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少先隊工作計劃

時間:2023-05-01 19:18:29 少先隊工作計劃 我要投稿

實用的少先隊工作計劃十篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的少先隊工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的少先隊工作計劃十篇

少先隊工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,講求實效。

  三、具體措施

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

  3.抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的'發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

  (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

  2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  3.開展安全教育和自護教育。

  要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為全面貫徹落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學師生的文明形象,建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

  以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

  (三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),

  強化育人意識

  1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設(shè),努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

  2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  3.重視德育主陣地建設(shè)。

  加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  四、具體工作安排:

  九月:濃濃尊師意

  1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

  2.隊常規(guī)教育。

  3.出好第一期黑板報,布置好雛鷹角。

  4.制定讀書活動方案。

  5.培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,常規(guī)十項評比考核。

  6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  7. 組織學生學習《守則》、《規(guī)范》,加強學生思想道德建設(shè)。

  8. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  9.組織鼓號隊開始進行訓練。

  十月:深深愛國情

  1.加強常規(guī)教育

  2.對學生進行安全教育。

  3.第二期黑板報

  4.開展“慶國慶”系列活動。“讀書節(jié)”活動

  5.隊干競選。

  6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

  7.舉行新生入隊儀式。

  十一月:感恩教育

  1.召開少先隊大隊干部會議

  2.對學生進行安全教育活動

  3.開展“感恩”系列活動

  4.第三期黑板報

  5.開展玉峰實驗學校第二屆體育節(jié),體育健體活動。

  十二月:切切遵法情

  1.加強心理健康教育

  2.第四期黑板報

  3.對學生進行法制教育。

  4.冬季三項體育比賽活動。

  一月:歡天喜地迎新年

  1.“我的夢,中國夢”迎新年,班班詩歌朗誦活動。

  2. 各中隊總結(jié)本學期工作,把中隊計劃、中隊總結(jié)上交大隊部。

  3. 做好少先隊各中隊資料歸檔工作。

  4. 表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置寒假生活。

少先隊工作計劃 篇2

  指導思想:

  將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學期的始終,根據(jù)每月的時令特點,既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,又要抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要思想,培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”,創(chuàng)建德育特色校為目標,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

  工作安排:

  二月:

  1、開學第一周,各班配合學校教育,利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動,整頓好校風工作。

  2、制訂好新學期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

  三月:

  1、3月5日,發(fā)動隊員重讀雷鋒日記,在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽。

  2、指導隊員自建“雷鋒小隊”,組織三年級的.全體隊員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務(wù)。

  3、3月8日,各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動。

  四月:

  1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓。

  2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第一、二階段)。

  五月:

  1、慶!拔逡弧眲趧庸(jié)和“五四”青年節(jié)。

  2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第三、四階段)。

  3、籌備“六一”節(jié)目。

  六月:

  1、一年級學生入隊。

  2、“六一”演報演出。

  七、八月:

  暑假活動安排。

少先隊工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  組織各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”即:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。“三別四帶”即:“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會為重點。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

 。ǘ⒁曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  ①充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

 、 加強《隊章》教育,在一年級隊前教育中,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報手抄報等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“安全伴我行”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  3、開展安全教育和自護教育。

  要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,學生的課間活動,杜絕不安全隱患。通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安

  全防范意識和自護自救能力。

  4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為主題開展活動;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的`思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

  4、重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。

 。ㄈ┮匀藶楸荆ズ藐犖榻ㄔO(shè),強化育人意識

  1、組織中隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

  2、發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動,是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

  3、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

  少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

  四、具體工作安排:

  九月:濃濃尊師意

  1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

  2. .對學生進行安全教育、常規(guī)教育。

  3.出好第一期黑板報。

  5.培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核。

  6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  8. 組織學生學習《守則》、《規(guī)范》,加強學生思想道德建設(shè)。

  9. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  十月:深深愛國情

  5.隊干競選。

  6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。

  7.舉行新生入隊儀式。

  十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育

  1.召開少先隊大隊干部會議

  2.對學生進行安全教育活動

  3.開展“感恩”系列活動

  4.第三期黑板報

  十二月:切切遵法情

  1.加強心理健康教育

  2.對學生進行法制教育。

  一月:歡天喜地迎新年

  4.各中隊總結(jié)本學期工作

  5.評優(yōu)工作。 6.布置寒假生活

  九月份:1.選拔培訓新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。

  2.大隊委改選。

  3.慶祝教師節(jié),各中隊開展“薪火相傳,大愛綿延,師恩難忘”主題活動。

  (1)送一句祝福老師的話語。

  (2)征集作文《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》。

  4.做好“文明班級”評比工作。

  十月份:

  1.慶祝建隊日活動。

  2.各班出好第二期學習園地“祖國在我心中”。

  十一月份:

  3.各班出好第三期學習園地,主題是“文明禮儀伴我行”。

  1.期末班級工作檢查。

  2.做好各項評比工作。

  3.布置寒假活動計劃。

  4.寫好少先隊工作總結(jié)。

  九月份

  1、常規(guī)教育。

  2、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、綜合實踐活動計劃。

  3、布置教室,美化班級,班級布置檢查。

  4、成立新一屆大隊委、舉行”紅領(lǐng)巾在我心中“征文

  5、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”值勤。

  6、“我為敬愛的老師親手制作一張賀卡”活動。

  7、各中隊組織隊員辦好慶祝國慶節(jié)?陌鍒。

  8、開展慶國慶系列活動。

  十月份

  1、各中隊組織國慶節(jié)主題教育活動。

  2、大隊委員培訓。

  3、大隊部組織部分少先隊員“走出校園、親近社區(qū)”社會實踐活動。

  十一月份

  1、少先隊配合學校搞好學生“廣播操比賽”和“校秋季田徑運動會。

  2、各中隊以“傾聽心聲、關(guān)注成長、滿足需求”為主線,開展校園體驗活動和家庭體驗活動,以促進平等和諧的師生關(guān)系和家長與孩子的相互理解。

  3、四、六年級主題隊會觀摩。

  4、安全教育周,請交警隊組織舉行一次交通安全知識講座。

  十二月份

  1、各中隊在隊員中開展“誠信在我心、規(guī)范伴我行”為主題的教育活動。

  2、在四至六年級的隊員中進行“迎新年手抄報大賽”活動;在一至三年級的隊員中進行“迎新年賀卡制作大賽”活動。

  4、各中隊組織隊員開展形式多樣的“慶元旦”文藝活動。

  一月份

  1、期末各中隊工作總結(jié)。

  2、做好各項評優(yōu)評先工作,評選遵紀文明班。

  3、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

  4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

  5、寫好少先隊工作總結(jié)

  具體工作安排:

  九月份:傳統(tǒng)美德教育月

  本月重要紀念日:3日,中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日;9日,毛爺爺逝世紀念日;10日,教師節(jié)教師節(jié)的來歷;14日,世界清潔地球日;15日,全民國防教育日;16日,國際保護臭氧層日;18日,“九.一八”事變紀念日;20日,全國愛牙日、公民道德宣傳日;22日,中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動;28日,孔子誕辰。

  第一周

  1.舉行新學期升旗儀式和開學典禮。

  2.召開中隊輔導員會議,總結(jié)暑假工作,制定大、中隊工作計劃。

  3.紅領(lǐng)巾糾察員開始正常工作。

  4.各類暑期征文評選、上送。

  5、成立學校國旗隊。

  第二周

  1.“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。(教師節(jié)的來歷,尊師活動--制作心意卡送老師)

  2.中隊輔導員例會。

  3.做好特色班級文化布置。

  4.各中隊開展“做一個有道德的人”主題活動。

  第三周

  1.開展 9.18事變紀念日相關(guān)活動。

  2. 開展“認星爭優(yōu),做美德少年”活動。

  3.個班制定書香校園活動方案。

  第四周

  1. 繼續(xù)開展“書香文化進校園”活動。

  2.中隊輔導員例會。

  第五周

  1. 安全教育。

  2.中隊輔導員例會。

  3.準備少代會有關(guān)事宜。

  4傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。(中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事,中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習俗、民俗活動)

  5.布置國慶節(jié)手抄報評選活動。

  十月份:愛國教育月

  本月重要紀念日:1日,國慶節(jié);4日,世界動物日;9日,世界郵政日;10日,世界精神衛(wèi)生日;13日,中國少年先鋒隊建隊日;16日,世界糧食日;16日,重陽節(jié) 重陽節(jié)的來歷、故事 ;重陽節(jié)習俗 重陽節(jié)的民俗活動;31日,世界勤儉日。

少先隊工作計劃 篇4

  指導思想:

  按照縣、學區(qū)少先隊工作意見的具體要求,認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合我校實際,努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊內(nèi)容、少先隊措施及少先隊成果,讓學校少先隊真正起到為學校教育發(fā)展保駕護航的作用。

  工作目標:

  1、加強學校少先隊建設(shè),創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊團隊,為學校少先隊工作的開展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

  2、優(yōu)化學校少先隊活動的內(nèi)容,在抓實抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,不斷豐富和優(yōu)化具有本學校特色的少先隊。

  3、注重改革和創(chuàng)新學校少先隊措施,以主題教育活動的開展為主線,大膽探究村鎮(zhèn)家庭學校相結(jié)合的育人體系。

  工作措施:

  一、繼續(xù)加強學校少先隊建設(shè)。

  1、加強學校輔導員隊伍的建設(shè)。推進落實《少先隊輔導員管理辦法(試行)》,聘請班主任及各科教師擔任少先隊輔導員工作,定期開展輔導員工作培訓及相關(guān)活動,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

  2、加強校外輔導員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員,成立志愿輔導員隊伍,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  3、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊

  干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊、禮儀小天使等,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  二、進一步優(yōu)化學校少先隊工作內(nèi)容。

  1、一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。

 、倮^續(xù)深入開展“爭做文明人”———六項基礎(chǔ)文明習慣養(yǎng)成教育,利用新學年開學,以“新學年,樹新風”為主題,結(jié)合“學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學校的常規(guī)管理有機結(jié)合起來,切實提高我校學生的基礎(chǔ)文明水平。

 、诿鞔_學科愛國主義教育的具體要求,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學生的精神成長奠基,在各學科教學中滲透愛國主義教育。學校將圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;

 、鄢浞掷梦覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如3月的“學雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;

 、芗訌娬\信教育,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。

 、萆钊腴_展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強師生心理健康教育。學校要定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和珍愛生命教育,預(yù)防有心理問題的學生發(fā)生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設(shè)活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結(jié)合起來,在學生中組建心理社團,發(fā)揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道。

  三、改革和創(chuàng)新學校少先隊措施,切實發(fā)揮學校少先隊的實效性。

  1、學校將針對學生的年級特點,適時開展豐富多彩的'教育活動,讓學生在具體的活動中受到教育、得到啟發(fā)。本學期,學校少先隊將結(jié)合有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學生參加必要的社會實踐活動,培養(yǎng)學生多方面的能力、習慣及品質(zhì)。舉行文明禮貌月活動、植樹節(jié)活動、清明祭掃活動、六一兒童節(jié)慶祝活動;為加強學生對我國傳統(tǒng)文化的教育和學習,舉辦古詩文誦讀等活動;結(jié)合培養(yǎng)學生利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,開闊視野,豐富知識,挖掘優(yōu)質(zhì)資源,陶冶學生性情等,讓學校德育如春風細雨般融進滋潤孩子的心田。

  2、不斷健全學校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互配合、相互促進的工作局面。學校將定期召開家長會,幫助父母掌握教育學、心理學的有關(guān)知識,讓更多的家長樹立科學教子觀,掌握有效科學的教育方法,讓家長成為學校教育的合作伙伴。

  工作安排

  二、三月份:

  1、競選大中隊干部、制定各項計劃

  2、開展“學雷鋒活動月”系列活動;

  3、開展理想、紀律教育;

  4、開展“我是學校小主人”體驗及征文評選活動;

  四月份:

  1、清明祭掃,開展革命傳統(tǒng)教育;

  2、開展主題班會教育評優(yōu)活動;

  3、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;

  4、“熱愛地球”主題活動

  五月份:

  1、開展慶祝“五一勞動節(jié)”教育活動;

  2、開展母親節(jié)感恩教育活動;

  3、端午節(jié)主題活動;

  4、“我勞動我快樂”主題活動

  5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。

  六月份:

  1、“節(jié)約資源從我做起”主題活動

  2、手拉手主題活動

  3、評選優(yōu)秀班隊、學生評優(yōu)

  七月份:

  1、加強暑期安全教育;

  2、“祖國河山美如畫”主題活動

  3、“小小文明人”自辦小報

少先隊工作計劃 篇5

  一、指導思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、主要工作

  少先隊組織是少年兒童自己的組織,我校少先隊工作應(yīng)在輔導員的引導下逐步實現(xiàn)學生的自主管理、自我教育。

  1、健全少先隊組織,規(guī)范開展大隊委活動,完善大隊室資料。

  2、培養(yǎng)自主自立的大隊干部,并參與少先隊日常工作的開展,通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學生進行愛國主義等政治思想教育。

  3、加強陣地建設(shè),開好紅領(lǐng)巾廣播站,做好少先隊基礎(chǔ)知識的宣傳,讓同學更加了解我們的少先隊組織,吸引更多同學向隊員看齊。

  4、配合德育處抓好學生德育教育。重點做好愛國主義、集體主義教育,行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,環(huán)保教育等,培養(yǎng)學生愛國家、愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的'情感,從小做個好公民。

  5、堅持紅領(lǐng)巾文明禮儀崗制度,做好學生環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、兩操、路隊、紀律、紅領(lǐng)巾佩戴等日常行為習慣的檢查監(jiān)督。

  6、積極推進特色中隊和動感中隊建設(shè)。

  三、主要安排

  九月份:

  1、各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

  2、慶祝教師節(jié)活動;

  3、安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對各中隊的常規(guī)進行檢查評比;

  4、做好鼓號隊訓練。

  十月份:

  1、各班以“慶祝國慶節(jié)“為主題組織班隊會;出版一期“我們愛您,祖國”板報;

  2、對隊員進行環(huán)保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環(huán)境人人有責”,努力爭做 “環(huán)保小衛(wèi)士”;

  3、開展“建隊日”活動。

  十一月份:

  1、召開大隊委會議,總結(jié)前段工作與安排后期工作;

  2、11月9日消防安全日,學習各種安全知識,自救自護知識,進行安全疏散演練;

  3、各中隊組織開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動。

  十二月份:

  1、開展普法宣傳周活動,進行法制教育專題知識學習;

  2、開展“安全伴我行”主題隊會活動;

  3、以班級為單位組織籌備元旦慶;顒;

  一月份:

  1、各中隊慶祝元旦活動;

  2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié);

  3、制定寒假計劃,布置假期活動。

少先隊工作計劃 篇6

  指導思想:

  從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造”的要求,以體驗教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“XX文明有禮24條”教育為抓手,通過深化少先隊品牌活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊工作良好機制,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  工作內(nèi)容:

  一、隊伍建設(shè)常抓不懈

  1、適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學習,提高輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導。開展XX小學首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責任感,增強班主任的歸屬感。

  2、及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學習榜樣。

  3、按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準,嚴抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責任心,充分發(fā)揮其作用。

  二、常規(guī)工作做細做實

  1、陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。

  2、“花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標準,結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比、“花香細節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學生日常行為規(guī)范量化考評,采用學生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的.做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習慣,扎實推進花香校園建設(shè)。

  3、課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導員科研水平。

  4、安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導學生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練, 進一步幫助隊員認識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。

  5、特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導,重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

  三、實踐活動力求創(chuàng)新

  1、主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、特色活動,展示風采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。

  3、動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學的大隊建設(shè)活力四射。

  4、領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學習紅領(lǐng)巾爭章實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動、學校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

少先隊工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。

  二、本學期主要工作:

 。ㄒ唬﹫猿肿ズ蒙傧汝牭年嚨亟ㄔO(shè)。

  1、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

  2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

  3 、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學生、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

  4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實,使其成為進行愛國主義教育窗口。

 。ǘ、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點, 學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

  管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

  管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

  “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

  強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

  1 、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的'職責和作用。

  2 、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

  (三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  積極探索少年兒童的成長規(guī)律,主動適應(yīng)時代發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,深入開展爭當“四好少年”活動,注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,開展分層教育。

  1、深入開展爭當四好少年系列活動,學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先,爭當溱小四好少年,促進全面發(fā)展。

  2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。

  3、開展節(jié)能環(huán);顒。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。

  4、“心手相連,共同成長”關(guān)愛留守兒童主題教育活動 。

 。1)學校對留守兒童開展“三多”活動:多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。

 。2)注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育:思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到被受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

  5、積極引導少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動;充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用,如西校區(qū)蔬菜種植基地、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

 。ㄋ模、將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

  三、具體工作安排:

  二月份:主題:心懷理想 暢想新學期

  1、制定20xx年春季學期工作計劃。

  2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。

  3、召開隊干部培訓會。

  4、板報出刊、評比。

  5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

  6、開展“好習慣伴我快樂成長”為主題的養(yǎng)成教育活動。

  三月份:“學雷鋒精神、樹校園新風”

  1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

  2、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”公益實踐活動。

  3、“三八”節(jié)組織學生向母親獻孝心。

  4、文明班級、學生表彰。

  四月份:革命烈士在我心,學英模、見行動

  1、進行革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動” 系列教育活動 。

  2、觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片 。

  3、優(yōu)秀少先隊員與本班或本校留守兒童“手拉手”開展“一幫一”的幫扶活動。

  4、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。

  5、文明班級、學生表彰。

  五月份:紅色五月促我學

  1、“我勞動 我快樂”勞動體驗教育活動。

  2. 籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

  3、輔導員工作經(jīng)驗交流 。

  4、文明班級、學生表彰。

  六月份:展風采、歡慶“六、一”

  1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)。

  2、評選我!八暮蒙倌辍、“優(yōu)秀少先隊員”。

  3、對本期工作進行認真總結(jié),將相關(guān)資料歸檔。

少先隊工作計劃 篇8

  一、總體目標:

  本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作重點及要求:

  1、抓好學生的常規(guī)教育

  利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的`,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、提高學生的安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級小干部,增強學生的競爭意識

  班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。

  4、對學生進行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

少先隊工作計劃 篇9

  在團縣委和學校正確領(lǐng)導下,結(jié)合我校工作計劃,本學期的少先隊工作計劃制定如下:

  1、健全大、中隊組織,整頓隊室,選出大中小隊干部,繼續(xù)完善大隊委員會。

  各年級輔導員在學期初做好中隊、小隊干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。增強隊組織的`吸引力、凝聚力。

  本項內(nèi)容開學初進行并召開中隊長會議,落實改選情況。

  2、主持好周一升旗儀式。準備國旗下的講話稿及培訓國旗下的講話人員。(輔導員及大隊委具體安排)

  3、培訓廣播員、小記者,把校園廣播運用好、安排好;記錄各中隊來稿情況并評選。

  充分運用好小百靈廣播站,把每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學生的主題作用,讓廣播成為學生了解天下事、校園新聞,進行愛校愛家愛集體教育的重要途徑。(廣播站、大隊委、輔導員)

  4、每兩周舉行一次大隊委員碰頭會,總結(jié)兩周來的工作,為學校及班級建設(shè)提出新的建議。(大隊委成員參加,大隊長主持)

  5、雷鋒月開展“幫助別人快樂自己”主題隊會和敬老愛老(去敬老院)活動。6、“三、八”婦女節(jié),寫一篇給父母的感恩日記、手抄報,父母寫上感受、簽名,選拔部分作品上交,開“怎樣報答您的養(yǎng)育之恩“主題隊會。

  7、選拔、培訓新一屆大隊委干部、升旗手、護旗手。

  8、清明節(jié)之際,組織“趙镈“中隊祭奠英烈活動。

  9、六一之前舉行新隊員入隊儀式。

  10、做好《齊魯少年報》的收發(fā)工作(每周一次)。

  11、做好臨沂市“七巧科技“活動的宣傳、培訓、選拔、參賽工作。

  12、認真完成團縣委和校領(lǐng)導隨時安排的各項任務(wù),完成的每一項活動隨時上傳至團縣委網(wǎng)站、郵箱、全國未來網(wǎng)等。

  13、20xx年6月底做好本學期少先隊工作總結(jié)(大隊輔導員)。

  20xx年2月

少先隊工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┘訌娀A(chǔ)建設(shè)

  開學初開展“黑板報”評比等小干部隊伍的'培養(yǎng);規(guī)范板報評比制度,并做好校園公示;班隊評比制;繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口作用,努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

 。ǘ┩怀隹蒲信d隊,深化體驗活動以地方特色經(jīng)濟資源為依托,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎(chǔ)上,具體做好以下幾件事:

  1、組織開展校園文化藝術(shù)周,圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。

  2、二年級中隊以上分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會。

 。ㄈ┴瀼芈鋵崱豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

  1、繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

  2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務(wù),從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

  3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設(shè)“生態(tài)校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)!苯逃。

  4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資源,繼續(xù)開展我校特色活動。

  5、利用板報、廣播進行法制宣傳。

 。ㄋ模┰u比激勵促發(fā)展

  1、采納民主建議,細化、量化考核條例,做好文明級班隊評比工作。

  2、“六一”兒童節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員,進行表彰與獎勵。

  3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優(yōu)工作。

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