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學年第二學期心理健康教育工作計劃
為了適應學校心理健康教育發(fā)展的需要,進一步貫徹教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的指示精神,結合我校實際,積極推進心理健康教育再上新臺階,制定如下工作計劃。
一、完善心理咨詢室檔案資料
1、整理完善國家、省、市心理健康教育文件。
2、印制適合我校師生的心理健康調查材料。
3、建立健全高中學生心理健康檔案。
4、及時記錄心理咨詢案例及來訪紀錄。
5、搜集學校教育教學、團隊活動、家長學校等方面與心理健康教育的相關的資料、圖片,整理存檔。
二、加大宣傳力度,全面滲透教育
1、創(chuàng)建“健康班級”“健康課堂”,在教育教學中全面滲透心理健康教育。
2、將每月第一次班會定為心理健康教育班會,班主任帶領學生開展勵志教育、團隊培養(yǎng)、學習能力提升等多方面的活動。
3、重視朋輩互助,通過班級心理委員開展“陽光使者”進班級活動,普及心理健康知識。
4、堅持在?d心理健康知識,辦好兩月一期的心理健康教育簡報《陽光心苑》。
三、有效開展活動,整合教育資源
1、發(fā)放《石家莊市心理健康教育指導用書》,利用校園網對班主任、任課教師進行培訓,初步形成健康教育網絡。
2、結合家長學校拓展心理健康教育廣度和深度,積極整合家庭教育和學校教育的優(yōu)勢。
3、三四月份開展兩次心理委員培訓,設立“陽光使者之家”,形成心理健康動態(tài)月末上報制度。
4、以石家莊市“5·10心理健康日”為契機,將5月9日至15日定為心理健康教育周。
(1)開展“健康班級推介會”,選出學生代表利用PPT開展演講比賽。
。2)進行心理健康手抄報評比展示活動。
。3)以家長學校為平臺,開展陽光家教培訓。
。4)著手編輯我!督處熜睦斫】到逃募。
四、堅持學習提升,積極進行教研。
1、學習青少年心理咨詢相關知識,提高專業(yè)素養(yǎng)。
2、積極參加省市縣相關學習活動,開拓工作思路。
3、與高級心理咨詢師及石家莊八院心理科建立聯(lián)系,及時學習,方便轉介。
4、利用書籍、視頻進行學習,提升咨詢技能。
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