優(yōu)秀指導教師獎”。
�。ㄈ┘訌娊虒W與科研并重，努力出成果。
我在教學的同時也注重進行科學研究，及時把握學科的發(fā)展方向，真正把理論與實踐結合起來。一作一單位發(fā)表科研和教學論文4篇，參編《物理化學實驗》、《基礎化學實驗》教材（合計12.1萬字），取得國家專利局授權的發(fā)明專利一項。
�。ㄋ模┱J真遵守教學紀律。
在教育教學工作中繼續(xù)強化責任感，勤奮敬業(yè)，沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。
三、班主任工作
積極響應學校及學院提出的服務于學生的指導思想，擔任了20xx級應用化學1班班主任。在擔任班主任工作期間，定期召開主題班會，加強學生的愛國主義教育，并對大學生在高校生活出現(xiàn)的問題進行活動設計。通過豐富的活動，學生的社會責任感得到提高，同學之間的交流也活躍起來，班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想交流，對其錯誤的習慣進行改正。最終該班學位證與畢業(yè)證獲得率100%，考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。
總之，本人在學院的關心支持和其他教師的共同幫助下，在教學、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績，達到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學工作中，更加嚴格要求自己，努力工作，為學校和學院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 4
子曰，逝者如斯夫。轉眼間，我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來，我以“不求人人升學，但求人人成才”為理念扎根山區(qū)，認真工作，勤奮學習，革故鼎新，與時俱進；視教師為渡工，為學生引航開渡；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學一級教師后，我一直擔任班主任工作，更是讓青春流逝在三尺講臺，讓粉筆染白了自己的雙鬢，讓歲月寫下了自已奉獻的足跡�，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的教育教學工作總結如下：
一、思想政治方面
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，忠于黨的教育事業(yè)，認真踐行“三個代表”重要思想，遵紀守法，文明執(zhí)教，克以奉公，始終以高標準要求和衡量自已，有著過硬的政治素質和道德修養(yǎng)水平。師德方面，我不斷學習，加強修養(yǎng)，塑造師德。我始終認為，作為一名合格的人民教師應把“師德”放在教師立身之本的重要位置上。“學高為師，身正為范”，古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自已，做一個有崇高師德的教師，堅持給學生一個好的師表，讓每個從我這里走出去的學生都是一個“完整的人”。為了給學生好的表率，我嚴格執(zhí)行教育教學方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表。新時期，新理念，我始終以學生為
中心，一切為了學生，為了學生的一切，力爭每個學生都學有所得，學有所長。
二、教學工作方面
為了提高自己的教學水平，我堅持訂閱教育教學書籍，還經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些教案和課件學習以充實自己。平時教學虛心請教有經(jīng)驗的教師，一有機會時爭取多聽課，汲取別人的長處，領悟別人的教學藝術。
備課方面，我一直堅持認真?zhèn)湔n。課前我認真鉆研教材和教參，根據(jù)教材內容和學生實際情況設計課的類型和教學方法，并對每個教學過程安排好時間，寫好每一節(jié)教案，力爭每節(jié)課都上成精品課并及時作出反思以提高自己的教學水平。
上課時我認真講課，力爭講解清晰化、條理化、準確化、生動化、情感化，做到線索清晰，層次分明，抓住重點，突破難點，精講精練。根據(jù)數(shù)學課的特點，我通常運用多種教學方法，利用身邊的教學資源進行有機整合，從學生的實際出發(fā)，加強師生交流，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得輕松，學得容易，學得愉快。數(shù)學課還要考慮學生的'基礎不同，因材施教，不同的學生有不同的任務，不同的要求，讓各個層次的學生都得到提高。有些學困生厭學情緒嚴重，我首先從思想上進行轉化工作，引導解決他們的心結，讓他們認識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問題找優(yōu)等生，一般問題找中等生，簡單些的找學困生回答，激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們感到學
習是件快樂的事情，從而全身心的投入學習中。這樣后進生的轉化就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化為自覺的求知，在此基礎上再教給他們學習方法，提高他們的學習技能。
課后我很注意對學困生做查漏補缺工作并進行面對面的輔導。在教學過程中，我時刻注意虛心向其他的教師請教，多聽骨干教師的課，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足，形成具有自已特色的教學風格，力爭使每個學生在我的課堂上都愿學，樂學且學有所得。
三、班主任工作
參加工作十四年，擔任班主任工作十二年，我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路，這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點:
1.思想上高度重視，嚴抓學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)他們良好的行為習慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到，盡管如此，我總是不厭其煩、耐心工作，學生每取得一點進步，我都會感到欣慰。開學初，主抓紀律、安全、衛(wèi)生等日常行為，事事親臨指導，力作模范。制定班級奮斗目標和班規(guī)班紀，把好日常行為規(guī)范量化考核質量關，引導學生積極向上，逐步形成團結奮進的班風。
2.重視班干部隊伍的建設和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，我采取“自我推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部，成立班委會和團委會。這一舉措不但讓學生感到新鮮，有挑戰(zhàn)性，達到公平、競爭的目的，還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后，我要求他們不僅要有工作責任心和熱情，還要以身作則，樹立威信。同時我定期召開班干部例會，指導他們的工作方法，培養(yǎng)他們敢說敢做和認真負責的態(tài)度，提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力，發(fā)揚他們吃苦耐勞，服務班級的精神。
3.班主任以身作則，事事一個“勤”字。作為班主任，我關心愛護每個學生，尊重他們的人格，注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補課、不亂收費。班級工作還要勤，除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場，還勤到班上了解學生思想、生活和學習上的情況，多家訪，多做思想工作。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，處理好工作和個人事務間的關系，十四年來從沒有缺勤（公務和請假除外）。新的學年，我將更加勤懇，一面完成自己的教學任務，一面努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、努力方向
1.加強自身基本功的提升，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2.對學生多些關心，多點愛心和耐心，使他們在各方面有更大的進步。
3.加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也按校紀班規(guī)約束自已。
4.教育學生注意保護環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
5.在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
6.多向其他教師努力學習，學習其先進的工作經(jīng)驗，與他們共同探討合和研究，以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。
社會在發(fā)展，時代在進步，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新，永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責的做好工作，我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
任職十四年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己的成長與發(fā)展，見證了自已付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻、用自已顯著的成績與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自已事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻給山區(qū)的教育事業(yè)！
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 5
內科在醫(yī)院領導的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導，以提高醫(yī)院效益為核心，以增強我科綜合競爭力為目標，以提高服務質量為重點，全面落實醫(yī)院管理，強基礎，抓規(guī)范，順利通過”二甲醫(yī)院復審”，實現(xiàn)了全年業(yè)務制度規(guī)范化，管理科學化，社會效益化，有力地推動了我科各項業(yè)務水平的進一步提高。作為我科主任的這一年來，本人認真履行科主任職責，盡職盡責，為更好服務于患者，鞭策自己，今天向各位領導及同事匯報一年來的工作，不當之處，請各位領導、同事批評指正：
一、加強學習
不斷提高自己的思想水平和業(yè)務素質20xx年全科累計出入院人數(shù)約xx人次，床位使用率xx%,總收入近xx萬元，在x個內科中始終處于地位。
二、全年開展新業(yè)務、新技術x項
我科率先開展床旁心梗三項和第二聚體的檢測，大大縮短了傳統(tǒng)化驗時間，能在第一時間為醫(yī)生提供臨床確定診斷，為急性心機梗死患者的溶栓治療爭取寶貴的時間，明顯提高了患者的預后。xx小時動態(tài)血壓檢測，為高血壓患者的診斷及抗高血壓藥物治療效果的評價提供充分依據(jù)。糖尿病的胰島素泵治療，方便了糖尿病患者適時檢查血糖，使糖尿病患者的胰島素治療更為科學合理。
三、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念
全科人利用業(yè)務培訓時間努力學習知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗，并同時積極參加學術會，邀請上級醫(yī)院專家來我院講座，努力提高醫(yī)療技術水平，實行人性化溫馨服務，誠懇認真工作、細致耐心交流，為適應新形勢下醫(yī)療環(huán)境，加強對科室成員的思想及職業(yè)教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。
培育科室精神、樹立醫(yī)務工作者整體形象，即服務一流，技術精湛，愛崗敬業(yè)，文明服務的白衣天使形象。
四、打造良好團隊精神
我科的工作一年到頭都忙忙碌碌，在病人多，特別是急重癥患者多，醫(yī)生少的情況下，經(jīng)常加班加點連軸轉，而且專業(yè)性強。需踏實、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是內科工作的必備人格素質。特別在年輕醫(yī)生的成長方面起決定性因素。作為科主任，以身作則，一直值周日白班，在科室人員事假及相繼去省醫(yī)院進修學習期間，一直參加科室值班，最多時x周連值x個夜班。
一年來，本人踏踏實實地做好各項醫(yī)療工作，克抓嚴管，確保醫(yī)療安全，以積極地態(tài)度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。
五、醫(yī)乃仁術，廉潔行醫(yī)
作為科主任應率先垂范，同時要求全科每一位醫(yī)師在工作中做到：經(jīng)常深入病員和家屬當中，了解病員的痛苦和需求，關心和體貼病人，切實減輕患者的負擔，誠心誠意為患者服務。在工作上大膽創(chuàng)新。
認真切實轉變思維方式，大膽開展技術創(chuàng)新，努力提高業(yè)務技術水平。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行，樹立良好的形象，嚴格履行服務。嚴格自律，做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中，提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明，認真處理好醫(yī)院和患者的關系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。永葆醫(yī)務人員的政治本色和浩然正氣。
由于科室病人多，工作繁忙，我們的`工作還有些不足之處，如：住院病例不能及時完成，內容過簡;辦公室環(huán)境衛(wèi)生有時較臟亂。翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和醫(yī)院相關科室的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協(xié)作，敬業(yè)奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度，將繼續(xù)加強我科建設，爭取在醫(yī)院搬新址以后，開展一些新業(yè)務，使我科的業(yè)務更上一個臺階，更好的為廣大患者服務。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 6
數(shù)年學醫(yī)，如處迷途，輾轉反側，終遇名師點撥。一轉眼功夫，半年又過去了，可在中健學習的這段日子里，真可謂是滿載收獲，不僅以前的疑惑得到了解決，不再像是按摩工，并且找到了前行的路，技術不斷革新，能力不斷進步。值此新年來臨之際，特作總結，以知進步，查漏補缺。
一、專業(yè)學習
1.專業(yè)基礎知識。
“世上沒有神醫(yī)，只有好的基礎知識，你掌握了好的基礎，好的方法就掌握了�！眲偖厴I(yè)那時，由于是�？苹A、專業(yè)知識很不牢靠，除了最基本的肌肉骨骼明了外，其它知識都是混淆不清、記憶不全，更別說什么生物力學了，導致臨床常常是捉襟見肘、漏洞百出。通過這半年兩次系統(tǒng)的學習班學習，我的專業(yè)基礎知識得到了深入的鞏固與補充，在臨床中能較好地運用于診斷治療，使診治過程有條理，具邏輯，并且對老師的講解能心領神會、了然于心。
不足之處：仍然是神經(jīng)系統(tǒng)不夠熟悉，影響對病情的分析能力。來年我要再接再厲，攻破這一難關，掌握這一門基本知識。
2.病因病機認識
“病難治不在于病本身難，而是我們醫(yī)生不認識它�！边^去我們總將頸肩腰腿痛的病因歸結于肌肉勞損、韌帶鈣化、骨質增生、椎間盤突出，臨床療效卻大多只能解一時之急，病情反復，甚至常常得依靠封閉，我們每天都像按摩工一樣，以相同的方法面對著不同的病情。究其原因，我們只注重了軟組織損傷，卻忽略了骨性解剖位置的異常，這就是“脊椎病因學說”中的小關節(jié)錯位。這是我半年學習的一大收獲，通過它，讓我如釋疑云，對以往不明白的現(xiàn)象，不理解的道理，在臨床上都有了察之不稽、驗之不忒的認識，拓展了診療時的思路，提升了脊椎及相關疾病的治愈率。
不足之處：對小關節(jié)錯位的力學原理認識還不深入、詳細，并且仍有相當一部分頸肩腰腿不適病人診療時無從下手。在臨床我會更加用心觀察，不斷鉆研努力。
3.診斷方法與能力
“診斷正確是獲取療效的前提�！币郧霸\斷病情，總以看片為主，一見骨質增生就認為刺激了椎動脈，一見椎間盤突出，就認為壓迫了神經(jīng)、脊髓，與病人講解病情時頭頭是道，可療效卻總不盡人意，很多接受“專家”的建議，動了手術的'病人，到最后更是腸子悔青。歸根結底，還是診斷不切病機，沒有找到疾病的真正病因。在這里，我明白了診斷的嚴謹，認識到了一個專科醫(yī)生必須具備的能力——三步定位診斷（神經(jīng)定位、觸診定位、影像定位）。它能根據(jù)病人的主訴及觸診信息，追溯到疾病可能的源頭，再結合影像的驗證，最后落實診斷分析，不再像過去那樣被影像牽著鼻子走，造成了很多漏診誤治的疾病。在神經(jīng)定位診斷方面，我了解了外周神經(jīng)的走行，大概的皮支、肌支支配區(qū)域。觸診方面，能基本摸出各種不同錯位類型及軟組織不同情況下不同的異常張力。在影像定位上最是受益匪淺，不僅學會了通過X片診斷各種錯位，還掌握了以CT和MRI來選擇適應癥及了解預后信息。
不足之處：三步定位診斷使用還不是特別熟練。我將不斷練習，不斷提升其靈活性與準確性。
4.治療理念與技術
“勿貪天之功，醫(yī)生只是疾病矛盾雙方（或多方）的調停者�！蔽铱傉J為沒有治不好的病，只有技術不好的醫(yī)生，只要技術好了就能治愈百病，可現(xiàn)實中我們無法改變增生的骨刺，無法還納突出的椎間盤，無法恢復鈣化的軟組織，無法阻止脊柱的退變，既然不能解決這些問題，那治療又有何意義？在這里，我明白了自己工作所能充當?shù)慕巧�，那就使產(chǎn)生疾病的矛盾趨于和諧。我們無法祛除矛盾雙方的存在，卻能改變矛盾雙方的關系，使其相互間產(chǎn)生包容、或適應、或改變相互間的位置關系而疾病得以治愈。龍氏治脊是通過正骨手法結合水針、浮針、腹針、刃針、理療等綜合治療，糾正關節(jié)錯位，恢復其代償空間，同時增強其穩(wěn)定性�，F(xiàn)在我基本能熟練運用龍氏治脊療法治療臨床常見疾病。
不足之處：手法操作還不是很得心應手，不能做到手隨心轉，法從手出境界，針法也還沒全面練習。我會繼續(xù)努力逐一提高。
二、臨床工作
“同事間要有團結協(xié)作和積極向上的精神，我們的團隊才會強大；對病人始終恪守醫(yī)者仁心，關愛生命的信念才是一個真正的醫(yī)生�！惫ぷ髌陂g，我能尊敬師長，團結同事，關愛病人，積極完成單位交代的各項工作任務。不足之處：與病人溝通的能力有所欠缺，不能為病人深入淺出地介紹病情，并提供全面客觀的治療方案供其選擇。我會盡力全面學習，提升與病人進行溝通的各方面能力，尤其在專業(yè)知識上讓病人滿意放心。
三、做人處事
“做人做事健康，你的整個醫(yī)學知識體系，乃至整個人生才會健康�！庇龅嚼蠋熓俏医衲昴酥烈簧畲蟮氖斋@，從老師那兒我學到了許多寶貴的知識，包括專業(yè)和人生知識，我一些不正確的人生態(tài)度因此得到轉變，不足之處也及時得以彌補和改善。作為學生，我變得更加謙卑勤奮；作為醫(yī)生，我變得更加仁厚自信；作為子女，我變得更加體貼孝順；作為男人，我變得更具責任心…我會繼續(xù)沿著這一正確方向一直努力，不斷完善自己。
四、明年計劃
1.繼續(xù)提升專業(yè)知識與能力，爭取能早日獨立接診、獨立操作。
2.制定系統(tǒng)方案，全面學習，提升個人素質，努力帶動團隊水平；
3.高質量的完成單位交待的各項任務。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 7
本人自20xx年晉升為主治醫(yī)師以來，一直在臨床一線從事醫(yī)療工作。在工作中，我始終堅持以患者為中心，不斷提高自己的醫(yī)療技術水平和服務質量，現(xiàn)將本人的工作總結如下：
一、政治思想方面
我始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習黨的先進理論，積極參加醫(yī)院組織的各項政治活動，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。我時刻牢記自己的職責和使命，以患者的健康為己任，全心全意為患者服務。
二、業(yè)務工作方面
醫(yī)療技術
不斷學習和掌握本專業(yè)的新知識、新技術，積極參加各種學術會議和培訓課程，拓寬自己的知識面和視野。
熟練掌握了各種常見疾病的診斷和治療方法，能夠準確地診斷和治療各種疑難病癥。在臨床工作中，我注重個體化治療，根據(jù)患者的具體情況制定合理的治療方案，取得了良好的治療效果。
積極開展新技術、新項目，為患者提供了更加先進、有效的治療手段，提高了患者的治愈率和生活質量。
醫(yī)療質量
嚴格遵守醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，認真執(zhí)行醫(yī)療質量管理制度，確保醫(yī)療安全。在工作中，我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真書寫病歷，仔細詢問病史，全面進行體格檢查，避免誤診和漏診。
加強與患者的溝通和交流，耐心解答患者的疑問，尊重患者的知情權和選擇權，建立了良好的醫(yī)患關系。同時，我也注重與同事的協(xié)作和配合，共同完成醫(yī)療工作任務，提高了醫(yī)療工作效率和質量。
教學工作
作為一名副高職稱的醫(yī)生，我還承擔了一定的教學工作。我認真?zhèn)湔n，精心制作教學課件，將自己的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識傳授給學生。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的`臨床思維能力和實踐操作能力，通過病例討論、臨床實習等方式，提高學生的綜合素質。
積極指導下級醫(yī)生的工作，幫助他們解決工作中遇到的問題和困難，提高他們的醫(yī)療技術水平和業(yè)務能力。同時，我也注重對下級醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風教育，培養(yǎng)他們的職業(yè)責任感和敬業(yè)精神。
三、科研工作方面
我積極參與科研工作，不斷探索和創(chuàng)新，努力提高自己的科研能力和水平。在工作中，我注重臨床與科研相結合，以臨床問題為導向，開展科研工作。近年來，我主持或參與了多項科研項目，如xx科研項目，在國內外學術期刊上發(fā)表了多篇學術論文。
四、存在的不足
在工作中，我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。例如，在科研工作方面，我的科研成果還不夠突出，需要進一步加強科研創(chuàng)新能力；在教學工作方面，我的教學方法還需要進一步改進和完善，提高教學效果。
總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)療技術水平、服務質量和科研能力，為患者的健康和醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 8
本人xx，自20xx年獲得醫(yī)學副高職稱以來，在醫(yī)療、教學、科研等方面都取得了一定的成績�，F(xiàn)將個人工作總結如下：
一、醫(yī)療工作
臨床業(yè)務
作為科室的骨干力量，我承擔了大量的臨床診療工作。熟練掌握了本專業(yè)常見疾病的診斷與治療，對疑難病癥也能進行準確的分析和判斷。在日常工作中，我認真對待每一位患者，仔細詢問病史，全面進行體格檢查，結合輔助檢查結果，制定個性化的治療方案。
積極參與科室的急危重癥患者的搶救工作，憑借豐富的臨床經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識，多次成功挽救患者生命。
醫(yī)療質量與安全
始終將醫(yī)療質量和安全放在首位，嚴格遵守醫(yī)療核心制度和操作規(guī)范。認真書寫病歷，做到客觀、準確、及時、完整。加強與患者及其家屬的溝通，充分告知治療方案及風險，取得患者的理解和配合，有效減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
積極參與科室的質量管理工作，對醫(yī)療過程中存在的問題及時提出整改意見，并協(xié)助科室主任制定和完善各項規(guī)章制度，確�？剖裔t(yī)療工作的順利進行。
二、教學工作
臨床教學
承擔了醫(yī)學生和住院醫(yī)師的臨床帶教工作，注重培養(yǎng)學生的臨床思維能力和實踐操作技能。通過床邊教學、病例討論、專題講座等多種教學方式，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。
認真指導學生的臨床實踐，及時糾正學生在操作過程中存在的問題，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)道德。同時，關注學生的思想動態(tài)，幫助學生解決學習和生活中遇到的困難，促進學生的全面發(fā)展。
教學成果
所帶教的學生在臨床技能考核中成績優(yōu)異，得到了學校和醫(yī)院的認可。本人也多次被評為優(yōu)秀帶教老師，這不僅是對我教學工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。
三、科研工作
科研項目
積極開展科研工作，主持或參與了多項省市級科研項目。在項目研究過程中，我?guī)ьI團隊成員深入研究，不斷探索創(chuàng)新，克服了諸多困難，取得了一系列研究成果。
注重科研與臨床的緊密結合，以解決臨床實際問題為導向，開展具有臨床應用價值的研究。例如，在科研項目中，我們針對臨床問題進行了深入研究，提出了新的治療方法，為臨床治療提供了新的思路和方法。
學術論文
在國內外學術期刊上發(fā)表了多篇高質量的學術論文，其中不乏被 SCI 收錄的論文。這些論文涵蓋了本專業(yè)的多個領域。
四、自我提升
學術交流
積極參加國內外的`學術會議和培訓活動，與同行專家進行廣泛的交流與合作。通過學術交流，不僅了解了本專業(yè)的最新研究動態(tài)和發(fā)展趨勢，還拓寬了自己的視野，提高了自己的學術水平。
繼續(xù)教育
重視繼續(xù)教育，不斷更新自己的知識結構。通過在線課程學習、參加學術講座等方式，學習新的理論知識和技術方法，并將其應用于臨床實踐中，為患者提供更加優(yōu)質的醫(yī)療服務。
五、總結與展望
回顧過去的工作，我雖然取得了一些成績，但也深知自己還存在許多不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我將進一步加強醫(yī)療質量和安全管理，提高醫(yī)療服務水平；加大教學改革力度，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才；深入開展科研工作，爭取在科研成果轉化方面取得更大的突破。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 9
本人自20xx年獲得醫(yī)學副高職稱以來，始終堅守在臨床一線，致力于為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。以下是我對這一階段工作的總結。
一、醫(yī)療工作業(yè)績
疾病診治
熟練處理本專業(yè)的常見病、多發(fā)病，并能準確診斷和治療一些疑難雜癥。在診斷過程中，我注重綜合分析患者的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查及影像學結果，確保診斷的準確性。
對于急危重癥患者，能夠迅速做出判斷并采取有效的搶救措施。例如，在處理急危重癥病例時，我及時組織團隊進行搶救，通過搶救，成功挽救了患者的生命。
醫(yī)療技術創(chuàng)新
積極探索和應用新的醫(yī)療技術和方法，提高治療效果。如引進了新技術，并將其應用于臨床實踐中，取得了顯著的療效。同時，我還對傳統(tǒng)的治療方法進行了改進和優(yōu)化，為患者提供了更加個性化的治療方案。
患者管理
注重患者的全程管理，從入院評估、治療方案制定到出院隨訪，都親力親為。建立了患者健康檔案，定期對患者進行隨訪，了解患者的康復情況，及時調整治療方案。通過這種方式，提高了患者的治療依從性和治愈率。
二、教學與培訓
教學工作
承擔了醫(yī)學生和住院醫(yī)師的教學任務，通過理論授課、臨床帶教等方式，培養(yǎng)學生的臨床思維能力和實踐操作技能。在教學過程中，我注重因材施教，根據(jù)學生的不同特點和需求，制定個性化的教學計劃。
組織并參與了多次教學查房和病例討論，引導學生積極思考，提高學生分析和解決問題的能力。同時，我還鼓勵學生參與科研活動，培養(yǎng)學生的科研意識和創(chuàng)新能力。
培訓與繼續(xù)教育
積極參加各類學術會議和培訓課程，不斷更新自己的知識和技能。同時，我還將所學的新知識、新技術傳授給科室的其他醫(yī)生，提高整個團隊的業(yè)務水平。
定期組織科室內部的業(yè)務學習和培訓活動，邀請國內外專家進行講座和學術交流，營造了良好的學術氛圍。
三、科研工作成果
科研項目
主持或參與了多項科研項目。在項目研究過程中，我?guī)ьI團隊成員深入研究，不斷探索創(chuàng)新，取得了一系列研究成果。
學術論文
在國內外知名學術期刊上發(fā)表了多篇學術論文。這些論文的研究內容涵蓋了本專業(yè)的多個領域，為推動學科發(fā)展做出了一定的貢獻。
學術交流
積極參加國內外的學術交流活動，與同行專家分享自己的研究成果和臨床經(jīng)驗。通過學術交流，不僅拓寬了自己的視野，還增進了與同行之間的合作與交流。
四、團隊協(xié)作與溝通
團隊協(xié)作
作為科室的一員，我積極與同事合作，共同完成醫(yī)療、教學和科研任務。在工作中，我尊重他人的意見和建議，善于傾聽他人的想法，能夠充分發(fā)揮團隊成員的`優(yōu)勢，提高工作效率和質量。
醫(yī)患溝通
注重與患者的溝通和交流，耐心傾聽患者的訴求，用通俗易懂的語言向患者解釋病情和治療方案，消除患者的疑慮和恐懼。通過良好的醫(yī)患溝通，建立了和諧的醫(yī)患關系，提高了患者的滿意度。
五、反思與展望
在過去的工作中，雖然取得了一些成績，但我也清楚地認識到自己還存在一些不足之處。例如，在科研方面，還需要進一步加強創(chuàng)新能力和科研成果轉化能力；在教學方面，還需要不斷改進教學方法和手段，提高教學質量。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。我將進一步加強科研創(chuàng)新，爭取在科研成果轉化方面取得突破；不斷優(yōu)化教學方法，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才；持續(xù)提升醫(yī)療服務質量，為患者提供更加優(yōu)質、高效的醫(yī)療服務。
總之，我將以更高的標準要求自己，不斷追求卓越，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 10
本人xxx，自20xx年參加工作以來，一直在醫(yī)療一線從事臨床工作。在多年的工作中，我始終堅持以患者為中心，不斷提高自己的醫(yī)療技術水平和服務質量，為患者的健康貢獻自己的力量�，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結如下：
一、政治思想方面
我始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習黨的先進理論，積極參加醫(yī)院組織的各項政治活動，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。我時刻牢記自己的職責和使命，以高度的責任感和敬業(yè)精神，全心全意為患者服務。
二、業(yè)務工作方面
醫(yī)療技術水平不斷提高
我積極參加各種學術會議和培訓課程，不斷學習和掌握新的醫(yī)學知識和技術。通過閱讀醫(yī)學文獻和參加臨床實踐，我對本專業(yè)的常見疾病和疑難病癥有了更深入的了解和認識，能夠熟練地進行診斷和治療。
在臨床工作中，我注重積累經(jīng)驗，不斷總結和反思自己的治療方案，力求為患者提供最優(yōu)化的治療方案。同時，我還積極開展新技術、新項目，為患者提供了更多的治療選擇，取得了良好的治療效果。
醫(yī)療服務質量不斷提升
我始終堅持以患者為中心的服務理念，尊重患者的知情權、選擇權和隱私權，耐心傾聽患者的訴求，認真解答患者的疑問，為患者提供溫馨、周到的醫(yī)療服務。
在醫(yī)療過程中，我嚴格遵守醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，認真書寫病歷和醫(yī)療記錄，確保醫(yī)療質量和安全。同時，我還注重與患者及其家屬的溝通和交流，及時反饋患者的病情和治療進展，贏得了患者及其家屬的信任和好評。
教學和科研工作
作為一名醫(yī)學副高職稱人員，我還承擔著教學和科研工作。在教學方面，我認真?zhèn)湔n，精心授課，注重培養(yǎng)學生的臨床思維能力和實踐操作能力。同時，我還積極指導學生參加臨床實習和科研活動，為培養(yǎng)醫(yī)學人才做出了自己的貢獻。
在科研方面，我積極參與科研項目的申報和研究工作，不斷探索和創(chuàng)新。近年來，我主持或參與了多項科研項目，在國內外學術期刊上發(fā)表了多篇學術論文，為推動本專業(yè)的.發(fā)展做出了積極的貢獻。
三、存在的不足
在工作中，我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。例如，在醫(yī)療技術方面，還有一些疑難病癥需要進一步研究和探索；在醫(yī)療服務方面，還需要進一步提高服務質量和溝通能力；在教學和科研方面，還需要進一步加強團隊合作和創(chuàng)新能力。
四、今后的努力方向
針對存在的不足，我將在今后的工作中不斷努力，加以改進。在醫(yī)療技術方面，我將繼續(xù)加強學習和研究，不斷提高自己的業(yè)務水平和解決實際問題的能力；在醫(yī)療服務方面，我將進一步強化服務意識，提高服務質量和溝通能力，為患者提供更加優(yōu)質、高效的醫(yī)療服務；在教學和科研方面，我將加強團隊合作和創(chuàng)新能力，積極開展教學改革和科研創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多的醫(yī)學人才和推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，作為一名醫(yī)學副高職稱人員，我將始終牢記自己的職責和使命，以更加飽滿的熱情和更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，投入到醫(yī)療工作中去，為患者的健康和醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 11
本人自20xx年晉升醫(yī)學副高職稱以來，在醫(yī)院領導的關心和支持下，在同事們的幫助和協(xié)作下，堅持以鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真履行崗位職責，努力提高醫(yī)療技術水平和服務質量，圓滿完成了各項工作任務�，F(xiàn)將本人的工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質
加強政治理論學習
認真學習黨的路線、方針、政策，積極參加醫(yī)院組織的政治學習和各項活動，不斷提高自己的政治素質和思想覺悟，堅定理想信念，增強為人民服務的宗旨意識。
加強業(yè)務知識學習
積極參加各種學術會議、培訓班和學術交流活動，不斷拓寬知識面，更新知識結構，掌握本專業(yè)的新理論、新技術、新方法，提高自己的業(yè)務水平和工作能力。同時，注重學以致用，將所學知識應用于臨床實踐，解決實際問題，不斷積累經(jīng)驗，提高臨床療效。
二、認真履行崗位職責，努力做好本職工作
臨床醫(yī)療工作
認真接診每一位患者，仔細詢問病史，進行全面的體格檢查和必要的輔助檢查，明確診斷，制定合理的治療方案。在治療過程中，密切觀察患者的病情變化，及時調整治療方案，確保患者得到及時、有效的治療。
積極參與疑難病例的討論和會診，與同事們共同探討治療方案，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，為患者提供最佳的治療方案。同時，注重與患者及其家屬的溝通和交流，耐心解答他們的疑問，取得他們的.信任和配合，提高患者的依從性和治療效果。
嚴格遵守醫(yī)療規(guī)章制度和操作規(guī)程，認真書寫病歷和醫(yī)療記錄，做到規(guī)范、準確、完整。加強醫(yī)療質量和安全管理，防范醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。
教學工作
承擔了教學任務，認真?zhèn)湔n，精心制作教學課件，注重教學方法和手段的創(chuàng)新，提高教學質量和效果。在教學過程中，注重培養(yǎng)學生的臨床思維能力和實踐操作能力，引導學生將理論知識與臨床實踐相結合，提高學生的綜合素質和就業(yè)競爭力。
積極指導學生的臨床實習和畢業(yè)論文撰寫，認真批改學生的實習報告和論文，提出具體的修改意見和建議，幫助學生提高實踐能力和科研水平。同時，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和團隊合作精神，為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學人才。
科研工作
積極開展科研工作，關注本專業(yè)的研究熱點和前沿問題，結合臨床實踐，確定研究方向和課題。近年來，主持或參與了科研項目，在科研工作中，注重團隊合作，充分發(fā)揮團隊成員的專業(yè)優(yōu)勢，共同攻克科研難題。
認真撰寫科研論文，將研究成果及時總結和發(fā)表。同時，積極參加學術交流活動，與同行專家進行交流和合作，不斷提高自己的科研水平和學術影響力。
三、廉潔自律，樹立良好的職業(yè)道德形象
本人嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，廉潔自律，自覺抵制各種不正之風。堅持以患者為中心，全心全意為患者服務，不接受患者及其家屬的紅包、禮品和宴請，不謀取私利。嚴格遵守醫(yī)療收費標準，合理用藥、合理檢查、合理治療，切實減輕患者的經(jīng)濟負擔。樹立良好的職業(yè)道德形象，贏得了患者的信任和尊重。
四、存在的不足和今后的努力方向
回顧過去的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。例如，在業(yè)務知識的學習上還不夠深入和系統(tǒng)，在科研工作中還存在創(chuàng)新能力不足等問題。在今后的工作中，我將進一步加強學習，不斷提高自身素質。加強業(yè)務知識的學習，不斷更新知識結構，提高自己的業(yè)務水平和工作能力。加強科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極探索新的研究方法和思路，提高科研成果的質量和水平。同時，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以更加飽滿的熱情和更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，努力做好本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康做出更大的貢獻。
醫(yī)學副高職稱個人工作總結 12
本人xxx，xx科室副主任醫(yī)師，自20xx年獲得醫(yī)學副高職稱以來，在醫(yī)院領導的大力支持和同事們的密切配合下，我始終堅持以患者為中心，以提高醫(yī)療質量為核心，努力工作，不斷進取，圓滿完成了各項工作任務。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結如下：
一、思想政治方面
我始終堅持黨的基本路線，認真學習黨的方針政策，積極參加醫(yī)院組織的政治學習和各項活動，不斷提高自己的政治素質和思想覺悟。我時刻牢記自己的職責和使命，以患者的利益為出發(fā)點和落腳點，全心全意為患者服務。
二、業(yè)務工作方面
醫(yī)療工作
認真履行崗位職責，嚴格遵守醫(yī)療操作規(guī)程，仔細詢問病史，認真進行體格檢查，準確診斷疾病，合理制定治療方案。在臨床工作中，我注重對患者的人文關懷，耐心傾聽患者的訴求，細心解答患者的疑問，盡力緩解患者的緊張和焦慮情緒，使患者能夠積極配合治療。
積極參與科室的疑難病例討論和會診工作，與同事們共同探討治療方案，分享臨床經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務水平和解決實際問題的能力。同時，我還注重對下級醫(yī)師的指導和培養(yǎng)，定期組織業(yè)務學習和病例討論，傳授自己的臨床經(jīng)驗和心得體會，幫助他們盡快成長為合格的臨床醫(yī)師。
不斷學習和掌握新的醫(yī)學知識和技術，關注學科發(fā)展動態(tài)，積極參加學術會議和培訓課程，拓寬自己的知識面和視野。近年來，我先后參加了學術會議和培訓課程，通過學習和交流，我不僅學到了新的知識和技術，還結識了許多同行專家，為今后的工作和學術研究打下了良好的基礎。
教學工作
承擔了醫(yī)院的教學任務，包括實習生的帶教和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的臨床思維能力和實踐操作能力，根據(jù)學生的不同特點和學習階段，制定個性化的教學計劃和教學方法。我通過臨床示教、病例討論、專題講座等多種形式，引導學生將理論知識與臨床實踐相結合，提高學生的綜合素質和臨床能力。
認真批改學生的實習報告和作業(yè)，及時反饋學生的學習情況和存在的問題，鼓勵學生積極思考和提問，培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神。同時，我還注重對學生的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生的敬業(yè)精神和責任感，使他們成為德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學人才。
科研工作
積極開展科研工作，結合臨床實踐，尋找科研課題和研究方向。近年來，我主持或參與了多項科研項目，如科研項目，在科研過程中，我注重團隊合作，與同事們密切配合，共同完成科研任務。我認真查閱相關文獻資料，精心設計實驗方案，嚴格按照實驗操作規(guī)程進行實驗，確保實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。
積極撰寫科研論文，將自己的研究成果及時總結和發(fā)表。近年來，我在國內外學術期刊上發(fā)表了多篇科研論文，這些論文的發(fā)表，不僅為學科的發(fā)展做出了貢獻，也提高了我在學術界的知名度和影響力。
三、工作成績方面
醫(yī)療工作方面
經(jīng)過多年的臨床實踐，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，能夠熟練診治本專業(yè)的常見病、多發(fā)病，對一些疑難病癥也有了自己獨特的見解和治療方法。在我的精心治療下，許多患者的病情得到了有效控制和緩解，患者的滿意度較高。
我積極參與科室的質量管理工作，協(xié)助科室主任制定和完善各項規(guī)章制度和工作流程，加強對醫(yī)療質量的監(jiān)控和管理，確保醫(yī)療安全。在科室全體人員的共同努力下，科室的醫(yī)療質量和服務水平得到了顯著提高，多次受到醫(yī)院領導的表揚和獎勵。
教學工作方面
在實習生帶教和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作中，我認真負責，教學效果良好，得到了學生和同事們的一致好評。我所帶教的學生在實習結束后，都能夠順利通過考核，并且在臨床工作中表現(xiàn)出色。我本人也多次被評為醫(yī)院的 “優(yōu)秀帶教老師”。
科研工作方面
我主持或參與的科研項目取得了一定的研究成果，部分研究成果已經(jīng)應用于臨床實踐，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。我撰寫的科研論文在學術界也產(chǎn)生了一定的影響，為學科的發(fā)展做出了積極的貢獻。
四、存在的不足
在臨床工作中，有時會因為工作繁忙而對患者的溝通不夠充分，導致患者對治療方案的理解不夠全面。在今后的工作中，我將更加注重與患者的溝通和交流，提高患者的依從性和滿意度。
在科研工作中，雖然取得了一些成績，但與國內外先進水平相比，還有一定的差距。在今后的'工作中，我將進一步加大科研投入，加強與國內外同行專家的合作與交流，不斷提高自己的科研水平和創(chuàng)新能力。
在教學工作中，教學方法和手段還需要進一步創(chuàng)新和改進，以更好地滿足學生的學習需求。在今后的工作中，我將不斷探索新的教學方法和手段，提高教學質量和效果。
五、今后的努力方向
繼續(xù)加強思想政治學習，提高自己的政治素質和思想覺悟，始終保持對醫(yī)療事業(yè)的熱愛和忠誠，為患者的健康和醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。
不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，加強對新知識、新技術的學習和掌握，努力成為本專業(yè)的學科帶頭人。同時，我將積極參與醫(yī)院的學科建設和人才培養(yǎng)工作，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
進一步加強科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極申報更高層次的科研項目，爭取在科研成果的轉化和應用方面取得更大的突破。同時，我將加強與企業(yè)和科研機構的合作與交流，共同推動醫(yī)學科技的進步和發(fā)展。
持續(xù)改進教學方法和手段，提高教學質量和效果。我將注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才。
總之，在過去的工作中，我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務水平和綜合素質，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
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