工作年度計(jì)劃優(yōu)選【4篇】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的工作年度計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、完善本科室的醫(yī)院感染管理制度,并依據(jù)國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范、常規(guī)要求開展工作,并對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
二、認(rèn)真履行醫(yī)院感染管理小組職責(zé),每月填寫醫(yī)院感染管理各項(xiàng)記錄。
三、加強(qiáng)病房管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
四、進(jìn)行醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)
1、科室醫(yī)院感染發(fā)病率<10%,漏報(bào)率<10%,無菌手術(shù)切口感染率<0.5%,空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格,使用中消毒液合格率100%、滅菌物品合格率達(dá)100%。
2、發(fā)生醫(yī)院感染病例,及時(shí)填寫“醫(yī)院感染報(bào)告卡”并24小時(shí)上報(bào)感染辦,科室做好記錄。
3、按時(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè),有質(zhì)量分析和改進(jìn)措施。
4、科室發(fā)生醫(yī)院感染暴發(fā),科室主任確認(rèn)后立即通知感染辦,并做好調(diào)查和登記工作。
五、醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)
1、根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,每月對(duì)科室各類人員進(jìn)行醫(yī)院感染管理知識(shí)與技能培訓(xùn),每次培訓(xùn)有記錄。
2、醫(yī)院下發(fā)的'有關(guān)院感資料齊全,科室及時(shí)組織學(xué)習(xí)。
3、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識(shí)考核合格。
五、抗生素應(yīng)用管理
1、抗生素使用率<50%,醫(yī)院感染病例使用抗生素前菌檢率>60%。
2、抗生素聯(lián)合使用有指征,有上級(jí)醫(yī)生意見,聯(lián)合使用合理。
3、分級(jí)使用抗菌藥物合理,越級(jí)使用有上級(jí)醫(yī)生或科室主任同意記錄,病歷明確記錄。
4、預(yù)防使用抗菌藥物規(guī)范。
5、無菌手術(shù)圍手術(shù)期抗生素使用規(guī)范、合理。
6、嚴(yán)格控制皮膚、粘膜局部用藥。
六、醫(yī)療廢物管理
1、醫(yī)療廢物分類放置,標(biāo)志清楚。
2、專人收集、運(yùn)送醫(yī)療廢物,交接清楚,登記齊全,交接記錄保存三年。
3、輸血完畢后,科室保留輸血袋24小時(shí),無異常后按照感染性醫(yī)療廢物處理。
七、人員及手衛(wèi)生管理
1、工作人員衣帽整齊,操作時(shí)戴口罩,接觸血液、體液和排泄物時(shí)戴手套。
2、嚴(yán)格執(zhí)行洗手指征,操作前后、脫手套后、接觸病人前后等要洗手。
3、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防控制措施。
4、洗手步驟正確
5、執(zhí)行手消毒指征。
6、發(fā)生體表污染或銳器損傷能及時(shí)處理。
八、醫(yī)院感染檢查考核
1、每日由科室感染監(jiān)控醫(yī)師、感染監(jiān)控護(hù)士針對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督檢查,針對(duì)檢查出的問題,及時(shí)登記并反饋給個(gè)人,以便及時(shí)改正。
2、每月填寫醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)記錄,按時(shí)填寫環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)和質(zhì)量分析、手衛(wèi)生消耗量記錄。
工作年度計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
20xx年的藝體工作要以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心,主抓課堂教學(xué),豐富課余訓(xùn)練,做到藝體教學(xué)、興趣活動(dòng)和課余訓(xùn)練三者有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教學(xué)濃含文化特色,藝體活動(dòng)顯現(xiàn)個(gè)性特色,藝體訓(xùn)練突出競(jìng)技特色。
二、工作目標(biāo)及內(nèi)容
1.校園建設(shè)顯特色。
本學(xué)期,學(xué)校藝術(shù)組要圍繞“和”字校訓(xùn),以體現(xiàn)棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨,努力營(yíng)造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍,彰顯學(xué)校文化特色,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
2.教學(xué)科研有質(zhì)量。
以“打造品質(zhì)課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標(biāo),組織藝體教師立足常態(tài),力求精品化、特色化,扎扎實(shí)實(shí)開展藝體專題研討活動(dòng),全面提高藝體教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)藝體教師要積極參與學(xué)校各類藝體活動(dòng)的策劃、籌備、訓(xùn)練等工作,力爭(zhēng)每項(xiàng)藝體事務(wù)做得更好。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),努力提高藝體教師的工作積極性。
3.開展活動(dòng)講實(shí)效。
活動(dòng)可以培養(yǎng)人,也可以造就人。本學(xué)期,要組織藝體教師認(rèn)真制定藝體活動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)才能。積極組織特長(zhǎng)學(xué)生參加各級(jí)各類藝體比賽活動(dòng)(如區(qū)跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動(dòng)),做到活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效,活動(dòng)過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動(dòng),全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
4.競(jìng)技訓(xùn)練創(chuàng)佳績(jī)。
根據(jù)學(xué)校工作的要求,全面組建藝體興趣小組,重新擬定藝體訓(xùn)練計(jì)劃,全面落實(shí),責(zé)任到人。藝體教師要深入調(diào)查、加強(qiáng)培養(yǎng),認(rèn)真選拔優(yōu)秀的苗子,堅(jiān)持平時(shí)的點(diǎn)滴積累,做到早訓(xùn)練,有方法,重實(shí)效,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)會(huì)及其他各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。
5.資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學(xué)校,做好每次重大節(jié)日慶;蚣o(jì)念活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,分工合作,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真做好資料(包含音像、圖片、文字、學(xué)生優(yōu)秀作品等)的積累和整理。同時(shí),配合棒球教練一起完成校本教材的編寫,通過校本培訓(xùn)進(jìn)行普及,通過競(jìng)技比賽提高學(xué)生的球藝和棋藝。
6.安全責(zé)任要重視。
根據(jù)學(xué)校安全校園的要求,加大安全工作的力度,提高藝體教師的法規(guī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。美術(shù)教師要注意手工制作教學(xué)中美工刀等工具的使用,提出相應(yīng)安全要求。體育教師課前應(yīng)加強(qiáng)場(chǎng)地、器材安全性能的檢查,課中要精心設(shè)計(jì)練習(xí),合理安排活動(dòng)。在教學(xué)有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目時(shí),要講清保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)時(shí)注重保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng),做到學(xué)科安全工作制度化。
三、主要措施
1.制度引導(dǎo),規(guī)范管理。
⑴每個(gè)藝體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)水平和個(gè)人素養(yǎng),根據(jù)自己特長(zhǎng)自定一個(gè)藝體項(xiàng)目,建立興趣小組活動(dòng)制度(每周活動(dòng)兩次)。
⑵加強(qiáng)正、副班主任管理課間和課外活動(dòng)的責(zé)任制(負(fù)責(zé)訓(xùn)練及安全)。
⑶完善藝體教師對(duì)校隊(duì)藝人才管理負(fù)責(zé)制度(有效輔導(dǎo)出成績(jī))。
、让磕暌粚皿w育節(jié)、藝術(shù)節(jié)要制度化、常規(guī)化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節(jié)和第五屆柏小藝術(shù)節(jié))。
2.長(zhǎng)期訓(xùn)練,形成梯隊(duì)。
建立、健全校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)隊(duì),制定階段訓(xùn)練計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任到人。
3.立足課堂,追求實(shí)效。
。1)藝體課堂有教學(xué)內(nèi)容。體育課堂教學(xué)以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達(dá)標(biāo)項(xiàng)目為主。藝術(shù)課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主,保證學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)得到發(fā)展。
。2)提高教師的專業(yè)水平。通過組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流和基本功考核等活動(dòng)切實(shí)提高藝體教師的素養(yǎng)。
。3)加強(qiáng)平時(shí)的'考查督導(dǎo)。通過聽推門課、學(xué)生座談、抽測(cè)學(xué)生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學(xué)效率的提高。
(4)努力創(chuàng)建學(xué)科特色。全面開設(shè)興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步拓展深化課堂教學(xué)內(nèi)容,切實(shí)做到為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)服務(wù)、為特色建設(shè)服務(wù),突出校本個(gè)性,提高藝體教學(xué)質(zhì)量。
4.舉辦比賽,提高水平。
提高學(xué)生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質(zhì)量,定期舉行各類比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的競(jìng)技水平。
5.重視科研,促進(jìn)教學(xué)。
校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)走出去和兄弟學(xué)校強(qiáng)隊(duì)交流;爭(zhēng)取學(xué)校有條件推出輔導(dǎo)老師參加各項(xiàng)目的培訓(xùn),聘請(qǐng)藝體專家來我校指導(dǎo)教學(xué)和訓(xùn)練工作。藝體教師要多反思,勤動(dòng)筆,常交流,有創(chuàng)新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動(dòng),活動(dòng)有針對(duì)性、實(shí)效性,藝體老師要經(jīng)常相互聽課學(xué)習(xí),每人每月組內(nèi)聽課至少2次。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)的參與、指導(dǎo)和督促、考核(每月分管教導(dǎo)聽抽查課至少2節(jié)),促進(jìn)藝體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、密切協(xié)調(diào)溝通。根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人力資源局的委托,20xx年計(jì)劃安排經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目17個(gè)。區(qū)審計(jì)局將認(rèn)真落實(shí)區(qū)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,進(jìn)一步加強(qiáng)與其他成員單位的溝通協(xié)調(diào)和工作銜接,增強(qiáng)監(jiān)督合力。加大宣傳力度,多措并舉,多層面廣泛宣傳,使社會(huì)各界更多地了解審計(jì)、理解審計(jì)、支持審計(jì),使領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)支持和配合經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),正確對(duì)待審計(jì)結(jié)果,認(rèn)真落實(shí)審計(jì)決定。注意加強(qiáng)與被審計(jì)單位和有關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)配合,努力爭(zhēng)取多部門支持和良性互動(dòng),當(dāng)好黨委、政府的“謀士”,使經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)真正成為“管干部、正黨風(fēng)、強(qiáng)管理、促發(fā)展”的一項(xiàng)重要舉措。
二、提高審計(jì)工作能力。一方面,要加強(qiáng)政策法規(guī)和專業(yè)技能培訓(xùn),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、交流和推廣,強(qiáng)化審計(jì)人員的理論學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,著力提高審計(jì)人員的專業(yè)化水平和開拓創(chuàng)新能力。另一方面,堅(jiān)持弘揚(yáng)“實(shí)、高、新、嚴(yán)、細(xì)”工作作風(fēng),要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為審計(jì)工作的行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持講真話、報(bào)實(shí)情、重實(shí)績(jī)、求實(shí)效,進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),不斷提升服務(wù)大局的能力,提高審計(jì)監(jiān)督質(zhì)量和效果。
三、提升審計(jì)工作成效。以學(xué)習(xí)貫徹《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前工作形勢(shì)發(fā)展和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,注意發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),不斷拓展和深化審計(jì)內(nèi)容,積極探索和總結(jié)符合我區(qū)實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間自然資源資產(chǎn)責(zé)任審計(jì)的方法;要進(jìn)一步豐富審計(jì)工作內(nèi)涵,在充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督的'防范性、批判性作用的同時(shí),更加注重發(fā)揮前瞻性、建設(shè)性作用,提升審計(jì)工作的執(zhí)行力和公信力,增強(qiáng)審計(jì)工作的話語權(quán)和影響力。
四、強(qiáng)化審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,牢固樹立民本審計(jì)理念,積極踐行審計(jì)人員核心價(jià)值觀,始終把維護(hù)人民群眾利益作為審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到立審為黨、執(zhí)審為民、秉公執(zhí)法,時(shí)刻自律、自省、自警、自覺接受各方面監(jiān)督,當(dāng)好群眾利益的“衛(wèi)士”;高度重視紀(jì)律教育,以審計(jì)紀(jì)律為“高壓線”,以文明審計(jì)為“保障線”,強(qiáng)化政治意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)持依法審計(jì)、文明審計(jì)、廉潔審計(jì),在善于發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上敢于揭示問題,以“亮劍精神”向各種違法違紀(jì)問題說“不”,努力打造一支具有較高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、敢于審計(jì)、善于審計(jì)的隊(duì)伍。
工作年度計(jì)劃 篇4
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)通報(bào),廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合癥確認(rèn)病例,患者為韓國(guó)確認(rèn)病例的密切接觸者。面對(duì)中國(guó)確診首例輸入性中東呼吸綜合征病例,希望大家能夠多了解這種疾病的流行病學(xué)、人口學(xué)、臨床特征、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,爭(zhēng)取做到知己知彼,積極預(yù)防,從容面對(duì)。
截止20xx年5月25日,據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)公布數(shù)據(jù)顯示,全球累計(jì)實(shí)驗(yàn)室確診的感染MERS-CoV病例(簡(jiǎn)稱MERS)共1139例,其中431例死亡(病死率37.8%)。這些病例來自24個(gè)國(guó)家和地區(qū),病例最多國(guó)家為沙特阿拉伯,病例多集中在沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋等中東地區(qū),該地區(qū)以外國(guó)家的確診病例發(fā)病前多有中東地區(qū)工作或旅游史。
中東呼吸綜合征臨床特征描述性醫(yī)學(xué)研究論文病例最大的研究來自Abdullah Assiri教授等在20xx年《柳葉刀》雜志的報(bào)道。作者對(duì)47例實(shí)驗(yàn)室確診的MERS病例的流行病學(xué)、人口學(xué)和臨床特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和分析。
20xx年9月1日至20xx年6月15日,來自沙特阿拉伯的47例經(jīng)實(shí)驗(yàn)室RT-PCR確診的MERS病例,平均潛伏時(shí)間為5.2天,95%患者出現(xiàn)癥狀時(shí)間約為12天。
人口學(xué)特征與病死率的關(guān)系:47例實(shí)驗(yàn)室確診的MERS病例中,46例為成人,1例為兒童。36例為男性(77%),男女比例為3.3:1。男女病死率無明顯差異(61% vs 55%)28例患者死亡,病死率為60%,病死率隨年齡增長(zhǎng)而提高,小于50歲人群中病死率39%(13/27),而超過60歲人群病死率達(dá)75%(15/20)。
為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點(diǎn)的`服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會(huì)滿意度。胸外科全體護(hù)士討論制定20xx年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下:
一。加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會(huì),征求病人及家屬意見,對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)教育。
三。建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提高整改措施。
四。加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1.每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),專科理論知識(shí),院內(nèi)感染知識(shí)等。
2.每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。
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