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中學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-15 12:33:45 年度工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)年度工作計(jì)劃范文集錦十篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)年度工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)年度工作計(jì)劃范文集錦十篇

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

  指導(dǎo)思想:

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:

  組 長(zhǎng):熊著蓉(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):朱淑屏(副校長(zhǎng),黨支部書(shū)記) 徐祥華(總務(wù)主任)

  成 員:徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒

  任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備

  謝小鵬 陶遠(yuǎn)蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖勝屏

  分工如下:

  熊著蓉(校長(zhǎng))對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)

  朱淑屏 分管學(xué)生安全

  徐祥華 分管學(xué)校后勤安全

  徐 莉 負(fù)責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全

  周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平 住校學(xué)生的安全

  何德為 師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全

  李世華 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;七年級(jí)師生安全

  陶遠(yuǎn)蓉 八、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;八年級(jí)師生安全

  謝小鵬 九、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;九年級(jí)師生安全

  廖勝屏 門(mén)衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵 七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全,團(tuán)員學(xué)生安全管理。

  楊必映 九、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  張曉燕 九、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  徐 備 教職工思想工作安全;

  1、學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

  2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無(wú)安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然

  1、定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過(guò)細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無(wú)望學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全

  1、各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的',達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。

  3、小賣(mài)部問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過(guò)問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  九年級(jí)是初中階段的最后一年,對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長(zhǎng)事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,畢業(yè)升學(xué)情況,不但涉及其本人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展,我和我們組的教師都非常清楚地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。年級(jí)組是一個(gè)不能分割的集體,考核是捆綁式進(jìn)行的,以人為本,構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)非常重要。我們年級(jí)組特制定以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教務(wù)處工作安排,根據(jù)九年級(jí)的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,全面貫徹學(xué)校課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大力推進(jìn)高效教學(xué)模式,腳踏實(shí)地工作,在教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神,銳意進(jìn)取,以學(xué)生的發(fā)展為本,扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,全力推進(jìn)課堂改革的教學(xué),鞏固成果,再上新臺(tái)階。

  二、具體工作措施

  本屆九年級(jí)有13個(gè)教學(xué)班,680余名學(xué)生,從本屆學(xué)生八年級(jí)到九年級(jí)的發(fā)展來(lái)看,總體成績(jī)?cè)僮呦缕侣,但這是所有學(xué)校共同存在的問(wèn)題,符合規(guī)律。從本屆的師資來(lái)看,絕大多數(shù)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆初三班主任及科任教師團(tuán)結(jié)合作,拼搏進(jìn)取,吃苦耐勞的精神,一定會(huì)再創(chuàng)我校新輝煌的。

  三、教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的`教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。本學(xué)期年級(jí)組教學(xué)工作從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

 。1)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),教學(xué)資源共享。學(xué)科間不占不擠,要著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

 。2)積極探索先學(xué)后教高效教學(xué)模式,嚴(yán)格抓好教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格監(jiān)管課堂模式的執(zhí)行,嚴(yán)格按照課堂基本環(huán)節(jié)進(jìn)行操作,上課時(shí)堅(jiān)持要以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,教師要針對(duì)不同層次的學(xué)生,在傳授知識(shí)難易度、深淺度上把握好。對(duì)于布置作業(yè)和練習(xí)的要求同樣如此。通過(guò)抓優(yōu),促中,轉(zhuǎn)差提升畢業(yè)升學(xué)率、優(yōu)秀率、合格率,減少低分率。

 。3)同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí),積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;復(fù)習(xí)資料要統(tǒng)一合理使用,以充分發(fā)揮其效益。

 。4)復(fù)習(xí)階段,各學(xué)科要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以綱為綱、以書(shū)為本,講清概念,揭示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。改變以練代復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣,堅(jiān)決改變教師一言堂,不放手的習(xí)慣,給學(xué)生們一個(gè)自主的空間和時(shí)間,注重能力的培養(yǎng),確保中等學(xué)生都能有明顯的提高。

 。5)認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。備課組平時(shí)注意考試新動(dòng)向,研究考試新要求。不定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),解決問(wèn)題,研討策略,注重考試命題的質(zhì)量。同時(shí),積極配合教導(dǎo)處組織好每月一次的考試和質(zhì)量分析。

  年級(jí)德育工作:學(xué)校工作,德育是核心。一所教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校,必然會(huì)有出色的德育工作作保證。文明的素養(yǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,健康的心理創(chuàng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。為了保證九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成績(jī)優(yōu)良的畢業(yè)生送入高一級(jí)學(xué)校,本學(xué)年年級(jí)組德育工作主要從以下幾方面開(kāi)展。

  樹(shù)立正確的教育思想,把德育工作定為九年組工作的核心。每一位九年級(jí)教師,都要認(rèn)識(shí)到九年級(jí)不僅要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年級(jí)學(xué)生的德育工作當(dāng)作抓教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的切入口。認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”為主題系列活動(dòng)。

 。2)重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年級(jí)班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者。把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通。

 。3)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化道德品質(zhì)教育。對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴(yán)格。學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格的檢查,使學(xué)生明確九年級(jí)一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)創(chuàng)設(shè)了安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的提高。班主任及任課教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育、品德教育和法制教育,鼓勵(lì)班主任腳踏實(shí)地,注重從基本小事抓起,把學(xué)生工作做細(xì)、做實(shí),改進(jìn)學(xué)生的精神面貌,提高學(xué)生道德意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

 。4)采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,特別對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生教育工作。讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。

  四、工作安排

  九月份:

 。1)各班出好第一期黑板報(bào),上好第一次班會(huì)。

 。2)召開(kāi)德育安全工作會(huì)議。

 。3)雙周清及月考工作。

  十月份

  年級(jí)組調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與活動(dòng)中。

  (2)半期考試。

  十一月份

  期中考試教師分析總結(jié)會(huì)。

 。2)召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(與學(xué)校協(xié)調(diào))。

  (3)全年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì)。

 。4)召開(kāi)后進(jìn)生座談會(huì)。

  十二月份召開(kāi)年級(jí)組成員和班主任會(huì),商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實(shí)到位。

 。2)雙周清及月考。

  20xx年一月份

  檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作

 。2)學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)

  計(jì)劃的關(guān)鍵是實(shí)施,我們九年級(jí)的四十多位同仁一定按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的良好作風(fēng),愛(ài)崗樂(lè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生、勤奮鉆研的良好工作作風(fēng),力爭(zhēng)使來(lái)年的中考再上一個(gè)新臺(tái)階。

  xx三中學(xué)九年級(jí)管委會(huì)20xx年8月29日

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重視。

  2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的.作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性,使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“文明家長(zhǎng)”,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。對(duì)執(zhí)行家庭教育人員明確責(zé)任,合理分工,齊抓共管,推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì)。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理。

  1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng),共同組成家長(zhǎng)委員會(huì),將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

  3、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次,每次上課時(shí)間2小時(shí)左右。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)溝通,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

  5、保證“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  6、動(dòng)員家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  (二)采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)。

  1、學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實(shí)效。

  2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3、開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

  4、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育經(jīng)驗(yàn)。

  四、工作安排

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定每學(xué)期活動(dòng)的安排。

  3、確定家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容。

  4、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況。

  5、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。

  6、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

  7、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年度工作的指導(dǎo)思想是,在市教育工會(huì)和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》,維護(hù)廣大教職工的權(quán)益,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度,圍繞“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路,組織開(kāi)展多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

  1、于20xx年3月下旬,召開(kāi)宜昌市第七中學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)第三次會(huì)議。會(huì)議的主題是:追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是:討論并修訂《宜昌市第七中學(xué)人事制度改革方案》、討論并制定《高、中考獎(jiǎng)勵(lì)條例》《班主任管理?xiàng)l例》,最終形成一整夽適合學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的人事管理制度。

  各教職工代表應(yīng)在3月20日前寫(xiě)出并上交本次會(huì)議的議案。

  2、參與并協(xié)助政教處、教務(wù)處辦好“宜昌市第七中學(xué)第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中,教職工開(kāi)展的活動(dòng)主要有:參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng);舉辦一次教職工美術(shù)書(shū)法攝影作品展(6月);舉辦一次教職工電腦作品制作展(10月);舉辦一次教職工散文詩(shī)歌寫(xiě)作比賽(9月);與學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)同步,辦好本年度教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  以上活動(dòng),將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié),由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時(shí),這些活動(dòng)也是為參加市教育工會(huì)組織的'第二屆教師文體節(jié)應(yīng)作的準(zhǔn)備。

  3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會(huì)組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭:健身操,學(xué)校于3月中旬組隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。文藝演出節(jié)目于6月開(kāi)始組織排練。書(shū)畫(huà)攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。

  4、組織教職工分年級(jí)組(工會(huì)小組)開(kāi)展春游活動(dòng),讓廣大教職工充分感受大自然、加強(qiáng)交流融洽關(guān)系,形成和諧的氛圍,增進(jìn)友誼,利于自己的身心健康。

  5、積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作,繼續(xù)協(xié)助學(xué)校辦公室搞好校務(wù)公開(kāi)工作。

  6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的體育交流,本年度確定的交流項(xiàng)目主要有:籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。

  7、關(guān)心廣大教職工的生活,特別是要關(guān)心廣大女教職工的身體、家庭與生活,把工會(huì)女工工作落實(shí)到實(shí)處,充分發(fā)揮廣大女教職工半邊天的作用。對(duì)于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。

  8、各工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)應(yīng)各司其職,完成好本年度工作,為創(chuàng)先進(jìn)的工會(huì)集體而努力。

  宜昌市第七中學(xué)工會(huì)委員會(huì)

  20xx年3月

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)各級(jí)教育部門(mén)教學(xué)教研會(huì)議和文件精神,為優(yōu)化課程設(shè)置,做好課程規(guī)劃與實(shí)施;為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教師課堂教學(xué)力;為提高教師教育科研意識(shí),課題引領(lǐng)教育教學(xué)行動(dòng)。結(jié)合學(xué)校學(xué)生素質(zhì)整體偏低和新教師較多的實(shí)際,擬定本期教研工作計(jì)劃如下。

  一、教研主題

  課程課堂課題

  二、教研目標(biāo)

  服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┮哉n程建設(shè)為本,優(yōu)化課程設(shè)置,做好課程規(guī)劃。

  1.以《普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,分學(xué)段按新高考形式要求編制國(guó)家課程校本化實(shí)施方案。

  2.以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,研究實(shí)施高考過(guò)渡階段文化科目輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程。

  3.以服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的`,研究規(guī)劃“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活動(dòng)特色課程。

 。ǘ┮哉n堂為核心,以公開(kāi)課為抓手,全面提升教師課堂教學(xué)力。

  1.以“減少教學(xué)環(huán)節(jié)、精講主干內(nèi)容、致力于目標(biāo)達(dá)成”為“3·15課堂”教學(xué)改革基本目標(biāo),進(jìn)一步探索“組織——參與——達(dá)成”教學(xué)模式。

  2.以級(jí)部為中心,各備課組抓好“四課聯(lián)動(dòng)”工作,新教師上“315課堂”過(guò)關(guān)課;名師、骨干教師、高級(jí)教師上“315課堂”示范課,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)上“315課堂”研討課,舉行教學(xué)節(jié)活動(dòng)周“315課堂”比賽課。

  3.以提升教師教學(xué)技能和方法為重點(diǎn),突破教師信息技術(shù)能力瓶頸,“雙輪驅(qū)動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)教學(xué)新方法與新技術(shù)同步提高。

  4.以課堂為陣地,全面推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工程項(xiàng)目培訓(xùn),完善教師專業(yè)發(fā)展各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。

 。ㄈ┮哉n題為引領(lǐng),問(wèn)題即課題,課題即行動(dòng),行動(dòng)出成果,全面帶動(dòng)教育科研各項(xiàng)工作。

  1.以“小課題”研究為抓手,探索教師教育科研方法與路徑,完善學(xué)校課題研究制度建設(shè),不斷申報(bào)成功縣、市、省、國(guó)家級(jí)課題。

  2.以省級(jí)四個(gè)立項(xiàng)課題為引擎,全面帶動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)、德育及學(xué)生管理、學(xué)科教學(xué)與質(zhì)量提升等各項(xiàng)工作。

  3.以各類教育教學(xué)評(píng)比為契機(jī),開(kāi)發(fā)各類教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,展示、推廣、交流課題研究成果,提升學(xué)校軟實(shí)力,提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。

  四、專項(xiàng)工作

  (一)貴州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室建設(shè)工作

  1.培養(yǎng)第四批跟崗研修學(xué)員27人。

  2.開(kāi)展畢節(jié)一中、銅仁一中、畢節(jié)市第二實(shí)驗(yàn)高中、xx中學(xué)主題研修活動(dòng)4次。

  3.完成工作室骨干教師、名師專業(yè)專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)教材等系列資源建設(shè)。

  4.開(kāi)展貴州省名師工作室網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動(dòng)8次。

 。ǘ┵F州省鄧明非名校長(zhǎng)工作室建設(shè)工作

  1.培養(yǎng)貴州省教育廳下文確認(rèn)第2批跟崗研修校長(zhǎng)15人。

  2.培養(yǎng)畢節(jié)市教育局下文確認(rèn)第1批義務(wù)教育階段跟崗研修校長(zhǎng)26人。

  3.開(kāi)展xx一中、大方三中、大方實(shí)驗(yàn)高中、xx中學(xué)主題研修活動(dòng)4次。

  4.開(kāi)展貴州省名校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)專題研修活動(dòng)12次。

  5.完成名校長(zhǎng)辦學(xué)思想提煉、學(xué)校發(fā)展建設(shè)《“十三五”規(guī)劃》制定及解讀、學(xué)校發(fā)展特色成果等展示與交流。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┮再F州省鄧明非名校長(zhǎng)工作室省級(jí)專項(xiàng)課題“高中階段基于核心素養(yǎng)的學(xué)校課程建設(shè)研究”為引領(lǐng),分管教學(xué)教研校長(zhǎng)牽頭協(xié)調(diào),教研室組織統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)部門(mén),按新高考形式要求編制國(guó)家課程校本化實(shí)施方案,研究實(shí)施高考過(guò)渡階段文化科目輔導(dǎo)類課程、藝體類考生專業(yè)輔導(dǎo)與文化輔導(dǎo)課程,研究實(shí)施“育核心素養(yǎng),做全人教育”教育思想理念下的德育課程和社團(tuán)類活動(dòng)特色課程。

  (二)以貴州省高中化學(xué)鄧明非名師工作室為平臺(tái),全面推動(dòng)所有學(xué)科以課堂為核心,以級(jí)部為中心,在教研室指導(dǎo)與監(jiān)測(cè)下實(shí)施“1+8教師課堂教學(xué)能力提升套餐”模式,深入推進(jìn)“315課堂”教學(xué)改革,提升教師課堂教學(xué)力!1+8”即以執(zhí)教1節(jié)“公開(kāi)課”為中心,提高教師8個(gè)方面基本能力(即書(shū)寫(xiě)原生教案或查閱教學(xué)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述能力、撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)能力、制作說(shuō)課PPT能力、制作上課PPT能力、編制課時(shí)學(xué)案能力、當(dāng)堂練習(xí)試題或教學(xué)效果反饋監(jiān)測(cè)量表制作能力、微課制作能力、教學(xué)論文、反思、案例、課堂實(shí)錄寫(xiě)作能力)。改進(jìn)“每周一節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)”,實(shí)施“每天一節(jié)好課評(píng)選活動(dòng)”,應(yīng)用大數(shù)據(jù)適時(shí)、動(dòng)態(tài)掌握課改推進(jìn)情況,提高教師服務(wù)學(xué)生水平和能力。

 。ㄈ┮浴扒嗨{(lán)工程”、“優(yōu)師工程”、“信息技術(shù)能力提升工程”等項(xiàng)目培訓(xùn)為抓手,結(jié)合“十三五”繼續(xù)教育工程項(xiàng)目,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),分層次培養(yǎng)培訓(xùn)各級(jí)名師、骨干教師、班主任及其他一線教師。

 。ㄋ模┌l(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)功能與作用,激發(fā)高級(jí)教師、骨干教師創(chuàng)造力,完善各級(jí)各類教育教學(xué)評(píng)比工作運(yùn)行機(jī)制。做好20xx年申報(bào)已立項(xiàng)省級(jí)課題開(kāi)題工作;做好20xx年省教育科學(xué)院、教育學(xué)會(huì)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選上報(bào)工作;做好教師課題申報(bào)、評(píng)審、上報(bào)、立項(xiàng)、開(kāi)題、結(jié)題、成果推廣應(yīng)用等工作;做好教育科研成果推薦報(bào)送工作。

  (五)以“民進(jìn)xx省委對(duì)口幫扶工作”為契機(jī),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),充分利用民進(jìn)xx省委幫扶單位先進(jìn)教育教學(xué)資源,加快教學(xué)資源校本化進(jìn)程。

 。┘訌(qiáng)教研組、備課組建設(shè),每周五定期培訓(xùn)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),執(zhí)行教研組、備課組考核評(píng)價(jià)辦法,以規(guī)范的教研習(xí)慣引導(dǎo)教研文化形成,進(jìn)而促進(jìn)教師形成教研文化自覺(jué)。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  一、辦學(xué)思路:

  辦學(xué)理念是以發(fā)展科研來(lái)發(fā)展教師,以發(fā)展教師來(lái)發(fā)展學(xué)生,以發(fā)展學(xué)生來(lái)發(fā)展學(xué)校;辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)辦設(shè)施一流、隊(duì)伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;辦學(xué)特色是信息化的教學(xué)與管理,食宿學(xué)娛為一體的寄宿制管理。本學(xué)期工作重點(diǎn)是全面實(shí)施小班化教育。

  只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實(shí)施,才能較好地關(guān)照到每一名學(xué)生個(gè)體,才能根本解決教學(xué)質(zhì)量提升的問(wèn)題。固陽(yáng)三中班容量在40人以下,班班多媒體,教師人手一臺(tái)備課電腦,具備實(shí)施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機(jī)構(gòu)建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià),班級(jí)文化課成績(jī)考核,班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比,個(gè)別化輔導(dǎo),家校聯(lián)系等七項(xiàng)內(nèi)容。

  二、德育工作

  1、設(shè)置住校生專職輔導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)住校生的課外學(xué)習(xí)、食宿等教育、管理工作,落實(shí)全程育人。

  2、抓實(shí)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。

  3、強(qiáng)化家校聯(lián)系,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)兩次,學(xué)校、班主任、教師和輔導(dǎo)員要利用電話和校信通與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系。

  4、對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)分質(zhì)性和量性兩種,每月評(píng)價(jià)一次。

  5、抓好學(xué)生的管理與班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比,要將住校生的考核作為班級(jí)考核的重要內(nèi)容。

  6、健全“平安校園”工作機(jī)制,內(nèi)容包括完整有效的安全教育工作,體育課、實(shí)踐課的安全操作教育與管理,值班人員的值班記錄與交接班手續(xù),學(xué)生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋,包括住校生午休、晚自習(xí)、晚睡的出勤,各類安全設(shè)施的經(jīng)常性檢查與維護(hù)等。

  7、做好德育常規(guī)工作

  (1)辦好合唱團(tuán)、書(shū)畫(huà)社、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)和演講團(tuán),繼續(xù)辦好讀書(shū)協(xié)會(huì)。

 。2)開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)和七個(gè)一分鐘活動(dòng)。

 。3)繼續(xù)堅(jiān)持“師生快樂(lè)課間十分鐘”活動(dòng)。

 。4)編制好學(xué)生電子檔案及電子相冊(cè)。

 。5)辦好校園廣播站和電視播放工作。

 。6)搞好德育工作的各項(xiàng)評(píng)比與表彰。

 。7)開(kāi)展好班級(jí)文化建設(shè)的展示活動(dòng)、文藝匯演和體育大課間展示等活動(dòng)。

  (8)實(shí)行學(xué)生住宿的準(zhǔn)入制。

  三、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理工作

  1、為每名學(xué)生安排學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師,落實(shí)全員育人。

  2、編制好學(xué)案,提高集體備課的質(zhì)量,做實(shí)集體備課的過(guò)程,讓教師成為作業(yè)的研究者,規(guī)范教案,各科都要有教案,教案與學(xué)案合起來(lái)稱教學(xué)案,有學(xué)案的科目教案內(nèi)容可無(wú)教學(xué)目標(biāo),但必須有作業(yè)點(diǎn)評(píng),教學(xué)程序,教材解讀,背景知識(shí),個(gè)別輔導(dǎo)和教后反思等。

  3、制定《小班化教學(xué)常規(guī)》和《小班化課堂評(píng)價(jià)表》,并以學(xué)科組為單位,將小班化教學(xué)規(guī)范落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

  4、搞好“十二個(gè)好習(xí)慣”的管理與考核。

  5、抓好音體美課程改革,開(kāi)展音體美成績(jī)測(cè)試。

  6、搞好教學(xué)過(guò)程的`評(píng)比表彰。

  7、編制備課組的電子版錯(cuò)題集。

  8、抓好教學(xué)管理與教學(xué)成績(jī)測(cè)試工作。

  9、搞好各類檔案建設(shè)工作。

 。ǘ┙虒W(xué)研究工作

  堅(jiān)持教學(xué)研究為當(dāng)前教學(xué)服務(wù)的宗旨,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和師生素質(zhì)的共同提高,為教學(xué)常規(guī)的良好運(yùn)行做好基礎(chǔ)性工作。

  1、做好教師的崗位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。

  2、鼓勵(lì)低年級(jí)備課組申報(bào)一批課題,并做好指導(dǎo)工作。

  3、安排好聽(tīng)課、評(píng)課工作。

  4、安排好教研組各類師生活動(dòng)。

  5、使用好校園信息化平臺(tái),辦好固陽(yáng)三中博客圈子。

  6、將各項(xiàng)教研活動(dòng)納入教師綜合考評(píng)中。

  7、搞好教師崗位帶徒工作。

  8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。

  9、搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)的評(píng)比表彰工作。

  四、管理及服務(wù)工作

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、協(xié)調(diào)各部門(mén)搞好迎檢參觀等各類對(duì)外工作。

  2、協(xié)助各部門(mén)搞好大型教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。

  4、負(fù)責(zé)好教職工的出勤、坐班和請(qǐng)假管理。

  5、安排好各類會(huì)議、接待和招待工作。

  6、負(fù)責(zé)各類文件的下發(fā)執(zhí)行,各類上報(bào)的材料草擬和上報(bào),信息的報(bào)送。

  7、負(fù)責(zé)檢查、督促各部門(mén)工作。

  8、負(fù)責(zé)通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。

  9、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的管理,至少每?jī)芍芨乱淮巍?/p>

 。ǘ┛倓(wù)工作

  1、加強(qiáng)廚房管理,實(shí)行炊事班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,對(duì)炊事人員實(shí)行績(jī)效工資管理。

  2、成立伙食管理委員會(huì)和聘請(qǐng)伙食評(píng)議員。

  3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食質(zhì)量。

  4、抓好師生劃卡購(gòu)飯和用餐管理。

  5、抓好學(xué)校硬件建設(shè)與維護(hù)工作。

  6、實(shí)施公物保護(hù)責(zé)任制,落實(shí)公物維護(hù)——破損報(bào)告——處罰賠償——維修反饋的程序。

  7、理好財(cái)、管好物,遵守相關(guān)法規(guī)和學(xué)校有關(guān)制度。

  8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設(shè)。

  9、搞好校園的建設(shè)和規(guī)劃。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  在新的年度中,生活部會(huì)全面貫徹學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)謹(jǐn)記社會(huì)主義榮辱觀,積極開(kāi)展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),使同學(xué)們的中學(xué)時(shí)光五彩繽紛。實(shí)際情況,生活部為本年度的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會(huì)放松一下,接觸大自然。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的'是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí),讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:健康知識(shí)競(jìng)賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí);計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:勞動(dòng)技能大賽(提高大家的自理能力,計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:美麗教室評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:多彩校園生活評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:食堂的調(diào)查問(wèn)卷.(1月9日)

  八、活動(dòng)內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中得到更多的知識(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

  九、活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛(ài)心)

  十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問(wèn)題,都可以向我們部門(mén)反映,我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問(wèn)題。

  我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。 在這一學(xué)年度中,生活部會(huì)竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作,減少問(wèn)題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動(dòng)起來(lái),投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開(kāi)展的“廚藝大比拼”,這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期的教科研工作,仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國(guó)全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把改革課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為教研室的中心工作和核心任務(wù)。以新課程理念指導(dǎo)教科研工作,總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,特別是要認(rèn)真做好高中新課程的實(shí)施工作。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),引導(dǎo)教師開(kāi)展課題研究,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研室內(nèi)部建設(shè),牢固確立為基層服務(wù)的意識(shí),努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,為學(xué)校提供及時(shí)、適切、高效的服務(wù)。

  一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)制度,提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效

  1、理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實(shí)際。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以下專題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng):

  (1)全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,特別是要研讀高中各科的課程標(biāo)準(zhǔn),明確課程改革的方向;

  (2)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn);

  (3)有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn);

  推薦書(shū)目:常州教研室編寫(xiě)的《共同應(yīng)對(duì)》一書(shū);

  2.進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度,教研室內(nèi)部堅(jiān)持每周一為理論學(xué)習(xí)日。進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍,提高理論和研究水平。每位教研員必須至少學(xué)習(xí)一本理論專著,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,在網(wǎng)上交流。

  3、組織學(xué)習(xí)常州市教研室編寫(xiě)的《共同應(yīng)對(duì)》、,校本引領(lǐng)發(fā)展》等書(shū);

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)溧陽(yáng)教育網(wǎng)教育科研欄目的建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)研究服務(wù)。

  二、積極引領(lǐng)校本教研,努力提高教研質(zhì)量

  1、加大將教研工作的重心下移到學(xué)校的進(jìn)度和力度,充分調(diào)動(dòng)教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開(kāi)展教研活動(dòng)。要精心組織“研究課”和“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用。更要研究常態(tài)下的課堂教學(xué),努力追求真實(shí)的教研工作質(zhì)量。各種教研活動(dòng)的要展示真實(shí)的課堂教學(xué)情況,堅(jiān)決杜絕“表演課”,除特殊需要外,教研活動(dòng)開(kāi)課一律不搞試教。

  2、各學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)基地要根據(jù)基地發(fā)展規(guī)劃,定期開(kāi)展各種形式的活動(dòng),向全市學(xué)科教師展示基地校本教研開(kāi)展的情況。

  3、繼續(xù)組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益。各學(xué)科舉行學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)反思三年來(lái)課程改革的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),把課改的重點(diǎn)放到提高課堂教學(xué)效率上來(lái)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)高中新課程的培訓(xùn)。要把做好高中課程改革的培訓(xùn)工作和課程實(shí)施的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門(mén)舉辦的高中課改培訓(xùn)活動(dòng)和本市的研討活動(dòng)。引導(dǎo)高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向;與學(xué)校一道研究高中課程改革中可能遇到的各種新情況,共同探討解決問(wèn)題的思路和方法。特別是要研究新課程下的'新的教學(xué)模式和管理模式,研究高中新課程的教學(xué)實(shí)施,本學(xué)期著重進(jìn)行高中新教材的研究和培訓(xùn)。不斷積累經(jīng)驗(yàn),探索高中課程改革和高考改革的關(guān)系,努力爭(zhēng)取高中課程改革和高考成績(jī)的“雙贏”。

  5、與有關(guān)科室一道對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。

  6、繼續(xù)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討提高自身素質(zhì)的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮個(gè)學(xué)科中心組的“引領(lǐng)”作用,同時(shí)繼續(xù)邀請(qǐng)一些知名專家對(duì)我市的課程改革工作進(jìn)行“引領(lǐng)”。

  7、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和綜合實(shí)踐活動(dòng)案例,進(jìn)一步辦好《溧陽(yáng)教研》,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果。

  三、抓實(shí)課題研究過(guò)程提高教育科研實(shí)效

  1、要進(jìn)一步確立正確的課題研究的價(jià)值取向,對(duì)課題研究成果的評(píng)價(jià)要以是否轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力為基本的價(jià)值取向。課題研究要真實(shí)地面對(duì)教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn),重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究,強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重,提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的理念。

  我室將在以后的課題立項(xiàng)工作中嚴(yán)格把關(guān),逐步減少直至杜絕一名教師同時(shí)參與兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的課題研究的情況。

  2、繼續(xù)組織課題研究的調(diào)研和教科研基地的調(diào)研活動(dòng),組織中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動(dòng),以及各種形式的課題研討活動(dòng)。

  3、組織對(duì)第七批溧陽(yáng)市教育教學(xué)研究課題的結(jié)題鑒定和對(duì)20xx年申報(bào)課題的中期評(píng)估工作。組織好省“師陶杯”、“五四杯”、“新世紀(jì)園丁”論文大賽以及教育學(xué)會(huì)的各種論文評(píng)比工作。

  4、將在學(xué)期末舉行教育科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。

  四、積極改革課堂教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

  1、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的科學(xué)評(píng)估。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是課程實(shí)施的根本渠道。20xx年下半年,我們將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)效率問(wèn)題的研究,把促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重要指標(biāo)。

  2、積極配合常州市教研室做好中小學(xué)“精品課”的建設(shè)工作。常州市將在今年暑假內(nèi)完成對(duì)申報(bào)精品課的教案的初評(píng)工作,開(kāi)學(xué)后采取隨堂聽(tīng)課的方式選取優(yōu)質(zhì)課,然后拍攝錄象課。

  3、本學(xué)期我們將開(kāi)展圍繞學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗(yàn)”和“東廬經(jīng)驗(yàn)”的研討活動(dòng),把握先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),防止學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的表面化和形式化。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究,加大考試內(nèi)容改革的力度?茖W(xué)、及時(shí)地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。將考試改革作為切入口,促進(jìn)教師改善教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、組織好部分教師課堂教學(xué)能力等級(jí)晉升測(cè)試工作。

  6、進(jìn)一步認(rèn)真組織全市教師學(xué)習(xí)常州市《學(xué)科教學(xué)建議》,提高課堂教學(xué)的有序性和有效性。

  五、抓實(shí)抓細(xì)抓早畢業(yè)班工作,確保各個(gè)學(xué)段教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

  1、配合教育行政部門(mén)召開(kāi)全市市高三教學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)和回顧20xx屆高考復(fù)習(xí)教學(xué)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。同時(shí)認(rèn)真分析我市本屆高三教學(xué)現(xiàn)狀,組織到高考先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)觀摩,根據(jù)高考改革要求,及時(shí)制定、完善本屆高三畢業(yè)班工作的教育教學(xué)策略,提高各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2高考各學(xué)科要將高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作作為本學(xué)科工作的重中之重。要在高三復(fù)習(xí)的教學(xué)資源、教學(xué)策略、課堂教學(xué)各種課型的基本教學(xué)模式等方面給予教師具體的、有效的指導(dǎo)和服務(wù)。

  3、認(rèn)真務(wù)實(shí)地組織好高三教學(xué)調(diào)研工作,配合教育行政部門(mén)做好高中教育行政視導(dǎo)工作。各學(xué)科要認(rèn)真召開(kāi)高三畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì),根據(jù)各類學(xué)校的實(shí)際情況,有效地做好復(fù)習(xí)備考工作。

  4、認(rèn)真總結(jié)20xx年中考情況,研討中考復(fù)習(xí)工作,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)效益。

  5、舉行小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì),回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,并針對(duì)小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,確定考試命題的基本原則和命題的基本特點(diǎn)

  六、精心組織各種常規(guī)教研活動(dòng),全心全意為學(xué)校服務(wù)

  1、組織高中新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合課程改革、高考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效益;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的高中各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確高中課程改革的方向。精心組織高中新課程課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng),讓廣大教師在實(shí)踐中得到感悟、獲得提高。

  2、配合常州市教研室以省級(jí)實(shí)驗(yàn)初中協(xié)進(jìn)會(huì)為研究平臺(tái),探索綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、校本課程開(kāi)發(fā)的方式、方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化,減少低效勞動(dòng)、無(wú)效勞動(dòng),進(jìn)一步提升我市初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)水平。

  3、配合常州市教研室以省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭,積極探索提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,改善小學(xué)階段教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)教學(xué)水平。

  4、幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,采取多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  5繼續(xù)開(kāi)展期中、期末中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控。

  6、根據(jù)有關(guān)文件精神和上級(jí)要求,組織好全國(guó)、省、市有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽。

  7、抓好抓實(shí)市級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  七、加強(qiáng)教研隊(duì)伍自身建設(shè),提高研究能力和服務(wù)水平

  1、在教育行政部門(mén)的關(guān)心和支持下,建立一支精干的教研隊(duì)伍,形成教科研人員流動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教科研人員的培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教科研人員參加碩士、博士等高層次進(jìn)修,為教科研人員自身素質(zhì)的提高創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使我市教科研機(jī)構(gòu)真正成為本地區(qū)的教研中心和人才培養(yǎng)基地。

  2、引導(dǎo)教科研人員苦練內(nèi)功,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)能力,把教科研人員的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn)作為考核的主要內(nèi)容。教研員要做到“五個(gè)一”,即“上好一堂課”“作好一個(gè)講座”“發(fā)表一篇論文”“抓好一個(gè)課題”“建設(shè)好一個(gè)基地”,確保在新課程推進(jìn)過(guò)程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到大幅度提升。

  3、加強(qiáng)教科研人員自身的理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)研究水平。特別要提高對(duì)課堂教學(xué)的“引領(lǐng)”水平,提高評(píng)課水平和命題水平,確保指導(dǎo)的到位和命題的質(zhì)量。

  4、強(qiáng)化政治思想教育,提高教科研人員的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)為基層學(xué)校、為廣大教師服務(wù)的意識(shí)。

  八、完成上級(jí)部門(mén)布置的其他工作。

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇9

  備戰(zhàn)高考是高三年級(jí)第二學(xué)期工作的重中之重,年級(jí)組將針對(duì)上學(xué)期工作中存在的不足,認(rèn)真分析,制定解決方案。尤其要對(duì)上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié),積極反思,力爭(zhēng)在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,力爭(zhēng)超額完成本屆的高考目標(biāo)。

  一、總體思路

  進(jìn)一步加強(qiáng)高三年級(jí)組的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)和研風(fēng)兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓臨界生、特長(zhǎng)生,不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)。

  二、主要工作

  1、努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心,使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行制訂的課程計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的.嚴(yán)肅性?嗑殬I(yè)務(wù)內(nèi)功,通過(guò)備課組集體備課、組內(nèi)互相聽(tīng)課、互相評(píng)課等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化學(xué)生思想行為管理,注重心理輔導(dǎo)

  以班級(jí)為單位,班主任和任課教師形成團(tuán)隊(duì),齊抓共管,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,維持良好的學(xué)習(xí)秩序。注學(xué)生心理動(dòng)態(tài),解決心理問(wèn)題,使學(xué)生有一個(gè)樂(lè)觀向上的心理狀態(tài)。特別是邊緣生的思想工作,要多考慮一些,要多向壞的方面考慮一些。多做一點(diǎn)工作,就少一點(diǎn)被動(dòng)。

  配合學(xué)校心理咨詢室,加大心育工作力度,教育學(xué)生正確對(duì)待考試的得與失,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共處,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,激勵(lì)進(jìn)取精神,培養(yǎng)吃苦精神,建立融洽的師生關(guān)系。

  4、統(tǒng)一思想,做實(shí)做細(xì),確保培優(yōu)計(jì)劃的落實(shí)

  分析期末統(tǒng)考、廣一模、廣二模成績(jī),針對(duì)年級(jí)情況,進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。利用晚自習(xí)和課堂時(shí)間,在扎實(shí)打好基礎(chǔ)的前提下,適當(dāng)增加難度,加快進(jìn)度,擴(kuò)充容量,為每一位學(xué)生制定分?jǐn)?shù)目標(biāo),幫助樹(shù)立強(qiáng)科,加大個(gè)別輔導(dǎo),要采取切實(shí)有效的措施,確保補(bǔ)出成效,提高高靠達(dá)線率。

  5、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)考生的科學(xué)管理,最大限度的提高文化課成績(jī)。

  藝術(shù)類考試統(tǒng)招已經(jīng)結(jié)束,藝術(shù)班課堂教學(xué)要“短平快”高效率,爭(zhēng)取復(fù)習(xí)的高效率,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要特殊對(duì)待,文化課教師要定好計(jì)劃目標(biāo),從一輪復(fù)習(xí)要求抓起,降低復(fù)習(xí)難度,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。根據(jù)藝術(shù)生實(shí)際合理調(diào)配課時(shí),以提高文化課總成績(jī)?yōu)楦境霭l(fā)點(diǎn)。

  6、常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處,狠抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生成才欲望,在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  7、根據(jù)本年度的工作任務(wù),針對(duì)本年級(jí)的實(shí)際情況,我們準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面采取措施,爭(zhēng)取使高三年級(jí)的工作在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,有所發(fā)展。落實(shí)計(jì)劃,突出條理。備課組制定切實(shí)可行的各時(shí)段的教學(xué)計(jì)劃及精準(zhǔn)的進(jìn)度,力克教學(xué)的盲目性、隨意性。

  8、堅(jiān)持以考促學(xué),以考促教 。認(rèn)真組織考試。每次考試都要進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析,年級(jí)組將對(duì)每次考試的成績(jī)統(tǒng)一處理,班主任對(duì)本班學(xué)生成績(jī)進(jìn)行逐個(gè)分析,教師和學(xué)生都要做好反思,總結(jié)得失,年級(jí)組召開(kāi)分析會(huì)。

  要求全體老師做到:

  在教學(xué)方向上:吃得準(zhǔn)——高考導(dǎo)向,教材大綱,學(xué)校精神,學(xué)生實(shí)情;

  在課堂紀(jì)律上:管得嚴(yán)——小處著手,嚴(yán)格要求,褒獎(jiǎng)學(xué)生,方法得當(dāng);

  在教學(xué)手段上:練得勤——重視基礎(chǔ),糾錯(cuò)整理,補(bǔ)償練習(xí),瞄準(zhǔn)高考。

  9、做好高考的組織工作,是學(xué)生能輕松迎考,爭(zhēng)取發(fā)揮學(xué)生的正常水平。

  總之,本學(xué)期工作目標(biāo)高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揚(yáng)“同舟共濟(jì)”的精神,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

  xx市第十高級(jí)中學(xué)高三級(jí)部

  20xx年2月20日

中學(xué)年度工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學(xué)校體育工作條例》,貫徹體育新課標(biāo)理念,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動(dòng)學(xué)校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在體育術(shù)科高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、主要工作:

  1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康教育》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)做好課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測(cè)。

  2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真組織實(shí)施分項(xiàng)目教學(xué),

  3、認(rèn)真做好體育術(shù)科高考訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織。

  4、組織高三課外長(zhǎng)跑活動(dòng)。

  5、群眾體育工作:組織好校運(yùn)會(huì)的動(dòng)員訓(xùn)練報(bào)名并爭(zhēng)取取得良好成績(jī)。

  三、主要措施:

  1、教學(xué)方面:本學(xué)年在高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)施選項(xiàng)教學(xué),根椐學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)校的`師資、場(chǎng)地實(shí)際情況制定學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選項(xiàng)項(xiàng)目的選擇,開(kāi)設(shè)項(xiàng)目有:籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。

  2、體育術(shù)科高考隊(duì)的訓(xùn)練:本學(xué)年要加強(qiáng)術(shù)科高考隊(duì)的管理,四位術(shù)科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓(xùn)練計(jì)劃,做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術(shù)科測(cè)試;在4月中旬參加全省高考測(cè)試。

  3、群體工作:在體育課堂教學(xué)中,體育教師在每班選好參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的苗子,并組織他們訓(xùn)練,提高技術(shù),為校體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、第二課堂活動(dòng):協(xié)助級(jí)部組織高三課外長(zhǎng)跑活動(dòng),要求每班在跑步過(guò)程中紀(jì)律良好、隊(duì)伍整齊。

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