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九年級體育教師個人工作計劃

時間:2024-10-23 08:20:12 個人工作計劃 我要投稿
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九年級體育教師個人工作計劃范文

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的九年級體育教師個人工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

九年級體育教師個人工作計劃范文

九年級體育教師個人工作計劃范文1

  新的學期開始了,這是一個緊張的學期,因為九年級面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項,目前以上屆作為參考,男生:1000米、坐位體前屈;女生:800米、坐位體前屈;根據(jù)往屆經(jīng)驗對考的項目做全面的體能訓練。為了能使九年級學生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,特制定新學期教學計劃。此計劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓練。

  一、學情分析

  九年級學生共2個班,由于學生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學生的全面體能,盡快了解那些學生在哪些方面素質(zhì)較差,及時針對不同的學生實施不同的教學方法。改進教學具體措施:

  1、三月份加大運動訓練量,提高學生的力量和耐力,使學生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態(tài)度端正。

  2、調(diào)整平時的訓練計劃,將上學期兩天一練改為四天三練,確保學生出效果,出成績。

  3、開展班級講座,對學生的心理進行教育。

  4、快樂訓練,杜絕學生出現(xiàn)倦怠,讓學生在一個輕松的環(huán)境里學習,做到學中練,練中學。

  5、體育教師和學生一同訓練,從而提高學生訓練的積極性。

  二、教材分析

  本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習,二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目,在緊張的訓練之余得到放松,也使學生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。

  三、教學措施

  1、認真研讀體育與健康教科書及教學課標的基礎上備好每一節(jié)課,寫好每節(jié)課教案。

  2、合理安排教學程序

  每節(jié)課的開始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學生都能有所收獲。

  3、認真搞好課外體育訓練工作,使每個學生的'全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎上,教會學生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。

  四、教學進度表

  周次

  教學內(nèi)容

  第一周

  1、介紹本學期的教學安排及體育中考的情況;

  體能恢復訓練以及第三課堂耐久跑的進一步加強訓練工作。

  2、障礙跑、接力游戲、發(fā)展身體素質(zhì)練習。

  第二周:

  1、指導體育中考項目:坐位體前屈、耐久跑;

  輔導訓練與個別學生的加強指導;體育中考第一次模擬考試;

  2、跳繩發(fā)展身體素質(zhì)練習。

  第三周

  1、坐位體前屈、耐久跑模擬考試。

  2、針對這次模擬考試存在的問題進行練習;

  第四周

  1、加強體育中考項目的技術指導;

  2、體育中考前的調(diào)整練習。

  第五周

  體育中考注意事項;中考體育考試。

九年級體育教師個人工作計劃范文2

  一、學生基本情況

  這學期九年級一個班50多人。他們正處于青少年發(fā)展的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差異較大。男生有必要的體育基礎,有強烈的課堂表現(xiàn)欲,對體育有濃厚的興趣,但不夠穩(wěn)定;女生意向不高,甚至班級表現(xiàn)出退縮行為,練習意識一般。

  二、教學思路

  初中生面臨中考,今年中考從去年的45分提高到了60分。所以這學期要以學生身體素質(zhì)訓練和測試數(shù)據(jù)為主,給學生更多的鍛煉空間,強化學生的自我鍛煉意識。課堂教學應改進教學方法,以充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。測試,制定科學合理的教學計劃。

  開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試,讓學生了解自己的身體狀況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項,制定以后的教學資料,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據(jù)。

  三、具體時間安排

  早操訓練安排:

  1、三月份進行200米和立定跳遠的練習

  2、四五月份就中考資料進行全面訓練。

  體育課具體安排:

  1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

  2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。

  3、制定后期教學資料和訓練計劃。

  四、針對性的'訓練

  1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的用心,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

  2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

  五、加強業(yè)務潛力學習

  認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

九年級體育教師個人工作計劃范文3

  新學期的到來,為了有條不紊地抓好本期的體育訓練工作,特制定本期訓練工作計劃如下:

  一、指導思想

  為進一步推進基礎教育課程改革和深化學校體育改革,通過體育考試激發(fā)學生參與鍛煉的積極性,人提高學生的身心健康水平。以學校教育教學工作意見為指導,全面貫徹落實地九年級春季體育訓練工作,落實《中小學新課程改革標準》,以中考項目為目標,認真抓好本期體育訓練工作。

  二、具體措施及學習目標

  在最后沖刺階段,應注重對學生體育測試技能的掌握、運用。認真訓練各項考試內(nèi)容。

  (一)運動參與方面

  1、具有積極參與體育訓練的態(tài)度和行為

  2、積極參與課外的各種體育訓練活動;充分利用各種條件(體育器材、床、桌、椅等)進行體育訓練活動。

  3、用科學的訓練方法指導各種體育訓練活動;合理安排訓練時間;

  4、掌握測量運動負荷的常用方法,做到以下幾點:

  A、知道合理安排鍛煉時間的意義,B、合理安排時間;

  C、運用脈搏測定等常用方法測量運動負荷。

 。ǘ┻\動技能方面

  1、了解被測項目的基本技術知識,掌握簡單技術的知識,了解所測項目的規(guī)則。

  2、基本掌握一分鐘不定點投籃運動中的技術。

  3、發(fā)展體能;通過多種練習(如短跑、反復跑等),發(fā)展位移速度、(如定時跑、定距離跑、跳繩等)、有氧耐力(如球類運動等)、反應速度和靈敏性,提高50米、立定跳遠成績。

  4、具有關注身體和健康的意識,認識和了解體育鍛煉對身體的形態(tài)、身體機能發(fā)展的影響;根據(jù)自己的生理特點,了解在體育訓練中應注意的事項。

  5、懂得訓練期間的營養(yǎng)補充。

 。ㄈ┑掠囵B(yǎng)

  1、了解身體活動對心理健康的.作用,認識心理發(fā)展的關系。

  2、正確理解體育活動與自尊、自信的關系。

  3、學生通過體育活動等方面調(diào)控情緒。例如學會肌肉的放松,自我暗示,呼吸調(diào)節(jié),合理安排作息時間。

  4、形成克服困難的堅強意志。

  5、建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。在比賽或考試中,與同學合理分配角色,指出體育活動中的不道德行為。

  三、課時計劃及訓練計劃

  50米、100米訓練方案:

  1、準備活動5分鐘

  2、加速跑:30~60米×3~5

  3、行進跑:30~60米×5~10

  4、整理活動5分鐘

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