健康教育工作計劃模板錦集8篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的健康教育工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

健康教育工作計劃 篇1
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
一、加強學校健康教育工作的領(lǐng)導管理
學校要成立“學校健康教育領(lǐng)導小組”;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結(jié)。
二、加強教學管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
健康教育作為學校教育的重要組成部分應該得到重視并加強,學校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學生考核評價。學生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。
1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面,學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的`礎(chǔ),因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。
4、對學生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。
6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。
7、積極開展預防和遠離毒品教育。
三、關(guān)注學生身體健康
堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。組織學生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。
四、關(guān)注學生心理健康
加強學生的心理健康教育,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心情,提高學生心理品質(zhì)。
總之,學校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
健康教育工作計劃 篇2
一、指導思想
健康教育是學校工作的一項重要資料,本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學目標
1。讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,明白快樂益于身心健康。
2。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的`疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3。增強自我保護意識,構(gòu)成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
5。了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教學措施
1。培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,持續(xù)充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的構(gòu)成。
2。教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進潛力的培養(yǎng)。
3。聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材貼合新的教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。
五、教學重點與難點
重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫忙,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實施措施
1。鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2。課堂教學形式十分靈活多樣,激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。
3。精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫忙樹立信心。
4。學習活動中,發(fā)揮學生的學習主動性。
七、教學進度
表格略
加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結(jié)合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!
健康教育工作計劃 篇3
一、指導思想:
中學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,健康教育是中學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。
二、教材簡析八年級心理健康教育的內(nèi)容,主要有:
第一節(jié):關(guān)愛生命 遠離毒品。
第二節(jié):防治近視。
第三節(jié):合理飲食,強身健體。
第四節(jié):肥胖癥與減肥。第五節(jié):常見意外傷害的預防。
第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展。
第七節(jié):青少年主要傳染病及其預防。
第八節(jié):10年后的我,這部分內(nèi)容,幫助學生建立良好的衛(wèi)生習慣,適應現(xiàn)代社會生活具有重要價值,增強學生社會交往的主動性,克服交往中存在的.心理障礙。
三、教學重點、難點
1、重點:使學生了解健康教育的重要性,了解毒品,加強預防傳染病。強調(diào)和學生討論和溝通的過程,更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。
2、難點:增強學生自控能力,不受毒品的危害,使身體健康成長。
四、教學目標:
從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生遇到不愉快的事,學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解,讓學生可以進行自我檢測。開發(fā)學生的心理潛能,塑造學生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。運用心理學、教育學的原則與方法,以中學心理健康教材為載體,對青少年進行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢和行為訓練,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),提高他們的心理健康水平,促進他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。
五、教學措施
健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行: 1、利用心理咨詢室,通過心理咨詢,糾正心理上的不平衡,使學生對自己與環(huán)境有新的認識,以達到對生活有比較良好的適應; 2、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。 3、開展主題教育活動,確立主題后,學生分別準備材料,集體展示,進行總結(jié);從主題設(shè)計始,經(jīng)活動實踐,最后交流體會; 4、利用故事,創(chuàng)設(shè)情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言; 5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活; 6、把大的主題分成幾個小專題,每組學生只討論一個小專題,最后集中交流; 7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中,確定主題后,由學生自編節(jié)目,自行分配角色,自己演出,然后大家討論,升華主題。小品可以是情景劇,也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
六、教學進度
第一節(jié):關(guān)愛生命 遠離毒品
第二節(jié):防治近視
第三節(jié):合理飲食,強身健體
第四節(jié):肥胖癥與減肥
第五節(jié):常見意外傷害的預防
第六節(jié):初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展
第七節(jié):10年后的我
第八節(jié):青少年主要傳染病及其預防。
健康教育工作計劃 篇4
20xx年,我市健康教育工作按照《20xx年xx市健康教育與健康促進工作意見》的有關(guān)要求,緊緊圍繞全市衛(wèi)生工作中心任務和疾病控制工作要點,緊密結(jié)合健康中國行和健康xx行動工作,進一步加強健康教育與健康促進工作能力建設(shè),大力推進媒體健康教育和健康知識普及力度,落實基本公共衛(wèi)生服務均等化工作任務,加強煙草控制、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育,認真做好居民健康素養(yǎng)監(jiān)測以及重點人群吸煙相關(guān)行為監(jiān)測等,以全國衛(wèi)生城市復審為契機,深入開展健康教育“五進”活動(健康教育進農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、重點場所),在全市范圍大力普及健康知識,更好地滿足廣大人民群眾的健康知識需求。
一、工作目標
圍繞基本公共衛(wèi)生服務健康教育工作,促進健康教育服務均等化,建立和完善適應社會發(fā)展需要的健康教育與健康促進工作體系,提高專業(yè)隊伍素質(zhì)。針對健康素養(yǎng)基本知識和技能及轄區(qū)重大衛(wèi)生問題,在重點場所、重點人群倡導健康的公共政策和支持性環(huán)境,開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。使我市居民健康知識知曉率達到85%,健康行為行成率達到80%。
二、主要工作
(一)圍繞《健康教育服務規(guī)范》,深入開展醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)健康教育與健康促進工作。
各單位應進一步強化社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)在健康教育工作中的作用,按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》和《xx市基本公共衛(wèi)生服務項目實施方案》,結(jié)合疾病控制工作要點的要求,進一步細化社區(qū)健康教育工作內(nèi)容,不斷推進社區(qū)健康教育項目,提高社區(qū)健康教育工作人員能力。進一步加強社區(qū)健康教育督導工作。
1、設(shè)置與更新健康教育宣傳欄。
年內(nèi),各醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育宣傳欄每月更新1次,(包括1次中醫(yī)藥、1次減鹽防控高血壓內(nèi)容);村衛(wèi)生室健康教育宣傳欄每兩個月更新1次,并及時將每期宣傳照片(宣傳內(nèi)容連同宣傳欄共同拍攝、照片顯示當次日期)存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務規(guī)范》。
2、開展公眾健康咨詢活動。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極開展“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養(yǎng)周”、“健康教育宣傳月”等各種衛(wèi)生宣傳日、周、月的公眾健康咨詢活動,全年開展主題宣傳活動不少于10次。全市各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展公眾健康咨詢活動不少于9次。并及時將每次公眾健康咨詢活動內(nèi)容、資料、活動現(xiàn)場、照片等整理存檔。具體內(nèi)容參照《健康教育服務規(guī)范》。
3、舉辦健康知識講座。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用“中國公民健康素養(yǎng)促進行動”等平臺,在醫(yī)院、學校、社區(qū)、企事業(yè)單位、重點公共場所,結(jié)合婦女、兒童、老年人、孕產(chǎn)婦等各類人群的健康需求,有針對性地組織醫(yī)療衛(wèi)生人員舉辦健康知識講座。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心每年開展健康教育講座不少于12次(其中包括2次以上低鹽膳食與高血壓防治專題),所轄村衛(wèi)生室不少于6次。并及時將每次講座內(nèi)容、資料、活動現(xiàn)場照片、問卷、活動小結(jié)等整理存檔。
4、印刷、發(fā)放健康教育資料。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極提供健康知識和健康咨詢服務,候診區(qū)、診斷室、咨詢臺等處擺放健康教育架,健康教育架內(nèi)資料豐富,包括折頁、處方、手冊、宣傳單等;各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年為社區(qū)群眾提供不少于12種(其中有4種中醫(yī)藥內(nèi)容)內(nèi)容的宣傳資料。同時,各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心要注意轄區(qū)內(nèi)資料的印刷數(shù)量和發(fā)放人群的覆蓋率,發(fā)放數(shù)量不少于轄區(qū)人口的50%。同時,及時將印刷的健康教育資料原稿、發(fā)放記錄、發(fā)放活動現(xiàn)場照片等整理存檔。內(nèi)容參照《健康教育服務規(guī)范》。
5、播放音像資料。
、鸥麽t(yī)療衛(wèi)生單位要在候診區(qū)、輸液室、健康教育活動室等活動現(xiàn)場播放健康教育音像資料,每個機構(gòu)播放時間每天不低于4小時,每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場照片等整理存檔。
⑵各村衛(wèi)生室要在候診區(qū)、輸液室現(xiàn)場播放健康教育音像資料,播放時間每天不低于4小時,每年播放健康教育音像資料種類不少于6種(其中有2種中醫(yī)藥內(nèi)容)。并及時將音像播放資料、播放記錄、播放現(xiàn)場照片等整理存檔。
(二)加大控煙工作力度,進一步鞏固醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)禁煙成果。
深入宣傳貫徹《xx市控制吸煙條例》,并按照《xx市控制吸煙條例》的要求,重點做好以下工作:
1、根據(jù)國家按排,認真做好我市九龍社區(qū)高家洼村及朱家埠村成人煙草流行狀況監(jiān)測工作,了解我市煙草流行現(xiàn)狀及相關(guān)影響因素,為我市煙草流行狀況提供本底數(shù)據(jù),并為國家調(diào)整控煙策略提供科學依據(jù)。
2、積極開展煙草煙霧危害宣傳,開展世界無煙日、煙包圖形警示和其他形式的傳播活動,使群眾廣泛了解煙草消費和接觸煙草煙霧造成的健康后果、成癮性和致命威脅,營造良好的控煙氛圍,為我市的控煙工作做好技術(shù)支持。
3、鞏固我市創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)創(chuàng)建成果。在衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下,采用明察暗訪、通報檢查等形式,指導各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)落實各項控煙措施,形成長效機制。積極推進“無煙企業(yè)”、“無煙醫(yī)療機構(gòu)”、“無煙機關(guān)”等無煙環(huán)境建設(shè),指導各級各類單位落實各項控煙措施,努力營造依法控煙氛圍,為廣大群眾提供更健康的工作和生活環(huán)境;建立健全煙草流行監(jiān)測體系,開展不同場所、重點人群控煙相關(guān)監(jiān)測工作,為評價控煙執(zhí)法效果提供依據(jù)。
(三)做好重要衛(wèi)生日宣傳工作,開展《健康66條》的普及工作。
各單位要以國家已確定的各種疾病防治宣傳活動日為重點,根據(jù)宣傳日、活動日確定的主題,積極組織宣傳活動,每次宣傳日活動要做到有計劃、有方案、有實施、有評估,要注重實效。
要將推行公民健康素養(yǎng)基本知識與技能作為一條主線,始終貫徹于各項健康教育與健康促進活動之中,利用多種形式,有計劃、有針對性地開展《健康66條》的傳播活動。加強對基本公共衛(wèi)生服務健康教育工作的指導,指導開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心要采取多種形式傳播健康素養(yǎng)基本知識與技能,營造支持性環(huán)境,改變居民不良的衛(wèi)生習慣,幫助轄區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)成健康的生活方式,進一步開展相關(guān)衛(wèi)生防病知識宣傳干預活動,提高目標人群重點衛(wèi)生防病知識知曉率和行為形成率。
(四)圍繞疾病預防控制工作中心任務,開展健康教育工作。
1、積極開展相關(guān)疾病的健康教育工作。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要根據(jù)20xx年疾病預防控制工作形勢,不斷豐富健康教育資料庫內(nèi)容,大力開展相關(guān)疾病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育工作。采取多種形式和有效方法,針對重點地區(qū)、重點人群開展重點健康教育活動,編發(fā)有針對性的宣傳材料,通過大眾媒體、專業(yè)傳播、材料發(fā)放、科普講座、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式大力普及防治知識。要大力宣傳艾滋病、結(jié)核病、手足口病預防知識,提高廣大群眾的相關(guān)知識知曉率和行為形成率。認真做好突出公共衛(wèi)生事件的宣傳教育工作,提高對各類突發(fā)事件的應急反應能力。
2、深入開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育工作。
各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心要嚴格按照《勞動法》和《職業(yè)病防治法》的規(guī)定和要求,充分運用各種健康教育技術(shù)和傳播手段,對工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進行有針對性的`健康教育培訓,特別是就業(yè)前健康教育培訓。要積極做好企業(yè)職業(yè)安全防護、環(huán)境保護、女工保護的健康教育,減少職業(yè)危害,保障工人身心健康。要積極探索工礦企業(yè)和農(nóng)民工的健康教育與健康促進工作方法和工作模式。
3、加強學校健康教育與健康促進工作。
各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心要繼續(xù)貫徹國家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的工作要求,抓好中、小學校健康教育評價工作。要深入落實中、小學校健康教育課程,做到有課本、有課程、有老師、有教案、有測試。要及時舉辦健康教育講座,深入開展學生生理和心理健康教育工作。要繼續(xù)開展創(chuàng)建“無煙學!被顒樱苿訉W校健康教育工作的深入開展。
(五)認真落實各項常規(guī)性健康教育工作。
依據(jù)上級業(yè)務部門要求,重點做好健康素養(yǎng)監(jiān)測、健康教育工作案例總結(jié)、健康科普信息撰寫、課件設(shè)計、健康教育報表、健康問題核心信息編輯等工作,推動各地健康教育工作的深入扎實開展。
進一步開展以醫(yī)院為基礎(chǔ)的健康教育與健康促進,積極推進防治結(jié)合型醫(yī)院建設(shè),提高醫(yī)護人員的健康教育技能,向患者及家屬提供健康教育服務。
三、保障措施
(一)加強領(lǐng)導,完善工作體系。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位要建立起以部門合作、社會動員、群眾參與、職責明確為特點的健康教育與健康促進工作體制和協(xié)調(diào)、高效的運行機制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時充實、完善健康教育組織,配備專(兼)職人員,健全工作網(wǎng)絡(luò),不斷完善健康教育工作體系。在社區(qū)、醫(yī)院、學校、企事業(yè)單位等要有直接面向目標人群開展健康教育與健康促進的服務設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)。要積極組織開展各項健康教育活動,要制定可操作性和可實施性的健康教育年度工作計劃。要及時調(diào)整充實專業(yè)人員,開展健康教育和健康促進技能和工作專項培訓,全年不少于8學時,全面提高健康教育從業(yè)人員整體素質(zhì)。同時,要確保健康教育經(jīng)費的投入,配備照像機、攝像機、影像播放設(shè)備等必要的硬件設(shè)施。
(二)收集資料,規(guī)范臺帳管理。
1、各醫(yī)療衛(wèi)生單位將調(diào)整的健康教育工作領(lǐng)導組織、健康教育工作計劃、工作策略等相關(guān)文件、活動實施過程有關(guān)資料、內(nèi)容等全面及時規(guī)范存檔。
2、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要每年提供3條以上本單位開展健康教育與健康促進工作活動信息(包括文字和照片),報送至市疾病控制中心健康教育所。
3、各醫(yī)療衛(wèi)生單位要認真實施健康教育工作季報表制度。要及時做好工作信息的收集、整理、上報工作,要認真填寫《健康教育工作季報表》,并于每季度后一個月的5日前,將上季度健康教育工作情況通過郵箱報送至市健康教育所。報表要認真規(guī)范填寫,保證數(shù)據(jù)準確無誤。
(三)督導監(jiān)測,加強考核評估
要進一步加強健康教育督導和考核評估工作。對各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導、考核每年各不少于4次,各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心對村級的督導、考核每年各不少于4次。對各醫(yī)療衛(wèi)生單位督導評估結(jié)果納入全年目標考核與公共衛(wèi)生服務考核結(jié)果。
健康教育工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以人為本,尊重學生人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程中的需要為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成高中生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。
二、工作目標
依據(jù)高中生身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃安排,通過各種途徑開展適合我校學生的、形式多樣的心理健康教育活動,以此促進學生健康心理品質(zhì)的發(fā)展,促進學校和諧氛圍的形成。各年級目標具體如下:
高一年級:進行角色的轉(zhuǎn)變,適應新的學習環(huán)境和學習要求;建立新環(huán)境中新的人際關(guān)系,學會與人交往;重新自我定位,認識自我,悅納自我。
高二年級:生命教育,學會感悟生命、體驗生命、珍愛生命、感恩生命、享受生命。
高三年級:挖掘與培養(yǎng)學生堅持不懈、鍥而不舍的個性心理特征,學會掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法,改善學習方法,以最好的狀態(tài)面對高考。
三、工作內(nèi)容
經(jīng)過一年多的`心理健康教育工作的開展,學生和老師能夠較為正確地看待心理健康工作,這些都為進一步開展心理健康教育工作基礎(chǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。但在具體的實施過程中,心理健康教育工作也面臨著一些挑戰(zhàn),新學期心理健康教育工作將繼續(xù)以繼承、發(fā)展、創(chuàng)新為主要內(nèi)容。
。ㄒ唬┬睦碇R的宣傳與普及
主要以展板、網(wǎng)絡(luò)兩種宣傳方式為抓手,開展好心理知識的宣傳與普及工作。本學期力爭在男、女生宿舍樓前的宣傳欄開辟一塊心理陣地,定期更新心理知識結(jié)合上學期的工作經(jīng)驗,高三年級從本學期開始編輯《高考加油站》月報。利用家校通平臺,定期為家長們發(fā)送一些家庭教育方面的知識。
。ǘ┬睦斫】嫡n程&講座的開設(shè)
充分發(fā)揮課堂教學在學生心理健康教育上的重要作用,架起師生之間心靈溝通的橋梁。
(三)個體輔導與咨詢
學校心理工作室積極面向?qū)W生和老師開放,耐心地幫助學生和老師解決心理問題,協(xié)助他們解開心結(jié)。做好來訪者記錄,為來訪學生建立詳細的檔案資料,并跟蹤調(diào)查。除了常規(guī)的面對面?zhèn)體咨詢外,新學期將開通心理信箱、QQ在線咨詢(僅限周六上午)!靶睦硇畔洹边@種方式對一些不善于進行面對面談話的學生十分方便,而有些話又是礙于顏面不好當面說的,信箱可省去害羞的顧慮。QQ在線咨詢,這種既隱蔽又方方便的溝通方式,能夠很好地打消一些學生的思想顧慮,很好地表達自己內(nèi)在的心理困惑。
。ㄋ模┙⒏咭粚W生心理檔案
從本屆高一新生開始,與班主任老師聯(lián)合,進行心理調(diào)查,盡可能多地收集整理學生個體心理資料。綜合把握學生的智力、情感、學習適應、個性特征等方面的情況,對學生的素質(zhì)做出總體評價,并相應建立起學生的心理檔案。對在普查工作中發(fā)現(xiàn)存在一定心理問題的學生進行關(guān)注、引導和幫助。
。ㄎ澹┡筝呡o導
1、特色地開展心理社團活動。新的學期,心理社團面臨的首要任務就是招新工作。新鮮血液注入后,需加強對社團干部的培訓與管理,增加社團成員間的凝聚力,創(chuàng)造性地開展符合高中生口味的心理社團活動。
2、心理委員的選拔與培訓。高一年級每班選拔一個擅長心理溝通的學生,做學生心理輔導員。了解學生心理動態(tài),協(xié)助老師解決學生常見心理問題,及時反饋學生的心理發(fā)展動態(tài)。學生心理輔導員實行周匯報制度,定期討論,定期總結(jié)。
。┥罾蠋熜睦砩除
宿舍是學生學習之余的生活重地,加強與生活老師的互動與交流,提高生活老師處理與管理學生問題的能力顯得尤為必要。利用心理團體輔導的方式,在活動中,幫助生活老師清楚地覺察與認識學生的問題與自身的壓力,采用短講、團體分享討論等腦力激蕩方式相互啟發(fā),尋求有效化解學生問題以及自我身心調(diào)節(jié)的方法。
四、具體工作安排
9月
1、上好心理健康第一課《走進心理世界》&第二課《撥開心靈迷霧 適應高中生活》;
2、啟動20xx級學生心理健康普查工作;
3、制定心理社團招新以及新學期工作計劃;
4、做好日常心理輔導,并做好記錄;
5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;
6、家校通:家庭教育知識宣傳。
10月
1、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程;
2、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;
3、做好日常心理輔導,并做好記錄;
4、心理社團活動;
5、完善高一新生心理普查工作,建立心理檔案;
6、高三心理月報第2期。
11月
1、高一年級心理課程;
2、心理櫥窗宣傳;
3、做好日常心理輔導,并做好記錄;
4、生活老師心理沙龍;
5、高三心理月報第3期;
6、心理社團活動。
12月
1、高一年級心理課程;
2、做好日常心理輔導,并做好記錄;
3、高二年級心理講座《生命的色彩》;
4、高三心理月報第4期;
5、心理社團活動。
1月
1、高一年級心理課程;
2、做好日常心理輔導,并做好記錄;
3、高三心理月報第5期;
4、心理社團活動&總結(jié)。
2月
1、高三月報第6期;
2、學期末工作總結(jié)。
健康教育工作計劃 篇6
學校心理咨詢室是為學生提供心理服務的重要場所,是學校心理健康教育的重要渠道。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,學生心理問題逐漸增多,開展心理健康教育,建立和規(guī)范學校心理咨詢室尤為重要!八{星集團公主嶺市二中”本著先進的教學思想和“一切以學生出發(fā)”的信念,為了更好的完善學校心理健康教育,重新建設(shè)了我校的心理咨詢室。我做為學校的心理咨詢老師,在學校的領(lǐng)導下,將全心全意為學生服務,協(xié)助學校開創(chuàng)心理健康教育的新局面。
一、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作
1、協(xié)助學校重新建設(shè)心理咨詢室(建設(shè)方案見附錄1)
2、做好校心理咨詢室的宣傳工作。充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道,做好學生心理健康的教育工作,擴大學校心理咨詢室的影響。
3、在各班選取心理志愿者做為“愛心火炬手”(心理衛(wèi)生員)。并做好簡單的培訓工作,使之成為與學生溝通的橋梁和紐帶。
4、分階段的開展心理衛(wèi)生知識的普及工作。如高一新生的適應性調(diào)節(jié),高考學生的壓力調(diào)節(jié),建立和諧的人際關(guān)系,如師生之間的.關(guān)系,同學之間的關(guān)系,與父母之間的關(guān)系等,正確處理好各種關(guān)系。此外,還包括高中生心理發(fā)展過程中普遍出現(xiàn)的一些心理問題的調(diào)節(jié)。
5、以預防為主,掌握比較容易產(chǎn)生心理問題學生的資料。
6、做好面向?qū)W校學生,家長,教師的心理咨詢工作。
二、采取措施
1、做好上級領(lǐng)導及德育工作的助手,對準備舉辦的活動及時請示,及時匯報,及時宣傳,保證各項活動的順利進行、
2、根據(jù)學校的實際情況,制定心理咨詢室的使用原則。
3、有針對性的與班主任,家長和“愛心火炬手”保持聯(lián)系。
4、工作力求到位,及時檢查和總結(jié)(有書面材料)。
5、加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路。
6、協(xié)助政教處做好學生的日常管理工作。
三、本學期具體工作安排
工作初期:
1、協(xié)助學校完成心理咨詢室的布置工作。
2、根據(jù)學校的實際情況制定出心理咨詢室的使用規(guī)則,做好各種資料的收集和整理,心理咨詢室的宣傳工作和輔助的心理信箱的安放和使用工作。
3、心理咨詢工作的正式開展、
工作中期:
1、開展心理健康知識的普及工作。
2、在條件允許的情況下,開展一些與高中生心理特點密切相關(guān)的講座如“認識自己”、“異性交往”、“壓力應對”、“和諧人際關(guān)系”和心理衛(wèi)生課程。
3、可以進行一些以班級為單位的團體訓練。如“相識團體”,“相知團體”,“生命團體”
4、組織好各班的愛心火炬手,在班級開展一些趣味的有意義的心理活動。
5、建立學生心理檔案。
6、舉辦有關(guān)感悟人生(具體內(nèi)容待定)的征文比賽。
工作后期:
1、做好本學期開展的心理活動的總結(jié)工作。
2、揚長避短,規(guī)劃下學期開展的心理健康教育活動。
四、注意事項
以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行,若學校、上級領(lǐng)導另有任務安排,則以學校、上級領(lǐng)導的要求來執(zhí)行。
健康教育工作計劃 篇7
一、指導思想:
在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
二、工作思路:
以扎實開展心理危機預警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。
三、工作要點:
1、做好心理危機干預的'常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
九月份: 1、制定本學期我系心理健康工作計劃。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
20xx心理健康教育工作計劃工作計劃4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
十月份: 1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。
3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。
4、做好“新生適應”的前期準備工作。
5、開展“新生適應”活動。
6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。
8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
十一月份:1、配合學院做好XX級新生心理普查。
2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。
3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。
5、召開11月份班級心理委員例會。
6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
十二月份:1、更新預警庫的信息。
2、召開12月份班級心理委員例會。
4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。
5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。
2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。
健康教育工作計劃 篇8
一、指導思想
健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容,本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學目標
1、讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。
3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
5、了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教學措施
1、培養(yǎng)學生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。
2、教學時運用多種教學手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學生實際,對學生進行心里健康教育,教育學生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學生熱愛體育,熱愛生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的`教學理念,能讓孩子們在快樂中學習,在快樂中健康成長。
五、教學重點與難點
重點是教育學生遵守學校常規(guī),進一步培養(yǎng)學生的愛心,引導學生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學習,還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實施措施
1、鉆研教材,了解學生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、課堂教學形式非常靈活多樣,激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,讓學生在快樂中學習,在快樂中健康成長。
3、精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學生,幫助樹立信心。
4、學習活動中,發(fā)揮學生的學習主動性。
七、教學進度(略)
加強學生的健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結(jié)合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!
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