秋季教學工作計劃范文合集五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的秋季教學工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季教學工作計劃 篇1
我作為小學一年級 班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結(jié)合實際情況,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、指導思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、重點工作:
(一)班規(guī)方面:
1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。
4、通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二)家庭教育方面:
1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
3、利用我國的'重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。
4、根據(jù)學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學習、相互交流。
《小學一年級班規(guī)》
朋友們到學校;個個都想學習好。
我們定個新班規(guī);大家自覺來做到。
第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。
第二作業(yè)要做好;認真寫字按時交。
第三活動要安全;不要打鬧不要跑。
第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助。
第五天天來學校;不缺課來不遲到。
最后一條很重要;尊敬師長問聲好。
秋季教學工作計劃 篇2
一、教;厩闆r分析
在忙碌而充實的上學期里,我們湖南省軍區(qū)幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨90周年系列活動中、在各項教保業(yè)務(wù)比賽中,取得了一系列的成績,全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高,全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn),教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
本學期,我園共開設(shè)14個班,在園幼兒突破530人,達到歷史最高。其中教保班教師28名,特長老師3名,其中高級教師3名,一級教師 17 名,100%的大專畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數(shù)據(jù)表明,我園的教師隊伍比較年輕,雖學歷層次較高,但是經(jīng)驗不足,急需培養(yǎng)一批名師和學科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學水平。
二、本學期教保工作思路
綜上所述,要打造一支高素質(zhì)的教保隊伍我們還需努力,本學期的教保工作任重而道遠。
首先,我們要加強自身學習與提高。
其次,還將加大幼兒園師資培訓力度。師資力量是促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,當前,師資隊伍年輕化、流動大、素質(zhì)參差不齊。為加強師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進高學歷、有專長的人才,提高教師整體學歷層次,優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu);二是合理導向,分層培養(yǎng),培養(yǎng)一大批骨干教師和學科帶頭人;三是完善和嚴格考核、聘任制度,做到公開公平公正,結(jié)果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據(jù);四是和諧管理,用心引領(lǐng),建設(shè)一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂的師資隊伍。
另外,還要加深園本特色建設(shè)。過去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學期我們將繼續(xù)加強健康特色,還將從數(shù)學領(lǐng)域為切入點,提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、本學期教保工作目標
。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO(shè)。
1.從新學習并考試《綱要》精神,建立本園教研活動制度,重視教研工作的過程管理,形成計劃——實施——總結(jié)的完整周期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀念,加強理論學習,開展扎實有效的教研活動,不斷提高教師的反思能力及書寫反思筆記的水平,促進教師專業(yè)化水平的提高。
2.圍繞健康特色和數(shù)學教育開展園本教研,提升教師在健康、數(shù)學領(lǐng)域的教育教學能力。
3.建立每周一次教研活動制度,豐富教研活動形式。將教師分為四個梯隊,分層開展多種形式的觀摩、帶教、評比、交流、研討等活動,促進每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。
4.充分發(fā)揮年級組的作用,扎實開展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動,提升日常工作質(zhì)量。(推選年級組長)
5.結(jié)合新的教育理念,探索有效創(chuàng)設(shè)及使用活動區(qū)的方法,讓孩子真正成為活動的主人。
6.進一步規(guī)范各班組制定的教育教學計劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質(zhì)量。(本周五交班級學期工作計劃)
7.加大親子園的管理,加強宣傳和招生力度,擴大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區(qū),送教到家庭。
8.常抓安全教育,提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
。ǘ┍S龁T隊伍建設(shè)。
1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2.認真學習軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細則》,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,落實衛(wèi)生保健制度,做到規(guī)范化管理。
3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、自我服務(wù)能力、自我保護意識,加強幼兒身體鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導作用,科學指導班級開展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
5.繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站,建立衛(wèi)生保健信息化管理。
四、主要工作及措施
1.繼續(xù)營造“五講五氣”園風。以“講學習、講奉獻、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無私奉獻的風氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的.人際氛圍。
2.全面貫徹落實安全工作,杜絕安全事故發(fā)生。
(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責任書》,進一步明確本崗位的安全細則以及注意事項;全體家長簽訂家長協(xié)議。
(2)堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個幼兒園的設(shè)備設(shè)施,每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門面),并做好記錄,每月準時上報。其他教保人員時刻關(guān)注安全,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,采取應對措施,排除隱患。
。3)各班加強交接班制度。對幼兒來園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動幼兒離班交接等全方位梳理、細致和完善,盡最大努力做到不疏忽一個環(huán)節(jié)、不漏掉一個細節(jié)。
(4)組織安全演習實踐活動。結(jié)合119進行消防演習,以及地震演習等。
3.強化隊伍,加強園本培訓力度,提升教保人員素質(zhì)。
教師隊伍:
。1) 每周進行一次教師教學能力的培訓,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
新教師主要提高日常教
學能力、一日生活常規(guī)組織能力、撰寫計劃和活動設(shè)計能力(周計劃、日計劃等)、家長工作能力等;骨干教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
年輕教師將按工作經(jīng)驗、教育水平及組織能力分為四個梯隊:
工作經(jīng)驗較為豐富、上進心強、教學能力強、多次擔任公開課且效果較好的教師屬于第一梯隊。第一梯隊的四位教師臧陽、袁珍、高萌、何倩,需積極承擔周三的教研觀摩和園所內(nèi)外的各類教學競賽,在活動中積累經(jīng)驗、提高能力。
有一定的工作經(jīng)驗,有上進心,能主動追求業(yè)務(wù)進步的教師屬于第二梯隊。第二梯隊曾亞紅、張艷(朱園長指導)、付傲寒、李雙(楊書記指導)、趙海舟、肖青、海霞(于園長指導)、劉倩、王恒楠(彭園長指導)、趙裳、姚麗(鐘干事指導)等教師將在每周五接受園領(lǐng)導的蹲班聽課指導。
工作時間或來園時間不長,經(jīng)驗相對缺乏的教師屬于第三梯隊。第三梯隊的教師朱美玲、高倩、何佩、廖小嵐、張舒、謝榮榮將和經(jīng)驗豐富的指導教師以結(jié)對子的形式,通過每周一次互相聽課,書寫聽課記錄和教育筆記等方式進行進行一對一的幫扶。
朱美玲——胡敏
高倩——陳秋娟
何佩——倪鴿
廖小嵐——胡林
張舒——王芝蓉
謝榮榮——唐莉
剛參加工作的教師屬于第四梯隊。第四梯隊的教師肖嘉蕾、李海凡、謝飛霞、龔一米運用書本知識,結(jié)合工作實踐,主動向有經(jīng)驗教師請教,爭取最短時間內(nèi)取得最大進步,每周聽課兩節(jié)以上。
。2) 繼續(xù)打造健康特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程:
首先,每兩周開展一次區(qū)域性體育活動,以各班自制體育器械為活動材料,打破班級界限,開展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活動,營造開放、自由、活潑、創(chuàng)新的園本特色氛圍。具體安排:周五下午3:20---4:00為大、中班活動時間;4:00----4:30為小、托班活動時間。
其次,編排和學習新課間操,內(nèi)容包括隊形隊列變化、集體舞、輕器械操等內(nèi)容。
然后,帶領(lǐng)幼兒開展日光浴鍛煉,時間:每天中午2:40----2:50。從第三周開始執(zhí)行。
健康之星的選拔和冬季親子運動會等活動也將繼續(xù)開展,使健康特色活動更豐富。
(3)以數(shù)學教研為重點,圍繞各年級組數(shù)學活動的目標、內(nèi)容、教育方法和途徑,設(shè)計與實施等方面,開展專家引領(lǐng)、教研員帶頭、分組討論、教學觀摩、集體研討等不同方式的分層培訓。增強教師在此領(lǐng)域的理論知識、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數(shù)學教育水平邁上新臺階。
。4)區(qū)域活動主要圍繞健康和數(shù)學這兩大領(lǐng)域,在材料投放、活動組織、指導方法及策略等方面,進行深入的探討和研究。以中四班為試點班,摸索并總結(jié)出一套能充分體現(xiàn)園本特色及教研重點的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的新思路及方法。
(5) 每周三晚6:00----8:00為園本教研時間,以領(lǐng)域組和年級組兩個軌道并行,進行研討,并做好原始記錄。
。6)規(guī)范學期考核內(nèi)容及要求,促進教師隊伍素質(zhì)全面提高。
本學期考核內(nèi)容:日?己60分——教案、教學筆記、聽課記錄、周表、論文、日常教學、環(huán)境布置、家長工作、大型活動、勞動紀律。
期末考核40分——《綱要》理論考試、數(shù)學或健康活動設(shè)計與組織。
注:園本培訓和教研以余海燕主任為責任人,我全程參與,其它領(lǐng)導協(xié)助。
保育老師隊伍: (1) 加強業(yè)務(wù)學習,提高保育老師基本素質(zhì)。
首先,每位保育老師認真學習新的《衛(wèi)生保健工作細責》,明確保育工作目標,對日常工作有一個新的認識,對每一個工作環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
其次,結(jié)合秋季的變化組織保育員學習有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健知識和秋季傳染病的預防,并且通過業(yè)務(wù)練兵、實踐操作、互動分享,提升保育隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
最后,開放免檢班,相互學習,共同成長,提高保育老師日常衛(wèi)生工作質(zhì)量。
(2) 細化崗位細則,做好日常保育護理工作。
精細生活護理、物品規(guī)范、配教工作、消毒預防、衛(wèi)生清潔等,扎實完成每日的工作,并做好詳細記錄,提升保育工作的質(zhì)量。
在管理幼兒的進餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶外活動時,做好安全檢查、生活護理等工作。
協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如:睡眠、盥洗、進餐、飲水等。提高幼兒的自我服務(wù)能力以及自我保護意識。
積極配合班級開展日光浴活動,保證孩子在活動中的安全和健康。
配合教師做好家長工作,指導家長做好幼兒在家的生活護理及習慣培養(yǎng)。
合理安排飲食,每周由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會記錄,把情況反饋給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
。3)發(fā)揮指導作用,保健室把好疾病防控關(guān)。
保健室認真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問二看三摸四查,并作詳細記錄,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。
及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好早預防,早發(fā)現(xiàn),早報告,早診斷,早隔離,早治療。
定期指導班級進行消毒工作,堅持一周兩次的紫外線消毒和每周一次的84消毒,疫情嚴重時期加強督導和檢查,確保幼兒健康。
對于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問題幼兒)做好家長工作和跟蹤處理,幫助幼兒盡快恢復健康。
4.規(guī)范保教工作管理,探索規(guī)范化模式。
。1)加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。創(chuàng)建班級“一日文化”,每個班根據(jù)幼兒園一日工作程序,統(tǒng)一完善一日工
作程序、教育教學、衛(wèi)生保健、家長工作管理,有本班特色。
。2)加大衛(wèi)生保健管理,實現(xiàn)衛(wèi)生保健規(guī)范化。學習軍區(qū)保育工作細則,使衛(wèi)生保健管理規(guī)范化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進入幼兒園;加強消毒制度和衛(wèi)生包干制,堅持每日督察,形成動力定型,達到全園統(tǒng)一規(guī)范。
注:教保工作日常常規(guī)檢查和督促、指導以鐘小曼干事為主,我全程參與,其它領(lǐng)導協(xié)助。
5.充分利用社區(qū)及家長資源,架好家園共育的橋梁。
。1)辦好幼兒園網(wǎng)站,開通幼兒園信息互動平臺,讓家長在第一時間了解幼兒園動態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。
。2)走進社區(qū),以親子園、藝術(shù)團為主體,走入各大社區(qū),或聯(lián)合社區(qū),開展不同形式的親子、宣傳活動,送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長更多的社會人士了解我們。
。3)完善家委會章程,改選新的家長委員會成員(每班兩名),讓家長參與幼兒園管理,定期開展家長學校、親子互動、家園開放等活動。
五、教保工作具體安排(具體安排以園務(wù)周表為準)
安排 時間 每周工作重點、具體內(nèi)容安排 教保常規(guī)工作 教保培訓 家長工作
特色活動 親子園 8月 9月 規(guī) 范 月 第 1 周 1.穩(wěn)定幼兒情緒。
2.初步建立班級幼兒教育環(huán)境:(班標、家園聯(lián)系欄、周表、幼兒游戲區(qū)域)
3.各班交學期教育教學工作計劃。
4.把好新生入園體檢關(guān),穩(wěn)定新生情緒。 1.學習學期教保工作計劃。
2. 學習衛(wèi)生保健計劃。 1. 全園家長會8月26日下午3點在各班舉行。簽訂家長協(xié)議。
2.各班級在第一周必須跟每位幼兒家長以電話形式進行家訪。新生幼兒上門家訪在9月內(nèi)完成。 1.親子園對外宣傳、上門家訪、親子園開課。
2.提交全期活動方案。
3.走入社區(qū),送教入社區(qū)。 第 2 周 1. 繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。
2.繼續(xù)做好新生幼兒家訪工作。
3. 安全工作檢查。
4.訓練大班幼兒輪流成為幼兒園升旗手。
1.討論、制定宣讀本期周三晚6:00——8:00教研活動方案。
2.學習新課間操。
3.學習軍區(qū)頒布的《衛(wèi)生保健工作細則》。 要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。(每周教學內(nèi)容、幼兒在園情況、家長配合等)
第 3 周 1.各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),小主題墻檢查評比。
2. 開展英語特色活動和健康特色活動。
3.幼兒學習新課間操。
4. 安全工作檢查。 朱園長講座:《數(shù)學領(lǐng)域的內(nèi)容、目標、指導策略》。 要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。
繼續(xù)家訪。 第 4 周 1. 學習新課間操。
2.檢查中大班幼兒常規(guī)(周二周四大班、周三周五中班)
3. 活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)檢查
4. 安全工作檢查。 復習《綱要》、
課例研討 要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。 第 5 周 1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)總評。
2. 練習新課間操。
3. 安全工作檢查。 9月28日晚六點理論考試新《綱要》。(全體教師) 1.要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。
2.要求和家長有電話或面談的交流。3.家訪表上交。 安排 時間 每周工作重點具體內(nèi)容安排 常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 10 月 學 習 月 第 1 周 1.規(guī)范幼兒活動場地的物品擺放。
2檢查小班幼兒常規(guī)。
3安全工作檢查。 1.教研組教研活動,落實幫帶、蹲班、課例研討等制度。(見余主任具體安排)
2.策劃秋游活動。
3.細化完善保健醫(yī)生、保育員崗位細則。 1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒在園情況。
2.舉行秋游活動。
3.要求各班及時更新班級博客網(wǎng)。
4.要求和家長有電話或面談的交流。
1.建立親子園嬰兒檔案,繼續(xù)做好親子園宣傳。
2.親子園出外進行春游及宣傳活動。
將嬰兒班教案、親子班活動資料等內(nèi)容初步整理成冊。
嘗試進行親子園送教進家庭。 第 2 周 1.評比常規(guī)最優(yōu)班級。
2.安全工作檢查。
3.測查幼兒學期初身高體重等生長發(fā)育情況。
4.開始確定和落實秋冬常見病措施。 1.保育培訓:
(1)生活小護理常識。
(2)尋找容易忽略的護理環(huán)節(jié)。
2.參加廣州論文比賽。(10月底上交廣州。3000——5000字) 第 3 周 1.安全工作檢查。
2.做好秋季流行病的預防工作。
3.制定衛(wèi)生評估和檢查指標體系和細則(免檢班細則)。 1.學習新的《員工手冊》及法規(guī)政策
2.余海燕講座:《數(shù)學活動的教學策略》 第 4周 1.安全工作檢查。
2.做好秋季流行病的預防工作。
3.課間操比賽。 保育培訓:《培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習慣》 安排 時間 每周工作重點具體內(nèi)容安排 常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 11 月 研 討 月 第 1 周 1.安全工作檢查。
2.開展晨間噴喉工作。
3.結(jié)合119開展消防演習活動,安全教育活動檢查與落實:全園、班級安全教育活動。 1.園本培訓:
怎樣提高執(zhí)行力?(班組長)
2.策劃女性健康知識和自衛(wèi)常識講座。
1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。
2.要求將幼兒每周學習內(nèi)容展示到家長宣傳欄。
3.藝術(shù)團走入社區(qū)。 1.建立親子園嬰兒檔案,繼續(xù)做好親子園宣傳。
2.將親子園活動方案整理成冊。
3.將嬰兒班教案、親子班活動資料等內(nèi)容進行進一步的整理,并請專家進行指導。
4. 親子園進社區(qū)活動 第 2 周 1.加強日常工作檢查和管理。
2.加強秋冬季幼兒護理工作。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.保育培訓:《如何培養(yǎng)幼兒良好的飲水習慣》 第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2.落實防凍物品的發(fā)放和使用情況。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.周五進行反思小結(jié)。
3.抓好戶外體育鍛煉活動。
4.快樂沙龍 第 4 周 1.加強日常工作檢查和管理。
2.策劃元旦活動——健康之星系列活動。
3.準備園報稿件。
4.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
3.快樂沙龍。 安排 時間 每周工作重點具體內(nèi)容安排
常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 12 月 研 討 月 第 1 周 1.全園抓安全教育、健康教育和英語教學。
2.評選健康之星。
3.準備園報稿件。
4.元旦親子運動會團體操排練。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。
2.要求和家長在博客中進行及時交流。
3.要求將幼兒每周學習內(nèi)容展示到家長宣傳欄。
4.藝術(shù)團走入社區(qū) 1.繼續(xù)豐富親子園嬰兒檔案,繼續(xù)做好親子園宣傳。
2.將親子園活動方案整理材料請專家進行指導、引領(lǐng)。
3.開展送教進社區(qū)活動。 第 2 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2健康之星系列活動。
3.準備園報稿件。
4.元旦親子運動會團體操排練。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2. 健康之星系列活動。3.元旦親子運動會團體操排練。
4.制作園報。
5.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。
第 4 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2.元旦親子運動會。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開展磨課、評析。
2.抓好戶外體育鍛煉活動。 安排 時間 每周工作重點具體內(nèi)容安排
常規(guī)工作 教研活動與培訓 家長工作
特色活動 親子園 20xx 年 1 月 考 核 月 第 1 周 安全工作檢查。
討論學習學期考核活動的內(nèi)容及要求。 1.要求全托班教師分批給家長打電話交流幼兒留園情況。
2.要求和家長在博客中進行及時交流。
3.要求將幼兒每周學習內(nèi)容展示到家長宣傳欄。
繼續(xù)開展親子園送教進社區(qū)活動。
秋季教學工作計劃 篇3
一、本班情況分析
本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎(chǔ)知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。
二、管理目標
目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。
2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。
口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。
中隊名稱:快樂中隊。
工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的`引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手
1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
秋季教學工作計劃 篇4
一、學生情況:
通過對三年級學生的了解,結(jié)合自己的教學實際,對本次課中學生的基本情況分析如下。
1、通過一二年級的學習,學生已基本掌握動作要領(lǐng)。本次課:一是要糾正個別同學的不正確動作;二是通過多種方式的練習,提高學生的技能水平,增強學生的體能。
2、跳短繩練習內(nèi)容相對枯燥,學生不樂于長時時固定練習。為此采用多種手段,多種形式的練習,從而激發(fā)學生的參與積極性。
3、長時間單一的練習內(nèi)容,學生容易枯燥,練習也不夠全面。為此安排更豐富的`教學內(nèi)容,利用跳繩,借助游戲來吸引學生,同時補充練習的不足,做到身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、教材分析:
跳短繩有很大的實用價值,對于提高學生的身體素質(zhì)有重要意義。同時也是發(fā)展學生協(xié)調(diào)性,提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習。三年級跳繩重點是讓學生提高運動成績,為增強身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。
三、教學目標:
1、認知目標:能夠辨別同伴跳短繩動作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規(guī)則。
2、技能目標:通過多種練習活動,學生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動作,并在原有的基礎(chǔ)上成績有所提高。同時能增強學生的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學生體能。
3、情感目標:培養(yǎng)學生團體意識,教會學生競爭與合作;激發(fā)運動興趣,通過活動體驗,學生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受。
四、教學設(shè)計說明:
1、在教學方式的選取上,依據(jù)水平二的教學目標,結(jié)合中低年級學生頑皮好動喜歡被表揚,愛玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點,本課選擇了學生喜歡的教學模式。
2、在教學方法的選擇與運用上,注重學生觀察與模仿力的培養(yǎng)和學生方法的指導。主要學法包括觀察、模仿,教法有示范法、目標設(shè)置法、啟發(fā)與誘導法等。保證了讓學生在愉快的游戲活動中,體驗到成功的樂趣,為今后的學習和鍛煉打下堅實的基礎(chǔ)。
3、在教學評價手段的運用上,注重通過教師適時的教學評價、學生自我評價與小組評價,來激發(fā)學生學習的積極性。在評價的內(nèi)容上不拘泥于學生的學習效果,而是從學習態(tài)度、情意表現(xiàn)等多方面作全面的評價,保證了不同學生的學習需求。
秋季教學工作計劃 篇5
深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學指導意見,更加深入地推進我校教育教學的改革,更加扎實地提升有效教學的水平,全面提高我校的教學質(zhì)量。
一、中心工作
深化教學管理,切實提高教學質(zhì)量;加快教師隊伍建設(shè),切實全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教給學生有效的學習方法;以學科教學為依托,積極創(chuàng)建辦學特色。
二、具體措施
。ㄒ唬┥罨虒W管理,切實提高教學質(zhì)量
1、備課。
本學期,我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求,五六年級語文、數(shù)學學科采用電子備課的形式,其它年級及學科仍采用手寫備課的形式,繼續(xù)實行備課改革,讓廣大教師能夠有的時間用來鉆研教材和輔導學生。堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,切實抓好個人主備——同伴審核——個人修訂的'“三級備課制”。教師先進行個人備課后,在組內(nèi)集體討論,形成相對統(tǒng)一的教學設(shè)計方案。
備課時要貫徹一種教學理念——“減負增效”。備課的目標定位要面向全體學生,教學目標應簡明、實用,確保當堂落實,敢于舍棄一些影響教學效率的繁雜目標。
備課時抓住預習這個突破口,切實加強預習指導,提高預習效率。每節(jié)課都要根據(jù)學科特點布置適量的預習作業(yè),不讓學生被動學習,培養(yǎng)學生自主預習的良好習慣。教師要教給學生預習的方法,讓學生學會預習,并且在備課中要有所體現(xiàn)。
課后,要及時進行教學反思,堅決杜絕一句話反思,反思要切實有效。
2、上課。
提高課堂教學效益,要把課堂管理作為教學管理的“主戰(zhàn)場”。本學期,我們將繼續(xù)堅定不移地推進“導學案”教學模式,在小組合作學習上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導作用,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生有的機會、有效地參與教學活動。注意教學過程中進行學法指導,做到精講精練,省時高效,提高課堂教學效率,減輕教師和學生的負擔。
要保證教學時間,按時上下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學無關(guān)的事。未經(jīng)學校同意,不得隨意增減課時,不得隨意停課。學校將采取“推門查課”的形式,通過聽課、評課指導課堂教學,力爭使每位教師課堂教學合格率達100%,好課率達60%以上。
各科教師要牢固確立“洗課”理念,圍繞“優(yōu)效教學,高效課堂”的要求,全面統(tǒng)籌教什么與不教什么,敢于取舍,追求課堂教學簡潔與有效,努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授:
一是明確方向。
二是糾正錯誤。
三是傳授方法。
四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。
課堂提問要照顧到不同層次的學生,讓每一位學生都有發(fā)言的機會。教師要學會自我解放,鼓勵學生多動,學生動口、動筆、動手時間不少于xx分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件,學生課上違紀盡量課后處理。
課堂上批評違紀學生不得超過20秒鐘,并注意方式方法,避免矛盾激化。組織學生對每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點)進行回顧總結(jié)、提升,并當堂進行鞏固性訓練,時間不少于10分鐘。
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