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關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)安排的看法工作總結(jié)
實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，是學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好職業(yè)道德的重要步驟。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)造就高素質(zhì)護(hù)理人才、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，我院高度重視實(shí)習(xí)管理工作，實(shí)習(xí)管理工作正在逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。我院本學(xué)年度學(xué)生實(shí)習(xí)工作已經(jīng)安排就緒，除自行聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生145名外，由學(xué)院統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)學(xué)生共341名。已經(jīng)于6月初全部就位。其中護(hù)理本科78名、護(hù)理專(zhuān)科206名（其中成教50名）實(shí)習(xí)生分布在省內(nèi)17所醫(yī)院，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)57名實(shí)習(xí)生分布在廣東韶關(guān)和珠海。實(shí)習(xí)管理工作在全院教職工的共同努力下，做到了學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、實(shí)習(xí)單位滿(mǎn)意。為今后的實(shí)踐教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我院實(shí)習(xí)管理工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)、分工合作、群策群力
實(shí)習(xí)管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視實(shí)習(xí)管理工作，多次召開(kāi)院務(wù)會(huì)進(jìn)行研究商討。由于實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作，它的涉及面很廣，并且和外單位的人打交道，并且要求有和諧的人際關(guān)系，為此我院選派了一名有多年臨床工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)管理工作，該同志本著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍地完成了本職工作。由于實(shí)習(xí)工作事關(guān)學(xué)校和學(xué)生的利益，因此在實(shí)習(xí)方案確定之前，院長(zhǎng)和主管的副院長(zhǎng)積極對(duì)實(shí)習(xí)安排中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。遇到困難時(shí)，院辦、教學(xué)科、學(xué)生科積極協(xié)商，密切配合，理清思路，共同研究解決困難的辦法，制定科學(xué)、可行、操作性強(qiáng)的實(shí)習(xí)方案。
二、以人為本、精心組織、細(xì)致安排
我院在考慮選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，將學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)緊密結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了新型實(shí)習(xí)模式，做到了實(shí)習(xí)安排與社會(huì)需求接軌。
我院在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，堅(jiān)持了兩大原則：
一是堅(jiān)持有利于學(xué)生就業(yè)的原則，我院選擇那些正在擴(kuò)大醫(yī)院規(guī)模、增加病房床位、需要招收大量護(hù)士的醫(yī)院，作為護(hù)理專(zhuān)科實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)醫(yī)院。例如西安航天總醫(yī)院、省中醫(yī)醫(yī)院、長(zhǎng)安醫(yī)院等醫(yī)院。在為口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，我院選擇那些生產(chǎn)效益好，管理規(guī)范，處于上升階段、員工檔次急需提升的公司。例如廣東韶關(guān)丹雪牙科技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司，珠海三通陶齒有限公司等。公司承諾我院實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期滿(mǎn)，表現(xiàn)良好，均可安排留企業(yè)就業(yè)。
二是堅(jiān)持有利于學(xué)生高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)的原則，并擴(kuò)大外事學(xué)院在社會(huì)中的影響，創(chuàng)外事學(xué)院名牌效應(yīng)。為此，我院選擇那些醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)設(shè)施齊全、教學(xué)管理規(guī)范、帶教師資力量雄厚、知名度較高的三級(jí)甲等醫(yī)院，作為護(hù)理本科生的實(shí)習(xí)醫(yī)院，例如西安交大一附院、二附院、省人民醫(yī)院、西安市中心醫(yī)院等。
三、改革實(shí)習(xí)分配，做到公開(kāi)、公平、公正
我院往年的實(shí)習(xí)分配中，存在著許多不規(guī)范、不合理、不公平的現(xiàn)象。學(xué)生對(duì)分配意見(jiàn)大，以致喪失實(shí)習(xí)興趣。為此，我院在實(shí)習(xí)分配的過(guò)程中大膽改革，以班級(jí)為單位，依據(jù)學(xué)生在校成績(jī)排名和在校表現(xiàn)依次分配，對(duì)于能在實(shí)習(xí)醫(yī)院就業(yè)，醫(yī)院點(diǎn)名要的學(xué)生給與適當(dāng)照顧，以便就業(yè)，其它任何關(guān)系和任何理由都不予以考慮。在分配中，以班級(jí)為單位統(tǒng)分，例如能接收10名實(shí)習(xí)生的醫(yī)院，在一個(gè)班里按名次分配，能接收20—30名實(shí)習(xí)生的醫(yī)院，在三個(gè)班級(jí)按成績(jī)分別選擇十名學(xué)生，以達(dá)到平衡各班關(guān)系，又達(dá)到相對(duì)集中、便于管理的目的。在實(shí)習(xí)分配名單出來(lái)后，報(bào)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審批，最后給學(xué)生公示，接受全院師生的監(jiān)督，任何老師和學(xué)生有疑問(wèn)均可提出意見(jiàn)。
實(shí)行新的實(shí)習(xí)管理制度后，收到了明顯的預(yù)期效果，得到了師生一致好評(píng)。實(shí)習(xí)分配平穩(wěn)有序，期間教學(xué)秩序井然，實(shí)習(xí)分配方案公示后，優(yōu)秀學(xué)生興高采烈，滿(mǎn)懷信心到好醫(yī)院實(shí)習(xí)；較差的學(xué)生也毫無(wú)怨言，決心在實(shí)習(xí)中迎頭趕上，在校的低年級(jí)學(xué)生也深受鼓舞，他們看到了，學(xué)習(xí)表現(xiàn)好壞不一樣，實(shí)習(xí)醫(yī)院也不一樣，就業(yè)前景不一樣，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的新氣象正逐漸形成。
四、實(shí)習(xí)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化
首先，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)。以前我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)在外實(shí)習(xí)的學(xué)生，分布在省內(nèi)外十幾家醫(yī)院，學(xué)生實(shí)習(xí)期間的住宿問(wèn)題，均有實(shí)習(xí)生自己解決，她們多則2至3人一起居住，少則1人獨(dú)居，且居住地非常分散。這些居住地多數(shù)周邊環(huán)境較差，而且護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)常上夜班，學(xué)生又幾乎全部都是女性，故存在嚴(yán)重的安全隱患。因此，我院要求輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的起居、交通、飲食、防火、防盜等方面加強(qiáng)教育與管理。由學(xué)院統(tǒng)一考察安排住宿盡量集中，不允許實(shí)習(xí)學(xué)生單獨(dú)租房住宿，不允許留住異性。實(shí)習(xí)之前，我院學(xué)生科和教學(xué)科要采取多種形式，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)安全的重要性，以提高實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我院和實(shí)習(xí)單位協(xié)商將安全教育作為實(shí)習(xí)的第一課，要求實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范實(shí)習(xí)程序，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)管理制度。實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)可能存在的各種安全隱患要認(rèn)真進(jìn)行分析和排查，嚴(yán)防杜絕醫(yī)療責(zé)任事故、人身安全事故發(fā)生。
其次，明確安全責(zé)任，暢通信息渠道我院要求各實(shí)習(xí)單位要有明確的安全責(zé)任人。定期了解各實(shí)習(xí)單位情況，加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的溝通，建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò)，各實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)老師及時(shí)通過(guò)電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等手段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念安全意識(shí)。對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)生，我院學(xué)生科和教學(xué)科建立了學(xué)生實(shí)習(xí)檔案，檔案包括實(shí)習(xí)學(xué)生的住址、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和聯(lián)系方式。各實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)老師每?jī)芍芟蛭以簠R報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)、生活情況，遇特殊情況要及時(shí)報(bào)告。對(duì)于重大事件，我院要求負(fù)責(zé)老師必須在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，不拖延、不隱瞞，以便學(xué)校了解情況、處理問(wèn)題。
樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格管理制度，確保人身安全。我院要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生要自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)教師的安排，因事離開(kāi)實(shí)習(xí)工作崗位，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，按時(shí)銷(xiāo)假。學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自我管理能力，遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，杜絕各種事故發(fā)生。
對(duì)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生，我院實(shí)行嚴(yán)格的審批制度，要求學(xué)生必須有實(shí)習(xí)單位的接收函、家長(zhǎng)意見(jiàn)書(shū)和個(gè)人自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)，并要求自主聯(lián)系實(shí)習(xí)的學(xué)生簽定了我院學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)，保證自主實(shí)習(xí)管理規(guī)范化、科學(xué)化，保證自主實(shí)習(xí)學(xué)生同樣順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
五、制訂完備的本科、高職學(xué)生各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱
實(shí)習(xí)前由教學(xué)科、學(xué)生科聯(lián)合對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱中的各項(xiàng)內(nèi)容，并將實(shí)習(xí)大綱裝訂成冊(cè)，分發(fā)到每位實(shí)習(xí)生手中，待實(shí)習(xí)期滿(mǎn)統(tǒng)一收回、歸檔。
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