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少先隊工作計劃

時間:2023-04-28 17:47:10 少先隊工作計劃 我要投稿

關(guān)于少先隊工作計劃范文錦集7篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的少先隊工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于少先隊工作計劃范文錦集7篇

少先隊工作計劃 篇1

  一、評比制度的改革

  1、年級之星

  年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,學期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學生參與競選的意識,增強學生的榮譽感。

  2、班級之星

  本學期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進行重復作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。

  3、自主管理記錄

  本學期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行,校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內(nèi)容,學生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達到真正自主學習的目的。

  4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

  本學期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責,各班兩名監(jiān)督員,負責管理班級內(nèi)及班級樓道的.秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學生集體榮譽感意識。

  其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行使用。

  二、特色活動有創(chuàng)新

  本學期,校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理,有計劃,有規(guī)定,有時間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道,在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學生提供展示平臺。

  三、準“時”查,落“實”好

  本學期,繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育、少先隊二人將進入各班進行收聽,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。

  四、課題研究深入化

  本學期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  五、班集合唱常態(tài)化

  將班級合唱落實到日常教育教學中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,并進行研討。

少先隊工作計劃 篇2

  一、指導思想

  “以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。

  二、主要工作安排

 。ㄒ唬┳ズ脤W生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

  1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,研究制定《學生一日常規(guī)考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細則》,組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。

  2、針對學校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng),增強少先隊工作的針對性。

  3、繼續(xù)在校內(nèi)設立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

 。ǘ┳⒅貙嵺`體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

  1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。

  2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化活動環(huán)境,形成教育合力,營造良好的.育人氛圍。

  3、抓好升旗儀式,強化環(huán)境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

  三、重視生命教育,開展“平安學!被顒

  讓學生樹立準確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

  四、加強學校建設,深入優(yōu)化育人環(huán)境

  營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

  1、建好隊室,高質(zhì)量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。

  2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。

  3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關(guān)注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息,各抒己見。

  4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。

  圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學生的閱讀能力。

少先隊工作計劃 篇3

  新的學期的到來,學校少先隊工作計劃是一個大的方向,大方向領(lǐng)導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展,對學生們實施素質(zhì)教育,讓學生們對生活有積極的態(tài)度,對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃:

  一、本班少先隊隊員情況分析:

  制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,轉(zhuǎn)出去3個,又進來了3個插班生,學生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

  二、工作分類:

  1、五項競賽工作

  制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

  2、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的`撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

  3、設立“三帶”檢查員

  三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

  4、班長進行協(xié)調(diào)工作

  班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

  另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

  5、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

  三、少先隊工作思路

  1、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。

  4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作安排

  九月份

  1、五項競賽開始

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、建隊節(jié)活動

  3、老人節(jié)慰問活動

  十一月份

  1、五項競賽小結(jié)

  2、講故事比賽(一-三年級)

  3、野炊活動

  4、第三期校報刊出(二1-一3)

  十二月份

  迎元旦大合唱比賽

  一月份

  1、慶祝元旦

  2、安排寒假工作。

少先隊工作計劃 篇4

  20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經(jīng)歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質(zhì)的培養(yǎng),相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結(jié)了上學期很多經(jīng)驗,反思自己不足之處。

  少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學期在校領(lǐng)導的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。

  關(guān)于下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:

  一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)

  本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學期工作交接的準備工作。

  關(guān)于梯隊建設有以下設想:

  1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

  2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學,

  3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。

  4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。

  5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。

  二、將常規(guī)檢查做出實效

  學校的常規(guī)檢查是重要的,關(guān)系到學生良好習慣的養(yǎng)成,對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關(guān)鍵要做好,做出效果。在安排學生檢查時,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內(nèi)容有

  1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

  2.餐廳違紀、課外活動期間紀律

  3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾

  4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

  本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

  三、規(guī)范國旗班管理

  嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓,以及提升思想教育。

  制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。

  四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。

  1.負責專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。

  2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的'衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內(nèi)容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

  3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,這些知識的普及,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!

  4.播放經(jīng)典歌曲,弘揚中國紅歌。

  豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!

  五.搞好少先隊活動,提升少先隊形象

  1.下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。

  2.多進行少先隊大隊部的宣傳,

  3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。

  國旗班管理細則:

  1.每位隊員有20分,扣完后經(jīng)班長與我商議,決定隊員去留。

  2.由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分

  3.升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規(guī)范扣一分

  4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。

少先隊工作計劃 篇5

  一、深化思想教育,養(yǎng)成文明習慣

  1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進精神文明建設。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

  2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

  3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設的重要內(nèi)容,滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學生誠實學習,誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

  4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學校教育活動中,研究探索學生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

  二、豐富隊員體驗活動,促進學生發(fā)展

  1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的.各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。

  2、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

  3、要努力探索少先隊的工作方法,引導少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

  4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。

  三、加強基礎(chǔ)建設,完善各項制度

  1、確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流,以達到科研興隊的目的。

  2、加強少先隊陣地建設。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標準,高質(zhì)量的鼓號隊。

  3、加強隊干部培養(yǎng)。訓練一支工作得力的小干部隊伍,加強學生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。

  四、各月份活動安排如下:

  九月份:

  1、制定本學期大、中隊計劃。

  2、安排好師生值周工作,進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓。

  3、進行《小學生守則》的學習培訓。

  4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學期黑板報。

  5、開展師生情教育活動正式啟動。

  十月份:

  1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

  2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

  3、輔導員暨班主任工作培訓。

  4、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。

  十一月份:

  1、開展小學生日常行為規(guī)范檢查活動。

  2、學生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

  3、召開大、中隊干部總結(jié)半學期的活動情況。

  十二月份:

  1、學習方法教育活動。

  2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。

  3、啟動期末復習動員活動。

  一月份:

  1、做好少先隊工作總結(jié)。

  2、全校慶祝元旦活動。

  3、開展優(yōu)秀中隊德育標兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

  4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。

  5、擬定大、中隊活動總結(jié)。

  6、假期安全教育。

少先隊工作計劃 篇6

  一、工作目標

  本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合特殊青少年兒童身心特點的、豐富多彩的`教育實踐活動;深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團”活動,注重學生整體素質(zhì)的提高,加強少先隊陣地建設,逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、主要工作

  【基礎(chǔ)工作】

  1、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)班級的特點,制定切實可行的工作計劃,組織開展好各類中隊活動,組織好兩周一次的主題隊會課,每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有方案、有照片、有視頻、有通訊稿;

  2.加強紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比,做到有記錄,有反饋;

  3.規(guī)范開展少先隊少先隊大、中隊隊會、入隊儀式;

  4.利用升旗儀式、黑板報等形式,結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動;

  5.加強輔導員及隊干部建設。每學期開展一次中隊輔導員集中培訓,加強隊干部培訓與管理,每學期對少先隊集體、隊干部開展評優(yōu)表彰;

  6.建設并使用好隊室。每個中隊建設一個少先隊展示區(qū),開展隊室觀摩活動;

  7.積極提交少先隊通訊文章,積極轉(zhuǎn)發(fā)評論團區(qū)委微博,中隊輔導員每月更新班級博客;

  8.積極參加全國及省市區(qū)少先隊活動競賽,按時提交作品;

  【重點工作】

  1.積極組織輔導員、隊員參加少先隊比賽等活動;

  2.開展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團活動,積極參與少先隊特色項目申報活動;

  3.繼續(xù)開展少先隊“大手拉小手”國際友好交流活動。

  三、每月工作安排

  九月:

  1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

  2.開展隊常規(guī)教育(新隊員隊前教育)

  3.開展以"慶祝教師節(jié)"為主題的活動

  十月:

  開展以愛國為主題的活動

  2.抓好少先隊基礎(chǔ)建設

  3.開展新隊員入隊儀式

  十一月:

  開展輔導員集中培訓活動2.開展文明禮儀主題隊會活動

  十二月:

  1.開展“八禮四儀”主題隊會活動

  2.配合開展冬季運動會

  一月:

  1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動

  2.開展輔導員考核工作

  3.開展少先隊各類評優(yōu)表彰

少先隊工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期我以學校、系工作計劃為指導。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

  二、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)加強班級常規(guī)管理:

  1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

  2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

  3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

  4、繼續(xù)開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設特色園地。

  5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。

  6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

  7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

  (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

  以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養(yǎng)學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

  1、以日常行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,學風。

  2、加強基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

  三、體育衛(wèi)生工作

 。1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

 。2)培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

 。3)加強早操檢查,增強學生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

 。4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質(zhì),為XX雜技節(jié)開幕獻禮。

  上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

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