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大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)1
一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)已經(jīng)過去了兩年,這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高現(xiàn)在,現(xiàn)在以一個(gè)大三的身份來回顧大二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了無限的感嘆外,更多的是對(duì)以后的思考。
大二已經(jīng)一去不復(fù)返了,大三的也如期而至。兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。大二一年,也參加了一些學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng),豐富自身的大學(xué)生活,認(rèn)識(shí)了不少人,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師,跟同學(xué)交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺,那種沖勁。可能是沒有靜下心來,可能是考試時(shí)總會(huì)失誤,考試的結(jié)果還是有些是不盡人意。不過在這一年里我也學(xué)到了很多新的知識(shí),大二上學(xué)期我還通過了英語四級(jí)等級(jí)考試,并且對(duì)于自己的'專業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。直到現(xiàn)在,已經(jīng)讀大三了,我更加感覺到相關(guān)課程的重要性,日后,必將要加倍努力,不然真的就印證那句話:畢業(yè)就失業(yè)了。
在生活中,經(jīng)過一年多的大一生活,已經(jīng)漸漸學(xué)會(huì)了照顧自己,不再是溫室里的小鳥了。日常生活的方方面面都要自己去處理,同時(shí)自己獨(dú)立處置事務(wù)的能力有了很大的提高。而現(xiàn)在獨(dú)自一人在學(xué)校凡事要靠自己。衣服要自己洗,也要自己去買,從中知道了勞動(dòng)的辛勞,也從中也學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的。獨(dú)立生活能力得到了很大的提高。
除了學(xué)習(xí),思想也是建設(shè)也是很重要的。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程,一個(gè)不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。在閱讀書籍方面,在大二一年中,我除了專業(yè)知識(shí)外,也讀了些文學(xué)名著,名人傳記,給了我很大啟發(fā)。在以后的日子里,我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自己的思想修為。
不僅如此,大二這一年我也更多的接觸了社會(huì),了解了社會(huì)生活的不容易。兩年的美好時(shí)光已經(jīng)悠然而逝,我卻也心安理得,盡管心中時(shí)不時(shí)的一陣?yán)⒕巍?/p>
暑假里,我到工地里工作了一個(gè)月,使我懂得:生容易,活容易,生活不容易。象牙塔外的世界并不那么美好,沒有充足的時(shí)間讀書放松,也沒有童話般的美麗愛情,每個(gè)人被生活鞭笞著前進(jìn),拼命的每天為了生活而努力工作。所以我們每個(gè)人心中都應(yīng)充滿信念,那種令人奮發(fā)前進(jìn)的信念,即使再苦再累也要堅(jiān)持,信念是脊梁支撐著生命的前進(jìn),信念是鞭子督促生命的奮進(jìn),
總結(jié)過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。在過去的兩年里,我接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。在即將到來的大三生活中,我會(huì)努力進(jìn)取,爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)。把它當(dāng)成新的起點(diǎn),放遠(yuǎn)目光,堅(jiān)定信心,并且為了自己的目標(biāo)不懈奮斗,勇敢行動(dòng)。努力地提高自己的綜合素質(zhì)。我相信,這一定會(huì)讓我的明天更加美好燦爛!
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)2
大二,我經(jīng)歷了我有生以來中最為迷茫與困惑的一段時(shí)期。我在迷惑自己把如此之多的時(shí)間投入在我的學(xué)生工作上是否值得,迷惑我到底要怎樣努力才算有意義,迷惑將來將何去何從。我也開始害怕,聽說曾在校園里備受好評(píng)的師兄師姐說在進(jìn)入社會(huì)后磕磕絆絆,歷經(jīng)磨難;聽一位畢業(yè)三年的大姐姐談工作是如何不知不覺剝奪了她和她那些同學(xué)們鮮活多姿的夢(mèng)想,把他們變得現(xiàn)實(shí)。我害怕我會(huì)再一次又一次的挫折之后,在沉重的工作壓力之下,失盡了現(xiàn)在已所剩不多的那么一點(diǎn)點(diǎn)銳氣和倔強(qiáng)。
所以,從大二開始,特別是大二下學(xué)期,我十分渴望去嘗試各種挑戰(zhàn),我希望通過把一件又一件事情做好來證實(shí)自己,從而使自己擁有足夠的信心來克服自己對(duì)現(xiàn)狀,對(duì)將來的恐懼,使自己走出迷茫。
事實(shí)上,大二我確實(shí)也經(jīng)歷了不少事情,聽到了許多全新的觀點(diǎn):課上課下,校內(nèi)校外,生活情感。可惜的是,這些經(jīng)歷并沒有像我預(yù)期的'那樣幫助我找到足夠的信心,因?yàn)樾碌膯栴}和狀況也總是無可避免地出現(xiàn)在我面前。所以我沒有辦法證明自己足夠好,更無法找到我要的答案。我只能說:這一年,收獲過成功的甜蜜和喜悅,卻也品嘗過失敗的無奈和酸楚,我經(jīng)歷了很多,度過了充實(shí)的一年。
盡管到今天為止,我仍然沒有完全擺脫心中的困惑,但我知道經(jīng)過這一年,我已經(jīng)或多或少有所成長(zhǎng);我也知道,就在這一年,我愛上了深大。
突然我想起了去年在科技報(bào)告廳開會(huì)時(shí)在投影屏幕上看到的一幕。畫面定格在畢業(yè)舞會(huì)的某個(gè)瞬間,竟然是王蓓和嘉琪師姐哭著抱成一團(tuán)。當(dāng)時(shí)看到那副畫面的我,更多地是在驚嘆機(jī)緣巧合;反倒是現(xiàn)在,我覺得心里多了幾分觸動(dòng)。大四畢業(yè)時(shí),我一定也會(huì)充滿憂傷,因?yàn)橛刑嗳,太多事,還有整個(gè)深大的氛圍都讓我覺得難以割舍。
最后,我要說我會(huì)用更好的態(tài)度來對(duì)待剩下的大三大四這兩年,因?yàn)樵谖覍黼x開深大的那一刻,我要在心中告訴我自己,我完全可以無悔于這四年的大學(xué)時(shí)光。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)3
時(shí)間似白駒過隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了?纯醋约涸谶@一年走過的路,覺得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)定了些許,也開始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績(jī)上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的,其實(shí)這里面也是有一些無奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),但淡化劣勢(shì)發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來說也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí)。
這次能申請(qǐng)到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸,因?yàn)樯暾?qǐng)的同學(xué)都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個(gè)寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由,我想這主要可能是體現(xiàn)在我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。
從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對(duì)大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課;A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實(shí)扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對(duì)所教的課程是有很透徹的把握的`,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對(duì)課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再?gòu)?fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著老師的思路去理解問題,做好課堂筆記,有的時(shí)候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進(jìn)去老師在說些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說的重點(diǎn)給抄下來,課下去自己消化,要是時(shí)間充足的話我會(huì)把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對(duì)于加深理解課本內(nèi)容很有好處的,輔導(dǎo)書其實(shí)對(duì)我來說沒起到什么作用,主要都是在爭(zhēng)取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識(shí)。
大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時(shí)候比較讓人望而生畏,因?yàn)槎际呛苣吧臇|西,不過想學(xué)好也是有途徑的,交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會(huì)有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT,我是把PPT給打印出來,上課的時(shí)候直接在課件上面做筆記的,覺得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的節(jié)奏,對(duì)于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的,但是這不是說教材就不重要,看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識(shí)點(diǎn),所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材。
大二很多同學(xué)都會(huì)要參加英語四級(jí)考試,我們學(xué)校每隔兩周也是有英語四級(jí)的模擬考試的,我個(gè)人比較喜歡英語模擬考試,覺得這比自己平時(shí)抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能達(dá)到真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對(duì)卷子的講評(píng),能夠在很大程度上提升英語水平的。在復(fù)習(xí)英語的過程中我覺得晨讀和真題對(duì)我的作用比較大,英語學(xué)習(xí)很注重語言環(huán)境和語感的培養(yǎng),晨讀能達(dá)到這2方面的要求。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路,作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團(tuán),先后加過藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會(huì),這些學(xué)生組織都是要花時(shí)間的,但是真心去做的話對(duì)自己的能力還是會(huì)有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會(huì)里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺,就像有一個(gè)同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺得對(duì)自己思維方式等等帶來了不小的沖擊,生活也不覺得那么單調(diào)了,但因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)不是我的主要追求,我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,但沒有影響到自己的學(xué)習(xí)。
最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)排名我們寢室好像有3個(gè)是前10名,這估計(jì)和大家都比較愛學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,希望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
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