【推薦】班主任工作計劃模板集合七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任工作計劃 篇1
新的一學期又開始了,我將重點狠抓班風建設,主要經(jīng)過班會或課間時進行思想教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的職責感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
一、班級情景分析
(一)班風方面
我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班團體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為教師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)堅持。但也存在不少問題。個別組長本事有待提高。
。ǘ⿲W習方面
班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的提高,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期必須要避免的問題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
二、新目標新計劃
本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:
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(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科教師,如實上報作業(yè)的完成情景,并由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。
。2)課堂管理:每一天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動進取學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每一天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚。
。3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,職責到人,并構(gòu)成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展。
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初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,所以思想教育工作必須時刻注意。
。1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。
。2)多向各位任課教師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
。3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。
。4)經(jīng)過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情景,并及時反饋學生在校情景。同時經(jīng)過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出提議和幫忙。雙方配合,以到達的教育效果。
。ㄈ⿲W習方面
。1)經(jīng)過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。
。2)經(jīng)過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的'學習動力。
。3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,構(gòu)成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
。4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫忙學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
(5)常與任課教師聯(lián)系,了解各科情景,并盡量抽時間幫各科教師抓緊知識的落實工作。
。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情景,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情景進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領十一班的全體同學,繼續(xù)提高,爭創(chuàng)佳績。
班主任工作計劃 篇2
本學期我接管了12級烹飪(2)班,面對著一群陌生的新生,壓力不少,怎么去了解他們,怎么讓他們理解我,接受我,又怎么去調(diào)動多位同學的學習積極性,如何搞好班干隊伍建設學習,都是我要努力的。
一、 工作指導思想
教育教學以德育為首,為了做好班級的管理工作,更好地完成教學任務,重點放在學生的素質(zhì)教育以及技能學習上,搞好班干隊伍的建設,在班級上,提高學生的團隊意識,加強理解能力,在學習上,學生能遵章守法,提高學習效率,能有效地掌握專業(yè)技能,努力培養(yǎng)和提高學生的道德品質(zhì),加強法制教育,同時因材施教,關(guān)愛后進生,使學生的綜合素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三位一體的教育理會,讓學生健康成長。
二、 深入了解班級情況,做好穩(wěn)定工作
在思想上做好學生的安撫工作,因為原來班主任的離去,對學生來講,多少都有一些情緒的波動,如果處理得不當,將給班級的正常管治帶來不良的影響,高二學年也是在校學習的最后一年,也是學習沖刺的一年,做好學生的思想工作,是當務之急。
三、 工作措施
1、 配合學校政教處做好德育管教工作,及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。
(1) 的常規(guī)管理,對課堂睡覺、玩手機、講話、吃東西、打鬧、隨便走動等現(xiàn)象,進行修改。
(2) 宿舍的規(guī)范管理、嚴格按照宿舍管理條例,進行管治,杜絕事件的發(fā)生。
(3) 做到學生考勤登記常態(tài)化。
2、 抓緊時間進行班干部改選工作,選出一批愿意為班級做服務的學生,優(yōu)化班干隊伍,培養(yǎng)他們自己管理和班級管理的意識和方法。充分發(fā)揮班級的領頭作用,為班級各項工作,并通過實踐,不斷地提高班干隊伍的工作能力和效率,希望在他們的努力和影響下,形成良好的班風。
3、 做好安全法制教育
(1) 廖校長逢會必談:“安全問題要天天講,時時抓。如交通安全,財物安全、人生安全,嚴管宿舍的`違規(guī)用電問題和吸煙、酗酒等,消除安全隱患,防止如火災、打架等事故發(fā)生。
(2) 教育學生要遵守紀律,奉公守法,引導學生培養(yǎng)個人高尚的品格,富有愛心、愛社會、愛學校、愛老師、愛同學,做文明的學生。
4、 引導學生抓住學習的機會,努力進取,珍惜最后一年在校的學習時間,鼓勵他們積極參加專業(yè)技能競賽,提高專業(yè)技能水平,爭取榮譽,幫助他們設立本期的學習目標,并督處他們付諸行動,學有所成。
5、 重視關(guān)懷教育,要關(guān)心學生生活,感知他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,做好后進生的轉(zhuǎn)從工作,多個班都有后進生,多個學生教育都有他們的閃光點,班主任應當發(fā)掘他們的長處,加以正確引導,并得到發(fā)揚,在教導過程中多些鼓勵,多些贊揚,給他足夠信心和自尊心,如個別學生不喜歡書本知識,但他們都有很強的動手能力和模仿操作能力,只要得到合理引導,他的成績也不差,同時,經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,家庭教育與學校教育相結(jié)合,要不在其以做好轉(zhuǎn)化工作,增強他們的自信心。
總之,班委工作是一項長期的系統(tǒng)的復習工作,我相信,只要努力,加上同學的默契配合,一定能把班級管理得有聲有色。
班主任工作計劃 篇3
一、指導思想
為加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮本工作室在提升成員班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平中的重要作用,及時總結(jié)和推廣本工作室班級管理先進經(jīng)驗。為成員班主任搭建學習、交流的平臺,使成員班主任進一步明確班主任工作任務和職責,在交流中學習,在學習過程中提高班級管理能力,從而達到工作室成員班主任專業(yè)化成長的目的。
二、培養(yǎng)目標
工作室以“提高成員班主任專業(yè)化水平、促進成員班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展”為方向,努力把工作室辦成專業(yè)化發(fā)展的共同體,引導各成員結(jié)合當前班主任工作,認真思考和分析面臨的'問題和困難,不斷學習交流,通過理論學習、聽課評課、案例研究、讀書沙龍、論文撰寫、課題研究等形式開展積極有效的研究,努力探索適應優(yōu)秀班主任德育新途徑的新的教學方法與教學策略,使培養(yǎng)對象在專業(yè)化展上有明顯提高、建班育人有顯著實效、帶班風格有鮮明特點、研究成果上有所建樹,并能得到學生、同行廣泛認可的建班個案和示范性群體。
三、主要任務
1、全面制定并健全各項工作室管理制度,學習、探索并完善本工作室的運作模式。
2、最大限度地凝聚隊伍,調(diào)動工作室成員的學習、工作熱情,注重開掘成員的職業(yè)崇高感,從根本上調(diào)動他們的工作熱情與職業(yè)使命感,從而帶動其工作能力與技巧的提高。
3、充分利用已有專家資源,提升工作室成員自身的理論學養(yǎng)層次;在與工作室成員充分交流的前提下,確定本工作室的特色及基本教育理念,形成自己的工作室品牌。
4、幫助參加培訓的學員制定“個人成長規(guī)劃”,并完成初步成長計劃以及相關(guān)研究課題。
5、搭建交流平臺,與學員及時互動,實現(xiàn)初步輻射。
四、活動形式及內(nèi)容:
序號時間主題形式
1、3月15日工作室啟動及成員班主任發(fā)展規(guī)劃研討工作室成員培養(yǎng)方案專題研討
2、4月中下旬班主任基本功大賽、賽前培訓專家講座
3、5月課題研究方案征集專題研討
4、待定與市級xx名班主任工作室合作交流待定
5、9月下旬優(yōu)秀家訪故事評選家訪故事評選
6、10月下旬發(fā)揮班、隊課作用,共創(chuàng)和諧班集體成員班主任班隊會課展示、評課交流
7、12月下旬工作室推薦德育書目讀書交流讀書沙龍
班主任工作計劃 篇4
新的一學期已悄悄來臨,為了確保班隊工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:
一、指導思想。
務實明確奮斗目標,刻苦保證學習質(zhì)量,靈活講求學習效率,權(quán)衡主次突出針對性,踏實努力力求全面發(fā)展。總之一切以學生全面發(fā)展,成為合格畢業(yè)生為原則,強化學生思想教育。
二、情況分析。
我班有學生52人,男生27人,女生25人。經(jīng)過上一學期的教育管理,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。學生的`養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。
三、任務與目標。
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施。
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期班干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
班主任工作計劃 篇5
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學生基本情況分析
本班共有學生69名,其中男生43名,女生26名。單從本班學生學習習慣來說,我認為本班學生缺少模范帶頭的學生,學習根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學習的積極性和主動性不高。學習方法單一,不夠靈活。學生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學期我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
二、班級工作奮斗目標
1.注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),逐步將學生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2.加強對學生的安全的教育。
3.培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
三、本學期工作重點
1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四、具體措施
。ㄒ唬、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀律方面
一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:
1.課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."
2.課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
。ㄈ、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的`小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、做好學后進生的轉(zhuǎn)化工作
1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點
“尺有所短,寸有所長!泵總學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學后進生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
2.進行適當?shù)谋頁P和批評
每位學生都喜歡被人贊揚,特別是后進生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要做到認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。
3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進生,促進后進生的進步。
(六)、安全教育方面
1.教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2.嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。
3.放學跟路隊回家。
4.不吃不那不買零食。
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教育學生及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
班主任工作計劃 篇6
一、班級現(xiàn)狀分析班
級現(xiàn)有學生 28人,其中男生16人,女生12 人。經(jīng)過短時間的接觸,對學生的特點以及各方面情況有了一定的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
二、 具體措施如下
1、加強學生思想品德教育
結(jié)合德育課題進行德育教育。首先要對學生進行愛國主義教育,利用各種方法、借助有利時機對學生進行“三熱愛”教育。其次對學生進行集體主義教育,培養(yǎng)集體主義榮譽感,通過各項集體活動,使學生在活動中感受集體的力量,從而增強愛學校、愛班級的集體榮譽感。對學生進行團結(jié)友愛、勤奮進取的教育,樹立良好的班風,形成良好的行為習慣。加強文明禮貌、尊敬師長、熱愛生命的教育,使學生養(yǎng)成使用文明禮貌用語的習慣。
2、加強安全紀律教育
班主任工作要仔細,對紀律差的同學要堅持深入細致地工作,做到熱愛學生,動之以情,保護學生的自尊,多方協(xié)調(diào),使之從根本上得到轉(zhuǎn)變。安全方面,強調(diào)路上安全,遵守交通規(guī)則,繼續(xù)向?qū)W生進行交通安全知識教育,提高安全意識。加強校內(nèi)安全教育,不準在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,體育器械要在老師的指導下使用。
3、加強日;顒拥墓芾
教育學生上好兩操。組織學生上好課外活動,明確上好課外活動的意義,保證學生在各方面得到發(fā)展。上好班會隊會,使班隊會成為學生展現(xiàn)自我、鍛煉自我的陣地,成為解剖自己思想的陣地。加強衛(wèi)生管理,特別注意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。既注意衛(wèi)生的打掃,又注意衛(wèi)生的保持,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、培養(yǎng)得力的`小助手
做好班干部的培訓工作,對工作中暴露出的弱點隨時給予糾正指導。定期召開班干部會議,總結(jié)各自工作的得失,以便揚長避短,改進和完善工作。
5、培養(yǎng)學生正確的學習方法
加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
6、積極組織學生參加學校舉行的各項活動,培養(yǎng)學生的參入意識和競爭意識。
7、提高學生的學習成績是班主任主要的任務。平日要不失時機的教育學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的學習興趣、發(fā)揮他們的特長愛好,使學習能力大大提高。
三、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。
班主任工作計劃 篇7
一、班級基本情況
我班有學生們47人。學生們經(jīng)過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生們,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級本學期工作目標
做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
1、進一步向?qū)W生們進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的.。提高學生們學習興趣 ,使學生們主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生們進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生們成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學生們積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生們的能力。
4、注重學生們的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生們,注重學生們素質(zhì)發(fā)展。
5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生們進行思想教育。向?qū)W生們了解學校的《一日常規(guī)》,并要求學生們遵守其中的規(guī)章制度,對學生們進行行為習慣教育。讓學生們之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個學生們樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生們知道班級就是自己的家,讓每個學生們可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生們都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生們盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生們的行為品質(zhì),提高學生們的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生們,提高優(yōu)勝學生們在班級里的地位,讓每位學生們增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生們,給全班學生們樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
四、 班主任工作計劃主要內(nèi)容:
1、以人為本,教育學生們成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生們到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生們學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生們都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學生們,走進每一個學生們的心里,成為學生們的真正意義上的朋友,為學生們排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學生們的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。
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