精選健康教育工作計劃范文集合七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的健康教育工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康教育工作計劃 篇1
碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國是世界上嚴重缺碘的國家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重,甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作,特訂立如下健教計劃。
一、召開好三會(教師會、學生會、家長會),要求學校食堂必須使用合格碘鹽,并定期對食堂進行檢查;
二、利用國旗下的講話及校園廣播舉行“消除碘缺乏病”的.專題講座,倡導師生吃加碘鹽;
三、在校園醒目位置懸掛一幅永久宣傳標語;
四、上好每學年2節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課,要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點,做到學校有安排,教師有教案,學生有作業(yè)及知識檢測。
五、各班開展一次以“預防碘缺乏病”為主題的班隊會,讓學生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科學適量補碘、食用合格碘鹽的意義。
六、每班出一期以“全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”為主題的黑板報,內(nèi)容為碘缺乏病防治知識及教師、學生應掌握的碘缺乏病健康教育核心信息,并進行評比,納入班級考核。
七、開展“小手牽大手”活動,要求學生向自己的父母傳授相關(guān)碘缺乏病的核心信息。
健康教育工作計劃 篇2
為了進一步加強血防健康教育工作,保障學生身體健康,創(chuàng)建“無血吸蟲病人學校”。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)制定20xx年學校血防健康教育方案。
一、學校成立預防血吸蟲病工作領(lǐng)導小組
組 長:王志斌
副組長:周啟英易發(fā)宏
成 員:孟 霜王遠翠萬 晗彭信玉王中平
二、具體目標
配合政府、教體局和血防站,普及血防知識,提高學生的自我保健和防護能力,培養(yǎng)學生健康的衛(wèi)生行為和習慣,有效的預防學生血吸蟲病的發(fā)生,保護其健康。
學校開展血防健康教育課,學校血防健康教育覆蓋率達100%,學生血防知識知曉率達100%,正確行為形成率達100%。學生不發(fā)生新感染和再感染的血吸蟲病病例、不發(fā)生急性感染的血吸蟲病病例。
三、相應措施
1、學校堅持每學期開課,加強各種渠道的宣傳教育工作,做好對師生的血吸蟲病防治健康教育工作。學校在今年的教學工作中,在3月、6月、9月集中安排時間,進行血吸蟲病防治知識專題課,做到并通過板報、學校在防治血吸蟲病的.教育中,堅持有教學計劃、有課時安排、有教師、有教案、每班有教材,每學期課時完成后,要對全體教師學生學習情況進行考核,成績記錄入檔。
2、學校按照上級的統(tǒng)一部署,在每年的血吸蟲病感染高發(fā)季節(jié)(3—11月)
開展“六個一”活動,出一期血防教育?、辦一場血防知識講座、放一張血防教育光盤、搞一次血防社會實踐、寫一篇血防知識作文、做一份血防教育試卷。充分利用學校廣播、宣傳畫、黑板報、課外活動等形式普及血防知識,幫助學生認識血吸蟲病,提高學生自我保護意識和能力,并收集保存好資料。 做好學生健康衛(wèi)生行為和習慣的培養(yǎng),師生共同遵守血防規(guī)范,不接觸疫水,通過幫教組,作文等活動,激發(fā)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
3、學校對血吸蟲病防治教學工作由教導主任負責,集中將資料收集整理、裝訂成冊,存檔備查。班會、晨會等多渠道和方式對師生進行宣傳教育。
健康教育工作計劃 篇3
健康教育是學校重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生的文明程度,促進學生健康成長。
一、工作目標
1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。
3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)倡導文明生活方式的健康教育課。
5、確保我校健康教育開課率達100%。
6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。
二、具體實施
。ㄒ唬╅_展多種形式的健康教育活動
1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的'講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結(jié)合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動。
2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環(huán)境;不隨意浪費糧食,要學會節(jié)約;以此來開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。
4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生文明健康的生活方式。
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1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真積極進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用,根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關(guān)于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。
。ㄈ┳龊脤W生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。
1、本學期積極配合保健所做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
。ㄋ模┱J真積極做好健康教育的建檔工作
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。
健康教育工作計劃 篇4
學校心理健康教育工作學校計劃 學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、 指導思想
學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛(wèi)生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、學校健康教育的任務:
1、提高學生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學校常見病的發(fā)病率;
3、提高生長發(fā)育水平;
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。
三、學校健康教育的目的:
1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的.效果。
四、學校健康教育的內(nèi)容:
一年級
1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識,培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、 培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。
二年級
1、 讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;
2、 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
3、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習慣。
三年級
1、 培養(yǎng)學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;
2、 教育學生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;
3、 了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、 使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;
2、 培養(yǎng)學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預防。
3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調(diào)控自己的情緒。
五年級
1、 使學生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;
2、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風格;
3、 使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級
1、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;
2、 讓學生了解學校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。
總之,加強學生的健康
學校心理健康教育工作學校計劃教育,培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
健康教育工作計劃 篇5
為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
一、目標:
通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的.生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
健康教育工作計劃 篇6
一、指導思想:
在新學期認真貫徹學校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
二、工作思路:
以扎實開展心理危機預警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導和心理委員輔導相結(jié)合為輔導模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三、工作要點:
1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。
2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的`選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。
5、進一步加強班級心理委員建設(shè),通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
九月份: 1、制定本學期我系心理健康工作計劃。
2、準備系陽光心理部招新工作。
3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
20xx心理健康教育工作計劃工作計劃4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
健康教育工作計劃 篇7
心理健康是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ),實施心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們學校領(lǐng)導歷來很重視心理健康教育,近期又投入大筆資金建設(shè)了400余平方的心理健康活動中心,為落實“治未病”工作理念,切實發(fā)揮心理健康活動中心的放松和調(diào)適功能,做好我校學生心理健康教育指導工作,特制定計劃如下:
一、工作目標
逐步完善“預防--預警--干預”的心理教育三級體系,做到心理健康教育工作規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化。充分利用學校心理教育課堂,普及心理健康知識,進行心理健康正面教育。從人格因素、心理健康和學習品質(zhì)三個方面分階段對學生進行心理測試,建立學生心理檔案。有效利用心理健康活動中心,讓學生親近心理健康,提高學生的心理健康意識,及時解決學生心理障礙,做到校園心理危機事件零發(fā)生。通過心理委員培訓及心理社團活動指導,以提高全體學生的心理素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。
二、具體工作
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心理健康活動中心面向所有學生開放,搭建一個溫馨、舒適的心靈家園。首先做好中心各功能室的'“開放活動”,充分宣傳,有效利用中心場地和設(shè)備,讓學生親近心理健康,提高學生的心理健康意識,及時解決他們心中的心理困惑,在各種豐富多樣的心理健康活動中,形成積極、陽光的人生觀和心理素質(zhì)。心理咨詢室每周一至周五全天開放,對有需要的學生進行心理咨詢。另外,為了保障學生正常上課,利用學生休息時間開展心理咨詢工作,對來訪學生進行心理咨詢,并做好個案分析、記錄。
。ǘ⿲W生心理檔案的建立
去年雖購置了心理測量軟件,但因為學校服務器和機房的問題,心理普查未能進行,只建立了部分學生的心理檔案。為了進一步健全學校心理健康“預警”工作機制,為心理干預提供科學依據(jù),今年將在條件具備的前提下,盡快運用專業(yè)心理測量及檔案系統(tǒng)分班級對全校學生進行心理測量的結(jié)果,對心理健康程度有偏差的學生進行篩選和面談,及時對心理出現(xiàn)偏差的學生進行心理干預,使心理健康工作更加有效化、科學化、規(guī)范化。
。ㄈ┌嗉壭睦砦瘑T培訓
加強班級心理委員的培訓,堅持班級心理狀況晴雨表的填報工作,使工作能落實到實處。密切關(guān)注各班學生心理狀況,如果發(fā)現(xiàn)問題,及時預警,做到防患于未然。
。ㄋ模┬睦砩鐖F的指導工作
心理社團隊伍壯大,成員共106名,為方便管理、保證效果分兩個班分別開展活動。做好心理社團的指導工作,日常活動及藝術(shù)節(jié)活動均做出特色,將心理社團打造成精品社團,更好地實現(xiàn)同伴互助,構(gòu)建學生健全人格。
。ㄎ澹﹫F體心理輔導
為了滿足學生的需求,豐富學生心理知識,我們準備開展一些團體心理輔導,主要內(nèi)容包括學習方法指導、思維訓練、人際交往、合作互助等。 同時針對優(yōu)生和希望生,我們開展有針對性的團體心理輔導,如潛能開發(fā)、壓力管理、自信心提升等。
。┹o助家長學校工作
學生的心理問題與其家庭有著密切聯(lián)系,為了全面保障學生心理健康,對家長宣傳普及心理健康和家庭教育知識十分必要。通過家長學校,對家長講授學生心理特點和相應教育方法,多渠道開展心理教育工作。此外,對有偏差的學生及時與家長聯(lián)系,做好家長心理咨詢和家庭咨詢工作。
。ㄆ撸5.25”心理健康教育月系列活動
組織主題為“呵護心靈、與愛同行”的心理健康教育系列活動,包括啟動儀式,心理運動會,高三學生戶外心理拓展,家庭教育講座,主題黑板報評比,現(xiàn)場心理測量與咨詢,心理電影賞析,祝福高考等大型活動。
三、具體活動安排:
三 月:班級心理委員培訓(一)
四 月: 高三學生心理拓展
“朋輩咨詢員”培訓
五 月:“5.25”心理健康教育系列活動
趣味游戲運動會
心理電影賞析
家庭教育講座
現(xiàn)場心理測量與咨詢
黑板報設(shè)計比賽
六 月:祝福高考
九 月:社團文化節(jié)心理社團特色展示
班級心理委員培訓(二)
十 月:高一年級“心理健康活動中心開放周活動”
學生心理檔案的建立
十一月:團體心理輔導
十二月:藝術(shù)節(jié)心理社團特色活動
元 月:總結(jié)、整理資料
株洲市二中健康教育中心
20xx年3月
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