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春季小學(xué)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-05 00:34:41 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)春季小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

有關(guān)春季小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文

  教育是良心工程,教育要以人為本,要教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、獨(dú)立、健康的人;班主任的工作就是要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了大家庭一樣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué)和尊敬他人。真心的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的心靈導(dǎo)師,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立他們學(xué)習(xí)和生活的信心。多方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)規(guī)范但又不失活力,積極而向上!

  二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析

  1、本班共45個(gè)同學(xué),其中男生24個(gè),女生21個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),特別是男生都好動(dòng),尤其是譚永銘、何明鑫等同學(xué),自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好,個(gè)別同學(xué)上課的時(shí)候心思完全不能集中到課堂,下課以后愛打鬧,危及自己和他人的健康。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)上兩極分化比較嚴(yán)重,尖子生大概10幾個(gè),頭腦靈活,反應(yīng)很快,每次上課都是反應(yīng)最迅速,最愛發(fā)言,接受知識(shí)最快的;中等生20多個(gè),平時(shí)上課發(fā)言不太積極。后進(jìn)生5個(gè)左右,書寫速度也慢,經(jīng)常不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),不能跟上課堂的進(jìn)度。

  三、工作目標(biāo)

  1、常規(guī)目標(biāo)

  衛(wèi)生:教室和清潔區(qū)每天早晚各打掃一次,做到全面細(xì)致無死角,每天安排保潔人員課間隨時(shí)保潔。

  路隊(duì):確保每天都有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì),按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),放學(xué)時(shí)確保學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家。

  言行:學(xué)生全部使用普通話和老師交流,見到老師要主動(dòng)問好,規(guī)范文明言行(使用文明用語(yǔ),不追逐打鬧,行走靠右行)。

  兩操:兩操做到全勤參加,老師全程監(jiān)督學(xué)生兩操情況。

  安全:將學(xué)生安全放在第一位,每周上學(xué)和放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng)。在校嚴(yán)格管理學(xué)生,確保學(xué)生安全。

  2、活動(dòng)目標(biāo)

  班隊(duì)會(huì):按照學(xué)校安排的班隊(duì)會(huì)主題上號(hào)班隊(duì)會(huì),做到班務(wù)工作提前安排,有序進(jìn)行。

  社團(tuán):做到班上有1—2個(gè)特色節(jié)目和集體展示項(xiàng)目,并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好,以少帶多,豐富班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)。

  3、班級(jí)文化目標(biāo)

  將班級(jí)文化建設(shè)落到實(shí)處,不能僅僅追求外表的美觀,要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)。

  四、工作措施:

  1、常規(guī)工作

  衛(wèi)生:衛(wèi)生每天早晚兩打掃,各安排兩小組(8人),一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組樓梯道和走廊衛(wèi)生。除了日常的衛(wèi)生打掃,重點(diǎn)要做好衛(wèi)生保潔工作,每節(jié)課下課的時(shí)候都提醒學(xué)生撿走自己座位周圍的垃圾,清潔區(qū)每天五次保潔,逐漸形成習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)班干部負(fù)責(zé)制,兩位衛(wèi)生督導(dǎo)員,分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū),衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室和清潔區(qū)整體衛(wèi)生。

  路隊(duì):音樂響起督促學(xué)生自覺站好,隨著音樂踏準(zhǔn)節(jié)拍,自然擺臂,音樂停止以后立正姿勢(shì)站好,做到手不亂摸、手不亂放。大課間路隊(duì)和搭班老師合作,班主任在前領(lǐng)隊(duì),副班主任在后協(xié)助,保證學(xué)生路隊(duì)整齊,橫成排,豎成行。就餐路隊(duì)要注意下樓梯靠右行,一步一個(gè)臺(tái)階,下樓梯不推、不搶、不跑。每天都要有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì),正副班主任各送一周,如果有特殊情況不能按時(shí)送路隊(duì),必須提前向搭班老師告知,提前安排,不能出現(xiàn)無人管理狀況,送路隊(duì)時(shí)要按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),放學(xué)時(shí)確保所有學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家,把握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向。

  言行:教會(huì)學(xué)生在校要使用普通話,要使用文明用語(yǔ),規(guī)范、文明言行。見到老師要主動(dòng)問好,早上見面要說“XX老師,早上好”,白天見面要說“XX老師好”,晚上放學(xué)要說“XX老師,再見”,說話聲音要洪亮,儀態(tài)要自然大方。平時(shí)行走要靠右行,課件活動(dòng)要健康,做到不亂跑、不推搡,不追逐打鬧。

  兩操:兩操做到老師全程監(jiān)督。音樂響起督促學(xué)生自覺站好,隨著音樂踏準(zhǔn)節(jié)拍,自然擺臂,音樂停止以后立正姿勢(shì)站好,做到手不亂摸、手不亂放。和搭班老師合作,班主任在前領(lǐng)隊(duì),副班主任在后協(xié)助,保證學(xué)生路隊(duì)整齊,橫成排,豎成行。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩操,糾正不規(guī)范行為和動(dòng)作,如跑步,學(xué)生不能把握好時(shí)間,老師可在前面領(lǐng)跑,把握節(jié)奏。

  安全:將學(xué)生安全放在第一位,每周周一和周五放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng),平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。上下樓梯要靠右行,行走要慢行,課件活動(dòng)要健康,不能跑、推、追,確保學(xué)生安全。關(guān)心學(xué)生的健康狀況,要求做到出現(xiàn)生病情況第一時(shí)間向班主任匯報(bào),班主任不在時(shí),要報(bào)告給掛班老師,同時(shí)做到本班上課老師人手一份家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),有學(xué)生生病第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。

  2、班務(wù)活動(dòng)

  班隊(duì)會(huì):充分利用好班隊(duì)會(huì),在班隊(duì)會(huì)上總結(jié)上周班級(jí)各項(xiàng)工作,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)安排好本周的工作以及想學(xué)生強(qiáng)調(diào)本周的注意事項(xiàng),做到班務(wù)工作提前安排,有序進(jìn)行。在班上形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍和良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班上進(jìn)行“優(yōu)秀小組”評(píng)選和“幫扶能手”評(píng)選。

  社團(tuán):發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)勢(shì)節(jié)目,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生新的特色項(xiàng)目。力爭(zhēng)做到班上有1—2個(gè)特色節(jié)目和集體展示項(xiàng)目,并充分發(fā)掘?qū)W生的興趣愛好,以少帶多,豐富班級(jí)社團(tuán)活動(dòng),要讓社團(tuán)活動(dòng)拉得出、叫得響。

  3、班級(jí)文化

  將班級(jí)文化建設(shè)落到實(shí)處,不能僅僅追求外表的美觀,要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)。要充分根據(jù)本班的特色建設(shè)特色文化,讓學(xué)生在自己的特色文化中找到信心和快樂。

  其次,班務(wù)工作也離不開其他老師和學(xué)生的支持,在滋生做好以上工作的基礎(chǔ)上,還需要做到以下幾點(diǎn):

  1、調(diào)動(dòng)干部工作熱情,發(fā)揮小干部的作用。讓學(xué)生人人有事做,人人都領(lǐng)導(dǎo),小組四名成員分別為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、作業(yè)組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng),每個(gè)人都有分管的工作,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的工作熱情,讓學(xué)生管理學(xué)生,師生共同管理班級(jí)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,比如早上晚上保潔,干部要主動(dòng)提醒值日學(xué)生進(jìn)行保潔,要報(bào)工作細(xì)化到每一個(gè)學(xué)生的身上。

  2、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,定期召開班主任工作會(huì),邀請(qǐng)班上所有任課老師參與,對(duì)近期要注意的事項(xiàng)進(jìn)行溝通,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,讓學(xué)生逐漸形成習(xí)慣。

  3、利用早上家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué)和周五晚上放學(xué)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,將學(xué)校教育和家庭教育充分的結(jié)合,時(shí)刻了解學(xué)生的生活情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況和思想情況,了解學(xué)生的動(dòng)向,才能更好的開展教學(xué)。

  4、做好家訪工作。在條件允許的情況下,可以到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)、學(xué)生一起面對(duì)面交流。

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