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第二學(xué)期地理教研組工作計(jì)劃
為提高地理教研組教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,強(qiáng)化地理組教師的教學(xué)教研工作水平,特制定如下計(jì)劃:
1、按時(shí)按質(zhì)按量的完成學(xué)校教務(wù)處布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2、xx月份。
。1)《考試說(shuō)明》出來(lái)之后,為提高全體教師的高考研究水平,特組織組內(nèi)教師自我學(xué)習(xí),進(jìn)行組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)請(qǐng)徐中合副校長(zhǎng)做《考試說(shuō)明》方面的專(zhuān)題報(bào)告;
。2)中下旬,為提高組內(nèi)年輕教師的備課水平,組織年輕教師進(jìn)行組內(nèi)說(shuō)課,其他教師,特別是名優(yōu)教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
3、xx月份,為配合學(xué)校的觀課議課月活動(dòng),提高教師的課堂組織能力,強(qiáng)化教師的課堂教學(xué)水平,及時(shí)反饋教師課堂教學(xué)的問(wèn)題,特別組織兩堂錄像課,授課教師進(jìn)行自我解析,其他教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
4、組織組內(nèi)教師參加學(xué)校的“重讀經(jīng)典,反觀自我”活動(dòng),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,積累底蘊(yùn),開(kāi)闊眼界,突破地理學(xué)科瓶頸,擺脫職業(yè)倦;
5、積極組織組內(nèi)教師參加市教研室舉行的各種活動(dòng),包括論文評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、高考研討會(huì)等等;
6、各年級(jí)備課組根據(jù)年級(jí)實(shí)際情況,制定適合本年級(jí)的計(jì)劃并具體實(shí)施。
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