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學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-18 10:46:01 煒玲 健康教育工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃(通用15篇)

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃(通用15篇)

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 1

  本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  提高班級(jí)學(xué)生的心理素質(zhì),提高班級(jí)學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助班級(jí)學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、具體目標(biāo):

  1、注重班級(jí)學(xué)生心理輔導(dǎo),做好班級(jí)學(xué)生心理咨詢工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  3、重視班級(jí)學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

  4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

  5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。

  6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

  三、內(nèi)容要求:

  1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

 。1)幫助班級(jí)學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

 。2)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

 。3)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監(jiān)控等策略。

 。5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

  2、情緒、情感、情操教育。

 。1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。

 。2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

 。3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。

  3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

  (1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

  (2)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

 。3)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生良好的自我控制力。

 。4)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

  4、自我意識(shí)、人際交往及性教育。

 。1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

 。2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。

 。3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

  5、人格養(yǎng)成教育。

 。1)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

 。2)注重班級(jí)學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

 。3)對(duì)有人格障礙的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

  四、學(xué)校心理健康教育的途徑。

  (1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開(kāi)展心理活動(dòng)課。

 。2)心理咨詢室。逐步開(kāi)放“心靈家園”,接受以班級(jí)學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。

 。3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別班級(jí)學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的`方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。

 。4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。

  “各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級(jí)學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

 。5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。

  小班級(jí)學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級(jí)學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀前嗉?jí)學(xué)生的來(lái)源與歸屬,小班級(jí)學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小班級(jí)學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生家庭心理健康教育。

 。6)指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。

  指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:

  A、學(xué)會(huì)放松。要使小班級(jí)學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。

  B、與人談心。要使小班級(jí)學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

  C、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小班級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小班級(jí)學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

  本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級(jí)學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體班級(jí)學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

  五、每月具體工作安排如下:

  3月:

  1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路。

  2、開(kāi)放心靈家園,心理老師開(kāi)始正常值班。

  3、開(kāi)放“心靈信箱”。

  3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。

  4月:

  1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

  2、建立班級(jí)學(xué)生心理檔案。

  3、開(kāi)展心理健康教育講座——打開(kāi)心靈的快樂(lè)頻道,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。

  5月:

  1、利用家長(zhǎng)會(huì)向班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。

  2、開(kāi)展心理健康知識(shí)專題講座。

  6月:

  2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

  3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、工作目標(biāo):

  小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的'具體工作目標(biāo)如下:

  1.依據(jù)教材和實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

  2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展。

  健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

  四、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育

  1.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。

  2.認(rèn)真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%。

  3.充分利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。

  4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗(yàn)證工作。

  5.對(duì)高年級(jí)的學(xué)生在加強(qiáng)品德等方面的教育的同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育。

  (二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

  1.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個(gè)潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無(wú)明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。

  2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

  3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.按上級(jí)要求做好除四害工作。

  6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

  (三)開(kāi)展傳染病防治工作

  1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防常識(shí)教育。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,對(duì)生病的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度,防治傳染病在校園蔓延。

  2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、具體目標(biāo)

  1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作。根據(jù)來(lái)訪者的具體問(wèn)題進(jìn)行鑒別歸類,根據(jù)問(wèn)題的類別,再確定具體咨詢目標(biāo)。

  2、建立全校學(xué)生的心理檔案,做好心理測(cè)評(píng)工作。

  3、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、講義等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  4、做好學(xué)生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的'問(wèn)題。

  5、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  6、通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:

  1、了解學(xué)生,有針對(duì)性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識(shí)差,鍛煉意識(shí)不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài);幫助學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

  三、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育

  1、認(rèn)真開(kāi)設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

  2、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每?jī)稍鲁鲂l(wèi)生專題板報(bào)1期。

  3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  3、廣泛開(kāi)展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  4、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的`宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

  四、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲(chóng)、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見(jiàn)病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫(xiě)姿勢(shì),不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲(chóng):督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)治療。

  5、營(yíng)養(yǎng)不良:建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 5

  健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

  一、主要工作

  1、 認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)照衛(wèi)生部、國(guó)家教委、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的`衛(wèi)生保健工作。

  2、 普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。

  4、 加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

  5、 組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng);迎接衛(wèi)生部門本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  二、 工作安排

  一月份:擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

  二月份:

  1、 學(xué)期開(kāi)始大掃除。

  2、 第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  3、 衛(wèi)生委員例會(huì)。

  三月份:

  1、個(gè)人健康行為宣傳

  2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識(shí)》

  四月份:

  1、 開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

  2、 春季預(yù)防接種工作。

  五月份:

  1、 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

  2、 衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》

  六月份:

  1、 期末健康教育課期末測(cè)試

  2、 學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

  1. 衛(wèi)生宣傳:秋季疾病預(yù)防小知識(shí)

  2.做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知)

  十月份:

  1. 廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼和近視

  2. 各班辦一期板報(bào):預(yù)防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  十一月份:

 、 公寓衛(wèi)生大排查

  ⒉ 營(yíng)養(yǎng)膳食講座:

  十二月份:

  1衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間另行通知。

  ⒉期末健康教育課期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 6

  健康教育既是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的'認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:

  一、健康教育主要內(nèi)容。

  1、中學(xué)生防近知識(shí)教育。

  2、學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。

  3、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。

  4、針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開(kāi)展防治傳染病教育。

  5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

  6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。

  7、上級(jí)安排其他教育任務(wù)。

  二、健康教育時(shí)間安排。

  計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開(kāi)期中、期末考試時(shí)間。

  三、健康教育方式及措施。

  健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。

  1、以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。

  2、以訂閱“營(yíng)養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。

  3、以講座形式開(kāi)展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。

  4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 7

  健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》(行動(dòng)框架)的指導(dǎo)下,根據(jù)文件精神,結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,特制定本程序。

  一、創(chuàng)建申報(bào)條件及程序

  1。擬申報(bào)創(chuàng)建的學(xué)校,必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開(kāi)辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。

  2。擬申報(bào)創(chuàng)建的學(xué)校,按要求填寫(xiě)《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)表》(見(jiàn)附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,報(bào)市級(jí)教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案。

  二、評(píng)審申報(bào)條件及程序

  1.省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收工作委托市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?己私M進(jìn)行,省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組負(fù)責(zé)對(duì)市級(jí)驗(yàn)收工作的復(fù)核及命名工作。

  2.提出創(chuàng)建申請(qǐng)滿一年并經(jīng)過(guò)本校公示滿一個(gè)月的學(xué)校。

  3.學(xué)校的主管校長(zhǎng)、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,須接受過(guò)相應(yīng)的'系統(tǒng)培訓(xùn)。

  4.學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。

  5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件3)自評(píng)達(dá)標(biāo)。

  6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,建立清楚、完整的檔案資料。

  7.獲得銅獎(jiǎng)滿1年的學(xué)校,可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)。獲得銀獎(jiǎng)滿1年的學(xué)校,同時(shí)在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎(jiǎng),方可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)。

  8.?dāng)M申報(bào)評(píng)審的學(xué)校,按要求填寫(xiě)《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)審申報(bào)表(試行)》(見(jiàn)附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,報(bào)市級(jí)教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案后,由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?己私M進(jìn)行考核驗(yàn)收,并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。

  三、考核驗(yàn)收一般程序如下

  1。申報(bào)評(píng)審的學(xué)校向考核組匯報(bào)自查結(jié)果,并提供完整的檔案資料。

  2?己私M通過(guò)查閱申報(bào)學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行評(píng)估。

  3。根據(jù)綜合評(píng)估結(jié)果和記分情況,決定是否通過(guò)驗(yàn)收。

  4。省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收采取抽查連帶制度,即對(duì)市級(jí)考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查,被抽查的學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報(bào)學(xué)校通過(guò)驗(yàn)收,反之一樣。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 8

  開(kāi)展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。小學(xué)心理健康教育是根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。因此,對(duì)小學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),也是我校今后工作面臨著的新課題。為了更好地開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,特制定我校20xx年學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  我校的心理健康教育教研工作,將以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育研究工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

  二、總體目標(biāo)

  指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界,注重營(yíng)造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系。提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┮匀藶楸、關(guān)注差異,促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全。社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化,無(wú)疑給教師的心理和行為帶來(lái)了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),排除消極心理,優(yōu)化心理狀態(tài),提高心理承受能力,已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問(wèn)題。我校要提高認(rèn)識(shí)、更新觀念,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí),指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世

  界,注重營(yíng)造良好的心理氛圍,積極建立和諧的人際關(guān)系,努力為教師的工作、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。采取切實(shí)有力的措施,把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口,著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開(kāi)發(fā),不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成的主題,我校將分別開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、典型案例剖析等活動(dòng)。

 。ǘ┝⒆銓(shí)際、創(chuàng)造條件,努力開(kāi)展好學(xué)校的心理健康教育工作雖然我校資源條件差,但我們充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性。我們迎難而上,立足學(xué)校實(shí)際,注意貼近學(xué)生生活,盤活教育資源,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合,全方位、分層次、多渠道地開(kāi)展心理健康教育工作,力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。如舉辦專題心理輔導(dǎo)講座、設(shè)計(jì)主題教育、優(yōu)化班級(jí)心理環(huán)境、活動(dòng)課,并利用學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育的滲透與宣傳。隨著我校教育信息化工程的推進(jìn)以及校園網(wǎng)的逐漸完善,校園網(wǎng)絡(luò)正以其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),為學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展提供了更加廣闊的時(shí)空,開(kāi)辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道,我校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供心理健康教育服務(wù)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)探索、不斷實(shí)踐,努力促進(jìn)心理健康教育與思想道德教育的有效整合。

  學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),而心理問(wèn)題與道德問(wèn)題無(wú)論從問(wèn)題的特性、內(nèi)容,還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問(wèn)題,它們既有區(qū)別,又常常交織在一起。實(shí)踐證明:開(kāi)展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的`途徑,拓寬思想道德教育的渠道,提高思想道德教育的成效。因此,我校樹(shù)立“以心育心、以德育德,以心育德、以德育心”的教育理念,把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的突破口。同時(shí),逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè),充分發(fā)揮參加各級(jí)心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用,面向全體學(xué)生,定期開(kāi)放,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢,及時(shí)對(duì)有心理障礙的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù),幫助他們排長(zhǎng)。在新的學(xué)期里,圍繞“教師良好心理素質(zhì)與學(xué)生健全人格培養(yǎng)”

  除心理困擾,并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。在新的一年里,為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,同時(shí),鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個(gè)體健康的心理為前提的,而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平,我校將組織教師圍繞開(kāi)展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個(gè)課題進(jìn)行研討。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn),大力開(kāi)展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作。我們將積極參加上級(jí)組織開(kāi)展的專題師資培訓(xùn)、活動(dòng)課觀摩、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。圍繞新課程改革這個(gè)中心,以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內(nèi)容,以課題研究為載體,加大實(shí)驗(yàn)與研究的力度,積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式,努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運(yùn)行機(jī)制。如開(kāi)通在線心理咨詢、開(kāi)展個(gè)案追蹤研究、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程,開(kāi)設(shè)心理健康教育課。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 9

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì),為更好的抓好抓好健康教育工作,特制定健康教育工作計(jì)劃如下:

  1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。

  (1)課堂健康教育,有教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià),教師按時(shí)授課,備好教案,周課時(shí)0.5節(jié),期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。

  (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開(kāi)設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

  (3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

  (4)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

  2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

  (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案。

  (2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

  (3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離。

  (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。

  (5)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的'知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

  3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。

  (1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

  (2)做好常見(jiàn)病,特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療,通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

  以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

  (4)做好傳染病控制工作

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 10

  積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的.健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來(lái)人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營(yíng)造良好的氣氛。

  二、具體目標(biāo)

  1、心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  2、家長(zhǎng)學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。

  3、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

  三、主要工作

  加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  2、通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

  1、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

  2、設(shè)立心理咨詢信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

  3、辦好心理健康園黑板報(bào)。

  4、邀請(qǐng)專家對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。

  5、在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康教育。

  四、具體工作

  九月份:

  制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  做好班級(jí)男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。

  十月份:

  出好心理健康教育專題黑板報(bào)。

  十一月份:

  繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開(kāi)展談心角活動(dòng)。

  利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容。

  十二月份:

  舉行學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  舉行心理健康教育課件展評(píng)活動(dòng)。

  舉行心理健康教育論文評(píng)選。

  元月份

  做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 11

  健康教育是學(xué)校重要組成部分,為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),提倡文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),提升學(xué)生的文明程度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  一、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時(shí)定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

  3、積極開(kāi)展課題研究,圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

  4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。

  5、確保我校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%。

  6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  二、具體實(shí)施

 。ㄒ唬╅_(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

  1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際,組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的`健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

  2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

  3、積極參與省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會(huì)禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說(shuō)粗話,要尊敬師長(zhǎng);乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位,要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動(dòng)拾遺;不亂寫(xiě)亂畫(huà),要主動(dòng)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境;不隨意浪費(fèi)糧食,要學(xué)會(huì)節(jié)約;以此來(lái)開(kāi)展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

  4、圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。

  (二)上好健康教育課

  1、健康教育課做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

  3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計(jì)劃。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

  1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 12

  健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

  一、主要工作

  1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)照衛(wèi)生部、國(guó)家教委、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

  2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率達(dá)到×××;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展少年兒童心理異常、的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。

  4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

  5、組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng);迎接縣疾控中心本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導(dǎo)的檢查,規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《xx年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

  二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測(cè)試。

  3、第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

  4、衛(wèi)生委員例會(huì)。

  三月份:

  1、衛(wèi)生委員例會(huì)。

  2、衛(wèi)生講座。

  四月份:

  1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

  2、春季預(yù)防接種工作。

  3、配備春游活動(dòng)各種常用藥品。

  4、健康教育知識(shí)競(jìng)賽。

  五月份:

  1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

  2、組織學(xué)生參加紅十字宣傳活動(dòng)。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛(wèi)生委員例會(huì)。

  5、衛(wèi)生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測(cè)試,測(cè)試視力、身高、體重各項(xiàng)測(cè)試。

  2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

  ⒈衛(wèi)生員培訓(xùn):

  培訓(xùn)內(nèi)容:新學(xué)期工作職責(zé)要求

 、矎(qiáng)化眼保健操,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的`培養(yǎng)。

 、抽_(kāi)展“愛(ài)牙”日宣傳活動(dòng),9月20日

  主題:預(yù)防牙齒損傷。

  中心口號(hào):善待牙齒。

  要求:①各班辦一份宣傳板報(bào)

 、诟髂昙(jí)收看口腔衛(wèi)生保健錄相帶,并有測(cè)試題,時(shí)間另行通知。

 、醋龊靡荒暌欢润w檢工作。(具體時(shí)間另行通知)

  十月份:

  根據(jù)體檢工作統(tǒng)計(jì)開(kāi)展如下工作:

 、匍_(kāi)展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學(xué)生進(jìn)行眼水治療。

 、趶V播講座:怎樣預(yù)防沙眼

 、鄹靼噢k一期板報(bào):預(yù)防沙眼應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  十一月份:

 、鳖A(yù)防近視:

  眼操評(píng)比工作

 、矤I(yíng)養(yǎng)膳食講座:

 、侔l(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

  ②組織初

  一、初二年級(jí)看錄相

 、鄹靼噢k一期板報(bào):什么是合理的營(yíng)養(yǎng)膳食

  十二月份:

  1、衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間

  另行通知。

  2、期末健康教育課期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 13

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我中心健康教育的有效開(kāi)展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。

  一、健康教育

  健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的'行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

  1、宣傳形式

  廣播、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。

  2、主要內(nèi)容

 。1)紅十字會(huì)法的宣傳

  (2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

  3、措施與安排

 。1)安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;

 。2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類制度,控?zé)、安全、健康教育、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;

  (3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布置,分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國(guó)際愛(ài)牙日”,對(duì)各班進(jìn)行布置要求各班利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。10月7日為“全國(guó)高血壓日,在師生中開(kāi)展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng),教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí)。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。11月14日為“世界糖尿病日”開(kāi)展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播、黑板報(bào)多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念

  二、加強(qiáng)心理健康教育

  1、繼續(xù)開(kāi)展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

  2、創(chuàng)造條件開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  3、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

  三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

  配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

  2、堅(jiān)持一日三掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

  3、學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

  4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

  四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

  1、 建立健全師生的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)

  行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。

  2、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書(shū)。

  3、 做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。

  4、加強(qiáng)傳染病防治工作,對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開(kāi)窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

  5、 校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,積極響應(yīng)市政府提出的建設(shè)健康城市的號(hào)召,對(duì)兒童青少年進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1.按照學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的要求,自評(píng)分達(dá)90%以上。

  2.健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,每周保證0.5課時(shí)的.健康教育課。

  3.健康教育做到五有:有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。

  4.學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,健康行為形成率達(dá)90%以上,成績(jī)合格率達(dá)100%。

  三、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任,形成每月一次的健康教育工作例會(huì)制, 確保三率達(dá)標(biāo)。

  2.認(rèn)真抓好健康教學(xué)工作。每個(gè)健康教育的教師都要認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,使用符合國(guó)家規(guī)定的教材,熟悉鉆研教材,編寫(xiě)出規(guī)范的教案,要做到12個(gè)有:有授課日期、有課題、有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、小結(jié)。教案書(shū)寫(xiě)應(yīng)做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔等。要認(rèn)真上課,教學(xué)中要采用啟發(fā)式,要理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)言生動(dòng)、板書(shū)工整,充分用好教具、掛圖,盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專課專用,不得擠占。要重視課后學(xué)生健康行為的養(yǎng)成,把健康教育落到實(shí)處。要認(rèn)真組織平時(shí)的抽測(cè)和期末的檢測(cè),并認(rèn)真做好檢測(cè)卷的批改和質(zhì)量分析工作。

  3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識(shí)水平。

  4.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健康教育宣傳工作,學(xué)校每月出一期專題板報(bào),校宣傳櫥窗、少先隊(duì)和班級(jí)黑板報(bào)每期開(kāi)辟衛(wèi)生欄目; 利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳控?zé)煹暮锰帲谛@醒目的地方都設(shè)有禁煙標(biāo)志,要求全校職工、學(xué)生家長(zhǎng)不得在校園內(nèi)吸煙;每月一次對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)講座;每學(xué)期對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一至二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)教育;以少先隊(duì)活動(dòng)的形式走向社會(huì),進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳。

  5.利用“世界艾滋病日”“愛(ài)牙日”愛(ài)眼日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,開(kāi)展宣傳活動(dòng),積極開(kāi)展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的健教活動(dòng),倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和健康行為。

  6.加大檢查力度。學(xué)校既要加強(qiáng)健康教育知識(shí)的宣傳,更要加大平時(shí)檢查督促的力度。健康行為的要求包括:頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無(wú)頭虱;衣著整潔,無(wú)異味;手潔,勤剪指甲;每生準(zhǔn)備一只杯子,一塊手帕;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等 。本學(xué)期將要開(kāi)展眼保健操比賽,以推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作,提高師生健康水平。

  7.做好總結(jié)、評(píng)比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作,將組織衛(wèi)生、健康工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流 。 學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規(guī)范。

  四、工作安排

  二月份

  1.建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.制訂健康教育計(jì)劃。

  3.召開(kāi)衛(wèi)生、健康教育教師會(huì)議。

  三月份

  1.織眼保健操比賽。

  2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  3.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生春季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。

  4.組織外出宣傳活動(dòng)

  四月份

  1.健康教育講座。

  2.廣播操比賽。

  3.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  4.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

  五月份

  1.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生夏季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。

  2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生。

  3.維護(hù)公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德 。

  4.做快樂(lè)、健康的人

  六月份

  1.珍愛(ài)生命從現(xiàn)在開(kāi)始

  2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

  3.勞逸結(jié)合 輕松應(yīng)對(duì)考試

  4.健康教育總結(jié)、評(píng)比。

  學(xué)校健康教育宣傳材料

  學(xué)校年度健康教育工作計(jì)劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我將持續(xù)以“健康榜首”為宗旨,扎實(shí)展開(kāi)體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培育學(xué)生的各種有益于本身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)氣,進(jìn)步衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定根底。

  二、教育方針

  1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,心情愉快,知道高興益于身心健康。

  2、充分使用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生教育。

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的'態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷別人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身開(kāi)展奠定根底。

  4、培育學(xué)生從小養(yǎng)成儉樸的日子習(xí)氣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為高興。

  5、了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。

  三、教育辦法

  1、培育學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),堅(jiān)持充沛的精力,上好每節(jié)課。使用各種查看、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)氣的形成。

  2、教育時(shí)運(yùn)用多種教育手段,如掛圖、模型、扮演等激起學(xué)生愛(ài)好,鞏固教育效果,促進(jìn)能力的培育。

  3、聯(lián)絡(luò)學(xué)生實(shí)踐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生聯(lián)合幫忙,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)日子。

  四、教材分析

  本冊(cè)教材貼近學(xué)生的日子,從選編課文到規(guī)劃聯(lián)絡(luò),從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式規(guī)劃都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課十篇,該教材符合新的教育理念,能讓孩子們?cè)诟吲d中學(xué)習(xí),在高興中健康成長(zhǎng)。

  五、教育重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn)是教育學(xué)生恪守校園慣例,進(jìn)一步培育學(xué)生的愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜愛(ài)在大自然中活動(dòng)。

  難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康高興地成長(zhǎng),并有愛(ài)心,能互相協(xié)助,不論是在學(xué)習(xí),仍是在日子中都是高興的小天使。

  六、施行辦法

  1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  2、課堂教育方式非常靈活多樣,激起學(xué)生的愛(ài)好,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在高興中學(xué)習(xí),在高興中健康成長(zhǎng)。

  3、精心規(guī)劃每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,協(xié)助樹(shù)立決心。

  4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  七、教育進(jìn)度

  表格略

  加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培育學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志,艱苦奮斗,聯(lián)合合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!

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