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第二學(xué)期歷史組教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-04 23:34:39 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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第二學(xué)期歷史組教學(xué)工作計(jì)劃范文

  為了更好地開展好本學(xué)期歷史組的工作,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排,針對(duì)本組本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本組本學(xué)期的實(shí)際情況,特作計(jì)劃如下:

第二學(xué)期歷史組教學(xué)工作計(jì)劃范文

  一、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、本組老師將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及本組的工作計(jì)劃和規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成我們的工作任務(wù)。同時(shí)也要根據(jù)本組實(shí)際,努力用最正確的方法和態(tài)度解決工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的規(guī)范性,深化教學(xué)改革,重點(diǎn)在備課、上課、聽評(píng)課、質(zhì)量檢測(cè)方面要求實(shí)用性和創(chuàng)新性。力求達(dá)到目標(biāo)教學(xué)評(píng)價(jià)一致性。

  3、本組老師將發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)在各項(xiàng)工作中更好地體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的精神。在組內(nèi)公務(wù)中倡導(dǎo)認(rèn)真自覺、不計(jì)個(gè)人得失的精神。在教學(xué)工作方面倡導(dǎo)先集體后個(gè)人,在保證集體的榮譽(yù)的基礎(chǔ)上開展個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)的這種精神。取得了成績(jī),多想一想別人的幫助;失敗了,多從自身找原因。

  4、堅(jiān)持集體備課,以生本教育為指導(dǎo)思想積極開展課堂改革,落實(shí)集體備課實(shí)效性。

  5、積極開展教研組和協(xié)作區(qū)同研活動(dòng),相互學(xué)習(xí)共同發(fā)展。

  二、教研組現(xiàn)狀分析

  本教研組現(xiàn)有歷史教師6名,5位教師在組里。3名老師是歷史專業(yè)老師,其他老師都是剛改科的,本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),克服困難相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同努力、共同提高。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,努力探索,爭(zhēng)取教學(xué)工作的新的更大進(jìn)步。

  (一)在全組老師的共同努力下,幾年來,我校初三年級(jí)的歷史會(huì)考成績(jī)都比較理想。經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們覺得,本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)上還要堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持集體備課、打整體戰(zhàn)的思想不動(dòng)搖。在教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)的確定、檢測(cè)試題的使用的處理都保持著高度一致。至于教學(xué)方法,通過集體備課和聽評(píng)課活動(dòng),大家也能互通有無,相互參考和借鑒,也能讓每一位老師不斷充實(shí)發(fā)展自己的教學(xué)方法,使之更加靈活而有效。由于大家有一個(gè)以學(xué)校為整體的這樣一個(gè)奮斗目標(biāo),所以大家一直是智者見智、仁者見仁,不藏不腋,共同提高和進(jìn)步。在新的學(xué)期,我們將努力保持這一光榮傳統(tǒng)。

  初一初二是為了初三打基礎(chǔ),初一初二如果沒學(xué)好的話,對(duì)于初三的復(fù)習(xí)是很背動(dòng)的。所以,本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持全組的整體戰(zhàn)。初一的宋俊穎老師和朱明霞老師,還有初二的楊蓮香老師都是剛轉(zhuǎn)科的老師,對(duì)于教材不熟悉,所以我們今年準(zhǔn)備加強(qiáng)全組的集體備課。初一的兩個(gè)老師和姜曉云老師每周一起詳細(xì)備課。初二的楊老師和張慧老師一起備課。提高全組的業(yè)務(wù)水平。

  2、課堂教學(xué)中努力向“高效”方向努力。一是要處理好“講”和“練”的關(guān)系,課堂教學(xué)中,必需講的要講透講細(xì)講清楚,不需要的就放手讓學(xué)生與理解去發(fā)現(xiàn),充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。二是要繼續(xù)利用好多媒體教學(xué),要不斷地總結(jié)和歸納,讓這一比較先進(jìn)的教學(xué)手段在歷史教學(xué)中充分發(fā)揮最大的作用。三是根據(jù)課節(jié)需要適當(dāng)?shù)牟捎盟季S導(dǎo)圖來理清思維。

  3、精選習(xí)題和試題,以題引路,適應(yīng)會(huì)考。雖然說每年的會(huì)考出題思路會(huì)有所不同,但是重難點(diǎn)的東西還是比較固定的,比方說會(huì)考試題的難易程度、知識(shí)的寬度以及對(duì)于學(xué)生能力考核的呈現(xiàn)形式等。這些我們都做了比較好的研究,并就研究所形成的印象作為我們精選習(xí)題和試題的一個(gè)原則。目前學(xué)生手上所有歷史伴你學(xué)的大部分章節(jié)的題目過于簡(jiǎn)單,不太適合我們的學(xué)生使用,這就更要求我們對(duì)于題目要進(jìn)行精選。當(dāng)然,我們除了自己要做好這方面工作外,我們還將努力與兄弟先進(jìn)學(xué)校聯(lián)系,盡量把他們的優(yōu)秀試題拿來一用。最終達(dá)到做題是為了鞏固最基本的知識(shí)和提高最基本的能力這一目標(biāo)。

  4、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要加大教研組的聽課力度,特別是在聽的基礎(chǔ)上還要提高評(píng)課能力,做到有聽必評(píng),表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)為輔,多提出意見和建設(shè)性建議。要重視評(píng)課的實(shí)效性,重點(diǎn)落實(shí)評(píng)課以后課堂教學(xué)是否有所改進(jìn)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,共同進(jìn)步。

  聽課記錄要詳細(xì)評(píng)課,注重過程性點(diǎn)評(píng)和針對(duì)自我教學(xué)的反思,多提出建設(shè)性建議。既要有對(duì)聽課老師的點(diǎn)評(píng),還要有對(duì)自己的啟示和反思。

  利用半天教研時(shí)間,積極響應(yīng)上級(jí)要求,研究在歷史學(xué)科中滲透德育教育和如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。

  盡力做好各級(jí)部資料庫的整理工作。習(xí)題、試題要精選,三個(gè)年級(jí)的試題都要體現(xiàn)與中考接軌,有適量的拔高題。做好史料教學(xué)的資料搜集和整理工作。

  提高歷史組老師的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),響應(yīng)教研員宋老師每人讀一本好書的號(hào)召,進(jìn)行專業(yè)閱讀。

 。ǘ┻@一學(xué)期初三有會(huì)考,這也是我們組這一學(xué)期的工作重點(diǎn)。本屆初三學(xué)生通過我們的觀察,不僅有嚴(yán)重的兩極分化的特點(diǎn),有的班級(jí)還出現(xiàn)了優(yōu)生不優(yōu)的情況,就是說許多名次靠前的同學(xué)歷史成績(jī)不好。針對(duì)這一點(diǎn)我們將在以下幾個(gè)方面加大工作力度。

  1、盡量每節(jié)課進(jìn)行隨堂小測(cè),最少一周要有一次小測(cè),并落實(shí)好訂正和二次檢測(cè)。

  2、在全年級(jí)進(jìn)行歷史會(huì)考重要性的廣泛宣傳,特別要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)歷史后進(jìn)生的宣傳教育,營(yíng)造一個(gè)濃厚的歷史學(xué)習(xí)氛圍,盡量讓更多的學(xué)生去主動(dòng)的學(xué)習(xí)歷史,這一點(diǎn)很重要。

  3、如果時(shí)間的精力許可,對(duì)于這些歷史后進(jìn)生,我們要采取一定的方式方法進(jìn)行輔導(dǎo),教會(huì)他們學(xué)習(xí)歷史的方法,努力讓他們一天天看到自己的進(jìn)步。具體的可以采取讓學(xué)生結(jié)對(duì)子或老師親自手把手的給其吃小灶等方法。

  4、歷史偏科生仍然是我們的工作重點(diǎn),我們有信心和決心不讓任何一個(gè)同學(xué)因?yàn)闅v史而考不上高中。

 。ㄈ┏跻怀醵浅踔袣v史的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。所以我們將繼續(xù)本著穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)、夯實(shí)最基本知識(shí)和原理、掌握最基本的歷史能力這一教學(xué)理念。從易到難,以點(diǎn)帶面、舉一反三。

  四、急學(xué)校所急,想學(xué)校所想,顧全大局,干好其它工作。

  1、貫徹學(xué)校教學(xué)方針,本學(xué)期繼續(xù)搞好半天教研活動(dòng)。

  2、組織好全組的歷史各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、精心設(shè)計(jì)好每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),提高每節(jié)課的教學(xué)效率。

  4、積極參與一師一優(yōu)課的評(píng)選工作,全組參與聽課評(píng)課。

  5、積極參與歷史優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  6、課堂精講多練,爭(zhēng)取高效課堂。

  7、組內(nèi)的衛(wèi)生工作,我們將以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行,隨臟隨清,不留死角,為自己為學(xué)校營(yíng)造潔凈環(huán)境。

  8、對(duì)于學(xué)校安排的其它工作,只要沒有特殊情況,我們都要愉快接受,并認(rèn)真完成。

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