有關個人工作計劃模板合集六篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家整理的個人工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人工作計劃 篇1
認真貫徹落實區(qū)委7號文件精神,全力推進格化社會服務管理工作,并取得了一定的成效。
一、學習培訓,統一思想 先后召開街道工委召開(擴大)會議;上地街道工作大會;工作推進會和社管通培訓會。同時,迎接徐永全副區(qū)長到上地西里社區(qū)調研格化社會服務管理工作;邀請區(qū)社會辦陳剛主任就“格化社會服務管理工作是什么?為什么?怎么做?”對街道副科以上全體領導干部進行培訓。通過以上措施,為做好格化工作深入推進打下了堅實的基礎。
二、實施意見,統籌協調 制定《上地街道關于落實海淀區(qū)的實施方案》。 一是精確12個格、56個格單元劃分,確定包格領導、格長和格員。 二是健全和調整了地區(qū)民主管理和監(jiān)督委員會、地區(qū)管理委員會,并成功召開了兩個委員會第一次全體會議。 三是落實司法所、統計所屬地管理等相關工作。 四是組建街道聯合執(zhí)法隊,并開展聯合執(zhí)法工作。 五是調整十大工作組,并與社區(qū)格實現無縫銜接。 六是確認區(qū)委辦局、街道科室部門、各類協管、社區(qū)自治等下沉力量,并在年底前制作展示櫥窗。
三、系統運行,穩(wěn)步推進 一是社區(qū)格微循環(huán)運轉正常,格平均數值均排在全區(qū)前列,曾受到區(qū)有關部門的表揚,目前解決了部分社區(qū)居民反映的問題262件。 二是街道格小循環(huán)運行正常,目前街道格小循環(huán)共處理14個案件,基本解決了部分社區(qū)格反映的.問題。 三是區(qū)級大循環(huán)保持暢通,目前還沒有案件需要上報解決。 四、績效考評,落實督導 完成了對所屬格員、社區(qū)格、對屬地專業(yè)部門派駐機構和對相關委辦局的績效考評工作。10月8日,公布了對22個街道格化綜合績效考評結果及排名情況,我街道排名第二。 存在問題和不足。 一是對格化工作認識程度還有待提高;
二是充分發(fā)揮整體聯動作用還有待提高。20xx年,針對問題和不足積極整改,重點做好以下工作。 一是進一步規(guī)范完善體制機制建設。進一步落實領導包格,主管科室包片、十大工作組和三級格力量等工作制度,真正實現“入格、管格”,重點整合各類協管力量,并充分發(fā)揮他們的作用。 二是在原有上地街道城管監(jiān)督與應急分中心的基礎上組建上地街道城市服務管理指揮分中心。 三是進一步提高信息化水平,充分發(fā)揮社管通的作用,同時穩(wěn)步推進“一個系統,五個中心”的上地街道綜合管理信息e系統建設。 四是全力做好全年的格化社會服務管理績效考評工作。
個人工作計劃 篇2
在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”, 在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境, 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業(yè)素質
1、強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進,并作記錄。
2、重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及?萍寄苡柧殲橹鳎筛吣曩Y的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。
3、做好聘用護士的輪轉工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。
4、隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈
1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。
5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉變護理觀念,提高服務質量
1、護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設,增強工作責任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。
2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫(yī)生 的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的.主動服務。把“用心服務,創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。
3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。
4、深化親情服務,提高服務質量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面
我院的醫(yī)護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
五、樹立法律意識,規(guī)范護理文件書寫
隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規(guī)范護理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。組織護理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。
六、護理各項指標完成目標
1、基礎護理合格率100%。
2、急救物品完好率達100%。
3、護理文件書寫合格率≥90%
4、護理人員“三基考核合格率達100%。
5、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
7、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。
我相信只要我們齊心協力努力執(zhí)行以上工作,我們在XX年的護理工作中一定能取得好的成績。
個人工作計劃 篇3
現在我已經在公司擔任業(yè)務員有四年的時間了?梢哉f我是公司數的著的老業(yè)務員之一,也是對公司的發(fā)展有一定貢獻了,F在XX年行將結束,我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結,也對自己XX年的工作提前寫下工作計劃,讓自己在假期中能夠安穩(wěn)的度過,也讓自己能夠及時的認識到當前的形勢,希望不會讓自己失望!
轉眼間又要進入新的一年XX年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。
公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務方面安排了專業(yè)法律事務人員協助。作為公司一名老業(yè)務人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。
1、在第一季度,以訴訟業(yè)務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業(yè)務開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業(yè)務開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,
與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。
2、在第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務作的客戶群體。以至于達到4。8萬元以上代理費(每月不低于1。2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7。5萬元以上。做馳名商標與著名商標業(yè)務開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業(yè)務的進展情況。
4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏
洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。
二、制訂學習計劃。
學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的'生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務經理給與我支持。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上,是我對XX年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望XX年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業(yè)務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接XX年新的挑戰(zhàn)。
XX年,我有著的期待,相信自己一定能夠在XX年取得更大的進步,自己就是這樣一年一年的走過來的,從一個什么都不懂的毛頭小伙到現在很有深度的資深公司業(yè)務員,我的成長充滿了曲折,不過在今后的工作中,我還是需要繼續(xù)不斷的努力,相
信自己在XX年一定走的更遠!
個人工作計劃 篇4
一、指導思想
在區(qū)教育局、教研室的領導和指導下,緊緊圍繞研訓中心工作計劃,以深化課程改革為工作重點,以有效的課堂教學和優(yōu)化教學評價研究為抓手,扎實推進物理學科課程改革,大力實施學科素質教育。以提高我區(qū)初中物理學科教學質量為核心目標,促進教師和學生共同和諧發(fā)展。
二、主要教研工作及思路
(一) 本學科教學方面
認真落實“研究、指導、管理、服務”的職能,扎實推進“雙改工程”,即課程改革和課堂教學改造,切實抓好四個方面的工作:
1、教學設計的研究與指導。緊緊圍繞初中《物理課程標準》、初中《物理教學參考書》及現行物理教材為中心,引導教師對現行教材形成一套完整的、科學有序的教學設計方案。
2、課堂教學的研究與指導。指導研究教材,引導我區(qū)物理教師悉心鉆研課程標準和教材,將教師用書、資料等信息融會貫通,為教學科學制定好目標;加大指導力度,重點指導教師研究教材、教法。教學方法的選擇應當充分體現物理課程的編寫意圖,符合學生的認知規(guī)律和身心特點,尋找物理課程教學的最優(yōu)途徑。
3、立項課題的研究與指導。本年度的課題研究指導我區(qū)各學校繼續(xù)深化“初中物理高效課堂的研究 ”課題實驗研究,通過開展課題研究促進全區(qū)物理教師專業(yè)成長,提高全區(qū)的物理教學質量。
4、物理教師隊伍的培養(yǎng)。充分發(fā)揮物理學科帶頭人、骨干教師的帶頭、帶動和示范作用,開展扎實有效的校本教研活動和區(qū)域學科研訓活動。積極主動的與教師加強聯系,從各個方面為教師服務,讓教師通過參加各種研訓活動,提升自己的素質,促進全體教師快速發(fā)展成骨干教師、學科帶頭人,打造我區(qū)初中物理教師和諧、進取的團隊品牌。
(二)、主要教研工作思路
1、組織教師對近四年以來的中招試卷進行細致的分析,結合所教年級對每個知識點進行有目的性的預判,有預見性的設計出未來可能出的中招試題,以便指導今后的.教學。
2、對于我區(qū)初中教學現狀,如何提高教學成績是工作的重中之重,為此指導教師具有憂患意識,結合學情、校情有目的、有計劃的提升教學成績,并與教師一起扎實、有效的對教學中存在的問題進行分析,達到逐步提高的目的。
3、有計劃、有選擇的對各個學校進行全面聽課。本學期力爭聽課覆蓋面到所有學校聽課,每到一校聽課至少2節(jié),并把每一次聽課當作自己學習提高的好機會。做到聽課必評課,組織教師研討、交流,給學校留下指導意見。
4、精心組織,周密安排各種教研活動。根據教研室的統一安排,組織名師觀摩課活動;召開提高課堂教學實效性研究研討會,上2—3節(jié)示范課進行研討,拿出成果;充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,扎實開展集體備課教研活動;發(fā)揮網絡教研作用,引導教師開展網絡教研經驗交流會。
(三)、對全區(qū)整體的教學研究思路的看法
1、對于初中教研工作眼下的中心任務是如何提高教學成績,對此我們全體教研員要攜起手來以集體的智慧去工作,達到資源最優(yōu)化組合。因此我們幾位教研員要多溝通形成一個和諧、團結、高效的集體,做到思想上、行動上統一,為學校樹立起榜樣。
2、對于全區(qū)各個學校的教育現狀進行深入細致的分析,以此為起點,特別是教學成績的現狀,要求學校、教師分別制定出整改措施及提高目標,我們教研員要對目標任務的完成情況進行及時匯總和總結,運用科學的、合理的方式去促進學校、教師改變現狀,提高教學效果。
3、學期初,各學校對課程表的安排進行統一要求(如某個半天無語文課)以便進行集體教研,我們教研室要對學校的課程表進行評比,看一看誰的最科學、最合理。
4、對于全體教研員,要把平時學習的教育理論與教學實踐相結合,運用先進的教學理論去指導一線的教學;及時的總結一線的教研成果,科學的歸納出其特點,并加以推廣。
以上是我對下一階段工作個人看法,有不當之處請給予指正,至于逐月工作安排等正式上班后與其他教研員一起協商后再給予制定,以便達到更科學、合理。
(四)逐月工作安排
九月份:
1、要求教師寫出八年級期中試卷分析、九年級中考試卷分析,并及時匯總;
2、召開物理教研組會議,布置下一階段教研工作(中旬);
3、下校調研、視導教學工作;
4、分級組織教師進行集體備課;
5、加強業(yè)務學習。
十月份:
1、下校調研、視導教學工作;
2、分級組織教師進行集體備課;
3、分類型課進行觀摩研討;
4、做好中考質量分析,為全市中考總結會做好準備;
5、加強業(yè)務學習。
十一月份:
1、下校調研、視導教學工作;
2、分級組織教師進行集體備課;
3、做好期中試題命題工作;
4、加強業(yè)務學習。
十二月份:
1、下校調研、視導教學工作;
2、期末質量檢測命題審題工作;
3、中考模擬題命題設計比賽(上交時間月底)
個人工作計劃 篇5
教材分析:
《繽紛花布》一課是浙美版二冊的課文,主要是讓學生了解花布,感受花布。隨著經濟的飛速發(fā)展,人民生活水平的提高,花布的種類、色彩是各種各樣的,變化越來越豐富。在一塊花布中,蘊涵著很多美的東西,包括色彩的搭配,以及點、線、面的造型組合,這些正是美術元素在生活中的運用。應該說,學生對花布并不陌生,在我們生活中經?梢砸姷礁鞣N各樣的花布。但是,學生并未有過仔細的觀察和分析。本課的花布為內容,目的就是讓學生能深入的觀察、感受、表現花布的同時,初淺的認識感受到花布中蘊涵的色彩搭配、點線面造型的美術基本知識。這是本課教學內容的設計意圖之一。我們知道,花布是由底色和點線面組成的花樣構成的。正因為花布有這樣的特點,在表現技法上很適用蠟筆水彩畫來進行表現,花紋用蠟筆畫,底色用水粉涂。所以本課第二個設計意圖是借助花布這一媒介,完成蠟筆水彩畫的技法傳授。
教學目標:
1、通過對花布的觀察和欣賞,認識點、線、面等美術元素。能運用點、線、面進行巧妙的組合設計出色彩鮮艷、圖案精美的花布。
2、學會大膽的運用蠟筆水彩畫的形式進行花布的表現。
3、加強學生的設計意識、創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的審美情趣。
教學重點 :
是了解感受花布的美,并能用初淺的色彩知識和點、線、面的構成知識表現花布。
在表現花布的形式上用的是蠟筆水彩畫,然而蠟筆水彩畫學生接觸很少,有很多操作的困難,所以本課的難點 確定為初步學會蠟筆水彩畫運用。
教法設計及學法設計
要上好本課有兩個基本點需要我們去把握,第一、感受花布,感受點、線、面構成和色彩搭配的知識。第二是蠟筆水彩畫的技法的學習;诮滩牡姆治龊徒虒W目標的確定,以新課程的教學理念為指導,我在感受花布,感受點、線、面構成和色彩搭配的知識教學時,采用對比欣賞教學法。讓學生在各種各樣花布的欣賞比較中,讓學生帶著問題進行討論,在討論中讓學生感受美術在生活中的運用。
在進行蠟筆水彩畫方法的教學中,我采用了直觀教學法和學生的自主探究、實踐相結合的方法,把蠟筆水彩畫的效果直觀的展示在學生面前,讓學生進行深切的感受。
繼而讓學生進行操作,在實踐中探究如何能更好的運用蠟筆水彩畫進行表現。教學中改變傳統的教師示范,轉為學生的自主探究、嘗試、實踐。注重了學生的學法指導。
教學過程與設計意圖:
整個教學過程分為四大部分,一、自主探究、嘗試基本掌握蠟筆水彩畫的運用;二、欣賞花布,感受色彩點、面、線的構成效果;三、創(chuàng)作表現;四、評價。
具體的過程如下:
一、動手嘗試、感受蠟筆水彩畫的運用。
首先,魔術導入新課:
在兩張鉛畫紙上分別用白蠟筆畫上一條魚,其中一張紙用藍色水彩涂滿,另一張用藍色蠟筆涂滿,讓學生觀察兩張紙的魚的變化。學生會發(fā)現,用水彩涂的魚會顯現出來,用蠟筆涂的魚不會顯現出來。然后讓學生分析,探究原因。用直觀演示中把兩種不同效果展示在學生面前,學生會很容易很真切的發(fā)現,蠟筆和水彩不相融會產生一種特殊效果。這要比教師說來得更有說服力。
學生在直觀感受蠟筆水彩的效果后,會有一種強烈的自己也想來試一試的愿望。為了符合學生的心理特點,同時也讓學生進一步切身體會到蠟筆水彩的效果,讓學生學會蠟筆水彩畫的技能,接下來我安排讓學生自己用蠟筆水彩畫進行嘗試操作。
然后,挑選幾幅學生作業(yè)進行討論、點評。在討論中解決學生在蠟筆水彩運用中的不當之處。同時,讓學生觀察哪些畫上的魚很明顯,哪些畫上的魚不夠明顯,分析為什么?讓學生在對比觀察中,體會到如何運用進行合理的色彩搭配,滲透色彩明暗對比和色相對比。
課上到這里,我順勢提出本課的任務——用蠟筆水彩畫的方法表現花布,揭示課題。
二、欣賞花布,感受花布的點、線、面的構成效果
出示分別線、點、面單獨組成和綜合構成的花布范作,讓學生進行欣賞,為了讓欣賞有深度有層次,為了使欣賞為創(chuàng)作服務,我設計以下幾個問題:
1)你喜歡哪一塊花布,為什么?
2)花布有怎樣的圖案,這些圖案是用了哪些元素表現的?引出點、線、面這些元素在花布中的運用。
3)比較圖案中的'點、線、面分別有什么不同?歸納出點有不同大小、形狀的點,線有彎曲、長短。
4)由這些點、線、面組合起來的圖案有點象什么? 引導學生將花布中的圖案歸納為植物類的、幾何類等等。
3)如果讓你來進行設計,你打算如何設計?
學生在帶著問題的欣賞中,逐步的了解到花布可以單獨用點、線、面來進行表現,也可以用點、線、面組合表現,表現的內容可以是一些具象的花紋,也可以是抽象的花紋。
三、創(chuàng)作表現
學生創(chuàng)作表現中,創(chuàng)作出來的作品蘊含價值越多,越和學生生活實際貼近,越能激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,所以我在學生創(chuàng)作表現時,課前先給同學準備了很多已經剪好的衣服紙模型,讓學生在紙模型上用蠟筆水彩畫進行表現花布。這樣,學生的作品不單是一塊花布,而直接成了一件時裝,讓學生的作品表現更具有吸引力,更能激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。
四、作業(yè)展示,作業(yè)評價
我設計了三個問題
1、哪一件衣服上的花紋最清晰,為什么能做到很清晰?
2、你覺得哪一件衣服上的花紋最漂亮,為什么?用什么形式來表現的?
3、如果你是顧客,你會選哪一件衣服,為什么?
讓學生在自由評價、選購上,對作品進行分析、評價,提高學生的欣賞能力。同時,也給學生作品給予鼓勵,讓學生獲有成功感,這樣有利于促進學生的學習愿望的提高。
以上就是我對本課的解讀與設計?偟膩碚f,本課始終把握好兩個基點:
1、以欣賞為手段為陣地,在欣賞中解決色彩知識,提高美術的能力;
2、以學生為主體,讓學生自主嘗試,自由表現,自主評價,提高學生的參與課堂的能力,促進學生學習興趣的提高。
個人工作計劃 篇6
20xx年應該以安全生產目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主”為原則。以車間、班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實現安全生產根本好轉。
通過產品質量問題分析,20xx年質量管理上的工作計劃如下:
1、加強員工質量淡薄意識:目前部分員工身上還存在質量事不關己,漠然置之的態(tài)度,只顧產量不管質量的生產現象;這與員工質量意識的培養(yǎng),樹立質量危機感,落實產品質量責任制做得不好有關,明年要著手貫徹《質量管理制度》,加大生產過程的.控制力度。
2、建立全員參與質量的理念:我們現在缺乏的就是全員參與的質量意識,還存在產品質量是檢驗出來的,不是生產出來的錯誤觀念,出了質量問題沒有及時分析原因和找出解決方法;有時也會出現生產現場有管理但執(zhí)行不到位的現象。總之看來:產品質量若光靠幾個人上去管理,想做到盡善盡美是不可能的,它需要各級管理人員的積極配合和參與,因此生產部在以后的生產過程中,要加強過程控制的考核,增加產品出廠合格率達標。
3、缺乏質量記錄控制:產品在整個制造過程中,如何完整記錄產品過程質量狀態(tài)顯得尤為重要,如果有了完善的質量記錄,它將為產品設計更改、技術分析、數據查尋等提供準確的依據。加強工程單執(zhí)行過程控制與考核,但很多工作還需要技術部門協助,加強細節(jié)上的管理。
4、針對以上問題,生產部決定在19年每季度,對工藝員、調色工、兼職計量員由技術部協助進行一次培訓。
5、牢固樹立“安全第一”的思想意識。
各單位部門要高度重視安全生產工作,把安全生產工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產責任制,首先解決領導意識問題,真正把安全生產工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“管生產必須管安全”的原則,力保安全生產。
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